教师节对老师心怀感恩作文【汇编20篇】

老师是辛勤园丁，是老师哺育了祖国花朵，传授给他们知识与做人道理。在此，我感谢每一位教过我老师，其中我最最感激是我小学英语老师——姜丽老师。

姜老老师个不高，带着一副眼镜，瘦瘦，非常严厉，发火时候特别凶，同学们都非常害怕她，我也是。但通过一件件小事使我改变了对她看法。

我是班里英语课代表，五年级学校组织英语演讲比赛，班里是我与李冉冉，姜老师很负责，给我们写好自我介绍稿，一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读，这个地方要有感情。一遍遍辅导，一点儿也不耐烦。我与李冉冉去姜老师家准备演讲时候，姜老师很热情，一会儿给我们端水，一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事，耐心辅导。经过我们共同努力，我在比赛中获得一等奖，李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师看法，我知道了她是一位有耐心，认真负责，热情好客好老师。但谈不上感激，后来，我对姜老师有了更深一层理解。

08年上半年，全国组织了希望英语风采大赛，妈妈给我报上了名。接下来，就靠姜老师对我辅导了。姜老师除了给我准备搞子外，还给我讲了许多英语知识，使我受益匪浅，以便在比赛中评委问题可以顺口就答。除此之外，每周五姜老师都会给我多辅导一小时，每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间，我顺利通过了初赛，复赛，冲入全省半决赛。这给姜老师压力增大了，但她从未抱怨，依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了，姜老师鼓励我说：“不要灰心，明年继续比！”

一股暖意融入我心，使我彻底改变对姜老师看法，并心存感激，这是有姜老师一片苦心浇灌，一分耕耘辛劳，才会有桃李绚丽，稻麦金黄。姜老师，是您，在我人生画板上添了辉煌一笔！

六年间，您为我们敞开了知识的大门，带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣，在堆积如山的习题面前，努力写，流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功，老师的鼓励，流下了甜蜜的泪水;在期中临前，苦苦复习，牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候，苦思冥想，不抄袭，靠自己的滋味。 During the six years, you opened the door to us, and took us to know the old monitor and old man who he was self -served; the spicy, unrestrained "phoenix spicy"; forgotten meThe simple week of work and life; the pursuit of the truth, the rigor of smelling, and the fame and fortune is like a dung.I met Confucius again.Let us understand the bitterness and bitterness in learning. In the face of the hidden exercises, we work hard to write and shed the bitter sweat; the success of the test in the exam, the teachers encouragement, and the sweet tears flowing;In mind the taste; when encountering tricky reading questions, think hard, meditation, not plagiarism, and rely on your own taste.

不久，我们就要告别这美丽、充满回忆的母校，告别朝夕相处的您、同学。一想到，我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：“我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说，一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦!”

也许，老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话，令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然，当面说不好意思，但我还是要说一句“老师，感谢你对我这株“无香花”的悉心照料，让我变成一株有香气的“木棉花”。

虽然，人不能总活在记忆里，但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

老师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。

周三的选修课，有的人在绿茵场上挥洒汗水，有的人在教室里欣赏着津津有味的英文电影，而我却因报名报晚了，只得无奈报上了他的无人问津的国学课，说是国学，若他真是搬来笔墨纸砚，在课堂上笔锋一提一收，写出几个令人赞叹的字来，那他的课也不会像现在这样冷淡。

他酷爱唐诗宋词，便天真的认为我们也喜欢，便在课上自顾自的捧着被他视若珍宝的诗文，大声朗读着，有时读完，便会轻叹一声，似在叹李白的壮志难酬，陆游的死守边塞，杜甫的凄凉悲惨，黯然神伤了好一会儿，向台下一望，寥寥可数的几人，却都埋头苦写着作业，尖刺情景，他便会又轻叹一声，摇摇头，接着讲下去。我也并不在意他，只觉得他在这学校就是屈才，他的模样，活脱脱就是一名大学的资深讲师。

刚刚过完了期中考试，选修课便又重开了，因为这次考的不错，就连迈向选修课教室的步伐都轻快了一些，脸上难免露出几丝骄傲的神情，课上，他仍然讲着诗人的可歌可泣的生平事迹，诗文的内涵，我们也在台下，恹恹欲睡，直到下课，他却一反常态，把我叫到了他的面前，站近了，发现，他的脸很消瘦，古朴的眼镜竟带给他一种学识渊博的感觉，书店里随处可见的诗文读本，竟被他包上了书皮，一时间，对他有种肃然起敬的感觉。他沉默了良久，看着我，似乎看穿了我的内心，看透了我的骄傲，但他最后只是拍了拍我肩头，露出一副“任重而道远”的神情，说了一句：“你可不要步了张继的后尘。”一句话。说的我有些茫然，有些惭愧，只是模糊记得张继这个名字，也只知道他的《枫桥夜泊》似乎在课上，他提到过这个名字，而我，却只记住了名字。

回到家中，在网上查了一下这个名字，张继，这时发现，国学老师实际上在PPT中加入了太多自己的见识，而我们却一字未听。

张继，看着墙上的，贴着的威武的皇榜，汗，却流了下来，一遍，没有自己的名字，再看了一遍，还是没有，这是第几次了?自己已经数不清了，自己已经没有脸面回家了，他当年承诺，要骑着高头大马回来的。他不知道双脚应迈向何方，考试，他的两鬓都考白了。

看到这里，我眼前便又浮现出老师那神伤的叹息，滑动鼠标往下看，张继在船上听到了钟声，深受感触，饱受失败的他写出了千古流传的《枫桥夜泊》。

我此刻还是疑问，为何老师让我不要步了他的后尘，直到我看了最后一句，“因张继当官后，不思进取，此后，再无佳作。”

此后，国学上课，我改变看不少，发现诗文原来同样有趣，让人感动。心中不禁敬佩着老师，感谢你，国学老师。

敬爱的唐老师：

您好!

在这金秋九月，我们迎来了第三十五个教师节。在此我向您表示深深的祝福，并真挚祝您节日快乐，工作顺利!

唐老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父亲严肃，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，是天下最伟大，最高尚的爱。

唐老师，您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴，您和妈妈正在谈话，我只好傻傻地等着。这时，您微笑着向我走来，把着我的手，教我怎么拿琴。没成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我当时吓坏了，紧张得心脏咚咚直跳，心想：完了，第一天就闯了祸，看来小提琴是学不成了。想到这些，我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来，熟练地调了调弦音，看到我哭了起来，便拍了拍我的头，安慰我说：“没有关系，调一调就可以了，你看现在不好了吗?你看你哭得，像只大花猫。”听了您的话，我破涕为笑，并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓。可我太小了，总是右手拿琴，左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜，您还记得吗?“左手拿大鸭梨，右手拿长筷子，小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑，一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了，我拉的很重，像锯木头似的，您就开玩笑说：“您不该学小提琴，你该去锯木头。”我听到后受到了启发，便开始轻轻地拉，轻轻地拉，渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳，十分好听了。

经过您的细心指导和关心，我现在已经考过了小提琴十级，这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血，在此我怀着感恩的心向您说一声：谢谢您了，唐老师，再次祝您节日快乐!

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年9月10日

敬爱的王老师：教师节快乐!

四年前，是你将我引入学海。我驾着求知的小船，在学海中航行，今日回首，王老师，你的爱是学海中最好看的的浪花!

是你在每个清晨，都第一个赶到班级，微笑着迎接每个同学，只为能多批几篇作业，多讲一篇阅读文章。

是你在大考临近时，不考虑脚伤紧急，一瘸一拐，艰难地上到4楼，只为指导大家突破几个难题，多训练几篇阅读，陪大家走过了最重要的日子。

又是你在每个季节交替的放学前，不厌其烦地叮嘱大家要记得添减衣服，只为让全班同学都平平安安……

王老师，你的爱，撒到了每一个同学的心坎上，落实到每一次作业上。小学二年级时，我将看图写话《蘑菇》，写成了一篇小童话。是你的慧眼，推荐我参加一次全国性的要紧的作文竞赛，使我荣获“佳作奖”。从此，我爱上了作文。

3、小学四年级时，我开始了记日记，你又准时支持我，鼓励我，使我的作文有了长足进步。特别是你给我的学期评语：“你的文章写得真好，祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这部分文章让我感觉到了你的才气，也感觉到了你的坦率，这可不是通常女生能具备的风韵!”使我信心倍增。

古人说：“学海无涯苦作舟”，我却感到“学海无涯乐作舟”，王老师，是你的爱，使我成了名副其实的“怡澜”!

此致

敬礼!

你的学生

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，寒来暑往，春夏秋冬，在讲台上、书桌旁，撇下点点心血……

辛苦了，老师，我衷心感谢您这些年来的谆谆教导，祝愿您在今后的日子里幸福、健康、快乐！

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢您，感谢您六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，感谢你们！

敬爱的孙老师：

您好!

第21个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

近日听曲，其名曰《老师你好》，听后，甚有感悟，于是乎，提笔抒发，便著此文。——题记

【春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干】

又是一年，老师的岁数又加了一位;又是一年，老师的白发又加了一根;又是一年，老师的皱纹又加了一道;但是，老师的意志却焕然一新。

锲而不舍、孜孜不倦、认真负责的精神永远是老师的标签。

为了祖国，老师竭尽全力去培养“祖国的花朵”，播种、浇水、除草、杀虫，老师就像“园丁”，直至最后的“开花结果”，老师才心满意足。

为了家庭，老师起早贪黑，煮饭、洗碗一系列“家庭主妇”的工作，老师照样需要承担。

为了学生，老师锲而不舍，刻苦去钻研。她们把教好学生当成一种责任，牢记在心;她们把较好学生当成一种义务，义不容辞;她们把较好学生当成一种锦囊，永不遗弃!

很多时候听到，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是一种错误的说法。虽说如此，难道古人就不知道了吗?创出此诗，就必有原因，浅谈便是对老师的高度赞美!

【一日为师，终身为父】

为何这么说呢?很多人觉得:父母的养育之恩与老师的教育之恩是不能相提并论的。是!并没错，但此句不过是为了告知我们:

老师的教育之恩应终身不忘。

虽说“滴水之恩，应当涌泉相报”，但是，不管我们在物质方面怎么馈赠老师，她们都是不会接受的，她们最多是结束精神方面的滋养。

【青出于蓝胜于蓝】

常言道，“严师出高徒”，此话不假，但未必“慈师无高徒”，只是少罢了。

不管如何，徒弟一边胜于老师，一方面徒弟学会了老师的技巧;另一方面，徒弟另有自己的技巧。

因此常常出现徒弟争夺老师的饭碗之事，其实，这种行为不该取!

总而言之，老师对我们的恩情甚大，我们要学会感恩老师!

教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！ 老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。

老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我 时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！ 夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 -我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花;鸟儿感恩蓝天，因为蓝天给了它们自由的空间;小草感恩大地，因为是大地养育了小草。我们感恩老师，因为老师把我们引进了知识的殿堂，让我们从一无所知的孩子蜕变成渐渐懂事的学生。

有次考试，我有一门功课不及格，老师要求我们把试卷拿回去给家长签名，因为担心妈妈的脸从“晴天”变成“雨天”，我没敢告诉妈妈。当老师问我试卷为什么没有家长签名时，我随口编了一句：“没有家长在家。”突然，我同桌站起来说：“胡说，我昨天还看到了你的妈妈。”

下课后，老师叮嘱我去办公室找她。我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师并没有如想象中的数落我，而是出乎意料温柔地说：“你没考好，不敢给家长看签名，这可以原谅。但是你撒了慌，不诚实，这就真的不可以原谅了。自古以来，一个人如果不诚实，就算那个人再优秀，也会没有朋友。所以做人一定要诚实，你知道吗?”我若有所思的点点头。当我把签好名的卷子交给老师的那一刹那，看到老师露出满意的笑脸，我下定决心，一定要做一个诚实、守信的好学生!

老师不仅教会我做人，还让我懂得了关心和体谅他人。那是一个炎热的夏天，上课铃声响起时，我看到走进教室的老师脸色有点不一样，心里正纳闷。“同学们，今天我们学习……”听到老师用沙哑的声音讲课时，我不禁为老师感到心痛，是什么力量使老师生病了还坚持上课呢?我在心里想。当看到同学们回答问题都非常流利，老师脸上浮现欣慰的神情时，我明白了：是为了学生不落下功课老师才这么拼。想到这，我为自己之前反感老师斤斤计较作业的每个小错误而感到羞愧。

感恩老师为我们付出的一切，我将以自己最优异的成绩，来回报敬爱的老师。

“感恩”这两个字看似简单，但包含很多意义。 "Thanksgiving" seems simple, but it contains a lot of meaning.

感恩，有您，父亲。是您不离不弃陪伴我长大。是您让我从小就有好的学习环境。是您供我读书。是您每天不管多忙碌也要送我上学，放学。是您不管有多忙碌也好也会空出时间带我们一家人出外散散心。父亲，我知道。。我知道每次当我做错事的时候，您骂我，都是为了我好，不让我走向歪路。因为，这条路以后不好走。

感恩，有您，母亲。是您每天在家里24小时照顾我们，24小时不休息，24小时忙碌着，都没能有一天好好休息。有时我真的觉得我的母亲就像女超人一样!当我回到家里的时候，家都会焕然一新!母亲您有时就像魔法师!一转眼就能变出一桌的菜肴!多么神奇啊!当我生病的时候，一整个晚上都无微无至地照顾我。当你生病的时候你却笑着地对我说您没事。。

感恩，有你，爷爷奶奶。在我小的时候是您们牵着我的小手，带我去游乐场玩耍，还把我养得胖胖的!虽然现在您们不在了，但我一直都有感觉到您们一直都有在我的身边守护着我呢!

感恩，有您，老师。老师，您总是教我好多，好多的知识。虽然现在我们是叛逆时期，但你总是不放弃!指引我们走对的路，谢谢您，老师。

感恩，有你，朋友。是你在我有困难的时候帮助我。是你在我在课堂上不明白的习题，重复地教导我，直到我会为止。我们时常一起玩耍，一起谈天说地，一起做很多很多的事，是你带给我很多快乐!

世界上，我们要感恩的事情，要感恩的人还有很多很多。我们要学会感恩。这样，未来才不会模糊不清。如果你不感恩，世界上还有什么可以帮助你。学会感恩，世界更美好!

三年的时光很快就过去了，我们的成老师和孙老师把我们送入高一个年级之后，她们又要去教新的一年级，每当想起这些，我思绪万千。是谁，引领我们航行在知识的海洋?是谁，指导我们走向智慧人生?是谁，仔仔不倦地教诲培养我们成才?是谁，用心血浇灌我们的心灵?是老师，是我们可亲可敬的老师。学会感恩，首先要学会感恩我们的老师。

我是一个调皮的孩子，做作业很马虎，错误很多，但你们从不把我当差生看，不厌其烦地教导我，叫我上课要认真听，做作业要仔细，并且指出我在哪些方面存在不足，使我有针对性地去改正。在我的作业本上也留下了你们的许多心血，那怕是一个标点符号，一个错别字，一个算式，你们都是那样认真地去批改。

我虽然不是你们心目中的学生，但你们是我心目中的老师，我只有努力学习，用一点一滴的进步来报答老师。

俗话都在说：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵;老师宽阔的大海，我们是大海中的小鱼;老师是鲜艳的贝壳，我们是掉进贝壳的沙粒，因为老师对我们细心指导我们才变成一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是蜡烛，点亮我们，燃烧了自我......

在老师心中我们是他们的儿女，而他们是我们的父母亲，他们用知识哺育我们，用知识呵护我们，只期望望子成龙、望女成凤一心为我们好。

老师有时候会很凶，但我明白老师是我们好，就像我爸爸一样“表里不一”。

教师节，老师最愿意收到的礼物是，我们的学习成绩有所提高，而不是礼物。因为老师关心我们，想让我们的成绩更加好!

虽然，我们十分不听话，处处给老师惹麻烦，让老师难看，让老师在其他老师面前出丑。以此我在那里给老师道个歉，同时我向你们保证我们会一点一点把这些坏习惯给改正的。

老师我由衷的感谢你，我想对你说：“老师，您—辛—苦—了”

小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们，最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任，教物理，陈大帅哥是也。陈是我见过最帅的老师，这有当年暗恋他的众位女生为证；陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师：上课耐不住了，会跑出去抽烟；下班回去，永远都是把摩托当飞机开，人称“狂人”；他好象生来没有烦恼，整天笑嘻嘻；却会在同我们讲起他家庭有多贫苦时，声音哽咽，眼角泛着泪光。

不懂查字典的老师

我当时成绩还算好，班长。因为也算开朗一族，和陈算是蛮合得来，当然，并非班主任与班长间的“合作愉快”，彼此更像是朋友。可以说，虽然叫他“老师”，可是却当他是朋友的。“老师”在这里早已失去了本义。记得有一次陈要考普通话，无奈不懂查字典，于是他把我叫到办公室，鬼鬼崇崇地说：“拜托你一件事，但是我说了你不准笑我！”

于是他告诉我他不懂查字典。

奇怪。我竟一点也觉得不好笑。于是开始不亦乐乎地帮他查起来。查完后，又一个字一个字地教他读。那时我感觉自己像个母亲，而陈更像个小孩子般，专心地听我讲解课文的疑难处。

老师的人生哲学

陈常常和我讲起他的人生哲学。有时看我在教室无所事事，便邀我去办公室喝茶。他会和我说起他以前教过的学生，会和我抱怨现在的孩子都是一毕业就远走高飞，再也不会回来探望老师啦。

我笑他是个害怕被遗忘的人。

他摇摇头，又点点头说：“以前看到这样的学生，会问自己：既然会被遗忘，那我现在那么鞠躬尽瘁干嘛？但是现在会想：只要自己付出了，就不要总问回报是什么。”

老师的预言

那年中考。我却卷入一场恋爱之中。当时学校好小啊。一件小事，怎么就传开了？

尊敬的陆老师：

您好!

一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨;一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋;一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……

这位老师，就是我们敬爱的陆老师——就是你啊!

记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。

然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。

于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。

可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字!我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。

陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。

因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……

是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师!

一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩!

祝您

桃李满天下!

您的学生：

20__年3月29日

亲爱的老师：

您好!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。

每当我遇到难题，正要向它低头时，是您告诉我："不要向困难低头，要勇敢面对困难，并用自己的智慧去战胜它。"于是，在您的指导下，我战胜了难题;每当我考试成绩不佳，拿着试卷落泪的时候，是您安慰我说：“只要你尽了力，这并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是，在您的帮助下，我重新站起来，向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲，开小差的时候，您往日的笑容就会在脸上散开，生气地盯着我，并严厉地教育我，说：“上课要认真听讲，要把老师讲的知识都记在脑海里，不能开小差。”于是，在您的教导下，我改正了自己的错误，做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真，字写得潦草，解题粗心时，您就会苦口婆心地告诉我：“字要写得漂亮，作业要认真完成，不能马虎应付，不然，到时候吃亏的是你自己呀!”于是，我记住了老师的教诲，渐渐地改正了自己的缺点……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊，老师!您多像那春蚕，无私地奉献自己，却不求回报。让我再次说声：”谢谢您!“

祝：

工作顺利!

您的学生

每当教师节来临时，最为学生的我们可能更多感受到的仅仅只是一种氛围，一种只属于老师之间的快乐氛围。或许是太单纯，或许是太无知，又或许是太愚蠢。我心目中的老师与我们的关系仅仅只是一种教育者与被教育者的关系，再多一些或许是朋友，但是，今年的教师节我将改变我的看法，因为：教师的伟大已经超越了一切，感动中国的明天将由教师主宰……

2008年是一个不太平凡的一年，不仅是08奥运的元素，更多的可能是自然灾害给我们带来的感动与洗礼。最值得一说的就是：512汶川大地震。

教师：“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。他们仅仅诠释的教育的伟大，更多的是从行动中的流露。他们，是一群最平凡的人;他们，从事着太阳底下最光辉的职业。2008年5月12日14时28分，地动山摇，是他们，用沉着、冷静、鲜血和生命挽救了无数个花朵般的生命，奏响了荡气回肠的生命之歌。在最危急的时刻，他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。

当地震灾难突然袭来时，谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生。

向倩的遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个也已死去的学生。

我不由的惊叹道，这究竟是教师还是父母。将父母的亲情紧紧的与老师二字联系在一起，用不朽的传奇与感动撰写的08的悲伤与传奇。512的汶川地震，我想仅仅只是在物质上给我们带来的不可磨灭的黑暗记忆，但在精神与团结国心的侧面，我们取得了决定性的成功，将千年中华又一次的提升层次，让世界为之一震。

老师，您还好吗?去天堂的路有些挤，不怕，您的学生为您祈祷，为您祷告。来生，我不在作您的学生，我要作为您最亲最爱的人，好吗?老师，不，妈妈，您一路走好，今年的9月10日我不能在为您送上亲手编制的贺卡，芬香扑鼻的鲜花，巧夺天空的礼物。但没关系，我们将用您一直希望我们健康成长的愿望幻化为报效祖国，考上大学的动力。

在此祝愿天下所有的老师：幸福，健康。

感恩老师读后感 当我一口气读完《感恩老师》这本书，便情不自禁地哼唱起了这首歌曲《感恩的心》：“感恩的心，感谢有你，伴我一身，让我有勇气做我自己……”我们一生中要去感谢许多人，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，老师……但此时此刻，我想感谢的是老师！书中那些精彩的情节让我难以忘怀。那个让自卑的孩子扬起自信风帆的杨老师、那个有着“特异功能”的女老师、那个为了救出自己学生而失去了重要右臂的男老师……每个故事都让我感动，折服，甚至流下了泪水。 这本书中无法有许多令我印象最深的故事，其中一篇名叫《天使的翅膀》：一个残疾孩子，至始至终都生活在自卑的阴影下，难以走出来。

是老师编造了一个美丽的童话，让残疾孩子们都把他的缺陷看成了天使的翅膀，使他们终于脱去自卑这件可怕的披风，在希望中展翅翱翔。这个故事我体会到，在老师那充满爱意的眼中，每一个学生都是一块未经打造的石头，只要经过细致的打磨，就能够成为美丽的玉石。看了这些，我情不自禁地想起了去年的5。12汶川大地震，在突如其来的灾难面前，许多老师表现出了超人的坚强，为了救出自己的学生，献出了他们那年轻、宝贵的生命，这些外表柔弱的老师们，在灾难面前毫不犹豫的把生的机会给了祖国的花朵——心爱的学生，但把死亡留给了自己。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它茁壮长大；苍鹰感恩天空，因为天空让它高高翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸入云；学生感恩老师，因为 老师让我们健康成长。课堂上，我会给老师一个坚定目光，一个轻轻的点头，一个灿烂的微笑，一个高高举起的双手，一个精彩响亮的回答……证明了我在认真听老师讲课，这就是感恩；校园里，我会帮助需要帮助的同学；主动捡起纸屑拿起扫帚打扫教室，不让班级扣分；看见老师，有礼貌的叫声“老师好”；主动帮老师做事，成为老师的小助手……这些例子都证明了我用行动来证明，把老师的教诲牢记在心，让老师感到欣慰，不让老师操心，这就是感恩。《感恩老师》这篇文章，让我深有感触，知道了老师为我们付出了许多，我们应该去怎样报答老师对我们的恩情。

记得还是上初中的时候，有一位化学老师（那时我看到化学都很头疼），是个其貌不扬的干瘪老头子，却有一手很吓人的绝活：他上课时，却从不带教案及课本，随口就命令我们们翻到第几页，讲什么什么内容，这里面有哪些是重点；讲完课后，布置作业也不用看课本，张口就来——他把整本书全背下来了。记得那时那个崇敬之意，无法表达了。正因为这个，对化学一向不感冒的我，心想，难道我记忆力真的不如一个年近五十的人吗？为这个动力，我的化学一下子就突飞猛进。

还有一个就是几何老师，画几何图形不用圆规、直尺、三角板之类的，胳膊一抡就是一个标准的圆，随手一画就是一条笔直的线。画的等边三角形，你拿了尺子去量，几乎没有误差。那时我们读初中时，女生中就这样说几何几何几破脑壳。虽然说我对我的几何老师的这首绝活崇拜得五体投地，但我的几何总是在60分左右徘徊（有负于他的殷切希望）。

看过一篇文章，里面作者回忆他的地理老师，说他可以任意画地图，不管是世界地图、中国地图还是各省地图。都可以从任何地方起笔，一块块画出来。到了最后浑然一体，可以与印刷品媲美。

还有一位是我们一中的一女音乐教师，平时说话嗓子总是哑哑的，但一开口唱歌能把人吓得一跳：几乎课本里所有的名曲和社会上所有的流行歌曲她都会唱，无论男声还是女声，都可以模访到惟妙惟肖。羡慕得我又想去学音乐了，可老妈没给我一幅好的嗓子只好作罢，考了个财税学校，这是后话都不说了。

还有一位就是我们财税班的一个历史教师，对所有的历史事件都了如指掌，年代当事人、事件等等细节可以张口即来，当时心想，他是不是和当事人在一起啊。

我的一位同学师范毕业后教初中语文，能背诵初中语文中所有的古文及诗词，他自夸，只要别人能想到的诗词，他就能背下来。我还真没有难倒过他，连《水浒传》里生僻俚俗的句子他都能背得出来，以至于我不得不佩服他的记忆能力了！

还有一位同事，心算能力高超，特别是到菜场去买菜，几斤几两的，只要别人一报出来，她就给说出来了，急得我这做会计的，对数字这敏感的人，一去买菜时总是一楞一楞的。

其实凡是有绝活的教师，除了有一定的天资外，大概也就是我这同学一样热爱自己的事业，甘于奉献，肯下功夫钻研、能够吃苦。而这些，也正是一个教师平凡的伟大之处！！

盐城生物工程高等学校 孙强东

每年5月的和累赘。他们不知道自己的父母因为他们，而累弯了腰，累驼了背。我们的老师，因为长期操劳，增添了许多白发和皱纹。

生活中，每当看到同学犯错误时，我总是跟他们讲，无论发生了什么，无论做错了什么，当你的爸爸妈妈、班主任老师在教育你时，你都要无条件服从。要知道，在家里，尊重父母，在学校，尊重老师，将来到了工作单位，尊重领导，那是你做人的最低要求。如果你不尊重父母，你的父母即使能挣再多的钱，他们也不会感到家庭幸福。如果你在学校不尊重老师，你肯定不能算个好学生。在单位，你不尊重领导，要么你主动离开单位，要么你被单位辞退。

我相信，在场的许多同学都看过手语节目《感恩的心》，这首歌描写的是，一个聋哑女儿在看到母亲突然在回家的路上去世时，不能闭上眼睛，因为这个女孩无法讲话，就用双手表达对母亲的怀念和感恩。

同学们，在母亲节到来之前，每个同学都要主动发个信息给自己的母亲、父亲，要感谢他们对你这么多年的关心、关怀。哪怕以前你做的不够好，我想，从今天起，你能知道该怎么做，并努力去做，你的爸爸、妈妈，会感到无比欣慰。同时，各个班级，要出一期专题板报，就以感恩父母、感恩老师为主题。开设语文课的班级，任课老师要布置学生一个作业，写一篇感恩父母、感恩老师的作文。希望我们每个同学，都能发自内心，充满真情。

英国作家萨克雷说过，“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有。如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度肯定充满阳光。

感恩的心，感恩父母！让我们共同祝愿所有的父母心想事成，幸福永远！ 感恩的心，感恩老师！祝愿我们的老师身体健康、家庭幸福！

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我的心房,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流在心中激荡……”

李彩弟李老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

李老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人。李老师负责教我们班的语文课,每一堂课她总是认真引导我们对课文进行阅读和思考,让我们在知识的海洋里遨游,鼓励我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。每当我发言的时候,李老师那水晶般明亮的大眼睛,总是让我有无穷的力量。无论发言是对是错,您都会认真仔细地点评,让我明白更深的道理。

李老师讲课不仅语言丰富,而且能让我们学会享受和吸取经验,让学习充满了欢乐。最令我记忆犹新的是每节语文课,李老师都会把教材精心准备好,每次主页都会留一个背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“风采因你而生,课堂因你而美”。是呀,课堂上除了老师认真地讲课以外,最重要的是您让我们有了一颗好学的心,让大家勇于在课堂上展现自己的想法和智慧。李老师讲课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,犹如几十株花儿在静静地接受着园丁辛勤地浇灌。

老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳,是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。记得有一次,我身体不适住医院半月没来上课,当时看见您来医院看我鼻子一酸,不知说什么好,老师很温柔语气跟我说:“一定要把身体养好了在回去读书。”还帮我领把书本回来,当我去上课时候,还不能做剧烈运动,您叫同学不要碰我,叫同学帮我拿东西,您利用课余的时间帮我补习功课,甚至还把其他科目课也帮我补上去。

还有一次,我发高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头说:“舒翔,你生病了。”我点了点头,李老师把我叫到办公室,再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地,我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了,这时,李老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。这时一股暖流涌上我的心头,老师您把我原本抱着的毯子轻轻地盖回我身上。

平时对我不止是学习上的照顾,生活上也一样关心。我亲爱的李老师,是您让我学会了坚强,懂得了坚持。有时,我坐在位子上发呆,脑海总能浮现你慈祥的面孔,就像妈妈一样。李老师您总是呕心沥血,给我们灌输知识,是您给我们开拓了一条光明的大道,指引我们前进。让我们一步一个脚印,脚踏实地走向前方。

您像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望;您如园丁般辛勤的付出,呵护幼苗的成长。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。

我正享受着这幸福美好的教育,美好的人生离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑感谢我的李老师,感谢李老师传授了我们丰富的知识,给了我们前进的力量,使我们在知识的海洋中乘风破浪地向前冲!