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助人为乐我的快乐之源作文(精选20篇)

过端午节,一定少不了粽子,小编收集了快乐的端午作文,欢迎阅读。

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助人为乐使我快乐作文

全文共 410 字

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有一首歌是这样唱的,“只要人人都显出一点爱,这个世界将变成美好的人间”,这首歌令我想起一段助人为乐的故事

一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去买作业薄,准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门,就听到一阵呜呜的哭声,便去看个究竟。我看到隔壁的xx正泪流满面,便去问他为什么哭。

她说:“我拿了钱去买药给奶奶喝,半路上看见一支像野兽一样的小狗,觉得很可爱,就和它玩了起来。当我想起买药的事时,才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话,我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话,“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。

回到家里,我有点不敢见妈妈。我想:“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快乐之本,不用怕,我做的是好事,妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。

妈妈问我:“作业薄买了吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈没有骂我,反而还夸奖我。我很开心,因为今天我做了一件好事。

[助人为乐使我快乐作文

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篇1:助人为快乐之本作文

全文共 699 字

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在一个阳光明媚的节假日,我怀着满怀的好心情和妈妈一起去了宁波商场逛街。

我们乘上了753路公交车,车上所谓是人山人海,站着的人把原本就狭窄的车厢挤得水泄不通,我好不容易挤到了“老弱病残专座”的旁边。站了一会儿,一位中年妇女起身离开了,我立刻像“饿狼扑食”似的坐了上去。妈妈则站在我的旁边。公交车缓缓驶过了几站,妈妈也有了自己的位置——就在我后面。随着车子缓缓驶过,我把头看向窗外,伴随着那一道道靓丽的风景线,心里不由惊叹一声:“真繁华呐”!对车窗外风景看的正入迷时,妈妈的声音映入了耳旁,时不时和我聊上两句。我们就在车厢上嘻嘻哈哈过了好一会儿。大约两三分钟后,车上迎面来了一个抱小孩子的妇女,我瞄了她一眼,心顿时犹豫了起来。是让座还是不让?纠结了好一会,最终,良心驱使着我决定给那位阿姨让座。我站起身来,喊道:“阿姨,这儿有座位。”阿姨过来后连声道谢,我笑笑说不用客气,妈妈把我拉到她跟前,示意我坐在她腿上。我拒绝了,我笑笑说:“有什么大不了,我还这么年轻,站站对身体好。”一路上,透过车窗看向外面,嘴角扬起了“360°”的微笑。真高兴。

助人真是为快乐之本。帮助别人,既让别人感受到到了快乐,也让自身体验到了快乐。这句话真有道理,当你看到一个老人骑着三轮车摔倒时,你连忙跑过去扶起时,当你扶老人过马路时,当你向不认识路的叔叔阿姨指路时……你都会为自己的行为感到高兴。快乐。是啊,如果人人都能怀有一颗爱心,去关心、关爱他人,并用自己的实际行动去证明,那么整个地球将会如春天一般充满活力,生机勃勃。春风将会把这种爱心带到世界各地的每个角落,去温暖所有人的心田。那么世界将会更美好。去迎接一个崭新的明天吧!

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篇2:助人为快乐之本

全文共 619 字

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人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快乐

记得去年的一个星期天,我去同学家玩的路上,突然看见了一位白发苍苍的老奶奶正吃力地推着一辆水果车。我走上前去,问道:“老奶奶,这两水果车那么难推,让我来帮帮您吧。”这时,老奶奶见了,连忙说道:“不,不,不,孩子,我一个人可以的,你该去干什么就去干什么吧。不用管我。”说完,老奶奶继续推着水果车往前走。我看到了前面有一条长长陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再帮老奶奶推的话,一旦老奶奶推着上了坡,一不留神,或者是使不出力气,老奶奶就会摔下来,会受伤的。我又在吃走到老奶奶旁边,对老奶奶说:“老奶奶,无论你说什么,我一定会帮您推车的,看见你一个老人家在推着水果车,有没人帮忙,心里特别不好受。老奶奶,您就让我帮您吧!”老奶奶这下子可被我的这份孝心感动了,点了点头说:“你真是一个好孩子,谢谢你。”接着,我使出了全身的力气,帮老奶奶一起推水果车。过了一会儿,我们终于将水果车推过了陡坡,这时,老奶奶又要对我说话时,我抢先了一步,说道:“呀!老奶奶,我刚想起我还有事,想走了,再见!”说完后,我跟老奶奶挥了挥手,就跑走了。

当回到家后,我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,他们都夸我是一个懂事的孩子,我听了,心里乐滋滋!

这件事虽然过去了很久,但是我一想到这件事我就会很快乐,因为我知道了帮助别人是件让人快乐的事,在帮助别人的过程,可能也是在帮助自己吧!

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篇3:助人为快乐之本作文

全文共 778 字

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快乐至上,有人认为索取是快乐的,有人认为给予是快乐的,而我认为给予得到的快乐是无法言表的,是最高尚的。

阳光明媚的早晨,街头出现了一个小姑娘。她身着一件雪白的衬衫,一条绿色短裙格外醒目,洁白的新袜配着新皮鞋,扎着一束马尾辫,胸前还飘扬着一条鲜艳的红领巾,看起来显得格外的活泼可爱。她正赶往姑妈家哩。

她是谁?哈哈,那就是我。忽然,我看见一位老奶奶弯着腰,拄着拐杖,满头白发的,看上去大概七十多岁的样子,很吃力地背着两个鼓鼓的xx袋,一步一步艰难地前行着。我刚想上去帮助他,可心中却又犹豫起来:今天是姑妈的生日,如果迟到了,姑妈肯定会不开心的,我不能扫她的兴。再说我又不跟她同路的,还是不要多管闲事吧。可望着胸前鲜艳的红领巾,看到老奶奶吃力的样子,我又忍不住走上前为她扶一把。老奶奶见后忙摇摇手说:“小姑娘,这怎么行,别,别弄脏你的衣服,我这老太婆还搬得动。”我听后,笑着说:“老奶奶,没事,我看您这么大年纪还拿这么重的东西,怪吃力的,就来帮你一把,再说,我还是少先队员呢,帮助别人是我们的义务,您就别推了。”老奶奶听了,脸上的皱纹渐渐舒展开了,嘴角也扬起了笑容。我便扶着老奶奶的胳膊往前走去。

我帮着老奶奶把东西搬回了她那阴暗潮湿的小屋,心中不由得感慨。唉,老奶奶的儿女真是太不孝顺了,竟然让上了年纪的老人住在这种破地方,还让她搬那么重的东西,真是太不应该了……“小姑娘,谢谢你!”“不用谢!”我一看手表,“呀,不好,老奶奶再见。我还有事先走了。“不管三七二十一,我飞奔到姑妈家。这时的我已经是气喘吁吁,雪白的衣服上也污点斑斑。我看到姑妈脸上布满了“乌云”,便将事情一五一十地告诉了姑妈,本应受批的我得来的却是表扬。我的心里美滋滋的,这不是因为姑妈的表扬,而是因为我尽到了少先队员的义务——助人为乐。

此时的我不由哼起了林志颖的歌:“我的快乐至上,奥嘿哟嘿哟……”

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篇4:助人为乐快乐自己

全文共 466 字

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我的妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是我的妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

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篇5:帮助人的快乐

全文共 682 字

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表姐只大我几个月,可是她的行为却比我“大”许多,让我佩服.

去年暑假的一天,我和表姐一起去大婶家玩.可没想到,大婶正在大扫除.我很失望,叫表姐去别处玩.表姐不但没答应,还一声不吭地走进屋去,拿起清洁工具,动手帮助大婶打扫起来.离开时,我对表姐说:“你怎么那么笨呢?帮大婶做清洁,我们没法去玩了.”表姐却说:“助人快乐之本嘛。”我不吭声了。

一天中午放学后,我在校门口总等不到表姐,就去找他。来到了教室,只见里面有两个人影,其中一个是表姐。她正和另一个同学说着什么呢!我不禁走了过去。原来,她正全神贯注地教那位同学做作业。她是那么的投入,我走过去她都不知道。我催她快走,她只说了声:“你先走吧!我的事情还没有干完呢!”我坐在一旁等着。时针和分针指着12,是12点啦!表姐才放下笔。在回家的路上,我问她:“是老师吩咐你教这个同学吗?”她摇摇头。我说:“嘿!你有白费时间了。”她说:“下午还有很多时间,什么事干不完呢?知道吗,助人为快乐之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她说什么了。

又一个星期天的下午邻家的阿姨有急事要外出,但没人照顾她的孩子。表姐知道后,立即答应帮阿姨照顾孩子。表姐每次都满足了那个小朋友的要求,那孩子很高兴。事后,表姐受到了阿姨的夸奖。我对表姐说:“又浪费了一个下午,不如复习一下功课更充实!”表姐摇摇头说:“我觉得非常高兴。所谓助人为---我说:“又是助人为快乐之本,对吗?”我们都笑了起来。

表姐就是这样,不断地帮助别人。她只是常说着:“助人为快乐之本。”我真是要学学表姐这种乐于助人的品格啊。相信不久的将来,我也会想表姐那样常说:“助人为快乐之本!”

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篇6:我尝到了助人的快乐

全文共 668 字

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生活是一幅美丽的风景画,记载了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟,满载人生活中的各类情感驶向远方……

我经历过许许多多的事情,有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了,有些事甚至搜索枯肠而不可得,但有一件事至今仍历历在目,现在想起来还是甜甜的,心中就会涌起一种快乐的感觉。

那一次,我真真切切的尝到了帮助他人的滋味。

8岁那年,我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快,于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外,我和几个小伙伴便在这儿逛逛,那儿瞧瞧,但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了,拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。

在路上,我和朋友看见一大群人围着一个地方,出于好奇,我们一下子都跑了过去,从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷,大概快七十了吧!他坐在地上,无精打彩地靠着墙,脚旁边放着一个碗,里面放着一些零碎的钱,我数了数,才四块钱,还不够吃一碗面呢!我又看了看四周的大人们,他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷,我想:这些人真是太没有同情心了,难道他们没有长辈吗?我可不能像他们那样。想到这儿,我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里,大人们惊奇的看着我,不一会儿,也纷纷掏了腰包,这时,老爷爷抬起头用感激的目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。

就这样,我满怀成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告诉了妈妈,妈妈夸我是一个有同情心的好孩子,我可高兴了!

“赠人玫瑰,手留余香”这句话说的真不错,我这才体会到了这句话的含义,我以后一定会多多帮助别人,因为帮助别人,快乐自己!

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篇7:助人为快乐之本

全文共 490 字

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今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。

下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

啊,原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

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篇8:我尝到了助人的快乐

全文共 861 字

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有一次,我们在上体育课,老师在讲比赛规则的时候,我边听边甩着哑铃,“啊!”哑铃一下子砸到了我的小拇指上,刚开始,我看它只是红了,因为有些麻木,不是很疼,所以没有在意。可是,当我跑着跑着,我发现它越来越红,最后,我大吃一惊,居然流血了,我惊呆了。我想:等跑完再处理。等到了终点的时候,我向累得不行坐在地上休息的姜兆博说:“姜兆博,你有卫生吗?”

“没有,你要他干什吗?”姜兆博疑惑地问。

“没事,就是手流血了。”

“什么?手流血了!”原本坐在地上的姜兆博一下子跳了起来,拉着我的手说:“快让我看看,严重不严重。”我翘起小拇指给他看,他仔细地左看看、右看看,还轻轻的按了一下指甲盖说:“你的指甲都黑了,可能要保不住了。”我听了,脑袋“翁”的一下,心想:手指甲都黑了,万一真掉了,可怎么办?我越想心理越紧张,我的眼泪都要涌出来了。

姜兆博赶紧拉着我去找秦老师,想让秦老师包扎一下。在路上,他一直焦急地问:“现在手指头怎么样了?还痛吗?痛了的话你就说一声。”当我们到了卫生室,里面一个人影都找不到,姜兆博看了,急得脑门上直冒汗。

他又急忙拉着我去找班主任,而且还说:“快点、快点!”我能感受到姜兆博心里有多急,我从来没有见过他这么着急过。说话都说不清楚,当找到班主任的时候,我看到他终于松了一口气,顿时,我感到一股暖流充满了全身。

还有一次考试的时候,我的笔突然下岗了,这时我想:笔先生呀,你就不能加一下班吗?你看,我还有这么多题没写,而考试就要结束了。我急得像热锅上的蚂蚁。

这时,姜兆博看到了,把他的笔借给我用,我连忙推辞到:“不用了,你先把你的卷子写完再给我吧。”

“我写完了,不用了。”

“那好吧,谢谢你了。”

“谢什么呀,都是好兄弟。”听了这句话,我瞬间感到自己很惭愧,因为以前我都没怎么帮助过他,而他现在毫不犹豫的把笔借给我用。

虽然有许多事我们会忘记,但是,我会永远记住姜兆博对我的帮助。赠人玫瑰,手留余香、帮助别人,快乐自己。我希望我们五二班也传承助人为乐的精神,我相信只要全世界都献出一点点爱,世界将变得更加美好!

[我尝到了助人的快乐

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篇9:助人为快乐之本作文600字

全文共 610 字

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从古至今,助人为乐一直是中华民族的传统美德。人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心和善念来对待身边的每一个人,这样一来,不仅别人会快乐,自己也会得到快乐的回报。

相信大家都知道雷锋吧,雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体,关心战友,关心群众,每次做好事总是不留下自己姓名。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。雷锋的这种无私奉献,不求回报的精神难道不是每个学习的好榜样吗?

老师也经常教导我们要学习雷锋精神,要助人为乐。有一次,期中考试的时候,老师已经把试卷发下来了,忽然,我的同桌叫了起来:“啊!我的尺子哪儿去了?昨天明明带了的。”她翻遍了书包、抽屉和笔盒,但是,连尺子的影儿都没瞧见。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了,毫不犹豫地把我手中的新折叠尺拗成了两半,把另一半给了同桌,这时候,全班同学和老师都向我投来了敬佩的目光,我的心里顿时感到乐滋滋的。

每当我帮助别人的时候,我内心的感受真的很快乐,我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子,所以,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生会过得更有意义、有价值!

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篇10:助人为快乐之本作文

全文共 444 字

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在我的记忆中,有一颗又大又亮的星星,那颗星星令我自豪,令我骄傲,我记忆犹新。那颗星星使我终身难忘。

那颗星星指的是——助人快乐之本。

在我的记忆中我清楚的记得这样一件事:在我9岁时,在非常严热的夏天的晚上,我刚刚吃完晚饭,全身都冒出了热汗,于是我决定到公园走走,凉快一下,我刚刚走进公园,看见一位老爷爷,头带墨镜,手拿拐杖,慢步行走。我开始没有在意,觉的没有什么,就坐在旁边的椅子上面,我看着老爷爷,他和那边墙上贴着的寻人启事上的老爷爷长得非常相似,我走进一看,发现那位老爷爷是个盲人。我向旁边的清洁工阿姨借了一部手机,打电话给那位老爷爷的家人,老爷爷的家人赶到这里以后,说:“这个老爷爷正是那位叔叔的爸爸。”我当时非常激动,又蹦又跳的,高兴极了。那位叔叔高兴地说:“谢谢你,小朋友,你这么聪明,长大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

我帮助了一位需要帮助的老爷爷,做了一件有意义的事情,我是非常快乐的,我以后要继续保持这种优良的品德,要记住:助人为快乐之本。

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篇11:我尝到了助人的快乐

全文共 397 字

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有一天,天气晴朗,爸爸带着小明来到一个风景优美的公园里玩,小明可高兴了!

小明发现了一座很美的建筑,想要爸爸给他拍照。可是,当他刚刚摆好动作准备拍照时,他突然听到了一声尖叫。小明立刻跑过去,结果看见一个女孩摔倒了,她周围一个人也没有。小明急忙把她扶起来问道:“你伤到哪里了,疼不疼呀?”小女孩说:“我磕到膝盖了,感觉很疼。”小明说:“哦,那你的爸爸妈妈呢?”小女孩回答说:“我妈妈去给我买水了,一会儿就会回来,谢谢你,小哥哥。”小明害羞的说:“不用谢,这是我应该做的。”小明的爸爸看到这一幕,微笑的抬起相机,拍下了这一刻。

这时,小女孩的妈妈回来了,她看见这一幕,连忙夸奖小明是个有爱心的好孩子。小明听了,心里美滋滋的。

这张照片,一直被小明保存着。每当他看到这张照片的时候,他都会想起老师说过的一句话“花要叶扶,人要人帮。”他相信:帮助别人,快乐自己,只要人人都愿意伸出友爱的双手,世界就会更美好!

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篇12:助人也是一种快乐

全文共 530 字

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助人也是一种快乐,你有体验过吗?

令我印象深刻的是,记得在一次回家的途中,我在公车上看到一名乘客正因为忘了带零钱不能下车而烦恼,一位小姐看到了立刻从她的钱包?拿出钱出来帮助他,令对方感动莫名;还有一次,我看到一位老爷爷正要过马路,但他因为行动不方便而差点跌倒,幸好有位好心的先生马上过去扶他,让我看了很感动。在日常生活中,这种为善最乐的例子还真是不胜枚举,相信大家都记得一位卖菜的阿姨:她每天辛苦的卖菜,却还能从微薄的收入中拨出一些钱来救助其他的人;还有棒球明星王建民,虽然名满天下,但他还是谦卑为怀,捐出部份收入来做公益,让大家感受到社会的温暖。

拥有数亿身价,住着高级豪宅就会快乐吗?穿金载银,出门以高级轿车代步,就能拥有幸福吗?也许会!一开始的时候会有一种兴奋的感觉,但是这都是短暂、昙花一现的。因为他们拥有的只是一些身外之物,并不是从内心感到真正的满足与快乐;相反的,当我们在帮助别人的时候,这些有形或无形的布施,却能让受益的人打 从内心感激,也能带给我们真正的快乐,因为真诚的善行善念可以带给我们实在的幸福感。

“施比受更有福”、“助人为快乐之本”,虽然我们每天的生活都过的平平凡凡,但是我们却能从平凡的助人行动中拥有真正的快乐,因为“为善最乐”,不是吗?

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篇13:我尝到了助人的快乐

全文共 743 字

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“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。

毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。

在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!

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篇14:助人为快乐之本的作文

全文共 535 字

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我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人

有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。

有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥小学到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?

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篇15:初二关于助人的作文:帮助他人是一种快乐

全文共 655 字

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读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……打开记忆的闸门,我又想起了那件事,也正是那件事,让我爱上了“助人为乐”。

那是在暑假里的一天,我独自在家做作业。做完作业,我便玩起电脑来。突然,“轰”的一声,天空中下起了哗哗的大雨,路上的行人都被这场突如其来的大雨吓坏了,他们赶紧跑到了一切能够遮雨的地方。但是,还是有些人被这雨淋成了一只落汤鸡。我幸灾乐祸地想:嘻嘻,还是呆在家里好啊,不怕风吹雨打。忽然,我又想起了,表姐家的被子还晒在我们家的阳台上呢!“惨了惨了,看来这被子是难逃厄运了。”我自言自语道。之后,我便以迅雷不及掩耳之势跑向阳台,再三下五除二地把被子收了回来。“还好还好,被子没有湿。”我放下心来。紧接着,妈妈就回来了。她一回来,连鞋都还没换好,就着急地问我:“那个,表姐家的被子你收了没有啊!”我指了指客厅,连忙说:“你放心吧,我已经收回来了。幸好我赶在大雨把它淋湿之前,收回来了。妈妈微笑着说:“幸好有你在家啊!”没过一会儿,敲门声又响起了——表姐也来问我被子怎么样了。我便一五一十地把事情经过告诉了表姐,表姐说:“真是多亏了你啊!你可帮了我们家一个大忙呢!”我羞愧地说:“没什么,没什么,小事一桩嘛。再说了,能够帮到你,我也是很开心的呀!”

帮助他人的感觉真好。它既能让需要帮助的人感到温暖,还让自己感到很幸福。难道不是吗?

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篇16:助人乃快乐之本作文

全文共 671 字

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助人为乐,尊老爱幼是优良的中华美德,它们虽然家喻户晓,但真正助人为乐,尊老爱幼的人却是少之又少。

就拿乘地铁来说,每天地铁上都来来往往许多人,而来地铁上行乞的人也有几个。这时,有一个衣衫褴褛,步履蹒跚的老奶奶走过,只见她白发苍苍,手驻拐杖,手上拿个残疾证,另一只手拿一个破碗,里面有几块钱,我第一反应,她是一个乞丐老奶奶,我顿时心生厌恶。这时,她用微弱的声音说:“大家行行好,给我一点钱吧,我几天没吃东西了。”人有恻隐之心,我顿时起了同情心,我很想给她一些钱,但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱,我如果把钱给她了,我的晚饭怎么办呀?算了,就把钱给他吧,今天我只好饿肚子了。

我对老奶奶说:“老奶奶,这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着说:“这孩子真善良。”听到老奶奶对我的夸奖,我仿佛忘记了饥饿,心里十分高兴。这时,我才意识到,看到别人快乐才是真正的快乐。

还有一次,我在小区里散步,看到一个小男孩神色慌张,东张西望,看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生气。我必须马上阻止他才行,否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了,我立即向前跑去,郑重其事地告诉他:你随地乱扔垃圾是不文明的,你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗!

小男孩听了我的劝告把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。

我又做了一件好事,并且还让他养成了不随地乱认垃圾的好习惯,心中突然畅快了许多。

助人为乐本是人人都该做到的,我一定要多做一些好事,让更多人知道助人为乐的意义,请大家记住,真正的快乐在于帮助他人。让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。

[助人乃快乐之本作文

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篇17:助人为乐的快乐

全文共 822 字

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我们每一个人都有快乐的理由。有的同学天资聪明,学习名列前茅,总是被老师夸奖;有的同学心灵手巧,多才多艺,经常得到别人的赞美;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,乐于助人就是我的快乐。

记得有一次,我放学回家,爸爸把我送到小区门口就忙自己的事去了,天已经接近黄昏,正当我急急忙忙往家走的时候,突然,我发现前面有一个熟悉的身影,嗯?这不是奶奶吗?只见她左手一袋米,右手一筐菜,正吃力地往前走,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常难受,于是想:“要是帮助奶奶提菜的话,奶奶会轻松许多吧。”于是,我下决心要帮助奶奶。我跑到奶奶身边,说:“奶奶,您提这么重的菜,前面还有爬楼才到家,就让我来帮您提菜吧!”奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“谢谢你,乖孙子,你太好了。天快要黑了,你还是快回家做作业吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。几分钟后,我提着菜筐终于到了家。我喘着粗气,看着奶奶的微笑,心里却美滋滋的。

我不仅帮助家里人,还经常帮助别人。有一次,我参加了妈妈朋友的婚礼,我们一起吃完了饭,婚礼结束后,我将婚礼中的气球摘了下来,看着这些气球我很喜欢,突然,我看见旁边的妹妹很喜欢这个气球,可气球已经被人家拿走了,小妹妹难过极了,伤心地流下了眼泪,我很同情她,但又舍不得把我最喜爱的气球送给她。但看着她伤心的样子,我最后还是把气球送给了她。她高兴地笑了,笑得像一朵灿烂的花,她笑着说:“太好了,我终于有气球了”我也高兴地笑了。

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。

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篇18:助人是一种快乐

全文共 564 字

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被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐-学生作文。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇19:助人是快乐之本作文600字

全文共 637 字

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哇,真舒服!清凉的海风从身边吹过,听着海水击打岩石的交响乐,躺在松软的沙滩上晒太阳,多么享受!大人们都不禁打起盹儿来。可小丁再也坐不住了,他的脑海中一遍一遍地浮现着一个月前的情景……

那天,他在农家乐和几个小伙伴们玩斗鸡,突然,一个名叫阿翠的小姑娘问道:“你的愿望是什么?”小丁信心十足地说:“我想有很多钱,去世界各地旅游,尝尽天下美味……”等他说完,其他小伙伴们却异口同声地说:“我们想见到大海!”这响亮的回答使小丁差点跳起来,“就这么简单?”要知道,他可是见过大海不少于十几次了。

“当然了!”阿翠说,“我们只见过村子里的小河,自小时候起,爷爷奶奶就常常对我们讲关于大海的神奇故事,让我们对它的向往越来越深。”“原来如此”小丁终于理解他们了。他拍拍胸脯说:“放心吧,一个月后爸爸妈妈还会带我去大海边玩,到时我把大海的景色全部照下来不就行了?”“太好了,到时我们就能看到大海的样子了!”小伙伴们欢呼起来。

一个月后的那天,就是现在。小丁腾地站了起来,拿着照相机,食指飞快地按着快门,照下了湛蓝的海水,洁白的浪花,飘浮的帆船,美丽的螺壳……

几天后,小丁把照片洗好后,交给了小伙伴们。他们收到后像宝贝一样捧在手里,脸笑得像一朵朵盛开的花儿。嘴里不停地夸小丁,“你真好,照片好漂亮!你真够朋友……”小丁被夸得不好意思,红着脸笑呵呵的:“你们喜欢就好,送人玫瑰,手留余香。”

“也许,这就是帮着别人实现一个小小的愿望,自己也会有快乐的感觉吧。”小丁想, 就在那天晚上,他做了一个甜甜的梦!

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篇20:帮助人的快乐_作文

全文共 1208 字

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“哎呀,怎么这么难写啊!”我又气愤又无奈的说道。妈妈看见了安慰地说道:“怎么了?”我低着头埋怨地说:“还不是老师啊!偏要我们写什么关于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道该怎么写啊!”妈妈耐心地说:“你出去逛逛也许就知道也说不一定啊!所以你出去看看吧。”我眼睛一亮:“真的啊!那我现在就出去”说着我就往外跑。

“到底哪里有好人好事啊!。”一边说着我一边四面八方地瞧着。走着走着,不知道何时已经走到一条小巷子里了,我四处往了往,我看没有什么,于是我正想转身离去时,耳边响起了木棒叩击石头的声音,于是我朝方向的来源往去,只看见了一个满头白发略显憔悴的一位老人,我不禁的同情这位老人。我仔细看着老人好像老人不知道我在一样,于是我有点明白了,这时我更加的同情这位老人了,看着老人前去进入另一个房子时一直找不到门所有手在粗糙的墙上胡乱的摸着,我这时上前扶着老人,带着她来到她想去的房子里。这时老人两眉一皱,这时我解释道:“老婆婆我并不是什么坏人,我只是出来逛逛看到老婆婆您。。。”我说到这时我欲言又止,老婆婆这下放下心来,老婆婆见我这样可能也猜出了我为何,然后亲切地说:“孩子,谢谢你了”我摸着头笑着说:“这是我应该做的,再说了老师说要好好发扬雷锋精神嘛!我这不就是在发扬光大吗?”老婆婆笑了笑便用木棒叩击着冷硬的石头上,我正想上前扶着老婆婆时,老婆婆说:“孩子,你在这里等等,我马上就来了。”我不解的说了一声:“哦”

过了好一会,又听见了叩击的声音,看见老婆婆拿这一个红彤彤的苹果,我上前扶了上前,老婆婆摸着苹果说:“我家没有什么好吃的,所以你拿着这个吧,千万不要拒绝。”“老婆婆~~~~”我说,老婆婆用她粗糙的手摸着我的手把苹果递到我手里说:“拿着,拿着,不要再客气了。”我笑着说:“好吧,谢谢你了老婆婆。”老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒绝了。

时间分分秒秒的过去了,很快的我出来已经几个小时了,我想我应该回去了,这时我对着老婆婆说:“老婆婆时间不早了,我也应该回去了。”老婆婆有点舍不得,说道:“嗯,快回去吧!”我看着老婆婆失望的神情说道:“我还会来看老婆婆的。”这时老婆婆摸着我的手说:“好孩子~~~~~~”老婆婆欲言又止,我看了看老婆婆神情有点怪说:“老婆婆有什么要说吗?”老婆婆急忙说道:“没什么,快回去吧,再不走只怕你妈妈来找你了”我笑着说:“恩恩。”于是,我跑了回去。回去时我的心里乐滋滋。难道这就是帮助人快乐吗?

一回到家我马上提笔就写作文,我的思路很清晰很流畅所以写起作文来也像是“下笔如有神”一般啊!

过了一个星期我又来到这个小巷内,发现老婆婆已经去世了,我本来想告诉老婆婆我的作文受到老师的赞赏,现在老婆婆居然走了,然后我一下想起那天老婆婆欲言又止,不会说想告诉我她寿命不长了吧。想到这里我这时才明白,我有点悲痛,于是我拿着菊花来到……

现在我很喜欢帮助别人了,因为我会感到很快乐。

[帮助人的快乐_作文

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