走进自然拥抱自然作文精选20篇
多多亲近大自然,你会发现大自然的宁静,大自然的勃勃生机。今天小编就来分享走进自然拥抱自然作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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724作文
68这也是课堂——拥抱大自然
全文共 578 字
+ 加入清单你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!
你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!
你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!
你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!
你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!
从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
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篇1:拥抱大自然的中学生作文
全文共 1901 字
+ 加入清单自然是指大自然中各个事物的总体:指宇宙一切事物的总体,人类文明的起源、人类怎样认识宇宙、万物生长靠太阳、对太阳系的新探索、星空巡礼、天地之间、宇宙学与科学世界观。拥抱大自然的中学生作文,我们来看看。 拥抱大自然的中学生作文(一)
我爱书,爱生活,但最爱的还是美丽的大自然,最想拥抱大自然。
美丽的大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子,目前仍是没有机会造访美丽的大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空
万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为美丽的大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。
我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。
曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱美丽的大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生,百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓,蒙络摇缀。”
众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。
自然美景,绚丽人生。
拥抱自然,热爱生活。 拥抱大自然的中学生作文(二)
作为都市人,我们每天忍受着工厂与汽车尾气的“烟熏火燎”。于是我早已对美丽的大自然怀着向往之情了,十分渴望能远离都市的喧闹,去尽情的拥抱美丽的大自然。
这个机会终于来了,上周我们全家经过几个小时的车程,到达了南昆山。这里的天蔚蓝蔚蓝的,活像一块蓝宝石,里面还夹带了几丝薄云。放眼望去,一望无际的树林,给人一种回归自然的感觉,那一望无垠的翠绿更是令我深深的爱上了这里。
正值盛夏,在南昆山却丝毫感觉不到类似城市里的闷热。傍晚,漫步在林间小道,冰凉的微风吹动着树叶,发出阵阵婆娑声;树上,蝉在贪婪的吸吮着大树的乳汁,并发出阵阵鸣叫,好像一个顽皮的孩子在笑。头顶上的鸟儿三五结伴,发出阵阵啼叫,仿佛在卖弄自己的歌喉。()水塘里,青蛙们异口同声的奏唱着田间欢乐颂,向过客诉说着自己的快乐生活。连平时温柔的水,这时也放荡不拘了起来,发出阵阵笑声与嬉戏声。风声,蝉鸣声,鸟叫声,蛙鸣声,水声交融在一起,悠扬而不失文雅,音繁却不失韵味,给人一种心旷神怡的感觉。这些声音不亚于维也纳金色大厅里最优美的音乐声,是纯朴的,是自然的,是不经任何雕琢修饰的,是美丽的大自然的歌声。我深深地陶醉在这些美妙的奏鸣曲当中。
更妙的是下点儿小雨,山在雨的衬托下若隐若现。在夏雨的滋润下,山上的植被更茂密了,更浓阴了。滴滴雨珠流淌在树叶上,闪闪发光。在雨的笼罩下,山好像笼着一层薄烟,好像一位妙龄少女披着轻纱一样。我看得如痴如醉。
这就是夏天的南昆山!这样的自然清新,曼妙多姿!我爱夏天的南昆山! 拥抱大自然的中学生作文(三)
有时候,追求喧嚣的都市并不是一种幸福。向往宁静和谐的山村或许是一种自由快乐的幸福。 ——题记
迎着清风,伴着鸟鸣,闻着花香,慢悠悠地散步在小溪边。享受着春天带给我独一无二的幸福感。脑子里不断回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么数也数不玩。我伸出手摘下最亮的那一颗和你们一起品味自然。
那是一个夏日的午后,太阳无情地散发着热量,炙热的土地已经无法呼吸,只是唉声叹气,碧绿的嫩草已经没有了往日的生机。病恹恹的接受惩罚,一点反抗的余地都没有,只有那小溪在欢快地唱着属于自己的歌。
我和表妹相约来到小溪边,准备大战鱼虾。
走下小溪,“哇”一阵阵清凉之意疏通身体。我小心翼翼地走在水路上,怕打扰我的猎物,我耐心地望着鱼虾的一举一动。一只小虾成了我的目标,我捉住了它,我正得意时,它一跳又跑了。我吸取教训不一会儿我抓到了许多。
回到家后,难免不了妈妈的唠叨。不过,我拥抱了自然,我感到了自然给予的幸福和快乐。
忘记都市的喧嚣,永存山村的宁静。
篇2:这也是课堂——拥抱大自然
全文共 678 字
+ 加入清单从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!
你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!
你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!
你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!
你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!
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从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
篇3:拥抱大自然900字
全文共 928 字
+ 加入清单暖暖的阳光照耀着我们灿烂的笑容,心急的我们踏上了寻春的路途。
我们乘车到达天宫庄园。一路上,欢声与笑声共鸣,阳光与云朵融合,花草随春风舞动,同学们看风景吟诗……这天格外的好,春姑娘那变幻莫测的脾气也来了个360度大转弯。不知不觉,我们到达了目的地——天宫庄园。进入大门,放眼望去,马路两旁的树木翠滴,柳树的枝条随着风翩翩起舞,灵活的小鱼在水中自由自在地游动……一切都是那样富有生机!
首先,我们来到了热带植物园,那里的树木郁郁葱葱,生气勃勃。有的竹竿像佛肚子,有的树像橡胶树一样、可以出牛奶……千奇百怪,让我们大开眼界。这里数量最多的要数桔子树了,那温馨的桔子树形成植物园里一道亮丽的风景线。就连难得一见的热带植物和水果,也生活在这片舒适的室内园林里。让我们拍得不亦乐乎,玩得乐此不疲。
依依不舍地告别了植物园,我们来到了最惊险的攀爬区,那里共有十六关,每一关都富有挑战性。同学们都跃跃欲试,大展身手,我也不甘示弱,为自己加油打气,通过了一关又一关,就连平时最令我畏惧的关卡,在同学的鼓励下也是轻松度过,觉得刺激又有趣。玩累了,坐到路旁的石凳上,春风悄悄吹过,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,五颜六色的画儿随风摇摆,湖边的柳树动人而又妩媚……真是一派"绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的景象。
中午,太阳高照,舒适的阳光烘烤着大地,同学们的就像一个个红苹果,却都洋溢着喜悦的笑容。玩了一个上午,肚子都咕咕叫了,这就好像烧烤的铃声,同学们都迫不及待地忙了起来。上面铺了一层银光闪闪的锡箔纸,接下来就要开始烤香肠、馒头、豆腐、年糕、肉串和鸡翅了,最难烤的、同时也是最难熟的要数肉串了,可千万别看外面已经熟了,其实里面还是半生不熟的。烤熟了的肉串是很吊人胃口的,如果再加上点椒盐或辣椒,立刻香飘四溢,让人垂涎三尺。好东西大家一起分享,我们互相吃着好朋友烤出的东西,感觉心里暖烘烘的,吃着自己的劳动果实,心中有一种说不出的喜悦与自豪!
吃得饱饱的,我们有步行参观了文化长廊和西江古村,那里古色古香的建筑物给我们留下了深刻的印象,强烈的文化气息让我们看到了那里丰富的文化底蕴,感受到了浓浓的乡间风味。
我们贪婪的享受这美好的时光,用照相机定格这美好瞬间。
挥别这美丽的地方——天宫庄园。
篇4:走进大自然拥抱春天
全文共 774 字
+ 加入清单经过一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地——三河。下了车,走上了一座小山头,只见山上到处是鸟语花香,莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡,“啊——”我飞奔上去,站在最高点,啊!那边山头上有两块巨大的岩石,一大一小,特像龟山的那两块,在峭壁上有许些野花:紫的,白的,黄的,美丽极了!可爱极了!也坚强极了!在我的正前方是一片浓郁的树林,因为是春天,这些树有一种柔弱之美,这种绿,绿得并不干脆,不是特别深,也不是特别浅,绿的那么朦胧,那么透明,好像触手能及,又好像那么遥远……我赶快对着景致一阵狂拍。当我看见草坪的时候,心,平静了下来,刚刚的激动一下子跑去好远,风带动着草的翅膀,轻轻的,柔柔的,飞一般的感受。草并不茂盛,可以看见地皮,当风大些的时候我会担心将它连根拔起,但它只是晃动着,从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了,我们全体集合,不断变化了poss。我们坐着地上,背诵着春天的诗句,为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指,为了让我们更好地感受春,谢老师让我们躺到地上,与大自然零距离接触。开始大家都有些拘谨,慢慢地便撒开了,放开了。我躺着,合上双眼,感受着大地的温暖……我们跑着跳着,还登山坡比赛,我爬呀爬,爬呀爬,混了个第一名,谢老师又说:“书上总说大地是有味道的,我们来闻一闻好吗?”我们个个趴在地上仔细闻着,啊,我闻到了,是清新的,纯纯的,不含任何杂质,是香的,是自然的。一些同学在草地上打起滚来,即使是破了相了,滚得裤子掉了,鞋子掉了,脸花了,衣服脏了,也都顾不上了,因为他们想真正地跟大自然融为一体,与大自然合二为一。我们都野了一把,各各都返镁归真了!
可是快乐的时光总是那么快,我依依不舍,再次拥抱了大地,啊!我多想把这香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑,回忆着山的美,品味着水的美,带着满怀的好心情,好记忆,回校了。
篇5:拥抱自然小学作文
全文共 470 字
+ 加入清单对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说,和大自然来一次亲密接触,无疑是一种幸福,只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样,越是得不到的东西越珍贵,想想以前,本有很多休息时间,而我们却总待在家里,看电视,玩耍啦,等等,却很少有人走出去,看看那绚丽多彩的大自然。
现在回想起来,我不免有些后悔,我失去了很多本应和大自然接触的机会,现在我不能错下去了。其实,我是很钟情于大自然的,我喜欢那火一样红的花,那乳汁般甘甜的水,那蓝水晶似的天空,如果累了,就可以静静地躺在柔软的草地上,看看天空中一朵朵飘逸的白云,幸福的感觉便从心头儿油然生起。
有人说,泉水叮咚,在他看来,是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂,在他看来,是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁,在他看来,是大自然送出的最美好的祝福。我想说,大自然的一切,在我看来,都是人类幸福的源头!
拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白,你会发现,能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。
[拥抱自然小学作文
篇6:拥抱大自然
全文共 277 字
+ 加入清单长假开始了,真高兴,终于有了一个好好享受生活的机会。
清晨,薄雾朦胧。漫步于林荫小道,脚边是翠色未褪、带着晨露的小草。聆听着鸟儿清脆的啼叫,呼吸着带着泥土芳香的空气,真是心旷神怡。前方不远处,有一条小溪。走进一看:这泓秋水,没有了夏日的浑浊,显得无比清澈明朗。水边铺了层薄薄的秋叶。在那溪水之上,还泊着几片淡淡黄叶,如同飘忽不定的小船打着旋儿。水与叶如此和谐,虽未经过任何修饰,却尽显艺术之美、自然之美。我不忍打破这儿的宁静,只得掬一捧秋水,让它的清爽滋润我的面庞。静坐溪边,听水轻唱,闻花幽香,真是莫大的享受。此时此刻,任何烦恼统统忘却,我已融入其中……
篇7:这也是课堂——拥抱大自然
全文共 690 字
+ 加入清单从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!
你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!
你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!
你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!
你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!
……
从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!
[大自然也是课堂作文三篇
篇8:六年级作文拥抱大自然
全文共 805 字
+ 加入清单一进生物园的区域,就感觉到清风在亲吻我的脸庞,我不禁张开双臂,来了个亲密的拥抱!
我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草摆动着绿油油的身子;看到蝴蝶与草在嬉戏;看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味,还夹着泥土的香味,扑面而来,沁人心脾,心旷神怡。到了大榕树下,这颗大榕树为我们遮荫,好像一座巨大的遮荫篷。一路上,好清爽。
走过了小石头路,我们正式来到了生物园。迎面的是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊,隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子,遨游这片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈涟漪,水影把阳光反射到了石头建筑上,给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥,扶手都龟裂了,看来是一位老朋友了呀!
走过小桥,我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的,上面还长着硬硬的刺,像极了一个脾气暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不过龙骨草也有美的一面,它的花是由一些茎串起来的,上面还有蜜蜂在采蜜呢!像是这花的使者。
往右走,就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟,这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴,所以人们才称它为“流泪果”的吧!那些“眼泪”还在往下滴,谁保证它不是在诉说着环境的污染呢?
我在那里面逛来逛去,发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树,那芭蕉树的叶子足足有我那么长,我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶,踩上去,像春蚕吞食桑叶,又像少年轻抚琴弦,在那沙沙作响。清风一吹,枯叶飞了起来,风与枯叶牵着手,调皮的风把手放,枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下,我们回去教室了。
在那里,我拥抱了小溪,我拥抱了植物,我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然,我在大自然留下了美好的回忆。
[六年级作文拥抱大自然
篇9:拥抱大自然小学生作文
全文共 643 字
+ 加入清单上二年级的时候,一次学校组织春游,让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋,让人的心清爽无比。
那天清晨,我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包,踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门,映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布,还真有点“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的架势!我们这些小朋友兴奋不已,直奔瀑布戏水。接着,我们来到了儿童乐园,这里的一切,让我们的童年又多了许多美好的回忆。
之后的午饭时间,便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布,坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周,我们被色彩包围着:花儿是红的,草儿是绿的,天是蓝的,云儿是白的。啊,大自然真是个色彩斑斓的调色板!又听见小鸟在欢快地歌唱,春风吹动小树叶沙沙地响,小草顽强地破土而出的声音。啊,大自然又是一曲动人的旋律!一阵阵浓郁的花香扑鼻而来,真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里,我们只有用欢乐的舞蹈和优美的歌声来赞颂大自然,感谢大自然。
午休时间过后,我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上,个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”,我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”,体验与大自然融合在一起的感觉,呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”,我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。
这次快乐的郊游,不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆,也让我深深地拥抱了大自然,享受了大自然赐予我们的美好时光。
[拥抱大自然小学生作文
篇10:六年级拥抱大自然作文
全文共 683 字
+ 加入清单记得第一次近距离接触大自然,是跟爸爸妈妈还有哥哥去外地,我们去了宛如仙境的深山,山上一切都令我着迷、难忘。
刚进山的时候我便感受到了只有大自然才会有的新鲜,潮湿的空气里面还夹杂着一丝丝淡淡的花香,让人感到神清气爽,很舒服。走着走着,地上小草的露珠弄湿了自己的裤脚,当时的我浑然不知,只管看着周围这新奇的景象。小鸟在树上唱着轻快悦耳的歌儿,使人忍不住哼上一首欢快的小调;地上的花儿,在全新的一天展开了自己新的笑脸,花儿脸上粘着几颗像珍珠一样晶莹剔透的露珠,一切都显得那么美好自在。
我踏着轻快的步伐,走向那一棵棵粗壮而古朴的大树身旁,高兴地围着大树转圈,闻着只有树木才会发出的香味,摸一摸那粗糙的树皮,如果大树会说话,好想听它讲讲这山上的故事……实在有趣。
紧接着的是那潺潺的小溪,我在溪边捧起清凉的溪水,喝一口,清凉甘甜的味道充满口腔。一座小小的独木桥横跨在小溪两边,好像是人们为了方便游玩而搭建的。我小心翼翼地走上独木桥,生怕自己掉下来,不过好喜欢这种有些小紧张的挑战感。
穿过独木桥,来到山的深处,这里与外面截然不同,不知名的花儿绽放着,不时还有几只小鸟飞到地上啄食。伴着温暖的春风,花和树叶摇摆着,还有花蝴蝶落在花蕊上,一切都显得那么和谐、自然。因为时间的问题,我们不得不返回去了。
“再见了,美丽而处处充满生机的大自然!”我说道,而后挥了挥手。“快点儿,我们该回去了。”我老哥说道。我转身跟上了他们的步伐,离开了这让我留恋、难忘的地方。
身后的世界并没有因为我们的到来而打破它们和谐、静寂的气氛,反赠送给我们一份美丽的心情。大自然真美,我爱大自然。
篇11:拥抱大自然作文950字
全文共 966 字
+ 加入清单当明媚的阳光敲醒我的朦胧,当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂,悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风,难以自抑的欣喜无声地从嘴角逸出——我的“5·1”生活开始了。
这个愉快的“5·1”,我回了故乡玩,对于我来说,那里是我的“自由之境”。回到故乡,便让我想起了我小时候在故乡自由的生活。现在我又回来了,我又可以放松了,迫不及待地拉上小时候的玩伴去“自由之地”玩和大自然拥抱了。
“自由之地”是一个一望无际的大草地,而且也一碧千里。我看过它四季的变化:春天,小草探出了头,整个草地绿茵茵的,像铺上了绿地毯;夏天,草地从嫩绿变成深绿色;秋天,小草虽然枯萎了,但是它好像铺成了一块金地毯;冬天,小草缩回土壤里冬眠了。
那里没有大人们的训斥,没有老师严厉的批评,也没有城市里的噪音,使我心畅愉快。我们躺在草地上,望着那湛蓝的天空,凝听着从树林里传来的小鸟的歌声,享受那凉爽的微风吹到身上,感受着大自然的气息,更享受这自由。我们像脱了缰的马,在草地上你追我赶,无拘无束。
我们不仅在草地上玩耍,还跑到故乡那条让我记忆犹新的小河里戏水、捕鱼。那条河清澈见底,河底堆着许许多多的鹅卵石,那鹅卵石表面很光滑,晶莹剔透的。我猜想这鹅卵石之所以这么美丽,肯定也经过千百次河溪的冲刷而磨成的。那河里还有许多的鱼儿呢!它们身上看起来是灰色的,但你仔细观察,在阳光的反射下,就能看见灰色的鱼鳞中还掺杂了许多五颜六色的鱼鳞。
我们想捕鱼,是多么的难!我们挽起裤脚,踏进清凉的溪水,可不料鱼儿们都给惊吓得躲到鹅卵石堆里去了。等了好一会儿,鱼儿们才一个个探出脑袋,我趁机拿带上的箩筐一捞,鱼儿们全被我捞上来了,我高兴的不得了。此时此刻,我在生活中的烦恼顿时消失在水影里了。我们在阳光下嬉戏着,站在清凉的溪水里并没有感到一丝炎热。
我感觉在故乡的生活才真正幸福,那里让我无忧无虑,天天可以处身于大自然的怀抱之中。我希望我天天可以过这样的生活,但我也不能总是无所事是的生活,我还要上学,考个好的成绩,以后出来才会是一个对祖国有贡献的人,总比呆在大自然里做一个“野人”好。
我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受,也是对自己的一种放松。自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽。
[拥抱大自然作文950字
篇12:关于枫树的作文:拥抱自然
全文共 893 字
+ 加入清单春天,自然是那首歌的前奏,轻轻的,柔柔的,如同一阵春风,吹入你的心田,荡漾起一片涟漪。看!她的步伐多么轻盈!不仅我感受到了,大家都不约而同地睁大眼睛,竖起耳朵,欣赏着她优美的舞姿,倾听着她柔和的舞步声。只要是她所到之处,都会充满欢声笑语。不信,请看:燕子在呢喃,原野再次披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。你以为就这些,那可就错了。你瞧:一片片油菜绽开了黄澄澄的花,向人们点头致意;一棵棵钻天杨,灰白的身躯泛出了淡淡的绿,在湿润的春风中微微摆动;一朵朵牵牛花现出了各自的小喇叭,迎接着她的到来……
紧接着,歌曲的抒情部分——夏天开始了。大概有许多人认为,夏天十分火辣,让人热得受不了,因此应该是高潮部分,可是我却不这么认为。你可曾仔细地观察过她、理解过她呢?其实,她也是很文静的。当夜晚降临,晴朗的天空里布满了星星,亮亮的,一颗一颗的,像撒在深蓝布面上的碎金子,晶莹透亮,总让人觉得那里头藏着无限的秘密。密密麻麻的星星,总是静静地闪耀着,跳动着,在那不属于我们的世界悄悄地绽放生命的光芒。望着它们,仿佛自己已进入到另一个空间,总会不自觉地陷进去,无法自拔。
接下来就是歌曲的高潮部分——秋天出场了。你瞧,那一团团、一簇簇的红是什么?啊,是那火红的枫树林,看上去是那么热烈,那么充满生机,就像是太阳般散发着光和热。不止是枫叶,远远望去,还有那黄里带绿的杨树叶、暗红色的槐树叶,都如同一片燃烧的火,那么烈,那么狂,那么令人痴迷。你再看,那一片片、一阵阵的黄是什么?噢,是那金黄的稻田。田里的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来。一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。
最后就轮到歌的结尾——冬天了。冬天带来的寒气遍布着世上的每个角落,就是晴朗无风的时候也是干冷的。光秃秃的树枝可怜巴巴地指着天苍天,曾经生机勃勃的绿叶终于支持不住,只好脱离母亲的怀抱,在空中飘荡或被埋进土壤里。放眼望去,尽是一片片的白,白得令人傻住,白得令人呆住,白得令人忘记了自己,忘了一切……
多么动听的歌啊!是那么地婉转,那么地悦耳,跌宕起伏。让我们用自己的生命去演奏它、拥抱它吧!拥抱我们的、属于每个人的大自然吧!
篇13:拥抱美丽的大自然作文
全文共 962 字
+ 加入清单实验小学 六(五) 林心玉
小时候,印象最深的除了外婆院子里的花花草草,就是夜空中那一轮月亮了——我记得那时每个晚上,我都会搬一张小木凳在院子中央,一边洗脚,一边看月亮:时而圆,时而弯,不变的是那沁人心脾的清亮月光。我惊叹月亮的美,又傻傻地庆兴这么可爱的月亮正驻在院子上那一小方天空里,这样我就可以好好地欣赏她一番。
可当我端起小木盆时,水中圆润的“白玉盘”立刻被打碎了,只留下满盆闪闪的月光。于是,我把“月亮”倒进了水沟里——这样她就能长久地保存了!
童年对月亮,对大自然的淡淡记忆,让我于每个清闲的夜晚,都会去观望她——在清冽月光的沐浴下,一远一近鸟儿的叫声使人心旷神怡——一只仿佛在一伸手就能够到的树枝上,另一只也许在对面遥远的山谷中……在如此美妙的环境下,谁能不心醉呢?
大自然,是如此的美丽,如此的完美。
记得有一次,我参加了一个夏令营,刚去时一车人都无精打采,也有几个小女孩十分羞怯,大家一路上都沉默着,谁也不找谁聊天说话。然而到达目的地后几天,我们一起爬山、游泳,甚至在阳光晒过的草坪上打着滚,叽叽喳喳地有说不完的话。我感觉,大自然暖暖的阳光,把人与人之间冷冰冰的隔阂融化了:活泼的笑容代替了严肃的表情,欢呼的动作代替了紧张的情绪……
我不由得惊叹:大自然是有怎样神奇的魅力呀!
可是,我最不能理解,为什么许许多多的孩子不再理这大自然的美,不去感受大自然的魅力呢?也许,他们认为,这样去“浪费时间”,还不如看一天的电视,或在漫画书前呆坐一下午。就像三毛写的《塑料儿童》一样,他们不认识野百合和丁香花,不再为小鸟清脆的叫声心动,不肯在绿油油的草地上翻跟头……
他们失去的,仅仅是快乐吗?我想告诫他们,要多亲近大自然,让大自然净化你的心,让大自然增强你的体魄,让大自然给你无穷的快乐!
大自然的美,只要你有一双善于发现的眼睛,便能找到。微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫;还有,扶老人过马路的学生、诲人不倦的辛勤园丁、救死扶伤的白衣天使、保家卫国的最可爱的人;还有,婴儿粉嘟嘟的笑脸,妈妈脸上细细的皱纹……都会让你觉得世界真美,生活真美。我每天拥抱着这些,心里便有一股暖流,一种温暖,我想让小鸟帮我把这美丽的温暖播洒到大自然中,让大家都象鸟儿一样快乐!象大自然一样美丽!
[拥抱美丽的大自然作文
篇14:亲近春天拥抱自然小学作文
全文共 1634 字
+ 加入清单转瞬间,严冬已逝,春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是,在这和煦的春风里,在这绵绵的春雨里,在这浓浓的春意里,我们怀着愉悦的心情,走进河姆渡,走进天下玉苑,开始了初中生涯中的第一次春游。
清早,我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里,同学们立即拿出书包里那塞得满满的,各种各样的零食,你给我,我给你,好东西大家一起分享。我们吃得正欢,突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过,紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声:我拍到了!我拍到了!我好奇的站起来一看,原来她在搞偷拍,一看屏幕上的人,竟然是我!我气极了,不管三七二十一,抄起放在座位上照相机,对着林一铭就是一阵猛拍,她还没有来得及挡,那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张,赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠,最后和她达成了协议:她把我的照片删了,我就把她的照片删了。
我们闹着玩着,很快就到了河姆渡,下车排好队,跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋,有博物馆,里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人,一眨眼之间,一个小时到了,我们要离开河姆渡去天下玉苑了。
车子快开到目的地了,大老远的,我就看见了半山腰上的那座塔,好高,好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍,走进了玉苑的大门。
广场上,聚集着很多的人,我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托,在老师说解散的时候,我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿,向四面八方奔去。刚开始,组里的同学都还跟着我,但后来,大家意见不合,我想:好不容易有一次放松的机会,就不约束他们了,就宣布解散,让他们自己去玩,但要注意安全。打点好一切,我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着,我们就来到最初看到的那座塔下,我迫不及待地跑上去。爬山的人很多,爬到一半,就不能用跑了,于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中,隐约有几点嫩绿。不知道过了多久,我们爬上了的塔顶,趴在塔上远眺,一望无际的翠绿,让人心旷神怡,一阵微风抚过我的脸庞,为我抹去汗水,刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔,我们走向一条僻静的小路,那里有一条小瀑布,清澈的水从上面一泻而下,落在水池中,溅起无数水花,如此美景,我怎能放过,拿起手中的照相机就拍。接着,我们走到了小路的尽头,那真美,尤其是那的房子,那图案,那形状,和故宫好像还有那么几分相似。
后来,我们左拐右拐,竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去,哇噻,好多玉器啊!那些玉器一个个精雕细琢,栩栩如生,尤其是那只蟾蜍,等着大眼睛,做出一副跃跃欲试,好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨,让我目不暇接,拿出照相机就是一阵猛拍,可东西太多,我怎么拍都拍不完,只好它都记在脑中,但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器,我也饿了,就和方艳坐下来一起吃零食。忽然,雨哗啦啦地下了,我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上,我们经过了一座桥,雨珠落在湖水里不见了,眼前雾蒙蒙的,但似乎又很清晰,那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭,已成了半个落汤鸡,尽管这样,但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树,树上开满了一朵朵粉红色的花儿,我真想摘一朵放在口袋里,但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子,雨一打,风一吹,花瓣便落在了地上,变成了花毯,我舍不得,也不想破坏这可怜的小生命,只坐在凉亭里看着它们。
渐渐地雨小了,我们又向前走去,来到一片草坪上,草坪上有好多的石像,我不管三七二十一,盯紧一头石象就往上爬,那象可真高,当我爬上去的时候,心不禁颤了一下,但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻,我有一种自豪感:我出生以来从来没骑过什么,这次我竟然骑上了大象,虽然它是石头做的,但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿,在鹿背上聊天、嬉戏。
很快到了2:30,我该去集合了,我恋恋不舍地离开了这儿。人走了,心还没走,我暗暗地在心里想:如果有机会,我一定要好好地玩一玩。
篇15:走进自然拥抱春天作文
全文共 1120 字
+ 加入清单春,是大地苏醒的季节,也是最唯美,最梦幻的时节。
当迎春花从沉睡中苏醒之时,即春天到来之际;樱花宛如一个懵懂的少女,不明世事,安静地在春天开放,留下刹那间的美丽;桃花宛如一群活泼的仙女,在枝叶间谈笑风生;“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”国花牡丹怒放,代表富贵,华美而不失高雅,华丽而不含俗气。
群花争奇斗艳,在轻风中漫步,享受细雨的滋润,使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季,濮上园的美丽也要尽收眼底。
当活动结束时,我们一个小组由吕老师带领,自由活动。
他说想去看鱼塘,鲤鱼很多很大。我们为了寻找,踏上了“征程”。
路上,走进了一条小路。那小路幽静、笔直,几乎每一个人都会深深地陷在这如水的静谧之中。
“多美的林间小道啊。”吕老师的感叹打破了我沉浸在静谧之中的遐想。的确,静静聆听,不是静谧,不仅有树叶在风中摇曳的接触,更有鸟儿穿梭在树叶间鸣叫的欢乐,偶尔清风拂过脸颊,也会奏起绝美的乐章。
来到池塘,没有大鲤鱼,只有小小的红色在莲叶下律动,为池塘增添了几丝活泼的色彩。“出淤泥而不染”,莲花不受任何脏物的污染,用清淡融开牡丹的富丽高贵。轻轻在风中摇晃,带去一丝清香,像颗糖,化在风中,空气中充满了清新的甜意。莲叶是把伞,为莲叶下律动的快乐遮去春末的烈阳;莲叶是双手,小心地呵护着莲的小小心机,正如春风和煦般温暖、和谐。
池塘左边的湖,微风拂过,荡起层层涟漪,拍打着岸边的沙石。旭日投照下,金辉闪闪,随着风的旋律跳动;树枝划过,扬起晶亮水滴,所划之处,金光被搅散,短短几秒之内,又聚集在一起,凝成音符,填补空白的乐章。偶尔有行船,也不过带走金色的美好,却又留下残缺的金辉,交织成另样的回忆。
来到草地上时,扑面的青草香味打散了我任何富丽堂皇的遐想。那香味混合着泥土的气息,使我心中只有一个想法:这就是最自然、最朴实的味道了。我多么想在草地上席地而坐,咬着一根草,品味着自然的味道;仰面躺在草地上,望着悠悠的白云,身下的草骚动不安。即使打个盹,也会很满足。
偶有瓢虫飞来,也不会害怕。单是望着它飞舞,就有无限乐趣。看它落在草尖上,一副镇定自若的样子,圆滚滚的身躯整个儿趴在草尖上,但实际草尖早已深深弯下了腰。终于快压到地面上时,它才识相地飞走。
自然的气息,千变万化。春,和煦的风,苏醒的花;夏,似火的阳,轻灵的荷;秋,飘零的叶,丰收的季;冬,刺骨的寒,傲然的梅。每一个季节都有独特的美丽,细加感悟,每个季节都会变得灵性。
“一年之计在于春”,春是万物复苏的季节,所有事物都重获新生般获得新的活力,如若细心,或许只是一只虫子,都能被赋予新的力量。
春的乐章已经奏响,灵动的旋律仍在游荡,接踵而至的次次波浪,拍打着心底最熟悉的声音。
静静聆听吧,唯美梦幻的春之乐章!
篇16:张开双臂,拥抱自然议论文
全文共 827 字
+ 加入清单“秀才不出门,尽知天下事。”现代社会,人们打开电视,便可知明日天气;轻点鼠标,便一览生物种类。但朋友,可不可以暂时放下手中的手机,张开双臂,拥抱自然呢?
“每一个人都不是一座孤岛。”约翰?唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活。可以说,我们,便是大自然哺育的儿女,大自然精妙的艺术品。而工业革命以来,科技在人类与自然间筑起了一道墙,人与自然似乎很“远”,但其实不过一步之遥。
古人很早就开始拥抱自然,为现代人作出表率。王维“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代,也有千万“驴友”身体力行,感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋,不必带有过多烦虑,便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机,不必在意世俗纷争,自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心,那么张开双臂,拥抱自然,对于我们真的不是一件难事。
拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览纵山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?
顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处;枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?
诚然,自然虽美,但我们也要珍惜爱护,切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信,我们拥抱的,一定是一个纯净无瑕的自然。
“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,请暂时关掉电视,请慢下点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。
篇17:高中作文拥抱大自然
全文共 708 字
+ 加入清单大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空
万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。
我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。
曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生,百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓,蒙络摇缀。”
众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。
自然美景,绚丽人生。
拥抱自然,热爱生活。
[高中作文拥抱大自然
篇18:拥抱大自然作文
全文共 415 字
+ 加入清单有时候,追求喧嚣的都市并不是一种幸福。向往宁静和谐的山村或许是一种自由快乐的幸福。 ——题记
迎着清风,伴着鸟鸣,闻着花香,慢悠悠地散步在小溪边。享受着春天带给我独一无二的幸福感。脑子里不断回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么数也数不玩。我伸出手摘下最亮的那一颗和你们一起品味自然。
那是一个夏日的午后,太阳无情地散发着热量,炙热的土地已经无法呼吸,只是唉声叹气,碧绿的嫩草已经没有了往日的生机。病恹恹的接受惩罚,一点反抗的余地都没有,只有那小溪在欢快地唱着属于自己的歌。
我和表妹相约来到小溪边,准备大战鱼虾。
走下小溪,“哇”一阵阵清凉之意疏通身体。我小心翼翼地走在水路上,怕打扰我的猎物,我耐心地望着鱼虾的一举一动。一只小虾成了我的目标,我捉住了它,我正得意时,它一跳又跑了。我吸取教训不一会儿我抓到了许多。
回到家后,难免不了妈妈的唠叨。不过,我拥抱了自然,我感到了自然给予的幸福和快乐。
忘记都市的喧嚣,永存山村的宁静。
篇19:拥抱大自然
全文共 555 字
+ 加入清单一天早晨,我怀着激动的心情去拜访久违的大自然。
金子般耀眼的阳光透过轻纱似的薄雾,从树缝里直泻下来,斑斑点点印在草地上。放眼望去,山是那么地高,一座连着一座;天是那么地蓝,朵朵白云像棉花糖一样飘在蓝色的天空中;水是那么地清,在纤尘不染的碧水中分明能看到水中的景物。噢,大自然还在酣睡中。
伴着声声鸟语,踏着沾满露珠的小草,吮吸着清新的空气,使我先前紧张的心情立刻变得平静了。走着走着,忽然感到一丝清凉,才发现微风习习拂过。旁边有一条小溪,潺潺流淌,溪边长满了五颜六色的小野花,它们的芬芳感染了整个山谷。转过身来,我才发觉周围安静极了!偶尔有一阵鸟鸣划破寂静的山谷。这种意境,给人一种安谧静美的感受。
告别了小溪,在夕阳的催促下,我爬上了山顶。我伫立在一座山峰的顶部,临面四周,山风拂面,格外清爽。
这一切的一切,都是多么的令人心驰神往啊!对于一个生活在县城15岁的我而言,一切都是那么地惊奇和新鲜啊!山风依旧徐徐吹来,如和风拂柳,风声依旧悦耳动听,似燕语呢喃,使我深深的陷入这幅美丽而生动的画卷中,此时此刻,一种怦然心动的感觉,油然而生。没错,这就是令我神思意往的地方。
是你,大自然,让我拥有了一份激情;是你,大自然,让我拥有了一颗感恩的心。你打开了我那尘封已久的心扉,让我重新拾回自信。
拥抱大自然,让我懂得了许多……
篇20:拥抱大自然作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说,和大自然来一次亲密接触,无疑是一种幸福,只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样,越是得不到的东西越珍贵,想想以前,本有很多休息时间,而我们却总待在家里,看电视,玩耍啦,等等,却很少有人走出去,看看那绚丽多彩的大自然。
现在回想起来,我不免有些后悔,我失去了很多本应和大自然接触的机会,现在我不能错下去了。其实,我是很钟情于大自然的,我喜欢那火一样红的花,那乳汁般甘甜的水,那蓝水晶似的天空,如果累了,就可以静静地躺在柔软的草地上,看看天空中一朵朵飘逸的白云,幸福的感觉便从心头儿油然生起。
有人说,泉水叮咚,在他看来,是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂,在他看来,是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁,在他看来,是大自然送出的最美好的祝福。我想说,大自然的一切,在我看来,都是人类幸福的源头!
拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白,你会发现,能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。