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二年级游泳的日记左右【热门20篇】

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二年级暑假的日记大全

全文共 658 字

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上学的时间总是过得很快,老师布置了暑假作业和一些作业事项就宣布放假了。只要一星期后来学校领个成绩单就不用再来学校了,但是我一点也不想放暑假。暑假太长了,又不想写作业,暑假作业都是收假前几天补的。在家里我妈她们就会让我一直做家务,不让我出去玩,所以很讨厌暑假。

这次暑假我爸给我报了英语培训班,因为我的英语成绩很差,又快要小升初了,所以她们很着急,就给我报了一个每天2小时持续一个月的培训班。不太记得报那个培训班花费多少钱了。

刚进培训班第一天,老师就让我自我介绍,我结结巴巴的说了自己的名字便下去了,我的同桌是个女孩子,但是看她的头发造型,穿着打扮都像个男孩子,我开始也以为她是个男孩子,我当时还好奇为什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至还以为老师想撮合我和我同桌……

直到后来分组练习口语时,男男一起练习,女女一起练习,我才发现我的同桌是个女孩子,我觉得她很酷,一点也不像女孩子,每次老师提出问题,她总是第一个举手回答问题的,考试来临时,班级最高分一直都是她。但是她有点高冷,我都不敢跟你说话,后来老师让帮我补习,她看起来挺乐意的接受了,我开始还以为我这么笨她肯定不会给我补习。

她给我讲题时总是很详细的跟我讲,生怕我听不懂,当我听不懂时她会通过举列子让我联想记住那个单词。通过和她的学习交流,我的成绩得到了较快的提升,和班级上的同学相处也越来越也融洽。

我很感谢她带给我的一系列幸运事,可惜那时候没有留她的联系方式,那时候也没有联系方式可以留,小学时也没有手机玩,也不知道qq,微信,邮箱……

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篇1:足球比赛的二年级日记

全文共 609 字

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今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联,圣联是缩写,全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前,我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了,张晖老师带着我们下去了,每个人都找到了自己的座位,准备观看一场精彩,激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重,因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油,为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制,双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员,但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈,而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班,这次我们班一定要赢,我在心里这样想着。

不知不觉,球赛早已经开始了,我方每一次到对方的禁区时,球都会被对方的球员切断了,直到十分钟以后,一个漂亮的三角射,张君皓一脚踢进了对方的球门,比分到了一比零,双方都在讨论,有的在说刚刚那一球进的好,有的说,我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说,太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门,对方犯了规,我方球员发了一个点球,进了!尖叫声又在足球场旁响起,现在到了中场休息,双方的啦啦队跳出了美丽,精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球,时间结束了,我们赢了,大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了,但是我却收获了许多东西。

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篇2:小学二年级学滑板日记200字

全文共 438 字

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201X月X日 星期X 晴

我的表哥是一个滑滑板高手,他答应我,这个星期天教我滑滑板。

星期天的中午,哥哥带我去广场,这里玩滑板的人还真不少呢!我说:“哥哥,我们快租两个滑板上场吧!”哥哥这才不慌不忙的租了两个滑板,给我说了几个基本动作,然后做了示范,我学着他的动作滑了几下,还不错,便洋洋得意起来。这时哥哥对我说:“小心,别摔倒!”话音刚落,我就一屁股坐在地上,哥哥走过来把我扶起,说:“你的重心要稳,前后摆的时候一定要相反……”我打住哥哥的话,说:“我知道了!”便照着哥哥的话做,果然没有摔倒,我胆子大了,竟加快了速度,一不留神又摔倒了,手心里的一块皮被擦掉了,疼得我眼泪直流,在远处的哥哥见我摔倒了,冲着我大喊:“坚持就是胜利!”我咬着牙,站起来继续练习,虽然又摔倒了很多次,但是我都坚持了下来

时间不早了,哥哥叫我回家,我才恋恋不舍的放下滑板,走在回家的路上,我的手很疼,但是我很高兴,因为我学会了滑滑板,它使我懂得了眼前不管有什么困难,都不应该退缩,要知难而进,奋勇向前!

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篇3:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

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随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

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篇4:二年级校园的日记

全文共 332 字

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我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。

我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。

操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。

游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!

这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。

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篇5:二年级日记200字

全文共 255 字

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童年是完美的,童年是快乐的,童是五彩缤纷的,童是不一样的。童年给我们留下了深刻的记忆,有快乐,有悲伤,有幸福,有痛苦,有.....但是快乐也一样。

当你感到幸福的时候,才会感觉的快乐,就像,从乐观的方面去想和从悲伤的理念上想,都是同一件事,以快乐的心态去做,也是做,以不快乐的心态去做,还是做,快乐其实很简单。比如:在大沙漠里,有一个人很口渴,遇到了小半瓶水,他以乐观的心态去想,还有半瓶水真不错,还有一个人,也在沙漠里,遇到了大半瓶水,他很不乐观,想要是一瓶水该多好呀。

快乐其实很简单,看你的心态是什么样的了。

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篇6:小学二年级日记写雨

全文共 313 字

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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篇7:二年级羽毛球的日记

全文共 564 字

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今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

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篇8:我们的校园日记二年级大全

全文共 626 字

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校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。

游戏继续进行着,教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

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篇9:小学游泳的日记大全

全文共 455 字

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暑假里,爸爸带我去游泳

来到游泳池边,爸爸假装严厉的说“好了,现在我是你的教练啦,你要听我的话哦!”“知到了。”我爽快的回答到。“给你的游泳圈,先在浅水区学‘憋气’吧。”我非常害怕,死活不敢把头往水里钻。

爸爸说:“不要害怕,你带上游泳眼镜看看水中有什么漂亮的东西吧!”我很好奇,连忙戴上眼镜把头伸进水里,我看见其他人优美的泳姿,情不自禁的羡慕起来了。学会了“憋气,”我很快又学会了蹬、漂。很明显我的游泳速度也越来越快了。休息了一会后,爸爸说:“回家吧!下一次在学。”“好啊!”我答道。

过了两天爸爸又带我到水池边来了,之后,学“换气”是我觉的最困难的一个阶段。爸爸说:“换气时,脚要伸直,并拢,不能蹬。手划开,吸一口气,在继续游。”可我总是在划手的同时蹬了脚。手脚不配合,就学不会。

又过了三天我终于学会了换气,爸爸说:“你明天可以在深水区游泳了。”我非常高兴!第2天我看到那1。6米的水池我就有一点害怕了,爸爸看穿了我的心思,连忙把我推了进去,不一会我便像小鱼一样游了起来。

这个暑假里我最大的收获货是学会了游泳!

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篇10:一年级暑假去游泳的日记

全文共 845 字

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听着外面哗哗的流水声,我不禁想起了那次难忘的经历,我终于做好了一件事——学会了游泳。 Listening to the sound of flowing water outside, I couldnt help thinking of that unforgettable experience, I finally did one thing -learned to swim.

暑假的一天,我跟爸爸学游泳。来到游泳池,看到清澈的池水和尽情游泳的人们,我恨不得一下子跳进水里,但那么深的水对我来说可是“灭顶之灾”。我站在岸上,两腿发抖不敢跳。爸爸在水中鼓励我说:“勇敢些,跳下来!”我深吸一口气纵身一跳,顿时沉入水底,又一下子被拉了上来,是爸爸。

他把我拉到岸边教我练习憋气,我犹豫再三,不情愿的按照爸爸的方法一下潜到水中,憋一会儿气,然后像螃蟹一样吐泡泡,一秒,两秒……当气全部吐完时,我又“哗”地浮出水面,再吸足了气潜下去,周而复始练得不亦乐乎。

可能是练得太高兴了,一不小心,一大口水灌进了我的嘴里,呛得我一阵恶心。我赶紧冲到岸上,使劲地吐水,休息了足足五分钟,才缓过劲来。我想打退堂鼓了。

爸爸过来拍拍我说:“来,按照爸爸说的方法做,没有什么事一下子就能做好的。”说完爸爸又把我拖下了水,托着我,让我练习。他让我手向前伸然后再慢慢滑回来,脚抬起再放下。我慢慢的练习,居然能浮在水面上了!我高兴极了,立刻让爸爸撒手,又掉进了水里,咕嘟咕嘟地灌了好几口水。我哀求的说:“爸爸我不练了!”“你必须再尝试一下!”爸爸严厉地说。

我被逼无奈,再一次潜到水下,手脚向后划水,但身体却不听使唤一直在原地打转,结果却还是一样,我有些泄气了,但爸爸说:“你马上就要成功了,再坚持一下。”听了爸爸的鼓励,我又重新开始,终于,功夫不负有心人,我高兴地在水下游着,5米,10米……我游得越来越远了。我浮出水面得意的像爸爸望了望,爸爸也露出会心的笑容。

这一次的游泳,让我体会到了做什么事只要有坚持到底就一定会成功。

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篇11:二年级我的妈妈日记大全

全文共 316 字

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我的妈妈是位美丽、勤劳、善良的好妈妈。他有双非常漂亮的眼睛,不但目光清澈而且还充满活力,每当我学习上或生活上遇到挫折,妈妈的眼睛让我看到希望,她仿佛再告诉我、鼓励我、在对我说“你能行,加油!”

妈妈在家里面是最辛苦的。每天早上先送我去上学,接着要到菜市场去买菜,然后回到家做香甜可口的饭菜给我们全家吃。妈妈这样天天的辛苦着,为我们全家操劳着,看她那么辛苦,我感动得流下了眼泪。我想趁星期六、星期天我不上学的时候,帮妈妈分担些我能做的家务。

看着妈妈这么辛苦,让我明白句话“可怜天下父母心”,虽然现在的我还小,还不太懂事,但我会好好学习,争取做父母心中的乖孩子,老师眼中的好学生,用自己的行动去证明,用自己的成绩去报答父母。

妈妈,我爱您!

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篇12:小学二年级暑假日记200字

全文共 226 字

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昨天中午,我一吃好中饭,就飞快地跑到购书的地点——一号楼旁边的乒乓球桌那里。

我轻轻地拿起书来,翻看书中的图片。突然,我眼睛一亮,看中了一本名叫《动物狂欢节》的书。书里面介绍了108种动物。有巨兽蓝鲸,它又叫剃刀鲸,是现今地球上最大的动物。有神秘的极乐鸟,它的羽毛鲜艳无比,体态华丽绝美。它们的鸣叫声婉转动听,似乎永远充满欢乐。还有靠速度生存的猎豹等等。我看得爱不释手,决定把它买下来,回家再仔仔细细地把它看完。谁让我是个动物迷呀!

昨天是我最快乐的一天。

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篇13:二年级爬山的日记

全文共 838 字

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这天是星期天,天还没亮,妈妈就喊我起床。我揉着眼睛,有点不高兴。妈妈说“起床了,今天我们全家锻炼,带你去登泰山。”我一听,一下精神起来了,恨不得一步跨到山跟前。

到了泰山脚下,我抬头一看,真高啊,根本望不到山顶。我有点害怕了。能爬得上去吗?开始登山了,还比较好走,我又开始有了信心。一边走,一边看着四周,边上有流水,树木,野花,小草,我开始蹦跳起来。走了一会,我累了,汗出来了,脚也开始酸了,抬头望望,觉得山还是那样高,就问妈妈:“啥时候能到山顶啊?”妈妈说:“还没到三分之一呢。”我一听,就停下来了,不想走了。这么高肯定上不去了。一个小弟弟流着汗从我身边走了过去,爸爸妈妈就这样望着我,我又不好意思了。继续往上爬。

终于到了中天门,爸爸说,到了中天门就爬了一半了。我们坐下来休息一会。妈妈从包包里拿了一些吃的,我顿时大口吃起来,还真香呢。再朝上爬的时候,感觉路就开始难走了。有时候才走一会我就想坐下,不再想动了。后来实在走不动了,妈妈说:“我背你吧?”我真想趴到妈妈的背上,可是爸爸在边上说:“登山登山,一定要自己登上去,才能算真正爬到山顶,要是让妈妈背上,哪怕几步,你也不能说是自己爬到山顶的,这点困难,我相信你一定能克服的。”妈妈也在边上说:“不要气馁,你虽然觉得山很高,好象上不去,但都是一个一个台阶组成的。一个台阶你看上去容易吧?你走上一个台阶就离山顶近一些了。”就这样我们又开始朝上走了。爸爸妈妈开始放慢了脚步,有时候还会停下来让我休息一下。我不再想看周围,低头着,看着脚下的台阶,一步一步,真是很累,风也开始冷起来了。这时爸爸从包包里拿出小披风,妈妈鼓励我说“变冷了,说明离山顶越来越近了。只要坚持,一定能成功。”

后来终于远远看到南天门了,真高兴,脚似乎也不那么痛了。我冲到爸爸妈妈的前面,朝上爬。登上山顶了,我忍不住大叫,我登上来了,我终于登上来了。周围有几个叔叔阿姨用赞许的眼光看着我,我感觉真的很自豪。

原来爸爸说得对,只要坚持,有毅力,任何困难都是可以克服的。

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篇14:二年级暑假日记200字

全文共 340 字

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暑假期间,我并没有荒度时间,而是做了许多有意义的事情,然而我最印象最深刻的事情莫过于教外婆写字了。

听起外公外婆说他们小时候生活很苦,吃不饱也穿不暖,更别提上学堂读书了。外婆到现在还不会写字呢,于是我自告奋勇要教外婆写字。

开始上课了,我先在纸上给外婆做了个示范,然后告诉外婆这个念什么,然后让外婆按照我写的样子写一遍,刚开始第一遍,外婆把笔画写错了,我原谅了她一次,只怪外婆年纪大了,而且眼睛也不大好,我用手握住外婆的手,慢慢写着,这种感觉真好,小时候妈妈也是这样教我写字的。出国留学网为你提供最后我让外婆多练几遍,外婆竟真的认真写起来,半小时后,我一看,满满一页纸,而且练的很漂亮,我不禁鼓起掌。

从这件事中,我发现了外婆渴求知识的欲望是多么深,因此我也像外婆一样有这种深厚的欲望。

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篇15:小学二年级校园的日记

全文共 593 字

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学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

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篇16:吃草莓二年级日记

全文共 401 字

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我最爱吃的一种水果——草莓

我爱吃的水果可多了,有菠萝、西瓜、苹果、香蕉、橙子,可是我觉得最喜欢吃的还是草莓。

我最喜欢吃草莓。它颜色鲜红,像一颗火红的心,还有一顶遮阳帽――绿色的叶子,真可爱。它浑身长满了像芝麻似的小点,别以为它长满了小点就很坚硬,如果你使劲捏它,它就会破。

我奶奶家的后院种着十几株草莓。草莓没熟前是绿的,渐渐地变成黄色、橙色,成熟后,就变成红色的了,这时,也正好是秋天,奶奶总是摘下一袋送过来。有一次,奶奶送草莓时,我发现袋里有一个又黄又红的草莓,我好奇地问奶奶:这是怎么回事?奶奶说:这很简单,黄的是受光少的······奶奶的话还没说完,我就抢着说:红的就是受光多的了!奶奶夸我说:真聪明!说着,我拿起一个又红又大的草莓,当我的舌尖一触到草莓那细而软的小点时,一股醉人的香味便流向心头,那细腻的果肉比表面还红,轻轻一咬便化了。

草莓不但长得可爱,还含有丰富的维生素C,所以我很喜欢草莓!

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篇17:数学日记小学二年级200字

全文共 204 字

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201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”

哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。

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篇18:摘草莓日记二年级

全文共 729 字

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去年夏天的早晨,爸爸妈妈带我来到草莓之乡--奉化市尚田镇摘草莓。沿途清风扑面,鸟语花香。公路上车水马龙-各种色彩的小汽车、摩托车、电动车、自行车,汇成川流不息的彩色河流。一路上,伴着欢声笑语,十几个小时后,我们就到达了目的地。

当我们来到一家叫做“品鲜园”的农家乐时,热情的女主人走了出来,一个30多岁的阿姨。穿一件素花罩衫,衣料普通,式样平常,却很合身,看上去朴素而大方。主人一番热情之后,便拿出篮子,带我们去田里摘草莓了。

我拿着准备好的篮子,迫不及待地冲进草莓棚。顿时,一股花香夹着泥土的气息扑鼻而来。看,红红的草莓压在矮小的植株上,圆滚滚,红艳艳,仿佛一颗颗红宝石镶嵌在翠绿的玛瑙上。我还有点担心这些植株承受不住呢!这草莓地叶绿果红,给大地凭添了几分妩媚。草莓植株开着浅色的小花,并不出众;新发的嫩叶,颜色浅绿,比花倒还好看些。鲜红的草莓像美丽的小姑娘涨红了脸,羞答答的藏在叶后,睁着好奇的眼睛打量着周围的一切。看着爸爸妈妈灵活地采摘着又大又红的草莓,我也不甘示弱,开始寻找目标,要和他们比一比。

我的眼光转到一颗草莓上,它红艳圆润,像一盏红灯笼似的挂在绿叶底下。我三步并作两脚走过去,抓起这株草莓的藤,用力一拔,草莓连同藤蔓一起被我拔了下来。可惜用力过猛,到手的草莓被捏碎了,红红的汁水染满了掌心。唉,糟蹋了一颗好草莓。

经过这次教训,我开始模仿爸爸妈妈摘草莓的动作。只见他们一只手握住草莓,另一只手捏住藤,再用指甲一掐,一个草莓就到手了。我用这种方法,很快就摘满了一篮,拣起一个放在嘴里,轻轻一咬,啊,一股酸酸甜甜的味道直沁肺腑,让人回味无穷。

时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们的篮子也装满了草莓。我们伴着暮色带着累累硕果,依依不舍得离开了草莓之乡…

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篇19:我们的校园日记二年级大全

全文共 625 字

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童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事。

记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。

他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”

我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。?

通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

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篇20:二年级劳动节日记200字

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终于到五一了,又可以放假咯!

同学们听到这个消息后,一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中,让我觉得做的最有意义的一件事,就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱,胖乎乎的小手和小脚,一颗圆的小脑袋,整个人都白白胖胖的,让人一看就喜欢!

那天,妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后,我便开始劳动了起来,希望可以帮大姑做点什么。于是,就这样我白天和奶奶一起做家务,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声,与此同时,大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了,奶奶也回去睡觉去了。可是,令我惊讶的是不止一个晚上,而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿,我的脑袋里闪现了一个主意:就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟,这样虽然帮不了多少忙,但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。

虽然,五一我并没有到什么地方玩。可是,我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!

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