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初一作文《我的好朋友》通用20篇

导语:我们在学习生涯中会认识许许多多的同学,有许许多多的同学都会给我们留下美好的回忆。下面是小编为你整理的初一作文《我的好朋友》,希望对你有帮助!

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介绍苏州园林的初一

全文共 830 字

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俗话说:"上有天堂,下有苏杭。"苏州园林是闻名天下的旅游风景区,我们早就盼望着去那里游览。在明媚的阳春三月,学校组织我们去游览苏州园林。

汽车穿过苏州城繁华的街道,在虎丘公园附近停了下来。据说这里的丘陵形如蹲虎,因此被称为"虎丘"。我和几个同学结伴进了公园,一座高高的丘陵出现在眼前,真像一头猛虎!看,前头两棵矮矮的松树下不正是猛虎竖起的耳朵吗?那圆圆的虎丘塔不正是猛虎粗粗的尾巴吗?丘陵旁边,一潭碧波在荡漾,映衬着美丽的虎丘山,犹如一幅美妙的山水画。绕过青灰色的虎丘塔,山坡上五彩缤纷的花儿争相开放,娇艳美丽,宛如含羞的少女。我们还兴致勃勃地游览了试剑石、剑池、断梁殿等名胜古迹。

游完虎丘,我们又乘车来到西园。西园可真够气派!一对威武的石狮立在大门两旁,瞪着鼓鼓的眼睛。忽然一股浓郁的檀香味儿扑鼻而来,进了正门,才看到院中横放着一只硕大的石香炉,插在炉中的一柱柱檀香正燃着,飘出缕缕青烟,给这佛门寺院笼罩上一层幽雅而肃穆的薄纱。

游了正厅,我们夹杂在人流中,一边顺着青石铺成的小径漫步,一边饱览着西园的美丽的春天。高高的槐树顶着湛蓝的天空;嫩嫩的草儿像绿色的毯子铺在地上;黄莺在歌唱,小雀在飞舞;苏醒过来的树则像个长发姑娘,迎风梳理着她那头秀美的青丝……走着走着,来到一个亭子前,那朱漆木柱,既华丽又典雅,沿着曲曲折折的走廊往前走,就是著名的罗汉堂。罗汉堂分三部分,共有泥塑全身罗汉五百尊,神态各异,栩栩如生,富有浪漫色彩。

最有趣的是第三部分,里面矗立着阴阳怪气的济公和尚。你看他,鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破;一把遮羞的破扇儿挡住半边脸,头上的`僧帽歪戴着,一副玩世不恭的样子。在他周围,大大小小的罗汉盘膝而坐,有的慈眉善目,有的尖嘴猴腮,有的嬉笑,有的嗔怒,活灵活现,妙趣横生。

最后,我们游览了拙政园、狮子林,这里的假山、亭子真多,还有一连串的山洞,我们在这里尽情地玩耍嬉戏。

集合的哨子吹响了,下午四点多钟,我们依依不舍地踏上了归途。

再见了,美丽的苏州园林!

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篇1:关于身边的感动初一

全文共 692 字

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打开记忆的闸门,不禁想到一件感人的事。我清楚的记得,那是一天的下午。——夕会课下了以后,我和同学们刚刚准备放学,“轰隆隆”,天空在呐喊,天气闷热,我把手伸出去试探下雨没。

过了一会儿,刚走出校门,一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上,渐渐头上和脚上都湿了,连胳膊上也有许多“珍珠”了。雨大了,我在校门口转来转去,正愁怎么办?和同学们一起走,这方法不行!妈答应过我的,我坚信她一定会来的,我也不能失约,同学渐渐的都走光了,校门口这时也就剩下我一个人了,一个孤独的身影在校门口,雨越下越大,我担心妈妈不会来接我了。

忽然,雷公公又击打了一下他的打鼓,我很着急,焦急地等待妈妈的出现。在不经意的一瞬间,一个熟悉的身影在向我跑来。啊!是妈妈!,我激动的叫了出来,心里的一块大石头终于落了地。妈妈头上的一颗颗巨大的汗珠落在我的手心中,我感到这滴汗不仅仅是热的,还是甜的,也是对我充满爱的,妈妈亲切的问问我:“淋湿没?小心感冒。”我微微的笑了笑,妈妈便又说道:“我刚刚下班,没带伞,想到我答应你要去接你,而且又下雨了,你一个人在这风雨当中回不了家,就连忙赶了过来……”

我们两个人共用一把伞,妈妈紧紧的把我搂住。妈妈明明右边的衣服已经湿透了,却说:“是汗水的打湿的,没淋湿。”我却完好无损,顿时,我感动的几乎要哭出来了,妈妈小声的问我怎么了,“我……我没什么。”我带着沙哑的声音小声回答,妈妈可是火眼精金,立马看破了我的心思,笑着说着:“傻孩子,妈妈没事。”

深夜,我在床上听见了咳嗽的声音,我一看,原来妈妈感冒了,我心里像吃了火药一样,火辣辣的,有种说不出口的难受。

这么令我感动的一件小事,难道不令你感动么?

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篇2:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 604 字

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当到了夏天的时候,你会觉得春天是多么好;当到了秋天的时候,你会觉得春天也是多么的好;当到了冬天的时候,你还是会觉得春天是多么的好。

春天为什么会这么好呢?因为有温和的春风,最新鲜的空气,最迷人的风景,还有最舒适的温度。正因为春天是如此美好,我们就总会抱怨——春天为什么会如此的短暂呢?其实春天并不短暂,每一个季节里都有着春天的因素。

当我们在夏天热得不想说话时,父母会不辞辛劳地为我们买雪糕;当我们在秋天的大树下吸收着果实的香味时,父母会努力地在太阳下劳动;当我们在冬天的寒风中时,父母会给我们买上好看的棉衣,使我们暖和,但他们却在寒风中吹得发抖。这些难道不是春天吗?难道不比春天更美好吗?

现在的我们往往都看不到最珍贵的东西。我们追求春天,却没发现春天就如同父母给我们的爱。

我曾经历过这样的一件事,这件事让我明白了春天就在我的身边。

一天上午,我因为某种原因起床迟了,便来不及吃早饭,准备不吃早饭就去上学,可是被细心的妈妈发现了,妈妈便要我吃完再走。可离上课只有一点时间了,如果我吃了再走,便会迟到。可妈妈就是要我吃了再走,我便和妈妈大吵一架,夺门而出。

我气呼呼地到了学校。好冷,因为那正是深秋,而且我只穿了一件毛衣。我只好坐在位置上不动。过了一会,我听见了那熟悉的声音。出门一看,“是妈妈!”那时,我的气都消了。因为妈妈为我带来了衣服,还有早饭。

因为这件事,让我明白了春天一直在我身边。母爱是世界上最美好的春天。

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篇3:最新美丽的春天初一满分

全文共 879 字

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如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和丰收;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。 If autumn is golden yellow, symbolizes maturity and harvest; then spring is green, representing life and dedication.

冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,

颤动着。打了几个滚,翻了几下身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪,在鱼儿的伴随下向前流去,‘‘哗啦啦,哗啦啦......’’岸上有一棵桃树,树上有的绽开了粉红色的笑脸,吐着醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一阵阵春风吹来,就像母亲用手抚摸你,让人感到亲切与舒服。

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,香喷喷的,沁人心脾。

春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。

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篇4:初一观后感大全

全文共 772 字

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6月份以来,“学习兰辉感人事迹,实现强校之梦”主题教育活动开展得有声有色,令人振奋。党总支号召全体师生化悲痛为力量,以学习兰辉先进事迹为契机,深入开展实现强校之梦主题教育活动,全面推动学校工作迈上新台阶。

学校党总支首先召开党总支扩大会议,向与会同志布置了开展主题教育活动的目标和任务,接下来各支部、各年级、各部门掀起了主题教活动热潮。师生们首先学习了兰辉同志的可歌可泣的感人事迹。

兰辉副县长2011年3月3日到X中学进行调研的经历,兰辉同志一到了X中学后,首先到了办公室了解老师们的工作情况,对老师们认真工作精神给予了高度赞赏。然后深入课堂,观看课堂教学,查看学生的作业,不时发出啧啧赞叹声,还询问学生学习有困难吗?在学校生活习惯吗?得知学生学习很开心,生活很快活时,脸上绽开了欣慰的笑容。他鼓励孩子们好好学习,快乐成长,担负起北川建设的未来!他的话赢得了师生们一阵又一阵热烈的掌声。当他得知学校存在饮水压力不足,造成师生用水困难,遇洪水期,学校有山体滑坡等潜在危险时,它立即责成一行人员,想办法切实解决。他鼓励X人克服目前的暂时困难,看到希望。他说,地震和灾后重建中遇到的困难比起现在所面对的困难大多了,我们在党和政府的正确领导下,依靠全县人民的智慧都解决了,眼前的困难也一定会得到圆满解决。他希望全体师生继续发扬伟大的抗震救灾精神,努力提升办学水平,办出人民满意的学校。这一幕幕振奋人心的画面时时在X人眼前晃动,仿佛就在昨天。

在学习讨论过程中,许多教师眼睛里噙着泪水说:“当以上困难都被解决了的时候,强校之梦正在靠近的时候,兰辉同志却永远离我们而去了。”师生们谈学习体会,写学习心得,办学习展板,开展艺术表演,纷纷表示一定要将兰辉“一生心系群众,一心装着事业,一贯不计名利”的精神发扬光大,将兰辉所期望的教育事业做大做强,努力追奔强校之梦。

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篇5:初一草房子读书笔记

全文共 619 字

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有一首歌,永远在我们耳畔回响;有一种情,永远在我们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。

一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶热爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放弃了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自己虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自己病倒了,一躺就是半个多月。最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时间里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。

我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自己动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自己的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神……13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。

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我们在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱,再把爱的幸福带进每个人的心里,让爱的芬芳永远伴着我们。

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篇6:骆驼祥子读书笔记500字初一字

全文共 630 字

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读完《骆驼祥子》,一股悲伤之情油然而生。曾将勤劳朴实的祥子,最后,却变成了城市的“垃圾”,行尸走肉般的生活着。

祥子有一个理想:拥有自我的洋车。于就是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,此时没多久他的洋车就被士兵抢走。但祥子没有灰心,靠自我的努力又买了一辆洋车,但这次又不能如愿以偿。他辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。祥子认识了厂主刘四爷的闺女虎妞,最终与她成了亲,并用虎妞的钱买了一辆车,不久,又不得不卖掉车以料理虎妞的丧事。不久之后,他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵期望的火花,就这样反反复复的折磨,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他丧失了对于生活的任何信心,从上进好强而沦为自甘坠落。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,此时彻底堕落为城市的行尸走肉。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩。我佩服他从前的坚强、上进。然而他最终没能够战胜自我,没能够战胜社会,终究还就是被打败了。此时环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用,如果当时的社会风气好一点,祥子也许就能实现他的理想,此时也许就不会变成一具行尸走肉。但社会就是现实、残酷、悲哀、无可奈何的,此时它不会为了一个人的理想而改变。也许理想和现实总就是充满了矛盾,然而它们却又同时存在。比如有些人为了自我的理想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得最后的成功,就像祥子一样,他努力,就就是为了寻求完美的生活,但就是结局仍然就是那样悲惨的。

作为学生的我们,我们应该像骆驼一样。

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篇7:初一水浒传读后感

全文共 860 字

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曾经说过一句话:“没有看过中国四大古典名著的人,不算是一个合格的中国人!”这是一代伟人对我们的期望哦!中华文化博大精深,我们是应该去探究探究。抱着这个想法,我今天从学校图书馆里借来了《水浒传》这本书,然后认真地看起来。在这部小说中,其中“武松打虎”这个故事最吸引我了。读完后武松那勇敢机智,豪爽,充满正义感的形象深深地刻在我的脑海中。

“武松打虎”的故事讲的是:武松要回清河县看望哥哥。行了几日,来到阳谷县准备过景阳冈时,肚子饿了,就去到一个店家想找点吃的。走到店前,看见上面飘着的酒旗上写着“三碗不过岗”五个大字。他进去了,一口气喝了十八碗酒。酒足饭饱之后,他听店家小二说山上有老虎危害村民,发誓为村民除害,执意趁着夜色爬上了景阳冈。到了半山腰,武松停下休息,等着老虎出来。结果,真的有一只吊睛白额的大虫向他扑来。武松酒气一下没有了,施出平生所学的武艺,与老虎进行殊死搏斗,然后终于打死了老虎。村民得知后,尊称武松为打虎英雄。从此,村民过岗都不怕了。

拜读完这个故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉恶如仇的性格使我佩服得五体投地。对比武松,我觉得我是一个胆小,怕事,没有正义感的人。尤其是那次发生在公车上的事,我对于自己的懦弱行为更是感到羞愧。记得那天是星期天的早上,妈妈叫我坐公车送点东西给外婆。车走到一个站点时,一个流里流气的青年走上了车,然后站在一个老爷爷的身后。老爷爷可能是犯困了,趴在座位上睡觉。突然,我看见那位青年的手偷偷地伸进了老人的包里。我的心一下提起来,刚想张嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睁睁地看着他拿着老爷爷的钱包下了车。最后,看着老爷爷知道自己钱包不见后那捶足顿胸的样子,我内疚得不得了。要是,我当时能像武松那样勇敢,挺身而出,大声制止,然后报警把小偷绳之而发就好了。如果社会上,人人都像武松那样嫉恶如仇,伸张正义,那么我们这个社会就会越来越和谐了。

希望我们大家多读一些我们中华的经典书籍,因为它不但开阔我们的视野,还能使我们明理。这就是我读了《水浒传》之后的最大收获。

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篇8:描述我的一天初一

全文共 902 字

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我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。

我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的智慧之星了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给劫持了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!

这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。

我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。

我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的智慧之星了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给劫持了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!

这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。

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篇9:关于想念初一

全文共 579 字

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想念一个人,是让你偶尔想起,还是久久难忘?我想念我那慈祥的奶奶,就像心里长满了枯草,只要有一阵微风吹起,便把我的思绪带回奶奶的身边。

我从小跟奶奶长大。她很是疼我。据说小时候我特别调皮,经常惹得爷爷来追打我,但是都被奶奶拦下了。她只是给我讲道理,偶尔才用很硬的语气教训我。

记得以前小学时,我特别喜欢吃油炸食品,因此喉咙经常发炎。奶奶怕我嘴馋,早早起床,为我做各种好吃的。今天煮面条,明天蒸蛋糕……等一切准备就绪,才叫我起床。冬天的时候,我特别喜欢赖床。奶奶把手伸进被窝,那手就像武侠小说中的“寒冰掌”一样,“还不快点起来,等下又要迟到了”伴随着奶奶的笑骂声,我立刻连滚带爬的起来了。那时候还小,我虽然知道奶奶的手是因为做早餐而那么冰冷,但是不懂的表达我感情。吃完早餐,我背起书包的那一刻,奶奶又会叮嘱我::“要好好听课,认真点。”她的心愿就是希望我能考上好的大学,有出息。

奶奶对我的好数也数不清,就像天上的繁星一样。我的回报与她对我的爱就如一滴水和大海相比。现在,白发已经爬满她的头,皱纹也在她的脸上安了家。奶奶的身体一天不如一天,我却在另一个城市生活。奶奶,我不在你的身边。我的心就像一片荒凉的草地,疯长着名叫“想念”的草。

时间,你是否可以走慢点,让我有更多的时间去想念我的奶奶?时间,你是否可以走快点,让我快快长大,好早点回报我的奶奶,把奶奶接到我的身边?

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篇10:描写逆袭初一

全文共 1145 字

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她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”

开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。

她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。

到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。

开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。

上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。

在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。

期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”

回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。

时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。

我们相信逆袭一定会创造奇迹!

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篇11:初一怎样写观后感作文大全

全文共 756 字

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今天,学校组织了我们观看了《地球脉动》科技片,这个片子里面介绍了许多动物,如:食人鲨、帝企鹅、鬣狗、驯鹿、锦鸡等。其中让我印象深刻是帝企鹅。在严寒中,它们拥挤在一块,这样就可以相互取暖了。帝企鹅毛茸茸皮毛下藏着企鹅蛋,它们对蛋要百般呵护,因为蛋一旦掉在冰面上几秒钟,里面小企鹅就会被冻死。雄性帝企鹅必须等正在海里捕食雌企鹅回来才能去再捕食。南极短暂夏天来了,小企鹅破壳而出,小企鹅睁眼第一件事就是向爸爸要吃。不久雌企鹅回来了,带回了新鲜鱼给小企鹅。然后雄企鹅将小企鹅转交给雌企鹅后,自己也要去捕食了。另外北极熊同样也深深地吸引着我。北极熊在洞里呆了一个冬天,雌北极熊生了两只小北极熊,小家伙们第一眼看到是广袤雪原和妈妈。为了哺育小熊,仅仅一个冬天,雌北极熊体重就要减轻一半。太阳出来,冰面就要融化了,雌北极熊必须要赶在冰面坚固时捕到海狮,否则它两个宝宝就会因为缺少食物而饿死。通常一年当中,两只小北极熊中只有一只能存活下来,因为不是所有雌北极熊都能在冰面坚固时捕捉到足够小熊们生存下来食物。鬣狗是非凡捕猎能手,现在它们正以团队优势围捕一群黑斑羚,它们能用耳朵说话。追逐开始了,鬣狗有超强耐力,而黑斑羚速度也非同寻常,两者到底谁能取得最终胜利呢?对黑斑羚来说,这是一场生死逃亡;而对鬣狗来说,这是能够填饱它们肚子一次机会。其中一只黑斑羚前后左右都有鬣狗,于是在万般无奈之下,它只能跳入了水塘,摆在它面前只有两个选择:要么被水淹死,要么被吃掉。但这只黑斑羚是个幸运儿,鬣狗们逮到了另外一只黑斑羚,水里这只黑斑羚就趁机逃走了。《地球脉动》让我体会到了动物们为了生存而付出辛苦努力,同时我也在这里看到了一个个生动有趣故事,感受到了大自然神奇变换。如果你有时间话,可以看一看这部《地球脉动》,它能让你见识到自然界各种精彩。

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篇12:有关呵护初一

全文共 1200 字

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在你的生命中,总有一棵树承载着你童年的记忆;总有一条小路让你记起家的怀抱;总有一个照片让你回忆朋友的情谊;也总有一个人让你成长,给你指引人生的方向。

我的初中阶段接触过各种各样的老师,有风趣幽默的数学老师,为人温柔行为却很暴力的政治老师,还有充满搞笑天赋的物理老师……但最让我喜欢也是印象最深刻的却是我们的第一个班主任——语文老师。

我们的语文老师也算是一个“窈窕淑女”。为人且白皙,面貌美丽动人,有一头飘逸修长的黑色秀发,看上去像一位年轻的少女。她有着优雅的气质,丰厚的文学底蕴将她渲染的更加出色。说话都带着一股文学味,有的时候还会用汉字的字音字形跟我们开一个小玩笑,能将我们身边发生的事运用各种修辞手法表达出来,惹得我们一阵欢笑。

不过我并不很擅长语文课,甚至是有一点厌烦。稀奇古怪的文言文和费脑子还费纸的作文是我的一大难题。所以我挺害怕上她的课。

有一天晚上,我因为写作文半天憋不出一个字而烦恼,就想干脆不写了,反正语文老师也不一定查。到了第二天,语文老师果真没有说这事,我那紧张又害怕的心一下子从万米高空降落了下来,几天晚上也经常抱着侥幸的心里。

期中考试后,我的语文只考了87分,当我犯愁的时候,一个更不幸的消息传到了我的耳边,语文老师让我去办公室见她,当时我十分不相信,对那个传话的同学问了三遍,“喂喂,都是同学,开这种玩笑也太过分了吧?”“谁闲的有空和你开玩笑啊,老师等着呢,好像还挺急的,快去吧”!

当时我真是害怕得要死。那条从班级门口到办公室短短的一条路,像是通向地狱的一条独木桥,仿佛有一百双手在背后抓着我不让我前行一般。我只好自己鼓励:“没事的,没事的。”在自己忽悠自己一会后,我稍稍安了会心。

当我到了办公室后,心里仿佛被一块无形的大石压着,不敢直视她的脸。

当老师开口的一瞬间,仿佛时间暂停,然后一个C4炸弹爆炸开来的恐惧涌上我的心头。“这次考试不怎么理想啊,好好分析原因了么?我们来细细聊聊。”老师说完,我不敢有一丝迟疑,如实的回答了全部问题。

刚开始时我还有些紧张,但当老师用拉家常的语气与我谈话时,我慢慢开始放松,我开始感到老师的平易近人。老师的语气很随意,好像一个细心的母亲在与孩子交流。

老师尽力帮我分析问题,我也把我在学习上的问题与她交流,慢慢的,我发现语文也不是那么苦燥无味。

在那之后,我对语文的兴趣越来越浓厚,从讨厌学到尝试学,从尝试学到努力学,又从努力学到主动学,都少不了我的语文老师的帮助。

感谢我的语文老师,让我明白了学习的真谛,也让我的语文成绩提升。让我经历了一个快乐的初中生活!我跟他的感情即是学生跟老师的感情,又是学弟跟学长的感情。我尊重她,也喜爱她。

在我的人生中,在我想要放弃时给我忠告,在我迷茫时为我指明方向,让我不断成长。老师,你说过:“人的成长就是战胜不成熟过去。”老师,我在你的呵护下一点点长大,现在,我将要毕业,对此,我只想对我的语文老师说一声:“谢谢。”

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篇13:关于想念初一

全文共 582 字

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依然记得那时,三尺讲台上粉尘飞扬;而如今,每次推开教室的门,却不见您的身影。

——题记

东风烈,残阳如血,提笔难忘君之影,落笔惊觉泪满衫。遥对明月寄相思,仍忆起,一颦一笑在心间。

开学时的那次初见,让我惊觉世间竟有如此有魅力的老师,您既有高山雪莲的不食人间烟火,又有霜雪红梅的高尚品格,既像春天,让人如沐春风,又像秋天,让人庄重肃穆。

不可否认,您是我见过的最好的语文老师,看到您,就像一首诗。您身上,有着读书人特有的气质,淡雅,恬静。虽然我的语文成绩一直不错,但是,是您把我领进了语文殿堂最深处的御花园。

谢老师,想您的时候,我会翻开以前的随笔本,看着您批改过的笔迹,常常会泪流满面;看着语文课本上您让我们记的笔记,我会记起那时和您相处的点点滴滴。虽然您教我们只有两个多月的时间,可那七十多个日日夜夜,早已烙在我心中了啊!

谢老师,我们想您,您的学生们想您!那天,您上完请假前的最后一节课,没有向我们告别,我想您的心里一定也有深深的不舍吧!您不知道,在您第一次没来上课的那次下课,好多同学还是哭了,后来才知道您请假的原因。

“不信此来长下泪,开箱验取石榴裙”,每次提笔写您,眼泪就下来了,本子上总会有大片大片的泪渍……“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里”,我多想变成那只大鹏,日日夜夜陪在您身边……

远看山似黛,近看月如钩。

且寄愁思去,以待闺阁中。

梦中如君轻轻来,梦醒惊觉泪满衫。

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篇14:有关梅花初一

全文共 612 字

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我赞美梅花,因为她有一种高尚的品格。

春天,当百花盛开、争奇斗艳之时,没有人会想到默默无闻的梅花。寒冬来临,花儿们都各自凋谢,躲进了草丛中避寒,只有梅花仍然屹立在枝头上,在雪中露出一个灿烂的笑容,给单调、寂寞的冬天增添了一抹色彩,为人间洒下一缕清香。

梅花虽然没有桃花娇艳动人,也不及牡丹花那么雍容华贵,但她也有自己的独特韵味。你瞧,那鲜嫩的梅红色,就如同小姑娘脸上的红晕一般,带着娇羞的笑意。当这样的红色连成一片,远远望去,像舞动的绸带,在皑皑白雪映衬下煞是好看。

寒冬过去,春天也即将到来。这时,梅花却退居幕后,默默地看着花儿们在阳光下比美。在《卜算子·咏梅》中,赞颂梅花“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花的盛开,只是为了告诉大家春天即将到来。待到百花齐放时,她却卸下俏丽的妆容,不与花儿们一同绽放,这不是高傲,而是谦虚,难道这不是梅花的高贵品质吗?

看到梅花,我就想起山里的支教老师。他们本可以待在城市里惬意地工作生活。然而,他们却义无反顾一头扎进大山里,无私地将知识文化传授给大山里的孩子们,这不就和梅花一样吗?本来能在阳光明媚、和风如煦的春天绽放,却只愿在冬天里陪伴着风与雪,悄悄地盛开,给人们带来春的希望。但他们收获的,或许才是真正的春天。

我爱梅花,不仅仅是喜欢她的外表,更是喜欢她谦虚低调、默默奉献的品质。我经常提醒自己,要做像梅花一样的人,默默无闻却能展示自己的独特芳华,这才是人生的价值!

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篇15:初一学生给家长的一封信

全文共 347 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.

妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.

还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿

2月28日

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篇16:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 292 字

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老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。

书中的“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。

读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。

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篇17:假如给我三天光明读后感初一

全文共 588 字

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我不得不佩服海伦·凯勒,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

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篇18:初一暑假趣事日记

全文共 639 字

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我的暑假生活,多彩而又难忘,特别是我们全家去金宝乐园游玩的那天。

金宝乐园真漂亮啊,不远处我看见了一个大龙头,栩栩如生,从龙口喷出的水,在阳光下变成了七色彩带。下面的水清澈见底,仿佛一摸就摸到了水底,里面的小鱼忽上忽下,追逐打闹。走到吊床休息区时,我们休息了一下,便又继续出发啦。到了儿童乐园,哇,好可怕,瞧瞧底下,全是水,掉下去可不得了。可我们还是勇敢的过去了里面的猴子在表演“杂技”呢!真不小心,杂技失败了。我还看见了孔雀、山鸡、猫头鹰、老虎、狮子等,我边走边看也想也问了解一些它们的生活习性,学到了保护动物的知识。

其中最吸引我的还是地震科普馆,地震科普馆里有地震仪,说起地震仪,起初,我以为是个炉子,是博学多闻的姐姐告诉我那是防震用的。地震仪上有九条含着珠子的龙,相对着九只张着嘴巴的青蛙,只要哪边龙嘴里的珠子掉进青蛙嘴里,哪边就发生了地震。

地震科普馆里的电子科技还教我怎样建房子,我模拟建的房子还可以抵挡九级地震呢!其中还有一座模拟震后的倾斜的楼房,我进去体验了一下,只感到晕头转向的,好可怕,但我从中学到了很多地震后施救的知识。

中午了,我已饥肠辘辘,我们回到了休息区,吃了午饭,稍作休息,我们又出发啦。

下午就更有趣了,我们玩了“太空漫步”,坐在上面就想要掉下来了一样,让我提心吊胆,汗珠挂满额头,但我还强装笑脸,生怕别人说我胆小,好在时间不长,我便下来了,但我得到了收获:只有站得高,才能看得远。同时也锻炼了我的勇气和胆量。太阳偏西了,我带着满满的收获,踏上了回家的路。

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篇19:初一军训日记600字

全文共 636 字

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这就是我7天亚沟之行的感想与收获。或者用一句话概括。那就是:我长心了!

选拔军训教官发言稿2

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神。烈日下,站军姿,齐步走...最大的考验就是得每刻保持精神的高度集中。我们虽然站得汗流浃背,双腿酸痛,但仍然坚持,同时也深深体会到“苦”乃军训之首。这些苦让我们明白并相信军训是我们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼,也是人生一份不可多得的一笔财富。

这次军训建立了许多欢乐的友情,不单让同学们在军训的日子里学会同甘共苦、励志前进。军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

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篇20:暑假日记600字初一

全文共 610 字

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看了又看消息,刷了又刷的动态,我迷住了……

可这又是半小时过去了。你怎么这么浪费时间?你要不要这么颓废?我一遍遍地责问自己,对自己也是失望透顶。

支撑我学习下去的,可能正是我的学习成绩在班里排在很前,我不想落榜后听他们议论。我拿起《暑假作业》,碰到不会的数学题,焦虑上头,想啊想,毫无思绪。不如搜题吧?别浪费时间,会一道题是一道题,做完一道题是一道题。拿起手机搜题,看完解析,便已为自己懂了。不如放松一下,打开视频看看,可真是干货多多。可是啊!又要带着罪恶感去完成。到头来再碰那题还是一无所知。

语文差,是我最致命的点,每次第一名与我拉开的分数都在语文上。从暑假第一天,我说每天要完成一篇语文阅读理解。资料是有的,一篇下来为多也就5或6个小题。前几天还认真地写着,做题,对答案,订正。红笔水的痕迹改过了黑笔水的痕迹,纸里的字密密麻麻。一天天,红笔水用的比黑笔水多,看着就增挫败感。自己根本想不出答案,全都看参考答案。渐渐地,我厌烦了这样,我放弃了。

老师布置的暑假作业,最难的莫过于写读后感。每次读书都是一天中的最后一个环节,倦意重重,匆匆看过。只当撇过文字,所有故事情节几乎没印象,读后感更是没有。每次,我都安慰自己,你太累了,先休息,明天来。每次环节我都这样,欠下太多债,也就等最后一天熬夜。

因为要检查,有一天我逼着自己写完了读后感,那天将近写到晚上0点。我完成了。

你为什么不优秀,你的拖延、偷懒就是最大的拒绝。成败都因你。

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