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什么牵动了我的心作文通用20篇

什么声音会牵动我们的心灵?可能回答是众说纷纭,下面是小编整理的牵动心灵的声音作文,欢迎阅读。

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家乡,牵动我的情思作文

全文共 513 字

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家乡,是每个人记忆开始的地方。我也不例外,我的童年,全部都在我的家乡——临朐度过。

我的家乡是个并不富裕的地方,行车要二、三个小时,可以说是山区,但在那儿却有着成群的大山,成片的田地,以及我最珍贵的童年回忆。

又逢夏秋之际,也到了回老家的时候了,一回到家,便如当年一样,即刻上山,看那漫山遍野的柿子树,柿子树上丰收之意甚浓,一个个金黄的大柿子像一只只灯笼挂满枝头,爬上树,摘几个,拿在手中把玩一番。

看那边,在山的更高处,奶奶正在刨地瓜,我也前去,刨上几下,一个个大地瓜被暗红色的外皮包裹着,毫不起眼,但瓤却是金黄色的,正像这里的人一样朴实和善良。

接着,与伙伴们嬉戏、追逐、打闹。累了在石头上一坐,渴了去捧一捧山泉喝,甘甜,可口;就算是不小心手上或脚上弄破一点皮,出了血,这时只需将一块山石砸成粉末敷在伤口上,一会儿就能止血,真可以称得上是最好的“云南白药”。

秋天来了,冬天还会远吗?

家乡的冬天,虽看不到漫山遍野的柿子,喝不到清澈、甘甜的山泉,但是,可以去滑冰。在冰冻三尺的水库上,邀上几个同龄的小伙伴,玩“花样滑冰”同样是玩得不亦乐乎……!

家乡,永远是我魂牵梦萦的地方,是我思念的地方。

家乡,永远牵动我的情思……

家乡,牵动我的情思

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篇1:什么牵动我的情思作文600字

全文共 3532 字

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牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

□ 教学设计:光明中学

1、半命题作文如何补题; 2、学会倒叙开头法。

题目:_____,牵动我的情思。

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。请将文题补充完整,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文,必须重视补空。要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。

因此,接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢?

一、补题,要细察“隐信息”

本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX,触动了我的感情;XX,引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景??这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。

二、补题,要力求“陌生化”

万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题:

◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……

◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……

两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题,要做到“切口小”

补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒补题太滥太俗,三戒太空太全。如果贪大求全,面面俱到,就很难对内容进行深入细致的刻画,因而补题的切口最好小一点。如本次作文:“诗词,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐,牵动我的情思”,很显然,前者的切口很小,以此来写它如何牵动情思,无论叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青睐。

四、补题,要切中“题旨意”

多数半命式文题,都体现了命题者的意图,引导考生思考自己的成长体验和情感,表达自己对社会对人生的独特感受和评判,思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了 》为例来说明。如果要你补题,你将如何补题?其实,“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”,就会流于浅显,显得可笑,而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等,题旨凸显,深刻,暗合了命题者的意图。再如2008年江西卷《有时,我也想____》,有个考生补上“自杀”一词,虽然文章的语言流畅,却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上,主旨意义消极、颓废,这是考场作文的大忌。

综上所述,半命题作文虽然可以随心所欲地补题,有一定的自由度,但切不可“随意而为”,要戴着镣铐跳舞,并舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视:倒叙开头,首尾呼应;叙事具体,以物喻人。↓ 一枚扇贝,牵动我的情思

□ 作者:李美兰

在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹??(倒叙开头,入题快,引出悬念。要认真体会

这种开头方法,并切实运用之。) 几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。 在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?

天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”

听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有??明天下午,你再来??” “明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀!好漂亮的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。这不是一枚普通的扇贝,

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟??

然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。 事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,(首尾呼应,以物喻人。)(选自《作文成功之路》2003年第5期)

★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。↓

诗词,牵动我的情思

□来自网络 灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。(排比起兴,点题快捷)

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。 诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。)

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

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篇2:落花牵动我的情思作文800字

全文共 853 字

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落红不是无情物,化作春泥更护花。

——题记

人们都爱花,爱娇嫩的玫瑰,淡雅的菊花,纯洁的铃兰……但几乎没有几人喜欢落花的,因为它给人的感觉似乎并不美好,会使人感受到凄凉。却不知,落花也有别样的氛围。我爱落花,它牵动了我的情思

最初邂逅落花,还是在曹雪芹先生的《红楼梦》中读到的。那乳名为黛玉,多愁善感的女子,曾在秋日,将谢了的花儿“葬”在了深深的地底,从此,“黛玉葬花”这一片段便成为了经典……

对于“葬花”的这种举动,不同的人,似乎有不同的看法罢!有人说:“葬花这种多此一举的举动,只有傻子才做。”确实有道理,但葬花却是一种情怀,否则,《葬花吟》又是如何来的?有人说:“葬落花并没有什么,只是曹雪芹为了塑造人物形象而捏造的事例罢了!”但《红楼梦》后,为何没有几部书写过“葬花事件”?

落花,牵动我的情思……

记得一个秋日,全家去西安旅游,选择了世界奇迹之一的秦兵马俑观赏。那日,淅淅沥沥的小雨一直在下,那里的绿化很好,但已入深秋,地上铺满的落叶和落花,使我陷入了深思……

这些花,在开的时候,可能娇艳欲滴,许多人扮演。如今谢落了,枯萎了,便任人践踏。花好时,禁不住摘下一朵。但我想对人说一句:“落花虽凄,仍有暖意;唯有如此,才能感受到生命的脉络。”人们爱温暖的春日,爱炎热的盛夏,爱银装的冬天,那么秋天呢?落花呢?只是因为一件美好的东西走到了尽头,便丢弃了吗?回过神,我看了几眼落花,捡起一朵,闻了一下,花中还有残余的花香,混着泥土味,我陶醉了,拾起了几朵,放入衣服口袋里,我要把花夹入书,让它的花香永存,牵动我的情思

落花虽落,仍留余香。似乎展现了人间冷暖,悲欢离合,花开易见落难寻,我感悟良多。明白了,落花的美,是一种独特的美,冷漠、凄清。像我拾到的那些花,虽落留香。随土而化,随风消散,做了土壤的养料。等来年风起,再一次开放,再一次展现美。

捧一本小说,泡一杯茗茶,坐在阳光下,让阳光播洒在书页上。翻开,看见一朵落花夹在其中,除了花香还混着墨香,我沉思,在落花的意蕴中沉思……

落花,引我沉思;落花,牵动我的情思……

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篇3:白发,牵动我的情思

全文共 625 字

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时间匆匆,岁月不饶人。转眼间,我从一个懵懂的小女孩长大成为活泼的少女。我对时间的飞逝并未太动情,但是,当那一缕缕银白色的发丝闯入我的脑海中,这是最让我感叹岁月无情的一件事了,而这也是时时刻刻牵动着我的情思……

“妈妈,以后我的头发会像你的头发那么漂亮吗?”这是我幼时常常问母亲的一句话,母亲的头发是我见过最黑最漂亮的,摸起来也滑滑的,很柔顺。所以,从小到大,我一直盼望能有母亲那么黑那么柔顺的头发。母亲还笑了我一番:“小傻瓜,你是妈妈的孩子,以后一定会比妈妈更加漂亮的。”所以,我一直盼望着时间快点,快点让我长大,梦想要有一头像妈妈般漂亮的头发。

随着时间的飞逝,现在,我真的有了一头乌黑油亮的长发,轻飘飘的。可是,妈妈的头发却不像以前那么漂亮了,我曾一直盯着妈妈的头发看了很久,才发现,妈妈的头发已经枯黄枯黄的了,还有几根依稀可见的白发。那几根白发像几万根银针一般扎入我的心头,好几次,我忍不住,过去帮妈妈将这几根可恨的白发拔去,妈妈总是听话地坐下,每次微笑地说道:”岁月无情,人生也就是这样,但我最大的欣慰就是我有一个乖巧懂事的女儿呀。“每每听见这句话,我都责怪自己年幼时的不懂事,岁月啊岁月,请你慢一点吧,不要再让我的父母变老啦。

妈妈的白发都是为了我呀,回想这十几年来,我没有一次好好地陪母亲说说话,没有像幼年时那样粘着母亲。直到我看见母亲的白发,牵动着我的情思,我会潸然泪下。

母亲的白发,牵动着我的情思,牵动着我的世界,更牵动着我对母亲深深的爱!

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篇4:牵动心灵的声音作文800字

全文共 816 字

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乌云笼罩着天空,那一片闪亮的星光寂寞地蜷缩于眼前的昏暗。曾经的我一度觉得自己就是夜空中那颗最亮的星星,因为我从小乖巧、聪明,成绩优秀。可如今,我的心也被那黑压压的乌云压得低沉,我迷茫于我的追求——在璀璨的夜空中,我是那么不起眼。

沮丧的目光无意触及墙壁上挂着的那把吉他,犹记得与它初识时,我还未曾体悟过学吉他的枯燥,只是轻轻拨弦,任那清脆的吉他声浸润着耳膜。静嗅那木面板散发的淡淡木香,躁动的心情变得安宁。

怀着一颗憧憬的心,我踏上了学吉他的路程。但不久,我发现学吉他并非是件一帆风顺的事情。即使自己反反复复地练习,可弹出来的曲调依旧毫无韵律感。在一次次的希望和打击下,我开始懈怠起来。不知从何时起,我把它遗忘在房间的角落。任灰尘淹没它的华丽,掩盖我曾经与它欢乐的时光。

直到有一天,看到一位歌手怀抱着吉他,唱着那首“夜空中最亮的星”,歌曲中那优美的旋律,就像清爽的春风,让人心神清明。曲调中透露出青春淡淡的忧伤,但更多的是对生活的火热激情。我的心灵牵动了……

从那一刻起,我又重新拾起学习吉他的热情,弹着心爱的吉他,聆听手指与琴弦融合的声音,唱起那“夜空中最亮的的星,能否听清,那仰望的人,心底的孤独和叹息……”完全陶醉其中,很多次,当我因惰性放慢脚步时,它总是催促我不断前行。

其实,青春就是场充满风雨的旅程。行走在青春的旅程中,难免会遭受挫折和打击,我会气馁,会放弃,会迷茫……而那吉他声就像茫茫大海中的一座灯塔,为我指引前方的道路。“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,哦,夜空中最亮的星,请指引我靠近你”,歌声轻响,安抚着我的心灵,牵引我走向光明。

抬头仰望夜空,乌云渐渐散去,遥远的天边闪现了一点星光,它是那么渺小,那么黯淡,却足以把整个夜空照亮。轻轻地把墙壁上的吉他取下,今夜我手持吉他,弹起那牵动我心灵的歌曲,如一泓清泉注入我心间。那久久回荡的歌声好像在对我说:“去做自己天空中那颗最亮的星星吧!”

于是,我不再迷茫……

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篇5:落叶牵动我的情思作文800字

全文共 928 字

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落叶是飘零的、枯黄的。落叶虽然它没有用处,可落叶像一直默默无闻的工人,却化作了肥料,供给树木等植物营养。龚自珍曾写过一首诗:落红不是无情物,化作春泥更护花,也是赞美落叶的。

落叶就像那默默奉献的人,在现实社会中,却有很多人做到了无私奉献,例如:清洁工、警察、老师等。清洁工无私奉献的清洁着我们所居住的城市,他(她)们不辞辛苦的工作着,我们虽说上学时很早,但在上学路上你是否看到了清洁工忙碌的身影。

警察年复一年,日复一日的工作着,正是有了那些警察,才有了我们这个安定和谐的社会,正是有他(她)们默默无闻的帮助着我们,帮我们抓坏人,让我们不在担心会被小偷,犯罪人士伤害。

老师像一只蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们前行的道路,正是有了老师,我们才能学到更多的知识,高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我们只有学习才能有更好的成就。

这些默默无闻、无私奉献的人有很多,我们也应该学习他(她)们为人民服务的精神。毛主席曾在《纪念白求恩》这一文章曾提到过:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个纯粹的人,一个有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”其中写的这点精神就是指:为他人着想,这也是我们要学习的。

我们在做一些事情时,从自己的言行上也会伤害别人。假如别人向你问题,如果你回答:这么简单的题你都不会,你可真笨啊!那个人心中留下了阴影,她(他)们也许不再会向别人问题了。做任何事,必须为他人着想:讲究方法,求得最佳效果。

落叶虽然被别人看像是那种凋零、飘落的情景,没有欣欣向荣的那种感觉,可是我却与他(她)们认为的相反,我认为:落叶并不是毫无生机的,而是象征着那些默默奉献的人,那些人虽然没有伟大的成就,但是他(她)们也在为我们奉献着。正是有了这些人,才会有我们这个和谐安定的社会。

我由落叶想到了那些默默奉献的、为他人着想的人,虽然那些无私奉献的人也许没有太大的成就,可他(她)人在我心里是伟大的,是任何人都代替不了的。我们也要尊重和感谢这些无私奉献的人。

虽然落叶随处可见,但是每一片落叶都是独特的,每一片树叶的纹路、形状都只有一个,而我们的生命也是如此,树叶的纹路就像我们掌心的纹路,树叶的形态,就如我们人的体态,每一个人也是独一无二的。

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篇6:时光牵动着青春作文800字

全文共 831 字

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当中学校园的春风轻轻拂过我的脸庞,葱茏的枝叶与我邂逅时,我已步入青春期!

日出日落,花开花谢,搭载着流逝的时光,越过了纯真的童年,踏入青春,本该属于我们的快乐,但更多的却是烦恼与无奈。时光,凝聚成悬浮的尘埃,在大风里漫天飞舞,在疾风旷野吹乱了节奏时,迷惘也无限延伸;在未来与未知的交叠处,让我连笑都变成一种迷失。曾经的昂扬斗志,已让流水染上青苔,冷落在时间的隧道里。现实在似水的年华里沉思,我将以何种姿态走出别样的人生!又该以怎样的心境去洞悉世事苍凉?未来的梦是否还能绽开一个唯美的结局。

七月的阳光,漫过季节的眉梢,安静而苍老,那些匆忙盛开的誓言,等不到夕阳落山,便已无力坚守,在惨淡的岁月里跌入凡尘,我依稀记得一段话“岁月一直在消逝,今日的得到总会变成明日的失去,今日的补救也挽不回昨日的错误,今日朦胧的幸福可能会变成明日朦胧的悲伤。”我们应该明白现在该做什么,不该做什么,时光就像流水一样一去不返,把握好现在的每一分,每一秒,做好现在该做的每一件事。

我们在成长,在一次次失败中逐渐有了恒心和毅力,在一次次伤害中逐渐变得坚强。我们正在不可扼制地成长,逐渐褪去青涩走向成熟,我们学会了在适当的时候学着放弃,我们有太多的无奈和无能为力,却只能化作一声叹息,然后继续走下去,虽然许多事情真的无法把握,但只要真心付出了,我们就会坦然面对,我们会逐渐走向并融入这个我们向往并厌恶的社会,尽管这个社会对我们有太多不恰当的评析,但我相信那只是人们对我们少数人的评析,就好像平静的湖面上人们的焦点就只是那些浮出水面的鱼,而大多数则是在水下或湖底沉默着。

青春是美好的,如果人生的岁月是一串珍珠,而青春时光,则是最璀璨的一颗。青春又是短暂的,就像那夜晚的流星,来不及许愿,已在诧异中悄然逝去,划破天边的夜空,消失在天的尽头。如此短暂而美丽,我们更应该去珍惜,并在这青春的怀抱里扬帆远航,让我们年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向远方,让遥远的希望来到我们身边。

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篇7:牵动我的情思小学

全文共 614 字

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我喜欢河水,细长的。不像泉那样绵绵不断,有些扭捏;也不同海般,那样浩浩荡荡,霸道又贪婪。他刚刚好,在石块上蹦跳,冲淡夏日的威严。浪花声迭起,天音播撒。清冽的声音,仿佛稚子的第一声笑,刚从上帝那来,格外透亮明净,格外使人心欢。

我喜欢河水,透澈的,我可以看到我深色的影子,雨与细细小小的水鸟,沉浮河中。他们是最好的伴侣,在清淡的波光中发亮。这时候,我们最干净了。被这河水,洗去了我们身上岁月的尘污,即使只是泡影。但,如同我们新生似的干净透澈。

我喜欢河水,即使有着淡淡的愁。马致远的一句“小桥流水人家”与“断肠人在天涯"相互映衬,我在河中,看到一条长长的游影,投向发呆的村庄。他多么渴望回家!

我喜欢河水,历史在河水里渊远流长。华夏文明,文化的起源。这是一封过时的遗书,一张乡愁的邮票,一个不公平的图章。现在,却越流越浑浊。不!我信,有一天,他会变得干净,会成为我爱的河,因为他铭记着历史,他并未忘了古老的痛苦,他会奔涌向大海,激起潮涌,大河里的所有水珠,都激动的战了起来。

我喜欢的河水,他经得起风浪,他跳跃,在布满棱角的石块上。

我喜欢的河水,它能洗去积满的污秽,如新生般干净透亮。

我喜欢的河水,他能让思乡的人们,沿着水流,找到回家的路。

我喜欢的河水,他早已蓄势待发,准备奔向大海,激起狂澜,让汇聚成他所有的水珠为之振,腾空而起。

我喜欢河水,他总能牵动我的情思

我喜欢的河水,在清澈的水中,他与他的月牙不分开,上面停靠着,无数灵魂的船。

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篇8:有一种声音牵动我心灵作文700字

全文共 755 字

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远离喧嚣的城市,走进大自然,走进大自然的怀抱,去倾听大自然的声音,去寻找那牵动心灵的声音。

阳光奋力地从树叶组成的密不透风的绿网中透出几缕刺眼的光芒,阳光照耀在草地上形成几块大光斑,这光斑犹如点睛之笔一般,在这草绿色的画卷上留下一股浓墨重彩。天是碧蓝的,犹如深邃的大海一般。“吱,吱,吱”知了在发出欢快的鸣叫,仔细一听发现其中夹杂在许多声音。

微风温柔,悄悄的遛上树梢,伏在树梢旁,轻轻地摇晃着树枝,发出“沙,沙,沙”的摩挲声。狂风粗鲁,迅速地在林中闪烁,发出“呼哧,呼哧,呼哧”的呼啸声,花儿被吹落几瓣花瓣,草儿被吹弯了腰。微风摇曳树枝,狂风闪烁于林中的声音牵动着我的心灵。

鸟儿在树枝间跳跃,发出清脆、悦耳的鸟鸣,她们轻飘飘地落在树梢上,仿佛树叶一般静悄悄地落着。羽毛五彩斑斓,犹如时装秀一般,目不暇接,美不胜收。她们开始卖弄她们清脆的嗓音,时而高亢,时而低沉,时而激昂,时而轻缓,如同大自然献给人类的一曲交响曲,回荡在林中,久久不散。那鸟儿清脆的鸣啼牵动我心灵,

“哗啦,哗啦“乌云遮住了太阳,发出几道闪电,几声响雷。“轰隆隆,轰隆隆。”雨,落了下来,如一扇窗帘,铺天盖地地落了下来’”‘哗啦啦,哗啦啦……”仿佛永不停歇一般。“啪,啪,啪”雨打在树叶上,发出清脆的响声,树叶犹如弹簧一般,将雨滴重新送上天空;雨打在树枝上犹如掌握影分身绝技一般,“咕噜”分成两半;雨打在树干上,犹如陨石撞地球一般“啪嗒”一声碎裂开来。雨雨落在书上“哧溜”一下滑到树底。

一会儿,雨停了,太阳出来了,用他炽热的阳光照耀大地,雨滴从树叶上滴落,滴进小水流,汇入河流,溅起一朵朵浪花,河流向远方奔去“哗,哗,哗。”那水声,雨声,流水声牵动我心灵。

啊!大自然的声音多么美妙,她仿佛净化了我的身体,洗涤了我的灵魂。啊!她的声音牵动我的心灵。

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篇9:牵动心灵的声音

全文共 500 字

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世界上的声音有千千万万种,但是真正牵动我的心灵的声音唯有时间滴答滴答流失的声音,是生命一分一秒流逝的声音。

光阴如流水,只能流去不能回。时间只会一分一秒的顺流溜走,而不会每分每秒的逆流而回。今天升起的太阳,再也不会是昨天曾升起的太阳,昨天的太阳永远不会再升起来了!记得在上小学的时候,从不懂得珍惜时间,每次周末或是放假,总是先玩、看电视,感觉时间还多的是,结果,最后一天晚上作业还有一大堆。那个时候,总是幻想时间倒流,心里确实很是后悔,但都没有从实际解决问题,所以,这次的经验教训没有吸收,一样的错误犯两次还不够,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我还没写完任何作业,这次我可吃了大亏,改掉了这个毛病。然而,新的问题出现了,我总是玩一天,再写一天作业,一点规律,结果因为没有时间观念,耽误了很多的时间,费了很多的精力,结果还是一事无成。

之后,我明白了:时间就是生命,时间如同生命一样珍贵,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜时间,争分夺秒。

滴滴答答,我的心里有一个小闹钟,它欢快的走着,滴答滴答,每一声都回荡在我的耳边,每一声都在我的心里时时刻刻要我记得那惨痛的教训,抓紧时间,努力学习!

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篇10:牵动内心的好声音作文

全文共 609 字

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每个人都有牵动自己内心的好声音,它也许是绵绵细雨声,让人听起来心旷神怡;它也许是朗朗读书声,让人听起来书性大发;它也许是叮叮课铃声,让人听起来维美维新。哪一种“好声音”才是牵动你内心的深处的声音呢?

然而,对于我来说,牵动我内心深处的“好声音”是那绵绵细雨声。每在家中火炉旁,边烤火,看书,边欣赏那细雨声。那雨声犹如一位娇柔的姑娘,雨点滴滴,像是在细雨中漫舞,细雨外貌很是可爱,有尖尖的,有圆形的,还有多边形的,它的外形千姿百态。

那绵绵细雨声,在做着不同的事,听着也会有着不同凡响的声音,当我在看书时,我会觉得那雨声是一首安静的歌曲,好像要带我入眠,我静静的聆听着,听着歌曲的起伏,不同凡响的节奏,有一次,妈妈生病了,我就在医院里照顾她,我看妈妈的身体是那么的虚弱,而她叫我不要给爸爸打电话,我很着急,我怕妈妈会从此而离开我,想着想着,我竟然哭了起来,突然应该雷声,外面下起了绵绵细雨,我又笑了,我很高兴它能陪我伤心,能与我共同分享我的难过,那时的雨声,就像一个刚出生小孩的哭声,延续不断,后来妈妈又忽然醒了,我又马上跑到窗前,大声的说:“谢谢你,雨声,你是牵动我内心的深处的好声音,永远都是。”世界上有许多“好声音”,但每个人的心中都有一种牵动手他内心深处的“好声音”,那种好声音在他心中永存着,脑海中永刻着,记忆中永记着。然而我也不例外,我也有一种牵动我内心深处的“好声音”,那就是能让人听起来心旷神怡的绵绵细雨声。

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篇11:牵动我内心的声音作文500字

全文共 538 字

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呐喊声,读书声,大自然中各种鸟兽虫鱼的声音,交汇成了我们所听到的世界。但是,我们可否远离喧嚣,去倾听时间的声音呢?

都说“时光匆匆,岁月无痕。”但是我相信,有。如果想聆听时间的流去,那么请来到个安静的地方吧,心无杂念,轻闭双眼,很快你就能听见时间的脚步:石壁间一滴滴欢快落下的水珠;蝈蝈有节奏地拉起它低沉的小提琴。再仔细点,你会听见手臂上手表的秒针“咔咔”地记录着时间的踪迹。哦,这些美妙的音乐是多么细微又多么安详。这些埋没在嘈杂生活中的乐曲,有时是多么轻柔地敲击着我们的心弦。

朋友,你是否在欢庆之余,感受到了时间的回响,让你体会到了时间匆匆而过的忧伤?伙伴,你可在风雨过后,意识到时光在弹奏它的琴弦,让你的不快在柔和中一扫而光?自己啊,你可在随意之中,察觉了时间的步伐,让你突然肃然起敬?

有时,这个细小似乎微不足道的声音,在引领着我的内心,向前走去。时光的声音,从未放大,它只给有准备,有真心的人听。时间的声音,在促使我向前,在提醒着我:时间的步伐虽慢,但是一去不复返。正值青春年华的我,是选择把握时机,还是选择放任而去?时间不等人,时间这一步的声音永远只播放一遍,我应该追逐时光,跟上它匆匆的步伐。

“咔咔咔”闹钟的声音在我耳边回响,我又提起笔准备给时间的声音做个美丽的痕迹。

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篇12:牵动心灵的声音

全文共 932 字

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窗外是密集的雨滴,窗内是悠远的思绪。雨声流泻在故事里,在徘徊中回忆……

——题记

街上穿行着一把把雨伞,灯光折射的路面模糊不清。轻轻擦去窗户上的水雾,耳朵贴紧大地。又是一场大雨,我开始寻觅那牵动心灵声音……

(一)

放下书包和伞,我回到了家中。雨还在下,凄凉与痛苦像一层水雾蒙住了我的双眼。我渴望成功,却总找不到方向。

雨大了,声音逐渐浸湿了我的心灵,淹没了我的思绪。我无奈放下了笔,仔细观察着窗外许许多多精灵的声音。那声音带有感伤,充满凄凉,给夜空增添了几分朦胧。那声音小极了,却叙述着成功的真啼。就算你考得再差也没有关系,就算你失去了生活的勇气,大雨也会净化你。请不要为生活中的不幸而烦心。只要你像雨滴一样纯洁、并朝理想努力,那么成功会在不久后属于你!我对生活的窗口点了点头。选择了忙碌,也默认了忙碌。笔的震动胜过了大雨的声音……

(二)

恍惚中我醒来,才发觉自己在一辆车上,雨声震耳欲聋。雨水从车窗流泻而下,汽车在飞奔,只留下阵阵孤寂。

我在这场大雨中聆听,希望在嘈杂中听到熟悉的声音。可只有雨刷在前方为我们开路。在这条路上没有朋友,只有苍凉的雨声。仔细听着雨声它嘈杂、混乱,但每个音符却又都显得井然有序。我的心灵被震憾了:不要为出门在外而孤独,不要为失去朋友而愤怒。雨声里有无数你熟悉的声音。听一听,你就能收获意想不到的东西。我聆听着,啊,原来雨声也是一方奇妙的天地!

(三)

我呆呆望着这曲音律。或许自然的和谐乐章,离不开每个音符的努力。可我即使扬帆远航,何时能再听见这美丽的声音?我静静地想着,思绪从窗外流泻而下。这场心灵深处的大雨,浸湿了我复杂的心情。一切往事涌上心头,不免百感交集。唉,与昔日的同伴已经分离,就像美丽的音乐中每一个音符都已经分散。可这不是仅仅是暂时的吗?一切事物不都是先分开再团聚?即使心灵散开,其它音符会重新聚集一起,组成新的乐章。我震惊了,是啊,对待生活,就应该怀有同雨一样的期待。

(四)

模糊变得清晰,雨还是依旧淅沥。倾刻间,夜暮已经降临。雨声仍如同鸟啭一般歌唱。我的心灵被牵回了好远。许久,我放下了笔,生活中一切都会改变,唯有这雨。几度风雨,几度春秋。是它一直陪伴我成长。我索性继续这场雨,继续这牵动心灵的声音,这次,我又体会到了不同的东西……

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篇13:母亲的泪牵动我的心

全文共 602 字

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母亲是位很固执的人,从不轻易掉下一滴小小的泪滴……

这件事还要从上个月开始说起,那次的模拟考试我考得特别不理想,星期五到了家以后,我就把成绩单递给母亲看,可母亲看了过后似乎没有什么的异样表情,我原本以为母亲会难过会生气甚至会打我,但是母亲却一点都没有反应。只是我听见她说:“没关系,失败是成功之母嘛,别泄气,来妈妈给你勇气。”说过母亲就给我一个吻,然后就过去做饭了。

到了晚上,我走过母亲房间门时,隐隐约约的听见里面有哭泣的声音,当我走进门边时惊奇的看见母亲哭了,那时我的心猛振了几下然后又是心痛,从来不哭的母亲她,她哭了。我记得小时候无论我考得怎么差母亲也不会哭的。这时我的眼泪不自觉的滑了下来,母亲你忍了十几年没掉过一滴泪,而为我却……

于是我回到房间轻轻的在我日记里写到:母亲为你而哭你就应该为她而努力也为自己而努力,下一次模拟考试冲刺,加油!加油!

就如母亲说的一样,失败是成功之母,这次我考试拿了全班前5名,当时高兴地把成绩单给母亲看时,母亲再一次的哭了,我猛扑到母亲怀里告诉她:“妈,别哭,以后女儿再也不会让你掉一滴眼泪了。”母亲于是又向我的额头吻了一下,我感觉我真的好幸福。

母亲无论是你的苦涩的泪,还是高兴激动的泪,我以后再也不想让你流泪了,我要用百分之一百的心把你“看”好。

从你掉一滴泪那刻起,你牵动着我的心,母亲受是每一个人都有的,不再流泪了好吗?因为我还是喜欢固执、活泼的你。

不流泪了,母亲。

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篇14:牵动内心的声音记叙文

全文共 855 字

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对于爸爸的声音,我一直认为它是雄厚,嗓门子大的。我一直都不太在意听。但他的声音也像太阳一样,牵动着我的心灵走向光明!

窗外的雨如心底的苦水一样两三滴结伴地往外跑。数学对我来说,就是一个最大的“天敌”,它能一口把我吞噬了且无影无踪。妈妈的声音一直告诉我“你学不好了,你学不好了”,爸爸又有一种对我的事不管的样子。这次考试我似乎真的认了。

我拖着沉重的步伐走在街上,我不愿回家,因为家中只有妈妈的责骂声,爸爸在手机上谈工作的声音。我一躲就躲到了晚上,我抱头痛哭,旁边小心敲打着我的雨水声仿佛告诉我别怕还有我陪你,我蹲在小区公园,眺望着羡慕着别人家幸福快乐的样子的声音。

“囡囡,你在哪儿啊……”沉睡在公园亭边的我被惊醒了,这声音一听就是我爸爸的,可是奇怪了,它没有往常那样宽厚了,更多的是带着一丝急促。我像是个没人要的小垃圾,被放在亭边,停到爸爸的声音就像是抓住了一根救命稻草。“爸,我在这儿!”“轰轰轰”的几下,爸爸像是天使一样飞到我的面前。

“你怎么在这儿啊,走,快跟我回家!”这声音听得让人心里温暖及了,原来有人要我。“可是我……那个蹲太久腿麻了起不来了。”说完我像是个做错的小孩,红了脸。爸爸却脸上洋溢着笑容,蹲到了我的面前。“来,我背你。”我不记得爸爸上次被我是那一次了,但这次我靠在爸爸结实的肩膀上,那是世界上最温暖的地方。

“你这个小精怪,下雨天怪冷的,你不回家干嘛!有什么伤心的事跟爸爸说说,我会带你走向光明的!”刚刚烦躁的我,脸上立马挂上了一朵红花,我真的第一次觉得爸爸的声音这么有感染力,这要是放我们学校来也是个广播站的好手!

“学习呢,爸爸不强求你有多好,爸爸只希望你努力,态度胜过一切!”爸爸说着天气就放晴了,我们父女俩也走到了家门口,我的心情被爸爸的声音开导着走向了光明。“回到家和妈妈好好说,不要再哭,你可是我的小宝贝!”“恩恩!”这次我真的感到爸爸的声音好温暖!

今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断。可是真正可以牵动我的心灵的声音,也只有爸爸来自心底最温暖、最朴素的声音!

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篇15:槐花牵动我的情思作文800字

全文共 810 字

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古人说过,情动而辞发。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;那亭亭玉立的莲花,表达了君子出淤泥而不染的情趣;艳丽的玫瑰,虽说色香都有但它也长满了扎人的刺……那槐花,别看它相貌平平,可是我就认可它——槐花!

朋友,请问你有没有发觉自己对社会所作的贡献?

朋友,请问你有没有真正领悟了花的真谛?

朋友,请问你有没有认真的观察过身边人的优点?

朋友,请问你有没有将自己的优点坚持保留下去?

朋友,请问你有没有放下自己的利益,来完善他人?

你也许有,也许没有。可是,槐花,它,具有了以上所有的优点。

槐花,它的一生都是有价值、有意义的,从它刚从树上长出星星点点的白花时,就已经令人陶醉,不说飘香十里,就在它旁边的十几户人家,没有一户不陶醉在那股清新、淡雅,令人心旷神怡的气味之中!

我外婆家院中,也种有一棵槐树,那树在我刚出生时种上的,现在我十三岁了,它也十三岁了,我依稀记得小时候与这棵树的快乐时光……

小时候,我最盼刮风下雨了,那时我可以摇棉花,也就是所谓的“摇花乐”,每当快下雨时,我们一家就会总动员!我们抱着树使劲摇,花就会“仙女撒花”一样飘落下来,落到头发上,衣服上,乐此不彼!摇完后将干净的,好的挑出来,自己留一半,留别人一半。外公总是把槐花泡酒喝,而我和姐姐更乐意喝槐花茶。

那时候我是多么的开心、天真。现在,我上了中学了也没有时间回去了,有时外婆来时带一些干槐花,我们泡茶喝,那种清甜久久留在我口中……

每当我想起槐花时,便勾起了我对那段时间的情思

槐花,还代表着中国正气魂,为什么这么说呢?是因为槐花纯洁而不艳丽,美丽而不张扬,弱小而不退缩,这种精神令我敬佩,在课文《槐花魂》中槐花代表着铁血铸铸的汉子;槐花代表着永不退缩的中国人;槐花代表着我国的国心!

啊!槐花,你用你的美丽,钩起了我的情思;

啊!槐花,你用你的气息,钩起了我的情思;

啊!槐花,你用你的魄气,钩起了我的情思;

啊!槐花,你用你那坚强、舍弃自己的利益,勾起了我对童年的情思!

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篇16:牵动内心的声音作文800字

全文共 773 字

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窗外,春雨淅淅沥沥地下着,水雾迷蒙,望着那团迷雾,思绪又回到了那个春雨飘零之季,一名少年倚在一株挺拔的翠竹上,倾听着竹节生长的声音

我无聊地坐在屋中,屋外的春雨不知何时已经停了,我左手托着下巴,右手中的笔不断转着,却迟迟未落下,脑子里满是亲友询问成绩时,父母那强笑颜欢的神情。哎,为何努力了却考不好呢?

我摇了摇脑袋,放下笔,走出屋外,欲借这春霁之景来散散心,驱逐心中的不快。

我沿着乡村的土路走着,正当我走过一座小丘时,一抹绿色突兀地出现在眼前,是竹子,我用手揉了揉眼睛,想看看它是不是幻觉,毕竟昨天他还没有啊!我看了看它,虽然身体十分瘦弱,但却非常挺拔,似一把利剑,冲破一切,直指苍穹,我惊讶着,是什么使你如此英俊。

这时,一位路人走过,满是赞叹地说了句:“这竹子呀,要么几年不长,一长就长这么高,了不起!”这句话勾起了我的回忆,老师说过,竹子的生长需要几年来蓄力。我当时不信,眼前却是事实。

我俯下身子,把耳朵贴在竹子上,竹叶的沙沙声格外响亮,恍惚间,我好像听到了翠竹生长的声音,它并不激情,却充满了坚韧,它咬着牙,鼓着劲,一刻也不停地生长,似是要把之前受到的嘲笑全都讨要回来,它并不像樱花树拥有动人的色彩,也不像迎客松姿态百千,它只是身披一身绿色,耸立于田野之上,但它的默默无闻,甘受嘲笑却不放弃给了我更大的震撼。

我直起了身子,望着青翠的竹子,心里满是惭愧和羞耻,竹子不骄不躁,可以默默无闻数年,而我呢?只努力了几个礼拜,又怎能抱怨命运的不公呢?命运是公平的,凡是播种,总有收获,或多或少,或迟或早,只要勇敢地走下去成功必将到来。想到这里,我的心一片释然,空洞的眼神爆发出坚定的光芒,潇洒地一个转身,走在那名为坚定的路上,此时,风轻云淡。

思绪慢慢收了回来,不知何时,雨已经停了,一弯淡淡的彩虹出现在天边。四周并无翠竹,而我心里却有翠竹生长的声音。

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篇17:牵动我心灵的声音

全文共 764 字

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好久没有回家了,想念家乡的人,想念家乡的树,更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

汽车飞快的奔驰着,我的轻盈的心像一缕轻烟,悠悠的飘出了车窗,向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子,妈妈轻轻地推了我一下,才把我从那小河里拎了回来,我说:“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说:“别想了,到家了,你自己去看看吧!”放下书包,放下一身的疲惫,我向那小河飞奔而去。小河,我回来了。

首先印入眼帘的是一排排高大的水杉,仿佛是守卫小河的卫士,保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点,便听见潺潺的流水声,清切而动听,像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲,天地万物借被这声音感染,静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语,这声音是最原始的又是最纯洁的,最能牵动心灵的。再走近,便看见河水清澈见底,水草丰茂,游鱼嬉戏。拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快地跳跃,一下,两下……干脆便脱去外衣,跳入水中,来不及觉察水的温度是否合适,只觉得身体陡然清爽,在水中游上三四个来回,洗去身上的灰尘,洗去周身的疲劳,洗去在学校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸边的青草上,任夹杂着水藻味的风吹打胸膛,吹去一身的水。以大地为席,白云为被,伴着朝霞去来,踏着夕阳而归,平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

如今的人们,听惯了街头的吆喝声,听惯了电视机里各种广告的声音,以及各种流行音乐的声音,又有几个人愿意跋山涉水,到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声,品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下,人们不得不为自己的生存而作出各种努力,甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱,社会竞争越来越激烈,这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港,我独爱家乡那小河的流水声,指引我走向灵魂的归隐处。

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篇18:牵动心灵的声音

全文共 769 字

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窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴搜索方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

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篇19:牵动心灵的声音

全文共 1399 字

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琴房。Ms徐伴我坐在琴侧,手把手地示范:“在这首曲子中,G大调与E小调高低应和、抑扬顿挫,弹奏时注意两手配合,让铿锵与柔和飞扬指间……”

————题记

E小调——千磨万击还坚劲,

1920年代,印度,德里广场。一位带着眼镜但穿了印度土布做的传统服装的青年男子,正带着一群人在广场中央的土纺车上纺线。吱吱呷呷的转轴声里,串串汗珠无声落下……

他——莫罕达斯•卡拉姆昌德•甘地,后来的印度“国父” 。

前路坎坷。

面对一个号称“日不落”的强大殖民帝国,一个弱小的东方古国,能赢吗?

面对一个拥有“船坚炮利”的海上军事强国,一个走向没落的亚洲国家,能顶吗?

面对日益嚣张的殖民者,面对日益激愤的印度民众,“非暴力”,管用吗?

……

“不使用暴力,是谦逊的极限。以眼还眼,世界只会更盲目。”

他默念着自己的信条,披着自制的大褂,赤着脚,坚实地走在祖国的黄土路上,摇着祖传的手纺车,穿着土布衣服,素食,默想, 劳动,无声的感召……

越来越多的土纺车架在大街小巷,越来越多的土布衣服穿在国民身上,越来越多的人放弃了无谓的呐喊,加入了追随者的行列……

非暴力不合作,求独立经济始。

甘地导倡的“非暴力不合作运动”,逐渐赢得贫苦人民的信任和支持。虽然屡遭挫折,他还是坚持用非暴力的手段迫使英国政府最终同意印度独立。

他成为以个人之力抗拒专制、拯救民权及个人自由的象征。

政见纷争。国家独立之后的他,倒在了一个异教分子的枪口下,但杀手在审判时供述:“在我开枪前,我真心祝福他(甘地)并当面恭敬地向他鞠躬。”

高山仰止,景行行止。

G大调——咬定青山不放松

“让自由之声响彻纽约州的崇山峻岭!

让自由之声响彻密西西比州的一座座山峰,一个个土丘!

让自由之声响彻每一个山岗!

……

1963年8月28日,华盛顿特区广场,25万人的集会,美国著名的黑人民权运动领袖马丁•路德•金面对他的听众,慷慨激昂,振臂高呼。

为了得到这一“宪法所赋予黑人的正当的、正义的、合理合法的权利”,他,舍弃优厚的待遇,著书立说、集会演讲、奔走呼号……三次被捕,三次被判,……直至献出年仅39岁的宝贵生命!

是什么在催促着他,从容投身这一神圣伟业?

是什么在激励着他,二十多年如一日的坚持?

是什么在支撑着他,面对威胁恐吓全然不顾、面对名利诱惑岿然不动?

“我今天怀有一个梦。

我梦想有一天……昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。

我梦想有一天……我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。

我梦想有一天……黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。

我今天怀有一个梦……”

哦!是那份对理想的苦苦寻觅,是那份对自由的执着追求,是那份对广大黑人同胞的勇敢担当!金钱名利皆尘土,过眼云烟,平等自由若争得,福及后代!我以我心谋解放,我以我血荐轩辕!历史车轮,滚滚前行,胜利终将来到!耳边再次回响起那催人奋进的号角:

“I have a dream that one day……”

Free at last! free at last!

Thank God Almighty, we are free at last!

(终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦!)

在人们追求自由民主的华彩乐章里,壮怀激烈、振聋发聩的呐喊疾呼,使我振奋;以柔克刚,迂回曲折的无言实践令我折服。G大调与E小调的交相辉映让我心震撼:

自由追寻永无止境,成功之路不止一条!

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篇20:阅读牵动我心作文800字

全文共 871 字

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幼时的我懵懂无知,但自从读书识字之后,阅读渐渐地成了我每天必不可少的一部分。随着书籍厚度的不断增加,蓦然发现阅读已渐渐步入我内心深处,深入骨髓,刻进灵魂,我才终于明白了读书的意义。

高尔基说过:“读的书愈多,就愈亲近世界;愈明白生活的意义,愈觉得生活的重要。”孟德斯鸠也曾说过:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”读《红楼梦》,我感叹当时社会的世态炎凉,一个豪门大家族的由盛而衰,一对情投意合的有情人终不成眷属,演绎的是一场凄惨的爱情,更是当时社会的悲剧;读《三国》,我佩服诸葛亮的足智多谋,忠心耿耿,佩服关羽的正直、善良和义薄云天,也佩服曹操的海纳百川,统一祖国的远大抱负等;读林清玄的《清欢》,我总觉得文字太美,流水与清风对于我而言仅止于大自然的馈赠,用笔描述,那是万万不能做到的,而文中的文字却像流水,哗然有声,又像清风,惬意舒心……

读的越多,才懂得越多,后来也才知道世上存在的所有真理,都来自于问,也止于问。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人请教。有一次,孔子到太庙祭祖,他一进太庙,就觉得很新奇,于是向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”因此,我们在读书时,应该要细细去品味字里行间所隐藏的细腻的情感,去揣摩蕴含在作品之中的人生哲理,去探究作者留给我们的问题,带着自己的疑问去读,去感知书本文字带给我们的心灵上的欢愉。

“立身以立学为先,立学以读书为本”,炎热的夏季,蜗居在自己小小的世界里,倚靠在向阳的竹椅上,或是闭目养神,享受阳光带来的温暖;或是遥望远方,尽享眼前满山苍翠带来的凉意;或是手捧书籍,让自己浮躁的心在书海里得到洗涤净化。此时此刻,我想我是愉悦的,是惬意的,是幸福的,当我阅读时,心中的苦闷就会不知不觉地消散。宁静的午后,拿上一本书,坐在树下,品着微涩的绿茶,鼻翼间弥漫着淡淡的书香,细细揣摩那字里行间的真实与美好,你会心旷神怡宠辱偕忘,请让我们打开心中的那扇门,让书香浸透我们的心灵,让我们的步伐变得平静,不在急促,让阅读牵动我们的心吧!

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