青年旅舍的优缺点（热门20篇）

此次我有幸参加了青年大学习第九季第十二期的学习，感觉收获颇丰。本次的党课学习，采用了讲座的形式，并结合各类实效的鲜活事例，使我不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及党校老师旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民服务的风采。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面总结一下我参加完本次党课学习后的几点心得体会。

一、对党的进一步认识。

这次的党课学习，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。尤其是对党史和马克思主义、共产主义思想和共产主义理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产主义，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

二、对中国国情的进一步认识

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机

这次的党课学习，不仅使我对中国共产主义有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如王松峰老师老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。

四、入党从自身做起

我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。

青年不是生活在过去的人，也不仅是生活在现在的人，而是生活在未来的人。小编收集了国际青年日主题名言，欢迎阅读。

1、 青年，在任何困厄的处境中都有站起来的力量。——池田大作

2、 青年不是生活在过去的人，也不仅是生活在现在的人，而是生活在未来的人。——池田大作

3、 青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心已衰退以后，人生就没有意义了。——穆勒

4、 青年的形象应该是纯洁、热情、有正确批评能力的。——池田大作

5、 青年对于爱情要提得起，要放得下，才是一个智者。——西塞罗

6、 青年男女即使在悲哀中也总有自己的光彩。——雨果

7、 青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中，因为青春时代是甜蜜的，而且是在成长中。——亚里士多德

8、 青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

9、 青年人的朝气，是社会可贵的东西，没有它，不能前进;老年人的经验、持重，也是可贵的东西，没有它，社会没有基础。——谢觉哉

10、 青年人的性格如同一匹不羁的野马，藐视既往，目空一切，好走极端，勇于革新而不去估量实际的条件和可能性，结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患，老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局，思考多于行动，议论多于果断，为了事后不后悔，宁肯事前不冒险。——培根

11、 青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

12、 青年人肩上的重担忽然卸去时，他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!——冰心

13、 青年人看问题几乎是老走极端的，因为从这种“过分”出发，青年人才不会在看到那么多羊毛挂路边的树上而听其自然。到了二十岁，青年人开始有点分寸，三十岁以前，棱角都磨光了。之后，因循守旧，八面玲珑，成了四处可转的嘹望塔。——罗曼•罗兰

14、 51、越年轻，就越不能跟丑事妥协。——纪德

15、 在青年时期，我们给自己披上彩虹。——爱默生

16、 在所有的优点中，忍耐的优点对青年男女最不相干。——查普曼

17、 战士永远是年轻的。他不犹豫，不休息。战士永不会失去青春的活力。——巴金

18、 这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基

19、 真正的青春、贞洁的妙龄的青春，周身充满了血液，体态轻盈而不可侵犯的青春，这个时期只有几个月。——罗丹

20、 真正觉悟的青年，应当舍身到最黑暗的地方;只有在最黑暗的地方，需要你们觉悟的光明。——恽代英

21、 朝气蓬勃的青年人，总是迎着晨曦大踏步前进;而暮气深重的人，则老是像寒鸦恋着夕阳，对过去的“得意的晨光”，时时发出廉价的呻吟和惋惜。——黄药眠

22、 朝阳和落日相比，人们更赞美前者。——恰普曼

23、 成年有对自然和人生，往往比二十岁的青年有更新鲜的印象，更天真的体验。所以有人说年轻人的心并不年轻，感觉也并不锐敏。那往往是错误的。他们的冷淡并非历为感觉迟钝，而是因为他们的心被热情、野心、欲念和某些执著的念头淹没了。赶到肉体衰老之后，对人生无所期待的时候，无拘无束的感情才得恢复它们的地位，而像小孩一样的眼泪也会重新流出米。——罗曼•罗兰

24、 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

25、 从青年人的角度看，生活是一个无穷无尽的遥远未来;从老年人的角度看，生活宛如一个非常短暂的往昔。——叔本华

26、 35、儿童的魅力好像音乐;它比我们演奏的音乐更有把握能够进入人心。最高傲的人见了它也会变温存，自己也成了孩子，暂时会忘了他的骄傲和他的地位。——罗曼•罗兰

27、 十六岁时，人都会在恋爱中创造出愚蠢而神秘的观点，并且把自己的梦放在非常遥远的生活圈外，以致无法在现实中找到可以满足这梦境的东西。——杜伽尔

28、 谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。——郭沫若

29、 他在生命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。——罗曼•罗兰

30、 我的朋友，只有生活的青春像夏日清晨，衰老像冬令。——莎士比亚

31、 我们是青年团，不是畸人，也不是愚人，应当给自己把幸福争过来。——屠格涅夫

32、 无论那个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想，这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

33、 相信自己的力量吧，我们是青年!——臧克家

34、 星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。——冰心

35、 一到了青春期，人都抱着爱和被爱的急切欲望。——海涅

36、 一个毛孩子，他正处于试图反抗一切权威的成长阶段，因此，凡是观点激进的书，他都拿来就读。——奥尼尔

37、 一个年轻的姑娘…一正是对什么都好奇的年龄，在这样的年龄人们容易产生一些美妙的想法。——托马斯•曼

38、 一个青年出自本性反抗一切是好的预兆。……凡是有所成就的无不是这种桀骜不驯的人。——杜伽尔

39、 一个人在年轻的时候，没有什么能把他搞垮。——奥尼尔

青年人要有干事业的雄心壮志。下面是小编为你带来的用青年造句，欢迎阅读。

1、 在当代青年中，我最佩服的是张海迪姐姐。

2、 他决心克服打架斗殴的毛病，做个安分守己的青年。

3、 鲁迅先生听到爱国青年遭受反动派杀害的消息，怀着悲愤的心情写下一篇篇战斗的杂文。

4、 这次征兵名额有限，适龄青年争着报名。

5、 挽救失足青年要坚持耐心说服，不能简单粗暴。

6、 鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。

7、 “文革”期间，一代青年失掉了上大学的机会。

8、 表哥是一位有创作才能的青年作家。

9、 青年要在艰苦的环境中锤炼自己。

10、 抗战时期，爱国青年从五湖四海来到延安。

11、 抗战时期，爱国青年纷纷奔赴延安，投身到火热的斗争中去。

12、 青年人要在社会实践中锻炼自己。

13、 一群壮志凌云的青年正在努力攀登科学高峰。

14、 出国留学，是青年人神往的事情。

15、 五大洲的青年朋友齐集在中国的首都北京。

16、 生活在今天，每一个有志青年都有远大的前程。

17、 青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。

18、 现在，正是有志青年大显身手的好机会。

19、 现在，有越来越多的青年志愿从事环保事业。

20、 青年人要有干事业的雄心壮志。

21、 生活在当代的中国青年，应该感到莫大的荣幸。

22、 那儿有几个小流氓正在跟一青年女子胡搅蛮缠。

23、 积极选拔优秀青年干部，充实乡镇领导班子。

24、 青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。

25、 适龄青年响应国家号召，踊跃报名参军。

26、 张海迪不愧是中国青年的榜样。

27、 全国“十佳青年”评选结果已经揭晓。

28、 鲁迅先生是进步青年敬仰的导师。

29、 张海迪是一个意志坚强的青年。

30、 爸爸获得全国“十佳青年”的光荣称号。

心学的巨大吸引力应该是来源于王阳明的军事成就支撑，就如同儒家的魅力肯定不是思想本身的魅力，而是孔子自身的经历为其背书。有句话说，你失败的时候，说什么都是错的，你成功了，放个屁都是金玉良言。看完全书，确实没看出心学的理论有多么石破天惊，倒是王阳明的军事思想，很有现实参考性

我心光明，这句话是他的弟子问他对于战争和杀戮的看法。翻译成今天的话就是，你做什么不要去理外面的标准，follow?your?heart。更文艺一点的说法是，一个人的成功，就是按照自己的标准过完一生。完全不用理这个标准的对错。王阳明每次的行动，都是以这个为标准，但有点吊诡的是，标准本应该是明确的，这句话就不是——我觉得是光明的，就是光明的。

知行合一，读完这本书，看到他的我心光明我更加明白了知行合一的重要性。你去理会他的我心光明思想是没有用处的，去体会他的致良知也是无意义的，关键是你将他的思想与他的行动联系起来，理论联系实际去理解。这样就比较好理解他的思想或者说看法，即是，人应该有自己的想法，然后遵从内心想法去行事;如果不能方方面面兼顾，那就两害相权取其轻，两利相权取其重

我心光明的一个用处就是在战争中，兵不厌诈。不去在意过程和细节，只要认为哪一个目的是对的，那么手段是不被考虑的，读到这里觉得好真实，我就不相信很多人可以站着挣钱、可以友善的完成原始积累。

“道理大家都懂，但是具体怎么做呢”，以前我们每次总是以这句话来搪塞任务。我觉得从这个侧面也可以看出王阳明的厉害。不仅知道大道理，还知道具体怎么操作，能不拘细节，搞好封装。

所有的愤世嫉俗者，曾经都是一个完美的理想主义者，只是在遭受现实挫折后，不能接受，转而走向另一个极端。这是一种选择，另一个选择就是，当发现现实之所以叫现实，理想不可能与现实等同的时候，抓大放小，按照自己的标准，抓住主要的做好，而对次要的放任，这何尝不是一种大智慧。王阳明每一次都没有巨细无遗的制定目标，而是定了一个大方向和一个核心目标，完成它们就可以了，无关紧要的，无谓浪费精力!?一本传记是许多人的一次舞台表演。有一个观点是：屁股决定脑袋。在什么地方的人，思考的出发点一定是基于他的位置和利益的。多少人在一起对付完共同敌人之后，同室操戈，不是因为有仇，只是时间变了，双方的角色变?了。想起了一句电影里面的台词——我跟你没有仇，害你只是我要完成我自己的目的而已。突然觉得人心之间的斗争真可怕!?一个系统里面，每个人都有作用，但每个人的作用是不同的，如果抓不住关键人物，就会被表象拖着走。记得书中一个细节就是，王阳明被阻隔回京，大家都在怪罪太监，却忘了，如果皇上真要让一个人回去，太监是没有那么大的权利和胆量来阻挠的。以前看一篇文章说，太监的高福利是有对负的外部性进行补偿的成分，因为大部分的所谓对下面忠诚的陷害，都是皇帝给太监弄的锅让他们背，而皇帝对效忠皇帝的忠诚的陷害，看似不合情理的表现下，其实就是，大家的目的不一致。只要目的不一致，挡路的，都要清除。这是皇帝的逻辑，也是大家的逻辑!?这本书是在欧阳老师实验室借的，看到腰封上面说，习总书记多次推荐，我宁愿这是随便吹的，一来这本书的水平，真的就这样了;二来如果习近平主席真的力荐这本书的话，我觉得公务员真可怕，不能好好地做朋友了。

尊敬的XX：

我代表青年员工向各位领导及同仁汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。

一、“用智慧丈量世界!”

这句话告诉我们一种学无止境、智慧无边的思想，鼓励我们学习学习再学习，用知识武装自己的头脑，用智慧改造我们的世界理念。如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提。在工作中，通过加强政治理论学习，使我们青年员工改造了自己的世界观，升华了自己的人生观，端正了自己的价值观;通过加强业务学习，增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领，真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行，以避免犯错误，在此岗位上有所作为;通过加强实践学习，让我们学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富了我们自身的工作经验，使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年尤其是青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力，不断从工作、生活中吸取营养，才能始终跟上时代的步伐，符合工作的节拍。

二、“有舍有得，有容乃悦”

“舍”与“得”是既对立又统一的，我认为有舍才有得，小舍小得、大舍大得。从某种程度上讲，虽然工作千头万绪，大家忙忙碌碌，再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一，对于这些，我们千万不能感到：我“舍”了，而没有“得”，要深信自己已经从中有所“得”，你已经学到了很多在书本中学不到的知识，这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，我想，这句比我们常说的“海纳百川，有容乃大”更能进一步地，确切地表达出我的内心感受。“海纳百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟，这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是：因宽容，而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处，创造了宽松而愉悦的环境，大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时，要多想想自己的过失;当有同事误解时，要多想想别人的难处。宽容是一种真诚，一种境界，而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度，同事之间才能和平共处，同事之间的和平共处，对工作也就起到了推波助澜的作用。

三、“让我们做得更好”

作为一名青年职工，我对自己的未来充满信心!我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作!“让我们做得更好”!

刚才薛总及各位领导对我们的工作给予了希望，让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导长期的支持和帮助。我相信通过此次交流沟通，必将能够增加员工的归属感和忠诚度，充分调动员工的积极性、主动性、创造性，为继续开展好团建基础建设，深化青年岗位建功，着力提升青年素质，引导培育青年文化四项行动，努力引导广大团员青年在各自岗位上建功立业，为公司的改革、发展和稳定做出应有的贡献。

谢谢大家!

近年来，我国的脱贫攻坚取得举世瞩目的成绩，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。今年是脱贫攻坚总决战的最后一年，但突如其来的新冠肺炎疫情使得我们的贫困人口外出务工受阻、扶贫产品销售和产业扶贫艰难、扶贫项目停工、帮扶工作受到影响等。虽然我们剩余的贫困人口总量不多，但是越到最后，剩下的越是艰难，我们要继续坚守初心，大胆向前，吹响决战脱贫攻坚战的冲锋号角。

吹响决战脱贫攻坚战的冲锋号角，我们要有不达目的不放弃的坚定信心和必胜的勇气。一是要做好分类施策。根据脱贫户、未脱贫户、边缘户、监测户的情况，制定好持续巩固和帮助脱贫的措施，继续加大帮扶力度，采取各种方式加大扶贫政策宣传力度，确保扶贫政策落实到位，通过提升帮扶成效，不断提高群众认可度和满意度。

二是加大就业扶贫、产业扶贫力度。就业是最大的民生，为了贫困群众能够达到“两不愁三保障”，务工收入是实现脱贫增收的重要渠道。我们要做好就业岗位的引导指导，做好务工人员的“点对点”输送，有组织的输送劳动力外出就业。

三是持续巩固做好脱贫成效。在疫情防控和脱贫攻坚工作双重压力下，我们要抓好脱贫攻坚的同时也要抓好防疫工作，切实做到“两不误”。通过农业产业结构调整、产业覆盖贫困户、复工复产等工作，持续巩固好已经取得的脱贫成效，继续做好脱贫攻坚的决战工作。

万众一心向前干，越是艰险越向前。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”。作为一名党员干部，我们要加强对扶贫政策的理论学习，做好政策的宣传。在最后的紧要关头，发挥好敢于吃苦，艰苦奋斗的精神，向脱贫攻坚总决战吹响冲锋的号角。

我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉!

我是一名光荣的志愿军战士!

冰雪啊，我决不屈服于你!

哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上!”

这是一位叫宋阿毛的志愿军烈士生前写下的绝笔信。他是牺牲在长津湖战场上129名战士中的一员。他们在风雪中坚守阵地阻击敌军六天六夜;他们以战斗姿势冻死在战壕里，枪口仍对着敌人;他们就是中国人民志愿军伟大战斗精神的升华--“冰雕连”!

这组让敌军见了也肃然起敬的冰雕群像，用血肉之躯筑起了祖国的钢铁长城;用坚毅与顽强凝聚起强大的中国力量，铸就了中华民族魂。是他们用鲜血和生命证实了自己对祖国和人民的无限忠诚;用笔直的脊梁撑起了共和国，也撑起了我们今天的和平与安宁。他们就是我们心中“最可爱的人”。

这世上，从没有天生的英雄，谁的生命都只有一次。可总有一群人，从未辜负自己的誓言。有一分热，发一份光，把点点萤火汇聚成温暖人间的星河;把对祖国和人民的使命感责任感薪火相传。三尺讲台就是我的“战场”，援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心，担当肩上使命，严守各项纪律，努力成为我们这支“招之即来，来之能战，战之能胜”的本溪援疆队伍中合格的一员。援疆不仅仅是一种家国情怀，更是一种对党和国家的忠诚，是我们驻守边疆的一种责任与担当。正因为我们援疆人能够把祖国放在心头，以祖国的利益为重，才能够做到无怨无悔。我们矢志奋斗，淬火成钢;纵然直面风雨，也能无畏坚强!

《致青年教师》全书共分六辑，它们分别是：“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。这些文章分别围绕教师自身的不同角度，如胸怀、态度、修养等方面，使教师的形象更为丰满和实在。

每每看完一个故事，我就会对照自己，自己是不是这样的，或者自己没在意这些，而忽略了。

在《做个有胸襟的教师》一文中，吴非老师第一句就指出：“为了让学生胸襟开阔，你应先做个有胸襟的教师”。教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一般高远。作家柏杨早《丑陋的中国人》一书中说：凡是有中国人的地方，就会“有窝里斗”。都在社会，到处都看到不如意的事，有时不敢“冒尖”，有时不得不藏拙;工作上取得一点成绩，免不了要看小鸡肚肠们的脸色……追根原因，教师对自身的作为对每一个人的影响是很大的。我们面对的是一张白纸般的孩子，如何看淡事情、处理事情，孩子们都默默地看在眼里。年龄越小的孩子，对教师的信任度就越高，所以自己的每一个动作和反应无不影响着孩子。看来，把自己的胸襟放开，合理处事，扬长避短。我们真是处处该为孩子着想了。

在《老师，你最看重的是什么?》中，吴非老师写到，学生在学校学习，接触新的知识，每个人的接受能力和认知能力不一样，用同一种考试标准，当然会有差距。学生在校通过学习获取能力，他在以后的岁月中要持续发展这种能力，仅仅用几次考试的成绩衡量学生，是不准确的，也是没有必要的。最好是全面看待学生，综合地评价学生，学校教育要为人的终身发展奠定人格基础。有时班级里看到孩子接受能力各不相同，我们会为之大为着急。其实没有一个孩子是一样的，我们不能一刀切，用一个标准去评价不同的孩子。在幼儿阶段，应该让孩子在快乐中生活和学习，才是首选。

整本书中，吴非老师多次提到，教育是一件“慢”事，不能心急，要学会等待学生明白道理，要等待学生丰富知识，要等待学生发展能力，决不可一味地要求学生一下子就掌握我们所教授的东西。无论是学校、教师，还是家庭，都不要揠苗助长，急于求成。同时，他也说青年教师自身专业的发展也是件“慢”事，要通过不断的阅读、实践、反思，才能真正地得到发展和提高。可见，虽然发展是一件“慢”事，但我们仍然要抓紧每分每秒，多学习、多实践、多思考才能真正地发展，如果一味地贪图“慢”字，那么，可能花费我们的一生，我们的专业水平还是得不到发展。

一遍遍品读《致青年教师》，深深感到吴非老师是富有智慧的老师，总是在不断反思，不断总结，他深感在“想到”与“得到”这间必须加上两个字“做到”。因而，我们作为年轻的教师都更应该成为思想者、学习者、实践者，要在工作中不断反思，不断实践，不断创新，那样才能不断进步,所谓活到老，学到老。

有 人说，反马克思主义者都是唯心主义才，我觉得，说这话的，才真是唯心主义者。

为什么说反马克思主义者不 都是唯心主义者呢?比如，中国农民创新的家庭联产承包制，是反马克思主义公有 制的，但是，他们却不

是唯心主义者，而是真正的唯物主义者。为什么这样说呢?因为，他们从中国农村 农业 农民的实际要求出发，从中国农业生产力的实际情况出发的，是客观的

唯物主义的表现，是符合中国农村 农业 农民生产力要求的，因而不 是唯心主义的。

再比如，中国城市和公有 制企业的改革开放，打破了 公有

制和国家计划一统天下的局面，_从中国城市和企业生产力角度出发的，是符合中国生产力和生产关系需要的，是符合中国最广大人民群众需要的实际的，是客观的

唯物主义的表现。假如再不 打破公有 制和计划经济一统天下的局面，中国城市经济必将崩溃。正是那时的客观需要，推动了 那时城市和公有 制企业改革开放。

再比如，中国的区域(深圳

沿海等地)改革开放，正是基于发展生产力的需要，基于改善中国经济状态，基于中国人民幸福的需要，而进行的。这些改革，都与马克思主张的公有 制 按劳分配等观点是不

完全一致的，在一定程度上都是反马克思主义的，但是，这种改革，正是客观的 物质的 生产力的力量推动的，是唯物主义的。

再比如，苏联 中东欧，都是从理念上 制度上抛弃了 马克思主义的，很大程度上都是反马克思主义的。但是，他们的行动，体现的都是人民的力量

人民的意愿，是符合人民要求的。此刻，他们的生产力水平都上了 很大的台阶，人民生活水平有 了 很大的改善，人均GDP都过远超过了 中国。

为什么有 些人认为，反马克思主义者都是唯心主义的呢?我想，首先是他们不 知道什么是唯心主义

什么唯物主义。他们把马克思主义当成是唯物主义，而把实践当成是唯心主义，这是黑白颠倒

本末倒置的表现。其次，是他们对马克思主义的迷信，把马克思对未来社会的设想当成了 一种固定的 天然的 僵化的 一成不 变的东西，当成了 一种宗教信仰，当成了 不

能怀疑 不 能突破的东西，当成了 思想的禁锢，而忘记了 马克思主义其实属于熟悉论范畴，是一种历史性的熟悉，是有 局限性的熟悉。他们不

知道理论和熟悉都是可以随着实践的发展而发展的。再次是，他们不 是以人民为中心的，而是以马克思为中心的，在他们心中没有 人民，惟独 马克思，他们把马克思神化了

。他们心中没有 人民，惟独 他那把“郑人买履”的尺子 惟独 “刻舟求剑”者所刻的那个“刻度”而已。这是可悲的，也是不 符合马克思主义的。这些人其实只是一知半解的

甚至是根本不 懂马克思主义的人，甚至是打着马克思的旗号反马克思的人，是在葬送马克思某些方面所具有 的某种程度上的真理性的人

要打赢脱贫攻坚战，必须打赢作风攻坚战。实现脱贫攻坚目标，越到关键时候越要响鼓重锤。脱贫攻坚任务能否完成，关键在人，关键在干部队伍作风。只有过硬作风，才能啃下“硬骨头”

攻克“娄山关” 拔掉“穷根子”。

责任要压实。如期脱贫是一项庄严的承诺，是一项必须完成的硬任务。当前，距离2020年完成脱贫攻坚目标任务只有两年时间，面临的都是贫中之贫

困中之困，都是难啃的硬骨头，脱贫攻坚进入攻城拔寨

尽锐出战的冲刺阶段。越是在最吃劲的时候，越要坚定必胜的信心;越是到了紧要关头，越要有一鼓作气的决心。“响鼓重锤”就要进一步夯实省市县乡村五级书记亲自抓 重点抓

直接抓 具体抓的领导责任制，派出精兵强将，层层落实责任，继续保持立下愚公志 啃下硬骨头的干劲和力度，以对党忠诚 对人民负责

对事业担当的责任感和使命感，把脱贫攻坚作为政治任务和第一民生工程扛在肩上 抓在手上 落到行动上，做到不获全胜 决不收兵。

措施要务实。脱贫攻坚越往后，面临的困难越多，越要拿出过硬的举措，瞄准重点地区 重点人群 重点环节，以绣花针的功夫，在“精心 精细

精致”上用力。“响鼓重锤”就要迎难而上 攻坚克难 脚踏实地 真帮真扶，围绕打好深度贫困地区攻坚硬仗 产业扶贫攻坚硬仗 易地扶贫搬迁攻坚硬仗

基础设施和公共服务提升攻坚硬仗 农村集体经济增收攻坚硬仗等一系列任务，建立部门行业合力扶 扶贫单位倾心帮 驻村干部和基层党员干部结对包的工作机制，形成齐抓共管

协同作战的强大合力。坚持扶贫与扶志

扶智相结合，把“看得见的贫困”和“看不见的贫困”一起解决，激发贫困群众的内生动力。持续开展扶贫领域作风问题专项治理，全面整治扶贫领域形式主义

官僚主义等作风顽疾，进一步解放基层干部手脚，让基层干部把更多精力和热情投入到脱贫攻坚具体工作上来。

成效要如实。脱贫效果怎么样，从严考核量一量。只有严格执行贫困县退出标准和程序，强化监督考核 开展第三方评估

严肃问责等一系列措施，才能有效防范和坚决克服群众反映强烈的“虚假式”脱贫 “算账式”脱贫 “指标式”脱贫 “游走式”脱贫等问题，切实提高脱贫质量，着力做到脱真贫

真脱贫。“响鼓重锤”就要防止急功近利 不搞虚假政绩，对违规操作弄虚作假的 虚报政绩的进行问责，问题严重的移交纪检监察机关处理。即便脱贫摘帽了，也不能马上撤摊子

甩包袱 歇歇脚，还要继续完成剩余贫困人口脱贫问题，做到摘帽不摘责任 摘帽不摘政策 摘帽不摘帮扶

摘帽不摘监管。在此基础上，建立脱贫攻坚长效机制，助力脱贫地区强筋健骨 激发发展活力，让脱贫成果不仅得到群众的认可，而且经得起实践和历史的检验。

响鼓也要重锤敲，脱贫尤需出实招。各级干部要深刻领会贯彻在“实”字上动真格，在“干”下功夫，在“严”字上把好关，真抓实干，力求实效，确保扶贫工作务实

脱贫过程扎实 脱贫结果真实，为如期打赢脱贫攻坚战 决胜全面建成小康社会作出应有的贡献。

青春，是属于我们的美丽的花季;青春，是一个个跳动的音符;青春，是我们朝气蓬勃的见证。

走进青春，走进花季。青春既是一个温柔乡，也是一个竞技场，我们在青春这个舞台上尽情地展示我们的风采。

青春是一座高峰，需要我们去勇敢地攀登，只有努力了，付出了辛勤的汗水，才会到达顶峰。同样，只有努力了，才能离自己的梦想更近一步;青春是一个风筝，可以在蓝天下自由地飞翔。但是，风筝是被束缚了的，如果不被束缚，它可能会飞得更加自由，但却会因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春应该是自由的，却不应该是放纵的，我们只有懂得把握，才会拥有更多的自由。

青春，是一个大观园。走进青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣，会经风雨，见世面。青春并不只有甜，只有经受过打击，才会成熟，才会坚强!

青春是一段美丽的歌词，需要我们自己为它谱上动听的曲;

青春是一张白纸，需要我们自己努力，为它添上斑斓的色彩。

青春带给我们太多的想象，青春带给我们太多的渴望。愿我们都能在青春的阳光下，雨露中健康，快乐地成长!

今天是五四青年节，即五四运动____周年纪念日。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。____年前“外争国权，内惩国 贼”的怒吼已然淡去，但“振兴”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

____年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，要理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，在知识时代，需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应弘扬

当今的中国仍然发展中，要想富强，还需努力!同学们，我们要发扬光大“五四”精神，这是是我们的使命!

当自己毅然写下这四个字时，我感到很诧异，内心萌发一种异样。或许，是隐喻的悲伤。

青年们喜欢幻想，幻想自己的未来，一心想进入梦想的学校。进来后却开始担忧，里面的人想出去，外面的人想进来，这也许就是围城吧。

在这里，每个青年的那份正值青春学生的朝气都被压制着，就如同政治老师所说的：“阶级制度已经消灭，但阶级现象依然存在。”

学校就这样温柔一刀切断青年们所有的出校理由，于是青年们只好望着四角的天空日复一日伤春悲秋。每一次银白的铁门在远方来来回回地蹭亮，都会晃荡每个人的心房，于是，“空悲复己愁，欲语泪先流”成为青年们的独身写照。

围城中，青年们的心灵寄托就是那泛蓝的天空，每时每刻，循着光线总会有几个人在独自忧郁地望向寥落的天空，直至隐去了远方模糊的阴影，这导致的必然结果是越来越多的青年开始迷恋悲伤。

有时，偶尔老师没来，就会有人在楼台处眺望。但城外遍布的喧嚣和光亮只会加剧我们心里的不平衡，因为那些自由的人儿是多么的放荡，而我们却在研究诸如中国的矛盾、现状之类的与我们素无瓜葛的无意义的问题。

而唯一使无意义变成有意义的就是考试。青年们很怕考试，每一次考试就是一场风波，在围城里掀起大浪，而青年们议论的也是这一话题。

可是，不久一切都归于平静。围城里的生活依旧波澜不惊地进行着。夹杂着抱怨的时候，青年们还是会望着乏味而惨淡的天空，偶尔暗浊的云朵从天边呼啸而过，拖曳着浓密的阴沉驶向远方，然后是静默许久的销匿。可是，任何凌厉的风暴，都无法动摇这围城里井然有序的铁律，就像风雨之后天空依旧寂寥一样。

然而，青年们终究无法抉择，因为自始至终他们的命运在冥冥中被安排，他们被砥砺着去做一些不想但又不得不做的事情。青年们何时不曾抱怨？只是前方未知的惶恐泯灭了一切，就连最终的发言权也被扼杀，隐没了行迹。

从此，青年们开始沉默，也学会了沉默。而青年们所能做的只是带上梦想，扛着忧伤，奔赴前方未知的方向……

青年之精神，英气浩荡冲云霄;青年之精神，乘风破浪不畏险;青年之精神，豪情涛涌凌日月。

青年精神发扬，青年代代奋进。是谁将历史长河推进，又是谁披荆斩棘，勇攀高峰?不错，正是青年，他们凭其特有的精神，抒写了一段又一段的辉煌，呤出一曲又一曲的高歌。

他，年少即怀救国之志。学校教室里，他意气风发，“指点江山，激扬文字”，橘子洲头，他慨问“苍茫大地，谁主沉浮”，心怀满腔热血，他积极参加反帝爱国运动。正是这青年时期立下的豪情壮志，他领导中国人民积极抗战，并最终建立中华人民共和国。

正因毛泽东青年爱国为国的精神，他推动了历史的进程，开辟了历史的新纪元。

他，是飞奔的猫豹。起跑线上，屏息，蹬脚，起跑，飞奔，闯线，那定格的一瞬间，他向世人证明，中国也有田径健将，中国人亦能奔跑在世界最前沿。训练的苦，受伤的痛，曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中，融成骄傲与骄傲。

正因刘翔坚韧顽强的精神，他超越自己，勇夺冠军，为祖国争得了荣誉。

青年精神，也体现在大学生见义勇为的，舍已为人的行为上，李灵烈日下收购图书的背影里，学生积极参加抗震救灾的团结一致中.......

正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步。

而作为我们中学生，不也应发扬青年精神，履行时代使命吗?

在为未来奋斗的道路上，会有艰辛，会有挫折，会有失望，会有沮丧，泪水或许会侵湿我们的脸，茫然惆怅或许会使我们丧失方向，但是我们更应怀有昂扬的斗志，不屈的精神，纵长路漫漫，亦勇往直前，纵前途茫茫，亦不屈挠。

毛泽东说：“数风流人物，还看今朝。”所以，且看我们成为时代的弄潮儿，且听我们的宣言：

观世界发展，担时代使命，舍我其谁?

导语：有一个词叫“gap” ，意思是间隔。放到生活中，gap意味着两种生活方式的过渡阶段，下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢! ​

如何来定义“青年”呢?我来瞎定义一下😏。

我们普遍在18岁左右上的大学，故而把“青年”的年龄下限定为18岁;

上个月一个朋友说，他们公司人力发邮件：28岁以下的同事，可以在5月4号休息半天。所以年龄上限就定在28岁;

有一个词叫“gap” ，意思是间隔。放到生活中，gap意味着两种生活方式的过渡阶段。

从大学到上班，中间隔着一个gap;从单身到结婚，gap;从租房到还房贷，gap;从二人世界到三口之家，gap...

我们生活轨迹的改变，往往发生在gap阶段。再细想一下，每经历一个gap，现金流都随之改变，对钱的需求也不一样了。

从靠父母给生活费，到自己工作赚钱，接着两个人共同经营生活，房租变成了房贷，可能还会贷款买辆二手车，努力给宝宝赚奶粉钱……

18岁到 28岁，即使再不想长大，总要硬着头皮跨过一两个gap。

这期间，还有“四分之一人生危机”—25岁的尴尬年纪，不上不下。

如果中年危机的痛苦在于瓶颈，“四分之一人生危机”的痛苦则在于，连瓶子都还没找到。

对工作不满意，对工资不满意，意识到不能赚死工资，可也找不到太好的开源节流办法。

被人问到未来打算时总是一脸懵圈。看到身边的朋友狠心结了，一边啧啧啧一边问自己敢不敢?

年青人普遍现金流不好，欲望又不小，频繁的大额消费伴随着频繁的小型财务危机。所有消费升级的企业都在说：好的生活没那么贵。但也真的不便宜。

父辈的理解与不理解都会让你难受，前者让你觉得不孝，后者让你想逃离。催婚、回家、买房子、怎么又乱花钱?每个话题都可以引发一轮争吵。

懒，理由是工作太忙太累;拖延，理由是工作太杂太碎。

时刻准备着，微信工作群随时秒回，请2天年假需要用3天时间准备与交接。7天以上年假的代价，是同事的白眼以及丢掉工作的风险。不爽，间隔年的逃离之后又是庸庸碌碌的回归。

发际线后退，肚腩前进，上5楼呼哧带喘，早午饭成为日常，经常性饿肚子，经常性暴食暴饮...

可是，谁不是这么过来的呢!

大家想想：

年轻的你

或者，年轻时的你

怎么看待钱?

我来抛个砖。关于钱，我觉得年轻人最普遍的问题就是：没有建立财富观，没有系统学习理财方法。

王守仁，自号阳明子，所以世人亦称阳明先生，所以也叫王阳明。

王阳明是我最佩服的人之一，他是政治家，军事家，书法家，文学家，思想家，精通儒释道三家。一生主要成就是平定赣南匪患，平定宁王朱稹濠谋反，是心学之集大成者，因军功被封新建伯后改为新建侯，死后从祀孔子庙，真正实现立功立言立德真不朽的圣人。当年明月称他为“大明王朝第一牛人”

本书记叙了王阳明的生平，并加入了作者的一些看法，在人物经历上笔墨较为客观，属于传统的记传类，在故事描写上文字较为生动，但比较《明朝一哥王阳明》还是在故事性上差了一些，本书也浅谈了心学。

简而言之王阳明之所以能取得如此成就除了自己天赋高之外，就是心学的实际运用。援引书中一句话“心学本身是教人要有强大自信的一门学问。”?王阳明内心强大，不为外物所动，所以遇事从不慌乱，在纷杂的外界条件之下，才能准切的判断事务的要害，一击即中。所以才有赣南剿匪的神速，才有平定宁王谋反的从容。

书中写到王阳明平定谋反时，在捷报送来之时正在和学生教课，听到大婕之后还能继续平淡的讲课，真正做到了不喜形于色。这就是内心强大的镇定。内心强大，相信自己，所以在大家都不看好的时候，坚持自己正确的见解

王阳明也提到了知行合一，何谓知行合一，知道就去做，才是真正的知道，否则就是不知道。也谈到做事情要遵从自己的良知啊，随着善心去做遍不会担心会做错，也不会担心做不好，想想确实如此，事情没做好，一是因为自己的私心，想偷懒，想耍滑;二是自己内心不够笃定，做起事情来便慌乱了手脚，也容易被外物所左右，还是内心不够强大。有时，不去想着把事情怎么做好，而是先盘算起得失来了，我这样可能会吃亏，也有时因为一点变故无法接受，自己内心阵脚大乱，所以才会昏招跌出。

所以，我认为王阳明之所以有所成就，聪明只是其中一小部分原因，因为这个世界从来不缺少聪明人，更多的是他内心的光明与强大。因为光明才会为大众所想，不辞辛苦，不几个人名利。(但他为大众谋幸福与黑恶势力作斗争也很讲究方式方法，并不是一个墨守成规的老夫子)因为内心强大，才会不为外物所左右，才能抵住流言蜚语，抵住诱惑，才能成其大才啊!

《谁的青春不迷茫》是由中信出版社出版的作家刘同的小说，讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生故事。写给那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人的一部作品。一个人，十年光阴;一座城，瞬息万变。今天小编就来分享青年作家刘同写书的故事,希望读者喜欢。

青年作家刘同写书的故事

对写字有一腔热爱的刘同，从小就没有想要让自己“太舒服“地活着。他的父亲是医生，他没有报考医科，背着家人报考了湖南师范大学中文系，为此两年和父亲没有说话。在每一个对未来迷茫担心的夜晚，他用稿纸一张张地写作，哪怕并没有伯乐对他说，“我来帮你发表吧。“

从湖南郴州考进长沙的刘同，一直努力，他不停地写字，不停地实践，他参加歌唱比赛，演讲比赛，书法比赛，突破那个没有自信，会脸红的自己，为了让自己毕业后不再回到出生的城市。大学毕业后，刘同留在了湖南电视台，他努力工作，拼命想每一个节目创意，压力大到头发眉毛一起掉。他也让自己孤注一掷，辞职考研，没想到差了两分，没有考上，却阴差阳错找到机会成了北漂，他来到光线传媒，一干就是十几年。

在高强度的工作下，他将写作当作比k歌更令自己释放的方式。那本令自己都意外爆红的书《谁的青春不迷茫》就是从自己200万字的十年日记中摘取的。在2016年，这部作品的同名电影上映，为了做一部真正青春一点儿的电影，他和伙伴们从众多的新鲜面孔中选了六个年轻人做主演，为了青春校园的戏份不跳戏，又从将近十万人的海选中选出了近三十名真正的学生作为同班同学，他讲，他们都有一股青春的荷尔蒙，有人说自己正在思考未来的发展，不如花两个月感受一下新的世界，鬼知道被你们选中了，有人说，自己找不到人生方向，与其立刻投入另外一种新生活，不如逃离两个月旧世界……

《谁的青春不迷茫》上映之前，网络上就有各种质疑，三百多个人在豆瓣给这部片子打了1分;全国首映四分钟后，豆瓣总评分5分;电影上映半个月以后，在豆瓣的评分上升到了6。6分。对此，刘同困惑过，愤怒过，甚至发微博讨伐过，但最终，一切都被来自观众的信任和温暖反馈抚平。成都点映会上，一位观众看完影片后举手发言，告诉刘同，他会在所有的社交平台上写影评，告诉大家，《谁的青春不迷茫》没有被拍烂。听到这句话以后，整个剧组从导演、制片人到演员都泪如雨下。“就像在严寒中走了两年，突然一个人的一点善意，让你听到冰雪融化的声音，仿佛春天就要来了。“

最终电影斩获了出乎所有人意料的两亿票房。但刘同认为，比起票房，六个新人主演凭自己的努力被大家看到，这是更重要的。为了达到“我的青春和你一样“的效果，刘同要求演员不带助理，单独前往厦门拍摄。在轻松的剧组氛围中，经过一年的相处，六位主演关系相当好。为了让更多青年受众认识这些新人，刘同写了提纲给《快乐大本营》提案，这也打动了节目组，让快乐大本营破例为这个新人剧组做了一期节目，并取得了相当高的收视率。

刘同说自己是一个感情充沛的人，“我很容易哭，有人说我矫情，但我知道，它是老天赋予我的能力“。以前，刘同也会不好意思，觉得流泪的人“孬种“又“娘炮“，后来他意识到，容易感动的人更能在意到别人的感受，更容易懂得安静的美感。刘同也把这种能力运用到工作中，写书的时候必须首先把自己写哭，然后要编辑部的四个人都感动，否则就重改。公司的新电影合作，刘同总是第一个被邀请看片，判断这个故事能不能打动人，“让我哭过的电影基本都还不错，正确率90%以上吧“。青茫剧组中，一位女演员在说戏的时候经常和刘同一起哭出来，刘同认真地告诉她，“你一定要保持这一点，把自己的心放在阳光下，成为一个坦荡的人。“

闲暇的时候，刘同会看一些让自己感动的影视、书籍来放松。他喜欢韩剧《请回答1988》，喜欢周国平的《妞妞》和野夫的《1980年代的爱情》，“这些作品里有感情，可以一下把你写哭，这种记录是对生活的一个交代，让你觉得人生没有白过。“拼了命，尽了兴，就是我们对待生命中任何的热忱惟一不留遗憾的方式，有梦就去做，然后实现它。刘同说，“我们的青春都一样，孤独，迷茫，有光亮。“

每写完一个故事，就像死了一回

Q：你说“迷茫?那就对了，谁的青春不迷茫”。但你好像一直挺不迷茫地在坚持写作，你是什么时候给自己定了“青芒”系列写作的计划?

A：不是想写，《谁的青春不迷茫》本身就是一个计划外的产物。它原来是我二十岁到三十岁每天写的日记，有一回编辑说看我的日记看哭了，想整理一个类似北漂日记的东西。当时我觉得不会有人看的，很矫情，有的文章看到我都想掐死自己。但是没想到，书出来以后卖得这么好。那时候我才意识到原来很多人和我一样，假装活得特好，特有目标，但其实是很迷茫的，所以才继续写了下去。

Q：《向着光亮那方》这本书是青茫系列的第三本，背负着畅销书作家的名头，写作这一本的时候有没有一些杂念?

A：《谁的青春不迷茫》是我成长期的文笔;《你的孤独，虽败犹荣》能代表一个中文系的学生在认真写东西;而这一本书是我在把三十五岁的我想说的东西，通过一个个活生生的朋友的故事表达出来。写《你的孤独，虽败犹荣》的时候我的确有一些负担，因为“青茫”被很多人诟病，业界唱衰说你就是运气好，第二本一定卖得很烂。但事实上它比第一本销量还要好，我慢慢意识到我的能力和我想表达的东西是能被别人看到的，所以就比较轻松了。这本书应该是自然而然形成的，写得时候反而杂念不多。

Q：现在的时间表是怎样的，怎么做到在高压下坚持写作?

A：目前公司的电影项目很多都在宣传期，24小时我一般睡7小时，其他时间都在工作。晚上十二点到两点写东西，三点睡觉，九十点起。中午睡一个半小时的午觉，把我的办公室门关起来，灯关掉，谁敲我都不开，假装没有人。不出书的时候我也要写东西，昨天出差回来我就写了公众号文章，不写我睡不着。写作对于我来说有点像别人K歌买衣服，是放松的方式，不是另一个工作。我觉得我很幸福，写作让我的生活更圆融，而且更没有经济压力。

Q：让曾经的过往在笔尖流淌的时候，你仿佛重新经历了一遍那些生活，情绪再次波澜起伏吗?

A：昨日重现的感觉，我非常记得哪一个点是让我感动的。一个人记得生命中那些温暖的事情是一笔很宝贵的财富，每个人都应该善待自己的记忆，而我不想辜负这些很好的点。你必须把自己的心坦诚的放出来，大家看得到你的心，你也看得到大家的心，这样你和这个世界的交流是没有障碍的。当你开始伪装的时候，你就要花很多的精力打破这些。

Q：书中描述的自己很爱哭，作为一个多愁善感的双鱼座，这样写字会不会太费精力了?

A：双鱼座写故事特别费精力，每写完一个故事就跟死了一样。当时我跟出版社的原则是，每一个故事要把我自己写哭，然后我们编辑部的四个人也必须感动哭，但凡有一个人没有感觉，我就会重新写。优势的话，双鱼座是当我掏心掏肺地剖析自己的时候，我是代表很多人的，仿佛有种天然的共感力。就像之前宣传电影的时候，我带着六个小孩全国跑路演，每次一下车我就要先感受一下，这个场地里所有人之间的气场是怎么样的，来判定我前三句话要怎么讲，才能融进这个场子里。很奇怪，双鱼座的这个特点能够很轻易地让大家没有界限，尽可能地把人融合在一起。

Q：秋微在若干年前，给你写得最早的一篇序言中说，你的文章她没有读，心想你应该是一个对文字有着不深不浅的热爱的小文青吧……这十多年过去了，你写作的初心变了吗，有没有也想写一部像《白鹿原》那样可以让作家垫棺作枕的书?

A：那是我的第一本书，2004年出的。我觉得如果写一部书是为了什么，就有了功利性。很多年轻人写东西的时候就想着我一定要憋出一本《白鹿原》、《平凡的世界》这样的书，但是你连你的生活都没过清楚呢，你就要开始写一个社会性的题材?那是不可能的。我没有想过要有垫棺作枕的作品，如果有人正好在需要的时候读到我的书，而且从这里面看到他想要的东西，我觉得就够了。有时候工作人员发一条微博说我是“90后代言人”，“大学生最喜爱的作家”，我就让他们删掉，连我看了都觉得很恶心，为什么要用这样的方式让别人不舒服呢?

压力大的时候，头发眉毛都在掉

Q：你身上有矛盾的两面，你不讳言自己生性腼腆，但是该出手时又能像打了鸡血一样放得开?

A：其实我还是挺腼腆的，上大学的时候看到歌唱比赛都不好意思报名，好多事情都是别人推着我，我之所以会像打了鸡血，是因为我不想让我的朋友们失望。举个例子，说说一个多月前我们上映的电影。拍电影的时候，好多人在网上骂我，公布了演员名单之后，业界就说妈呀你们用几个路人甲来演青春片，票房肯定不过三千万。成都点映之后，一个观众举手发言，他说，原来《谁的青春不迷茫》没有被拍成烂片。他说完这句话之后，我们所有人在台上哭了五分钟。导演遇见任何事情从来不慌张，有个女演员剃了光头没有崩溃，女一号裹着保鲜膜拍了五天雨戏，腿都动不了也没哭过。但是那天我们所有人在台上抱头痛哭。我们没有让彼此失望。

Q：说到朋友，我发现有几个人，你在每一本书里都提到过，比如小曦哥，在不同的人生阶段写同一个人，有什么不同的感觉?

A：小曦哥是我的第一个制片人，一开始他给我的感觉就是超酷，给了我很多机会。后来他来光线，我们成了同事，有了竞争，他给我的感觉是他看不起我，因为我是他的徒弟。到第三个阶段，我们再遇见，我发现他就是那种在嘴上损我几句，但总在背后鼓励我的人。很久没见之后，我们俩面对面一句话也说不出来，一定得喝了好多杯，才会把心里话吐出来。而且我们对这一点很清楚，见了面，找个地儿，就一杯一杯地干，然后说你是不是傻，就开始掏心窝。这种感觉特别好。

Q：在《向着光亮那方》里你写了十几个在你生活中出现的人，选择他们的标准是什么?或者说哪些情绪依然是强烈的，哪些已经淡了?

A：我选择写一个人，是因为关于他，我有了新的感受。比如说张老头，以前我写他是因为他在公司教了我很多，现在我写他是因为他放弃了光线一个亿的股票，他要创业，要回家生小孩——当时我就觉得这个人好酷啊，居然一亿就不要了，就回去了。然后小曦他们也不要股票，跟着他回去了，但是让我留在光线。他对我来说是一个很重要的存在，他那么神奇，他能让所有人安然地围绕在他旁边做事，并且做自己。所以我在写他的时候就会用第二种状态来写他。我选择写一个人，是因为关于他，我有了新的感受。比如说张老头，以前我写他是因为他在公司教了我很多，现在我写他是因为他放弃了光线一个亿的股票，他要创业，要回家生小孩——当时我就觉得这个人好酷啊，居然一亿就不要了，就回去了。然后小曦他们也不要股票，跟着他回去了，但是让我留在光线。他对我来说是一个很重要的存在，他那么神奇，他能让所有人安然地围绕在他旁边做事，并且做自己。所以我在写他的时候就会用第二种状态来写他。我不怕人重复，只要感受不重复就好了。

Q：你也经常提到自己的妈妈，你一直头痛她和爸爸到底有没有感情，她还不舍得花钱，不用新东西，直到自己看到在冬天结冰的路上，爸爸牵着妈妈的手，两个人像恋爱中的恋人一样甜蜜地走着，你才发现，自己想多了?

A：对，对我妈我也是随着时间慢慢了解她是一个什么样的性格。以前就觉得妈妈就是妈妈，所有事情都是天经地义，后来你就发现她也需要被理解、被宽容、被宠爱。我们父母辈好多人都这样，包括爱情也是，一开始年轻气盛，觉得是为了小孩才在一起，但是后来会发现，爱情其实是习惯。最后就觉得，哎呀还是你好，那谁谁比你差远了。我的父母就是这样，他们也会吵闹，但他们有自己爱的表达方式。

Q：你的妈妈还会唠叨你吗?

A：会啊，在湖南的时候工作压力大，头发眉毛都在掉。前两个月宣传电影，平常一天跑一到两个城市，最多一天能换五个城市，太可怕了，所有人里只有我一个人是从头坚持到尾的。后来有个朋友就跟我说，刘同我觉得你特别奇怪，你是不是有甲亢啊。他是一个特别好笑的人，而且我们关系特别好，他就到处跟人说刘同有甲亢，那段时间就老有人给我发微信说你的甲亢怎样了。我妈特别有趣，她看到这些信息就问我，你有甲亢吗，要不要我给你买药?而且他们说把手举起来举三十秒会颤的话就是有甲亢，我就举着，说你们看，我真的没有颤。唉，好烦是不是。

我就是喜欢自黑，喜欢哭，还娘娘的

Q：迷茫，孤独和光亮，你觉得自己挺进到了哪个阶段?

A：都是我的成长标签，从二十岁到二十八岁，我整个人生都是迷茫的，不知道我的未来在哪里。周围的人都纷纷跳槽，我一直呆在光线，也不知道什么时候能买车买房。直到30岁突然一个契机，就是《职来职往》录到第二期的时候，有一个嘉宾没有来，我朋友就说刘同，刚好你是做媒体的，你来帮我们救个场。谁知道录完以后大家就觉得特好，我就因这个节目被更多人认识，然后大家一翻，发现我还写了这么多东西。那个时候你就觉得，所有的准备都不是白费的。

Q：也有一种说法，人是生活在关系中的动物，因此孤独是可怕的，你觉得呢?

A：孤独也是贯穿在我二十五岁到三十三岁中。这几年我一个巨大的变化就是特别能适应一个人的状态，思考了很多以前不了解的东西。以前我很想合群，很想获得别人的认同，都是因为我想活在人群中，受不了一个人。把自己拆出来以后，就觉得以前我活得好可怜啊。我把这种感觉写进《孤独》里，发现好多人都是这样。有的人问，为什么大家都说你写的是鸡汤，但其实你做任何事情都不可能被所有人理解，我在坚持不懈地写作，是为了找到我的同类，和我有共鸣的人。

Q：自己曾经也写了一些小说，你说有把它们烧掉的念头?

A：对，我之前写的七八本小说都是在迎合别人，我觉得他们喜欢富二代的故事，喜欢校草校花的故事，但是并没有人看。当你有一天开始写你自己的故事，你就可以吸引到你所代表的那一群人，那个才是写作悟出来的东西。有粉丝说看我以前的书看不下去，我自己都看不下去。我经历过很长时间的非主流，前两天上一个电台节目，主持人拿了一本我以前的书，我一看，书里还有一张自己半裸的照片，太恶心了，就想把那本书烧掉。

Q：抱怨身处黑暗，不如提灯前行，现在的你生活得足够光亮了吗?

A：依然有迷茫。不一样在于，以前的迷茫是我不知道做什么有意义，今天我迷茫的事情都非常具体，我只是在想用什么方式去解决它。我从大学毕业进入湖南台，再进入光线，十几年，除了过年的假期之外，没有请过五天以上的假，我太累了。现在我的电影已经全部结束了，我的迷茫就是如何说服老板给我放一个长假。但是我在公司时间太长了，老板已经把我当成自己家小孩了，总有工作要做。三十五岁了我在迷茫要怎么跟老板请假，好失败啊……

Q：现在还有什么能激起你强烈的快乐和愤怒，你觉得什么是奢侈的?

A：我做的很多事情都是自己想做的，每天都很快乐。愤怒就是老板不给我批假，呜呜呜!奢侈就是休假、放松、无聊。我每天脑子里都想很多事情，所以就渴望过那种特别无聊的人生，但是这样过两天我肯定又想上班了。人就是可贱了，上班的时候你想休假，没有工作的时候你又想要工作。

Q：你笑说自己连你爸爸一半的男人味都赶不上，蛮会自黑的?

A：我就是很喜欢自黑，喜欢哭，娘娘的。反正就是很随意自然的人。

Q：假如拥有时光机让你见到最想见的人，最希望他是谁，和他聊什么?

A：李白，因为听说他喜欢喝酒，想和他拼个酒。我也喜欢喝酒，我特别想知道一个人喝完酒之后文采有多好，想感受一下。

我来到砂子塘万博汇小学一个多学期了。回忆一期来的工作，虽然辛苦，但很充实、快乐。

在回顾自己一期工作之前，我要衷心感谢那些教育，帮助过我的领导和同事，像易主任，李主管多次组织我们学习，提高我们觉悟，教给我们工作方法，传授教育经验，使我受益匪浅。像刘旺老师，为了提高刚来学校的我的威信，特地安排我进课堂讲学生一日生活常规，还抽时间帮我一起教育，管理组织纪律性比较差的孩子。还有很多同事在工作中也都给了我有益的帮助。我要在这里先说一句：“衷心地谢谢你们了!”

一、加强自我修养，提高本身素质

学生管理是项复杂艰辛的工作，同时它是创造性极强的工作，既是一门学问，又是一种艺术。作为生活老师，热爱学生，忠诚教育，勤奋工作，积极进取，提高自己是教育学生的关键。

我每天坚持上网，看报，自觉提高自己思想觉悟，不断扩大视野，要求自己忠诚党的教育事业，热爱学生，勤奋工作，积极进取。为了提高工作能力，我买回了《儿童心理学》，坚持每天认真学习，我坚信，通过自己孜孜不倦地学习，一定会有效地提高本身素质，做好工作。

二、注重言行举止，身教重于言教。

生活老师在行为习惯上要严格要求自己，给学生树立榜样。教师形象在教育过程中更至关重要。教师形象的外显特征，表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面，教师形象的内在特征，表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表，语言表达，行为举止，职业道德，业务水平五个因素，这五方面既有区别，又有联系，只有有机地结合在一起，才是一个完美的教师形象。我在容貌、体态、穿着、谈吐、行为等方面都严格要求自己，争取用自己的一举一动，一言一行给孩子们一个综合感觉，给他们潜移默化的影响。

三、理解信任学生，正面积极诱导

师生关系中一个重要的基本原则是相互尊重。孩子虽小，但当老师的必须尊重其人格。要尊重学生，就必须理解信任学生。我在工作中坚持做到绝不讽刺挖苦学生，更不体罚和变相体罚学生。坚持摆事实、讲道理，正面积极，循循善诱。

四、严格培养训练，提高自理能力

良好的开端是成功的一半，良好的行为习惯是从一点一滴做起的。学校无小事，事事都育人。从一个人一件事都能看出学校的管理水平，都能折射出学校的形象。学校的一切规定，我都事先反复向学生交待，告诉他们什么事要怎么做，不能怎么做。在实践中，发现有做得不对的，告诉他错在哪里，让他重新做好，这样，孩子们就会每天进步。餐后摆餐具、进寝室上床、叠被等都能按要求做好，大大提高了学生的自理能力。

五、热心，耐心，细心。当好妈妈老师

我觉得，老师对学生，最重要的是一个“爱”字。爱学生，工作才会热心，也才会有耐心和细心。只有学生把学校当成是自己的家，把老师当成妈妈，才说明老师工作的到位。我要求自己热爱每个孩子，做到腿勤、手勤、嘴勤。尽量热心耐心细心地做好寝室消毒，内务整理，公共区打扫，开窗换气，找孩子谈心，清洗被褥，分餐分食品等工作。还经常对孩子进行安全教育，提高他们自己我保护能力，个人财物管理能力，变到衣服增减能力。二(12)一男学生一天忽然肚子痛得哭，我赶紧联系家长，抱着他轻轻揉痛处，为他擦止痛膏，直到他父母接走。二(13)班一学生一直比较散慢，喜欢恶作剧，有时将牛奶洒在寝室地面，有时满寝室爬，影响同学休息。对他我从不嫌弃，我加强与班主任和家长的沟通，赢得了班主任的大力支持，班主任多次在休息时间主动协助我对他进行教育。当他某方面有进步时，我买奖品奖励他。为了把工作做得更好，我在睡前给孩子们讲了一个《美丽的世界》的童话故事。孩子们非常喜欢，还强烈要求继续听故事。几个家长当晚就发短信为我点赞，还说她孩子从不午睡今天居然边听故事边睡着了。于是，我定王台买了TF卡下载了几十个儿童故事，很受孩子们的欢迎。

一期来，在领导和同事们的教育帮助下做了一些我应该做的工作，但很不够。我一定认真听取大家宝贵经验，不断学习，不懈努力，在2015年把工作做得更好，使自己成长得更快!

寄语是寄托希望的话语，代表着一种对于未来的盼望和憧憬。寄语表达着美好的愿望和祝福。下面是相关的寄语，欢迎欣赏与借鉴，希望对你有帮助哦。

谈理想：“志当存高远”

要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。

——2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

——2014年5月，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。

——2013年12月5日，习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信

当代青年必须牢固树立中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“志当存高远”。一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值，一个人的信念追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。

历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

——2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。

——2013年5月，习近平给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信

谈学习：“人才有高下，知物由学”

“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。

——2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话

“非学无以广才，非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时?要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。

——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上讲话

青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

——2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

谈价值观：“就像穿衣服扣扣子”

广大青年要自觉践行社会主义核心价值观，不断养成高尚品格。

——2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。

——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上讲话

广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。

——2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

谈创新：“苟日新，日日新，又日新”

要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

——2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话

青年是国家和民族的希望，创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。

——2013年11月08日，习近平致2013年全球创业周中国站活动组委会的贺信

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体，理所当然应该走在创新创造的前列，做锐意进取、开拓创新的时代先锋。

——2013年5月，习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

谈笃实：“道不可坐论，德不能空谈”

踏踏实实做事，踏踏实实做人。

——2016年4月26日，习近平考察中国科技大学时与大学生对话

道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。

——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上讲话

广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。

——2013年5月，习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

20xx年是五四运动92周年，为弘扬五四精神，激发青春活力，展示青春风采，动员引导社区广大团员青年积极参与社会公益实践活动，光明社区团支部积极组织广大青年团员开展爱护铁路护路的活动。

社区团员和青年志愿者通过向居民宣传如何爱护铁路、安全出行，劝导居民不攀爬、不跨越、不损坏铁路设施，自觉遵守铁路规定，提高铁路安全常识。通过悬挂横幅、发放宣传资料等方式对护路进行宣传；组织青年志愿者、社区团员对铁路沿线的卫生进行清扫，发现附近有居民种植花草等对其进行讲解，以确保社区内不发生铁路安全事故。

在此次铁路护路活动中，大家都能体会到：爱路护路宣传教育工作很重要、是基础，人人都爱做，也人人都会做!但如何做好、做大、做强，真正做出成效来，达到预期效果和目的也不容易!尤其是要做到让铁路沿线的群众，人人都守法自护、主动参与护路联防，这也是我们社区广大青年的一种良好的愿望和美好的理想!

总之，爱路护路宣传教育是一件做不完、永无止境的工作，没有最好，只有更好!需要我们青年人要把握时代脉搏，不断创新方式方法，积极参与各项社区活动，并持之以恒的把各项活动做好，为社会贡献一份力量。使自己的青春时光充实而又有意义。

1. 大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，响亮地对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”

2. 这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。

3. 等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。

4. 二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么好，有时让人看了觉得不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都很佩服他。

5. 车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

6. 我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

7. 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

8. 这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。

9. 我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

10. 表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仔裤裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

11. 说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。

12. 星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

13. 哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很英俊，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

14. 由于奔跑和焦急，姐姐圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。

15. 一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。