写在毕业季作文合集20篇
自我介绍在求职的过程中非常重要,对于刚毕业的大学生,如何进行自我介绍,给HR留下好的第一印象呢?以下是小编整理的几则写在毕业季作文范文,以供参考借鉴!
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8214作文
1000毕业作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单人生总有别离,也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言:时光不老·,我们不散。对啊,时光还未老,我们的青春,便不散场!初一;我们朦胧,初二;我们成长,初三;我们奋斗。
初二,我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长,不仅个子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我们便开始互相猜忌,互相闹矛盾。时而和好,时而破裂。但我们还是挺了过来,不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!
梦醒十分,我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己,还有那几个人,那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
初一,我们初次相识,友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍,下晚自习一起打闹着回去,吃饭在一起,下课也在一起疯,偶尔的调皮捣蛋,偶尔的安静祥和。这,就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起,大晚上不睡觉,打着手电玩着三国杀,整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上,那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过:“谁错过了这一瞬间,它不会恩赐第二次。”
初三,我们奋斗。时间紧了,离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样,我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。
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篇1:我们毕业作文
全文共 418 字
+ 加入清单快要毕业了,你会不会记得一年级的囧事,二年级的趣事,这一别不知道什么时候再见面了。毕业了,以前不论我多么讨厌学校,多么的讨厌上课,可是六年了,我早已习惯了和你斗嘴吵架,习惯了你天天抄作业,习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时,不再是走进校园的小屁孩了,我们的脸上写满了时间的佳作,挥挥手也许一生不再相见,挥挥手,对着世界大喊:“朋友~~一生平安!”我们看着,对方高兴的面庞,其实我们都知道,转身的那一刻,我们同样都是泪流满面,我们擦干泪水向前前进,不敢回头再看看相伴6年的同学,是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了,你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我,毕业了,你还会不会忘记我?毕业了,你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了,从此我们就要习惯没有对方的时间。也许,我们在将来会将对方遗忘。也许,当我们再次在茫茫人海里相遇,我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许,也有太多不舍,我把我们的不舍化作属于我们的启明星……
朋友,一生平安!
篇2:小学毕业感言日记600字
全文共 799 字
+ 加入清单时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天七月__日 这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校 进修附小。
早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语 真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事 谢谢您
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了 这本小小的毕业证书好重 好重
我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸: 爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字 一帆风顺 ,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱 。
很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校
篇3:小学毕业日记300字
全文共 208 字
+ 加入清单毕业了……
真不舍得啊!我要感谢辛勤培育我们的老师,您如辛勤的园丁,耐心地培育我们,没有您,就没有今天的我。还有朝夕相处、共同进退的同学。美丽圣洁的母校,我们将要离开了,在这里,祝愿母校培育出更多人才。在这六年里,有酸甜苦辣,说真的,真的很开心!我很不舍得大家,我们创造了美丽的回忆!我感到幸福,因为回忆属于你我!
也许,今天的分别,是为了明天更好的重逢!今天的离别,同时也是一个起点,让我们载着我们的梦想,继续前进吧!
篇4:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 358 字
+ 加入清单孩子:
转眼你就要从幼儿园毕业了,你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈希望你学会珍惜,懂得感恩,记住在幼儿园和小朋友们在一起的点点滴滴,快乐生活,记得幼儿园老师对你的关心和爱护,对你的辛勤培养。
宝贝,妈妈知道你是一个自尊心很强很上进的孩子,遇到任何事情,你总是在心里暗暗努力,努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好,也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是,妈妈想告诉你,任何事情,只要用心去做,尽力去做就好,结果并不重要。妈妈希望你没有压力,健康快乐地成长。妈妈还想告诉你,人最重要的是人品。要做事,先做人!妈妈希望你将来能够成为一个品德高尚,拥有大智慧,健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩!
未来的日子,妈妈愿意成为你的朋友,你的老师,在你以后的人生路上陪你一起成长,愿我的宝贝成长为一棵参天大树!
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篇5:致毕业作文1000字
全文共 1135 字
+ 加入清单席慕蓉说过:“青春是一本太仓促的书。”高中三年我本以为是个漫长的旅程,却没想到它倏忽而逝,还没有来得及习惯。
当教室墙壁上挂着的倒计时日历一页一页被撕下来的时候,当学校榕树枝条上系满了为高考祈福的红绳时,当大家穿戴整齐,笑靥如花地拍着毕业照的时候。这些就像是一个沙漏,提醒着我们毕业就在眼前。它就像一架时间机器,让你重视每一天光阴,让你重视身边的每一个人,让你重视每一次选择……
高考如约而至,如期而过。
现在,泉港二中成了我的母校。以往在学校发生的种种一瞬间在脑海里像电影般呈现。
高中三年,我们抱怨过学校的环境以及学校的规章制度,我们吐槽过食堂的饭菜,我们厌烦着某个老师的课堂。但这些,并不是高中生活的全部。在这里,我们也有每一次成功的喜悦,每一次不经意的感动。生活本是乏味的,因为有了我们的创造才变得多姿多彩。
无论是开学军训时在炎炎烈日下挥洒青春的汗水,还是高考誓师前的雄心壮志。时间的跨度不过是一次遇见和告别。
一个班级的好班风离不开一个优秀的管理者和同学们的配合。时间的磨合让我们与老师之间有着不可言喻的默契。班主任像是一个大家庭的大家长。感谢她每次铿锵有力地鼓舞我们;感谢她在我成绩下滑时耐心地指导、分析;感谢她像亲人一样提醒着我们天冷多加衣、上下学注意安全……在毕业边上,班主任告诉我们,教学相长,教学是一次互相成全互相提升的过程,我成全了你们的梦想,你们成全了我的传道的责任。人的相遇就是这样美妙的缘分。
在高三八班这个大班级里,让我感受到了老师们的认真教学,每一次声嘶力竭的讲课,都是一种负责任与努力。感谢数学老师每次按时督修,用孩子般灿烂的笑容等待我们询问问题;感谢英语老师严格督促我们的学业,鼓励我们更上一层;感谢文综老师们兢兢业业,在课堂上声情并茂。
感谢母校让我与这么一群可爱的老师和同学们相遇。
我们班是个女生多、男生少的班级。但它却没有我想象中的是非多、嘈杂……相反地,每个人早已成为并肩作战的兄弟姐妹。一切都是一串充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在课堂上的争辩。昨天,有我们在操场上的奔跑。昨天,有我们在烛光中的歌唱。昨天,有我们在考场上的加油打气。昨天,有我们秘密谋划给老师准备惊喜的紧张和感动。
在这里,感谢每个帮忙带早餐的同学,感谢每个帮忙打水的同学,感谢每个认真答疑解惑的同学,感谢每个分享好东西的同学。
母校,像是搭载时光的影像世界,面积不大,但却记录了许多人的梦想。毕业之后,以为离开了狭小的母校,会有许多的喜悦,却发现更多的是舍不得。它承载着一份有滋有味、有声有色的时光,这份美好永远珍藏我心。
人总是要往前走的。让我们继续振奋,在今后更大的舞台上追逐梦想,不虚此行。
感谢母校,谢谢相遇。给予母校一句祝愿,一份期盼。祝愿母校:年年桃李,岁岁芬芳!
篇6:毕业的礼物作文550字
全文共 575 字
+ 加入清单童年像一位羞涩的少女,她用她那稚嫩的手与我相握后,悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的手,停止了寻找的脚步。过去的,已经追不回来了,那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。
临近小学毕业前,同学们都忙着送毕业礼物、写同学录,我看着同学们兴奋而忙碌的身影,暗暗在心中自嘲:“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事,恐怕永远不会轮到我吧,毕竟,我在班里只是一个透明般的小人物。”
一天,我来到班里,见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪,默默地坐了下来,静静地观察着周围。突然,一位同学站了起来,径直走到我前面,将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上,笑着说:“这个给你,是我编的手环。”“这,是给我的?”我指着盒子,不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时,其他同学一窝蜂似的涌了上来,争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗?这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下!”“这是我亲手折的999颗幸运星,99q代表着永远永远哦!希望你永远幸福哦!”“……”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录,在一滴晶莹的眼泪流下来的同时,一股暖流也涌上了心头。
亲爱的同学们,谢谢你们让我明白:我并不是默默无闻的。有你们的陪伴,在未来的道路上,我一定不会再自卑、不会再落寞。
篇7:毕业的一封信
全文共 1000 字
+ 加入清单九班的同学们:
你们好!
朋友是下雨时的一把雨伞。
朋友是放弃时的一声鼓励。
朋友是苦闷时的一丝春风。
即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!
我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!
也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!
我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。
当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。
在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。
有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!
有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!
祝九班全体同学:
身体健康
学习进步
——hyw
篇8:毕业作文
全文共 662 字
+ 加入清单金秋七月,教室里不再有着平时停不下来的吵闹声,不再有班干部的命令声,不再有老师的训话声。大家出奇地平静,似乎每个人都被打了镇定剂,不发出任何声音。
老师刚刚宣布了一件重大的事情——我们,毕业了。
明明毕业之后没有作业,明明知道可以畅玩两个月,明明知道不用再面对枯燥的书本,却一点也开心不起来。眼泪直在眼眶中打转,却不想让它流出来,大家都没哭,我哭个什么呢?其实是我不敢回头看,如果回头看,一定会发现后排的同学们已经流下了大滴的眼泪。
心中实在烦闷,只好独自一人走都平时最爱去的走廊解解闷。却不料,看到这条走廊,就好像看到了同学们昔日打闹的场景,泪水不争气地掉了下来。或许是我太过多愁了吧?毕业而已,有什么好哭的?可心中越是这样想,就哭得越厉害。
哭了许久,实在是不敢哭了,因为过路的许多小朋友都向我投来好奇的目光。我正恨不得和她们调换身份,重新当一次小学生,重新回到我的班级,重新再度过一个童年。
此时是正午十多点左右,温和的阳光撒了下来,透过一片片绿叶,投到了地上。绿影斑驳,心中又生出了几分感动,鼻子又酸了几分,眼睛又红了一点。我真的很想嘲笑我的没用,毕业一点都不可怕,我为什么要哭?
正好我的好朋友也下来了,她们也很不舍,却强忍着自己的感情来嘲笑我:“×××,你哭什么呀?瞧你那怂样!”我没有一丝生气,也笑着反攻过去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得肿得跟红豆似的,好意思来说我?”接着我们都没说话了,只是默默地看着树叶投在地上的影子,想着自己的心事。
蓝天白云,这个学校依旧没有变,却少了那个几个班级,少了那几个活泼好动的学生......
篇9:即将毕业的我们作文500字
全文共 457 字
+ 加入清单“毕业”一个多么熟悉的字眼,可以随意勾勒;“毕业”一个多么熟悉的字眼,让我们常说;“毕业”一个多么熟悉的字眼,让我们向往……
转瞬间,小学六年时光即将过去。有些人随随便便,满不在乎,却在即将失去的时候后悔。
有些人,对毕业不管不问,但在真正分别的那天他们会舍不得吗?
当毕业照拍下的那一刻,我们要离开,离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。
我已对学校注入了感情,一想到就要离开了,就默默地流泪,一想到就要与老师、同学分别,就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大,到分别同学们。一次次我恐惧,我害怕,我伤心。
我想,如果真的到了毕业那天,我肯定会哭,哭得伤心欲绝,但我要忍住,要开开心心的毕业。
回忆曾经的每一天,每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。
但毕业不是诀别,而是去向初中的一步,所以不要伤感、不要哭。
天下没有不散的就酒席,只有重逢的希望,但越长大越害怕重逢,怕重逢后的分别。
一切都有希望,在数十年后的今天,我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有缘,全是命!如果有缘,我们会再见面!
篇10:毕业的一封信
全文共 771 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
不觉间,新的学期伴随着秋风已悄然到来。在这学期伊始,我想和大家探讨一下有关生命的话题。
大家都知道,每一个生命的诞生都是一个奇迹,因此每个生命都是珍贵的。可实际上我们懂得珍惜吗?答案是否定的。
我清晰地记得四年级时发生的一件事,就是一个力证。那一天上午,老师向我们假设了一个问题;家住高楼的你,如果家中着火了,楼梯已无出路,你会如何逃离现场?有一同学建议说:可以像电视里一样,把伞当作降落伞从楼上跳下来。说者无心,听者却有意。中午老师还没有来时,一个很早来校的同学突发奇想,按照课上同学所说准备试试高空降落。于是他叫同学帮他找伞,无奈是大晴天,哪来伞呢?这位同学异想天开,他把自己的外衣脱下,披在肩上权当降落伞,接着爬上二楼的扶梯,于是纵身往下一跳……
这是勇敢的一种表现吗?当然不是。虽然这位同学“吉星高照”,那次降落毫发未损,但把老师和同学们吓坏了。要是那天头朝地怎么办,要是腿脚摔折了,手臂摔断了怎么办?到时他自己吃了苦头不说,还要连累学校和老师啊!
纵观当今的校园,还有许多同学盲目地模仿电视里或书本上的危险动作,不时听到同学在课间小打小闹,有时还会把伙伴弄伤了,严重的可能有生命危险。虽然他们可能是在玩耍,出现这样那样的事是无意的,可事情就偏偏会发生在无意之中啊!
同学们,家长把我们送进学校是让我们读书的,是为了让我们增长知识、顺利成长的。如果我上面所说的事经常发生在校园里,甚至是你我身边,你说家长们怎么会心安,老师们怎么会放心?所以,为了爸妈,为了老师,为了自己,我们都要关爱自己的生命。
你或许会问:怎样做才算是关爱生命呢?那让我告诉你吧,其实关爱生命并不需要什么大举措,只要我们遵守校纪校规,遵守《小学生日常行为规范》,不做危险动作。那么,平安就常伴我们左右,我们所处的校园就是平安校园!
最后,祝大家在学校里愉快、平安!
篇11:毕业不再见作文1000字
全文共 1150 字
+ 加入清单我们来自四面八方,却都怀揣着同样的梦想,我们性格迥异,却组成了一个大家庭。我们在这个家里生活了2年半,还有一个月的时间我们就要分道扬镳,走入实习岗位,各自去实现我们的梦想了,可是心中却有着太多的不舍和留恋。
两年前,我曾无数次盼着毕业实习,也曾太多次想放弃离开校园。刚刚踏入这个班级的时候,我懒散堕落,把班级团结,荣誉都置之度外,好像什么都与我无关。两年前,我有一个讨厌的班主任和一群让我头疼的同学,为什么她总是训斥我们?为什么她们总是叽叽喳喳的?为什么她们总是爱打小报告?可是,两年后的今天,我要毕业了,以前梦寐以求的愿望终于要实现了,我也终于可以离开那些让我讨厌的人了。但是……我舍不得,我想说我不想毕业,不想离开校园,想让顾姐再骂我一次,想让她们在我身边多闹一会。
顾姐,其实我特别害怕毕业,因为我害怕踏入社会自己一无是处,也害怕踏出校园身边就交不到真心的朋友了。舍不得离开这个经营这么久的家。在这个家里,我应该是个让你头疼的孩子吧。去办公室最多的肯定是我,我自恋的认为离开校园你记忆最深的应该也有我一个。
还记得让我印象最深刻的一次就是你把我们几个留在教室谈话,说出了每个人的闪光点。可是我那时候学习成绩较差,一天无所事事,我自己都找不到我的闪光点在哪了。那段时间特别的迷茫,也在纠结自己最后这一年还要继续这样下去吗。我是真的不行,还是一味的放纵自己,我想努力一把试试。于是我开始刻苦学习,考试前熬夜复习,学校班级的各项活动我也都积极参加。结果,我终于有了点小小的收获,虽然还不够优秀,但是却进步了一大截,对自己也逐渐恢复了信心,有了动力。顾姐,我特别喜欢你说的一句话:做任何事在乎的不是结果,而是过程。我总结了一下我这两年多来,最该感谢的人就是你。谢谢你一直没有放弃我,指引我走入正途。回想昨天办公室的责骂声还历历在目,可今天我俩却像朋友一样并肩走在校园,有说有笑。
还有最亲爱的你们,还记得以前的13级1班吗?它是一盘散沙,有点风吹雨打就散了,可是现在呢,它是一堵用水泥堆的墙,沙子黏在一起,不管经历什么风吹雨打,也散不了。班级里的每一个人都有她各自的个性,我们用2年的时间磨平了自己身上的棱角,组成了最棒的团队。满墙的奖状就是我们努力下来的结果。还有一个多星期就要毕业了,似乎谁都不愿谈起这个话题,可是心里还有一肚子的话想说。快毕业了,我想对曾经那些和我闹过矛盾的人,说一声对不起,谁也不要记在心上,我想对一直陪伴我的朋友说一身谢谢,谢谢你们教会我成长。
我们要毕业了,分开那天,不要说再见,也不要哭泣,毕业了,代表更好的未来,13级1班会永远记在心里。不管是好的还是坏的都很庆幸与你们一起走过。还有顾姐,要好好照顾自己,希望等我们护考回来的时候你还是我们的班主任,我们爱你。(指导教师:顾绍鑫)
篇12:毕业给同学的一封信初中
全文共 995 字
+ 加入清单九班的同学们:
你们好!
朋友是下雨时的一把雨伞。
朋友是放弃时的一声鼓励。
朋友是苦闷时的一丝春风。
即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!
我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!
也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!
我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。
当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。
在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。
有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!
有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!
祝九班全体同学:
身体健康
学习进步
篇13:描写毕业照的故事初中
全文共 525 字
+ 加入清单转眼间,我从医院的手术室里诞生了,时间带着我跨过了学前班的懵懂无知,又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐,进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片,才发现有那么多张笑脸即将与我分别,“再见了,六年朝夕相处的朋友;再见了,六年辛勤教导的老师;再见了,我依旧不舍的小学生活……
用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园,一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿,你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。挥去这陈旧的一片,在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中,“小胖妞”变得不一样了,从前的两只麻花辫不知了去向,代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫,在照片里我又找到了“蘑菇头”,她依旧和以前一样,只是比“小胖妞”高了半个头,在这张照片里,笑脸又增加了,一张两张三张四张在我心里开满了花。
毕业照里的我们,有笑的也有哭的,毕业照里有我不舍的死党,也有烦人的同学,但更多的是前者。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门那一刻,停留在你追我赶的赛场上,停留在热火朝天的劳动中,停留在引人入胜的课堂中……
再见了朋友们,等等我时间。
篇14:毕业日记400字
全文共 466 字
+ 加入清单转眼小学六年生活将到末端,毕业就会各奔东西,心里总会有种依依不舍之情。可生活就是这样,你不珍惜它,便马上流逝。
回想这六年来,总会有许多点点滴滴出现在我的脑海里。记得有一次,全校大扫除。刚到时间,我们便开始忙活起来。倒垃圾的,扫地的,擦窗户的,清理讲台桌的,都来到了自己岗位工作。我是倒垃圾的,可来到垃圾桶旁便大吃一惊——活给抢光了。没事干,便看同学们劳动。你瞧,同学们多认真啊:扫地的同学不放过每一个有灰尘的角落,即使很难扫,也坚持不懈;擦窗户的同学拿张椅子,站在椅子上擦,没几下功夫,布满灰尘的窗户一下子被擦得和新的一样;清理讲台的同学也不甘落后,乱糟糟的讲台几秒钟被同学们清理的井井有条……很快,大扫除便结束了。虽然同学们留了满身的汗水,但看到自己的劳动成果,这么累也值了。
当我们进入初中,认识了新的朋友,那些老朋友便会渐渐地从我们脑海中遗忘。所以,我们应在毕业之际拿起联系本,记录同学的信息,这样我们才不会忘了那些老朋友,回忆起那些由他们伴我度过的美好时光。
毕业之前,让我们珍惜那些相处的时光!永远珍惜,它将会是你美好的回忆!
篇15:1有关高三毕业前优美作文
全文共 1180 字
+ 加入清单毕业那天,我们,匆匆告别,各自走向远方,没有言语,没有眼泪,只有永恒的思念与祝福。一个甜甜的微笑,一声声不愿意说出的再见,一张张毫不在意的脸庞,其实,都在心里默默流泪。来时,我们哭着,走时,就该笑着。不要让一个新的起点变成泪点。但在无人时,还是依旧会流泪。
六年的时光,到了分别的时候,窗外的小雨淅淅沥沥的下着,记得六年前那天,也是一个雨季。雨中来,雨中走。我们笑着挥手说再见,转身就已泪流满面。闪光灯亮了,它用六秒定格我们六年的友谊。
最后一次,漫步在校园的林荫小道,走在我们曾一起走过的路,唱着曾一起唱过的歌,回忆起点点滴滴,想着想着就笑了,笑着笑着,就哭了。
颜兮,可能以后前行的道路上不会铺满鲜花,而是荆棘满路,但记得我会为你鼓掌。无论身居何方,我的心愿与你相伴。是啊,以后,就不会有人欺负你,不会有人损你,不会有人开你玩笑,不会无缘无故就对你动手动脚了,也可能是另一个人做着曾经我做过的事,请记得,定要勿忘我。
闭上眼,回想这六年,我们的点点滴滴都成为彼此心里最美好的记忆。还记得那次考试,我突然低血糖,很晕,嘴唇有些发白,殷老师见了问我怎么了,我摇摇头说没事,就是有点低血糖,老师让我暂停考试,先去喝些热水,由于学校不然吃零食,我装在口袋里的糖没敢拿出。老师问我,有没有带糖,我说有,只是怕违反校规没吃。老师就让我拿出来吃,出什么事他给校长解释。简简单单的几句话,我的心里却很感动。殷老师平时很严厉,很少有人喜欢这位老师,但相处久了,却发现,他只是外冷内热,对我们很关心,等离开时,即便殷老师依旧是严厉,却是前所未有的亲切感。
还记得毕业那天,老师如往常一样闲聊,被我们围在中间,是的,我们都在笑,笑的那么苦涩。曹老师的眼眶红了,这还是我第一次看到,殷老师失眠了,眼眶上的黑眼圈很显眼,徐老师,眼里流露出满意的笑容,只是那笑容看了很想哭,以后我还如何见到?
雨下了很久,天空也在为我们伤心?领到毕业证我就匆匆走了,再不走,我会哭,会不想离开这。我向曹老师与徐老师挥手说再见,本想与殷老师告别,转身却见他却被一群家长围着,我就不打扰了。那也是我最大的遗憾,如果能重来,我一定要对殷老师说:“老师,再见!”
当徐老师也对我说再见时,对我最后一次笑时,我埋下头,泪眼睛已流下。甚至,曹老师对我告别时,我连抬头的勇气都没有。我最不舍的,就是这三位老师。他们用自己的青春,用自己的热血全都倾注在教育事业里,自己头上已无青丝。而我最不舍的,就是这三位伴我们上考场的老师,以后,就见不到了。
当踏出校门的那一刻,我知道,结束了。来年夏天,教室里又坐满了人,可惜,不在是我们20____年原班人马。我们结束了一个班级,换来一个没有作业的暑假,有什么快乐可言。曾经在心里总想着毕业遥遥无期,可转眼间我们就已各奔东西。校门口的转身,就是永远的离别。
相离莫想忘,且行且珍惜,珍惜,足矣。
篇16:毕业的一封信
全文共 873 字
+ 加入清单敬爱的_老师:
您好!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,离别之际,想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗?那时我被别人打,就不怕后患地告诉了您。您没说什么,就要我到办公室里写什么检讨书,我不知道检讨书怎么写,就挥笔乱写一气,真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我,那时我对班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是,您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有,因为我不懂得班上的规矩,所以作业和一些事情都做的不合格,您不但没批评我是个大傻瓜,还耐心地教导我,直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩,可以原谅我的过错,您总是忍气吞声,一次又一次的原谅我,这让我感到有点难堪,于是我就下定决心要把作业和事做好,经过我的不懈努力、持之以恒,没过几天,我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
_老师,您一连好几次都找我谈话,说我能成为班上的尖子生,这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊!您总是发那些训练卷给我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一个名列前矛的优生,您虽然不是我的启蒙老师,但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下,我的语文成绩逐渐进步了。
现在,我们就要小学毕业了,也就要和您离别了,我真舍不得离开这所可爱的校园,也舍不得离开这个先进班级,更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我,那该多好啊!毕业后,我理想中的中学——翔宇学校。
我想:如果我要实现这个远大的理想,必须现在趁早努力奋斗,勤奋学习。为了这个理想,我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来,您用自己的心血培育着每一个学生,我们是不会辜负您的心愿的,我们踏出校门之后,会给您争光的,因为同学们个个勤奋好学,将来一定会有所成就。但是不管怎么样,我们都不会忘记您对我们的精心培育。
刘老师,我在您的精心培育下,感受到了微风的凉爽,太阳的温暖,天空的蔚蓝,星星的顽皮,大地的美好,世界的辽阔……
祝您:
身体健康!
篇17:最美基层高校毕业生观后感
全文共 2838 字
+ 加入清单2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间,五年的大学生活走到了终点,回顾五年的历程,觉得应好好归纳一下,对自己是一个总结,对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。
一、关于目标
“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里。
入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样我期望过一种怎样的生活我如何去实现自己的目标”在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。
然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。
二、关于学习
一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。
大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。(人生感悟)阅读不同版本的专业书籍,能够开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。
能够说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是就应从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。
当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还就应扩展至生活的各个层面,有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……
另外,我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今,我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀,你能够走得更高,走得更快。
三、关于课外活动
大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也能够开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手潜力,使我们更全面地认识世界。
在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研潜力。正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。
四、关于老师
在大学的五年里,我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了必须的临床潜力,真地十分感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域,还就应扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的推荐,汲取他们成功的经验和失败的教训……
在此,我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时,我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和推荐,帮忙我做出理智又正确的选取。能够说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙,使我少走了不少弯路。
五、关于友谊
大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一向都有同学和朋友在一齐努力,一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅仅有知识潜力的提高,更包含了友谊之树的成长。
有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一齐努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每一天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。
六、最想说的话
“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就能够成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。
再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”,指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。那里,每一天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风构成鲜明比较的是,那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。
难忘的大学时光,已经成为昨日。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。
篇18:走向毕业六年级作文
全文共 607 字
+ 加入清单小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。
经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。
第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。
篇19:小学毕业作文
全文共 489 字
+ 加入清单在每年的初夏,
在每年的6月,
时时下着雨的6月,
在这个还不算炎热的6月,
在这个我们还没来得及想,而时间就过了一半的6月,
我们,同学们,朋友们,兄弟姐妹们,
就在千万个不舍中,
互相挥手道别了。
因为,
我们都知道,
我们毕业了!
就要离开这熟悉的一切,
奔向人生的下一站了。
这三年来,我们每个人都改变了许多。
或许,曾经一起走过的岁月,
并不是每一天,都记得,
也不是每一次经历,
都不会忘记。
但是我知道,
总有一些东西,
在记忆的长河里永远不会流走。
因为,
在学生生活,
这个摆脱了幼稚,
却还有点单纯,
这个略带一丝成熟,
却没被社会完全感染的生活时代,
我们在这里,
认识了彼此,
熟识了彼此,
了解了彼此。
在这里,
我们一起痛过,哭过,笑过,
一起努力过。
这里,
就是我们的另一个家。
这里,
就是我们彼此嬉戏的乐园。
这里,
现在,我们要快乐的说分离,
带着彼此的祝福,微笑着说再见。
我们分别,在毕业的夏天:我们要快乐的分离,不要伤心。
请相信,即使空间相隔甚远的距离,但我们的心,也会在一起。
希望多少年后,
和相遇,你,依然是那个爱笑的你。
这个夏天,离别,也过
再见,学校
再见,我的学生生活;
再见,我的朋友!
初一:冬的温度
--500字
篇20:关于毕业季的回忆作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单正值六月,栀子花香飘散在校园的每一个角落,学校里安静的快要让我窒息。
我们踏过的操场,我们奔过的球场,还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见,他们的样貌能否在我脑海中留住,几年之后他们能否忆起我……“唉,别想这些没用的了。”我掐断了自己的思绪,可这思绪偏偏像莲藕一样,掐断了却还是有扯不走的残余。
铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去,一本又一本。拔下笔盖,一个劲地写,写到手指发酸,只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小,容不下那些饱含泪水的文字。
老师最后上了一节语文课,课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人,平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家,谁知这笑背后藏着多少苦涩。
看着同学们互相祝福,互相倾诉,我却选择了沉默,它代表了太多。
想起了曾经的“三跳”比赛,老师在一旁“督战”,谁失误了,上去就是一巴掌,在无数的“鞭笞”后,梦想终于照进了现实——摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛,运球,传球,投篮,行云流水,在那背后,是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练,他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感,他和我碰见,他说:“小伙子长大了,都该毕业了吧。”我笑着点点头,想起了夕阳下他指导我们练球的身影。
今天,翻开相册,有些面孔在脑中依然有清晰的印象,可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对,熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆,所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊,直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会,这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰,也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜,让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。
今天的离别,是为了明天更好的相见,但愿这毕业季的回忆,在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。