教师节对老师心怀感恩作文汇编20篇

花儿，忘不了太阳的恩情;鱼儿，忘不了水的恩情;白云，忘不了蓝天的恩情，我们，忘不了老师的恩情。

——题记

写下这个题目，我觉得平常普通。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。

不是每朵花都能开得那么鲜艳，而玫瑰却做到了;不是什么山都是那么高耸，而珠穆朗玛却做到了;不是任何人都能当你的父亲母亲，而伟大的人民教师却做到了!

都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，为祖国的栋梁滋补营养。都说老师像我们的父亲母亲，因为老师给了我们智慧的生命!在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖，引导着我们迈出人生中最为重要的第一步。刚学走路的我们走起路来跌跌撞撞，是老师牵着我们的手走向前方。

小草因为感恩雨露，所以它获得了成长;雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翅膀;我们因为感恩老师，所以无穷无尽的知识和辉煌的成绩!

[感恩老师小学作文300字

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！

一颗感恩的心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。在《感恩老师》这本书中，我看到的是一篇篇感恩老师的文章。文章里，述说了老师对学生们的关怀和爱，还有学生虚心改过，虚心接受，以后努力上进的精神。当合上这本书的那一瞬间，老师为我们付出的一切又一切重新都回到了我的眼前，件件历历在目。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！

老师的焰火正在燃烧，老师的水正在灌溉我们！

回想完件件往事，酸甜苦辣各种滋味涌上心头。难道，我们不应该回报一下老师吗？可能，我们在学习中的一些小小的进步，就是对老师最好的回报！

比如，差生的学习成绩上进了一点儿，老师几个星期的辛苦没有白费，这是对老师的回报；一些同学和老师辛辛苦苦排练几天，同学们拿回一张张鲜艳的奖状，这是对老师的回报……其实，当我们回报老师后，老师们那欣慰的笑容，也是我们的回报！

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报；感恩，是一种美德，是一种境界；感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇；感恩，是值得你用一生去完成的世界壮举；感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育；感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。你我学会感恩，从今天开始！

名师点评：小作者通过阅读《感恩老师》这本书，结合自己学习生活中的实例，将老师对学生的关怀的爱描绘得淋漓尽致。小作者用诗一般的语言，运用排比、比喻、引用等修辞手法，将感恩这个概念解释得非常清楚。文章叙述流畅，表述明确，中心思想突出，说明了小作者对感恩的深刻理解。“也是我们的回报”应为“也是对我们的回报”

[作文感恩老师500字

鸟儿感恩大树，因为大树为鸟儿创建美好的家园;鱼儿感恩江河，因为江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师，因为老师教会我做人，教会我知识，让我健康幸福的成长。

自从踏进校园，我就得到老师的关心与呵护，在我的校园生活中曾发生许许多多的事令我回味，其中有一件事更是让我至今深难忘，也让我感激不尽

我是个比较内向的女孩，上了四年级，我依然胆小。记得一节语文课上，老师提的问题，我虽然懂得回答，却总是不敢举手回答。心里直念叨着：冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我，我不情愿地站了起来，回答得语无伦次，同学们忍不住笑了起来，我也羞得满脸通红，感到无地自容。我惊恐地望着老师，我发现老师正看着我，眼神是那么平和，似乎鼓励着我：彩菲，不要着急，慢慢说。我便鼓起勇气再次回答，老师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了，想着刚才老师对我鼓励的眼神，一股暖流传遍了我的心

下课了，老师把我叫到身边对我说：彩菲，人要有自信，知道吗?在生活中，遇到会困难挫折，都需要你的勇敢面对，去努力获得战胜困难的力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松自在。从此，我上课发言不再胆小，我找回了自信，学习成绩也进步很多。我真的很感激老师的这份宽容的爱，鼓励的爱，呵护的爱。

老师，是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难，让我学会了宽容，学会了进取，学会了感恩千言万语汇作一句话：老师，我感谢您!

感恩需要一颗感动的心，无论遇到什么困难，或者是老师、家长批评你，那么你都不要生气，也许在他们的话中可以激起你的勇气，让你有自信心，去挑战失败，走向成功。

在上六年级时候，快期中考试了，老师说再上这一个星期的体育课，就让我们回到正科的轨道上。下午，我们正准备去上体育课，忽然有一位同学说我们的体育老师换了，新来的体育老师特别严厉，好像他曾经还是体育教练。我想：我们可能惨了。我们刚要下楼，就听见体育老师在楼下喊，我们便以最快的速度赶到楼下，到了下面，我们便开始集合站队，当时我们站得不整齐，就听到老师说：“笨蛋，那么大了连个队都不会站。”开始跑步了，突然，有一位学生绊倒了，腿上正在流血，他想去请假，还没开口说，就被老师拒绝了，他便开始恨老师，就在老师回家的时候，他在老师门前的地板上涂了肥皂，老师滑到了，住进了医院，我们以为这样就可以不上体育课，但是结果根本不像我们想的那样，没想到老师带伤给我们上课，这次，他还想去害老师，于是被老师给发现了，他很害怕，便去向老师承认了错误。他以为老师会不原谅他，没想到老师不但原谅了他，还夸他勇于承认错误是个好孩子。

一天，他想去看望他的奶奶，在路上差点出了车祸，就在汽车及时刹车的时候，老师把他推了过去，他得救了，但老师的脚却又复发了，老师住进了医院。他这次很感谢老师，之后他和老师处得很好，并为老师做了许多的事。体育考试到了，我们班的每一个学生都取得了好成绩，尤其是他。我们真要感谢我们的老师，没有他的严厉，我们不可能取得好成绩。之后我们听说老师对我们很严厉，原来是因为老师的弟弟也是个教练，他去参加马拉松比赛，结果得了第二，他弟弟气不过，便自杀了，老师发誓，一定要培养出一个优秀的学生。

一个星期过去了，我们的体育课也不上了，现在我终于明白了，教育家陶行知的话说的很对，“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师的这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，成功和自信。让我们明白了老师并不是很冷酷，在严厉的老师背后，有一群成功的学生，老师为我们付出了很多，我们应该回报。

老师，您是辛勤的园丁，一日之师，终身为父。十年树木，百年树人。这些都是完美老师的名言警句，还记得下雨时您送来的一把伞;还记得您晕倒时，继续坚持给我们上课;还记得您顶着烈日，骑着自行车到同学们家家访;还记得取得好成绩时，您脸上灿烂的笑容。这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

老师，您经常为了批改我们的作业忙到半夜;利用周末休息时间给同学们修改作文稿;有些同学发生矛盾，您会和他们沟通;有的同学生病了没有来上学，您会利用休息时间去家里补课。这几年来，您一直在为我们操劳，您讲课的每一个瞬间我都牢记在我的心里，您就像祖国的园丁，而我们是祖国的花朵。

今天，是9月10日，是一年一度的教师节。在这美丽的金秋季节，我为了向老师表达我对老师的祝福，我决定为老师做一张精美的贺卡。

我先找出一张黄色的卡纸，把它对折，压实，再拿一张粉色的彩纸做装饰，然后用七张颜色不同的彩纸做七朵立体的小花，把它们贴在一起，贴在贺卡的中间。然后在空白的地方写上“老师，节日快乐，祝您身体健康”。贺卡的里面画上小花、爱心，做些装饰。最后在贺卡的封面贴上漂亮的拉花。

第二天，我高高兴兴地把贺卡举着送给老师，老师说做得好看，我心里跟吃了蜜一样甜。接着同学们一个一个来到教室，都争先恐后的给老师送祝福，有的送花，一束、两束……数也数不清，还有的送贺卡，虽然小小的贺卡，没有买来的精致、美丽，可它却代表了同学们对老师的敬爱之心，令老师最感动、最惊喜的还是家长代表给老师送的锦旗和花束，家长代表手捧花束，拿着锦旗，来到学校送给了老师，老师接过花束，热泪盈眶，老师这是高兴的。赶忙让同学们来到讲台前，用相机记录下这美好的瞬间，留作美好的回忆。老师望着锦旗上八个烫金大字“爱生如子，德才兼备”。老师既感动又高兴意味深长的说：“谢谢家长们给我的荣誉!比当优秀教师还高兴，我觉得有些地方做得还不到位，我会继续努力的，成为孩子们良师益友!”。

最后我祝所有的老师们节日快乐。老师们的快乐、老师们的健康也是我们最大的愿望。在接下来的时间，我会努力学习，不辜负老师和父母的期望。老师，我永远爱您!老师，您的爱，最伟大，最高洁!

这些年以来，我觉得最让我感恩的就是：老师！是您，让我学到了很多的知识；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了知恩感恩；是您，让我快乐的生活在学校这个大家庭里！

当我第一次紧张地走进教室时，是您，拉着我的小手，带我到坐位上，让我不在紧张。是您，教会了我学写第一个字，让我现在可以自由地在书的海洋阅读。还记得有一次，您上课已经很劳累了，可为了我在作文方面的提高，您又不辞辛苦的来我家家访，了解问题到底出在哪里？经过您与妈妈的交谈，了解到，我的作文一直写不好的原因是因为阅读课外书太少了。在您的建议下，妈妈给我买了好多课外书，每一本都非常的精彩，让我情不自禁地走进了书的世界。从此，我便爱上阅读。所以现在写起作文比以前已经有一些进步，我会继续努力，不辜负您的期望。谢谢您，亲爱的楼老师！

三年级时，离期末测试只有2个星期的时候，我们最敬爱的廖老师回来了。因为我们的数学基础真的很差。这个时候，廖老师并没有因此放弃我们，反而每天都帮助我一起找方法，解决一道又一道难题，攻克一个又一个难关。虽然我们大家都每天学习到很晚，但我们却很开心，因为有廖老师一起陪伴着我们找到了学习的方法。当期末测试时，我们班取得了很好的成绩，有很多的同学都得了优秀。现在六年级了，我们的数学依然是我们最喜欢的廖老师带我们。在这里，也非常感谢廖老师的辛劳付出！请允许我代表全班同学向您说一声：谢谢您，亲爱的廖老师！

还有教我们英语的叶老师和科学的袁老师，我们的体育老师、音乐老师、美术老师等等很多的老师们，在这个教师节来的时候，向您们说声：辛苦了，亲爱的老师们！

感恩老师，教会我们知识，老师，你是我们成长的指路人，除了家人，您就是我们的亲人了。

记得又一次刚开学，我很难受，大概是因为不愿意上学才难受的的，因为那是我第一次离开爸妈这么远，以前都是在离家不远的地方上的学，现在竟然跑到了形台，还没有人陪我，非常难受，老师让我去医务室，好像是让苗嘉兴陪我去医务室以后，老师给我治了治，不发烧，睡一觉就好了，我回了教室，我心里想：老师会不会会狠心的让我继续上课。但是，我错了，大大相反，你让我回了宿舍，先睡了觉，没有让我继续上课这可比以前的老师好多了，本来的老师不管发多高的烧，他只让我去医务室拿点药回来后还让我继续上课，一点都不管我，田老师就像我的另一个妈妈，所以，我就没有在怎么难受了，我的性格就是不好交朋友，所以我就一个人独来独往，很寂寞，老师就给我讲道理，让我交点朋友，渐渐地，我就不寂寞了，交了许许多多的朋友，现在，我从寂寞的孩子，变成性格开朗的孩子了，这跟我以前有了大大的改变。全部都是田老师赐予我的。

感谢您老师，我永远不会忘了您。

老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’，虽然我的老师非常严厉，但我还是非常感谢她。

小时候，我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩，所以把作业的字写的非常潦草，可是到了学校，老师总会说，“你看看你们这一个个的字，都飞起来了，每个人再写十张!”那个时候，我觉得老师不应该这样，如果她让我们少些一点作业，那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的，但就是不敢说。

渐渐的，我们随着年龄的增长，慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了，从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次，我去办公室交作业，看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人，64×4=256天哪!老师要批改256张卷子，真是太多了，老师怎么做到的?顿时，我明白了老师的用心良苦，小时候的那个疑问，我也在此时寻找到了答案，其实老师布置的越多，自己改的就越多，如此下来，不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法，想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多，是想让我们更出色，知识学得更扎实，可我当时却那样想，真是对不起老师。老师每天要改那么多作业，那么辛苦，却没有丝毫抱怨，我们只用写一份作业，老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧，如果你也像我以前一样感同身受，那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解，您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心，我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康，幸福快乐。

亲爱的张老师：

您好!

感谢您对我的悉心栽培，虽然现在离开，但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

七年级的第一次考试，我考得很不好，自己对自己有些丧失信心。您知道后，把我叫到办公室，亲自为我搬来凳子，让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼，告诉您这次考试自己本来准备的很充分，但由于太紧张，将会做的题写错了。您微笑着说：“你的努力我也能感受到，如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识，如果你真懂得错的题，做到考后一百分，那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程，这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己，继续努力!”我看着您笑了，觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧，起身说：“谢谢您!”然后您送我回教室，在办公室门前您拍了拍我的肩，微笑着说：“加油!”

这是我第一次感受到老师对自己的关怀，是您让我第一次感受到幸福!

八年级的那一天，我至今还记得。因为我上课公然顶撞您，您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“___，你觉得今天你的表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住，从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪，深鞠躬向您说：“张老师，对不起，我不该上课顶撞您，浪费大家的时间!”您很平和地说：“我今天叫你来并不是想听你道歉的，而是想让你明白，公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心，对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心，泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的，因为我既可以找出自己的不足之处，又能告诉你你的做法不对，帮助你改正，让你学会更多的为人之道，”您说。

您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪，发自内心地对您说了一声：“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

八年级上学期期末过后，我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开，我哭着说不想离开。您说：“其实我也不想你离开，但转学是为了你的将来发展的更好，我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来，为了你好，我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得，也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我：“在其他学校也要努力学习!”

我带着哭腔应了一声“好!”

最后一次见面，您让我再次感受到您给的爱，让我很幸福!

点点幸福汇聚，则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

祝：身体健康，万事如意!

您的学生

教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！ 老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。

老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我 时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！ 夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 -我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

我们是汪洋大海上的船只，老师则是船只上的风帆，引领我们扬帆远航；我们是花园中含苞待放的花蕾，老师是培育我们的辛勤园丁，让我们绽放出绚烂的美丽。

您，总是如同我们的姐姐一般，与我们嬉笑一团，又如母亲一般，尽心尽力地呵护着我们。

军训那会儿，我真的很难适应新的环境。那时，您整天陪伴着我们，陪我们一同欢笑，陪我们一同流汗。即使是炎炎夏日，也阻挡不了您对我们的关爱。犹记得您为我们带来了感冒药，在休息片刻让我们与家人联系。那时，您便深深地在我的脑海里扎了根，挥之不去，成为我的依赖。您与我们融洽地相处在一起，让我逐渐适应了一些。

温柔、细心、周到在您身上体现地淋漓尽致。

开学后，您瞬间化身为老师，严肃端庄。可是，在我的心里，您依旧是那个知心姐姐。我们总是不太懂事，总是让您大动肝火，让您伤了自己的身体，可是，即使您百般生气，也还是顾着我们，对我们不离不弃。

相处一段时间后，我发现您除了温柔大方、细心周到，还有霸气侧漏。

深刻地记得有一回分班考的前夕，您心情颇为不佳，板着脸，一言不发。您在隔壁班上完课后，走到咱们班。听到您急促的脚步声，看到您气势汹汹地走进来，目光没有落到任何一位同学的身上，班上的同学们却刹那间都意识到了紧张的氛围。您把教室里正在充电的手机一拔，拿走便出去了。在您进出教室的十几秒时间里，教室安静地毫无声响，每位同学的目光自始至终都跟随着您。那一次，我被震惊到了。自那以后，我对您怀着满满的尊重和敬佩。

您也是脆弱的，纵使您看上去多么坚强，您仍有一颗柔软的心。

那天下午，您跟我们谈起上届的学长学姐们，说起他们的勤奋、努力、好学，他们的乖巧、懂事、调皮，您的脸上洋溢着幸福和骄傲。您回忆着与他们相处的时光，声音也渐渐哽咽，泪水止不住地向下流淌。我知道，您付出了太多，尽心竭力让他们变得优秀，现在他们远离了您，各奔东西去了。您的泪水，无疑是您认真负责的最好见证。老师，我们同样不会辜负您对我们的期望，我们会用满满的硕果回报您的奉献。

您给予了我很多的帮助，在我最无助、最无奈的时候指点迷津；在我得意忘形、沾沾自喜时警醒着我。我真的感激不已，您给我的鼓励和关爱，我全部铭记于心，莫不能忘。

陈老师，我真的很感激您，我只想说声：谢谢您！

小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。

老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”

拱桥——用身躯为我们架起成功之路；蜡烛——用生命为我们续写青春之歌：园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢？不就是一座座拱桥？ 不就是一支支蜡烛？ 不就是一个个园丁吗？

我有一个非常棒的班主任，她也是我的数学老师。她长得可好看啦！

她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发，她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸，当她开心时，她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容；当她生气时，她的脸便会由晴变阴，成了一张古板脸，这时你千万不要惹她哦！

免得挨骂！

她还有一双明亮的眼睛，你开心的表情，你难过的心情，都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡！

知道吗？叶老师不但人长得美，而且她的课十分受大家的欢迎！

“铃——”上课了，她总是准时出现在教室。上课时，叶老师的课不仅浅显懂，而且生动有趣，常常深深地吸引着我们，感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时，当我们在专心致志地做时，她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了，她便会走到那位同学身边，亲切地问那位同学：“怎么做错了？是不小心呢？还是不会做呢？”待到下课后，叶老师就会坐在那位同学身边，耐心地一遍又一遍地为他讲解，不厌其烦、循循善诱，直到那位同学理解了、会做了，她才离开，去办公室。

告诉你们吧：叶老师不仅课讲得好，还会跳舞呢！

班会课上，叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作，老师都会耐心地教，每一个细节，我们也会认真地学。要是有同学跳错了，她也会和我们一起哈哈大笑！

班会课上，叶老师有时会教我们一些做人的道理，我们便会细细品味。班会课上，叶老师有时也会带我们去玩，如接力赛，如赛跑，如跳皮筋，如踢毽子……这些，可都难不倒她哦！

这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游！

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现；一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起；一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话：老师，谢谢！

感恩应该想给谁？我躺在床上，默默地思考着。

应该献给含辛茹苦地养育着我的父母，还是辛勤教育我的老师呢？按道理，我应该把更多的感恩敬献给赋予了我生命的父母，但是，细细一想，我还是应该把更多的感恩敬献给我的老师。因为他们像粉笔一样，默默地奉献着自己；像蜡烛一样，点燃了自己，却照亮了我们；像航海中的一盏灯，照亮我们前进的路；也是他们把我们一天天从无知引向有知。

俗话说的好，“严师出高徒”。有一次，我就应验了这句话。我们班的座位是滚动式的，所以那一天我正好坐在最后。快要上课时，我借了一本>，这本书里有我喜欢看的故事，能让我的小脑瓜更加充实。于是，我利用坐在后面的“优势”，悄悄地看了起来，心想：我坐在后头，老师肯定发现不了我。过了一会儿，忽然从耳边传来：“佳佳，叫你呢？”

“啊？~~干什么啊？”我抬起头，看着同桌，感到莫名其妙地说；“你怎么这么烦啊？不要动我！”

“喂~~老师叫你呢？”他对着我着急的说。

我立刻把书收起来，抬头看着老师的眼睛，我心里感到非常不安。“佳佳！你下课拿着书，到我办公室来！”老师凶巴巴地对我说。“完蛋了！完蛋了！这是暴风雨来临之前的预兆~~~~~”我在心里默默地叨念着。

“叮铃铃~~＇”下课了，我心里更加忐忑不安。过了一会儿，我终于提高勇气，来到了老师的办公室。“老师~~我.”我低着头，不敢望着老师那严肃的眼神，生怕老师敲我手心。因为我知道那种滋味，很痛很痛。

“佳佳，你是一个很聪明的孩子，为什么上课不认真听讲，却看这些书！说一说为什么吧！~”

“我，老师对不起~~~”

“好吧~你以后怎么改？”

“我以后再也不在上课的时候，看这些书了，还要认真听讲。”我小声又认真地对老师说。

“记住你说的话，下次我就敲了，知道吗？因为你是女孩。”

这件事虽然过去了，但是我依然记忆犹新。我永远不会忘记老师们对我的种种教育。现在我终于知道了，为什么说----“老师是灵魂的耕耘者，是他用美的阳光雨露，滋润了我们的心田，使得我们的未来绿草如茵，繁花似锦。”

[感恩献给老师900字作文

老师似父母一直陪伴着我们的身边，让我们快乐学习、健康成长。老师似朋友，和我们一起学习、玩耍。老师似太阳，照耀着我们前进的道路。老师似月亮，在黑暗里发出亮光让我们认到前方的路。在校园中，有老师敏锐的目光;在茫茫深海中，始终有老师您灿烂的笑容。是老师培养我们茁壮成长。

春、夏、秋、冬，四季轮回，一年又一年，一天又一天。我总能深夜里看到有老师您们在办公室里为明天的上课做好充分准备的身影，我知道那时您们已经很疲惫了，但您们还是要等到把所有的备课做完。等第二天上课时您们炯炯有神的眼睛才能发出闪闪的光亮。

老师，您们给我的第一印象是：有文学修养，有丰富的教学经验，有爱心。虽然您们的教导有时很严肃，但我们还是认认真真的听课、认认真真的思考，仔仔细细的写作业，我们都会发挥最高的水平，不让您们失望。

我还清清楚楚的记得，在开学的第一天，您们都会教导我们：要养成良好的读书习惯，如：每天早上都要在教室里认认真真的朗诵课文;要养成良好的看书习惯，如：中午吃完饭要在教室里安安静静的看书，不喧哗，不吵闹，不打架，还有不乱扔垃圾的好习惯。

在老师的教导下，我们慢慢的习惯了您们的教学方法。而您们的教学方法让我们有深刻的印象。刚开始我们很不习惯，还会抱怨您，但到了最后我们还是要感谢您。要不是您们细心的教导，我们也不会进步的这么快，我们更不会取得这么好的成绩。

老师对您们的感激之情千言万语也无法表达;老师对您的祝福几百年、几万年也不会改变。老师在此第三十个教师节到来之际我衷心祝福你们天天开心、天天快乐、天天美满。

每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。

直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。

是呀!是您教我们学会了a，o，e;是您让我们懂得“初学做人德为先”;是您让我们懂得“腹有诗书气自华”;是您让我们……这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”我想我如果把它改为“丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。”应该一点也不过分吧!

记得那次我生病的事吗?爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢?在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师——妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学……

现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。

有人说：老师是蜡烛燃烧自我，找亮了别人;有人说：老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说：老师是太阳，每个早晨照耀着大地!照耀着花朵!照耀着每个学生幸福的脸庞!而您，我亲爱的老师老田就是这样;甚至，比这跟无私伟大!

田老师您总是那么和蔼亲切，想一个大姐姐一样，使我们感到无比惬意。您已经教我五年了，刚开学您就对大家说：此刻我们就是一家人了，这个班级就是我们的大家庭，大家能够叫我老田，以后大家要互帮互助，团结友爱为我们的大家庭争光，我相信大家必须能做到!而且，您下课时，还总是愿意听我们说知心话，如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐，您就立刻改正，给我们做一个好榜样。

田老师，您就像一朵花，在我们心中悄悄绽放!

尊敬的老师：

您好!

我是__，在给您写下这封信的时候我还有一丝的不好意思，因为第一次以这种方式将自己的心中所想对您说，感恩节来临之际，我希望通过这封信向您传达我对您的感激之情，感谢您的辛苦付出，感谢您的谆谆教诲，老师谢谢您!

老师，您知道吗，其实我一直想对您说，其实在我看来您更像是我们的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“阳光”的真正含义，有幸成为您的学生已经是第__个年头了，在这几年中从起初的陌生，到现在对您满满的感激，我要对您的付出说一声感谢，虽然此时的我不能以更为华丽的文字写出心中的感受，但是我希望尽管是自己比较简单的文字也能够让您感受到我的心意。

是您教会我适当地看淡得失，还记得有一次考试我得到了历史最低分，看着卷子上的试卷，我忍不住流下了眼泪，是委屈，是不甘心，你看到我情绪不对，就单独与我谈话，您当时对我说的第一句话就是“想哭就哭出来”，边说边拍着我的肩膀，有那么一秒的迟疑，随后便再也绷不住，大哭了出来，在这期间您只是在一旁默默的陪伴着我，不知道是过了多长时间，我的情绪渐渐地稳定了下来，在这之后您便开始鼓励我，告诉我“成败乃兵家常事”，并且举了很多的例子，让我意识到作为一名小学生，什么样的心态是我们应该具备的。从那开始我便开始尝试去改变，果然在那之后我的生活明显多了很多开心的时刻，而且在我看淡得失之后，竟然还得到了很多意外的收获。所以只是您的一次鼓励，让我有了很大的成长。

我曾以为，教师这个职业就像是一个拥有“十项全能”的超人，因为我的老师什么都会，能帮我们解决好多问题，但是后来我慢慢的意识到，老师的“什么都会”是为了帮助我们解决问题，所以老师的付出，让我怎能不感恩。虽然今年我已经六年级了，即将小学毕业，也不知什么时候还能再见到您，但是我想对您说的是，不管将来走到哪里，我都不会忘记您的教诲，争取早日成人成才，成为您骄傲的学生。同时，我也想对您说，您要照顾好自己的身体，不要过度劳累。

到此，这封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言万语汇成一句话，祝愿您在今后的生活中工作顺利、身体健康，我一定不会辜负您的期望!

此致

敬礼!

___：

____年__月__日

刘教师：

您好!

您的生活和工作还好吗我很想念你。记得我刚上幼儿园的时候，妈妈把我放在您这儿，就走了。妈妈走后，我也像其它小伙伴们一样，想哭就哭，想闹就闹，啼哭不止。这时，您走过来了，像慈母一样给我们讲故事，带我们做游戏，慢慢地，我们喜欢上了幼儿园，您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里，我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》，还学会了讲几个小故事呢!教师，我多谢您!

此刻，我来告诉您我的成绩吧!我语文成绩还不错，异常是作文，在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是很好，虽然我有许多题目都会写，就是太马虎了，常常掉一个0，或加上一个0，要不就是数字写错了，这些题目扣分多可惜啊!

黄教师，虽然我很少有机会再见到您，但您的形象永远在我的心里。

此致

敬礼!

在我小学的时候，有一位老师的样子在我的记忆里永不消失。那时，我五年级，数学读得非常烂，经常考六、七十分，没有一次上八十。一天，我们原本的数学老师生病了，请了很长的病假，就来了教我们五年级这个学期的陈老师。

陈老师是三十几岁的成熟男性，长着一张圆脸，高高的个字，留着一绅士发型，还蛮帅的。

但是脾气不好的老师，偶尔也会开玩笑的。

陈老师是从五年级上册教我们数学的。他一接手就给我们规定了一系列的原则：第一、书写要端正;第二、计算要细致;第三、上数学课时每个同学至少要回答一次问题;第四、要保证自己的学习每一阶段都有提高;第五、不能欠作业。其实我听到第四条就傻了，老师说完这些条列宣布时，大家心里都在说：“完了，完了，都完了!”接下来，我们男生就有罪受了，本子不见了N次，然后再重做。粗心大意的我可是写“仔细”二字不少于一万次。而回答问题，对于我们来说，每节课前不预习，那可就是自讨苦吃，下课后陈老师请你到办公室去，他慢慢地提问，直到被问得哑口无言。而如果阶段学习退步了，那可就要对全班同学做“总结报告”了。于是，在同学都吃过苦头后，对数学卯足了劲，特别是知道下节课是数学，那可一定要打起精神来。因此，陈老师的严可不是一般的!

这就是我们五年级的陈老师。