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今天网络没了作文(实用20篇)

络正成为了人们生活中不可缺少的东西,我坚信:在不久的将来,网络将会为我们展现出更多更绚丽多彩的窗口!小编收集了网络作文,欢迎阅读。

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网络的利用作文400字

全文共 448 字

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当今社会是网络的时代,我们的生活也与它息息相关,它就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活水平,而且,使我们的生活变得更加丰富多彩,有声有色。

网络给我们的好处有很多。当我想买一些物品时,只要动动手指头,就可以足不出户买到想要的东西;当我学习上有困难时,只要用它,就可以解决问题;当我完成作业时,我也可以通过网络,劳逸结合;当学校里布置网上作业时,我可以通过网络来解答……。

网络已成为人们生活必不可少的工具。记得那年,爸爸妈妈带我去香港玩,临行前一个月,我和爸爸妈妈就先查寻香港的资料,我们在电脑上查到了香港的美景图片,欣赏完后,我们又查看了香港的餐厅和游玩的地方,最后,我们在网上购买了火车票。到了香港,我们一目了然的欣赏了美景、享用了美食、游玩了香港的“迪士尼”乐园,有了网络还真是方便。

可是,网络虽然非常方便又实用,但是也有人会进行不良操作。

有一些人,会用网络来实施诈骗,来盗取别人的信息,所以,我们一定要多加小心。

世界上的每一个东西都是有两面性的。只要充分利用好,就能发挥最大的作用。

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篇1:信息化却又碎片化的今天作文1000字

全文共 996 字

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当低头一族塞满车厢,对地上的空气熟视无睹时;当你无法再连贯地倾读一本小说,又因生活的“丰富”而瞬时转移时,也许不仅扪心自问:“而今的生活怎么会如此丰富,却又如此琐碎?”

当然不难想象,我们遇上碎片化生活的原因是互联网的发展与信息化的加深。迷路时,打开导航;学习时,“度娘”帮助’;生活中各类订餐软件、购物软件、打车软件和共享单车等也随之应运而生。信息化却又碎片化的生活无时不刻地影响着我们的心态与认知,那么,既然如此,我们又应如何面对与处理呢?

何为碎片化?言下之意,变得零散琐碎。互联网迅速发展的今天,电子产品与各类网络科技的成熟,各类资讯扑面而来,大数据改变着生活,众人都会感慨今非昔比,在享受丰富多彩、方便快捷的生活时却忽视我们的生活正因此逐步碎片化。我们获取信息如此容易时却养成了一个坏习惯,阅读文档有多少人会超过20页并将其看完;有多少人会去分析其真假,又有多少人又不加思索地去转发资讯。当今互联网无时不刻地影响着我们的生活时,面对其利弊,有的人欣然接受,有的人置身事中,不堪其劳,更有的人为己所用,获其迅速、海量信息时又摒弃所带来的不好影响。

人们常说,“科技是一把双刃剑。”在互联网的环境下,人们网上冲浪,感受它的便捷、智能、全面时,却一点点受其禁锢。美国一项研究表明,70%的都市人的,手机如影随形,无事更会翻看娱乐;27%的都市人,能够适当且节制的使用手机;3%左右为几乎为不使用的人们。简而言之,互联网产品成功俘获众人,而这一现象所带来的直接弊端不言而喻,思想弱化,阅读简化,交际淡化,表述随意化……,这是一种慢性中毒,甚至可称为一种慢性自杀。也许那些身为科技工作者,甚至是科技精英,受利益或者更长远的发展,会忽视这类慢性自杀,可作为一个身处当代时期背景的受奴役者而言,需要注意更需重视。

既然如此,面对并身处碎片化的信息时代,无需太过苦恼,也许大家都明白以柔克刚的道理,那么化散乱为整体,化繁为简,欣然接受一切碎与不碎,在都市喧闹中寻找一片属于你的静谧之地。放下手机,读本小说,听着音乐,尽情的舒展自己,去适应和整合这种碎片化的生活,在不足中一步步完善自我,找寻真正符合自己的生活节奏,成为一个“破铐镣者”,重回自由。

当你面对信息化又碎片化的今天,不要紧张,不要害怕,只需拿出一点勇气,去面对,去学会接受,慢慢地你会发现,自己不再受其禁锢,能够更好的把握自我,能使自己更放异彩。

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篇2:网络作文

全文共 443 字

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提起网络每个人都知道,都想谈点什么,我也一样,我觉得网络就是一把双刃剑。

放假了,第一件事就是打开电脑玩游戏,玩了一会后觉得这些游戏都玩腻了,于是就想到网上找几个好玩的单机游戏。呵,游戏可真多 ,看得我眼花缭乱,不知下哪个好。经过无数次的“筛选”和对比之后,终于选了一个好玩的游戏,只不过游戏有点大,要一两个小时才能下完……终于下完了,正 在我兴奋的准备安装的时候,“提醒我说这个文件有毒,我生气地想:哼!我好不容易下的,要我删了,我就非得安装上看看有没有毒。没想到,我刚安装上正想玩 的时候,电脑突然死机,之后就怎么也打不开了——唉,完了,这下什么也玩不成了。

记得还是一次放假,我正想做语文作业,结果这才发现忘了拿语文学案,怎么办,回教室拿?不可能!回去再补?太多了!这时我想起了电脑——有了,上网问同学借!于是我赶忙打开电脑,登上QQ,呦,同学在线,我跟他说好后,他爽快的给了我,我就拿去复印了,接着就还给了他。

看来上网还是有用的嘛!网络是把双刃剑,只要你学会利用它,它就能为你服务!

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篇3:今天,我想说说心里话

全文共 575 字

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爸爸妈妈,你们是我人生中最爱的人,我也是你们人生中最重要的人,爸爸你虽然时常在外面工作,每天都早出晚归,可现在您又有时间了,又可以重新好好陪伴我了。

我长大了,现在经常都会考试,而我有一次竟然才考了75分,我回到家中仿佛进入了幽黑的审讯室,看见你们正说说笑笑,很是不想扫你们的兴,但我最终还是把话说了出来:“爸,妈,我这次测试只考了75分”,我本以为你们会骂我,可是我想错了,你们只给我讲了一些励志的话,让我好好努力,天天向上,下次考好些。我结果又一次测试考了91分,回家你们都表扬了我,让我不要骄傲,争取下次考得更高。

记得有一次我把别人的东西弄坏了,我很难过,可爸爸你却把我拉出去散步,你抚摸着我的头,告诉我一些人生的真谛。

现在快考天骄班了,你们把我的时间全挤满了,去上补习班,可我没有责怪你们,因为你们这样也是为了我的将来好,让我过上好日子,成就一番大事业,所以我尽自己最大的努力,好好发奋读书。

最近,王妈给我们出了一些天骄班试题,我只考了79分,而80分才能上去,可你只说了我几句,让我好好努力考好分数,下周六就要开始考试了,所以你们给我出题,让我好好练,考上天骄班,当然我不会让你们失望,我一定要考上天骄班。

爸爸,妈妈我爱你们,感谢你们为我操碎的心,我一天一天的长大,你们一天一地变老,总有一天你们会离我而去,我一定要好好学习,将来好报答你们。

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篇4:网络作文模式的理论基础

全文共 664 字

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主导理论:建构主义学习理论;重点是对学习环境的设计。

建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助于他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等,通过意义的建构而获得的.。理想的学习环境应当包括情境、协作、交流、和意义建构四个部分。多媒体计算机和网络通信技术可以作为建构主义学习环境下的理想认知工具,能有效地促进学生的认知发展。

情境:学习环境中的情境必须有利于学生对学习内容的意义建构。在建构主义学习环境下,教学设计不仅要考虑教学目标分析,还考虑不利于学生建构意义的情境创设问题,并把情境创设看作是教学设计的最重要内容之一。

协作:协作发生在学习过程的始终。协作对学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的评价直至意义的最终建构均有重要作用。

会话:会话是协作过程中不可缺少的环节。学习小组成员之间必须通过会话商议如何完成规定的学习任务计划。

意义建构:是教学过程的最终目标。其建构的意义是指事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。这种理解在大脑中的长期存在形式就是图式,也就是关于当前所学内容的认知结构。同时,对于许多学科,特别是人文学科来说,应该鼓励学习者建构出他自己独特的意义,形成他自己独特的认知结构。比如语文中的作文教学,在一定的情境教学下,是不应该得到相同的意义建构的,否则就是一种莫大的悲哀,现在作文教学中的“集体失语症”现象,就是长期以来强调统一格式和腔调的恶果。

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篇5:网络是把双刃剑作文高中

全文共 658 字

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当今社会,网络已经普及到千家万户,给人们带来许多方便。但是,网络也是一把双刃剑,在给许多人带来方便的同时,它也在危害相当一部分人,特别是我们青少年。

网络为我们打开了许多不知道的世界窗口,人们可以通过网上学习,获得丰富的文化知识;可以通过上网,了解全世界的各种奇闻怪事,同时增长科学知识。更有甚者,人们现在还能在网上做买卖。我的一位同学,就是一个合格的网民,他本来学习就好,而且家庭条件优越,他就凭借着自身优势合理地使用电脑,从不登录不良网站,从不沉迷虚拟世界,只查阅自己应该查阅的东西,来充实自己的大脑,学到了很多在我们同一年龄段学不到的科学文化知识。当时我们都你他是“一台小电脑“。网络给我们带来了很多益处。

当然,青少年中不合格的网民占多数。就拿我们学校来说,治理学生上网是老生常谈的事了,与其说他们上网,毋宁说他们是逃避现实。现在的网络虚拟世界足以让人沉醉其中,为什么学校三令五声地说禁止上网,但总断不了根?就是因为网络虚拟世界太吸引人了,一般人是不能自拔的。电脑中的虚拟世界与现实形成强烈反差,在里面,他们可以结拜兄弟,共进退,共分享,可以做任何他们想做的事情,不受约束。这正是他们所想要的,那或许才是他们真正的精神家园。这一切都罪在网络,如果没有网络,他们怎么能沉迷其中?网络使许多青少年误入歧途,荒废学业和光明前途,网络给我们带来了很多害处。

虽说网络是一把双刃剑,但我认为,使用哪一刃还是取决于人自身,不然怎么会有合格网民和不合格网民呢?所以人们应该加强自我约束力,合理使用电脑网络,自然双刃就会变成单刃。

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篇6:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 906 字

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随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小,人们的生活越来越好,素质也越来越高,和平与发展成了当今社会的主题。

我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平。人民担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面,就不能与霸权主义斗争到底;没有他们,人民的生命财产就无法保障。

曾几何时,过去旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺悔。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡,匹夫有责”,“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。有人说:“抵御外敌,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关,万夫莫开’的万里长城!”而我却要说:“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定,团结!这个信念是坚不可摧的,是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今,我作为一名学生,有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装,站立在祖国的边防,做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现,但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后,我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位,肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期,是一个人打好基础的关键时期,为了使我们能热爱国家安全防御知识事业,自觉为国家安全防御知识事业献身,现在就必须打好热爱国家安全防御知识、献身国家安全防御知识的思想基础,就必须接受国家安全防御知识教育,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各种技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国家安全防御知识知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统,脚踏坚定的步伐,在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。

国家安全防御知识,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国家安全防御知识,你永远在我心中!

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篇7:2024同上一堂网络安全课直播观后感

全文共 877 字

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国家网络安全宣传周期间,我校根据教育部和自治区通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

(一)加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动

我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇8:同上一堂网络安全课观后感

全文共 308 字

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结合学校实际情况,认真拟定具有可行性的活动方案,并落实责任分工,明确活动目的,突出宣传实效性,使整个活动有序推进。

多种形式开展宣传活动。学校发放网络安全知识宣传资料256份,还采用校园广播、电子屏、黑板报、网络安全知识问答主题班会等多种形式,既营造了网络安全宣传氛围,又增强了网络安全的相关知识。

讲一堂网络安全专题课。学校信息技术任课教师充分利用班级信息技术课,围绕“青少年网络安全”主题讲一堂专题课,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,真正体会绿色上网的意义,并学习《青少年网络文明公约》。

开展一次绿色上网签名活动。以各班级为单位制作签名横幅,学生通过亲自参与签名活动,体验绿色上网,确保网络安全宣传活动深入实效。

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篇9:网络时代的碎片化阅读作文1000字

全文共 1428 字

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随着高科技日新月异的发展,“网络”这个名词在我们的生活中也越来越普遍。几乎人人手里都有一部智能手机,网上购物订餐,手机支付都成为了现实,在公交车上,地铁上,随处可见“低头族”捧着手机,似乎安静极了。而却很少有人想过,在这个人心浮躁的网络时代,拿起一本书,真正地仔细地去阅读它,享受看书带来的乐趣;或是订几份报纸,耐心地看完它们……

当今社会,手机上的阅读软件越来越多,网络小说也层出不穷。而有一些小说,光看看目录就能让人看得眼花缭乱,实质上点进去看,除了充斥着花俏的语言和看上去很是美好的结局,根本没有一点意义。还有一些不知名的作者写的小说,也不知是故意的还是无意的,总是会出现不少的错别字,容易将那些看小说的人误导。更多的是那些为了追求名利而不停更新自己的小说的作者,只为把小说延续下去,而不得不胡编乱造,从字里行间都流露出很多的漏洞,整体的质量都受到了影响。这就是为什么有些网络小说会越看到后面越觉得无聊的原因。

但是也不是说所有的网络小说都是缺乏质量的,在如此之多的网络小说中,总会有几本脱颖而出,被出版成纸质书,或是被拍成了电影。这些小说相比起来,算是很不错的。但是谁能够保证哪一部小说是质量好的呢?看网络小说就像是在海底捞针——有时候你捞到的不一定是针。

我的身边就有这样的一个例子:我的一个朋友在期中考试结束以后问我,她的作文写得不差,为什么还扣了较多的分呢?我也是很懵的,因为我写的作文题材和她的大同小异,语言也很一般,为什么她就比我多扣了那么几分呢?后来我仔细地看了她写的作文才发现,她的作文里有好多的错别字,比如:“地”和“的”没有区分,还有一部分语言和网络小说里的很相像……我以前也看过网络小说,所以看到她的作文,我总是有一种熟悉的感觉。原来网络小说居然有这么大的影响力!

为什么说看网络小说就像是碎片化阅读呢?在手机上看小说的人往往都是一扫而过,看一页甚至只需要几秒,便略知皮毛。几百章的小说,一眨眼工夫便看完了。那些看网络小说的人通常只是希望看到精彩有趣的情节,而不会顾及小说里所隐含的意义,还有给人们的启示。这样久而久之,你看了几十部网络小说,还不如仔仔细细地看完一本名著呢!

再来说说网络新闻吧!大家都知道,百度,QQ,微信等手机软件上常常会有新闻消息,还有一些软件是专门推送每日新闻的。那些新闻的类型还多种多样,有明星啊,体育啊,游戏啊,还有八卦消息,而且标题常常都很诱人。我的父亲就是一个十足的“新闻迷”,以前,家里的报纸让他爱不释手,古今中外的各种知识他都了解得十分透彻。自从智能手机出现以后,他开始学习使用微信和百度,百度中的新闻真的是刷不光看不完,而每每发现一个新的有意思的新闻,他便会像发现新大陆一般激动;每天下班回家,他第一件事就是躺在沙发上看手机,别的倒是不看,就喜欢刷百度里的新闻。我和妈妈告诉他,网络信息是会不断更新的,所以即使你每一刻都在看,也是看不完的,再说网上还有许多不可以完全相信的东西,看了也只能一笑而过,还不如不看呢!所以,有这点时间,还不如去看看真实可信的报纸,那上面的内容虽然少了一点,但内容可比手机上的新闻好多了。

手机上的新闻不是不能看,就像主食和零食一样,偶尔吃一点零食也是可以的,但是却不能一直把零食当主食吃。手机上的新闻看一看只能当作娱乐消遣,可不能一直捧着手机看。再说,手机屏幕对眼睛也有很大的伤害,使用以后一定要注意保护眼睛。

所以,请放下手机,拿起书本吧!让电子阅读变成真正的有意义的阅读。

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篇10:今天·重建彩虹

全文共 399 字

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终于,你挺过来了!

1949年10月1日,毛泽东在北京天安门广场向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中华人民从此站起来了!

以往帝国主义国家通过武力把一个国家变成殖民地的历史已经成为过去。

你抗美援朝,粉碎了以美国为帝国主义国家的侵略阴谋,保卫了中朝两国的独立和安全,也空前地提高了你的国际威望,巩固了你的新中国政权。

你制定了第一个五年计划,实现了三大改造,是你在探索建设社会主义的道路上找到了一个良好的开端,但也犯下了一个严重的错误。“文化大革命”的十年,使民主和法制遭到严重践踏,国家的经济遭到破坏,文化遭到摧残。

然而,不经历风雨,怎能见彩虹

到二十世纪末,我国从基本上解决了温饱问题,有些地区率先进入小康社会,人民的生活水平有了逐步提高,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。

你颁布了“九年义务教育”,让多少中华儿女重新回到校园的怀抱,重新得以在书海中遨游。

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篇11:以网络为话题的作文600字

全文共 592 字

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在当今社会上,网络已经成为我们生活中不可缺少的东西。

随着时代的发展,人类的科学技术变得越来越发达了,网络就是科技发达的证明。网络是由节点和连线构成,表示诸多对象及其相互联系。网络传播面影响面广大,作为原创作者,应该在报道冷新闻的同时,也增加暖新闻,德行深厚,福报广大。现在网络越来越发达,有些人在网络上传播自己的作品,从而被广大网民所认识,变得小有名气,通常把他们成为网络红人。除了这些,电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。而且网络给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。

网络既能帮助人,也能害人。由报告指出,现在有许多未成年人沉迷于网络中,这样使这些未成年人减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上"电脑自闭症"。有些在校的学生沉迷于电子游戏,最终导致他们成绩下降,甚至旷课、逃学的现象日益普遍。还有,电子游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏,会使他们模糊道德认知,淡化游戏虚拟与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。

总之,网络既有好处,也有坏处。如果我们能好好地使用网络,那么它就对我们有利;如果我们沉迷于网络,那么它就对我们有弊。所以网络是由人来支配的,网络只是个为人服务的工具。

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篇12:今天真好作文600字

全文共 649 字

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又是个黄昏,太阳渐渐西沉,金黄的余晖照在繁忙的都市上,照着每一个忙碌的身影。

又是一天结束,又是生活中的一段告落,每一个疲倦的身影,都在归途上。

路上的人大包小包地往家赶,脸上却挂着释然的笑容。有穿着西装革履的人,拎着黑色手提包,完全没有往日的严肃,手几步跳一下,将手提包在手中转着,哼着小曲,想着一天繁忙工作的结束,愉快地在夕阳下踏上回家的路。有上完工的农民工,用破抹布擦擦头上的汗水,在激动下打下回家的电话:“喂,老婆,我回来啦,做点好吃的呀……”还有刚放学的学生,三五成群,快乐着聊着一天的趣事,阳光照在他们脸上,反射出青春的气息。“妈,我回来啦。”“妈,做些好吃的呀”“爸,你快来接我。”……

空中常有一大群一大群的鸟飞过,飞向它们熟悉的巢,在夕阳笼罩的天空中尽情飞翔,飞过高山湖泊,飞过高楼大厦。

我行走在傍晚的小路上,独自享受这份美景,夕阳铺满天空。金色的余晖渐渐消失在地平线上。天边,一群归鸟飞过,眼前,树在风中抖动,树叶“沙沙”,反射出一片片金黄。都市的喧嚣,在此时变得遥远,只留下疲倦的心和宁静的景。

我们在这景色中忘却了疲倦,忘却了生活的艰苦,只留下夕阳的远景和心中那份沉静。

无论我们有多么劳累,我们也要吃饭,无论生活有多么艰苦,我们也要继续下去,因为你要相信,太阳总会有再升起来的时候。

今天的夕阳还是那么平凡,但假使你浮躁的心中沉静下来,去发现,哦,原来今天的夕阳也很美,因为这是属于你自己的美景。

人之所以会都往家赶,鸟儿之所以会归巢,所汇聚成巨大的力量,都是因为他们都有一颗归的心呀!

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篇13:网络的作文

全文共 688 字

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随着时代的发展,科技的进步,中国的网络技术日新月异,越来越发达。中国互联网是全球第一大网,网络让我们的生活绽放出更多绚丽多彩,更是给我们的生活带来了许多便捷。

足不出户我们便可以阅尽天下风景,购买所需用品,展开视频对话……

今天的语文作业中有一道题要求写关于鼎字的成语,我连忙求助电脑,上百度一搜,在几秒钟内就找到许多关于这些鼎字成语的资料。

有了网络,身在他乡就可以排解“举头望明月,低头思故乡”的乡愁。通个视频电话,让远在天边的亲人变为近在眼前,就能化解自己的思念。

利用电脑网络不出家门就能购物。只要打开淘宝网,你就可以买你想要的东西,而且网上的东西比商场里便宜许多呢!

手机网络更是方便。周末我和小姨带上外婆逛街购物。结账时候,外婆才发现忘记带上钱包了,我和小姨也是身无分文,外婆着急得要回去拿钱,小姨连忙拿出手机,对外婆说:“妈,我用手机来付款吧。”外婆疑惑地看着手机:“这行吗?”“行!”小姨说着打开微信收付款,扫描二维码,只听“滴”的一声”,“好了,钱付好了。”小姨拿上买的东西,转身拉着外婆走出店。“你把钱藏手机哪了?”外婆好奇地拿着小姨的手机翻来覆去地看。“哈哈——”我和小姨同时大笑起来。“外婆,钱存在银行呢,只是通过手机转给商家。”外婆拿着手机直叹道:“真是个宝贝手机。”引得我们又是一阵大笑。

前一阵子看到一则新闻说的是一老外在中国用惯了手机支付,回国后发现自己国家的真的很落后。新闻后看完后心里由衷地感到一阵自豪。现在,在福州已基本实现了无现金生活。只要手机在手,万事不愁!中国移动支付震惊了全世界!

改革开放带来的移动通讯日新月异,让我们的生活变得更便捷更高效!

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篇14:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 672 字

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为大力推进网络诚信建设,提升辖区居民网络诚信意识,进一步凝聚全社会共识,积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围,根据上级统一安排,以“网络诚信宣传日”为契机,街道开展了一系列的宣传活动

1、开展网络诚信网上宣传。

宣传活动期间,街道各社区转发#网络诚信宣传#话题内容54条。除了在社区的公众平台上宣传,社区工作人员在各自的私人网络平台上都发布了诚信上网的相关内容,让身边的人都动起来,带动整个社会的氛围。

2、开展网络诚信专题讲座。

街道办事处下辖7个社区分别举办网络诚信宣传活动座谈会。组织一些居民,一同学习和探讨诚信网络、清明网络等相关问题。此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来,营造健康文明的网络环境,推动网络文明健康可持续发展,并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上网相关知识。呼吁辖区居民通过文明上网、理性发言、自觉抵制虚假有害信息的渗透和传播,以日常中的一点一滴来增强网络诚信、促进网络和谐。

3、开展网络诚信宣传活动。

街道及下辖社区通过电子LED显示屏滚动播放宣传标语。传播网络诚信理念,让人们在耳濡目染中受到教育熏陶,自觉做到文明上网、诚信上网。

4、开展网络诚信宣传网格化专题会议。

组织社区网格化管理员召开网络诚信宣传会议,借助网格员日常巡查,将网络诚信宣传带到居民身边,邀请居民共同参与到诚信网络建设中来。

一系列宣传学习举措受到了广大居民的大力支持,通过向社会多方宣传,为全社会营造了良好的绿色网络环境。大家表示,要从自身做起,文明上网、诚信上网,努力为未成年人创造和谐、文明、诚信网络文化,以实际行动努力营造网络文明新风尚。

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篇15:网络的好处作文

全文共 702 字

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世间有一种奇妙的东西,它将庞大的地球包住了。它为我们带来了欢乐,送走了烦恼;它为我们增添了知识,解开了疑团;它为我们解除了寂寞,带来了温暖……它是什么?没错,它就是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

记得儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五彩缤纷的图案,听着爸爸的欢笑声,心中好不羡慕。上学之后,我就在爸爸的指导下学会了上网,渐渐的,我就完全置身在网络的世界中了,每天总要在网上漫游几小时,直到眼睛有些酸涩为止。网上的内容可真丰富啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人眼花缭乱,网络对我的帮助也是十分的大:一首首欢快的歌曲使我全身松弛,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个有趣的小游戏使我精神焕发。最让我难忘的是网络帮我学习的事。

“洪凯虹,73分。”老师的声音在教室中回响着,也在我的心中回响着。记得那次我数学考试成绩下降了,望女成凤的妈妈与我约法三章,要求我每天在电脑上做一张试卷。第二天,我便履行诺言上了网。呀!这个网页真漂亮,漆黑的字体,粉红的背景,左下方还有一个亭亭玉立的白雪公主。开始我兴趣盎然,一口气做了20道题,再一看,20道里竟错了9道,再重做!做了一遍又一遍,我感到厌烦了,那漂亮的画面竟令我感到有一些厌恶了。正当我要放弃时,白雪公主下面出现了一行字:挺有毅力的,只要再努力一些就会胜利在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛,一股力量使我精力充沛,我仔细拼写、检验,终于得到了100分,屏幕上礼花绽放,白雪公主为我欢呼,此时我真是激动万分。是网络给了我力量。第二次数学考试,我又登上了全班第一名的宝座。

我真应该感谢网络啊。

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篇16:今日热点素材网络围观“杀”了他?

全文共 533 字

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根据新京报的报道:“20xx年11月30日上午7点48分,一段疑似因网恋失败自杀的微博在网上疯传。微博发出后几个小时点击率就达到13万。网友们纷纷出力救援,劝其不要放弃生命。”在网友的.帮助下,信息被传达给了泸州警方,但警方和家属破门而入后,还是没能挽救这个19岁的生命。有人说是网友的评论尤其是无情的劝死跟帖“杀”了他。小曾的朋友也说“网友的无情评论,也是很致命的一击”。颇有些网民跟帖说“闹了半天又不死了”、“不行博主必须死”等等,谁看了都不会舒服。但同时还是更多劝他好好活下来的跟帖。如果劝死的言论让他产生了不快甚至痛苦,那么劝生的言论所给予的温暖也足够消解它们了。

素材提示:目前,手机触屏成为最流行的社交界面,“屏对屏”的交流频次早已接近甚至高于“面对面”,这是一个“屏社交”的时代。微博、微信、QQ是目前最普遍的屏社交工具。百姓日用而不知,其实屏社交潜移默化地改变着我们的情感生活。面对生命的抉择,无论网上网下,人们应该有起码的价值底线,而在微博上,人们的价值底线似乎更容易被洞穿,这固然与网络的解构和娱乐精神有关,但可善可恶的人性在不同的舆论场显然也会发生不同的走向,但无论如何,屏社交应该让彼此互相守望,过得更好。

适用话题:屏社交时代、网络舆论、双刃剑

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篇17:今天,我想说说心里话

全文共 625 字

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距离Q果失踪已经一星期了,屋外的寒风一阵又一阵地吹了进来,正坐在书桌前写周记的我不经意间瑟瑟发抖,Q果,你还好吗?也许我永远也见不到你了,但是,我想在忘记你之前,对你说说我的心里话

你刚来我家的时候,才刚满月,家里人总认为你是“被砍了尾巴的老鼠”。可我并不这样认为,认为仓鼠就是仓鼠,老鼠就是老鼠,两者不能相提并论。那个暑假,因为你的到来,让我变得有点“过分勤劳了,几乎是一天洗一个笼子,哦不,是一天洗一次笼子,我可没那么多笼子。我总是想进我的能力给你最好的,可是,我做不到,让你住着小笼子,吃着一点儿营养也没有的食物,你就这样过了八个月。要知道,仓鼠的八个月相当于人类的三十二岁呀!

你总是给我带来欢乐,尽管你以公鼠的身份在我家生活了那么久,直到正月我才发现——你是母的!对!你没听错!它是母的!不过没关系,不管你是公是母,我只希望你能平安地度过这一生。

你从不让我操心,过着那么艰苦的生活,依旧不屈不挠地活了八个月,没有生过一次病。只不过,在寒假,你受伤了,这下连拍照都成了困难——无论怎么拍都拍不出你原本可爱的一面。岁月是把杀猪刀啊,而你已经“未老先衰”了。

大笼子、进口粮你才用了一个月,那就带着伤口,离家出走了。那一天晚上,电闪雷鸣,大雨倾盆,不知你是否安好。

亲爱的Q果,无论你是生是死,我会努力不忘记你,即使在很久很久以后,我已老去,但我希望那时的我,还会模糊地记住,从前有一只被我所爱的仓鼠,它的名字叫Q果。

岁月静好,愿你安好。——爱你的主人

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篇18:网络谣言作文800字

全文共 847 字

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让真相跑赢谣言

“你一定不知道”、“大真相”、“大揭秘”……相信我们每个人都见过带这些字眼的新闻,也对其中有理有据的内容感到好奇。可我们在面对这些并不了解的“事实”时,可曾想过这所谓的真相,却是另一个谎言?

近几年来,随着社会进入自媒体时代,人们每天接收到的信息可谓爆炸性的。这对于我们而言,既有信息福利,也有因虚假信息而带来的麻烦。真实与谎言交织,善意与良知缺失,新闻、娱乐等媒体被推到了风口浪尖处。

而就在今年,虚假信息的浪潮一波接一波:大凉山的孩子十年没吃过肉?事实却是那里的孩子全都能吃上营养餐;演员乔任梁被虐待致死?事实上他是因抑郁症而自杀的;日本核电站核泄漏,吃盐能防止核辐射?根本是危言耸听!……原本的真实,在信息传播过程中,一点点地被添油加醋,一点点地被谣言扼杀扭曲,这时谣言的恶劣影响已近覆水难收了。

传播谣言的始作俑者固然可恨,可我们更多时候竟也成为其帮凶,为“假真相”推波助澜。人总有猎奇心理,迫使他们去了解、传播未知的事物。以讹传讹,辗转无穷,谣言不胫而走,“假”变“真”,猛于虎矣。

“见未真,勿轻言;知为的,勿轻传。”对于对应的人、事、物,如果我们只是一个无知者,那么就应保持一个局外人的身份,不知、不言,不随意应和大众言论,以免增强错误的舆论煽动力;而知情者,则需要站出来,引导正确的舆论。正如鲁迅先生所写的那个铁笼一样,现代社会更需要一个个振臂高呼者站出来,言其所知,揭露事实,让真相跑在谣言前面。

在童话中,说谎的匹诺曹鼻子会变长,而同样的,在现实中,说谎造谣者也应受到相应的惩罚。法律的空白给谣言的扩散提供了可乘之机。新的传播环境下,东窗事发后才采取处理已然不可取,应对质疑的声音及时作出回应,对其主动说、尽快说、如实说,让真相挤压谣言的生存空间,让谣言“见光死”。

谣言是一支凭着推测、猜疑和臆度吹响的笛子,那么真相应做那双折断笛子的大手。让真相跑赢谣言,我们需要作俑者知错而退,不知者闭口缄默,知者言其所知,智者振臂高呼,监督者有所作为,那么“假真相”也就不攻自破了。

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篇19:今天我是升旗手

全文共 479 字

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今天是10月1日,祖国母亲的生日。我参加了学校组织的“今天我是升旗手”,为我的祖国母亲庆祝生日。对于我来说,今天也是个特殊的日子,因为这一天我是学校的升旗手,我感到荣幸之极。

这是我第一次升旗,我特别激动,早早的来到了学校。天空上的白云向我微笑,树上的小鸟向我招手,路边的小草向我点头。

一进校门就看见王智涵一家比我们还早到,我们互相打招呼后,在保安叔叔的带领下,我们拿着国旗来到了操场上。因为我和王智涵都是第一次升旗,所以爸爸们带着我们先把红旗系在旗杆上,再练习升了几下。

在国歌声中,国旗在我们手中冉冉升起,我们一边升一边注视着国旗,忽然觉得国旗是那么的鲜红,天空是那么的蓝,脑海里出现了许多人:有亲爱的父母,有敬爱的老师,有敬爱的警察叔叔,还有我最喜爱的有轨电车的司机叔叔们。不一会儿,国旗升到杆顶,爸爸来帮我们把绳子固定好,五星红旗迎风飘扬向我们展示着他的风采!

妈妈说,只有学习特别好的,在学校表现特别优秀的人才能升国旗,而我的学习没有那么好,学校却给我了我机会,所以我要更加努力学习,奋发进取,争做一片枫桥实验小学的美丽的枫叶,争做祖国建设事业的接班人。

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篇20:我与网络作文

全文共 641 字

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世界上有一个奇妙的东西,它围绕着巨大的地球。它给我们带来了快乐,也赶走了烦恼。它给我们增加了知识,解决了难题。除了孤独,它还带给我们温暖.这是什么?没错,这是一个人人皆知的网络。而我也是一个真正的“网虫”。

记得小时候我总是坐在电脑旁边,看着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下然后上网,看着电脑上五颜六色的图案,听着爸爸的笑声。上学后,我在父亲的指导下学会了上网。渐渐地,我完全置身于互联网的世界。我每天总是在网上漫游几个小时,直到眼睛发酸。网上的内容真的很丰富!有流行歌曲,课外阅读,经典游戏.很刺眼,网络的帮助也很大:开心的歌让我放松,活泼可爱的网友让我开朗,有趣的小游戏让我神清气爽。最让我难忘的是,互联网帮助我学习。

“洪开宏,73分。”老师的声音在教室里回荡,在我的心里。我记得我数学考试成绩下降,期待成为女生的妈妈和我达成了三个协议,让我每天在电脑上做一份试卷。第二天,我兑现承诺,上线了。耶!这个网页真的很美,深色字体,粉色背景,左下角有一个优雅的白雪公主。一开始我兴致勃勃,一口气做了20道题。我再看的时候,20个错了9个,就又做了一次!反复做了一遍又一遍,觉得很无聊,美图让我有点反感。就在我要放弃的时候,白雪公主下面出现了一行字:很有毅力,再努力一点就赢了。白雪公主向我眨了眨眼。一股力量让我充满活力。我拼了又拼,仔细检查,终于考了100分。屏幕上烟花绽放,白雪公主为我欢呼。这时,我真的很激动。是互联网给了我力量。第二次数学考试,我又考了班级第一。

我真的应该感谢互联网。

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