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我与语言文字初一作文(实用20篇)

初中生活跟小学生活是不一样的,无论是学习上还是生活上,初一学生不应该还像小学阶段那般懵懂,应该懂得反思自己,懂得通过反思去提高自己的学习效率。来看看由小编整理的我与语言文字初一作文吧,希望对您有帮助。

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初一乡村的游记作文600字

全文共 589 字

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我看见过红叶似火的香山,玩赏过水平如镜的西湖,却从没感受过这乡村的美。

乡村的火炕真热呀!我与火之间好像只有一张纸的距离。垫上被子坐在火炕上,不几分钟,热气又透过被子蹿上来。秋天虽不用火炕取暖,但又不得不烧柴做饭,仅仅烧了那么点柴,就足以让火炕热起来。热得实在不行,于是我走出了房间。

经过厨房,我就注意到了厨房里的大锅。这个锅跟我们城市的锅不太一样,我们用的锅仿佛比它小了一百倍。这口大锅是烧柴的,不像我们城市里用的锅,还得用电和煤气。奶奶笑呵呵地说:“别看这锅没有你们城里的精致,做出的饭菜可是特别香哦!”听了奶奶的话,我对这锅就更好奇了。

出了门口往左看,是几棵果实累累的果树,那熟透了的苹果都掉在了地上,我真想跑过去摘下几个咔擦咔擦地咬几口。树上的苹果真红呀!像新鲜的热血散在苹果上。小孩子们欢乐地玩耍着,一会儿碰掉一个苹果,一会儿碰掉一个梨,我连忙跑过去拦住那些小孩。

跑着跑着,一堆小狗又跟上来。我害怕地爬到砖头上,浑身发抖,鸡皮疙瘩都快起来了。小狗一叫,母鸡也跟着叫起来,而公鸡却把狗叫当耳边风,继续走自己的王者路。

走出院子,来到小河边。河水仿佛是一块明亮的镜子,倒映着小孩子们的身影。小河真清啊,清得能看见河底的小石头;小河真平静呀,静得看不见一点波浪。

乡村是不是比城市好呢?乡村没有雾霾,没有汽车尾气……有的是温暖的火炕、清澈的小溪……人们都说城市好,而我更喜欢乡村。

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篇1:初一日常生活的日记

全文共 568 字

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薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

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篇2:关于温度初一

全文共 582 字

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那喷香饭菜的温度中夹杂着的是爱的温度。

下午最后一节课,当老师说出下课两字时,班里就炸开了锅,只能用一个疯字来形容。

回到家已快八点,我轻轻地关上了门,这关门声虽轻,但还是逃不过妈妈敏锐的耳朵,她快速打开了厨房的门,将那早已准备好的食材倒进炒锅里……接着客厅里也传来了一些动静,我走到客厅,惊讶地问道:“你们还没吃饭啊?”“你没回来,哪敢吃饭啊。”这有点开玩笑的责备让我脸有点发烧,但也感到了爱的暖,爷爷开始摆椅子,奶奶开始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮,爸爸则走向厨房,应该去盛汤了吧。爷爷边摆着板凳边问着我:“今天学习的怎么样,老师讲的都会吧?”我有些疲倦地答道:“嗯嗯,都听懂了。”爷爷微笑道:“乖孙子,好好学习,爷爷还指望你考个好大学呢。”奶奶这时插嘴道:“上一天课了,饿了吧,你先坐,饭很快就好了。”随即也去了厨房。

妈妈炒的菜也好了,一碗碗冒着热气的汤和一盘盘香喷喷的饭菜映入眼帘,就在准备开吃时,电话响了,原来是奶奶的老伙计,问奶奶去散步不去,奶奶的回答满是歉意:“孙子刚回来,我们刚开始吃饭。”“你孙子那么迟放学你们还不先吃饭?”奶奶没说什么,只是笑了笑。饭桌上,一个个都狼吞虎咽的,显然是饿坏了,我也喝了口汤,还有点烫,但却尝到了幸福的滋味,这种滋味早已将那些山珍海味掩盖了。

自从那次后,每天放学我都是飞奔着回家,生怕他们等急了,生怕放凉了那爱的温度……

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篇3:赞美英语作文初一80词

全文共 1043 字

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What a colorful world of the fall,this is a credit to the leaves,they have

red and green,the autumn dress up like a large garden.

Red maple leaves,like palms,just five piece children.Leaves a small number

of prominent teeth,the base of the heart-shaped,dark green to dark green above

to below the axillary vein has hair sense,the edge is also trimmed with lace

irregular.Bark grayish brown,with the old growth,the surface grooves and

scales.Maple leaves,autumn brings a festive and warm.

Holly tree is the symbol of vitality,crown thriving,flourish.Leaves

oval,pointed at both ends,like the two tilt of the boat.Stem and leaf surface

veins is very clear,long from bottom to top,from coarse to fine.The front of

dark green leaves,very smooth,negative light green,because there are many

prominent veins and coarse stems.Holly leaves have wavy lines on the edge of the

same jagged,but not scratchy.

The campus,red maple,holly green,a passionate,full of vitality,this is

really the mental outlook of our young pioneers it!I love autumn,I love the fall

on campus.

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篇4:初一过年的日记600字

全文共 612 字

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爆竹声中一岁徐,春风送暖入屠苏。呵呵!今天是除夕,我并没有像以前一样睡懒觉,早早的就起来了,穿上了早转备好的新衣服——一件黑色风衣,跟爸爸妈妈来到奶奶家。

一进门就看见奶奶正在厨房做年夜饭,有牛肚子、羊肚子、羊肉、鸡肉、牛肉、猪肉、猪肠子……摆得到处都是。一会儿,大伯带着姐姐来到奶奶家。

“姐姐!过年好呀。”“弟弟,我也给你准备了红包,等下记得来拿呀!”说完,便一起看电视。

“当——当——”中午十二点的铃声响了,我们来到饭桌前。爸爸和大伯先盛了几晚饭,倒了几杯酒,说是要给死去的列祖列宗吃饭,保佑我们在新的一年里幸福美满。接着,还要给逝去的先人们烧钱呢!我和姐姐连忙抢过大伯手里的纸钱,在阳台上忙活了半天,终于把纸钱烧完了。

祭奠完祖先了,大伙都坐在饭桌前吃起了年夜饭。我端起“酒”(饮料)杯,高兴地对大家说:“爷爷奶奶,祝你们在新的一年里健健康康!祝爸爸妈妈、大伯小伯在新的一年里事业有成!当然,也祝我自己和姐姐在新的一年里学习进步……”说完,他们也对我回谢:“肖雨昂,也祝你身体健康,学习更上一层楼。”

晚上,爷爷奶奶又把没吃完的菜给热好,给我们做宵夜。吃完饭后,爷爷又把象棋桌拿出来,说要跟我下棋,看我的棋艺进步了没有……下玩象棋后,我又跟全家人一同来到屋顶上放鞭炮、烟花。我首先点了一个名叫“花满堂”的烟花,非常漂亮……

初一到了,早上吃晚饭,又跟着爸爸妈妈来到外婆家拜年。

在新的一年里,我希望全家人能幸福健康,快快乐乐……

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篇5:初一水浒传读后感

全文共 860 字

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曾经说过一句话:“没有看过中国四大古典名著的人,不算是一个合格的中国人!”这是一代伟人对我们的期望哦!中华文化博大精深,我们是应该去探究探究。抱着这个想法,我今天从学校图书馆里借来了《水浒传》这本书,然后认真地看起来。在这部小说中,其中“武松打虎”这个故事最吸引我了。读完后武松那勇敢机智,豪爽,充满正义感的形象深深地刻在我的脑海中。

“武松打虎”的故事讲的是:武松要回清河县看望哥哥。行了几日,来到阳谷县准备过景阳冈时,肚子饿了,就去到一个店家想找点吃的。走到店前,看见上面飘着的酒旗上写着“三碗不过岗”五个大字。他进去了,一口气喝了十八碗酒。酒足饭饱之后,他听店家小二说山上有老虎危害村民,发誓为村民除害,执意趁着夜色爬上了景阳冈。到了半山腰,武松停下休息,等着老虎出来。结果,真的有一只吊睛白额的大虫向他扑来。武松酒气一下没有了,施出平生所学的武艺,与老虎进行殊死搏斗,然后终于打死了老虎。村民得知后,尊称武松为打虎英雄。从此,村民过岗都不怕了。

拜读完这个故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉恶如仇的性格使我佩服得五体投地。对比武松,我觉得我是一个胆小,怕事,没有正义感的人。尤其是那次发生在公车上的事,我对于自己的懦弱行为更是感到羞愧。记得那天是星期天的早上,妈妈叫我坐公车送点东西给外婆。车走到一个站点时,一个流里流气的青年走上了车,然后站在一个老爷爷的身后。老爷爷可能是犯困了,趴在座位上睡觉。突然,我看见那位青年的手偷偷地伸进了老人的包里。我的心一下提起来,刚想张嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睁睁地看着他拿着老爷爷的钱包下了车。最后,看着老爷爷知道自己钱包不见后那捶足顿胸的样子,我内疚得不得了。要是,我当时能像武松那样勇敢,挺身而出,大声制止,然后报警把小偷绳之而发就好了。如果社会上,人人都像武松那样嫉恶如仇,伸张正义,那么我们这个社会就会越来越和谐了。

希望我们大家多读一些我们中华的经典书籍,因为它不但开阔我们的视野,还能使我们明理。这就是我读了《水浒传》之后的最大收获。

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篇6:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 394 字

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暑假里,我写完作业就可以挑自己喜欢的书读一读。今天我读了一本《没头脑和不高兴》,故事讲的太好玩了,也给我了一些启发。

没头脑和不高兴是两个小朋友的名字,没头脑整天糊里糊涂,干什么都毛毛躁躁,缺点零头;不高兴整天开口闭口“不高兴”,做什么事情都很随意。

故事里没头脑设计了一栋少年宫有一千层高,结果少算一个数变成九百九十九层高,更搞笑的是没头脑居然忘记设计电梯。去楼上的小朋友还要带着干粮被褥和炊具去爬楼,一上一下居然要一个月。而不高兴扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松,因为老虎是不高兴扮演的,太离谱了。

我读完《没头脑和不高兴》后知道了做任何事情都要细心专注,因为一些小粗心会导致大问题,也会给别人带来麻烦,同时我也要严格要求自己不能动不动就不高兴,耐得住性子虚心接受别人的建议,做任何事都要一步一步地去认真思考完成。好好学习积累知识,长大后才可以完成自己想要做的那些事情,实现自己的梦想!

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篇7:有关乐观的初一作文600字

全文共 521 字

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有人在失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,在失败中学会了乐观

我觉得有一个乐观的心态在生活中必不可少。遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对它们乐一乐,笑一笑,不要退缩,不要无自信,你就会看到它们在你面前不是强大的敌人,而是最友好的朋友。我就与它交过朋友,我永远被乐观净化了的朋友。

在一次地理考式中,我才得了“八十”分,别人呢?个个都九十多,还有“一百”多的呢!望着别人脸上眉飞色舞的,我心里可真不好受。此时此刻,我的泪,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在这一霎那间,要流出泪,心要破碎的一霎那间,忽然有一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了泪,粘好了破碎的心,微微地笑着……我,不再伤心,不再失落,不再哭泣……而是充满自信、勇敢、坚强……“男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪又有何用?……”

乐观的阳光啊!照亮于我吧!让我投入你的怀抱中,享受着温暖、阳光与快乐……

那一次,失败了,也就算过去了。昨天虽悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表现得更加出色,更加优秀!

笑一笑,十年少,乐观在我心环绕,乐观向上往前冲,共创美好的未来!

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篇8:初一海底两万里读后感600字

全文共 551 字

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作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳,是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!

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篇9:有关奔跑初一

全文共 890 字

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在漫漫人生路上,有许多不容易和许多失败,这都是阻止我们继续奔跑的理由,因为上天给每个人的时间都一样,而我们想要成功,就要比同一时间的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他们休息或停止时,而我们却还仍然努力向前。

我们在路上奔跑,就像在海中追逐波浪,你停下来,向海浪低头,默默的等待着海浪过去,可海浪不会那么轻易放过你,它翻滚身子用那冰凉的温度刺痛你的身体。你要面对,虽然这次很痛,但你想到你经历过比这还要凶险还要痛苦一百倍的地方,说明你有能力克服它,战胜它。这并不是许多人都具备的,如果你继续坚持下去,你的实力作为基础,和你被淹下去的经历作为经验。你就离成功只差一小步。

时间流逝的悄无声息,无影无踪,就像一条没有源头没有尽头的数轴,我们从数轴上的这个点跑到另一个点,再跑到另一个点,将这些个点一个个串联起来,就会发现这就和生命是一样的在不停不停的努力,如果人生停下来,就是过去了,错过了,消失了。那一刻永远不会再回来,这意味着你需要花比别人多更多的时间来完成自己需要做的事。你迟缓一步,别人就抢先你一步。比你先登上成功的顶峰,在日本,有一个马拉松冠军,记者访问他,他为什么连续几年成为冠军?他说在这之前,自己开车观察地形,看看路边有什么,把四十公里分为五段,每八公里作为一个标记,每八公里跑完就与成功又进一步。

在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,从未停下。如果停下了奔跑的脚步,成为坐在路边鼓掌的人,那么就像路上迷茫的世人一样,生活平淡无味,庸碌一生。在路上奔跑,不断挥洒下汗水,不论收获的多少,都是对自身的不断实现与提高,在奔跑时享受狂风暴雨袭来的痛苦与忍耐,我们享受拼搏的乐趣,胜利的喜悦与失败的汗水。即使失败了,却依然比别人学到更好的东西,比别人积累更多的经验,为下一次成功打下基础。

在路上奔跑,应该坚持自己不轻易放弃,也许当你放弃时,你与成功只差一步,你努力一步,你就是那个站在顶端的王者。在路上奔跑,应该不懈努力。在路上奔跑,应该勇于拼搏,在路上不断地奔跑吧。

在路上奔跑,不要停止,只有奔跑我们才能看到世界上更多更美的风景。加油吧,少年!

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篇10:初一给老师的一封信

全文共 932 字

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亲爱的黄老师

您好!我是您的学生李白云,作为一个即将毕业的学生,我准备给您写一封告别

黄老师,您教我已经快一年了吧!回顾这一年当中发生的事还不少呢!有:有趣的;有开心的;有伤心的;有难忘的;还有您授予我们知识的宝贵时光;还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天,我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声:“对不起!老师,给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉,所以老师我向您保证,以后,绝不会再出现这种事,绝不再给您添麻烦了,而且一定会好好学习,奋发向上,等将来有了出息,一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。

“老师,您知道吗?每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为,还记得刚上六年级时,您让我给您背书我异常紧张,结果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,虽然很想克服自己的紧张情绪,可是到了第二次背书,我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼,结果又一次延长了时间,但您不仅没有责备我,反而投来关切的目光,让我下一次给我的语文组长背。从此,我便爱上了语文,爱上了听您讲课。

还记得有一次,老师讲,《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学,我心里默念着:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的额头上冒出了几滴冷汗,我用歉疚的眼神望着你,小声地说:“对不起,老师我没写。”但您并没有接受我的道歉,而是严厉地说:“你连怎么简单的题都不会做吗?真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点,但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气,是因为对我有着很高的期望,自从发生了这件事后,试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了,相反我反而比平常更认真的去做这些题。

我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师,我想对您说:“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光,让我深刻的认识到了错误,并改正过来;是您亲切的话语,让我感受到了阳光的温暖;是您富有哲理的一个个小故事,让我懂得了这么多得大道理。老师,再次说声:“谢谢。”

虽然,在这封信中我说了这么多个“谢谢”,但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激,还是让我以实际行动,向您表示感谢吧!

祝您

健康长寿!工作顺利!青春常驻!

您的学生:白云

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篇11:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 419 字

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今天,我读了《没头脑和不高兴》的故事,我觉的好像在讲我自己的故事,没头脑记性不好丢三落四,我经常也犯这些毛病。我读了故事后才知道这些坏毛病有多严重,没头脑他想快快长大,恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人,仙人问他们长大想干什么,没头脑想了想说:”仙人,我要当建筑工程师“。不高兴想了想说:”我想当演员“。

仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫,里头什么都有,总而言之应有尽有。可是,唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员,演的是《武松打虎》的故事,不高兴演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起来了,老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的毛病正好跟自己的毛病一样,都给大家带来了害处。

于是,没头脑上台抓住了”老虎“尾巴,拖着不高兴一起去找仙人,要求仙人把他们变回原来,让他们从头来过。这篇故事告诉我,从小养成好习惯非常重要,我以后再也不丢三落四,我要从现在做起,从小事做起,养成一个好的生活习惯。

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篇12:——把环保意识渗透到语言文字中

全文共 227 字

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我国早在“八五”期间就列为重点规划项目的《现代汉语规范词典》经过 11 年努力终于告竣,于最近由外语教学与研究出版社和语文出版社联合出版。

《现代汉语规范词典》全面体现落实了国家有关部门公布的语言文字规范标准,全书收单字 13000 个,收词目 68000 条,当代新词语、新义项超过 4000 条。词典还注意吸收时代共识,如在“熊掌”词条中明确提示:“为保护野生动物,国家有关法规禁止把熊掌列为食品。”在“虎”的条目下加注了“属国家一级保护动物”的内容。

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篇13:写兰花初一作文600字

全文共 417 字

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清早,我还在做着甜蜜的美梦,就听见老妈的呼叫声。立刻把我惊醒了,我转头向窗前一看,正要跟老妈说话。忽然,发现:呀!兰花开了,我迫不及待地爬起来向阳台跑去。

兰花已经开了不少了,散发出沁人心脾的芳香。兰花叶簇拥在一起像一把把绿色出鞘的宝剑。兰花,在这些绿叶中骄然挺立着,是多么卓而不群。有的正长着水滴似的花苞,正准备悄然开放。有的才展开几片花瓣,好像是害羞的小男孩不肯绽放似的。有的已经全盛开了,向人们展示出美丽的笑脸。

这么多的兰花一朵有一朵的姿势,高雅而又大方。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的这四盆兰花花看作一幅活的画那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自已好像是一朵兰花,穿着淡黄的衣裳,沐浴有阳光中。一阵清风徐来,我在风中欢快地摇曵着,不单是我一朵,四盆的兰花也都在翩翩起舞。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里。小鸟来了,告诉我昨晚做的好梦。蜜蜂来了,告诉我采蜜的快乐。

过了一会儿,我才记起我不是兰花,我是在看兰花。

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篇14:以影响为话题的初一

全文共 533 字

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自己昨天晚上不是记录了,说小胖发的微博影响到了我自己的心情吗?今天早上起来的时候,发现他把那一条影响我心情的微博给删掉了,可能我们两个人现在就处于相互影响的状态吧,彼此的心情都会相互影响到的。

毕竟我们两个人现在给我的感觉就是彼此在怄气,并没有真正的放下,那么就是不知道应该怎么去维持,虽然说是懒得去维持,但是也多少是会有点放不下的,多少也还是关注到对方的。

就像我的话这么说,我并不想要回到我们之前那样子好好的关系,毕竟那样子的关系真的让我觉得相处起来很累很有负担。但是我又不想要放弃我们那个时候的关系,不想要看到我们现在关系如此僵化,就是觉得可以作为普通朋友,不用再见面的时候感到尴尬就可以了,但是我们现在的关系就是彼此见面的话还是会怄气,还是会感到尴尬,其实这一种状态就是还没有彻底放下的表现,还不成熟的表现之一吧。

毕竟我觉得要是真的彻底放下了,真的对彼此很失望和的话,那是不会去在意对方的某些言行举止的,不会去关注对方的生活,不会因为对方的一两句话就影响了自己一整天的心情,但是我们现在的话还是会因为对方的一两句话影响心情,只会时不时的想起彼此吧,我是会这样子,我不知道他会不会,但是多少他会想起我的时候,带着怨气想起我吧,想起我的时候应该不会有多么温柔的眼神。

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篇15:初一我的烦恼作文600字

全文共 624 字

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想进卧室里拿水杯,进去后却一脸茫然,忘记了要做什么;做完值日的时候,完成任务后转头就把值日工具忘在脑后,任他们在凉风中寂寞着。

这些是我生活中的常态,也是我的烦恼

身为今日的值日生,我早早的来到教室,放下书包,拿起值日工具——抹布,把窗沿和瓷砖清理一遍,把抹布洗净后,放回卫生角,将扫把和拖把拿了出来,扫完走廊,我随手将扫把放至后门靠墙处,心想:一会儿拖完地再顺手一起放回去吧。拖完了地,完成值日,十分轻松,我哼着歌,将洗净的拖把放回卫生角,心情愉悦地回到座位上,美好的时光并不长久,班主任走进来,问道:“谁是今天走廊的值日生?”我诧异,不知所措,缓缓举起了一只手,对上了老师的目光,老师淡淡地说道:“扫把落在后门了。”被我遗忘多时,在后门等待许久的扫把兄感动得一把鼻涕一把泪,感慨道:“我终于被记起来了!”我尴尬至极,连忙起身,来到后门,拿起那盼望着归家的扫把,放回它的家。之后,风平浪静。

中午,作为一个敬业的值日生,吃完饭的我抄起工具就开干。干完活,浑身自在,坐回我的座位,拿起我的书,津津有味。午休开始十分钟后,我与被我遗忘的抹布再次见面,它奄奄一息地瘫在前门外的桌子上,无声地向我控诉,我:“……”想起老师说的记忆力不太好,我在心里狂点头,但由于记忆力不太好的那位,正是在下,无法出声附和。抹布归位,剩下的,一切如常。

放学,万幸,终于没整出什么幺蛾子。

健忘症就是我的烦恼,好在,我总是会长大的,有了自己的规划,这些有点傻的小事,悄悄地走了呢。

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篇16:我与语言文字的故事作文800字

全文共 850 字

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在我很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读书上那些有趣故事,也喜欢跟随妈妈一起认识书上的文字。所以,在上小学前我就比同龄的孩子认识了更多的字。在我上了小学后,随着年龄的增长,对我识字量的要求也越来越高,原来的那些简单识字方法已经不能完全满足我现在的认字要求了,妈妈为了让我记住更多的字,总会教我新的识字方法,让我能体会到学习汉字的快乐。

妈妈教我学识字的方法很多,让我受益匪浅。其中一个方法就是,她采用联想记忆法,根据不同的汉字意思给我编出很多有趣的故事,让我能很快的记住新学的字,并且会让我过目不忘。比如,在学习“瘸”字时,我总是记不住这个字,后来妈妈给我讲了一个小故事,让我立刻记住了这个字的写法。她说从前有个小朋友特别调皮,总是喜欢从房顶上往下跳,结果有一次摔断了腿,走路就一瘸一拐的,妈妈看到他的腿生病了,为了让他的腿早点好起来,每天给他加点肉吃,所以这个“瘸”字就是病字头里面加一个“加”和“肉”。这样有趣的故事还很多呢,比如“飙”车的“飙”字就是比赛开车看谁开得快。由于古时候没有车,却有很多狗,就让三条狗来比赛。三条狗使劲地跑啊跑,一条狗跑在最前面,另外两条狗跟在后面,它们跑得都很快,简直比风跑得还快呢!所以“飙”车的“飙”就是三只犬,一只在上面,两只在下面,右面是风,这样我很快就把这些难记住的字就记住了。

妈妈还让我养成认真读书的好习惯。其中《趣味成语故事》是我最喜欢看的一本书,它也是我学习识字的好帮手。我每天都会拿出来读上一两篇,因为那样不但能学会很多新知识,还能通过里面的小游戏让我认识许多生字。

我们家人团聚的时候,也经常进行各种比赛,比如朗读课文、绕口令等,谁表现最棒,谁就能免做家务。妈妈用这种识字方法激励着我,也获得了不错的成效。

我还会把平时容易认错、写错的词写在一个专用的本子上,并把每个字都编上号码,并让妈妈经常从中出题来考考我。这样我认错的字越来越少了,识字量也大幅增加了。

怎么样,我的识字方法是不是很不错?你们也可以用这种方法试一试,相信你们一定也会收到意想不到的效果!

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篇17:初一海底两万里读后感600字

全文共 649 字

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寒假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。

“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

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篇18:我与语言文字

全文共 755 字

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从小,父母就教育我语言文字体现一个人的修养。语言文字是人与人之间沟通的纽带,是人与人之间交通的桥梁,是人与人之间共同的结晶。作为小学生一名光荣的少先队员,我们要说好普通话,写好标准的中国文字。

简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字,赋予了神奇的语言的与众不同的魅力。“一字值千金”这句话说的真没错,就如我以前读过的文章中说把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使18万元的物品成了一堆废品,18万元就这样付之东流了。古人有“一字值千金”之说,现在看了这个“一字值千金”之后,才觉得在写文字时一定要认真,否则不但会闹笑话,有时还会造成严重的后果。有些同学认为这一撇一捺的根本就不算什么,错别字一大堆。现在,我就深刻体会到“一字值千金”的重要性。我们如果小时候就这样不规范的写字;不重视错别字的重要性;不认真的读书,那么以后会犯严重的错误。所以请大家都不要小瞧我们中国文字的规范标准。

“太姥山”是我福鼎的一座名山。但是,“太姥山”的“姥”可考倒了游客们。记得我曾经去太姥山,想一览名山的风采。路上,我听着游客们络绎不绝地称赞太姥山。其中,一个年轻小伙子的话语让我哭笑不得:“这太姥(lao)山真奇特。”过路人听了笑得前俯后仰,年轻人疑惑不解。原来这太姥山的“姥”读mu,而不是读lao。是多音字。这位年轻人为他的不标准语言羞愧地低下了头。标准的读音多么的重要啊!

想必大家都看过《汉语桥》吧!有些外国人能把中文说得比中国人还好!连外国人都能说好中文,何况我们呢?

文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错,写错?绝不可以让错误误导人们,不要被错误蒙蔽双眼,可不要将错误发扬下去。语言文字它们可不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的小精灵!所以,我们要写好文字,说好标准的普通话!( 苏州市唐金

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篇19:学会尊重的记叙文初一

全文共 645 字

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如果有人问我最尊敬的人是谁?我肯定会不假思索地回答:“我最尊敬的人是那位清洁工阿姨。”

记得有一次,火辣辣的太阳挂在高空,阳光照耀着大地,白花花的阳光照得我们只能眯着眼睛。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋,就连知了都懒得叫了。街道上行人稀少,我正心烦意燥地走在回家的路上。忽然,不远处传来一阵“刷刷刷”的扫地声,像一曲欢快的乐曲。循声望去,原来是那位熟悉的清洁工阿姨。只见她双手紧握扫把,正一如既往地清理着地上的果皮纸屑,她那双常为大家付出的双手布满了伤痕和厚厚的老茧。豆大的汗珠顺着她通红的脸颊淌了下来,猛烈的阳光毫不留情地照在她身上,汗水浸透了她的衣裳。阿姨扫地很认真,一丝不苟,她所经过的地方一点垃圾都没有。

忽然,阿姨停下了前进的脚步,弯下腰,捡起了一部崭新的手机。我心里暗想:“阿姨一定欣喜万分吧!这可是她两三个月的工钱啊!”阿姨十分惊讶,并没有吧手机据为己有,而是在紧张地寻找失主,她发现远处有一位叔叔正急切地走过来,于是三步并两步迎了上去,问叔叔:“请问,这是您落下的手机吗?”叔叔接过手机,看了又看,高兴地点了点头,说到:“谢谢你,真是太谢谢你了!”说完,立即从口袋里掏出两百块钱。阿姨赶忙后退,微笑着摆了摆手,说:“不用了,这是我应尽的责任。”

这只是一位普通的清洁工阿姨,却能在寒冷的冬天、寒热的夏日,数十年如一日的默默奉献着。在我们的生活中处处都有她的身影,她做的事虽然渺小,但勤劳、淳朴,为我们创造了一片干净、舒适的生活环境。她的手虽然很黑,可心灵却是最白的。这就是我最尊敬的人!

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篇20:初一给老师的一封信

全文共 528 字

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敬爱的老师

您好!在这个寒假中,相您一定很开心吧!而我在这个假期中,觉得时间眨眼间就过去了。特别在过年期间,收利是,亲戚朋友团聚在一起等都让人开心,其中年初五从化旅游让我特别高兴。

廿十八一连几天都是阴沉沉的,到了年初发五天公作美,太阳公公一大是就把温暖的阳光洒满大地。而就在这一天,我们一家选择了出游。听说这次旅游可以吃上盆菜,我早就听闻过盆菜起出地和由来了,所以这次真是令我兴奋不已。

上午参观了广裕词等几个景点后,就到中午吃饭时间了。

我们进入了酒楼,里面很大很热闹。坐下不久,一盆热乎乎的、大大的盆菜就摆在桌子中间。也许大家都初次见盆菜,就没马上品尝,而是拿出照相机、手机拍下盆菜,等大家欣赏完后才开始起筷。我们吃的盆菜是由十几种材料煮沸成的,有:木耳、连藕、鸡、菜心、猪肉、土豆等倾放在一个大木盆上。盆菜一般分成几层,浓味多汁的会放在上层,淡味食物放在下层吸味。它们堆起来就象座小山,看着让人的口水“飞流直下三千尺”。于是我迫不及待地夹了一块鸡,轻轻地咬了一口。哇!好香啊!试试其他也是味道香浓,真是色香味俱全,真令人回味无穷。盆菜真是太好吃了!

老师,这次尝试美味的盆菜真是太令我开心了。您吃过盆菜吗?如果没吃过,有机会我带你去试试吧!

祝你身体健康!

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