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4808作文
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篇1:有趣的发现作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单一天,我正津津有味看电影。电影里的主角爬上热气球,然后点火就飞上了天。我脑子里一直在想为什么热气球可以飞上天呢?这个问题使我疑惑不解,好奇心驱使我一定要去问一问。我问妈妈:“为什么热气球点火就可以飞上天呢?”“我也不知道呀。”妈妈马上回答,“你去网上查一查吧。”我立刻拿起手机查了起来。
我终于知道了,因为热空气的比重比空气的比重小,当热气球内的空气达到一定温度时,球内空气重量加上气球本身的重量之和,就会小于同等体积的冷空气的重量。根据阿基米德定律,热气球就会飘起来,我终于明白了这个道理。
还有一天,奶奶买了一盆捕蝇草,我想这就是可以吃虫子的植物吗?我决定一探究竟。在家左抓右捕终于抓到了一只蚊子,我把蚊子放到了捕蝇草的“嘴巴”里,刚碰到捕蝇草周围“毛毛”的时候,捕蝇草的嘴巴就立刻咬了下去,把蚊子夹住,一天过去了,第二天一早,蚊子就不见了,难道蚊子被吃啦?
我上网一查,原来那些“毛”就是他的神经,当昆虫飞的时候碰到了他的毛就被夹住,然后包裹在里面慢慢地消化掉了,这就是所谓的捕蝇草。
其实生活中有许许多多有趣的事呢,只要你认真观察,细心发现,就会发现其中那惊人的奥秘。
篇2:有趣的发现
全文共 437 字
+ 加入清单生活中有许多趣事,只要留心观察,就可以发现其中的奥秘。
有一次,妈妈带我去老舅家吃饭。吃完饭,我就去挑逗那只大黄狗。忽然,我发现大黄狗的鼻子是湿漉漉的。这是怎么回事?狗的鼻子为什么是湿的?难道是它喝水的时候把鼻子弄湿了?还是它感冒了正在流鼻涕?这湿的能不能擦干呢?……一连串的问题浮在我的脑海中。
于是,我拿了一张卫生纸把狗的鼻子擦干了。可只过了一小会儿,它的鼻子又湿了。怎么这么奇怪啊?它又没喝水,难道它的鼻子会发出水来?我半信半疑地又去把它的鼻子擦干,结果还是一样,它的鼻子又湿了。唉,看来狗的鼻子是永远擦不干了。
到底是怎么回事呢?我百思不得其解,决定查明原因。于是,我查了书,又上了网,终于明白了。原来狗鼻子是狗身上衡量体温的重要器官。如果哪条狗的鼻子湿漉漉,就说明这条狗很健康;如果狗鼻子发干发红,就说明这条狗生病了,正在感冒发烧呢。看来狗鼻子的学问还挺大呢,我还真是小看它了。
怎么样同学们,有趣吧?让我们走出室外,一起去发现生活中的奥秘吧!
[关于有趣的发现的小学生作文
篇3:有趣的发现
全文共 450 字
+ 加入清单朋友送给我了十四至只可爱的美国红螺,我把它们放在一个玻璃缸里,里面再放上一些水草,红绿相间,漂亮极了。我十分珍爱这些小生命。
每个星期,我都会给这些小家伙们换水。可是每次换水我都惊奇地发现,玻璃缸上粘着一些椭圆形的,像似小泡泡的东西,我以为那是脏东西,就清除掉了。令我奇怪的是,连着好几次换水,都会看见这些玩意儿,我脑子里冒出一个个问号。就在我百思不得其解的时候,妈妈拍了一下掌说:“对了,这是不是小红螺的孩子!”听妈妈这么一说,我兴奋极了,换水时便小心翼翼,不再把他们清除掉,并且每天都仔细地观察他们。过了几天,这些小泡泡变成了一个个比小米还小的透明的小圆点。又过了几天,从透明的小点变成了一个个红色的小点。又过了一个月,小红点们成型了,和他们的爸爸妈妈一样,也有触角也有嘴了。每次喂食时,这些小家伙们都会争先恐后地游上来,抢着吃食,好像在说:我要多多吃饭,我要快快长大!
不知不觉中,小红螺已经从14只繁殖到了400多只,变成了一个大家庭。我也不时拿出几只小红螺送给朋友们。你想要吗?那就快来找我吧!
篇4:有趣的发现
全文共 448 字
+ 加入清单今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。
朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……
老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态,我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下,我摸了摸笔头,哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上,一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。
今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!
篇5:有趣的发现
全文共 338 字
+ 加入清单去年,我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠,只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰,吃饱了就睡,饿了就吃,一副与世无争的样子。
最有趣的是它们吃东西时的样子了,它们总是警觉的四处望望,然后跑到食物面前大吃起来,一口气能吃很多,脸变的比身子还要大,我刚开始还以为是它们的脸肿了,但只要周围没人,它们的脸很快就会恢复了。
为我弄清楚这个迷,我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的绝活了,没办法,我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的有利地形,于是,我趴在沙发上,再蒙上被子,从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周,并没有发现异议,就跑道一个角落里,把刚刚吃的菜叶又吐了出来,再慢慢的细细品位,嘿!原来它们刚刚在抢食物吃啊!
这就是我的小小的发现!
篇6:有趣的发现
全文共 320 字
+ 加入清单当时妈妈不想吃鸡蛋,就先把鸡蛋放到了紫红薯上,过了一会儿,妈妈把鸡蛋拿了起来,一看,咦,蛋清怎么变绿了?我一看,真的耶,蛋清变绿了,一块一块的绿色,使鸡蛋变得象一个花皮球。
我们想,是什么让蛋清变绿了呢?紫红薯吗?我拿了一小块紫红薯放到蛋清抹了抹,不一会儿,洁白的蛋清变成了淡淡的绿色。
于是我决定上网查查资料为什么鸡蛋和紫红薯放在一起蛋清会变绿。我打电脑查了查,啊,终于找到了,原来紫红薯呈紫色是因为它含有花青素,花青素遇到碱性物质呈绿色,因为蛋清是弱碱性,所以鸡蛋碰到紫红薯就变会成淡淡的绿色喽!
我想,原来世界有这么多奇妙的问题等着我去发现呀,我以后要仔细观察,多多发现,或许能玩出个名堂呢!
篇7:一次有趣的发现
全文共 559 字
+ 加入清单二年级暑假一个闷热的下午,天阴沉沉地,像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有,只有蝉在树上不停地嘶叫,似乎在喊:“热死了,热死了!”
我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然,我的目光被一条长长的,正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看,原来是成百只蚂蚁排成一列长队,正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭,有的拖着一点肉末,还有的三五成群搬着一颗花生。这时,我的好奇心被大大地激发起来:它们从哪里来?又要到哪里去?
于是,我带着问号,顺着这支队伍往前找,很快便找到了它们的源头,原来是草地上一个堡垒状的蚁穴,正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前,发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞,洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂,仿佛在说,“弟兄们,加油啊,快跟上来!”
这个时候,“轰隆隆”的一阵雷声响起,几滴雨点打在我的头上,我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开:好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》,可查了半天,还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我,蚂蚁有预知天气的本领,当快下雨时,空气中的水分含量较高,蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险,便把蚁穴搬到高处了。
哦,生活中有许多有趣的事情,只要我们勤于观察生活中的细节,一定会有很大收获的。
篇8:有趣的发现
全文共 524 字
+ 加入清单自然的神奇无处不在。有无孔不入的空气,有冷与热的关联,有神奇的声音,还有如何搭配食物的方法……这些都需要我们小学生拥有一双热爱观察,善于发现的眼睛。今天,就让我给你们讲讲在公交车上的发现吧!
有一次,我坐车回家的时候,正在欣赏窗外的美景。突然,我发现小轿车的车窗是斜的,像一座小山坡似的,而公交车的车窗却是直的。众所周知,小轿车车窗倾斜的原因是为了减少风的冲击力,但是公交车的为什么是直的呢?我带着这个问题咨询了爸爸。他告诉我:“这种设计是为了能够让司机更好地看到前方的路线,以免发生事故。如果把公交车前端的硕大玻璃改成倾斜的,就会引起前方的路线变形,非常容易发生交通事故,公交车上的人们将会遭殃,有很多人可能将会不幸伤亡。”我听了觉得有道理,设计公交车的人可真聪明啊!后来,我又发现了另一个问题,为什么小轿车后面的玻璃上有一条条黑线呢?我一开始以为是某辆车的装饰,可仔细一看,几乎每辆车都是如此。这是为什么呢?回到家后,我查阅了相关资料。原来,这种线是一种电线,在北方,冬天的时候,雪花落在后窗上,这种黑线就可以自然地产生热量,把雪融化成水,很容易排除视野的障碍。
大千世界处处奇妙。在身边,有许多有趣的事情,等待着我们去发现。大家认为是否言之有理。
篇9:突然发现,老师很有趣作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单星期二晚上,我照常把本子与铅笔盒猛地塞进书包,一抬头:六点半了!刚穿好鞋,妈妈问道:“手机拿了吗?”“没有啊!”“那泡好的二丁颗粒喝了?”妈妈插着腰继续发问,“好像也没有哦!”
总算赶到了,一看手表,七点零二分,哈哈,真是万幸,还没迟到!看着不远处一位同学的背影,我想:我应该不是最晚的那位吧?
教室里面闹哄哄的,我犹豫了一下,慢慢拿了灵感本,交给老师。不知为何,我有些不安。
突然,老师叫道:“我要清点人头了!”顿时,从我耳边传来一阵爆笑,笑声的疯狂让我从迷糊中清醒过来,奇怪,大家为什么笑呢?我突然想起来,老师好像说了“要清点人头”这样的话,不禁也大笑起来。
当老师在黑板上写下:《突然发现,______。》时,全班响起一片哀鸣声,我也开始认真听讲了,“这是一篇半命题作文……”当老师举例子《突然发现,小狗没了。》时,讲到“我”跟老妈拼了的时候,开始表演了:昂起胸,举起拳头,拉起袖子,好像真的要跟我们打一架,并一本正经地大吼,“我跟你拼了!”然后,教室里又是一阵哄笑。当讲到了同学转学的情景,他又说:“后来,老师跟我们说,我们再也见不到他了,难道他死了?呸!是转学了!”班里又是一阵爆笑。
老师开始要求我们自己动笔,我不禁想:这样严肃的老师,以前上课做小动作都会被罚站,居然也有这么有趣的一面,上课时笑话连篇,甚至让教室里的笑声停不下来……一抬头,发现他正严肃地看着我们。
篇10:有趣的发现
全文共 493 字
+ 加入清单我家养了一只乌龟,样子看起来十分凶猛,我习惯叫它“大头龟”。大头龟头呈三角形,上喙钩曲呈鹰嘴状,眼大,背甲棕褐色,腹甲橄榄色。四肢灰色,有瓦状鳞片,尾巴长,头、四肢不能缩入腹甲。
大头龟养在露台上的鱼缸里,它比较喜欢吃蜗牛、肉丸、猪肉、牛肉等,我经常捉一些蜗牛给乌龟吃。还经常把大头龟从鱼缸里拿出来,让它活动活动。一般它会躲在花盆后阴凉处,下雨天会四处走动。早上起床的时候,乌龟就在门后面用大头敲门,一打开门来,乌龟就在我们不注意的时候,偷偷地爬进来,在屋子里面四处参观,好像想和我们玩捉迷藏游戏似的。
有一次我给大头龟喂猪肉,心想:大头龟可能饿了吧。我还没把肉放在它嘴边 ,大头龟就张开鹰嘴,向猪肉咬过来,吓得我赶紧把猪肉丢了,大头龟就“扑向”猪肉美食去了。看到它这种馋样,我决定拿鞋子去逗逗它,无意中发现样子凶恶的大头龟竟然会怕痒痒,我用鞋子去碰乌龟壳时,它把身体侧在一边,嘴里还会发出咝咝的声音,好像在说:“小主人别碰我,我怕痒痒,你就让我好好吃一顿吧!” 我再用鞋子去碰它时,它害怕得垒起一个小屋子躲在鱼缸的角落里一动不动,样子真可爱!
别看大头龟样子很凶猛,其实和它一起玩也很有趣。
篇11:有趣的发现
全文共 241 字
+ 加入清单今天,我在回家的路上发现了一种有液体的植物,这种植物的叶子像“爱心”型,你只要摘掉一片叶子,看这片叶子,要仔细看,会看到有一种白色的液体,如果这液体不小心弄到脸上去了,对女生来说是毁容了,因为被抹上了以后,那个地方就会变成灰色的。如果被男生一不小心弄到脸上,可能成不了帅男了,如果和帅男只有一步之遥的话,那就太可惜了,不过要怪只能怪自己,谁让你不小心的,就算成不了帅男,成个普通人也行。
还有一种草叫害眼草,就是你只要摸了它的液体再摸眼睛,就会得红眼病的,可怕吗?我的发现有没有趣呀?
篇12:有趣的发现
全文共 414 字
+ 加入清单四小 三年级 相浩
今天,我跑到我们家的小鱼缸旁边,鱼缸里面有一条小鱼,我拿起鱼食给它吃,可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢?我又看了一次,这一次它还是不眨眼睛。我想:它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧!我开始认真起来,我的眼睛一眨也不眨,快一分钟了,我终于坚持不住了,眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨,看来它不是想和我比赛,是真的不会眨眼睛,这是为什么呢?
我跑到妈妈身旁对妈妈说:“妈妈,我们家的小鱼不眨眼睛了,您快告诉我这是为什么?”妈妈笑着对我说:“小鱼是没有眼皮的,所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁,发现小鱼果然没有眼皮,这一次可是吓了我一大跳,我又想:那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗?我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说:“对,因为鱼没有眼皮,晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样,这真是一次有趣的发现。
大自然有许多奥秘,只要仔细观察,就可以发现许多知识。
篇13:一个有趣的发现小学作文
全文共 714 字
+ 加入清单下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了,一个有趣的发现作文。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了,小学生作文《一个有趣的发现作文》。这可怎么办呢?
我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快、好
篇14:有趣的发现
全文共 299 字
+ 加入清单今天我和爷爷去池塘边钓鱼,我问:“爷爷钓鱼要用鱼饵么,爷爷说:“当然要呀!”哪有什么鱼饵呢?爷爷说:“有蚯蚓,蟑螂,蚊子,苍蝇,……”
我想都是恶心的动物,该选哪个呢?对了,就选苍蝇,爷爷还说:“你要帮我抓,我等你拿来!”我在泥土里找啊找还没发现半条蚯蚓的影子,就在这时,我在大约一米外的泥土在动,我悄悄的走过去拿一根竹子把土挖开,惊奇地发现有一条蚯蚓在往土里转泥,突然我的脑海里飘过一个问题“为什么蚯蚓要往土里转呢?”我带着这个问题去问爷爷,爷爷说:“蚯蚓传土的原理是它要帮花草松土!”O我知到了。唉
我一下子捉了23条蚯蚓,爷爷还夸我好厉害而且爷爷也钓了13条鱼,真厉害!
今天我终于发现了蚯蚓的秘密
篇15:有趣的发现
全文共 323 字
+ 加入清单今天晚上,我和妈妈在小区里散步。散着,散着,散到了小区的尽头,突然,我在草丛里看到了一束绿光,一闪一闪的,我觉得有些可怕,就叫妈妈来看。妈妈看到了说:“别怕,那是荧火虫。”我把它抓到手里一看,它和蚊子差不多大,非常普通,没想到竟发出那么特别的光来。这还是我第一次看到荧火虫呢!在见了它之后,我才懂得了人们为何要将它比作小星星,它真的是“一闪一闪亮晶晶”啊!发现了一只荧火虫后,我便留心在草丛里观察起来,我又发现了几只,只见它在草丛里一闪一闪的,真是美丽极了!然后,我又看到了路灯旁有许多飞蛾在围着灯光飞舞,我立刻想到了“飞蛾扑火”这个成语,原来这个成语是这样来的。
今天的发现让我觉得又意外又有趣,我想,只要做个生活的有心人,我会有更多有趣的发现!
篇16:有趣的发现
全文共 320 字
+ 加入清单今天,我们学习了“观察物体”。
老师先让我们观察了纸箱子,我发现观察的角度不同,所观察到物体平面的多少就不同,最多时能看到3个面。但是,如果是视线垂直于被观察的物体上,就只能看到一个面了。
这时,我的心中就有疑问了:能不能看到4个面呢?于是,我拿起一本数学书,放在眼前,眼睛盯到这本数学书,结果真的看到了4个面。我高兴极了:书上说错了!我发现了别人没发现的东西,很可能是第二个“爱因斯坦”哦!同学们也很兴奋,课堂上顿时响起一片争论声。最后,老师解释说:“对于一个很薄的物体,你们所看到的4个面,是用两只眼睛去看,也就是两个角度看,如果你们闭上一只眼睛,就只能看到3个面了。”我试着做了做,真的!老师讲得没错!
原来,观察物体很奇妙!数学,真有趣!
篇17:有趣的发现
全文共 549 字
+ 加入清单在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。
那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。
篇18:有趣的新发现作文300字
全文共 679 字
+ 加入清单今天中午,奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼,我把它们养在水盆里,其中有一条个头最大,他在盆里活蹦乱跳,其他两条像给它伴舞,一起表演着“水中芭蕾”。
咦,为什么鱼儿在水中游得这么灵活,这么快呢?它们是靠什么来掌握平衡的呢?真的像人们所说的靠鱼鳍吗?我突然心一惊,来做个实验吧!于是我从水盆里拿出那条“大块头”。
这家伙可不是让人省心的东西,我才抓住它,它像跟我捉迷藏似的,从我手中“扑通”又滑入了水盆中了,气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来,它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀,对准它的背鳍“咔嚓”一剪,接着我再把它放入水中,这下他的身体在水里可不是那么灵敏了,而是一会儿肚皮朝上,一会儿肚皮朝下,东倒西歪的,好像是失去了平衡。哈哈,你神气不起来了吧!我终于有了自己的第一个发现:背鳍是鱼儿的“总管处”。
我的目光又转移到了另外两条鱼,我嘴里喃喃道:“对不起了啊,你们就牺牲一下吧!”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来,剪掉了它的腹鳍,再将它放入水中。
看着这条鱼在水里吃力地游着,就连撞到了水盆它都不知道,仿佛整个鱼失去了知觉,呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密:鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。
我拿起最后一条,又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了:尾巴是鱼儿的方向盘,要是没了它,鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。
鱼儿要是失去了鱼鳍,它就不能像往常那样游来游去了。原来,鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向,控制平衡的。
篇19:有趣的发现
全文共 355 字
+ 加入清单每次妈妈带着我逛商场,都表现一副很无奈的样子!因为我不陪着她转,直奔我所关注的焦点,那就是玩具啦!在那怎么看也看不够,看哪个玩具我都喜欢,非常想买,可最关键的要看妈妈的心情好坏了,但多数都是空欢喜一场,其实最主要的原因就是价格较贵,妈妈也太会算计了。
爸爸提出一个好想法:以后买玩具我们到网上去买吧,还便宜。这下我可记住了,最近一直缠着爸爸在网上给我买悠悠球,爸爸给我拍下了两个,还有一个拼形状的智慧魔珠呢。
拍完后我就开始惦记着,总问爸爸怎么还没到呢,咋这么慢呀?爸爸给我讲:东西拍下后,那边打包再送货是需要时间的,要有耐心。哦,我明白了。
到了第四天,买的东西真的寄来了!我期待的玩具终于到手了!哈哈……原来不用去商场,在家点击几下鼠标就可以了,真是太神奇了!我和爸爸说:“以后我再买玩具,就到网上去拍,便宜。”