0

写假如我有超能力的作文【热门20篇】

学习对我来说固然重要,但更重要的是做人.小编收集了写假如我有超能力的作文,欢迎阅读。

浏览

6208

作文

376

假如我会超能力作文700字

全文共 741 字

+ 加入清单

每个人的心中都有一个英雄梦,我们经常看到一些影视作品当中超级英雄的形象。我们非常羡慕他,甚至是崇拜他们,有时候自己也会想着,如果自己是一个有超能力的人,可以成为一名超级英雄,那该有多好啊!

我曾经幻想着,假如我有超能力,我能做些什么呢?

假如我有超能力,我会让所有贫穷的人们变得有钱。因为我们经常看到一些贫困地区的家庭还有孩子们,他们的生活非常的窘迫,我们跟他们相比简直是天上与地下,他们有的时候甚至连饭都吃不饱,我还曾经看到过一篇新闻,一个贫困山区的孩子衣不遮体,食不果腹,不要说学习了,他们就连最基本的生活都没有办法被满足。假如我有超能力,我就会到这些地区给这些贫困地区的人们变出很多钱,并且帮他们变出一座座美丽的房子,变出很多漂亮的衣服,而且还要给他们建造一些漂亮的教室,供他们学习,帮助这些贫困地区的人们改变生活。

假如我有超能力,我就会用我的这些超能力去帮助社会上的警察叔叔,逮捕那些为非作歹的坏人,帮助我们的社会安定。因为现在社会当中还有很多很多的坏人,犯罪团伙这些人还在社会中流荡,对社会的不安造成了影响,如果我有超能力,我会用超能力搜索他们这些犯罪团伙的位置,然后飞到他们身边,将他们带到警察局派出所将他们关押起来这样就减少了社会的犯罪现象,为人们的生活安定增加了一份保障。

假如我有超能力,我要改变人们的思想,让人们脑子中那些邪恶的思想,坏的思想全部转变为好的思想,这样我们的社会,我们的生活以至于人与人之间的接触会变得更加和谐,我们的生活也会变得更加美好。

假如我有超能力,我会用我的超能力做很多改变现在人们生活的事情。尽管这些都是想象但是我觉得通过我的学习,通过我的努力,将来掌握更多的科学知识,掌握更多的东西,我想我可以改变人们的生活,为整个社会的发展做出一定的贡献。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:责任胜于能力观后感作文

全文共 696 字

+ 加入清单

看了杨宗华教授关于《责任胜于能力》的视频,感受深刻,对自己的启发很大,责任胜于能力观后感

虽然自己知道“责任”这个词,但是从来没有去深刻的理解,单单就认为责任就是:对父母孝顺,对爱人忠诚,对孩子呵护,做一个守法的公民!听了杨老师的课,我才真正明白责任是一个人的价值观的体现。它决定了我们的思维方式,并最终影响到我们的行为方式。

对工作,我们要把公司当成自己的家,把领导当成自己的朋友,我们才会在工作的同时也有一种归属感。才能有一个和谐的工作环境,大家互相帮助,互相信任,工作开开心心,观后感《责任胜于能力观后感》。

这是我第二次来珠海总部,在这里认识了很多的朋友,上周末我们远光和兄弟公司的球员在远光篮球场举行了一场比赛,当时可以充分感受到作为一个远光人的责任感,我们会为了每一球、每一分去防守、抢篮板、跑动。最后我们赢球了,感觉很爽。

以前的自己很迷茫,在芸芸众生里面,怎么才能脱颖而出,答案今天已经揭晓了!必须要有一颗负责任的心,当一个人敢于承担责任,以负责任的精神对待生活和工作,就会充满竞争力,而最终成为一个强者。当我们感受到这份责任,我们就需要有些动静,可如果我们能力不够呢?不要担心,只要我们有一颗负责任的心,我们就会去努力,去学习,去改变自己!

老王吉在08年以前不过是普通的凉茶,可正是在08年地震后捐了一个亿,一跃成为国内最知名的凉茶,为什么?因为他担起了一个中国企业应有的责任,相反其他的大公司、大企业呢?却不能清晰的看清这一点,被人所诟病。

责任是一个舞台,是一个空间,当我们有了这份责任心,我们就会尽情的展示自己,发挥自己。

你选择了负责等于你选择了成功。

[责任胜于能力观后感作文

展开阅读全文

篇2:不同的能力

全文共 595 字

+ 加入清单

有一篇论述当今女人当道现象越来越普遍的报导。首当其冲的报导对象是德国新任总理默克尔。读罢,趣味颇多。

默克尔担任环境部长时,在一次内阁会议上提出了限制夏季废气排量和机动车车速的规定,遭到了多数成员反对,甚至总理科尔也不容情。孤立无援的默克尔深感悲痛,竟无法克制地哭了起来。更奇怪的是这一哭反而使得那些反对的人不知所措,最后规定竟获通过?!

令人费解。不过女人的眼泪确实很有威力。似乎是某种武器,更象是一种催情剂。笔者认为最痛苦的事末国于最爱的女人在面前因自己哭泣。其情景不堪回首。当时心如绞痛,手足无措,脑中一片空白,胸中似冰火交融,痛苦之感难于言表。

观察了一下德国例任总理的相片。相互比较,默克尔简直天使、女神!光彩夺目。宛如黑土地中一束鲜花,魅力四射。而其他相片似乎是为葬礼准备的。也许死板的德国人就是喜欢性格郁闷的人。但女性再郁闷也比男性有吸引力。

身为莱比锡大学物理化学博士性格却如此的“闷”:才气内敛、拙于表现。党内一些掌握实权的人,都属施罗德党内。所以默克尔要想取得成就,还得看周围的人是否让她做事。但自以为领头的时候,常常也正是被别人牵着走的最欢的时候。正如一个曾经挑战默克尔却遭到失败的党内高官说的那样:“谁低估这个女人,谁必定失败。”

或许老天偏爱天生弱小的女性。赐予了她们无形的力量。

或许默克尔具备一种力量:类似于亘古不变却未被人发现的物理现象,在他人不知不觉中控制着德国政府。

展开阅读全文

篇3:假如我有超能力

全文共 632 字

+ 加入清单

这一天,我早早的起了床,打算写完作业。正当我掀开被子时,不知怎么回事,我居然浮了起来。这时,一个声音幽幽响起:“我赋予了你超能力,给你半天时间,你可以看到些未来的环境。”

我变了一个和我一样的模型,放在了床上,用被子盖住。随后,我悄悄地从窗口飞了出去。

我来到了一条湖边,湖水清澈见底,鱼儿自由自在地游来游去,生机勃勃。

这时,那个声音再度响起,让我使用超能力看看十年后的湖水。我发出了指令,结果令我我大吃一惊:湖面满是翻着白肚皮的死鱼,散发一股浓重的腥臭味。湖水从以往的清澈见底,变得浑浊不清,还有一些垃圾在湖面静静飘着。

“这还不算什么,抬起头看看天空吧!”

按着声音的指示,我抬头看看天空。天空灰蒙蒙的,没有白云,没有太阳,乌烟瘴气。

我不由得叹了口气:“那么,要怎么样才能够让环境转好呢?”

“只有在现在保护好环境。”那个声音也叹了口气,“世界上只有一个地球。不保护好环境,就是要毁灭了地球,没了地球,我们就没了赖以生存的环境。这样,人类就将毁灭。到头来,还不是自作自受?”

顿了顿,声音又说:“现在,人类宁可有钱财,要方便,也不肯要地球。随地乱丢果皮纸屑、滥砍滥伐。开工厂,排放废气,造成了全球变暖,南极冰雪融化,将会淹没地球。这一切,都是人类自己造成的!终会付出代价!”

听了这番话,我不禁红了脸。就在前几天,为了图方便,我把香蕉皮丢在了地上。不肯走几米路去垃圾桶丢。

突然间,我又坐回了床上。我睡眼惺忪地从床上爬了起来。刚才的一切,不过是个梦啊!我望着窗外,久久无语……

展开阅读全文

篇4:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 1288 字

+ 加入清单

“实践在发展,形势在变化,解放思想永无止境。”省委决定在全省处级以上干部中开展以“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”为主题的大讨论活动,这是省委根据新形势、新任务的需要和我省干部队伍思想实际作出的重大部署,是我们认识新常态、适应新常态、引领新常态,推动协同发展、转型发展、创新发展的必然选择。

思想是行动的先导,解放思想是推动发展的一大法宝。历史,总是在一次次思想解放中前进;事业,总是在一次次思想解放中发展。回望河北发展的春华秋实,每一次重大突破,每一项重要成就,无不与思想的解放息息相关,无不是运用解放思想这个利器冲破束缚、破除障碍的结果。今天,我们正处于建设经济强省、美丽河北的关键时期,在解放思想上迈出更大步伐,是抓住用好千载难逢的历史机遇、应对严峻挑战、开创河北发展新局面的迫切要求。

“来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。”一个地方的发展能不能实现跨越,在很大程度上取决于能不能抓住用好机遇,而抓住用好机遇的一个重要前提,则是通过解放思想真正认识机遇、理解机遇、把握机遇。当前,我省正面临着一系列重大机遇,其中京津冀协同发展的机遇更是千载难逢。对于我省而言,这么多的重大机遇叠加在一起,以前没有过,以后也很难再有。我们只有坚持解放思想,用习近平总书记京津冀协同发展重大战略思想统一认识,并根据抢抓各种机遇的需要不断强化新的理念、新的思维,才能抓住这些机遇、用好这些机遇。如果思想不解放、思维方式不更新、发展步调不调整,再好的机遇也会失之交臂。

解放思想是破解一切难题的“金钥匙”。当前,我省在面临千载难逢的历史机遇的同时,也面临着前所未有的诸多挑战——在发展动力转换中保持合理增速的挑战、在赶超发展中坚守生态底线的挑战、在社会转型中保持和谐稳定的挑战、在适应引领新常态中提升素质能力的挑战,等等。应对这些挑战,必须冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱。“思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。”这就要求我们必须进一步解放思想,不为条条框框所限,敢想、敢干、敢闯、敢试,以新思路、新办法迎接挑战、克服困难、破解难题。

建设经济强省、美丽河北是我们的宏伟目标。实现这一目标,需要我们加速发展,加速转型,实现跨越,需要我们进一步解放思想。实践反复证明,思想放不开,思路打不开,就只会是满足现状、故步自封,发展的速度就快不起来;不打破路径依赖和思维定式,就只能是因循守旧,抱残守缺,就无法走出新的发展路子; 思想落在了别人的后面,行动中就只能是跟在人家后面亦步亦趋,就难以迎头赶上、实现跨越。我们必须进一步解放思想,树立锐意进取的意识、加快发展的意识、转型发展的意识,为开创我省发展新局面奠定思想基础,提供动力保障。

只有思想走在别人前面,工作才会走到别人前面;只有树立新理念,才能开创新局面。今天,河北的发展进入了一个激情燃烧、充满希望、大有可为的新时期,新机遇新挑战新任务呼唤我们进一步解放思想,在解放思想中统一思想、凝聚共识,以新的思想、新的观念、新的精神状态,努力开创建设经济强省、美丽河北的新局面!

展开阅读全文

篇5:女性有能力去爱,只是有些恐惧

全文共 2095 字

+ 加入清单

人物周刊:你怎么看待这个剩女的问题,它是怎么形成的?为什么有大批非常优秀的女人嫁不出去?

何式凝:大都市中,女性跑得太快了,男人没有及时跟上。女性会社交,成绩也不会比男人差,男人的传统优势无从体现,所以跑得快的女人找不到另一半。这些女性不是被谁强迫单身的,很多都是主动。《海蒂性学报告》里有一段话:“在传统的婚姻模式中,女人必须为丈夫和孩子提供稳定的基础,让他们外出顺利,但女人本身的生活空间和时间却受到了很大限制。对传统女性来说,婚姻并不是她的后援,而是她的人生。”显然,这不是当代女性所要的人生,她们出来工作,有独立的经济条件,不再需要依赖父母和男人,如果婚姻不是一种生活的良性改变,为什么要选择婚姻呢?

根本就没得选择,我们的社会就没有培养好的男生出来。整个社会都是这样。妈妈对小男孩说你什么都不需要做,念好书就行,以后可以赚大钱,有地位。所以男孩除了去念书,其他什么都不会。在情感上不会爱人,不会尊重人,也没有受挫能力

人物周刊:所以当下中国女性,包括香港和内地的女性,是不是越优秀越孤独?

何式凝:单身孤独,但其实结婚也孤独,孤独根本就是每个人都要面对的问题。香港的师奶不孤独么?你老公去上班,你又要上班又带小孩又做饭,你好可怜。根本没时间照顾自己。

人物周刊:婚姻是对女性的剥削吗?

何式凝:大部分是吧。每个女人都想嫁个好老公,不需要你为经济担忧,不花心出去玩,又很尊重你,他为什么要跟着你啊?已经有人排队排到尖沙咀了。我采访过很多男人,老公会说我想尽到我对你的责任,我只是不愿意做一个坏人而已啊,不是说我真是很喜欢这样的生活。疯了吧,我去上班,一下班就回家做家务陪着你,这么好一定有很多女人追吧,他还可以守身如玉么?有那么傻的男人么?没有啊。

人物周刊:提倡多边关系,是不是会出现乱搞这种局面?

何式凝:也不是乱搞的。你搞也要搞得有伦理嘛。每一个行业、每一个地方都有它的规矩。一个经济独立的精英女性,你看到喜欢的人就要去试,你要去学,可能你会碰到不好的人,但不是每一次学习都是快乐的经验,越来越熟练以后,你就越来越容易得到快乐,越来越能够面对不好的经验。很多事情都是关乎你个人的能力的问题,包括爱人的能力、你处理一个问题的能力。

人物周刊:可是很多女人经历过几次感情后就会爱无力,宁愿宅在家里看韩剧,在幻想中满足自己。

何式凝:人不能活在幻想里,人还年轻,怎么能一直这样?再过一段日子你回头看会很后悔,因为青春已经过去了。生命是需要有人分享的,不是说一生一世,但至少有一段路可以一起走。当然会受到伤害,但没有哪一条路保证不受伤害。况且伤害也不等于说你不会恢复过来嘛。其实别人伤不了你,只是你自己会伤害自己,其实他对你也不是不好,如果他对你不好,你们就不会开始了。其实你介意的是你对他好过他对你好。这就是计算的问题。你对他好过他对你,不是也挺好吗?说明你蛮有付出能力的。

人物周刊:但是心碎需要很长时间才能愈合。

何式凝:因为你放到他身上的期望太多。你觉得他不喜欢你,没有平等的对你,心里很受伤害,以前可能是,而现在你已经长大了,你不需要这样受伤害。有些伤害就是自己给自己的。你对他的好跟他对你的好,永远是不会平等的。这里没有公义的问题。情欲里没有公义,根本背景就不公平,你怎么能期待得到这个对等?不会有对等的。

人物周刊:你一方面在提倡多边关系,一方面又在讲长久、稳定、永恒,但是多边关系里怎么可能有这种持久稳定和永恒的感情?

何式凝:肯定有。比如我跟男友,他除了他老婆还有什么人我不知道,但我知道有,他知道我有,他也会妒忌。但是对我们两个人相处没什么影响。他说我为什么不说给你听我妒忌,就是因为我不愿意每一次有人约你你就想到我不喜欢你就不做,那是不应该的,所以我不会告诉你。他说,我不要影响你。我觉得这就是最永恒的,我觉得我们这种关系就是明天他老婆已经不准他再见我了,我肯定在他心目中是有位置的,他也是一样。就算我们不能再见,但我们肯定会有机会再见。我们都是永恒的。可能这是不容许的爱,又或者说因为生病,因为各种各样的原因,我们不能在一起,但如果在另外一个国度,一个所谓的天堂,你肯定认得他嘛。

人物周刊:女性如何在这种不平衡的关系里面还能保持着去爱,心里面有源源不断的这种爱的能力,这个我觉得特别难,因为你也要保护自己。

何式凝:我认为女性是特别有这个能力的。每个女性都有,每个妈妈都有。不是光爱你的小朋友,其他人家的小朋友不开心,你看见也说,哎呀,你好惨啊,你没得吃,我给你啊。每一个女人都是这样的。只是有一点恐惧嘛。

人物周刊:就是说你要像爱孩子一样爱男人。

何式凝:对啊。爱什么人都一样嘛。不因为他怎么对你,而是你想不想爱他啊。你不会因为孩子骂了你一句,或者是他非常不讲理,你就不爱他了。你还是仍然不断地爱他。爱任何一个人其实都是这样。因为你要相信,他其实是爱你的。我是这样相信,他其实是爱你的,不过他能力有限,他不能爱你到好像你爱他的地步,因为他没有那个能力。女性是有能力去爱的,只是有一些恐惧。这个恐惧是社会给你的,我觉得不需要这么恐惧,反正人都是来世上一次。来生怎么样真是不知道,过好这一生吧。

展开阅读全文

篇6:作文教学中创新能力的培养方法

全文共 2100 字

+ 加入清单

一、走向生活,寻求自主创新的源头

(一)直接体验生活,为发展创新打好基础

着名的教育家陶行知主张学生"去接触大自然中的花草树木,青山绿水,日月星辰,以及大社会之农工商,三教九流。自主地对宇宙发问,与万事为友,并且向古今中外的三百六十行学习".教师在平时的教学中,指导学生自主地写好观察日记,生活随感,主动地吸引源头活水。重生活积累,作文才能厚积薄发。

(二)间接体验生活为发展创新做准备

中学生感受生活更多的是间接经验,即以现代社会提供的视听天地---图书馆、阅览室、电视、网络以及现行教材领域,都可以给中学生带来取之不尽、用之不竭的间接体验。阅读和写作的关系是自外向内吸收和自内向外表达的关系。写好阅读日记,可以增强学生的文化积淀,丰富学生的知识背景,更好地积累写作素材,为学生的写作带来"长流水".

(三)养成写日记的习惯,为发展创新做保障

写日记是帮助学生积累写作素材,较快提高学生写作水平的有效手段之一。本人为了刺激学生写日记的积极性和主动性,作了如下尝试。首先,以"量"上要求:比一比,谁的日记篇数最多,态度最好,定期评优授奖。再是"质"上要求:起初日记,如果无话可说,无情可诉,干脆就写:"我什么都没看见,什么都没听见,什么都没有想,什么都没有做,收获只是……"且允许可以有数篇如此内容的日记。没想到我如此一激将,加上班里组织形式多样,助写日记的"比""学""赶""超"活动相"夹击",学生日记的内容渐渐鲜活起来了,创新的意识显露出来了,日记火起来了,学生写作的兴趣日渐高涨起来了。

二、创设情景,诱发即兴创作的动力

(一)动情诱导

去年,我接任的八年级(6)班,学生的道德素质和文化素质是12全校同级最落后的一个班。在新学期的第一堂语文课上,我走进教室,就在黑板上写下:"宁可身冷,不可心冷!志不强智不达"!紧接着以饱满的热情发表了我的就职演说:"……同学们,庄稼长势不好,农民从不责怪庄稼,而是在自己的种植方法上找原因,可是孩子不长进,作家长的,作老师的,很少从自己身上找原因,而把所有的责任推给无辜的孩子,这是不公平的!使庄稼丰收的养料是最好的养料,使孩子乐意接受的教育方法是最好的方法,我多么希望你们能跟我同心同德,共同学习,共同进步,因造一个美好的班集体啊!你们理解我,愿意帮助我吗?!"望着一张张充满笑容的脸,我知道孩子们涨涌起的信心和幻想,已像飞出去的鸟儿抖动着翅膀……我随即出示了作文题:《我心中的好老师》。要求是:你能用心说出你敬爱的老师的形象吗?你怎样要求他?你怎样要求你自己?把你的心痛痛快快的说出来吧!某篇不凡,情真意切……一篇篇优美作文让我情不自禁地喊道:"我成功了!"人的心情可以把天堂变成地狱,也可以把地狱变成天堂。从此以后,本班的学生写作态度有了明显的转变,他们开始为自己的成功找方法、找措施了,少了一些推脱的理由、借口。

(二)活动诱导

在作文活动前,教师有意义地设置挑战赛、擂台赛、演讲比赛、辩论赛、吟诗赏句、绘画表演、实验制作等综合实践活动。如我围绕"古诗游历"组织了一次以吟诗赏句为主、绘画表演为辅的综合实践活动---火车接力、唱诗演意、品赏诗句、诗题抢答、依乐吟诗、依诗配乐、依画诵诗、依诗作画……让学生在看中诱发、听中诱发、说中诱发、做中诱发、想中诱发……情绪被激发、思维被激活、创新之花在心中开放,在口中开发,在笔下开放。

1.教材诱发

教师在课文教学中应该渗透写作方法教学,一方面,通过课文阅读,从名家作品那里师领会语言、揣摩立意、迁移构思、学习表达来积累和运用于作文;另一方面,通过小作文练笔,培养学生的创新思维和创新能力。如教学《皇帝的新装》、《羚羊飞渡》后可以引导学生续写《小孩子揭穿谎言以后》《羚羊的身上我学到了》为题作文,鼓励学生创新;学习了《我的叔叔于勒》后引导学生质疑《菲利普夫妇是如何躲避于勒的》,补写菲利普夫妇遇见于勒时的神态、动作、心理活动;学习《公输》一文后,教师引导学生结合今天的国际国内形势,如创写《假如墨子还健在的话,怎样抵制国际上的强权》等;除此手段外,本人在教学散文时鼓励学生将散文改写为诗歌;教学诗歌时鼓励学生将诗歌改写成散文等,通过改写,不仅让学生进一步加深了课文内容的理解,还可以在体会不同文体在表情达意上的妙处。

2.激励诱导

教师通过各种形式的作文评改,尽量找出学生文中的优点,通过习作展览,习作结集,报刊发表,学校广播站播放,美文送给家长看等手段,使学生尝到成功的喜悦,扬起习作的自信,培养学生特久的习作亢奋情感。因而才有了好于习作,乐于习作、而达欲罢不能,开拓创新的新境界。

三、尝试作文,挖掘开头创新潜力

注意创新教育的美国非常强调学生试一试,如果我们在作文教学中倡导学生尝试作文,必能培养学生的开拓创新精神。我的一半做法是:命题-试写-指导-自改-互改-评优-再写。教师在学生质疑问难时给予点拨、帮助。这样,必能激活他们自主作文的动机和创造力。

教无定法,贵在得法。鼓励学生写作不难,引导学生在作文中创新也不难,只要我们一线的教师多一些反思、多一些研究、多一些实践,作文教学一定会结出丰硕的果实。

[作文教学中创新能力的培养方法

展开阅读全文

篇7:责任胜于能力

全文共 1194 字

+ 加入清单

一位伟人曾经说过:“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”对于一个人来说,责任是一种担当,是一种约束,是一种动力,是一种魅力,是做人、做事的基础。这是我对责任理解最为深刻的地方。

你也许会觉得责任是一个触不可及、高不可攀的事,其实不然,它就在我们身边,随处可见。如发现井下大巷丢弃的杂物,主动弯下腰捡起来;发现安全隐患,做到不整改完毕誓不罢休;迎头施工作业,严格执行敲帮问顶制度;放过炮后,严格按照措施查验等等。这些在我们日常工作中看似“鸡毛蒜皮”的小事,往往却能杜绝一些安全事故的发生,消除隐患存在的空间。

有这么一则故事,一个年轻人来到一家公司应聘,经过交谈,老板觉得这个人能力一般,并不适合他们公司的工作,因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上“跳”出来的钉子划了一下。此时,这个年轻人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把“跳”出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏,把公司交给这样的人我会很放心。”由此可见责任是一种习惯,是一种素质,是做一个优秀人所必需的条件。

能力体现个人学识,责任反映个人态度。一个人不管从事什么职业,决定他能否做到最好,取得最佳成绩的关键不在于其智商与学历的高低,而取决于他的工作态度,也就是工作的责任心。对我们煤矿而言,最大的责任就是抓好安全生产。

作为管理人员,你肩负的是领导责任,你的一次责任心缺失,小者损失一点成本、延误一时的生产进尺,大者能造成安全事故,危害到职工、甚至矿井的安全生产;你的一个指令有时能够化险为夷,有时也能造成群死群伤的严重后果。加强责任意识,我们管理人员要常思工作尽责了没有,管理规范了没有,措施现场落实了没有,要把心思放在工作上,要把隐患问题消灭在萌芽状态,时刻以高标准的责任心和严细实的工作作风来履行自己的职责,抓好安全管理工作。

作为一名普通职工,你所担负的责任牵涉到企业的发展、家庭幸福、个人的安危,必须高度重视,你的一个“三惯”思想、“三乎”行为,有可能伤害到自己,甚至危害到身边工友的安全。那么如何加强责任意识确保安全生产呢?关键是良好作业习惯的养成,要从规范每一次作业行为做起,要从落实条条规程措施做起,要从工作中的一点一滴做起,严格“两规范”及“手指口述”在现场的落实,就一定能够实现矿井的长治久安。

“责任心是第一素质”,没有做不好的工作,只有不到位的责任,许多工作我们并不需要很费力气才能完成,做与不做的差距就在于——责任心。朋友们,我们共同生活在xx矿这个大家庭里,享受着大家庭给予的美好生活,那么,我们还有什么理由不为她的发展而激情澎湃,我们还有什么理由不为她奉献自己的青春与年华。让我们携起手来,放歌煤海,为张集煤矿美好的明天尽到我们应尽的责任吧!

展开阅读全文

篇8:如果有能力,请不要吝啬您的爱心

全文共 1162 字

+ 加入清单

《感动中国》上有许许多多值得我们敬佩的人,例如:胡忠,坚守在雪域高原上的支教者,放弃了城市的生活,带着妻子和女儿在高原上守望多年,作为一个教师自愿者,他用最真实的行动向我们诠释了什么是无私?什么是奉献?感动中国推选委员杜玉波这样评价胡忠、谢晓君:他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现,这是我们这个时代最新鲜最健康的红润。这一票我要表达向他们的敬意和赞美。

推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。

他们的颁奖词是这样的“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”

阿里木,烤羊肉串的慈善家,他的心血和汗水洒满了贫困孩子上学的路上,他不舍得吃自己的一串羊肉串,却用每一分钱来完成孩子的希望和梦想。感动中国推选委员崔永元这样评价阿里木:阿里木的义举告诉我们,慈善没有门槛,哪怕一米见方的铁皮家当,你也可以为慈善扇风点火。阿里木,草根慈善,用人间烟火展现善良情怀。

推选委员陈菊红说:传说贵州晴天很少,阿里木的行动给这里带来了照亮人内心世界的热烈的阳光。

他的颁奖词是这样的“快乐的巴郎,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。”

白方礼,一个虑人多于虑己的爷爷,享有退休金的他,晚年却放弃了舒适和安逸,放弃了他衣食无忧的生活。重操旧业,蹬起了三轮车,他的一生,向贫困大学生捐款35万元。那是老人点滴的积累和汗水的结晶。

这些人,他们自己过着清贫节俭的生活,却把更多的物质和心血献给了教育事业。或许有人说他们傻,但他们却对自己的行动无怨无悔。在他们灰色的生活环境下,有着缤纷的梦想和灿烂的行动。

而当今社会,灯红酒绿之中,有多少金钱在无所谓的挥霍,那些腰缠万贯的人,用更多的金钱满足了他们对物质生活的追求,当他们没有食欲或心情欠佳,扔掉满桌饭菜时,他们会不会意识到,还有很多人因为吃不上饭而被饿死,在他们的心里,会不会看到孩子渴望知识的眼神,会不会想到老人露宿街头的画面,会不会体会穷人艰难困苦的生活……

是的,不得不承认,有一些企业家,领导者,曾献出他们的爱心,帮助过许多需要帮助的人圆梦,他们的行动温暖了那些人的心,也增加了社会的温度。但是有更多的人需要帮助,在生活面前,他们是那么无能为力,然而也有更多的富人,没有认识到社会责任和社会道德。他们一天的零花钱就足够贫困孩子几个月的生活费。可富裕的生活,怎么会让他们体会到穷人的辛酸呢?

如果有能力,请不要吝啬您的爱心,相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

展开阅读全文

篇9:责任大于能力

全文共 1108 字

+ 加入清单

在我们的工作和生活中经常会听见’责任重于泰山’这样的话语,却很难真正了解和领悟责任赋予我们的意义是什么我认为责任从大道理说就是最基本的职业精神,从小的方面来说既是一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片,侯先生谈起他的父亲侯宝林大师对他的影响,一段文革期间的往事,侯老先生当时因为受到冲击,被分配扫厕所。但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫的干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文不理解,就问他的父亲。父亲回答他。既然分配我扫厕所,那么这就是我的工作,我就必须要做,而且要比任何人做的都好。这种宠辱不惊,认真负责的精神一直铭记于侯耀文的内心并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。由此可以看出;责任是获取成功的必备素质。责任是迈向成功的必经之路。一个有责任心并有能力的人是充满人格魅力的。责任本身就是一种能力,那么什么是能力呢能力。永远都由责任来承载,能力体现在细节中,细节体现责任,责任决定成败。所谓一树一菩提,一沙一世界,生活的一切原本都是有细节构成的,如果一切归于有序,那么决定成败的必将是微弱沙砾的细节,因此要担负起自己的责任,做好自己的工作,就必须从细节做起。没有好的负责态度,在强的能力在好的本事也没用,一切将成为空谈。

其实智商的高低,经验的多寡并不重要。关键在于你是否有足够的责任感去解决问题。现今社会并不是缺乏有能力的人,那种既有能力又负责的人才是企业真正需要的人才。因为他们有更好的可塑性,有更端正的态度。也更能让他们快速的成长并发挥自己的巨大能力。环境的迥异个体的不同所负责任的大小轻重也各不相同。一个缺乏责任感的人首先失去的是社会对自己的基本认可。其次他失去了别人对自己的责任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信誉与尊严!

责任感是简单而无价的。世界上根本没有不必承担责任的工作,工作就意味着责任。只要把自己的工作做的比别人更专注,更迅速。更正确。更完美,只要调动自己的全部智慧从旧事中找到新方法,就会得到使自己有发挥本领的机会。

责任与能力是一个统一物的两个方面,只有相辅相成才能相得益彰。工作必须具备责任,责任在先能力在后。能力永远由责任来承载责任永远由能力来实施。任何一项职业,不管是平凡还是伟大,不管是简单还是复杂,都没有贵贱之分,每项职业的背后必然存在着无形的精神力量。隐藏着无限的发展空间和职业升华的机会。

生命一分钟敬业六十秒。勇敢的担负起自己的责任。人生才会充实。生活才有意义。有句话说的好;机会永远留给那些有着优秀职业精神和崇高职业态度的人。让我们在追求这种伟大的职业精神中获取动力。不断的充实完善自我。为企业的发展壮大贡献出自己的全部力量。

展开阅读全文

篇10:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 6857 字

+ 加入清单

同志们:

祥猴辞岁,金鸡迎新。新春将过,我们又迎来了崭新的2017年。过去的一年,我们同心同德,携手创业绩;新的一年,我们百舸争流,实现再突破。下面,我就局班子研究的意见。重点讲两个方面:

一、凝心聚力,攻坚克难,灌区发展彰显优势

回顾过去的2016年,我们锐意开拓,负重奋进,紧抓思想解放不放松,紧抓项目拉动不放松,坚持队伍建设不动摇,坚持全面发展不动摇。

1、项目再拉动为我们搭建了发展平台。项目建设是我们的主要工作,是为我县实现“大水务”的主要途径,同时,也是我们事业发展的重要平台。县委县政府对我们围绕全县构建“大水务”格局所做的工作给予了充分的肯定。回顾去年,我们的项目建设主要有几个方面的特点:一是水利项目立项抓得准。2016年,我们的项目主要是对个别干渠进行了防渗衬砌、附属建筑物改造和险工险段的除险加固与滑坡处险;完成了沙河电站技改以及大电站综合自动化改造;启动了灌区信息化工程,完成大坝、渠首至三平交道的信息化建设,正逐步实施灌区水位监测、雨情、水情等信息科学管理。此外,为了提升休闲农业项目品味,我们还对鲟龙鱼养殖基地、青洋湖枣庄进行了规模扩建和基础设施建设。同时,为了今年项目建设,我们在去年又完成了投资1500万元的13处病险渡槽除险加固项目和投资600万元的渠道危旧站房改造项目规划;投资2.2亿元的八家湾水库项目前期工作也在加紧进行,现已完成了环境评价、移民规划、防洪评估等前期工作,正向省厅申请审查立项。二是争取各项经费效果好。由于我们不约束项目的拓展,始终坚持项目拉动,我们去年各种项目共向外争取资金4838万元,其中二级单位393万元,相当于2004、2005、2006年的争资总和。三是各级项目争资意识浓。这几年,各二级单位争资尝到了甜头,得到了实惠,更加激起了大家争资的意识与劲头;在这方面,各二级单位都能够以产业为载体,互不示弱,积极向上争资,培育自身发展后劲,替全局分忧。横双灌区管理所去年重点是利用青洋湖水产养殖这个平台,通过8个项目共争取到位资金77万余元;煤炭坝灌区管理所将争资的触角伸到了农业系统各个角落,去年共申报项目12个,实现到位资金85万元;沙河灌区管理所充分挖掘争资潜力,多方开拓争资途径,全年通过10多个项目实现争资96余万元。电站利用国家水利部小水电改造、节能、增效项目每千瓦补助1000元的政策,积极谋划,该项目已纳入了省水利厅2017年度实施计划,改造资金一到位,将会继续完成好电站的更新改造项目。执法大队勤跑、敢争,善协调,向上争资比往年翻了几番。这些成绩的取得,一方面得益于国家对产业项目的大力支持,另一方面更重要的是大家积极作为,努力争取的结果。

2、素质再提升为我们增强了工作活力。事业发展,人是生力军。去年,为提升干职工队伍素质,我们不断广辟新径,多管齐下抓学习教育活动。一方面创新学习模式,实行科室长及二级单位负责人轮流授课培训,极大可能锻炼了中层干部的学习能力与组织能力,学习效果明显;另一方面,我们选送优秀干部到省水利厅、市水务局等上级部门跟班学习,增长见识。通过多途径、多方法组织学习,广大干职工的思想观念和业务素质得到提升,上下级工作关系得到很好沟通,也为推进全局的事业发展增强了工作合力。同时,我们深入推进人事制度改革,在上级领导和部门的重视下,我们实现了单位升格和部分干部晋级。县编办明确了我局大坝管理所为正科级事业单位,到目前,我局已有5个二级单位解决正科级别。去年4月份,在县委组织部、县纪委、县人社局的具体指导下,我局又进行了8个副科级岗位的公开竟聘,公开、公平、公证选拔8名思想素质好、业务技能强的人才充实到中层干部队伍。其次,加强人员交流,广开门路实现“走出去,引进来”。2016年,我们共有3名领导干部分别到政府办、偕乐桥、灰汤等单位担任重要职务,共有6名干职工荣调至县直其他部门和乡镇。人才的广泛流动,在实现了“人尽其才”的同时,也深刻激发了现在的干部干事创业的工作热情与信心。全局全年共有22名领导干部和干职员工得到提拔、重用、交流,超过历史总和。

3、思想再解放为我们提供了力量源泉。固步自封眼界窄,思路一开办法来。我们始终贯彻落实科学发展观,坚持“解放思想求发展,项目支撑强基础,产业发展出实招”的工作思路。除了做好水利项目之外,我们开拓思路找出路,跳出水利抓产业,在做活产业文章方面也是亮点纷呈。一是鲟龙鱼养殖基地养殖环境得到进一步优化,去年初,黄材水库被国家农业部正式授予 “水产健康养殖示范场”称号,成为宁乡第一家获得国家级水产养殖招牌的基地。二是青洋湖枣庄已完成了“都市休闲农业采摘园”的规划设计,基地成功通过国家绿色食品办公室的“绿色食品”认证。三是水电创收显优势。大电站技改,直接带来了可观的经济效益,今年电站实现发电1370万度,经济创收390余万元,较上年增长56%。

随着产业不断发展,对外影响越来越大。去年3月份,市委副书记、市长张剑飞亲临鲟龙鱼基地进行调研指导;五月中旬,省畜牧水产局对基地进行了绿色有机鱼认证验收; 6月份,湖南省农业厅对该基地颁发了《无公害农产品产地认定证书》。同样,青洋湖枣林基地获得市农业局授予 “长沙市农业标准化生产示范基地”。发展多种产业是我们在实践中解放思想、创新方法,探索出来的新路子,是创造就业机会、提高职工待遇的重要举措。在今后较长时期,我们都要继续积思广益,扎实而有效地抓好这项工作,让我们的产业不断壮大,使之逐步成为我们的支柱产业。

4、灌溉保丰收为我们表明了价值体现。作为黄水人,我们承载使命,勇于担当,面对雨量大,而降雨集中的严峻天气形势,我们积极应对、周密部署、科学调度,确保了库区、灌区的用水安全,确保了灌区粮食增产丰收,也确保了灌区群众生命财产安全,充分发挥了黄材水库在县域经济发展中的作用,进一步突显了灌区功能,提升了灌区地位。在防汛抢险工作当中,广大干职工真正体现了水利人“团结、务实、奉献”的精神,不怕吃苦,不怕累,面对困难勇于担当,甚至把生命置之度外。7月16日的太阳坝抢险中,煤炭坝灌区管理所的干职工与机关的同志们,奋勇当先,努力化解了天灾。在平时灌溉中,三个灌区管理所积极压水、送水,保障农田灌溉,工作得到了县委、县政府的高度认可,也得到了当地群众与灌区乡镇的支持与认可。2016年,我们再次被县委、县政府授予“防汛抗旱先进单位”荣誉称号。

辛勤耕耘终有获。回首一年的工作历程,我们的辛勤工作赢得了上级的肯定,我局荣获了全省2016年度先进灌区管理单位,被县委县政府评为全县2016年度绩效考核先进单位和四好领导班子,是全县为数不多的实现“双丰收”的单位。我们的事业之所以得到有力地推进,与我们争创的意识分不开,与我们拼搏的精神分不开,更与我们勤勉的工作作风分不开。

一年来,机关各科室充分发挥职能作用,勤勉负责,扎实奋进,为全局中心工作的顺利开展发挥了积极的作用。各二级单位能认真贯彻局务会、局党委的各项决策部署,不断增强大局观念,责任意识,勤政务实,奋发赶超,推动了全局各项工作的顺利开展。三个灌区所能正确分析形势,增强紧迫感,树立强烈的发展意识、大局意识和忧患意识,敢于承担责任,工作成效明显;特别是沙河管理所,班子高度团结,干职工精神焕发,工作责任明确,工作特色亮点纷呈。电站注重加强技能培训和内部管理,确保带病机组安全运行,争创了历史最好效益;执法大队加强水法水规的宣传力度,坚持依法行政,积极争取上级支持,效果明显;水利经济中心加强外出劳务人员的学习、管理和服务,赢得了上级水利部门的一致好评。人事科克服人少事多的矛盾,勤勉负责,扎实奋进,为全局中心工作的顺利开展发挥了积极的作用。办公室注重机关日常管理,提高办文办会和接待水平,较好的完成了目标任务;财务科在规范单位财务行为,加强财务管理和监督上下功夫,建立健全各项财务制度,合理调配资金,严肃了财经纪律;工程科坚持不懈地抓好防汛抗旱和安全生产,贯彻落实“四制”的要求,确保工程项目顺利实施。计生办通过加强责任落实,认真把握孕检、流动人口等重点环节,加强对重点对象的跟踪管理,确保了全局计生工作到位。

一年来,在各个单位、各个部门、各条战线、各个岗位上,涌现了许多扎实工作,甘于奉献的好同志,等下我们将对这些同志进行表彰奖励,他们是我局的优秀代表,是广大干职工学习的榜样。特别是李尚彪、熊胜、宁理毅、袁志超、隆命洪、彭新良、孙小莲等同志积极发挥领班人的作用,注重调动各方积极性,圆满完成各项工作任务,为我局各项事业发展作出了突出贡献。我们要以他们为标杆,积极工作,创造更大的业绩。

同志们,坐井观天只会是夜郎自大,把握时局才能抢占先机。清醒的把握形势、审视自我,才能在各种压力和挑战面前把握主动权。面对当前,一是发展前景看好,引而不发只能错失良机。近年来,我们面对各种困难不逃避、不气馁,在危机中抢抓机遇、在奋进中积累经验。可以讲,通过我们的不断奋进,黄材水库聚集了不少正能量。目前,我们的项目工程风起云涌,产业发展推陈出新,干部工作能力不断提升,我们的知名度越来越高,各级支持越来越大,理应保持自信,面对机遇,决不能错失;二是困难依然不少,知难而进方显英雄本色。在看到成绩和有利条件的同时,我们更应该深刻认识当前面临的困难与挑战。从外部来看,“十八大”的召开后,各级对项目资金管控严格,面临的形势也会更复杂。从内部来看,管理人才、技术人才缺乏,自身造血功能不强,工作效果与干职工的期望存在差距,各个群体的诉求更加强烈等诸多矛盾和问题日益突显。这些都是需要我们慎重应对,积极解决的问题。三是竞争日趋激烈,团结协作才能提升合力。党的“十八大”召开以后,把水利提到了建设“幸福中国”的高度,也为水管单位的发展带来了契机。各灌区在抢抓机遇谋划项目,谋划发展上可谓是使尽浑身解数。在这种形势下,我们必须要继续解放思想,抢抓机遇,放大优势,克难攻坚,以取得更大的发展成效。

二、围绕目标,开拓思路,实现效益大提升

2017年,我们的工作思路是:紧紧围绕项目建设一个中心,突出抓好防汛抗旱与队伍素质两个重点,唱响三大品牌,抓住四大项目,实现争资5000万元。凭借现有国家级水利风景区、健康养殖示范场以及绿色食品三大国字号品牌优势,寻求政策支持,做大做强现有产业。同时,吃透政策争资金,全力以赴抓好电站改造、鸡子湾大坝除险加固、八家湾水库建设以及节水续建配套等四个重大项目建设。

“空谈误国,实干兴邦”,宏远目标的实现,靠的是我们脚踏实地去干。只有巧干快上,我们才能强力推进我们的事业。为了实现2017年的工作目标,我们必须紧扣不断解放思想,切实改进作风建设,牢牢牵住项目这个“牛鼻子”,准确把握工作方向:

一要始终坚持解放思想不动摇。思想解放永远是推动进步最锐利的武器,创新思路永远是摆脱困境最灵验的法宝。面对黄材水库的现实困境,只有坚持不断地解放思想,开拓创新,我们的事业才能得到不断地推进和壮大。解放思想不是喊口号、走过场,而是要用实际行动落实到我们的工作当中去。首先要敢破敢立、敢为人先。不用老眼光看新问题,不用旧概念解释新现象,克服偏见思维和惯性思维,用一系列超常规的思路和措施,追求更大的发展和更高的境界;再就是要敢闯敢试、先行先试。各二级单位要善于和勇于利用自身资源优势,科学谋划和运作新的项目,只要是以群众利益、大局利益为先,不违法违规办事,都可以大胆去尝试,大胆去探索。

二要始终坚持项目拉动为核心。项目永远是灌区发展的基础,是手段,是载体。我们必须要深入理会“十八大”会议精神,准确把握国家投资政策导向,提前做好各项基础性工作,积极与省、市对接,变压力为动力、化挑战为机遇,千方百计跑项目、找项目、争项目。2017年要争取灌区节水续建配套资金2000万元以上,农业水价综合改革800万元以上;顺利启动一座病险水闸除险加固项目;完成包括关心渡槽在内的5处病险渡槽改造或重建任务;完成电站更新改造项目建设。县委县政府将2017年度灌区节水续建配套与除险加固项目以及农业水价综合改革项目纳入市对县考核任务,作为项目载体的我们,更加要把这些项目作为头等大事、份内之事、必办之事,思想上高度重视,行动上主动作为,主动参与、群策群力,确保取得突破性进展和重大成果。

三要始终坚持产业发展为重点。黄材水库的明天,不可能再回到靠“水费、电费”吃饭的时代,黄材水库要发展,必须走一条路,就是依靠自身资源优势,发展壮大其他产业。经过这几年,我们的产业发展上取得了一些的成绩、积累了一些经验,但经济支撑作用还远远不够。“行百里者半九十”,越是走到了发展的关键时刻,面临的各种问题也会层出不穷,我们一定要有心理准备和坚定信心,创新思路与举措,强力推动产业项目。横双管理所要切实利用好“水产健康养殖示范场”这一金字招牌,保护好库区养殖环境,改进捕捞方式、方法,增强经济效益,也进一步扩大黄材水库生态有机鱼品牌的影响力,达到经济效益与品牌效益双赢;煤炭坝管理所要利用好“绿色食品”这一国字号品牌,科学管理好枣林基地的管理,集中力量,广搏支持,高标准做好大棚建设,将其打造成宁乡都市休闲农业的范本,一定要取得良好的效益;沙河管理所要依托近城优势,多想点子、找路子,将水果基地打造出特色,向城市进步,问城市要出路,问城市要效益。电站要继续发挥电力这一传统产业的潜力和优势,积极增效创收,进一步培训技术能手,拓宽业务,志向市场,在市场占有一席之地。

四要始终坚持队伍建设作保障。马克思在资本论里说过“人是生产力中最活跃的因素”,黄材水库近年来的飞跃发展,离不开干部队伍素质的不断提升,能力的强化。但是,也是随着我局事业的发展,工作领域的不断拓宽,人才匮乏的矛盾日益突出,已成为影响事业推进的重要瓶颈。所以,我们必须始终坚持“人才兴业”的理念,一是要继续强化学习培训,注重能力提升。2017年,我们要继续创新了学习制度,狠抓学习效果。要通过各种方式、方法达到锻炼中层骨干的思考能力、表达能力、组织能力,同时也进一步增长大家的学识、见识,提高工作水平的效果;二是继续坚持任人唯才,注重公平竞争。2016年,有十四名同志通过采取公开选拔、竞争上岗的方式走上了副科级以上岗位,4月份的竟岗,激起了人才竟争这一湖春水,2017年,我们要建立健全竞争上岗的长效机制,把思想意识好,工作能力强,综合素质高的干部提拨到重要领导岗位,把一些敷衍塞责、无所作为的干部坚决调整处理。三是继续强化干部监管,注重作风建设。十八大以来,中央对于干部作风建设工作作为了干部建设中的重中之重,黄材水库拥有一支宠大的职工队伍,加强作风建设,我们要进一步完善干部问责和考核机制,用制度来管理人。改进作风建设,主要突出两个方面:一是在工作作风上要强化责任意识,克服得过且过,敷衍塞责的不良作风。要强化制度意识,克服自由散漫,吊儿郎当的懒散作风。机关各科室要狠抓制度、狠抓作风,杜绝上班迟到、早退、无故旷工等现象,坚决禁止上班时间上网玩游戏、串岗聊天,树立机关良好形象,充分发挥榜样的作用、示范的作用。各二级单位班子成员要充当表率,树立标杆,以自己的一言一行正确引导干职工的思想观念、作风意识,使干职工能摆正心态,扑下身子,爱岗敬业,扎实做好本职工作。二是在生活作风上要常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之想。现在,我们各个法人单位都有自己的产业项目,项目一多,投入一大,诱惑就多。各位法人代表、科室长都是由县委组织部管的干部,我在这里提个醒,希望大家多一丝畏惧,多一点自警,不可为之事,决不能为,自觉做到慎初、慎独、慎微,维护单位形象,确保干部、事业安全。同时,我们要加强督查,加强正确的思想引导,培养正确的政绩观,人生观。打造一支重实际、说实话、干实事、求实效、一心一意干事业、聚精会神谋发展的干部队伍。

目标已经明确,工作扎实推进,如何确保目标不偏离,速度不滞慢,有几点需要我们共同来学习和提升。

2017年,我有三个要求与大家共勉:一要深入领会党“十八大”突出构建“生态、幸福 、美丽中国” 的精神,抓好勤政务实。黄材水库的未来,只有脚踏实地干才能实现,空想与空唱是想不来,唱不来的;二要坚持改革创新,改革创新才有发展才有未来;三是要廉洁从政,与会人员要把廉洁从政当成一种习惯来坚持,来严格要求自身。

今天,我们正进入全面建成小康社会决定性阶段,处于改革开放攻坚时期。我们要切实改进工作作风,与时俱进,开拓思路,积极探索新的管理模式,提高灌区管理的信息化和现代化水平,确保水利工程的安全运行,充分发挥水库工程效益,以水资源的可持续利用,支持经济社会的可持续发展。为打造省会次中心、构建幸福新宁乡、建设全国一流现代经济强县奉献我们的力量,以十八大精神推动科学发展、促进社会和谐、改善人民生活、增进人民福祉,再聚正能量,争取各项工作在2017年真正实现再飞跃!

展开阅读全文

篇11:责任大于能力

全文共 1587 字

+ 加入清单

今天,站在这里说起责任,我便感到这个话题是那样的沉甸甸的。对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生最高境界的选择!但是我要说:责任是弹奏人生生命乐章最响亮的音符。

常常听人抱怨,我工作能力那样强,领导怎么不能慧眼识珠呢?其实,我们有些人过多地强化了自己的能力怎么样,而不能自觉地把这种能力转化成义不容辞的责任。不错,在日常工作中如果我们身无绝技、能力平平,就是责任说得重如泰山,也不可能把事情做好。但是,光有能力,没有责任那是万万不行的。试想想一位工人车工技术再精湛,他平时工作时粗心大意总是出次品也没有用;试想想一位农民仅仅夸夸其谈而不务实地耕耘,他的种田经背得再熟悉也没有用;试想想一位战士射击场上百发百中,但他站岗时总是思想上开小差枪打得再准也没有用。我要说:责任是一个人的灵魂。一个人缺失了灵魂,就失去做人最起码的准则。

大家都可能知道中国原子弹之父邓稼先的故事。邓稼先虽长期担任核试验的领导工作,却本着对工作极端负责任的精神,在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如,核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻,他都站在操作人员身边,既加强了管理,又给作业者以极大的鼓励。一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时,他坚持要自己去装雷管,并首次以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”1985年,邓稼先最后离开罗布泊回到北京,仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上,面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰,平静地说:“我知道这一天会来的,但没想到它来得这样快。”在他去世13年后,1999年国庆50周年前夕,党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。在邓稼先身上,我们应该读懂责任不仅仅尽责;而是无私地奉献!

责任是体现一个人责任心的强弱,能力是表现个人办事的效率。有责任心能力差不可怕,有责任心有能力是精英,有能力无责任心坏大事,无能力无责任心是废人。如果一个人有责任心,那么他可以培养自己的能力,因为能力是可以培养锻炼的,而个没有责任心的人,即使很有能力,也不能把事情做好。

责任,已经成为一个人在社会上的立足之本,成为企业求生存谋发展的重要能力。如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多。我们应该成为这不多之中的一员。

你爱自己吗?你钟情你自己现在的工作岗位吗?我想每一个人的回答应该是肯定的。如果真的爱自己,爱自己的岗位,那就从现在做起吧,因为从你承担起责任的那一刻起,就会获得一种积极的生存动力、竞争能力和向上态势。远的不说,就说说我们身边的人吧!我们都熟悉我们的同事方安庆同志,他在妻子多病,二个孩子要读书,自己身体又不好的情况下,凭着对工商事业的一腔热爱;凭着自己对人生责任最大的追求,干一件事爱一件事;干一件事成就一件事,在他自己临近退休之时,让自己的人生绽放了绚丽的光彩,成了我们身边尽忠守责的模范!

一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使。

展开阅读全文

篇12:关键词:初中语文;文本欣赏;写作能力

全文共 2242 字

+ 加入清单

文本教材为基础,指导学生进行文本欣赏写作,是写作教学的一种有效方式,教材选入的文本多是优秀作品,有很多值得我们学习的智慧蕴含其中,仅仅对文本进行单纯的解读,不带动学生进行文本资源的理解和欣赏,会造成教学资源的一种浪费。本文就如何通过文本学习提高学生的写作能力展开探讨。

一、利用文本渗透写作技巧

要想提高学生的作文能力,仅仅在写作课上讲授写作方法是行不通的,会使教学效率较为低下。教师需要灵活教学,采用利于学生理解和接受知识的教学方法。教师在课程文本的教授过程中,可以发挥文本的隐性作用,利用文本资源加强对学生的写作指导。例如在学习叶圣陶的《苏州园林》这篇文章时,作者描写了苏州园林的亭台轩榭,假山、池沼、林木,描写得绘声绘色,赞美了园林设计的独具匠心。可以引导学生去欣赏文章,作者运用了很多的写作手法,典型的是总分总的写作手法,例如从对景物的描写,四个讲究,讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬,讲究近景和远景的层次,这些顺序是不能颠倒的,为什么呢?因为这是一个总写,后面的几个段落是对这些内容的分写。教师可以引导学生在自己的写作过程也要善于运用这些写作的方法,作者通过对苏州园林的美丽景色的描写来赞扬我国园林建筑的美丽,人们的伟大智慧。这也是文章要突出的一个中心思想,所以在这些文本学习的过程中,学生可以看到作者如何进行事物的描写,情节的展示来表达中心思想的,教师在文本的讲授过程中就要渗透这些写作技巧。

二、学习文本的写作特点

语文教材文本多是些经典作品,教师要带领学生进行文本的细细欣赏,让学生深入文本,进行语言的品读,学习文本的写作特点,文章的语言风格,结构布局。通过文本学习,提高学生写作水平,学生多了一种学习的资源,例如在学习《济南的冬天》这篇课文,教师要让学生细细地品读,作者老舍是如何表达自己对济南的山山水水的喜爱之情的,他所描写的济南的冬天是非常美丽和可爱的,称济南是一方“宝地”,一个“理想的境界”,作者不是随意地来描述,全篇都进行了合理的谋划,并且还用了很多的拟人、比喻的修辞方法,如:“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”,写出来的这些句子精彩、生动,读起来令人回味无穷,引导学生们进行这些修辞方法的学习,作者描写了冬天的美丽,写出了济南冬天的特别之处,学生在同一个作文题目下能不能写出自己作文的特色呢,需要学生认真地学习这些文本独特的写作特点,不断地学习这些写作方法,语言的表达风格,不断进行总结并消化吸收。

三、培养学生的思维能力

要想写出好的作文,需要学生具有很强的思维能力,可以以文本学习为突破口,不断地培养学生的思维能力。很多学生在写作时没有什么话可说,没有什么独特的见解,原因是学生没有进行积极的思维,没有处在思考之中。在文本教学时,要让学生赏析文本,深入到文本当中,使学生始终处于思考的氛围当中,让学生逐渐地养成善于思考的习惯,在写作的过程中打开自己的思维。

例如在学习胡适的《我的母亲》这篇课文时,文中描述了作者的母亲陪伴自己成长的历程,可以让学生思考自己的母亲有什么不同?有没有特别的地方?让学生不断地去思索,天下的父母都是不同的,但天下父母的爱有没有区别?这都是通过文本引申出来的一些值得思考的地方,从文本中得到的启迪,就是要不断地让学生进行换位思考,处于作者所在的背景和心境,自己有何感想,让学生进行自由的发挥,进行创造思维的锻炼,通过这种不断的思维锻炼,学生的思维能力会不断地增强,写作时也能够打开思路,能够写出有特色的作文。

四、文本学习与写作锻炼相结合

通过对大量文本内容的阅读和欣赏,知识得到了拓展和延伸,在语文教学目标中要求增强学生读和写的能力,学生要正确地读懂教材文本,并在理解文本的基础上能够进行写作。学生写作能力的增强需要不断地锻炼。学生学习了教材文本如何表达文本中心思想的,如何布局谋篇的。在学生的写作练习中需要教师不断地进行写作方法的传授,通过读来学习文章的写作结构、写作特点、文字表达。新课标也对学生的阅读量进行了一定的规定,阅读能够扩展学生的眼界,学习到更多的新的综合知识,如果有更多的时间和阅读材料,学生可以增加自己的阅读量,不断地拓展自己的知识面。有了一定的阅读和欣赏能力,需要加强写作练习,通过写来锻炼对文字的运用能力,如何进行遣词造句,文字表达。这种读写练习是非常必要的,通过这种途径,可以检验学生对知识的掌握程度,同时可以检验学生对知识的运用能力。不断进行写作经验的积累和知识的运用、进行实际的锻炼,才能使外在知识变成学生自身的真正知识,通过文本学习和写作经验的不断积累,学生的写作能力会不断增强,写作水平会不断提高。

通过不断地文本教学,引导学生进行文本的欣赏,带领学生进入一个更加广阔的文字欣赏的天地,提高了学生的阅读层面,让学生深入到文本当中,进行思维方式的锻炼,学生仔细地揣摩文章的语言风格、写作意图,进行思维空间的拓展,提高了文学鉴赏能力。在进行文学鉴赏的同时拓宽了知识面,增加了阅读量。通过这种对文本的学习和思维锻炼,学生积累了更多的写作素材,有了更加广阔的思维空间,写作能力得到提高。然而,如何将文本教学与学生写作能力的培养真正完美地结合,还需要教师们不断实践和探索。

展开阅读全文

篇13:责任胜于能力

全文共 856 字

+ 加入清单

对于很多人而言,责任就意味着完成自己的分内事,其它的可以不必多虑。读完《责任胜于能力》这本书,我受益匪浅,我第一次正视“责任”两个字的力量

这本书对我触动很大,书中讲明了一个道理,就是说,一个人无论能力大小,主要看你对工作、对事情,有没有责任心,敢不敢负责任,如果你的能力再大,很能办事,但由于你骄傲自满,不负责任,很容易办的事情,也会办不好,这就说明,一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去了对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,所以讲,这责任是一种俱有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任就是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。

一个人无论能力大小,只要你能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成别人交给你的各项工作,你所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重。所以没有做不好的工作,只有不负责的人,责任能够让人战胜懦弱恐惧,战胜死亡的威胁,因为在责任面前,人们会变得勇敢而坚强,责任就是人性的升华,是做人的准则

责任是获取成功的必备素质。责任是迈向成功的必经之路。一个有责任心并有能力的人是充满人格魅力的。责任本身就是一种能力,那么什么是能力呢?能力。永远都由责任来承载,能力体现在细节中,细节体现责任,责任决定成败。所谓一树一菩提,一沙一世界,生活的一切原本都是有细节构成的,如果一切归于有序,那么决定成败的必将是微弱沙砾的细节,因此要担负起自己的责任,做好自己的工作,就必须从细节做起。没有好的负责态度,在强的能力在好的本事也没用,一切将成为空谈。

我们要脚踏实地,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。任感是简单而无价的。世界上根本没有不必承担责任的工作,工作就意味着责任。只要把自己的事情做的比别人更专注,更迅速。更正确。更完美。

生命一分钟对自己负责任六十秒。勇敢的担负起己自的责任。人生才会充实。生活才有意义。有句话说的好;机会永远留给那些有着有责任心的人。让我们在追求这种伟大的精神中获取动力。不断的充实完善自我。

展开阅读全文

篇14:如何提高高中语文写作能力:第二种

全文共 1293 字

+ 加入清单

很多同学怕写作文,常常为此苦恼。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。

我认为,中学生要想提高写作能力,必须从积累材料和训练表达这两方面入手。

古人云:"不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。"要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积,才能薄发。同学们积累材料,主要有以下途径:

一,阅读与摘记

这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:"国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。"要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,同学们可在图书室借书,也可以自己订课外书,或者同学之间互相交流。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就停下来,把它们记下。读完全书以后,回顾全文内容,根据要点列成提纲,从而整体把握。而我校的读书笔记,这个时候是最能派上用场的了。

二,观察与思考

作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些同学对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观察。对观察到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。同学掌握了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了准备。剩下要做的,就是实践,实践,再实践,也就是反复多次地进行习作训练。

三,每日一忆,每周一记

坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力,但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有"慧眼",最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。

四,作文的修改

作文自己改,进步更显著。好作文是改出来的,"改错先于求美",作文之道总是"先求其通次求其美",同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径,培养同学的主体意识,提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师,同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣,就会"乐此不疲"。自由是作文的生命,让同学敞开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向未来,从未知走向已知。

展开阅读全文

篇15:假如我有超能力

全文共 253 字

+ 加入清单

假如我有了超能力,我会跑遍中国的每一个角落,给每一个需要帮助的人一些温暖。

假如我有了超能力,我会把马路上的车辆变得像棉花糖一样软,让交通事故永远停止,我还会飞到贫困的山区,给他们一些无微不至的帮助,让孩子们每天都快乐、幸福、健康。我还会变出一台复制机把快要频临灭绝的动物复制的更多,并要警告那些为了钱财杀动物的无耻的人们。

假如我有了超能力,我会时空穿越,来到卖火柴的小女孩哪里,给他变出一个温暖的家,让她的爸爸妈妈变的温柔一些,让他们快快乐乐的生活下去。让后我要穿越到打仗的时候,让他们停止战争,和平共存!

展开阅读全文

篇16:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

+ 加入清单

一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

展开阅读全文

篇17:低调是一种修养,低调也是一种能力

全文共 592 字

+ 加入清单

“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”。在现在人才辈出的竞争时代,为了自己的才华不被埋没,人们开始选择了疯狂的表现自我,锋芒毕露成为了当今人们的最爱,只是想被所谓的伯乐发现,却再也不去提放“枪打出头鸟”教训,也不再理会沉默是金的真理。

还是低调一些,不浮不躁,不争不抢,不去计较浮华之事,不是不追求,只是不去强求。

低调是一种修养,很少有人甘心埋头苦干而放弃阿谀奉承,更没有人会否认自己的才能,于是心中就多了一些好高骛远少了一些脚踏实步,总是认为别人所谓的成功只是遇到了伯乐,也许就会有一种生不逢时的心态,心里就多了一点嫉妒,少了一点谦让;多了一点傲慢,少了一点谦虚;多了一点偏见,少了一点正直;到最后也就变得多了怨天忧人的苦恼,少了体会生活美好的感悟,也许这些就是太过于高傲,学不会低调的结果。

低调也是一种能力,生活中不管是诱惑亦是陷阱,谁又不想一步登天辉煌腾达呢,而低调的人却不会为物欲横飞的诱惑迷失方向,他们只会选择脚踏实地,埋头苦干,因为低调者心中明白“天上不会掉下馅饼”的道理,他们只知道是金子总会发光的。

低调并不是懦弱,低调的人有种“威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫”。的定力,他们选择的不是溜须拍马,而是脚踏实地的走好每一步。他们的活法就是低调做人,高调做事。

与人相处,自己的变法不用去说别人都能看得到,自己的才能不用去过分显示别人都能知道,也许这就是低调!

展开阅读全文

篇18:SAT作文考查的能力

全文共 273 字

+ 加入清单

根据题目中的文章片段提出自己的观点 develop a point of view on an issue presented in an excerpt

用逻辑和自己阅读、学习、经验、观察来支持自己的观点 support your point of view using

reasoning and examples from your reading, studies, experience, or observations

遵循英语写作的习惯 follow the conventions of standard written English

展开阅读全文

篇19:如果我有超能力

全文共 441 字

+ 加入清单

一天,我在家读书,读着读着,就睡着了……

我被“轰隆”的声音震醒了!我……我感到很精神、浑身是劲儿!可是,周围的气氛不咋的。我出去看了看,原来是十个国家联合起来攻打中国了!眼看中国土地就要失守了!我心里像着了魔似的,竟飞了起来!“我的天哪!”我嘴里嘟囔着,“我……不会有超能力了吧?”“嗖”!竟出现一把激光枪!“儿子!”藏起来的爸爸妈妈向我喊道,“快过来!”我想过去来着,可我想了想:我不是有超能力吗?怕他干嘛?便飞向战场。

我来到战场,对敌人大喊道:“你们都快回去,免得受皮肉之苦!”敌人见我只是一个小毛孩,并不理会。我举起激光枪,对敌人一阵猛射。敌人终于发现我不是省油的灯,使出了他们的终极武器—激光炮!对着我就是一炮!顿时,我感到一阵头晕,落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去,又把我射了回来!我换上超级电锯飞了回去,躲过了激光炮的攻击,把炮锯坏了!敌人吓得屁滚尿流!中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了!

“儿子,起‘桌’啦!”哦是梦呀!

我要好好学习,不让历史重演!( 文章阅读网

展开阅读全文

篇20:读态度决定能力有感作文

全文共 317 字

+ 加入清单

寒假中阅读了《态度决定能力》,我们经常碰到一些问题,我们就会放弃,坚持这个词汇,他既朴素又简单,我们常常说:坚持到底就是胜利!可是,又有多少人能够坚持到底呢?

当遇到困难时,人们往往想到的是退缩、放弃,而不是坚持,即使能够坚持一下也是经过内心的挣扎,或者周围人地劝说,最后才勉强坚持一下。

其实,在这个世界上大家的智力水平都差不多,为何人们的结果差距很大呢?

有的人成功,有的人失败,有的人平庸,有的人生几十年起起落落,反复经历挫折……

仔细地观察和梳理一下,我们不难发现:成功者大凡是坚持到底的人!

这些人大都是集中毕生精力和智力,用在一个点上,无论遇到怎样的挑战和困难,他们都‘坚持到底’!

我们这些普通人也应该坚持。

[读态度决定能力有感作文

展开阅读全文