一个有趣的发现作文【精彩20篇】

春天来了，许多树冒出了嫩芽。我来到大树下，发现脚下有一群蚂蚁，这些蚂蚁在干什么呢？噢，原来它们正在储存粮食。

蚂蚁们个个力大无穷，它们能背起比自己重20倍的物品，如果实在太重，它们就会呼叫朋友们来帮忙。远处，一大群蚂蚁正背着个巨大的馒头向我走来。它们放下馒头，气喘吁吁的坐下休息。等它们又有了力气，便想把馒头塞进洞，它们推的推，拉的拉，可馒头就是不愿意动，这下可急坏了蚂蚁们。它们在地上绕了好几个圈儿，也没想出个办法。突然，一只蚂蚁想出了个好办法，它们头碰头，正在交流信息，那只蚂蚁似乎在说：“我有一个办法，我们可以这样……”几乎所有蚂蚁都赞同它的想法。于是，它们开始行动了。我很想知道，它们到底想出了什么办法啊。只见它们把馒头咬下一块，由工蚁搬进洞。就这样，它们不停的咬，不停的搬，终于，一大块馒头被蚂蚁们搬进了洞。

我们要学习蚂蚁那种团结，坚持不懈的精神，要向它们那样团结才能做好一件事。其实，蚂蚁不仅仅是一个大力士，还非常聪明呢！

今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上，聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去，不知道它们在干什么。忽然，我眼前一亮，像发现新大陆一般，心里不由得惊讶起来：“蚂蚁的嘴巴上含着什么东西啊?”由于按捺不住内心的好奇，我便仔细观察起来，还特地拿来了放大镜。哦，原来是它们在搬食物啊!哎，真勤劳，下雨天还出来干活，或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样，好吃好穿的都给我们，满足我们的要求。

我还发现，它们叼着食物，在途中遇见了另一个蚂蚁，都会停留一下，两根触角向左右两边摆了一会儿，然后有开始起程了。我心里暗暗地想：“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来，动物之间也有友谊啊!而且友谊还挺深呢。

忽然，一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大，雨水浸满了花盆。这时，一只蚂蚁正在盆边晃悠，一不留神，掉进水里了。它拼命地挣扎着，两只触角上向摆动着，双脚双手正左右比划，像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长，它好像奄奄一息了。我心里着急起来：我得想个办法!于是，我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候，我发现，一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了，可是，一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手，那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块，使劲一拉，终于把它给救上来了。

看到它们那样，我终于放下了心中的大石块。真没想到，动物的感情还这么深厚。 以后，我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。

今天，刚刚下完雨，我和爸爸出去散步。

突然，前面路上，出现了许许多多的蜗牛，我左躲右闪，哦！幸好没有踩到你们这些可爱的小家伙！

我的脑袋了闪过一个问题：为什么下雨后会出现这些蜗牛呢？

以前，我和爸爸好像讨论过这个问题，最初以为：下完雨，蜗牛的家里会有许多水。于是，它们只能逃出来，不然会被淹死……

但是，爸爸查过资料后，说：“不是这个原因”。然后，让我有机会再仔细观察，再想想是什么原因。

今天机会终于来了。我一定要解开这个谜！

通过我的观察，我发现小蜗牛都在树荫处生活，而且下完雨后都成群结队的出来。在炎热的天气里，从未发现过它们！难道和气候有关吗？是不是蜗牛喜欢潮湿的天气，害怕被太阳暴晒，所以才在雨天后出现呢？我把想法告诉了爸爸。

爸爸对我竖起了大拇指，说：“你真棒，说得一点儿也没有错！”

听了爸爸的话，我开心极了。你觉得这是不是一个有趣的发现呢？

你是否吃过大白兔奶糖?如果你吃过，那你有没有去研究过那张糖纸?我就研究过它，而且发现了一个有趣的地方。

我们先来看它的整体：糖纸的中间是一只大白兔，下面写着英文和五个大字——大白兔奶糖。在最边上是一群可爱的小兔子和“S”标志，而这秘密就藏在那群活蹦乱足的小兔子里面。

拿着糖纸，你可以正着看，也可以反着看。如果你一直盯着正看就会觉得蓝的是底色，而那些小白兔像在交谈着些什么。如果，你反着看，就会觉得白的又变成了底色，刚才那群小白兔不见了，留下的是一棵棵参天大树。

生活中有许多有趣的事情都等着你去发现、探索。我们每天都要问自己一声：“今天，我发现了什么?”这样生活就会有趣许多，也会带来不同的惊喜!

一天，老师让我们探寻春雨是什么颜色的。我回到家就问爸爸“春雨是什么颜色的呢？”他想了想说：“是无色的。”我又去问妈妈“春雨是什么颜色的？”她说：“是绿色的。”我又去问爷爷：“春雨是什么颜色的？”爷爷捋了捋胡须，说是青色的。最后，我去问奶奶春雨是什么颜色的？奶奶说是红色的。一时间，我更加疑惑了，春雨到底是什么颜色的呢？

这正好是春天，屋外下着淅淅沥沥的雨，我撑着伞，走出门去，在春雨间玩游戏。春雨下到了柳树上，柳枝变得更绿了。春雨下在清澈的小河里，小河变得更清了。春雨下到鲜艳的玫瑰上，玫瑰变得更红了。春雨在半空的时候又是无色的。我终于知道我的家人们为什么会这样回答我了。我望着这春雨，她好像在说：“我本身是无色的，但我能带给大自然万紫千红的色彩。”我跑回家和爸爸妈妈说了我的发现，他们纷纷点头，认同了我的发现。

我终于知道春雨的颜色了，心里乐开了花，这真是一个有趣的发现。

今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

四小 三年级 相浩

大自然有很多奥秘，今天我就发现了一件有趣的现象。

今天，我跑到我们家的小鱼缸旁边，鱼缸里面有一条小鱼，我拿起鱼食给它吃，可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，这一次它还是不眨眼睛。我想：它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧！我开始认真起来，我的眼睛一眨也不眨，快一分钟了，我终于坚持不住了，眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨，看来它不是想和我比赛，是真的不会眨眼睛，这是为什么呢？

我跑到妈妈身旁对妈妈说：“妈妈，我们家的小鱼不眨眼睛了，您快告诉我这是为什么？”妈妈笑着对我说：“小鱼是没有眼皮的，所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁，发现小鱼果然没有眼皮，这一次可是吓了我一大跳，我又想：那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗？我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说：“对，因为鱼没有眼皮，晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样，这真是一次有趣的发现。

大自然有许多奥秘，只要仔细观察，就可以发现许多知识。

星期天下午，我到我们小区楼下来玩，不只是玩，我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来，闻一闻，摆一摆它的触角，好像在说：“好香的大蛋糕呀！”它刚要抬起来，又走了，这是怎么回事呢？我决定要看一看。

我蹲下来看，就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角，那群蚂蚁就都来了，看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家，我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角，好像在说：“一、二抬，一、二抬，”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕，它们马上要抬回家了，这时我也禁不住的给它们加油：“加油！加油。”哦耶！它们终于把蛋糕搬到家了，我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀！

生活中有许多事物等着你去发现，只要你有心，细心，善于观察，你就会发现生活中一些有趣的事也富含着人生哲理。

在一个炎热的下午，天上的太阳像个巨大的火球，熊熊地烧烤着大地，人们热得脸像红灯笼，我一个人躲在家里看电视。一会儿我肚子饿了，就跑到厨房去找吃的，无意间看到一只小蚂蚁正费劲地和一条大青虫周旋着。

那只蚂蚁伤痕累累，大青虫也被小蚂蚁弄得体力不支，停在一边休息。小蚂蚁乘机回去搬救兵。过了一会儿，蚂蚁们倾巢出动，一场惊心动魄的大决战开始了。蚂蚁们一拥而上，朝大青虫尾部攻击。可是，心算不如天算，大青虫来了个神龙摆尾，蚂蚁们倒下无数，手足无措。蚂蚁们不服输，又发起第二次攻击。大青虫使出浑身解数来抵抗蚂蚁大军。蚂蚁这次分散攻击，各个击破，有的从尾部攻击，有的从头部攻击。就这样蚂蚁把大青虫翻了个底朝天，终于赢得了战斗的胜利。它们开开心心地把大青虫搬回洞里享用去了。

看着蚂蚁大战大青虫，我明白了一个道理：人多力量大。一根筷子易折断，一把筷子难折断，团结就是力量。

邹雨涵

最近，我看了两本很有意思的好书：《姜小牙上学记之好朋友争夺战》和《非常男生》。我要推荐给大家。

《姜小牙上学记》是著名作家北猫写的。这本书主要讲的是：姜小牙班上转来一名同学，叫邢铁。米小圈和邢铁是从小到大的好朋友，因为小区叫他铁头，所以大家都这么叫他。自从铁头来了以后，米小圈就对姜小牙不冷不热的，每天早上都和铁头说笑，并且米小圈不让姜小牙跟铁头玩。有一次，姜小牙看见米小圈和铁头玩踢毽子，就赶快把他爸爸新买的滑板带过来，问铁头：“铁头，你玩不？”铁头高兴地说：“好啊好啊！”但米小圈说：“好什么好啊，铁头，我们继续跳吧。”铁头只好边跳边看着姜小牙，铁头最后终于放弃了米小圈来到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的时候，姜小牙却无情地拒绝了她。这本书深厚有趣，也让我学到了很多知识。

《非常男生》是著名作家杨红樱写的。里面单写了马小跳，吴缅，精豆豆，丁文涛，肥猫，马加，豆芽儿和李小俊，现在我简短的介绍一下马加。马加的父母在他很小的时候就离婚了。他随了爸爸，爸爸娶了一个后妈。马加的后妈对他不好，你想知道小男子汉马加是怎样克服困难的吗？那你翻开这本书阅读吧！

上面两本书既有童趣也能给人启发，希望大家有时间去仔细阅读吧！

小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。

观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。

这些发现可真有趣。

星期天上午，我早早地起了床，准备去学校上我的乒乓球课。

到了乒乓球室，我们就开始打球，但球不可能百发百中，所以不时地就会掉两个球，过了一会，地上到处都是球，总是会有同学踩到球，很多球都被踩扁了。

这时老师喊我们集合，脸上的表情不可捉摸，可随即又说：“你们这样不小心踩球，如果按这样的话，学校的钱都用来买球了，但也是有复原的方法，我来考考你们，你们谁知道复原的方法？”四周一片安静，没有人回答，其实我是知道的，但我不敢说。老师只好给我们科普一下知识。

原来啊，原理是热胀冷缩。被脚踩扁的乒乓球内的气体被挤压后，体积减小，密度增大，当它放进热水中时，热水的热量通过乒乓球传到球内的气体中，气体吸收热量后温度迅速增大，气体分子间的间隙迅速增大，体积增大，因此把凹陷部分顶了上来。

原来，一个小小的乒乓球也有这样的大道理，只要留心观察，生活中处处都有道理。

假期的时候，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的手臂上，弄得我很痒，把我的心情变得非常恼怒。

我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速的飞走了。

我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。

多么有趣的发现呀！

我很喜欢气球。过年的时候，爸爸给我买了一包气球，可把我高兴坏了。我回到房间一口气儿吹起了五六个，开心地玩了起来。

我一会儿把气球当成排球，在空中扣杀，一会儿又把它们当足球在地上射门……无意中我惊奇地发现，气球在我的头上摩擦后，把它放在墙边，它居然像吸铁石似的贴在了墙上。我真不敢相信，紧接着我又用其他几个气球做了同样的试验，结果发现气球经过和头发的摩擦后，不仅能贴在墙上，还能吸起地上的碎纸片呢！

我迫不及待地把这个有趣的发现告诉了爸爸，并好奇地问爸爸，这是什么原理呢？爸爸告诉我，是摩擦产生的静电使气球贴在了墙上。

噢，原来是这样啊，这次有趣的发现让我认识了“静电”。

蚂蚁的力量引起了我们的注意，也许蚂蚁知道团结就是力量。

在我小的时候，我自己一人带了一个瓶子，到土壤里去寻找蚂蚁的洞巢，忽然，我看见了那里有一群蚂蚁，这群蚂蚁好象有千万只都是从洞巢里爬出来的，乱成一团，但是，我仔细一看：这些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些象“米”一样的东西。

不大一小会，我看见了它们在“蚂蚁大王”的带领下，有规律，有顺序地把象“米”一样的东西抬进了另一个土巢里面去，它们不用手，不用脚，它们而是用嘴巴把象“米”一样的东西叼走了。我随手捡了几粒象“米”一样的东西放在瓶子里。过了一会儿，这些蚂蚁把东西都叼完了，蚂蚁也安全地转移到了洞巢里。

这象“米”一样的东西是什么呢?我伸出了手，从瓶子里拿了一粒象“米”一样的东西，我仔细的观察，发现了它全身都是白的，为了弄个明白，我轻轻地将象“米”一样的东西弄破，从里面喷出了一点乳白的浆。我又划破了几个象“米”一样的东西，我发现有的乳白的浆里面还带有黑点。哦，我想:这可能是幼蚂蚁、可能蚂蚁也是卵生动物吧，这大概是蚁卵吧。

从此我发现了蚂蚁是卵生动物。

骄阳似火的夏天，可真热呀!今天我在广场上溜冰玩的时候，无意中发现广场边的水泥地面上有无数条横道道，而且还是一截一截的，每截之间都留有整齐的缝隙。这到底是为什么呢?我回到家问妈妈，才知道了答案。

原来，铺路工人是利用热胀冷缩和力平衡的原理才这样设计的。夏天里，水泥路面被太阳晒得滚烫时，会因热而膨胀，有了这些缝隙，地面才能有膨胀的余地。相反，到了冬天，天气很冷，气温很低，地面又要收缩，这样缝隙处就会被拉大。如果不事先预留下这些缝隙，那水泥地面就会因热胀或冷缩而四分五裂。妈妈说我们现在的这个广场在建设前是块农田，地基比较软，时间长了，地基就会出现沉降不均的现象。如果整体铺设的话，地面会因受力不均而四分五裂的，但是这样不会，所以铺路工人才把地面铺成一截一截的。

另外，妈妈还告诉我说，那无数条横道道不仅设计上美观，更主要的是用来防滑和排路面积水用的。

通过这一次发现，我对科学越来越感兴趣了，没想到一次有趣的发现，竟给我带来了这么多的快乐，我原来怎么没有发现过呢!科学真是神奇，真是奇妙。同学们，还有更多的知识等着我们去发现，去研究，去探索呢，让我们一起走进科学里，去发现科学里那神奇的奥秘吧!

今天我和爷爷一起去捉知了，知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢，是因为知了犯了一个错误，然后就不停地叫知道了知道了……先不说了，我还要捉知了呢，这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。

回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。

我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶，奶奶在睡觉才把奶奶摇醒，结果奶奶也不知道，我只能求教于我的百宝箱了，终于在《昆虫记》这本书上找到了，书上说蝉有两张鼓膜，当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。

其实大自然还有许多东西等着我们去发现，让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

在我们身边有好多自然现象，如果我们不去观察是看不见的，只有细心的人勤思考的人才能发现。

比如蜻蜓低飞那一定是快要下雨了，蜘蛛结网一定是雨天快变成了晴天，我们看到地上有成群结队的蚂蚁搬家，那一定是快要下雨了，卫生间反臭那也是要下雨了。听妈妈说：她的伤疤好痒，这两天准是要下雨了，奶奶说：全身酸痛，大概又是要下雨了。同学们，你们说我知道的多吗？

只要我们多多观察身边的一切，其实每个人身边都有许许多多的自然现象，我们都要学会观察自然现象，保护大自然，大自然就像两三岁的小宝宝，一会儿哭一会儿笑，其实这一切都是大自然的语言。

还有，天上有时下起大暴雨，有时下起冰雹，有时刮起大风，有时大雾茫茫，其实这一切，全部都是大自然的语言，它们是在反抗愤怒，伤心为什么有些人要破坏环境呢？这也是它们的语言。

希望以后我们每个人都要爱护环境，保护大自然，热爱我们美丽的城市。

暑假爸爸妈妈带我去昆明游玩。我们又去了西双版纳，观看了那里的植物园，那里的植物有一种绞杀现象，又是残酷的现象。

你知道什么是绞杀现象吗?知道凶手是谁?帮凶又是谁?

凶手是榕树，而帮凶却是鸟儿。榕树的枝叶爬到其它树上，渐渐的把这棵树包围起来，开花结果。再让鸟儿吃它鲜嫩的果实。鸟儿只要吃了这些果实，就会不消化，然后就会连粪便和籽一起排出，粘在榕树上，就会发芽长叶，榕树的枝叶越长越密，把这棵树包得紧紧的吸收这棵树的水。直到这些树枯死为止。

绞杀现象是一种自然现象，更是一种残酷现。

今天，我们上了一节有趣的科学课，我还有了一个有趣的发现。

“叮叮叮”上课铃响了，我们一起冲进实验室。过了一会儿，老师迈着稳健的步伐走进教室，他一脸神秘地对我们说：“同学们，今天我们将要做一个有趣的实验，用我们常见的一次性纸杯来烧水。”“纸杯烧水?”同学们立刻七嘴八舌的议论开了。“纸杯一见到火不就烧着了，还怎么烧水?”“老师说能烧水就一定能烧开水，不信我们往下看!”老师微笑着说：“同学们请停一停，要想知道这个实验会发生什么奇迹，何不让我们一起动手试试呢?”

说着，老师拿出一个装满水的一次性纸杯，还有一盏酒精灯，他小心翼翼地擦着一根火柴，点燃了酒精灯，并把它放在事先准备好的铁架下，再把装满水的纸杯放在铁架上开始加热。这时，同学们一窝蜂似地围向讲台，全神贯注地注视着纸杯，前排的同学兴奋地瞪大眼睛，生怕错过某个重要的瞬间;后排的同学因为看不到，急得直跺脚，甚至踮起脚尖原地蹦跳。大家都目不转睛地关注着水杯里的变化。

过了一会儿，我实在忍不住了，偷偷地用手摸了一下杯里的水，“哇，水已经变得热乎乎的啦!”我兴奋地叫到。又过了一会儿，只见杯里的水开始冒出屡屡白烟，一个一个的小水泡也从杯底缓缓上升。老师让我们班的朱科宇同学用手去摸一下杯里的水，可他还没有碰到水就尖叫起来:“哎呦，烫死了!”这时水真得开始沸腾了。“老师快让我们看看杯底有没有烧焦?”我们异口同声地说。老师轻轻地拿起纸杯，我们惊讶地发现杯子居然完好无损。同学们见此情景，个个目瞪口呆，一脸狐疑。老师笑着说：“你们知道纸杯为什么没有被烧焦吗?”顿时教室里鸦雀无声，同学们眉头紧皱，绞尽脑汁地想着。老师看着眼前的一幕，便解释道：“这是因为水的沸点是100度，而纸的沸点却达到130度，我们在加热时，温度都被杯里的水吸收了，因此纸杯在水沸腾之前不会被烧焦。”听了老师的解释我们茅塞顿开，个个舒展了眉头。

多么有趣的一堂实验课啊!它让我明白了：我们要有一双善于发现的眼睛，善于思考的脑袋，善于实验的手，才能发现别人发现不到的事情。真是生活处处皆学问啊!

今天晚上，我和妈妈在小区里散步。散着，散着，散到了小区的尽头，突然，我在草丛里看到了一束绿光，一闪一闪的，我觉得有些可怕，就叫妈妈来看。妈妈看到了说：“别怕，那是荧火虫。”我把它抓到手里一看，它和蚊子差不多大，非常普通，没想到竟发出那么特别的光来。这还是我第一次看到荧火虫呢!在见了它之后，我才懂得了人们为何要将它比作小星星，它真的是“一闪一闪亮晶晶”啊!发现了一只荧火虫后，我便留心在草丛里观察起来，我又发现了几只，只见它在草丛里一闪一闪的，真是美丽极了!然后，我又看到了路灯旁有许多飞蛾在围着灯光飞舞，我立刻想到了“飞蛾扑火”这个成语，原来这个成语是这样来的。

今天的发现让我觉得又意外又有趣，我想，只要做个生活的有心人，我会有更多有趣的发现!