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[难忘的征文]友谊,让我感动【精选20篇】

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师恩难忘征文

全文共 458 字

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在每个人的心里都有给他印象最深的人。我也有,那就是我的小学老师——王老师。从一年级到四年级,都是您教的我,原本您答应一直把我们教到小学毕业,可是您为什么要骗我们呢?那次,校园中的树需要修剪,您去帮忙,一不小心从一根枯枝上摔下来。自从您住院后,您知道同学们的心情是多么焦急吗?

在这段时间里,回想起和您在一起的时候是多么快乐。

在三年级时,我考试考了八十来分,当我知道我得了“良”时,我哭了。是您在我的身边安慰我,鼓励我,帮助我,让我重新面对这个“良”。以后,我学习不在马虎,无论是平时的学习,还是单元考试,我都变得细心了,我时时刻刻提醒自己:认真、认真、再认真,仔细、仔细、再仔细。

还有一次,您选了我和张琪去竞赛,每晚都是您帮我们温习功课,送我们回家,当时,我不想参加竞赛,我告诉了您,您并没有生气,而是说:“竞赛只是发挥你们自己的长处,锻炼自己,为我们的学校争光,难道你想让自己的心血白费吗?”我虽然不好说什么,但心里还是有些不情愿,我不喜欢王老师不高兴的样子。

现在,我要毕业了,伴我踏进中学的将是您留在我心中的微笑!

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篇1:难忘的教师节征文

全文共 713 字

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人生中,小学生活里常常有一个身影在默默地帮助我学会了许许多多的知识 ,她就是我的小学班主任--朱老师。虽然,我是五年级转来读书的,但是,在这连续 读了二年,我知道了师生之间的情是有多么的深。因此,也留给我许多难忘的事情、经历。

那是让我刻骨铭心的记忆片段。记得有一次,那是一个炎热的夏天,我的茶杯里刚好有热腾腾的白开水。可是,一件意想不到的事情发生在我的身上了:前面的一位同学在整理书籍时,一不小心把茶杯撞到了。在那一瞬间,那像刚烧开的白开水似的,留在我的大腿上,我连忙大叫,又赶紧走出位子,大跳了起来。这时,同桌和四周的同学把我的书拿出抽屉,以防浸湿。这时是朱老师连忙把我带到教室门口,再又拎来一桶清澈又凉爽的水浇在我的大腿上,渐渐的,火辣辣的疼痛终于消退了,可是还是有些难受,老师见我这样难受的脸色问我:“你有没有好一点呢。”我说:“好多了。”接着,朱老师让我到花园里把裤子拧干,也看看我的腿有没有起泡,还问我:“你还疼不疼?”我不假思索地说:“不疼了。”朱老师的一声声的慰问,怎能不使我感动呢?

是呀!老师如母亲,含辛茹苦的教授我们知识,我们又怎能不回报呢?我们要知恩图报,感谢她们让我们成为了祖国的栋梁之材。我不得不赞叹老师这种无私奉献的精神:老师,您如母亲一样呵护我们,如春蚕一样无私奉献;如辛勤的园丁一样培养者娇嫩的花草;如一棵参天大树为我们遮风挡雨。

朱老师,我永远也不会忘记您的音容笑貌的,因为,您是我的好老师。我现在没有什么回报您的,只有在学习上的进步作为对您在我的童年留下的美好的回忆,我会永远记住您对我的一点一滴如慈母般的爱。

虽然,再过几个月您就不在教我知识文化,但是,我却永远也忘记不了您对我说的做人的道理。

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篇2:难忘的友谊

全文共 940 字

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漂亮的船需要船桨才能摆渡,高明的人也需要朋友的帮助。——题记

曾记得那是一个大雾漫天的晚上,因为农民们都在烧麦秆儿,好给自己的农田腾出一点儿地方。可是,他们不知道,正是因为自己在烧麦秆,所以使周边大雾漫天。

我和几个小区里的朋友每周五晚都会不约而同地在一起玩。好不容易看到雾散了点儿,我准备出去玩,临走前,妈妈还特地叮嘱我:“小心点儿,虽然雾散了点儿,可是天气预报说雾可能会越来越大。”“知道了。”我冲妈妈轻轻一笑“如果雾大起来的话,我就会回来。”

玩耍时,我望向天空,感觉到气流淘气地向东跑去;看到雾“云”也缓慢地向东方移动,接着就问到了那股烧火的气味越来越浓了。渐渐地,四周变得模糊起来,我旁边的张桐玮着急地说:“雾好像越来越大了,咱们……”还没等他说完,杨锦凡就反驳道:“没关系,不就是雾嘛,多玩一会儿也没关系的,有什么好怕的!”可是他的话音刚落,四周的雾就以惊人的速度聚拢过来,越发浓了,似乎在嘲笑他:“哈哈哈!你不是不怕我吗?有本事的话就比试比试,看你能待多久!”

我左右望了望,一种恐怖的感觉油然上升,四周一片苍茫,平时善良的路灯都显得非常遥远,更别说那些楼宇、道路已经全部被迷雾“吞噬”了。“不能再迟疑了!”我大声对杨锦凡说,“现在雾这么大,周围都没人了,就剩咱们三人,再多待一会可能会有危险,不信你看?”“呀!真的,怎么办啊!”杨锦凡四周望了望,惊恐地说。

“要不这样,”张桐玮提议:“现在雾太大了,连路都看不清,如果各自回家的话,可能会有危险,不如这样吧,卢清阳家最远,还在小区最深处,我家在中间,杨锦凡你家最靠马路,咱们先送卢清阳,再顺路送我,杨锦凡你最后回家好吗?”“好!”我心里舒了口气,他俩也毫不犹豫地举手同意。该去我家了,可是雾大的连路都看不清,我们三人就互相牵着手,在浓雾中东摸西闯,差点迷路,终于到了我家门口。“谢谢你们,也祝你们早点回家,再见!”我愉快地向他们挥手告别。他们的身影在浓雾中模糊一片,只传来欢快的回答:“再见!”

第二天,雾散了,我们又聚在一起,有说有笑地讨论着,一起回忆头一天那充满冒险情趣又伴随着浓浓温暖友谊的经历,有了这次经历,我们的友谊更加牢固了。

虽然这件事情过去了三个月了,但它仍牢牢地印在我的脑海中。从这件事中,我懂得了友谊的力量。

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篇3:成长中的感动征文

全文共 521 字

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人生最难忘的一刻,莫过于“第一次”。第一次的感动让我至今难以忘怀,如蜂蜜一样,甜甜的含在我口中,溜进我心房;如小树一样,饱受阳光的沐浴,茁壮长…… 打小时候,我就渴望尝到感动的味道,就在七岁那年,感动第一次萦绕在我心中。那年,我已经上了一年级,爸爸妈妈都要工作,所以我只能独自走路去上学。一天,天上下着倾盆大雨,雨珠形成雨帘哗哗啦啦地从天下降下来...放学了, 我跑到校门口,期待着我的救星。不一会儿,一个熟悉的背影朝我走来——是我的同桌小莫。她笑着对我说:“就知道你没带伞,我们一起回家吧。”我欣然地接受了,一路上,暴雨猛地向我们攻击,小莫一味地把雨伞向我这边歪过来,这一举动,让我心跳加速,脸蛋也涨红了...很快,我们走到十字路口。她家在西边,我家在东边所以我只能淋雨回去了。我刚要开口说,小莫抢着说:“雨伞借给你回家吧。"没等我反应过来,她已经从雨伞下跑走了。望着在雨中的背影,我不心一颤,脸通红,泪珠在眼眶里打转,顿时觉得天空好蓝,心好宽广...回到家,我注视着这把伞,心甜蜜地笑了;这应该就是感动吧,原来她的滋味是那么的美好啊!

感动,是我们最真诚的一刻,也让我们学会感恩。以后,我要多帮助小莫,好好感谢她,为我的第一次感动送上祝福!

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篇4:岁月里的光荣与感动征文

全文共 623 字

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走过岁月的长河,感受了生活的重压和对现实的困惑,我们往往会习惯了抱怨和冷漠,偏偏却忘记了感动。感动是那些在琐碎日子里闪动出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它们不需要任何的艺术渲染,就能湿润我们的眼睛,温暖我们的心灵。在历史的海滩上,埋藏着许许多多的贝壳,我愿意做一个拾贝者去收集一片片被遗失的感动。

“5.12”地震发生时,9岁半的二年级小学生林浩,还没有来得及跑出教室,便与几名同学一起被倒塌的房屋掩埋。在废墟下,身为班长的林浩为了给大家加油鼓劲,不但组织唱歌,还安慰因惊吓过度而哭泣的女生。经过两个多小时的艰难挣扎,小林浩终于爬出废墟,但是他没有选择逃离险境,而是返回废墟,救出两名同学,他的头部和上身因救同学而多处受伤。当记者问他为什么要救同学时,他说:“因为我是班长。”他的责任感动着我。

我不敢相信,在这片弥漫着死亡气息的废墟中,居然还埋没着一颗求知的心。一个小孩,竟然举着手电筒,凭借着微弱的光亮徜徉在知识的海洋中。我感动了,虽然这一次地震无情的伤害了她,但却没有泯灭掉她对知识的索求。她的求知欲感动着我。

有一位母亲,身呈匍匐状抱着她的孩子,保护着他。当救援人员发觉时,她早以身亡,怀中的孩子却毫发未损。在孩子的襁褓中,他们发现了一个手机,上面有一条未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于难的话,请记住,妈妈爱你!”那位母亲,把生留给了孩子,把死留给了自己。她临死前给孩子的那条短信,也是她在这个世上留给孩子的唯一一件信物。她的短信感动着我。

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篇5:难忘的友谊

全文共 639 字

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“郁闷呐!马上就要毕业了,不知道你会不会忘了我啊!”好朋友玧悗笑着对我说。“你会不会忘了我啊,这句话——为什么会——这么熟悉……”我喃喃地说。是青燕!没错,就是她!在小学里曾今最好的朋友,要不是两年前她的父母离异,要不是法官把她判给了她的父亲,要不是她的父亲要去南方发展。我们,我们也许不会分开,还会是好朋友!

我坠入了回忆中,分别那一天,我去火车场送她。她眼里噙满了泪水,紧紧地握着我的手,哭着问我这个问题。我忍住即将夺眶而出的泪珠,用力地点了点头。看到我这么回答,她突然站了起来,看着那充满朝气的太阳,大声地笑了起来,似乎想赶跑心中的乌云。她转过身来,脸上的泪痕依稀可见,但她却笑着,笑的那么灿烂,那么纯真。她对我说:“不管身体的距离有多远,我们还是好朋友,不是吗?我们之间真正的距离并不远,对吧?”“对,我们还是好朋友,还是死党,还是四年级里最著名的YT组合!”我也笑了起来。“前往云南的火车即将出发,请各位乘客尽快上车……”一向觉得广播声音十分悦耳的我,此时却觉得那声音如此刺耳。“再见!我们一定会再见的!”青燕随着父亲上了车。我无力地举起手告别。我呆呆地望着快速飞过的车窗,那些车窗此时似乎变成了CD播放器,播放着我和青燕曾今的快乐时光……

友谊,有时只是在和你玩捉迷藏,对吧?它总会再回到你的身边,而且,会让你铭记于心,一生难忘。友谊真是个调皮的孩子,对吧?它不会走,对吧?也许,友谊只是打个盹,对吧?青燕只是暂,暂时跟我say bey,对吧?就让友谊重绽笑颜吧,对吧!

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篇6:难忘的六一儿童节征文

全文共 560 字

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今年我都九岁了,过了很多个“六一”儿童节,每年的六一儿童节不是游园活动,就是表演节目。但2005年的六一儿童节让我很难忘

六一儿童节那天早上,我和爸爸妈妈早早的吃过早饭,带上我们昨天准备好的饭菜,去让水河野炊。还没到让水河就感到悠悠河水的清凉,一阵阵泥土中的芬芳扑面而来,到了让水河,空气更清晰,更凉爽。我向四处望去,让水有绿绿的山,青青的湖,湖中清澈见底,可以看见游来游去的小鱼。

爸爸妈妈带我找了块空地,妈妈准备食物,爸爸带我去过让水河,过河的时候,河里的青苔太多了,我刚走了几步就拌了一跤,呛了几口水,爸爸迅速的把我抓起来,衣服全湿透了,但我很开心。到了河岸,我看见有几只螃蟹,想起了以前在外婆哪儿捉螃蟹,我有几次都被这个小东西夹手。我用手捏住它的身体两边,这样就抓住了,把它举起来向都对岸的妈妈招手,妈妈一看吓呆了,因为妈妈从小就怕螃蟹。我朝河边看了看,有只塑料袋,是谁这么不讲文明啊?不过也派上用场,我跑过去把它拾起来洗的干干净净,把一只只又肥又大的螃蟹装进我准备好的“网”中,爸爸也帮我抓了几只,然后过对岸的妈妈那去,妈妈显得有些害怕,但妈妈为了给我一个快乐的“六一”,还是给我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我们高高兴兴吃着螃蟹,开心极了。

这个儿童节是我最难忘的一个节日,不仅很开心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。

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篇7:难忘的教师节征文

全文共 1264 字

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作为一名特岗教师,回顾三年来走过的支教之路,最难忘的,还是我人生的第一个教师节

三年前九月的一个深夜,当我从睡梦中醒来的时候,火车已把我从贵州的东南方带到贵州的西北方。草海,一个站名。乌蒙之北,下得车来,我背着行李,茫然四顾,蹒跚前行。

记得那天,天下着毛毛细雨,我到临时教师宿舍旁的水井里去打水。出得门来才发现,同是贵州,威宁的天气竟如此的冷得早。“我们这边是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告诉我。于是,赶紧回宿舍脱下短袖衬衫,换上外套。

洗漱完毕,我带上两天来准备的教案,向学校走去。

雨还在绵绵地下着,路上满是赶往上课的学生。可能是由于出门时没下雨不带伞,抑或是家里贫困根本没有伞带,学生们的头发湿了、自家做的布鞋也湿透了。后来我才知道,这里的学生,最远的要走两个多小时山路才能赶到学校来上早课。因为秋季晚上时间较长的原因,他们从家里出发时,天根本还没有亮。

开始升国旗了,学生们按班级排着整齐的队形站在泥泞不堪的土操场上,面向国旗,右手举过头顶——行注目礼、行队礼、唱国歌、国旗下的讲话、解散,一切都是那么井然有序。当头顶鲜艳的五星红旗在山村的雾岚里缓缓舒展开来时,我感到无比自豪,感到前所未有的神圣。

第一堂课是五(2)班的语文课,推门走进教室,教室里静悄悄的,学生们的目光一齐投向我,我不敢正视他们,径直走向讲台。然而,我却被眼前的一幕给怔住了:苹果、梨子、核桃、包谷,旁边还放着一摞厚厚的笔记本,把讲桌都全部堆满了。

等我回过头来,才发现黑板上赫然写着几个大字“老师,教师节快乐!”

“谢谢你们,同学们!”我哽噎着说。

学生们掌声响起,一名高个子的女生站起来说:“老师,欢迎您大老远的来到我们地方,来到我们学校教我们读书,我们没有什么礼物送给你,这些都是我们从家里带来的东西,希望老师不要见笑”。

一看手机日历,我才发现,这一天正是2008年9月10日教师节。

两年过去了,我却始终忘不了这一天,忘不了我做老师的第一天。是这份平凡的职业让我拥有无比的自豪和感动,虽然这里依然贫瘠、学生依然要走两个小时的山路来读书,中午依然吃着两个生冷发硬的洋芋做午餐,但我从没有后悔当初的选择。

现在我教的学生已毕业,升到镇上初中读书去了。可是,手机时不时会收到学生们发来的短信,他们告诉我很想念我、要我去镇上时别忘了看他们。他们说,想我时他们会悄悄聚在寝室里,一起朗诵我教过他们的每一首诗,唱我教过他们的每一首歌。

一天夜里,一名叫车梅的学生发来短信,告诉我她有一天在学校旁边看到一位70多岁的老奶奶,在捡别人丢在地上的的东西吃,还摔倒了好多次,可是老奶奶都坚定地站了起来。她给了老人一块钱,可是老人说什么也不要。她趁老人不备,把钱揣进老人衣袋里跑了。那一刻,她说她看见老奶奶感动得哭了,她也哭了。

又一个教师节来临,我又迎来了一批新的学生。可是,我却始终忘不了我做老师的第一天,忘不了2008年的教师节。也许,正如哲学家所说——教学相长,在学生面前,我是他们的老师;在人生的道路上,他们却永远是我的导师,引导着我守住贫瘠,奋勇前行……

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篇8:难忘的友谊作文450字

全文共 466 字

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在我记忆中的许多往事里,有一件使我一想起来,脸上总是火辣辣的。

那是个炎热的夏天,老师在讲课,同学们都在认真听讲。我呢?却在看小人书,这时、我的同桌佳耿发现了,用脚碰了我一下,轻轻地说:泽衡,快把书收起来,不然,我就告诉老师。我不理他,心想:你会告诉老师吗?我们不是’好朋友吗?可万万没有想到,佳耿他举起手,对老师说:老师,泽衡看小人书!同学们都转头看着我,目光像利箭一样向我射来。不用说,我被老师狠狠地教训了一顿。

从此,我再也不理他,心里埋怨他出卖朋友。

星期天,我在家做作业。突然,门铃响了,我去开门,一看是佳耿,刚要关门,他推了一下门,对我说:泽衡,对不起,这本日记本送给你吧!不用了,谢谢。我冷冷地说,后来看他那真诚的神情,我才勉强收下。

晚上,我打开日记,第一页写着一首小诗:朋友知心,先礼后兵。揭短补过,携手前进。看着看着,我脸红了,自己太小气了,不遵守课堂纪律。挨老师批评还责怨别人,他那样做是为了帮助我进步啊!

这件事已经过了一年,可我永远不会忘记,课堂那件事、那本日记本,我会永远保留着,因为它使我懂得了什么是真正的友谊

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篇9:难忘的感动时刻

全文共 704 字

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今天的太阳依旧很灿烂,但身处拥挤公交车的我,只觉得那炽白无时不刻不恍惚着我的眼。周围是人们嘈杂的谈论声,公交车在公路上不急不缓地行驶着。这一切,让我有些力不从心。

突然,公交车突然刹住了,我被狠狠地甩向前,眼看着要被摔倒在地,我忽然感到有一只手扶住我的腰间,然后把我拉起来。

我愣着回过头,看着把我拉起来的中年男子。只见他尴尬的对我说了句:“小心一点!”我不解的看着他,为什么会觉得尴尬呢?想想,又明白了。

我扯了扯被拉皱的衣服,转身之际,说了声谢谢,但这几不可闻的一声谢谢,仿佛隐没在了嘈杂的谈论声中。我不知他有没有听到,我只是在看着窗外,被阳光照耀的街道时,会心的笑了。

几天后,又是一个阳光灿烂的日子。

我准备搭公交车去补习班,远处的公交车缓缓驶来,在我面前停下,我上公交后,车上已经没有座位了,我随便扶住了一个座位的靠背,座位上是一位慈祥的老人,车继续行驶着,到了第二站的时候,对面座位上的人下了车;我依旧百无聊奈地望着窗外。

这时,我旁边的老人忽然抬头对我说:“坐那边吧!”

我顺着他手指的方向,看向身后的空位置,但我心想着,马上就要下车了,所以转身微笑的对他说,不用了。

他看着我笑了笑,也没有再说什么,但我却在想,是不是辜负了他的好意呢?我心领了老人的一番心意,看着老人的微笑在阳光下格外耀眼。那笑容牵动着我的嘴角也勾起了大大的弧度,这一念头便也消失得无影无踪了。车继续隆隆地行驶着,可是我觉得这公交车和以往不一样了。

身边的感动,不仅仅是在公交车上,也在生活的各个角落,只要我们细心的体会,就会发现,生活是这么美好。微小的帮助、平凡的话语,一些微不足道的、不引人注目的行为,点缀着我们的生活,温暖着我们的心灵。

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篇10:难忘的友谊

全文共 732 字

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这是我和我同桌发生的一件事情,已经有一段时间了,至今却令我难以忘怀。

那是一次语文测验。我们正在安安静静地做试卷,教室里只有“唰——唰——”地写字声。

我在安心地做试卷。因为基础很好,所以做起来十分轻松。我写得无比流畅,不一会就把课内部分写完了,到了课外阅读——这是我最愁的地方。因为我的阅读能力一直不太好,没有一次全得分的。我十分艰难地写着,终于把第一题答完了。之后我写了又擦,擦了又写,好不容易才把那离谱到太平洋上的答案给拉到正确的解题思路上去。

开始写作文了。我在心里想:刚才在阅读题上已经把橡皮用得还剩下一点点了哎。我默默祈祷:千万别写错哇!没有退路了!谁知老天偏偏与我作对,作文因为审题不仔细,一开头就跑题了。怎么办哇?怎么办哇?还有一会就交卷了。我只好硬着头皮,用那一小块橡皮来擦。刚擦了三五行,橡皮就用完了。这下可惨咯!老师不允许用涂改液,怎么办?我手无足措地坐在那里发呆。可气的是,周围竟然没有一位同学来帮我。

“嘀嗒,嘀嗒。”时间就这么一分一秒的过去了。我的作文纸还是原封不动的放在那里。我急得快要哭出来了,如果考不好,怎么向老师交代啊?这时,同桌发现了我的异常,便扭过头来问我:“你怎么了啊?”我有气无力地答道“:作文跑题了,橡皮也用完了。”同桌赶紧从文具盒里拿出一块橡皮递给我:“快点改吧,快来不及了,你刚才怎么不早说啊?”我赶紧接过橡皮,连谢谢也来不及说,就抓紧“埋头大改”起作文来。

我一刻也不停地写着,刚打下课铃我就写完了。我如释重负地交上了试卷。我对同桌说:“谢谢你呀!如果不是你的橡皮,我还真不知道该怎么办呐!”她说:“哪里哪里,同桌有难,应当支援啊。”

虽然这只是一块小小的橡皮,却记录了我和同桌之间浓浓的友谊,也反映了她乐于助人地美好品质。

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篇11:[期中征文]感动的泪水_750字

全文共 775 字

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流泪,并不全都是因为伤心才流泪,有时候是因为高兴,有时候是因为激动,有时候是因为委屈,有时候是因为感动。而我今天要说的是因为妈妈感动的泪水而令我感动。

妈妈工作特别的忙。晚上,她加班回到家,我看着她疲惫的身影,突发其想:平常妈妈总是帮我洗脚,妈妈这么累,不如我也给妈妈洗洗脚吧!于是,趁着妈妈去换衣服,我在厕所里打好一盆热水,摆好小凳子,等着妈妈。妈妈从房间走出来,我拉着妈妈坐下,对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗洗脚,洗去一天的疲劳!”妈妈惊讶得合不拢嘴,愣了好一会才说:“谢谢你,宝贝!”我说:“不客气!这是我应该做的!”我把妈妈的脚放到盆中,学着妈妈平常为我洗脚的样子,用毛巾轻轻地搓。趁着水温还很热,我还为妈妈按摩按摩背部。妈妈说:“啊!真舒服啊!”最后,我用布帮妈妈擦干脚。妈妈一把搂住了我,我抬头看到妈妈眼里闪动着感动的泪水。

为什么我一个小小的举动,就让妈妈感动得热泪盈眶呢?妈妈感动的泪水,让我思绪万千。记得有一次放学时下大雨,我没有带伞,正在教室里发愁呢,妈妈急匆匆地拿着伞来接我,我高兴得跳起来。回到家,我才发现妈妈为了我不被淋湿,自己已经湿透了,我吃惊地说:“天哪!”妈妈却只是笑笑说:“没事!妈妈比你强壮!只要你没被淋湿就好!”还记得很小的时候,有一天晚上,妈妈加班很晚才回到家,还要洗衣服做家务,可我不但不听话,还缠着妈妈给我讲故事。妈妈拗不过我,只好无可奈何地停下手中的活,耐心地给我讲故事,然后哄我睡着了才继续做家务。我虽然知道妈妈很疲劳,但我从来没有心疼过她,更没想到能为她做点儿什么。

可是今天,我一个小小的举动,却令妈妈热泪盈眶。想着妈妈的感动,想着妈妈平日里对我无微不至地呵护、不求回报地付出,我顿时也热泪盈眶。妈妈感动的泪水中包含着对我深深的爱,令我感动。而我感动的泪水中包含着我对母爱的理解和深切的感受。

我爱你,妈妈!

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篇12:友谊让我难忘作文

全文共 617 字

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我和王永琳是好友,我们常常手拉手、肩并肩、说说笑笑上下学。我们常常下学后一起去打排球,我们常常谈一谈自己的新鲜事儿……我们俩这么多年的友谊早已酿成陈年美酒,时间过得越久友谊就越深厚。

友谊是春雨、美酒、阳光。让我感到快乐、温暖、陶醉。记得一年级的时候,我与王永琳的眼神一对,一微笑,就知道以后就是好友。刚到放学时,王永琳就找到我 说:“你好!我们可以成为好朋友吗?”我爽快的答应了。每当想起初次见面的情景,就会浮现出她可爱的身影。期末放假前,王永琳把我叫到女卫生间,有礼貌地 对我说:“牧子,我们快要放假了,我不舍得离开你!”我也点了点头。我和王永琳流下了泪珠。每当想起期末放假前分手时,就会浮现出她恋恋不舍的眼神。开学 了,我与王永琳又一次见面了,她高兴地跑到我跟前告诉了我,她一个假期都干了一些什么事。我也告诉了她,我都去了哪里,她灿烂地笑了。每当想起开学就会相 见时,总会想起她那灿烂的笑容。

最近,王永琳给了我一个秘密物——一本书,一本书你会问:“一本书为什么说为秘密呢?”你可不知道,这不光是一本书,还是我们俩这些年的友谊啊!

总之,我永远牢记这友谊。

指导教师:张之廉

点评:

本文通过三件看似平常的小事,讲述了“我”与王永琳相识、相交、相知的过程。选材真实,行文流畅,语言准确。但所写事例不够典型,没有具体讲述出这段友谊究竟深在哪里和使我难忘的原由。“总之,我永远牢记这友谊”一句可删掉或适当再加些深化主题的句子。

[友谊让我难忘作文

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篇13:师恩难忘,苦心培育教师节征文

全文共 601 字

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现在,在课堂上悉心教育我们的是谁,在课下劳心培养我们的是谁?对了,是老师。老师就像一个辛勤的园丁,苦心培育着我们这些小苗,希望我们能够长成参天大树,为祖国争光!

杨雄曾说过,师者,人之模范也!当老师的是人民的模范,可见老师这个职业是多么地受人敬重。老师把自己的青春奉献给了伟大的教育事业,奉献给了那一方平凡的讲台,也奉献给了黑板上飘飞的细细粉尘。课堂上,有着老师拿忙碌的身影;深夜,又有谁能知道是老师在昏暗的灯关下为我们批改作业。

也许老师头上的白发就是为我们批改作业而生,也许她那饱经沧桑的面容是为我们深夜批改作业而不能好好休息所致,也许老师手上的老茧是因为太长时间握着批改作业的笔而生,也许,…太多的也许,也道不出老师的一片爱子之心啊!但老师的头发、面容和手却见证了她辛苦的付出,流露了她心底伟大的爱。

课下,老师耐心地给同学们讲解功课,并不时的对着课本和作业尽心指点,肯定、鼓励着我们。见到此情此景,一种敬佩感油然而生。六年了,老师陪伴了我们六年,教给了我们许多知识,这知识如同阳光和雨露,滋润着我们,有了这阳光和雨露的养分,我们拼命地汲取,也慢慢成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人们都用这句话来赞美老师,老师就像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,您的苦心培育有了成效,我们在成长,知识也在成长。等我们长成了大树,一定会回来报答老师你给我们的恩泽!

我们永远铭记在心的有四个字:师恩难忘

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篇14:难忘我的导师教师节征文

全文共 1580 字

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20XX年3月,我读大三下学期,学的是教育学,是师范专业,学校准备组织我们开始实习,去的是长沙市二十中,教学七年级政治。实习要在学期开学后一个月进行,之前还是照常上课,当时我们在学校刚开始学习了一门课程——《教学论》,教课的正是刘旭老师。

刘老师给我们讲了三维目标,讲了教育技术的运用,讲了课堂提问……当时的我对课堂教学全无接触,对这些概念更是懵懵懂懂,只觉得老师很严厉,总是叫我们来讲自己的看法,讲不好就有点轻蔑地笑笑,再来纠正,弄得大家很紧张,更甚至不让大家中场休息,很别扭。刘老师得知我们即将实习,跟我们做了个约定:针对这次实习中发现的教育教学问题写一篇小论文,作为本期这门课程的考核作业。不久我们就停课开始实习了。

实习的日子紧张又短暂,一个月一晃眼就结束了,大家还没走上过几次讲台,还没过到当老师的瘾,就又得回去当学生了。虽然收获有限,但是对于刘老师的作业可不敢不完成。我交上去的题目是《浅议七年级品德课堂教学的问题与对策》,针对当时看到的一些现象比如为教材而学、课堂内容繁杂等谈了点看法,结果意外地拿了个优秀论文。刘旭老师得知后找来了我的小文章在课堂上做示范,给大家讲怎样写小论文。这是我第一次接触“学术研究”,有点成就感

大三很快结束了,我很幸运地获得了保送研究生的资格。其他同学准备考研时,我已经准备选题做论文了。一天,学院通知我们毕业论文的指导老师已经分配好了,我一看,就是刘老师,后来我才知道,刘老师特意选了我,我觉得是熟悉的老师很高兴,其他跟我分到一组的同伴却很紧张,认为他太严厉,恐怕写起论文来很难过,传来传去,我们这组变成了“死亡之组”,大家一片愁容。正当我为选“大学教育之我见”还是“中国教育出路”做研究方向而为难之际,刘旭老师说,选题应当从小角度切入,不妨从熟悉的角度写身边的教育现象和问题,就从那篇《浅议七年级品德课堂教学的问题与对策》入手!可是我的方向是高等教育,没关系,高等教育中也有德育,方向是一致的。回去后,我查找资料、闭门造车奋战了两周,终于让开题报告出炉了,我满怀信心发到了刘老师邮箱,心想着总算可以轻松几天了,可谁知下午刘老师就给我电话问怎么不看他的回复。有这么快吗?我可写了两个礼拜,半天就看完了?

我怀着忐忑的心情打开邮件,看到的内容令我震惊无比——密密麻麻的红色修改符号,大至整段文字的调整,小至一个引号的疏漏都改得一丝不苟!而这仅仅只用了半天!而这仅仅是一篇开题报告!我脸红了,从此再不敢在导师面前懈怠翘尾巴了。这篇毕业论文在刘老师的指导下整整修改了9遍,每一次改动都不是小修小补,“死亡之组”名不虚传。但是每一次的改动我都多了一份信心,也对刘老师有了更多一份敬畏。最终我的同伴在敷衍了事的毕业论文答辩中屡屡接到评委的发难,而我很轻松就通过了答辩,这篇浅浅的小论文又一次让我得到了荣誉,更关键的是,通过这9遍的修改,我掌握了学术论文的基本写作规范和写作要求,在今后的研究生涯中受益匪浅。更重要的是这次的论文经历让我与刘老师结下了师生缘。

让我再次领教导师的威力也是一件小事。2008年我正式入刘老师门下,开始硕士研究生阶段的学习。一次,我接到任务,给导师翻译他文章的摘要,汉译英,我查字典、秀语法,自以为翻译得体,得意洋洋。仅仅是一小时,导师就发来了一段英语文字,轻描淡写地对我说:“我写的,和你的比一比怎样?”生僻的词汇、流利的语法运用自如,让我这得意劲儿荡然无存,这个看起来干瘦一嘴湖北味普通话的老师的英语水平比我高一大截呢,我还得努力呀。

在刘老师所带的学生中有的因为他的严厉而畏惧,有的因为他的古怪而胆怯,更有因为懈怠而受到责骂。而正因为有了这样一位真性情、讲实干的导师,在他面前,我从未敢降低对自己的要求。

这就是我的导师——刘旭。湖南师范大学的普通教授。他的扎实研究、勤奋思考给我的影响大过了他教给我的知识。

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篇15:难忘的感动作文500字

全文共 807 字

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2008年,是令中国人难忘的一年,也是一个令中国人恐惧同时又是让中国人兴奋的一年,它更有着无数让中国人感动的一年……2009年2月6日,我看了《感动中国——十大杰出人物》这节目。激起我无数的感动和感想。

武文斌,他是一名普通的年轻战士,他那不怕苦不怕累,无私奉献的精神感动了我。5·12,山崩地裂之时,是他们用绿色的迷彩撑起了生命的希望。在那紧张时刻,他彻夜不眠,疲劳过度,献出了他年仅26岁的生命。虽然他的身体在那灾难的黑色背景处倒下,但他那绿色的身影,辛劳的汗水,不朽的灵魂永远珍藏在这片土地上。他那年仅26岁的青春像是最亮的光束,撑起了灾区同胞们的希望,树起了旗帜。正是有无数个像武文斌这样的人为了我们这个共同的家园——中国;为了我们生长在同一片土地上的同胞——中国人,在危难之时撑起一片天。我为之感动,感谢他们。

相信这是一个人尽皆知的名字——金晶,她那顽强的毅力,令全世界人钦佩。在法国传递火炬时,几名分子试图从她手中抢走火炬,坐在轮椅上的金晶毫无畏惧,用双手紧紧抱着火炬,脸上流露出骄傲的神情。她被威胁。殴打,但她手中的火炬始终没有被抢走,她竭尽全力保护住了火炬。这一幕不仅感动了中国也感动了世界。因为她保护的不仅仅是一个火炬,而是全中国人民的尊严。那是光荣的一刻,她以柔弱之躯挡住了残暴,她用美丽的微笑传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的坚强。

一个个可敬可佩故事,一个个鲜活的面孔,他们让我知道什么是精神力量;什么是理想信念;什么是不惜牺牲;什么是无私无畏;什么是执着追求;什么是甘为人梯;什么是大爱无言……我感激他们。

《感动中国》,中国人感动。他带给我们一次又一次的泪水,但这种泪水中渗透着力量。作为一名中学生,也许我们不能做一些感动天地的事,但我们可以在自己平凡的生命中为我们的家庭,我们的集体,我们的国家多做一些,努力塑造自己的道德品质,为中华民族的富强增光添彩。

[难忘的感动作文500字

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篇16:成长中的感动征文

全文共 576 字

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用发现美的眼光去寻找感激,你会发现感激无处不在。

家是温馨的,创造它的是父母家人;树阴是凉爽的,成就它的好似挺拔的大树,阳光是温暖的,奉献它的是太阳。

感激太阳,台带给我们许多,在茫茫的宇宙中,黑暗似乎没有尽头但有了太阳,它使我们感到轻松希望与未来。相信所有人在云层厚实的日子都会感到苦闷与低落。

小时侯的我很害羞,那时还没到上学的年龄,大人来了,我会一个人躲在房间里,关紧门窗,一个人独自看着漫画,感觉时间是灰色的,它很长,我对着时钟好久才过去一分钟,这样的生活造就了我瘦弱的身体,苍白的肤色,如何看都是一个亚健康的人。后来我喜欢上了阳光,他给我温暖的感觉。我喜欢上了在眼光下奔跑的感觉,浑身舒畅,也使我的性格开朗了起来,在阳光下,我有了一个朋友,两个,三个。。。。。。

再后来,我从书上了解到植物依靠阳光才能光合作用,地球因有阳光而显得 格外温暖,我对阳光的喜欢带了些许感激。

在雨前,我感到苦闷,因为有云,它挡住了阳光,大地变得冰冷,了无生机;在雨后,我很欣喜,因为我看到了太阳,乌云已经散去,留下的是阳光,还有彩虹,我知道彩虹是阳光穿过云层的产物,我知道我更感激阳光了,它给我希望。

绿色的树,彩色的动物,蔚蓝的天空,缤纷的彩虹,开朗的朋友,都是我喜欢的。奥特曼在动画中是人类的守护者,是光;幼芽是果实的缔造者,是光,父母是我的缔造者,更是守护者,也是光。

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篇17:难忘的友谊

全文共 983 字

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每当我看到写字台上摆着的那个笑容可掬的小猪存钱罐,脑海中便浮现出一幅幅画面,仿佛看到我的好朋友薛文就站在我面前。我们俩是从幼儿园到小学一起长大的伙伴,是形影不离的搭挡,不论是写作业、上学下学、做游戏,我们干什么都在一起,不是兄弟,胜似兄弟。可是,这样的友谊却也一波三折,经历风雨。

记的我舅舅从国外回来的那一天,我把舅舅送给我的溜溜球拿给薛文看,兰色的溜溜球在阳光下熠熠闪光,白色的吊绳,球旋转起来发出“唰唰”的柔和的声音。他羡慕极了,拿在手里玩了一阵儿,也许是他想表演一个大回环的动作,只见他伸展手臂转了起来,却没发现旁边立着一根水泥杆,只听“啪”的一声,溜溜球碰到水泥杆掉在了地上,摔成了几瓣,只有可怜的白吊绳还在随风飘动。他一看顿时傻了,我也呆住了,等我清醒过来,张口就说:“你,你竟然把我心爱的溜溜球摔坏了,我要你赔!”随后又破口大骂,一点儿也不顾往日的友情。薛文开始默不做声,后来听到我不断的叫骂声,他也火了,脸涨得通红,胸膊一起一伏,气恼地说:“你凭什么这么骂我,我就不赔你,气死你!”说完,又在破碎的溜溜球上狠狠地踩了几脚。他那恶狠狠的踩踏动作,就像踩在我的心里。我和他都互相瞪视着对方,沉默了一阵,悻悻地走了。

从此,我们的友情就像破碎的溜溜球一样破裂了。见了面互相都不理睬,就像不认识似的。我心里想:哼,明明是你的错,却不跟我道歉,我从此就和你“拜拜”了。薛文似乎也很倔强,过了许多天,都没有表示出和好的态度。

一天是个周末,下了班会课,我照往常一样背上书包向家走去。他却不再像往常那样,迈开大步早早就走在我前面,而是悄悄地跟在我后面。快到我家了,忽然,他从后面跑到我面前说:“对不起,上次我错了,这是我赔你的!”他说着从书包里掏出了一个小猪存钱罐,放到我手里。我反而不知所措了,但我还想给他点颜色瞧瞧,便装做姿态地回答道:“我也有错,对不起!”我故意将语调拉得很长。他以为我还在生气,便拍着我掮磅说:“哥们儿,咱俩就要分手了,你别这样,我心里挺难受。

我就要转学到南方上学了。祝你学习更上一层楼,也希望我们俩永远是最好的朋友。”说罢,便一转身向他家跑去了。我站在原地,呆呆地愣住了,心时想说许多话,却什么也没说出来……

泪水充满了我的眼眶,我捧着手中沉甸甸的小瓷猪,向着远去的背影大声喊着:“对不起,薛文,我错了!”我真正感到自己错了,任凭泪水奔流而下……

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篇18:难忘的教师节征文

全文共 1095 字

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时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师。

庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

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篇19:教师节征文:我被老师的爱感动着

全文共 1084 字

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我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

我小时候性格很内向,也很害羞,在一个个活泼可爱的孩子中间,我显得有点孤僻和自卑。

记得五岁那年,我上幼儿园小班,有一次幼儿园里老师给我们分玩具。我看中了一个好漂亮的,有一双大眼睛还会说话的大娃娃,可是老师分给我的却是一只掉毛的旧玩具小狗,看着玩具小狗楚楚可怜的样子,我好伤心却不敢大声地哭,泪水止不住地落在小狗身上,而老师此时正和其他的孩子玩的正起劲,笑得好开心,已完全忽视了我的感受,她怎么会知道,一个孤僻的小女孩,一个渴望老师能分给她喜爱的玩具的小女孩正在伤心地在角落里哭泣,只要老师能走过来,笑一笑,摸一摸她的头,那么这个小女孩会感到很大的安慰,可是她没有来。

从那时起,我就知道了什么叫自卑,从此,我不再奢望老师的爱,我知道正如阳光不能照到每一个角落,爱雨也不会普洒每一块心田。

上了小学,上课时,老师总是叫她喜欢的学生,被老师叫到的孩子高高兴兴地站进来,用清脆的声音响亮地回答着问题,而这时候,我总是低头地玩弄着衣角,自卑使我抬不起头来。偶尔,有一次老师叫我起来回答问题,但我当时毫无准备,涨红了脸用蚊子哼似的声音回答完问题后,便一屁股坐了下来,从此以后,每当她的目光掠过教室每个角落,落到我身上时,我的心总是呯呯直跳,多么希望老师能再给我一次机会,可是老师总是皱皱眉头便掉开了头,再也没有叫我。

就这样我永远躲在角落里,变得越来越自卑,甚至我开始讨厌上学了。

直到有一天,爸爸妈妈帮我转了一个学校,从此我心中的太阳又开始升起来了,再也不感到孤单和自卑了。

在新学校,我的班主任老师,她那甜甜的笑脸,柔柔的声音,特别是那双明亮的眼睛,永远带着深深的笑意,掠过每一张面孔,当她看到我的时候,她总会说,“请你来回答这个问题吧”、“喔,你回答的真好”。我好高兴,心里甜甜的。是新学校的高老师,正是您一次次的肯定和鼓励,使我战胜了自卑,带我走出了封闭的门,回到了充满阳光的新世界。高老师,真心地谢谢您。期未的时候,我还拿到了两张奖状,这是表现好的学生才能得到的呀!这在以前是想也不敢想的事,当我从高老师手里接过奖状时,看见高老师和蔼地对我微笑,我眼里已布满了激动的泪花。

我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

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篇20:难忘的感动中学生作文600字

全文共 754 字

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美丽的风景,无处不在;真挚的友谊,比比皆知;英勇的事迹,电视台百播不厌。可是,唯有那最真实的感动,才能真正打动我们的心。其实,它并不遥远,你瞧,它就在我们身边。

20x年冬天的某一天,天灰蒙蒙的,北风也呼呼的刮着,天空中不时飘落下零星的小雪。独自居住的一位老奶奶,赶了个早,要到附近的菜市场去年买菜。雪越下越大,那位老奶奶买完菜后,便拎着菜,急急忙忙的往家走。由于下雪,地滑得很,只听“啪”的一声,那位老奶奶一不小心就摔倒了,手中的菜撒了一地,脖子也卡在了周围的护栏中。

老奶奶拼命地叫喊着,不一会儿,老奶奶周围就围满了看热闹的人群。时间一分一秒的过去了,直到老奶奶的嗓子都喊哑了,也没有一个人愿意上前把那位老奶奶搀扶起来。因为,不久前刚发生了这样一件事,所以没有一个人愿意上前把老奶奶搀扶起来:一位老太太被汽车撞昏了,肇事司机当场逃逸,一位好心的司机把那位老太太救起。

并送进了医院,那位老太太醒来后,一口咬定哪位好心的司机就是肇事司机,那位司机只好背黑锅,赔了许多钱。所以人们是怕如果把那位老奶奶救起,老奶奶又说是“我”把她推倒的,“我”把她好心扶起,反而还要赔钱,多么不划算。突然,一位年轻的小伙子奋不顾身的从看热闹的人群中挤出来。他一手拿电话,给公安局和医院打电话,一手安慰老奶奶。

随后,又从人群中跑出了两名女学生,和那位小伙子一起安慰老奶奶。不一会儿,警车和救护车就双双到了事发现场。在民警的的努力下,老奶奶被解救出来,并送上了救护车,而那几位可敬的人,却默默地消失在了茫茫的风雪中。

那几个人的悄然离开,让我的心自主的轻轻一颤。感动,不一定就是轰轰烈烈的大事,更多得是身边的小事。它像细雨一滴一滴地透入心田,甘甜无比,回味无穷。因为感动就在我们身边,只需你有一颗回眸与一颗爱心,就能得到一次又一次的感动。

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