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六五普法学习心得体会汇编合集20篇

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学习三讲话一通报精神心得体会

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在全面建成小康社会进入决胜阶段、脱贫攻坚进入冲刺阶段之际,中央召开扶贫开发工作会议,这是党的十八届五中全会后召开的第一个中央工作会议,充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。习近平总书记从战略和全局高度,深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义,对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出部署,明确了新时期扶贫开发工作的大政方针、目标任务、总体要求。确保到2020年农村贫困人口实现脱贫,就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,使扶贫开发工作站在高处,想在远处,干在实处。

反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,我们实施大规模扶贫开发行动,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。党的十八大以来,我们把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在更加突出的位置,大力实施精准扶贫,不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路,扶贫开发事业取得了新的显著进展。

扶贫开发事关全面建成小康社会,事关人民福祉,事关巩固党的执政基础,事关国家长治久安,事关我国国际形象。小康不小康,关键看老乡。全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚,最突出的短板在于农村还有7000多万贫困人口。党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发,把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”,明确了新时期脱贫攻坚的目标,到2020年实现“两个确保”:确保农村贫困人口实现脱贫,确保贫困县全部脱贫摘帽。可以说,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。

当前,我国脱贫攻坚形势依然严峻。脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困……找准方位才能把握航向,主动作为才能克难前行。今天,脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,全党同志务必把思想和行动统一到党中央决策部署上来、统一到实现“两个确保”的目标上来,动员全国全社会力量,拿出“敢教日月换新天”的气概,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,向贫困发起总攻,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦写下新的光辉篇章。

1.三讲话一通报精神心得体会

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7.学习三讲话一通报精神心得体会

8.三讲话一通报心得体会

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篇1:市委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1222 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。作为全面从严治党的又一项制度安排,问责条例全文内容简明扼要,执纪目标明确、重点突出、要求严格,备受各界关注。

党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,开创了党的建设新局面。但各级党组织还不同程度地存在着党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。一些地区,党内建设仅仅只是层层签订责任书,在会上说说,在墙上挂挂,但在实际工作中并未全面落实。对于党组织内部不作为、慢作为、乱作为,责任落实不到位的情况,党组织领导干部的主体责任、监督责任和领导责任缺失,管党治党失之于宽松软。最终导致该发现的问题没有发现,发现问题不报告不处置、不整改不问责,放任其发展,从而败坏了党风政风,甚至给党的事业和人民利益造成严重损失,产生恶劣影响。

《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》之后,全面从严治党的又一重要制度成果,推动党内建设迈向更高台阶。《问责条例》对党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责的六种情形予以问责,对党组织的问责方式包括检查,通报,改组,而对党的领导干部,问责方式包括通报,诫勉,组织调整或者组织处理,纪律处分。《问责条例》实现了问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化,标志着党的问责工作进一步规范和强化,让问责工作“有章可循”。进一步讲,《问责条例》填补了对党组织软弱涣散,党的领导干部不认真履职缺乏问责处理的制度真空,是推动各党组织和党的领导干部落实责任的利剑。

制定出台《问责条例》是党中央全面从严治党的一项顶层设计,将党规党纪再一次挺在法律法规前面,并扩大适用范围,释放出强烈的政治信号。有权必有责、有责要担当、失责必追究。《问责条例》是对当前党内权责不对等,履职不尽责、不担当,责任落实不到位等问题的一次亮剑,有助于推动党内权力与责任相平衡,促进党内建设健康发展。制度一经形成,就要严格遵守,坚决维护制度的严肃性和权威性。各级党组织及党的领导干部要认真贯彻落实《问责条例》,做到一级抓一级,层层抓落实,充分发挥其应有作用,激发广大党员、干部干事创业的动力。作为党的领导干部,既要以身作则,自觉遵守各项党规党纪,不碰红线,不踩底线,又要落实从严治党的责任,对党组织及其他党员、干部存在的问题,该提醒要提醒,要问责要问责,该处分要处分,以强硬的态度锻造作风优良的党员队伍。

动员千遍不如问责一次。各级党组织要拿起《问责条例》这把戒尺,推动党组织建设向更高标准、更高要求看齐,并全面落实党内责任。要督促党的领导干部在工作过程中主动履职、认真履职、正确履职,进一步增强党内凝聚力和战斗力,确保党的各项路线、方针、政策得到贯彻执行,推动党和国家各项事业沿着正确的方向稳步前进。

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篇2:关于忠诚干净担当学习心得体会

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2月24日上午,公安厅禁毒总队总队长宗礼森主持召开全区公安禁毒队伍“忠诚干净担当”主题整顿建设专项行动第一阶段第三次全体党员大会,传达近期会议、文件精神,再部署“忠诚、干净、担当”整顿建设专项行动。

会上,唐树仁政委传达了全国公安机关党风廉政建设电视电话会议、厅党委第六次(扩大)会议及《李佳书记在全区政法工作会议上的讲话》精神,并强调指出,一要强化政治意识,不断提高政治素养。全体民警要手握戒尺、心存敬畏,做到不该说的话不说,强化忧患意识,提高政治警觉。二要加强“四个意识”,主动向党中央看齐。党员民警要逐步强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,提升党性修养,坚定理想信念,始终做到在思想上、行动上与党中央保持高度一致。三要严肃党内政治生活,实现“六有”政治局面。禁毒民警要着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力在全总队形成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人性情舒畅、生动活泼的政治局面。

随后,宗礼森总队长传达了全国 “4.14”专案机制工作推进会精神,提出三点要求:一要积极主动搞好各项专项行动。全体民警要增强紧迫感和使命感,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措,精心组织谋划,切实推动全区禁毒专项行动取得新进展。二要严字当头抓好队伍内部管理。总队全体民警要严格遵守中央八项规定、党风廉政和纪律作风建设各项规定,深入推进“两学一做”学习教育,进一步加强过硬禁毒队伍建设,为完成各项工作提供坚强有力保障。三是以全区公安禁毒队伍“忠诚、干净、担当”主题整顿建设专项行动为契机,将从严治党、从严治警工作抓出新成效,将全区禁毒工作带出新面貌。各地要严格落实《全区公安禁毒队伍“忠诚、干净、担当”主题整顿建设专项行动实施方案》各项要求,结合各自工作实际,集中精力研究贯彻落实的具体举措,牢固树立机遇意识和责任意识,求真务实、真抓实干,努力提升禁毒队伍的凝聚力和向心力,切实推动禁毒各项业务工作取得新进展、新突破。

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篇3:纪委学习《中国共产党问责条例》心得体会

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魏小东在讲话中指出,《条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》之后,中央审议通过的又一部重要基础性党内法规,体现了党的十八大以来管党治党的理论创新和实践创新成果,是党内问责走向精细化、系统化和法治化的重要体现,是全面从严治党、依规治党的重要制度遵循。贯彻执行好《条例》,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、实现党的历史使命,具有重大政治意义。我们要把学习贯彻《条例》作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,切实抓好学习宣传和贯彻落实,以问责推动各级党员领导干部更好地履职尽责、发挥作用。

第一,要深刻学习领会。各行各业都有问责制度。问责贯穿于“五位一体”总体布局,更是党的建设的制度保证。我们要深刻领会党中央出台《条例》的意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,真正把管党治党的责任担当起来。要结合“两学一做”学习教育,把学习宣传贯彻《条例》作为学习教育的重要内容,丰富学习形式,增强学习实效,推动形成学《条例》、用《条例》的浓厚氛围。要坚持率先垂范,从市委常委班子带头做起,从领导班子主要负责人做起,带头学习遵守《条例》,做到入脑入心,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。要通过学习领会《条例》的立法初衷、基本精神以及基本内容,在工作中很好地运用,清醒认识肩负责任,更好履职尽责,敢担当善作为,真正成为忠诚、干净、担当的好干部。各级纪委(纪检组)要先学一步、深学一层、学用结合;要适时对《条例》贯彻情况进行专项检查,确保《条例》落到实处。

第二,要严格贯彻执行。问责是全面从严治党的应有之义和重要保证。《条例》的“利剑”指向各级党组织,瞄准“关键少数”,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。全市各级党组织要切实抓好《条例》的贯彻执行,让失责必问、问责必严成为常态,坚决维护《条例》的权威性和严肃性。要抓住典型问题,勇于铁面问责,充分发挥“问责一例、警醒一片”的作用,持续形成强有力的震慑警示效应。要把《条例》执行情况列为巡视巡察、督察考核的重点内容,经常性开展监督检查,层层传导压力,确保《条例》真正落到实处。

第三,要统筹推动落实。当前我们正在进行四大攻坚战役,个别单位和一些党员干部责任心不强,该履职的没有履职,该落实的没有落实,导致我们的工作存在一些差距和不足。动员千遍不如问责一次。现在有了制度遵循,我们就要按照《条例》启动问责,而且要严肃问责、终身问责。问责不是目的,更不是重点,问责是为了警示教育、倒逼加压推动工作。我们要把贯彻落实《条例》与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,与落实新理念、厚植新优势、推动新发展结合起来,与稳增长保态势、确保完成全年目标任务结合起来,与打好大气污染防治、扶贫攻坚、国企改革攻坚、城市建设攻坚结合起来,与当前正在开展的“四个不为”专项治理结合起来,把问责贯穿各项重点工作始终,盯住不落实的事,追究不落实的人,统筹推动工作落实。要对照《条例》、找准定位,把问责工作压实到各级党组织,分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门,确保各级党组织和广大党员干部认真履行职责,为全面建成小康社会、建设魅力商丘提供有力保证。

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篇4:学习学转促心得体会

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密切联系群众,是我党最大的政治优势,是党的事业走向成功的法宝,任何时候任何情况下,都必须坚持群众路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民的利益作为一切工作的出发点和归宿。然而在现实工作中,尽管基层干部加深了对党的群众工作路线的再认识,能够把群众观念贯穿于整个工作始终,但我们也不难看到当前群众工作中,还存在一些突出的问题,

一是理论学习不够。在政治理论学习方面,部分干部缺乏主动性,满足于一般了解和应付上面的考核。由于平时政治理论不扎实,对上面的政策理解不透彻,与工作联系结合不紧密,上级政策很难在群众中得到有效地宣传和贯彻,做群众工作中甚至出现了理屈词穷的局面,工作中很难说服群众,让群众理解上级意图。在业务学习方面,不少同志满足于日常工作任务的完成,习惯于按常规办事,习惯于按经验办事,缺乏钻研精神,缺乏创新意识,工作难以打开新局面。

二是工作的方式方法没有得到根本的转变。缺乏深入基层、深入群众的工作意识。有时下村只在面上走一走,到村干部那里谈一谈,而直接到农户,访贫问苦就更少,对基层群众提出的问题,也是能推则推,不能一抓到底。不注意发现和总结群众的经验,把群众的意见置之脑后。

三是在工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨。有些干部存在着干好干差一个样,干多干少一个样的思想,因此,在平时工作中散漫,服务意识淡薄,接待缺乏耐心,不够热情。

要做好基层工作,必须认真研究农村群众工作的新变化、新特点,探索新机制,增强工作执行力,优化服务基层、服务群众水平,切实推进干部作风转变。

(一)坚持民主规范,推进决策科学化。发扬“从群众中来,到群众中去”的良好作风,严格执行决策程序,杜绝重大决策“拍脑袋”、“一言堂”等不良现象。一是坚持调查研究制度。所谓没有调查就没有发言权。在面对基层工作中,机关干部要深入到一线,深入到群众中去了解群众的真正需求,把群众的利益放在首位,围绕群众生产生活中的难事开展调查,才能更好地为群众服务。二是深化民主恳谈制度。在事关经济社会长远发展和群众切实利益的事项决策前,由村干部、利益相关方等参加的民主恳谈会,充分听取各方意见,集中群众智慧,促进科学决策。

(二)坚持奖优罚劣,推进管理制度化。建章立制,形成奖罚分明、令行禁止、高效有序的机关内部运行机制。一是完善内部管理制度。进一步完善机关干部考勤、值班、病事假等日常管理制度,创新管理办法,确保机关内部有序运行。深化新乡镇干部成长规划,坚持“拜师认徒”制度,提升年轻干部应对一线工作的能力。二是完善干部考核制度。建立以“德、能、勤、绩、廉”为考核内容,“领导评议、组织督评、干部互评、群众测评”为主要方式的机关干部考核体系,充分调动机关干部的工作积极性。

(三)坚持以人为本,推进服务便民化。遵循“民有所呼,我有所应”的理念,不断创新工作举措,切实做到访民情、解民忧、惠民生。一是健全联系群众渠道。坚持机关全员驻村联企制度,全体驻村干部每周下村企、进农家时间不少于3天,全面落实以“发民情联系卡、绘村情民情图、记民情日记、坐民情接待岗”为主要内容的“四民”举措,真正做到以脚步丈量民情,切实为村居、企业和广大群众排忧解难。二是完善便民服务体系。加强镇村两级便民服务中心建设,深入开展“便民服务示范单位”和“便民服务之星”评创活动,拓展便民服务内容,优化便民服务质量,力争群众不出村,就能办成事。三是深化镇村联合办公。规定每周一为镇村干部联合办公日,由驻村干部和村干部一起在村部受理、解决群众反映的各项事务,共同讨论研究村里的大事要事,合力化解群众信访问题。

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篇5:习总书记七一讲话学习心得体会

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上贯穿了历史、现实和未来的重要讲话,可以以八个字统贯之:“不忘初心,继续前进”。

中国共产党的所思所为一直围绕着中华民族的复兴,一开始是救亡,如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开:人民。《华严经》中有句经文:“不忘初心,方得始终”。本意是说,潜心修学者,在修学过程中,只有不忘记自己的最初发心,才能持之以恒,坚持不懈,善始善终。不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。

党的力量来自人民,党的根基立足人民,一切依靠人民,一切为了人民,“得民心者得天下,失民心者失天下”。我们党执政的目的是为了带领人民创造丰富的物质生活,带领人民实现崇高的精神生活,保证社会公平正义,实现全体共同富裕,最终实现共产主义。所以,我们党从一开始就把全心全意为人民服务写在自己的旗帜上,与人民建立了血肉联系,从而也赢得了人民对我们党事业的大力支持。明代的心学大师王阳明说:“志不立,天下无可成之事”。没有目标,就会在旅途中迷失自己。我们党在成立起就将共产主义作为自己的奋斗目标。共产主义的实现不是一句空话,这需要党带领全国各族人民,不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

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篇6:学习胡锦涛文选心得体会

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2016年9月29日上午,中共中央在北京举行学习胡锦涛文选》报告会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话。他指出,《胡锦涛文选》为我们总结党领导人民进行的伟大实践以及在实践中创造的成功经验,提供了一部系统性重要教材,对全党全国各族人民坚定信心沿着中国特色社会主义道路奋勇前进具有十分重要的意义。

“学之广在于不倦,不倦在于固志”,世界在变化,时代在前进,实践发展永无止境,因此我们认识真理、不断进行理论和实践创新、不断开创事业新局面的征程也是永无止境,故而学习的也需要不知倦的继续着。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有发展路”。习近平总书记在学习《胡锦涛文选》的会议上这样说道:“《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》一样,《胡锦涛文选》为我们总结党领导人民进行的伟大实践以及在实践中创造的成功经验,是提供了一部系统性重要教材,对全党全国各族人民坚定信心沿着中国特色社会主义道路奋勇前进具有十分重要的意义。”

“百尺竿头须进步,十方世界是全身”。从党的十六大至党的十八大这10年间,在胡锦涛同志总书记的领导下的党中央,带领着全党全国各族人民,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断深化改革开放、加快发展步伐,为全面建成小康社会打下坚实基础,把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。但是,如今世界局势波谲云涌,只有不断的学习、不断的发展才能不被时代所抛弃。此次对《胡锦涛文学》的学习就是对社会主义道路本质的再次探讨以及对成功经验的再次汲取。

薛宣曾言“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用”?因此习近平总书记对学习《胡锦涛文选》提出了几点要求:

首先学习《文选》要长期坚持、认真贯彻。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习《胡锦涛文选》其目的不在于只是读其文字,而是在于践其精神,把握书中要髓,从而掌握当代的发展节奏。

其次,要学习、宣传、研究相结合。“举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”,《胡锦涛文选》生动记录了以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民在新的起点上坚持和发展中国特色社会主义的历史进程,科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的宝贵经验。在这其中,我们需要不断研究,将其精髓发扬光大。

第三,要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。“学必求其心得”,学习《胡锦涛文选》要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,结合新的形势,破解发展难题,厚植发展优势,才能够不断开创我国发展新境界。

第四,要根据新的实践不断进行新的探索。“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足”,社会主义的发展是不断进步的,只有紧跟时代步伐,不断的进行探索才能够实现中华民族伟大的复兴梦。

《胡锦涛文选》是马克思主义中国化的重大成果,是学习贯彻中国特色社会主义理论体系的生动教材,只有深刻学习其精髓,才能更好地把握时代发展的节奏。

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篇7:2024学习治转提个人心得体会

全文共 994 字

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作风建设不是小事。以密切党和人民群众血肉联系为核心的党的作风建设,是我们党的成功之道和政治优势。十八大以来,党中央大力整治“四风”,做的是正本清源、发扬传统的工作。通过两批教育实践活动的压茬推进,“四风”问题得到有效遏制,一批群众关注的热点难点得到解决,干部作风和精神面貌发生明显变化。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”,越是在这个时候,越是要防止松劲松懈,越是要警惕“四风”回潮,越是要做好打一场持久战的准备。

正所谓“开弓没有回头箭”,改进作风是我们党向人民作出的一项庄严政治承诺。因此,切不可蜻蜓点水,切不可虎头蛇尾,切不可只是一阵风。改进党风政风有了一个良好开局,但用达到作风建设的理想状态来衡量还有差距。在这场持久战中,我们不能退也退不起,不能输也输不起,否则不仅不能从根本上解决问题,而且会导致作风问题再次反弹甚至愈演愈烈,最后失信于民。对于这一点,全党都要有一个清醒认识。

习近平总书记多次强调,要有“问题意识”和“底线思维”。改进作风,就是要把风险和困难估计得充分一点。尤其要看到,越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越是长期执政,党内形形色色的作风问题就可能越突出,我们越是要加强作风教育和作风建设。“学好千日不足,学坏一日有余。”改进作风,前紧后松不行,时紧时松也不行,必须始终绷紧这根弦。做得好的,要不骄不躁,继续做下去。做得不到位的,要不怕阵痛,痛改前非,而且不要再复发。对那些心存侥幸、企望一阵风的,要加强思想教育引导,让他们丢掉幻想、自觉回头,不要在错误的想法、错误的做法上越滑越远。

现实提醒我们,“反弹”是作风建设的最大敌人,“坚持”是“四风”问题的最大克星。作风上存在的问题和陋习不是一天两天形成的,改起来也不是一朝一夕就能够办到的事。坚持不懈开展作风建设,就要通过抓常、抓细、抓长,防止和克服“抓一抓就好转、松一松就反弹”的怪圈;就是通过制度固化成果和经验,实现作风建设规范化、常态化、长效化;就是要不断保持“在路上”的精神状态,下决心走出“改过来又弹回去”的恶性循环。

“有为者,譬若掘井;掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。”历史和现实都告诉我们,抓作风问题这根弦松不得,一松就可能出问题,久而久之还会出大问题。有人说,在党的历史上,抓作风并非首次,这一回有什么不一样?靠什么确保不会成为“一阵风”?这是一个尖锐的问题,也是一道现实的考题,答案就在我们手中。

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篇8:师德师风学习心得体会

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一、教师首先应以身作则,言传身教。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”这些话是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是幼儿园老师,把教师的言行视为典范,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。

记得有一次,看到我班中的一个小朋友在走独木桥,她好像从来没走过,只见他走一步又掉下来了,走一步又掉下来了,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“XX好笨啊,独木桥都走不好,”有一天早锻,那天活动也是走独木桥,XX连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“老师,我会走独木桥了,你看我都可以跑了。”我连忙表扬了他,可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“老师,XX不会走独木桥,她是个胆小鬼,笨死了。说着,就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。在以后的接触中,我经常听见孩子们说你是笨蛋,你好笨之类的话,虽然对于我们来说是这么的不经意,也没关系,可看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样!

二、老师热爱学生,诲人不倦。

说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,在原来学校一次年级组的书面调查时,我们测了这样一个问题,你认为老师最喜欢班中哪个小朋友,请把他的名字写在纸上,结果有好几个班级都不约而同地写了班中成绩最好的小朋友的名字,我们班还算可以,有X来个小朋友写上了自己的名字或写上了一个我字。面对这样一种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?

原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。

我们班中的XX,难得一遇的调皮捣蛋生,几乎每天都要惹事生非,谈起他,无论是我还是任课老师,都是头痛之极!老师们总是对他有厌烦心理,甚至总批评他,可有一次XX的爸爸妈妈说他们出去玩的时候,XX总是想着班上的老师们,总记得要给老师带好吃的,老师们因为琐事烦心而批评他,但孩子总是那么天真,那么宽宏大量,于是我暗下决心,对于特殊的幼儿我们应该更加关心爱护,让爱的暖流也能流进在他们的心田。

三、老师要学会缓解自己的压力。

记得刚毕业的那年,很轻松,工作后当教师感受较多的却是压力,把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到,而是感受颇少!没有时间和精力去感受!其实我们都曾有过幸福的时刻,孩子们在与你述说心里话时;当孩子们犯了错误后,又来向你道歉时;相信我们都幸福过,快乐过!所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求一种教学的新境界。有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣!我想,我们不过是如此而已!

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篇9:关于学习为人民服务的心得体会

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习近平同志多次强调,我们党是为人民服务的,是要为人民做事的。他明确指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。”这既重申了我们党的一贯主张,又道出了新形势下共产党人必须永葆的政治情怀。

1944年,毛泽东同志在张思德烈士追悼会上发表讲演,精辟概括出我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。在全党开展“两学一做”学习教育的今天,重温《为人民服务》这一经典著作,进一步把握蕴含其中的精神财富,对于贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,对于我们党保持先进性和纯洁性、应对新的风险挑战、团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大意义。

《为人民服务》一文意蕴深刻,堪称党的建设的不朽文献,是共产党人加强党性修养的经典,党员干部务必不断学习、始终践行。《为人民服务》的丰富内涵和精神实质,概括起来主要有以下几个方面。

中国共产党的宗旨。文章开门见山地说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这告诉我们,我们党来自人民、服务人民,完全彻底地为人民服务是党和军队的最高宗旨。当前,我们大力推进全面从严治党,归根到底是要把全心全意为人民服务的根本宗旨在党员干部的思想和行动中根植得更加牢固、更加扎实;就是要牢牢坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。

中国共产党人的价值观。文章指出,为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。这告诉我们,人民的利益高于一切。正如习近平同志所指出的,作为党的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民的事业奋斗,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。党员干部在自己的岗位上大公无私、全心全意为人民服务,是应该做到、能够做到的,也是必须做到的。做到这一点,并不意味着党员干部不能有正当的个人利益,而是要求党员干部在自己的岗位上履行职责、谋事干事,行使职权必须尽心尽力、尽职尽责,不夹带任何私心杂念。

中国共产党不断壮大的逻辑。毛泽东同志指出:“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。”这句话表明了中国共产党的立党之本、力量之源。人民是创造历史的主体,这是共产党人任何时候都不能忘记的基本道理。始终做到为人民的利益坚持好的、改正错的,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,就能始终保持我们党的先进性和纯洁性,就能始终保持党的生机和活力,就能不断巩固党的执政基础和执政地位。

中国共产党人的理想信念。文章中说,我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要看到希望,要提高我们的勇气。这告诉我们,为了追求崇高理想,在艰难困苦面前要认清方向、看清前途、英勇奋斗。“革命理想高于天。”有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在顺境或逆境中都不急不躁,经受住各种风险和困难的考验。我们做工作、干事业,要有不畏艰险、敢打硬仗、攻城拔寨的气概。现实中之所以出现为官不为、慵懒懈怠、推脱刁难、敷衍塞责的现象,很重要的一点就是一些党员干部的理想信念不够坚定,缺失了精神上的“钙”。

中国共产党的奋斗目标。文章中说,中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。我们党一切奋斗的根本目标是为了人民当家作主,让人民过上好日子。正因如此,劳苦大众才会跟着共产党前仆后继,奋力夺取民族独立、人民解放的伟大胜利。淮海战役期间,人民解放军的武器主要是小米加步枪,而国民党军队装备精良、人数占优。最后在广大人民群众的支持下,我们取得了胜利。没有广大人民群众的支持,就不可能有这场战役的胜利。我们任何时候都不能忘记没有人民就没有一切,不能忘记让人民过上幸福生活的奋斗目标。

人心是最大的政治。毛泽东同志指出:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。”这就要求来自方方面面的同志,为了共同的奋斗目标搞好大团结;并且和各界、各方面的人民群众搞好大联合,同心同德走好国家富强、民族振兴、人民幸福之路。人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键,是最大的政治。坚持大团结大联合,解决的就是人心和力量的问题。有了为人民服务的共同宗旨,坚持大团结大联合,就能最大限度地调动一切积极因素,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇10:政治学习心得体会

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2016年2月21至22日我校组织了教师政治学习。期间学习了教师 师德方面的有关规定和要求,作为一名教师我认为教师必须具备:崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务能力、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,才能以身立教,为人师表。

作为一名人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,自己的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风表率,必须要做到: 第一,热爱教育事业,勇于承担责任。作为一名教师,我们应该具有强烈的使命感,要将全部的精力投身到教育事业中,投身到教学实践中。 第二,谦虚好学,刻苦钻研。 要不断更新和充实我们的学识,做到真正的博学多才,只有不断地丰富和发展自身的学识,才能更好的“传道、授业、解惑”。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。而只有谦虚好学,刻苦钻研,才能对得起教师这一神圣的职业。 第三,为人师表,教书育人,做好表率作用。 教师在教育工作中的示范作用是巨大的,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。

因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,把自己大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象,形成一种无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

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篇11:政治理论学习心得体会

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通过本学期政治课的学习,我收获很多。对于一个国家干部,不仅要学好专业知识,同时也要关心国家大事,要具备过硬的政治理论基础,因为个人的命运和国家的命运是息息相关的。通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工作中方面的应用,更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫。

我个人认为,研究生在参加政治理论学习的同时,要善于学习成果的运用。为学习而学习,使学习形式化、表面化、文章化,不注重学习成果的运用,那永远是毫无价值、盲目地学习,与不学习没有什么“两样”。我个人认为我们研究生要学以致用,要注重学习成果的运用,把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去,切实变成自己的自觉行动。我识到作为一名研究生,我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌,更代表着学校的形象。作为学生,我们应该努力成为科学发展观的积极先行者和忠实实践者,结合自身定位,用科学发展观来武装头脑,促进自身的全面发展。

一、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生

对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共-产主义接-班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是研究生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名国家干部,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论-功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。

3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。研究生学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。

二、研究生生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格

在学习这门课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。研究生的生活是丰富人生的一种历程,为我们研究生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

三、对政治课的建议

1课堂上需要加强师生互动,在上课的时候只是老师一人在讲台上讲,我们只是被动的在下面听,如果能和老师共同探讨问题效果会更好。这样不仅会培养我们思考解决问题的能力而且还会增加课堂学习氛围。

2理论联系实际。从小学到大学期间我们没有间断政治课的学习,政治理论学了很多,但是,是否在日常生活中很好的运用了我们所学的理论知识解决日常生活和学习中的问题了呢?答案是否定的,很多的时候上政治课是一种无奈,是为了应付政治课考试。其实政治课并不是枯燥无谓的,里面有很多的知识对我们的日常生活帮助会很大。尤其是哲学观点和哲学方法对我们的人生有很大的指导意义。

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篇12:市委学习《中国共产党问责条例》心得体会

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习近平总书记反复强调,有权必有责、有责要担当、失责必追究。中心第一党支部掌握着中心的人、财、物,可谓权利重大,责任重大。如何使用手中的权利,承担应有的责任,我做为一支部书记,财务统计部部长学习中国共产党问责条例》后,谈以下体会

一是心中明责,才能激发党员干部干事、创业的内生动力。不论是党员干部身处何种要职、地位,都必须清楚肩负的责任。履职尽责、一言一行都饱含着党组织的信任和人民的重托。只有明确职责,才能满腔热忱地去创事业,在平凡的工作岗位上书写共产党人的风采。财务统计部八名党员,人人明白,自己肩负着几亿到佰亿的社保基金支付责任,如何按照规定的范围、标准、时间做好每一笔社保支付业务,就是财统部每一位党员的责任。

二是心中有责,《问责条例》就是从严治党的利器。党员干部失责渎职就必须有责必问,问责必严。时刻牢记使命,唤醒责任意识,激发担当精神,永葆党的凝聚力和战斗力。始终对“八项规定”、“六项禁令”、《准则》、《条例》等党纪条规,时刻保持敬畏之心。在群众路线教育实践活动、“两学一做”教育中,认真查摆自己的思想、行为,带着问题学,真正做到入脑入心,身体力行去践行。财务业务实行全流程监督,出纳付款数据来自业务部门传入,付款方式全部实行银行转账,审核人员及时审核每一笔业务,责任落实到人,监督无处不在。若发生差错,能够及时发现,及时更正,保证会计人员正确行驶职责。

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篇13:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

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如今我已经五年级了,面对红领巾一点都不陌生了。可我越以为我触手可得时,红领巾就离我越远。

今天,我早早就起了床,每当我挂上红领巾时都有一种使命感,浑身都有一股力量!我今天好像格外精神,所以我立志高扬,准备去帮助谁,因为助人为乐嘛!

一出门,我就笑得合不拢嘴,就像吃了蜜的小花猫似的。我走在半路上网

,看见了一位老奶奶,我打算去扶一下,,突然想到,:不行,我会迟到的,而且,肯定会有人会扶的吧?于是我又急匆匆的走了,。我越走越羞愧,所以我又走了回去,当我走回去时,当我走回去时,老奶奶已经不见了,我低着头灰溜溜地走了。我实在是对不住那些牺牲的老红军,我竟把他们用鲜血换来的红领巾当作是耳旁风,现在的红领巾只不过是我精神上的摆设、表面上的装饰而已!

其他的什么也没有了!所以我要知错就改!我再往前走,又看见了一直正在寻找东西吃的小狗,它慢慢的走到我的身边,我正好买了一个肉饼,可我又想:肉饼本来就是给人吃的,为什么我要给狗吃啊?我还是走吧……可是小狗在后面紧准不舍,我便狠狠地踢了它一脚,才能跑掉的!我的步伐很快,但又缓慢,我……不管了!小狗也是一条生命,如果不吃会饿死的!就像我不吃也会饿死的!我慢慢地往后退,当我退回原地时,看见另外一个小女孩在给小狗喂食,而且还比我小一两岁!我惭愧极了,连比我小的孩子都有一颗善良的心!而我却还没那个小妹妹好呢!我再次灰溜溜地走了……在我的脸上拥有一种惭愧的表情,谁都要看我一眼,害得我无地自容!别人越是看我,我就越是脸红!

最后,红得像个猴屁股似的!我真是惭愧极了!我又继续往前走,走到西桥我看到了一位小女孩在河边玩水我觉得这样很不安全!我想过去提醒他,可我又一想,可他万一骂我多管闲事怎么办?那我走吗?可我是一个拥有红领巾的少先队员!我不能走,因为我是一名少先队员!我走过去对小女孩说:小妹妹,在这里玩水太危险了,去和别的小朋友玩吧!没想到,小女孩痛快地说了声:“好。”然后蹦蹦跳跳地走了。

一霎那,我仿佛觉得无比自豪,我干了一件好事!我心里乐冲冲的,别提多高兴了!难道我已经成为一名少先队员了?我的红领巾认同我了?我的表现怎么样?我对得起红领巾吗?……我的脑子里冒出许多的大问号。

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篇14:个人学习廖俊波心得体会

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党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。廖俊波同志无疑是在“两学一做”学习教育活动中涌现出来的党员先锋模范的优秀代表,是践行“四讲四有”的楷模和榜样。党员干部学习贯彻习近平总书记的重要指示精神,关键是要以廖俊波同志为榜样,学习他对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,以扎扎实实的实际行动,把“忠诚、干净、担当”落实到具体工作之中,为我们党筑牢执政之基,汇聚无穷力量。

习近平总书记指出:衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。以廖俊波为榜样,就是要不忘初心,践行宗旨,始终把人民群众装在心中,做老百姓的贴心人。对老百姓来说,身边每一件琐碎的小事,都是实实在在的大事,有的甚至还是急事、难事。听到群众反映后当场拍板修栈道,不厌其烦、服务到底帮上访户拿到土地使用证,资助贫困学生、深夜排查中毒学生……廖俊波用实际行动生动诠释了“群众利益无小事”,充分展现了一名共产党员的价值追求。

以廖俊波为榜样,就是要有一颗勇于担当、奋发有为的干事创业之心,扑下身子、苦干实干。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代人踏踏实实努力奋斗,需要会干、真干、实干、苦干精神。从政二十余年,无论是在乡镇、县委还是市政府,无论是灾后重建、建经济园区还是扶贫攻坚,廖俊波善于开动脑筋、敢于啃硬骨头,以诚待人、以情动人、以心交人,凝聚人心,走到哪里,哪里就会大变样。每一名党员干部都应该像廖俊波那样,牢记党的嘱托,按照习近平总书记的要求,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。

以廖俊波为榜样,就是要清正廉洁、率先垂范、无私奉献,永葆政治本色。在对待干群关系上,廖俊波说:“一定要换位思考,想想如果我们站在他们的位置上该怎么办。”廖俊波言行一致,说到做到。服务企业时,他尽心竭力,又始终坚持“亲”“清”二字,严守廉洁底线;他舍小家、顾大家,带头清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官,真正做到了事事带头、时时带头、处处带头。我们党与群众的血肉联系,是靠每一名党员的具体来阐释的。每一名党员、干部都应该对照廖俊波这样的“镜子”,照出不足、照出差距,明确努力方向;各级党委和政府要关心基层干部,做足保障,激发他们立足基层、扎实工作、干事创业、建功立业的热情。

“一草一木当晓百姓利益,一言一行勿忘党的宗旨。”如果每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。当前,全省党员干部正在深入学习贯彻习近平总书记对广东工作的重要批示精神。要结合学习习总书记关于廖俊波同志先进事迹的重要指示精神,进一步动员和教育党员干部不忘初心,无私奉献,把党员的先锋形象树起来,为巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力尽责尽心。

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篇15:2024春季政治学习心得体会

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在《党章·总纲》部分,不仅阐明了中国共产党的性质,而且阐述了中国共产党的指导思想和理论基础,并明确了党的最高理想和最终目标是实现共产主义。结合我们党的指导思想,对学习理解和掌握马克思主义学说理论思考如下。

马克思主义作为一种社会思潮,作为一种主义,作为一种政治信仰,自其产生以来在世界范围内不仅受到关注而且获得推崇。从19世纪到20世纪,从空想社会主义到科学社会主义,从资本主义世界体系形成到社会主义现实制度性建立,从马克思主义学说在西方的回归,到马克思主义中国化的探索,都说明了这一点。

首先,马克思主义的价值目标是要消灭私有制、消灭剥削和压迫,使每个人都获得自由的发展。这是人类社会美好理想与追求。正是这一理想和信念,代表着社会的公正与良心,并成现实社会人们理想的积淀。马克思主义产生160多年来,它的价值目标所赖以提出的社会历史条件虽然有了很大的变化,但是并没有根本的改变,更不用说是根除,也就是说,现实的剥削、压迫和不平等依然存在。

其次,从马克思主义的内容上看,它创立了辩证唯物主义哲学作为自己的理性工具。这是他借以认识社会、预测未来,并为实现最终目标确定道路和提出一系列行动对策的工具。其实质就是,要想真正认识世界,解决问题,就必须在实践中坚持一切从实际出发,随着情势的变化而变化,做到既唯物又辩证。

证实。他关于全球化、世界经济一体化、跨国公司、贫富分化、城乡差别、体制差别、工农差别逐渐缩小等预言,都一一得到了验证。这不能不让人信服,因为任何其他学者都没有能做到这一点。

因此,把马克思主义作为我们的政治信仰,是坚定共产党员理想信念的重要基础。

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篇16:学习胡锦涛文选心得体会

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胡锦涛文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。《胡锦涛文选》全面、忠实、生动地反映了党的十六大以后的10年里,以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民奋力推进中国特色社会主义伟大事业的实践经验和重大理论创新成果,是学习贯彻科学发展观的最好教材。

胡锦涛同志对构建社会主义和谐社会问题作出一系列重要论述,提出了许多重大理论观点,并将构建社会主义和谐社会确立为我们党的重大战略思想。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,是在新的国内外形势下提高党的执政能力,更好地推进我国经济社会发展的战略举措。学习领会胡锦涛同志关于构建社会主义和谐社会的重要论述,对于新形势下建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,具有重大理论意义和实践意义。

一、科学发展是构建社会主义和谐社会的核心要义

胡锦涛同志指出:“保持经济持续快速协调健康发展,创造更丰富的社会物质财富,使国家的整体实力不断增强,使人民群众的生活水平不断提高,是构建社会主义和谐社会的物质基础。”社会要和谐,首先要发展。社会和谐在很大程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于发展的协调性。必须坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力发展社会生产力,不断为社会和谐创造雄厚的物质基础。同时,更加注重解决发展不平衡问题,更加注重发展社会事业,更加注重推动经济社会科学发展。在相当长的一个时期内,我国仍处于社会主义初级阶段,人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题,包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题,关键还是要靠发展。只有实现科学发展,我们才能更好地促进经济社会协调发展,才能形成更完善的分配关系和社会保障体系,才能不断满足人民群众多方面的需求。实现协调健康发展,这是人民群众不断提高生活水平的重要保证,也是人民群众对发展前景充满信心的重要保证。要始终坚持发展是硬道理的战略思想,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,推动我国经济社会发展不断迈上新台阶。要认真汲取国内外经济社会发展的经验和教训,深入认识我国经济社会发展的特点和规律,不断增强对经济社会发展进行科学调控的能力,切实解决经济社会发展中的突出矛盾和问题,切实维护和实现社会和谐。

二、正确认识和处理人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的重要前提

马克思主义辩证法告诉我们,矛盾无处不在,无时不有;矛盾是事物存在的普遍规律和根本法则,是一切事物发展的内在源泉和动力;要运用对立统一的观点,看待和处理人民内部矛盾。胡锦涛同志强调:“构建社会主义和谐社会的过程,就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会。”正因为有矛盾,才要和谐,也正因为要和谐,才要协调解决矛盾。认识和谐,首先要认识矛盾,构建和谐社会,前提是协调解决矛盾。所谓和谐社会,不是否定矛盾,而是强调社会在解决矛盾的过程中求得统一和谐。面对人民内部各种矛盾扭结、碰撞、摩擦所形成的错综复杂的局面,需要我们头脑清醒,审时度势,从马克思主义世界观和方法论的高度,认清人民内部矛盾的新问题、新动向、新形式、新特点,牢牢把握其发展变化的规律,正确处理人民内部矛盾。

目前,我国社会总体上是和谐的。但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。随着我国改革发展进入关键时期,一些人民内部矛盾呈现出多发多样的状况,这是我国社会深刻变革中难以完全避免的,关键是我们要正视矛盾,找到化解矛盾的正确途径和有效方法,形成妥善处理矛盾的体制机制,而不能让矛盾积累和发展起来,以致影响国家改革发展稳定的大局。要深刻分析现阶段人民内部矛盾产生的原因特别是深层次原因,注重从源头上减少人民内部矛盾的发生。正确区分不同性质的矛盾,用不同质的方法解决不同质的矛盾。要注重协调各方利益关系,有效化解人民内部矛盾。

三、维护和实现社会公平正义是构建社会主义和谐社会的基本要求

胡锦涛同志强调:“在促进发展的同时,把维护社会公平放到更加突出的位置。”维护和实现社会公平正义,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和实现社会公平正义,人们的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。要坚持把最广大人民的根本利益作为制定和贯彻党的方针政策的基本着眼点,正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,综合运用多种手段,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,使全体人民共享改革发展的成果,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。要坚持在全国人民根本利益一致的基础上,妥善协调各种具体的利益关系和内部矛盾,正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系。要高度重视收入分配问题,更好地处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系,在经济发展的基础上,合理调整国民收入分配格局,逐步解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题。要进一步完善社会保障体系,逐步实现社会保障的全覆盖,切实保障各方面困难群众的基本生活,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。要从法律上、制度上、政策上努力营造公平的社会环境,从收入分配、利益调节、社会保障、公民权利保障、政府施政、执法司法等方面采取切实措施,逐步做到保证社会成员都能够接受教育,都能够进行劳动创造,都能够平等地参与市场竞争、参与社会生活,都能够依靠法律和制度来维护自己的正当权益。

四、加强思想道德建设是构建社会主义和谐社会的重要任务

胡锦涛同志强调:“没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。”一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。随着市场经济深入影响,面对人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强;面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流同时并存、社会思潮纷纭激荡;面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,迫切需要加强思想道德建设,加强社会主义先进文化建设,不断增强人们的精神力量,不断丰富人们的精神世界。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,坚持用科学理论武装全党、教育人民。要进一步加强马克思主义理论研究和建设,着力回答重大理论和实际问题,巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,引导全体人民坚定中国特色社会主义信念。要培育和践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想,使全体人民正确认识社会发展规律和国家、民族的前途命运,始终保持昂扬向上、开拓进取的精神状态。要积极实施公民道德建设工程,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,培养良好的道德品质和文明风尚,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会氛围和人际关系。

五、坚持党的领导是构建社会主义和谐社会的根本保证

胡锦涛同志强调:“各级党委和政府要增强使命感和责任感,加强和改善对构建社会主义和谐社会各项工作的领导。”构建社会主义和谐社会,关键在党。在我国社会发生深刻变革的历史进程中,能否建设一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是对我们党的执政能力的重大考验。要充分发挥党的领导核心作用,坚持立党为公、执政为民,以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设。构建社会主义和谐社会,是一项艰巨复杂的系统工程,需要全党全社会长期坚持不懈地努力。要坚持科学发展,坚持改革开放,坚持民主法治,坚持正确处理改革发展稳定的关系,坚持在党的领导下全社会共同建设,要把构建社会主义和谐社会作为一项重大任务,摆在全局工作的重要位置,列入重要议事日程,纳入经济社会发展总体规划,建立有效的领导机制和工作机制。各级领导干部要经常分析社会建设状况,认真研究解决重大问题和突出问题,不断认识和把握新形势下和谐社会建设的特点和规律。要不断提高激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领、维护社会稳定的本领,把构建社会主义和谐社会的要求落到实处。

要把人民群众的根本利益作为构建社会主义和谐社会的着眼点和立足点,深入做好新形势下党的群众工作。构建社会主义和谐社会的大量工作同党的群众工作有密切联系,要求我们把联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作做得更好。要高度重视解决群众生产生活中面临的困难问题,努力使党的群众工作取得实效。坚持党要管党、从严治党,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,为维护社会公平正义、促进社会和谐提供坚强保证。

当前,全党全国各族人民正紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程。社会建设作为一项重大战略任务,繁重而艰巨,我们要在党中央领导下,勠力同心,攻坚克难,加强和谐社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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篇17:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

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近日,中央“不忘初心 牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心

牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照

全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

作为一名基层党员干部,我们一定要牢记全心全意为人民服务宗旨,不忘为民服务初心,始终把群众利益放在首位,心里挂着群众

想着群众,为群众解决实际困难,切实为民服务,不断提升群众的满意度和幸福感,具体做好以下三个方面。

一 要俯下身子

以诚交心,用真心来与群众交流。以诚相待是人与人之间沟通的桥梁,党员干部要想有真作为,就需要切实深入群众,用真心与群众进行交流。只有放下架子用真心对待群众,才能从群众中得到他们的真实所想,我们党员干部也才能更好地做到怎样想群众之所想,明白如何急群众之所急。

二 要脚踏实地 履职尽责,用真诚来为群众办事。“群众利益无小事

一枝一叶总关情”。人民群众的每一件小事,都应该是我们党员干部心中的大事。履职尽责是对干部的基本要求,用真心为人民群众办事就决不能好高骛远

脱离实际,热衷于喊口号,做表面文章。对关乎人民群众的每一项工作,都要深思熟虑,努力把每一件事都办得让群众满意 认可。

三 要尽心竭力 敢作善为,用真干解决群众诉求。党员干部要用真干解决群众诉求,在多走 多看 多问,认真倾听群众的诉求基础上,面对问题和困难不推诿

不退避,敢担当 善作为,千方百计帮助群众解决实际困难,真正进入公仆角色,为老百姓提供更优质 更高效 更便捷的服务。

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篇18:2024双提双增个人学习心得体会

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按照单位关于“双提双增”的要求,我对自己工作服务方面存在的问题进行了认真的自查:

一、宗旨观念、服务意识需提高。虽然从初中学政治开始就知道全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,但也仅限于理论,并未百份之百的真正的将其转化到工作中。所以平时在服务群众、解决困难中,思考和解决问题的方法多数会站在自己的立场,未从群众的角度考虑问题,也就是所谓的换位思考做得还不够。

二、法规、政策需熟练,服务质量需提高。从主观上讲,自己对待工作的积极性、主动性还需提高,还需要更多学习各项法规、惠民政策,掌握更多的知识,这也会从某种程度上利于我们服务质量的提高,只有这样才能更好的服务人民群众。

三、主动创新服务意识需加强。自我要求不够高,缺乏雷厉风行、敢为人先、开拓创新的精神,工作中往往只满足领导安排和已有模式开展工作,创造性地开展工作做得不足。

针对以上问题,在今后的工作、生活、学习中,我要努力做到三个必须:一是必须要在服务上下功夫,进一步加强服务群众的思想意识,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,急群众之所急,想群众之所想,做到积极主动的服务于群众。二是必须要在学习上下功夫,通过进一步加强法律法规和政策的学习,尽量做到群众有疑能解有问能答。三是必须要在创新上下工夫,进一步加强工作方式的创新力度,做到工作方法多变有突破,从过去的按部就班向不断开拓创新转变。今后,我将不断的克服自身存在的问题和不足以增强自身服务意识,提高服务质量,提升服务效果,全力把本职工作做的更好、更扎实。

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篇19:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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于新疆而言,社会和谐稳定是经济社会发展的基石,也是人民幸福生活的重要保证。去年六月,面对一系列暴恐事件,新疆两百多位维吾尔族作家诗人致同胞公开信《永不沉默》中倡议道:“如果你是个公职人员,请你做好一个引路者,让民众信任你,愿意跟着你永远走在光明的大道上。”针对当前严峻的反恐维稳形势,如何发挥自身优势,带头维护社会稳定,为自治区党委、政府分忧,为地方稳定团结和谐出力?这是全疆各族干部必须为之不懈努力研究的课题。

村看村,户看户,群众看干部。领导干部是维护社会稳定的组织者、参与者和示范者,其维稳工作能力强弱、是否起到带头示范作用,对推动全民维稳具有重要的导向作用。尤其是当下,我们可以清楚地感受到各族人民群众渴望安定和平环境的强烈愿望,也看到自治区党委、政府维护社会稳定的坚强决心和信心。全区各级领导干部更要率先垂范,坚定地站在维稳斗争第一线、最前列,要立场鲜明、态度坚决,带头讲大局、带头讲纪律、带头讲团结、带头不信谣不传谣、带头深入群众,全力以赴、扎实工作,打好反恐维稳这场硬仗。全疆机关事业单位的干部职工每个人都发挥模范带头作用,用自己的言行影响家人、亲属、朋友、同事,就会形成强大的正能量,就能促进形势不断向好的方向发展。

总要求就是:贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记关于新疆工作重要批示精神,保持主动进攻态势,围绕总目标、查找薄弱点、案例汲教训、工作抓落实。在我区的发展进程中,总会出现困难和风险。越是在维护社会稳定的困难面前、危急时刻,越需要干部积极主动去面对、去解决。干部水平可以有高低,能力也可以有大小,但绝不能没有主动担当的责任感。古人云:“大事难事看担当。”面对困难,是绕道走开,还是主动进攻直视它、解决它,这是衡量一名干部责任心强弱的重要标准,也是评价一名干部是否称职的重要标尺。

总的办法就是“一反两讲”“两手硬”和“五把钥匙”。这每一项举措的提出和完善,都是来自于我们在维护社会稳定道路上宝贵经验的总结,具有很强的指导性和针对性。它作为一种客观成果,一经形成,就会对人们的思想、作风产生巨大的影响。作为维护社会稳定的中坚力量,全疆各族干部更应该带头学习并深刻领悟,努力通过学习,进一步解放思想、提升境界,不断完善自我、提升自我、超越自我。如此,在具体工作运用中才会游刃有余,才能为推动维稳工作注入新的活力、打开更加广阔的空间。

总目标就是“三个坚决”。当前,我们所有的工作都要围绕这个目标来安排,使出全力,确保实现这一目标。这就要求我们广大干部,必须抓好深化严打、深入推进“去极端化”等工作,讲政策、重效果,从而巩固和发展民族团结、宗教和谐、社会稳定的好形势。领导干部只有守土有责、守土负责、守土尽责,把百姓安全、人民利益看得比天还大,才会不计较、不推诿,承担起应尽职责;才能在面对人民时,问心无愧。

社会稳定,责重如山。只要我们各级干部以“更上一层楼”的魄力,以“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头,时刻保持“功成不必在我”的境界,抢抓新机遇,迎接新挑战,就一定会创造出无愧于时代、无愧于新疆各族儿女的新的光辉业绩。

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篇20:教师党员学习十九大心得体会

全文共 1984 字

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党的十八大以来特别是去年以来,全省各级党委及宣传思想文化战线认真贯彻落实中央决策部署,牢牢把握正确政治方向,各方面工作都取得了新的重要进展,特别是坚持高举旗帜、弘扬了理论创新成果,坚持科学统筹、打赢了重大宣传战役,坚持守土尽责、确保了意识形态安全,坚持价值引领、推出了一批品牌力作,坚持改革创新、提升了文化整体实力,坚持从严从实、锤炼了一支过硬队伍,为维护全省改革发展稳定大局作出了重要贡献。

要深入学习领会,吃透精髓要义,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神凝心聚魂。习近平总书记关于宣传思想文化工作的一系列重要讲话,贯穿历史与现实,立足当前与长远,统揽国际与国内,是做好新形势下宣传思想文化工作的科学行动指南和强大思想武器。我们要深刻领会、准确把握习近平总书记关于文化自信、加强意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、加强和改进党的新闻舆论工作、网络安全和信息化工作、文化改革创新等重要论述,努力学深学透、融会贯通,切实转化为做好工作的科学思路、有力举措和实际本领。

要科学分析形势,准确把握要求,不断增强做好宣传思想文化工作的政治责任感。要清醒认识到国际形势风云变幻、迎接宣传贯彻十九大精神、加快建设五大发展美好安徽,对宣传思想文化工作提出的更高要求,切实做到在大局下定位思考、谋划行动,在大局下抢抓机遇、应对挑战。做好我省今年宣传思想文化工作,总体要求是,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,围绕迎接、宣传、贯彻党的十九大,坚持稳中求进工作总基调,着力深化党的理论创新成果的学习研究宣传,着力加强决胜全面建成小康社会的舆论宣传引导,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力推进文化体制改革和促进文艺繁荣发展,着力讲好安徽故事、传播安徽声音,为建设五大发展美好安徽提供有力思想舆论保证和良好精神文化条件,以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。把握和落实好这个总体要求,要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦这个主题,突出迎接、宣传、贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,努力提高做好新形势下宣传思想文化工作的水平。

要聚焦重点任务,扭住关键环节,奋力推动宣传思想文化工作迈上新台阶。一要坚定“主心骨”,在深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传上聚焦聚力。深学笃行、增强“四个意识”,引导党员干部旗帜鲜明讲政治、维核心、守规矩、重监督、严自律、作表率;把握重点、拓展学习成效,着力在准、新、实上下功夫;深入研究、加强解读阐释,更好地武装党员、教育人民。二要唱响“主旋律”,在营造团结奋进的主流舆论强势上聚焦聚力。提升正面宣传的感召力,凝聚推动发展的正能量,增进舆论引导的共识度,不断发展壮大积极健康、向上向好的主流思想舆论。三要落实“责任制”,在牢牢掌握意识形态工作主导权上聚焦聚力。抓住要害、加强分析研判,主动亮剑、敢于善于斗争,掌控阵地、确保可管可控,建管并重、管好用好网络,坚决维护意识形态安全。四要铸牢“国之魂”,在加强社会主义核心价值观建设上聚焦聚力。突出示范引领,推动入规入法,培厚根基滋养,强化成风化人,推动核心价值观成为全体人民的自觉。五要增强“软实力”,在扎实推进文化体制改革与繁荣发展上聚焦聚力。在深化文化体制改革中把好方向,在补齐短板中精准推进文化小康,在多出精品力作中打造文艺高峰,在坚持“双效”统一中做大做强文化产业,以文化的自信来建设自信的文化。六要传播“好声音”,在加快形成全方位对外宣传工作格局上聚焦聚力。多渠道宣传安徽发展良好形象,多手段展示安徽人文独特魅力,多途径拓展安徽对外文化交流,不断提升对外宣传质量和水平。

要加强党的领导,压紧压实责任,为做好新形势下宣传思想文化工作提供坚强保证。要高度重视,落实“一把手”工程,各级党委要切实担负起政治责任和领导责任,党委主要负责同志要认真履行第一责任人职责。

要齐抓共管,构建“大宣传”格局,各级宣传思想文化部门要当好“领唱”,各部门各方面要树立大宣传理念,打好“组合拳”、奏响“交响乐”。要从严治党,打造“高素质”队伍,各级党委要坚持严字当头,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关,各宣传思想文化单位党组织要认真履行抓党建主体责任,看好自己的门、管好自己的人,树立宣传思想文化战线的良好形象。

虞爱华在报告中重点部署了今年的具体工作,并强调,要在政治上看齐、大局上聚焦、思想上敏锐、手段上创新、方法上把握、责任上担当,努力为建设五大发展美好安徽作出新的更大贡献。

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