小学毕业考试满分作文赏析：我的同桌是班长（精品20篇）

“一玉口中国，一瓦顶成家……”小时候，我在妈妈的歌声中认识了祖国。从那时起，热爱祖国、报效祖国的梦想便如种子种入我心。

每天清晨，学校的升旗仪式上，看着鲜红的五星红旗冉冉升起，我心中的这颗种子破土而出，慢慢发芽，开出鲜花……

我在电视上看到了史无前例的“三峡大坝”、首屈一指的“中国高铁”、圆梦苍穹的“北斗三号”……我深深感受到祖国的强大。

我曾想当一位历史学家，发扬中国优秀传统文化，让更多的人认识它;我曾想当一名科学家，研发各种先进技术，让我的祖国更加强大;我也曾想当一名医生，像奋战在一线的白衣战士那样，迎难而上……

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”我有诸多理想，它们成为了我前进的动力，可是这些理想都要靠丰富的文化知识来支撑。作为小学生的我，爱国、强国要从爱学习开始，每一堂课、每一道题都是我强化自己的有力武器，都需要去认真对待，我要用知识武装好自己的头脑，用运动强健自己的体魄，努力成长为国家的栋梁之材。

“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。”我坚信，我的理想终会实现;我坚信，中华民族伟大复兴的中国梦终会实现。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，强国使命，我辈担当，义不容辞。

毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师没错上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，然后便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬。此时不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

怀着沉重的心情，我小心翼翼的走进教室，看见同学们那临时抱佛脚的样子，我也有些紧张了，毕竟今天是个大考——期中考试。

我拿起书，记了起来，才发现我需要记得有那么多，不由得急了起来，可是来不及了，老师已经拿着试卷进来了，我赶忙放下书，拿起一支笔，迎接期中考试。

看着试卷上的题目，我不由得感觉到了头晕：我去，怎么这么难啊！这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间，才写完这难做的试卷，“哎，这次肯定考的不好。”我苦恼着，还没过一会，竟然又一张考试卷放到我的面前，哎，又要奋斗了。这两天，我不断奋斗，写着语文、数学、英语……的试卷，我真的头晕眼花，快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候，我实在不会写了，又想到老爸叫我千万不能留空。我想：七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲，还有一个是什么捏？我实在想不起来了，我无奈了，填了一个“八宝粥”，考完之后，想着都害怕，老师会不会气疯了呢！

我经过了“漫长”的期中考试，伸了个懒腰。反正期末过去了，我也该在这个周末享享清福了，玩电脑去喽！

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。

——题记

倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

是的，只要我们热爱生活，就一定要学会倾听。别的不说，但是搭讪的深邃、旷远，倾听大河的奔腾、喧嚣，倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋是的平静，倾听檐角的如断线珠的雨滴，倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活，更需要一双倾听的耳朵。在讲台前，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音：倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白：这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽;在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意;在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌和平凡;在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵，都只是墙上滴答的钟摆……

倾听，是生命中不可或缺的一个章节。是倾听，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近，让我们积累了许多难得的经验，少走许多不必要的弯路;是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐碎的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添叻动人的光彩……

学游泳时我梦寐以求的愿望，终于，这个暑假我的愿望实现了。

一放暑假，我就报了游泳班。那天一大早，我来到游泳池，教练让我们先做热身运动，然后就下了水。

首先要学会憋气，必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音，只能听见呼啦呼啦的水声，我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面，就这样反复练习，终于通过了憋气这一关。

接着就是练习浮力。有两种动作：第一个动作是抱腿浮，用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮，站在墙边，把手举起来贴在耳边，然后把脸埋在水里，头发露在水面，最后把脚蹬墙，就可以在水面漂浮起来，这两种动作被我轻松搞定.

通过这两个基本动作，就可以正式学习游泳了，因为学是是蛙泳，所以教练让我到岸上做腿部动作，动作要领是：先钩脚，把腿弯曲并叉开，再向外滑一个圈然后合起来，停两秒继续练习，直到熟练后，才可以下水练习。为了安全起见，我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上，双脚不停的向后蹬，像青蛙一样一伸一缩，靠着浮板的力量，再配上呼吸，真的可以划行啦！接着教练开始教手型，当脚在蹬的时候两手往下划动，在腰中间那里合起来，在水中就像划出来一个爱心，合在一起，再往前伸。在做手部的过程中，要抬头呼吸，渐渐的我越练越好也越滑越快，竟可以从游泳池的这一头游到另一头。

经过我不懈的努力，我终于学会了游泳，想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳，再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了！

亲爱的蔡老师：

你好!

我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试，我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来，我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字，这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲，但是没有成功。她指着我的额头说，“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候，有一天，江老师对我说，“你的数学通常很稳定，基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天，开始的时候，我还告诉自己，一旦我迷上了解决问题，我就可以忘记一切。考试结束后，我检查了一下，就像翻一本漫画书一样，从一个“扫描”到另一个，从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次，但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想：如果这次我没有赢得冠军，我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷，但是在他们被送来之前，我早泄了，加号是乘号，公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐，我希望在你的帮助下，我能和粗心说再见，成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

我有一个同桌，他的名字叫黄健。

和他成为同桌起我才开始了解他，他有一双不大不小的眼睛，一个挺挺的鼻子，长的很秀气，像个小女孩似的。有一个骨瘦如柴的脸蛋，

他有一个很搞笑的外号叫黄姥姥，人如其名，姥姥，不是他的样子很像姥姥，而是他的皮肤很粗糙。姥姥长得很矮，很像三年级的小孩子，或许是还没有发育吧！哈哈！

姥姥他有一个很大的特点，就是自恋。他的自恋就是我不能忍受做他同桌的，姥姥经常唱歌，我口头上总说难听，其实还不错听啦！

记得有一次，他大声的说，谁是最帅，我我我！所以才说姥姥特别的自恋。

其实姥姥也有男子汉的一面，有一次，有一个女同学和他开玩笑。说让拉他去女厕所，姥姥就是不去，急的哭了，那次是我第一次看姥姥哭，或许这就是男子汉的眼泪吧！

这就是我的同桌，同桌的他，总是那么可爱，那么搞笑！

考试成绩，是每个家长最关心的事情。这不，我一回家，妈妈就问我的成绩了。

这个学期，每天放学后，妈妈就会催我写作业，背单词，读课文。。。为了节省时间，多一点去外面玩的机会，我二十分钟内把英语课文都背完。语文就是早上读课文，数学每晚要做附加题，为了考好，妈妈为我付出了心血，当然，我也花了不少努力。

期中考试终于来了！我几乎心脏都要跳出来了。生怕中途出现什么差错。真是怕什么来什么，说曹操曹操到！当我做完一页后，翻到另一页，才发现另一面是空白的！我急得吓出了一身汗，当时脑子一片空白。但是我立刻反应过来，向教师求援。老师又给我一张，我又重新做了一遍，幸亏做完了！我这时才想起妈妈告诉我，动笔之前要先全面过目一次再做是多么重要啊！

但是，轮到考数学时，我又出现了意想不到的事情。当我做完全部的题目后，由于我的视力不好，又排到了最后面，抄在黑板上的附加题我怎么也看不清。白白丢掉了容易的十分题。我十分懊恼。因为妈妈告诉我，这种情况下可以举手要老师告诉我黑板上的题目，这不是违反纪律。但我没有问老师。

经过这次考试，我觉得我虽然没有考出最好的成绩，但我学会了解决考试中遇到的几种问题的解决方法，也不失为一种收获呀！

[记一次期中考试小学生作文

你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

他有一头乌黑的短发，高高的鼻梁，一双灵巧的手，小小的嘴巴，他的骨头属于软骨型，可好玩儿了。一次下课，他对我说：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说：“我才不信呢!如果可以的话，你的手一定是断了。”他说：“你不信我，我展示给你看。”我一眨眼的功夫，他的手已经劈下去了，我张大嘴巴说：“你怎么做到的?教教我。”他笑着说：“你学不会，因为你的骨头不是软骨型的。”我说：“哦，那好吧!”他还总是停不下来，一到课间，他说：“你有事吗?”只要我说：“我没有事情。”他就说：“你没事情的话，我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上，一个老外看见了说：“你在干嘛?”那个人说：“我在画画。”老外忽然说：“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完，我没有笑，他却在那里笑得不行了。笑完后，她对我说：“这个笑话不好笑吗?不好笑的话，我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲，我就打断了他，说：“刚才那个笑话很好笑。”他说：“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说：“因为因为我不想笑。”他说：“哦，你骗人，一个人真的想笑的话，不会不孝，而会哈哈大笑。”我听了说：“对，我是不觉得这个笑话好笑。”他说：“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说：“因为你太吵了，烦死人了。”

你们看，这就是他。既幽默，又搞笑，还一刻也停不下来的他。

“下课的铃声，送来十分钟，多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲，我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了，同学们手挽着手，三三两两走出教室，啊!那清爽的秋风徐徐吹来，吹走了一节课的疲劳，吹来了欢歌笑语。

“跳高”小能手

速度好似风

大家猜猜男生们最爱是什么?没错，一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”，一看见“僵尸”，男生便假装拿枪，瞄准“僵尸”，排成一排，用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染，连紧急出口的门都被关得死死的，听说男生们的这个游戏，都使学校的安全指示灯碎过呢，要是你出校园里走一圈，你不管走到校园的那一个小角落，都能看见男生们那红彤的脸蛋儿，教室嗡嗡响走廊的`声音很大，教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看，原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫，他们摸仿QQ上的游戏，把小兵画得惟妙惟肖，一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血，再来一次，小兵便从画纸上消失了，虚拟战场让他们乐此不疲。

这就是我们的课间十分钟，多姿多彩的课间，欢乐与激动的十分钟!

我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天?

哎，再在校园走一趟吧?

操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记，听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。

教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他(她)答某个问题的声音，争论问题的声音，一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远，但它的起源留在了太空;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们毕业了。

转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛;一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀!而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。

而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起!六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了;把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧!谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧!

不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：王凯，我看你期中考试得多少分。没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？

期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯：王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？他胸有成竹地说：答上了，一百分没问题。听了他的话，我心说：你可真能吹牛。

然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：王可心，你有不会的数学题尽管问我。话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

[小学四年级作文我的同桌范本

尊敬的叶老师：

您好!在不知不觉中，我已经在全良小学习生活了五年，在不知不觉中，我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝，我对您的印象、感情逐渐加深，我忘不了您课堂上的口若悬河，妙语如珠。

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

考试快要来临了，您十分关注我们的学习，为了不让任何一个同学掉队，也别出心裁地用多种形式给我们复习，而您从不叫苦叫累。给我们开展了许多丰富多彩的课外活动，让我们放松心情，劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。叶老师，您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰，真的很谢谢您，亲爱的老师。

叶老师，或许，在班级七十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。叶老师，我要真诚地对您说一句，虽然我无法去做些什么了，而我也即将要离开您了，我会一直在心底里默默祝

祝

身体健康

合家幸福

写信人：

日期：

在我的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次去外地旅游，第一次得奖……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。

第一次做饭虽然过去很长时间了，但在我的脑海中仍旧记忆犹新。

那次，我自告奋勇要给家人炒一次菜。我心中满不在乎。不就是炒菜吗?简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”嘛。

我在脑海中回忆起妈妈炒菜的过程。我先把土豆削皮，就快削完了。我脸上露出了微笑，心里喜滋滋的。可土豆就像偏偏与我作对一样，像一个淘气调皮的孩子从我手中滑落在地，刀一下子从我手指上划过，还好没多大事。现在我终于知道了炒菜的难处了。不过我并没有气馁。又经过一番努力，皮终于削好了。削好了皮，就该切丝了。我用左手按紧土豆，右手紧握菜刀。一会儿土豆就切好了。可摆在我面前的哪是土豆丝啊，简直就是土豆棍儿，不过总算是切好了。

我拭去脸上的汗水，打开煤气灶，把锅放在灶上，在锅里放上油。等油开始冒油烟时就放入葱花、姜丝以增加香味。小炒一会儿后放入土豆丝。一会儿土豆丝竟然糊了。我连忙放调料，在手忙脚乱中把盐放多了。我也顾不了那么多，赶紧把锅端下来，盛在盘中。送到爸爸妈妈面前，爸爸妈妈品尝后夸奖了我。

从那次炒菜中我知道了，有些事情看起来容易，做起来难。只有经历“第一次”才会有以后的成功。

“同意选洪琬悦的，举手！”在郑老师高声说，我的心忐忑不安，看着我的支持者们，纷纷举起了手……

在这个时刻，我感到全身发热，异常紧张，这次的班长是我？林涵墨？还是胡朵朵？一切将会在这一刻揭晓！

“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26！洪琬悦26票！”郑老师面带微笑地望着我。我兴奋不已，我赢了，我又赢回了我曾今连任三年的班长！但在这样的场合，还是忍忍好，我看看一旁的胡朵朵和林涵墨，胡朵朵得到了3票，林涵墨得到了17票，此时此刻，林涵墨仍然像往常一样微笑着望着大家，胡朵朵那是脸红耳赤，她抿着嘴巴，眼睛盯着眼前的课桌发呆。

“胡朵朵三票，林涵墨十七票，洪琬悦二十六票，洪琬悦当选！！！”郑老师大声地说，语调里丝毫不缺乏激情澎湃的感觉，我的心沸腾了，班级里荡漾着支持者们高兴的喝彩声，但我仍然望着朵朵，很快，一滴热泪就从她的脸颊上悄然滑落。

“朵儿，你没事吧？”我小声地问，朵朵却摇晃着脑袋，哭着说：“我不想哭，我真的不想哭！”说完，跑着回到了位置上，我和林涵墨也随之跑回座位。

“朵朵，你没事吧？”周围的左邻右舍也相继来安慰朵朵，朵朵把他们甩开了：“不要烦我！”不知什么时候，下课铃声已经来到了，朵朵背起书包，二话不说跑出了教室。

热心的同学们也跟着去安慰……

看着他们离开的背影，我不禁这样想：说实话，今天我很高兴，能够再次当选班长，但爸爸告诉我，凡事都有利有弊，今天我才意识到，成功也有缺陷，比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏远，她真的会那样吗？谁都不知道。

成功的利很大，弊很小，但当然，我们要学着好好珍惜这份利，努力避开这份弊。

[有关竞选班长的小学作文

尊敬的各位老师、同学：

大家好！我是六（1）班的xx，首先我代表六（4）班的全体同学向几年来谆谆教导我们的老师们，表示深深的感谢！

同学们，听，毕业考的脚步声离我们越来越近了；再过90多天的时间，我们将各奔前程，然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾，带着微笑和满足离开呢？这全要我们自己来努力，奋斗！

同学们都知道，学习成绩是最重要的。可同一个班，同一个老师教，为什么总有同学成绩差呢？不是因为笨，是因为学习态度和学习方法有问题。

在这备考阶段，我想谈谈两点问题，学习态度和学习方法。

第一、学习态度要端正、踏实，不要懒散。有的同学可能会想：今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过，与其这样做，不如自己动脑去想，不要老想着抄别人的。自己思考，自己去想，思维会变得更活跃，成绩也会变得更好。

第二、就是要讲究学习方法。我总结出几点学习方法推荐给大家：

1、上课认真听，做好课堂笔记。

2、每天下午把老师教的知识复习一遍，再预习明天要学的知识。

3、认真对待每一次作业，计算要细心，要勤于思考。

4、背诵绝对不可以死记硬背，要了解意思再有选择地背。

5、最重要的，就是平时注意积累，考试前临时抱佛脚绝对行不通。

以上是我给大家提的几点建议。

同学们，让我们下定决心，在小学阶段最后的一学期努力学习、积极向上，充分发挥每位同学的潜能，以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩，给低年级的小弟弟、小妹妹们作出表率，鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光，发扬积极进取的精神，让每一天学习都愉快而充实。

同学们，让我们为毕业考来临之际进行倒计时吧，让我们争取做得比以前更好。

我的发言完毕，谢谢大家！

三年级了，是一个新的开始，在这个新的环境中，我认识了一位同学，她是我的同桌。

早晨，每当我缓缓地走进教室，她就呆呆地望着我，一面无辜样，我问她干嘛，她总是把头摇得像波浪鼓一眼，耸了耸肩，说没什么，害得我丈二和尚――摸不着头脑。

她上课有事不认真听，眼皮总是在打颤，“嗒”的一声，就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她，她就潇洒地扭了扭脖子，头发一甩，整理了一下，用着奇怪地眼神望着我，眼里充满了无奈和渴望，我回敬了她，接着只好若无其事地继续听课。

她有时特好玩，记得有一次，老师布置了作业，她好像没听清楚，用着期盼的眼神望着我，我们俩好像已经心有灵犀，我一看到她的眼神，就知道她没听清楚，想问我什么作业，我无奈地回答她，这是回家作业，不是课堂作业，她似吃了兴奋剂，“嘣”地一声，站了起来，“啪”地一声，把本子一摔，又“嘣”地一声，以迅雷不及掩耳之势，把本子摔进了课桌里，她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿，马上坐了下来，装起了淑女。我呆呆地望着她，她也盯着我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“扑哧”一笑，摆摆手，说“啊呀呀，别看了，别看了，人家会不好意思的吗!”。

呵!这就是我的同桌，一个可爱的小女生。

当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级毕业，如今，我是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑海中常常萦绕于心……

“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着，但时间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独。

母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，就无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈爱的脸庞。

母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同学的笑声在我耳畔久久回荡。

在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。

这可能是一些永远不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。

毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在母校吧!尽管不想毕业……

今天是开学以来的第一个星期六，也是泡泡少儿英语开课的日子。

上课了，老师让我们按我们报名时选的坐位坐。不一会儿，我们就换好了位置，我看看我的同桌：方方的脸上，长着一对又黑又浓的眉毛，眉毛下面一双小小的眼睛，他的嘴角还冒出一颗药丸似得的痣，看起来凶极了！原本和我同岁的他已比我高出一个脑袋！我心想： 他的脾气肯定不好，怎么这么倒霉？唉，以后得小心了，千万别惹到他。

上了一会儿课，老师让我们记笔记。啊！糟了，开笔盖时不小心碰到他了“对......不起。”我结结巴巴地说，心想：这下可惨了！我本以为他会恶狠狠说“下课再来找你！”可没想到他回了我一个微笑，说：“没事。”这让我很意外，不过我也回了他一个尴尬的笑，然后继续写笔记。

课间休息时，有一位同学在过道玩耍时，不小心撞到了他，差一点就把他撞到了，那位同学看了一眼他，马上就站起来低着头，慌张地说：“对不起！大爷饶命啊！小的真不是故意的！”他听了努力憋住不笑，说：“那大爷我就原谅你了！”说完捡起 那位同学刚刚掉在地上的东西，递给了那位同学，就像看了一条很搞笑的笑话一样，大笑着离开了。只留下那位同学呆呆的站在那儿，而目睹了这一切的我也彻底改变了我对他的看法，我不再觉得他是一个爱欺负人的人了。

后来我和他成了朋友，也知道了他名叫许国卿。又一个课间，我和许国卿又聊了起来，他告诉我说：“许多人都因为我的长像，所以认为我是一个以强欺弱的人，都不愿意做我的朋友，只有生活在一起几年的同学或见过许多面的人才愿意和我玩，你是第一个只见了我一面就愿意和我做朋友的人，谢谢你。”听到这儿，我不禁有几丝愧疚。

许国卿看起来横眉瞪眼，但他其实是个心地善良的人。他让我明白：人不可貌相。

时间如过隙之驹，转眼小学六年就要结束了。在这人生最美好的年代，在这充满童年快乐和幸福时光的校园，留下了我们无忧的笑声和成长的足迹。

我想到了我的同学。我们一起走过了六年的快乐时光，我们一起学习，我们一起游戏，我们一起在阳光下放飞梦想，我们一起在成长中憧憬未来。我们用纯真的心编织友谊的花篮，我们用无邪的爱谱写明天的篇章。我们无怨无悔的牵手课本的枯燥，我们无忧无虑的牵手游戏的美好。我们是阳光下的天使，我们在校园温暖的阳光中自由的飞翔，我们是时代中的骄子，我们在班级老师呵护的目光中茁壮的成长。

我想到了我的班级老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中，有时也会闪过严厉的批评，恨铁不成钢的言语中，有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹，在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板，粉笔还是那根粉笔，可我们离去的身影将是班级老师眼中一道怎样的风景！我们一起栽下的树已经枝繁叶茂，可秋天凋零的叶子，是不是我们别离的泪珠，是不是班级老师心头依依不舍的眷恋。