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什么牵动了我的心作文(通用20篇)

什么声音会牵动我们的心灵?可能回答是众说纷纭,下面是小编整理的牵动心灵的声音作文,欢迎阅读。

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牵动我心的声音

全文共 901 字

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瓦是最最低沉的乐器,灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人。瓦是音乐的雨伞撑起。

--题记

我很喜欢下雨天。不为别的,下雨天很静。淅淅沥沥的雨打在地上,清晰地听到"砰"的声音,心中也炸开了涟漪。而瓦片上的家乡的雨声,更牵动我心。

家乡夏季多雨。犹记小时候在那里度过的时光,大部分都有"淅淅"或"沥沥"伴随着。小时"嘀嗒",大时"轰隆",更夸张的是,我的记忆中竟有一张台风的图片,这便是大的时候。"轰隆"此时已变为最低指标,这声音足以把墙砖推倒撕裂,像一头愤怒的狮子。但更有蒙蒙细雨。

这种雨像丝,像线。舔一舔是凉凉的,甜甜的,听起来是"沙沙"的。如果将大雨比作投入心海的炸弹,那么此雨便如一枚小石子。尽管能量不足以将水炸的迸溅开,但涟漪却一层又一层。"沙沙"之音让人心中痒痒的。

往往这种"沙沙"还伴着铁桶敲打乐,瓦的交响乐。雨水顺着瓦滴到桶上,"咚"得有滑下,砖墙,小铲,肥皂,花盆""最后归入土中。除此之外,连接家乡校园的一根破旧的被用来做晾衣线的电线上也积满了雨水。但它发出的并不是"滴滴",而是"哗哗"。只见雨水如同被那根电线的手聚拢到了一起一般,形成雨幕,一同泻下,这便是个"小型瀑布"了吧!一场雨的音乐会,牵动着自然的琴弦,也牵动了人的心弦。我记得,一下雨,奶奶就闲了下来,她总会抱着我,"呜呜"的哄我入睡。雨在下,声音很大,世界却很静,只有那"呜呜"的声音,一点一滴。小时候,只有在下雨时,我才能真正在午休时入睡。因为那时,我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打动。一阵接一阵的涟漪,回回荡荡。顺着瓦流下的雨,带给了世界温柔与宁静。

现在,住在城市里。下雨时,我只能听到雨水打在水泥地面上的直截了当,干干巴巴。没有瓦片,没有铁通,没有小铲,没有花盆,也没有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友,失去了家,再也没有了雨的乐团。城市里的雨只能单调的重复一个音符,但即使重复了一万遍,千万遍,这个世界也难重回宁静,而雨也失去了温柔。

牵动我心弦的声音,恐怕也只在梦里才有了吧。

但我仍然很喜爱下雨天,伴着雨声入眠,即使在城市。

梦中,有自然之雨的乐团撼动心灵,有那世界的宁静清新,有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同样的梦。

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篇1:作文白发牵动我的心800字

全文共 744 字

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时间如流水般飞逝,我从一个稚嫩的小孩长大成人,当我的脊梁渐渐伸直时,妈妈的背影却不再挺拔。飒飒寒风中,妈妈乌黑秀发中掺杂的银丝随风飘扬,格外显眼,牵动着我的心。

那天,云淡风轻,四射的阳光笼罩着我的全身。吃饭了!妈妈的声音顺着阳光的方向传来。我如离了弦的箭一般冲向家里,还未到家,就远远地闻道饭菜的香味,我已垂涎三尺,不仅加快了脚步。轰隆隆!顿时电闪雷鸣,我挠挠头,不解地看着天空:刚刚还是好好的,怎么就下雨了呢?还是吃饭要紧。我迫不及待地打开家门,拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。在一阵风卷残云之后,我满意地眯着眼睛看着我的战果。咦,那里怎么会有一根白发?我在刚刚吃过的菜里发现了一根白发,我一想到刚刚还可能吃菜时吃了头发进去,胃里便一阵翻腾。我强忍住恶心,将白发抽了出来,这肯定是妈妈在烧菜时掉的,妈妈怎么这么不小心,还让人吃东西吗?我满腔怒火地捏着头发去找妈妈。

我来到妈妈面前,她正在洗我弄脏的衣服,我夺过她正在洗的衣物,举着那根白发怒冲冲地质问她:为什么菜里会有白头发,以后我还敢吃你做的菜吗?妈妈脸上的错愕转化成了愧疚和不安,对不起,女儿,我对不起有用吗?她像一个做错事的小孩,双手使劲抓着衣角,我瞥见她那因长时间浸泡在冰冷的肥皂水中而瑟瑟颤抖的粗糙双手,顿时,气消了一大半。我再转身去看妈妈,她正低着头,头发披散着,其中的白发刺目、灼眼,手因为帮我洗衣服而变得冰凉红肿。我愣住了,妈妈辛苦做的饭菜,是为了谁?我还挑三拣四,伤害了妈妈,她却任劳任怨,把错都揽在自己身上。泪水模糊了我的双眼,妈妈的白发被我紧紧攥在手中,银发摇曳,我的心也随之颤动。

雨过天晴,绚丽的彩虹耀眼夺目,却比不过我手中这根小小的银发,这根银发,妈妈的银发震撼着我的心灵,牵动着我的心。

[作文白发牵动我的心800字

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篇2:牵动我心的声音学生

全文共 681 字

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江南的小巷中,一排排灰黑色的砖墙有致地错落着.水乡的小河上,一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪,眼前的老者拨动着二胡的琴弦,悠悠的二胡声缓缓倾泻,在空中恣意流动着,绦荡着我的灵魂,也牵动着我的心。

老者所弹奏的,是阿炳的二泉映月吧.我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞,还有那同样古老的红褐色二胡,恍惚缥缈中,我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下,宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内,还有那个衣裳破旧的盲人,在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符,似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生.

也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔,没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放,也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水,亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠,可它,却有着冬夜之月的凄冷婉凉,含着杏花春雨的诗情画意,让人忍不住在其中沉溺,微醺。

二胡,它不仅仅只是一种乐器.更是代表着一个时代,一种熔铸在我们族人血液里的文化印记,一份"年华似水匆匆一瞥"的安宁.试问,当你行走在浸透了水汽的青砖青石间。蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除,它是否会打开你心底那尘封已久的情愫,继而牵动你的心?

但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时,有多少中国文化开始逐渐消失?几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下,觅不到出处!那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂,竟在我们这一代被毁灭!

一首二泉映月结束,温婉动人。

我缓缓抬起头,遥望这小镇的尽头--闹市.路旁的ktv大声喧哗的迪斯科,车流不约而同打起的喇叭,还有灯红酒绿的城市......还能听到这样纯粹的二胡吗?我在心中默默祈祷......

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篇3:思乡之诗牵动我的情思作文800字

全文共 872 字

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有人说,诗词寄托了欢乐、喜庆的场面;有人说,诗词寄托了一个朝代的兴亡、衰败的情景;我觉得,诗词寄托了一个诗人对家乡的思念与对亲人的想念,每当读到它们,它的情思便被牵动,一种伤感之情油然而生……

王维·少一人·凄凉

王维的《九月九日忆山东兄弟》很是出名,读来朗朗上口,但又有几个学生可以体会到那种思乡之情呢?那种思乡之情只是“遍插茱萸少一人”吗?当然不是,那种思乡之情只有亲身经历过才能体会到,体会到那浓浓的思念家乡与亲人;体会到那无可奈何的情感;体会到那悲痛欲绝的心情!要知道,一个多年在外的游子就算万分想念家人也不能离开所在地,那种处境,就像一个被囚住的鸟,看着外面的世界,却无法逃出囚笼,自由翱翔,悲哉!

张籍·又开封·惆怅

唐代诗人张籍因《秋思》而出名。那“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”,充分表达了张籍的那种想念亲人的心情,让人联想、想象到那个场景:秋风萧瑟,洛阳城里又有别番景象,而诗人张籍却在写着信,给家人报来平安的消息,在信上还询问亲人身体是否安好,家里怎么样,最近家乡发生了什么事……但又怕说不详细,以至于在送信人即将出发时还又补充了几句。这种情感,就这样,淋漓尽致地绘出一张思乡图,使我们体会到那种惆怅之情,那种迫切让家人知道自己的情感,如今的我们是否体会到,那种浓浓的思亲之情?这种心情,犹如一只杜鹃在唱着歌,那血一滴一滴地滴在地上,令人痛心、悲伤、苦哉!

王安石·照我还·伤感

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”王安石的《泊船瓜舟》也是十分有名,这首诗是王安石到异地担任官职,充分体现了王安石的不舍、留恋与伤感之情,我们能否体会到那种伤感之情,那种期盼早日归来的情感,那种对故乡的留恋和对亲人的不舍之情?那种伤感,不可言说,但令人心如刀绞,热泪盈眶。当然,现在的我们无法体会到、感受到,可王安石的那句“明月何时照我还”让我产生对王安石的同情。一个游子,写出这般无可奈何语气的诗句,可见他对家乡的怀念、思恋,盼求能够早日回到家乡。这种心情,使我陷入了沉思中,回忆起、勾起了我对故乡的思念,我的内心被打动了!

思乡之诗,牵动了我的情思!

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篇4:诗,一份牵动的情怀作文800字

全文共 808 字

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诗歌,一种高雅的艺术,是一种情感的寄托,是诗人真实情感的吟唱,是心灵对现实的应答。

诗歌总给我带来一种淡淡的美。这种美,犹似绵绵细雨滋润干涸的喉咙;如同丝丝微风拂动凌乱的长发;好像一湾潺潺的清泉涌过沉睡的灵魂……徜徉在诗歌的海洋中,我尽情的享受着万种风情,欣赏着不同派别的诗人将各自别具一格的美发挥得淋漓尽致,有“林静鸟无言”的清澈;有“溪桥渡晓霜”的秀气;有“玉人和月摘梅花”的温柔;有“不尽长江滚滚来”的雄浑;有“男儿到死心如铁”的豪壮;有“林空鹿饮溪”的惬意……读之或心潮澎湃,或扼腕叹息,或心旷神怡,或如沐春风,或如酌清泉。

最初与诗歌结缘,是小时候受到爸爸的熏陶,那时候爸爸一句一句地念,我便一句一句地学,虽不解诗中内涵,却喜欢它琅琅上口。在诗歌这盏明灯的照耀下,我逐渐从幼稚走向成熟,从不知道什么是诗歌的童年迈向能够欣赏诗歌的青少年。我用心体会诗歌的内涵:诗歌是风,轻抚每一个被遗忘的角落,让充满爱的空气萦绕在你我身旁。诗歌是火,点燃大雪纷飞的黯然季节,让冷漠无情的寒冰在瞬间融化。诗歌是水,洗去心灵的创伤,让暗淡的生命之光闪烁新的希望。诗歌是阳光,无论夜的漆黑多么漫长,也无法掩盖它耀眼的光芒。

在春天,诗歌让我体会到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中大自然旖旎的风光。到炎夏。诗歌让我置身“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。在秋日,诗歌让我体验诗人“自古逢秋悲寂寥。我言秋日胜春朝”的豁达胸怀。在严冬,诗歌让打小生长在南方的我领略了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观雪景。年少的我,在这片诗歌的天空中经历风雨,走过春夏秋冬,感念诗歌的美丽,体验生活的真谛!

诗歌,就像一湾清泉,流成小溪,汇成江海,让我们读到魏晋风骨,汉唐气象,宋明情怀。是屈原的悲愤,是李清照的温婉,是李白的浪漫,是苏轼和豁达,是陆游的忧郁,在诗歌中流淌着千古绝唱,万载风流!诗歌维系着我心中憧憬着的一腔单薄也飘渺的纯真情怀!

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篇5:黑夜牵动我情思作文600字

全文共 606 字

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黄昏,落日费力地想要将天空染成闪耀的金色,但它是那样的无力,只能在天空留下一痕金光,剩下的,是如血的红,风,带来了细碎的云,在红光之下看不真切,遮住了我的眼,再向西望去,只剩一片无尽的黑。

望着眼前的黑,心中似乎被什么触动,记忆如同被打翻的调色板,将我的心渐渐带入回忆的画卷……

是一如以往的不见五指的夜晚,没有任何声息的黑暗。突然,小小的房间内传来一声呜咽,渐渐的,当细小的呜咽逐渐成为哭声时,屋外的老人才被惊醒,伴着急促的脚步声,来到了孩子的床前,将床前的小灯打开。一时,柔和的灯光使屋内亮了起来,也使老人看清了孩子满是泪痕的脸颊。“不哭不哭,爷爷在这儿。”老人看着孩子哭红了的睛,心疼的安慰道。但这安慰却没起到什么作用,孩子依旧流泪,似乎越流越多。

老人也明白这时该怎么做,拿起了一本童话书,轻轻翻开。孩子看着老人的动作,奇妙的,不再流泪了,只是哽咽着,就那么看着老人,逐渐的安静了下来。老人找到了那一页,轻声而清晰的,用沙哑的噪音,读着书中那一段精彩的章节,还时不时的,用余光看一眼听的认真的孩子……逐渐地,声音越变越小,随着孩子的均匀与悠长的呼吸声停止。老人轻轻将一面纸折上一角,合上了书,将书轻放在孩子的床边,用枯树枝般的手指拭去了孩子眼角边的一点泪痕,对孩子轻声说道:“孩子,做一个好梦"。

我站在窗前,静静望着那如漆似墨的东方,又是那一阵风来,细碎的云点缀天空,稍稍遮住了我的视线,刹时望去,己是日出……

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篇6:什么牵动我的情思作文600字

全文共 690 字

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那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾……——题记

幼时,我只当你是河堤边寻常得不能再寻常的行道树,慢慢长大,才发现,那一寸一寸延展的绿,是我敏感的神经末梢,一直牵动着我的情思

你,是变幻的美丽。

冬天,你叶片落尽,沉入睡眠,当细雪漫舞,柳条被覆盖为琼枝,谢道韫的一句“未若柳絮因风起”点破你的沉默,你是在那里做着一个关于春天的梦吗?春天,你在不经意间抽青发芽,用你那鹅黄的嫩芽和纷飞的柳絮在轻柔的微风中感触春的气息,殊不知,正是有了你,这季节才真正称得上是桃红柳絮白的春。夏天一到,你便爆发出你积蓄的绿意,绿得肆意,绿得惊艳,那个细叶新裁的小姑娘摇身变成了妩媚多姿的女子。秋天,你细长的柳叶渐渐泛黄,微微打卷,在秋日凉风中徐徐落下,此时的你成了经历风霜的老人,在夕阳的照耀下,更显时间匆逝的况味。

在四季轮回的暮笛里,你时时变幻;在悠悠历史长河中,你却亘古如一。

你,是永恒的祝福。

柳即留,古人折柳赠远人,诚挚地期望能永不分离,那温润的眼神,那温情的嘱托便缠绵在你细细的柳枝中。而远离家乡的人儿把这纤细的柳枝栽在异乡的土地上,你便又蓬勃地生长,伸展出来自故乡的枝叶,那把浓浓的思念凝结成柳叶上薄薄的叶蜡,在每个夜风拂过的晚上,用你的枝叶轻轻吹一支故乡的曲,抚慰每一个辗转难眠的客居之人。于是你的身影沉淀在一首首诗词歌赋里,“好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情”是你的挽留,“昔我往矣,杨柳依依”是你的不舍,“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”是你的陪伴……

柳,飞舞你的枝条吧!让我在你的绿意里,感受四季的变换;让我在你的柔丝中,读懂离人的心魂;让你的倩影,永远牵动我的情思。

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篇7:落叶牵动我的情思作文800字

全文共 928 字

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落叶是飘零的、枯黄的。落叶虽然它没有用处,可落叶像一直默默无闻的工人,却化作了肥料,供给树木等植物营养。龚自珍曾写过一首诗:落红不是无情物,化作春泥更护花,也是赞美落叶的。

落叶就像那默默奉献的人,在现实社会中,却有很多人做到了无私奉献,例如:清洁工、警察、老师等。清洁工无私奉献的清洁着我们所居住的城市,他(她)们不辞辛苦的工作着,我们虽说上学时很早,但在上学路上你是否看到了清洁工忙碌的身影。

警察年复一年,日复一日的工作着,正是有了那些警察,才有了我们这个安定和谐的社会,正是有他(她)们默默无闻的帮助着我们,帮我们抓坏人,让我们不在担心会被小偷,犯罪人士伤害。

老师像一只蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们前行的道路,正是有了老师,我们才能学到更多的知识,高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我们只有学习才能有更好的成就。

这些默默无闻、无私奉献的人有很多,我们也应该学习他(她)们为人民服务的精神。毛主席曾在《纪念白求恩》这一文章曾提到过:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个纯粹的人,一个有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”其中写的这点精神就是指:为他人着想,这也是我们要学习的。

我们在做一些事情时,从自己的言行上也会伤害别人。假如别人向你问题,如果你回答:这么简单的题你都不会,你可真笨啊!那个人心中留下了阴影,她(他)们也许不再会向别人问题了。做任何事,必须为他人着想:讲究方法,求得最佳效果。

落叶虽然被别人看像是那种凋零、飘落的情景,没有欣欣向荣的那种感觉,可是我却与他(她)们认为的相反,我认为:落叶并不是毫无生机的,而是象征着那些默默奉献的人,那些人虽然没有伟大的成就,但是他(她)们也在为我们奉献着。正是有了这些人,才会有我们这个和谐安定的社会。

我由落叶想到了那些默默奉献的、为他人着想的人,虽然那些无私奉献的人也许没有太大的成就,可他(她)人在我心里是伟大的,是任何人都代替不了的。我们也要尊重和感谢这些无私奉献的人。

虽然落叶随处可见,但是每一片落叶都是独特的,每一片树叶的纹路、形状都只有一个,而我们的生命也是如此,树叶的纹路就像我们掌心的纹路,树叶的形态,就如我们人的体态,每一个人也是独一无二的。

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篇8:牵动我心的声音作文600字

全文共 844 字

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“俺滴额啊!”这声音又一次在耳边响起,“奶奶。”我掉头一看,却发现是泪流满面的姑妈。

这是一句赣榆方言,侉得很,是“我的孩啊”的意思,记得第一次听到这句话还是我三岁时第一次回老家的时候,一下车,就听到奶奶的那句“俺滴额啊!”,因为不懂方言,所以我很茫然地看着她,她胖胖的脸上,慈祥的眼神,感觉很亲切。因为小时候一直是外婆带着我,突然换了一个地方、一个人,有许多不习惯,尤其是晚上,怎么也不肯睡觉。奶奶一边抱着我,一边拍着我,还来回走动着,她胖胖的身体抱着我似乎很吃力,也很不方便,我的哭声让她的脸上挂满了汗水也挂着焦急,“俺的额啊,你莫哭了……”奶奶一直在我耳边轻轻地说着,我听着听着,甜甜地睡去了。

时间过得飞快,眨眼我已是小学生了,五光十色的童年,快让我忘记我还有一个“侉奶奶”。我却第二次听到了这声音,我躺在病床上,麻醉的作用已经过去了,刀口那儿传来一阵一阵疼痛,疼得我眼泪直往下掉。就在这时,耳边又传来“俺滴额啊!你莫哭了……”睁眼一看,奶奶来了!她不顾自己孱弱的身体来看我,因为长久的没有过多接触,除了一句“俺滴额啊”她似乎也没有过多的话可说,但她每一句“俺滴额啊”里边都包含着焦急、心疼。

时光飞逝,再听到这句话时,我已是一个中学生了,奶奶已快走到了生命的尽头。我来到她的病床前,发现她已经被病击垮了。身体瘦了一圈,脸也像被刀削了一样细了很多,原先胖胖的,现在却像一块布放在那里,很单薄,我看着这个被病魔击垮的亲爱的奶奶时,不禁让眼泪充满了眼眶,轻轻地在她耳边说:“奶奶,孙子来看你啦!你一定要挺住啊1”

奶奶慢慢的睁开了眼睛,看到了满眼含泪的我,断断续续地说:“俺滴额啊,快莫哭了。”依然是那一句:“俺滴额啊”,里面充满着对我的牵挂和不舍。我想着可能是我最后一次听到这声音,但它不会消失,它会在我心中,牵动我的心。

看着桌上奶奶的笑容变成了黑白色,耳边听着姑妈与奶奶一样口音的:“俺滴额啊!”我明白了,这句话不仅仅是牵动我心的声音,更是长辈们对我爱的传承。

[牵动我心的声音作文600字

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篇9:牵动心灵的声音

全文共 767 字

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窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠.我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁.雨声,牵动着我心灵的最深处.

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇.”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂.整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界.

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤.她舞姿妙曼,扬扬洒洒.有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵.

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者.你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯.这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐.渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗.

雨声,是记忆的声音.在记忆的长河中,滚滚向你涌来.雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至.雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册.

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

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篇10:那封信牵动着我的心作文800字

全文共 912 字

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躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。但别离太久,思念太深,就常常失落于无边的期待,可藏在我背包小小夹层里的那封,总能撩起我对岁月无尽的幽思。

——题记

这段注定充满孤独与不堪,疲惫与无奈,放弃与泪水,进步与喜悦的漫长岁月,从去年盛夏便拉开了序幕。我们全家都在努力的向前奔跑向着2019,向着新的生活大步向前,每一个人都没有停下匆匆的脚步,因为这一年我们注定不平凡。

我踏着急匆匆的脚步,刚来到中考的门槛,可姐姐早已在高考的大门前排起了长龙。面对人生中决定命运的重大考验,谁都不敢马虎对待,我也同样渴望着优秀,可望考进姐姐就读的重点高中,压力把我打击得不堪一击,表面上佯装的快乐从来都只是懦弱的躯壳,可只有姐姐,她懂我,她能知道我经历岁月时的无措与迷茫,知道我多么渴望着鲜花和掌声,多么渴望着理解与爱。

在我踏入16岁殿堂的那一天,姐姐让妈妈为我带回了生日礼物,一个粉红的闹钟之间夹着这份精致的信。我仍记得那一天,窗外下着淅淅沥沥的小雨,我坐在窗边,激动地打开了这份牵动着我的心的信。我的眼睛急切地捕捉着纸上的字迹,一字一句甚至一个标点我都不想漏过。在信中,姐姐对我说:“初三的你,面对人生的第一大考,你很紧张,也很担忧吧,不知道你是否会有那种并不如我的错觉?持续的努力,换来的结果却可能仍是止步不前。请你相信,永远不要气馁,放手去搏吧,无所顾忌地走吧,奋斗过的你终不会后悔,阳光总会穿过乌云普洒大地,我的心被这封信深深地牵住了,果然,真的只有姐姐,她明白我的好强,不愿意考不到姐姐中考时的成绩,她也愿意,愿意在忙碌中守住我的一颗小小的拼搏之心,激励为梦想奋斗,这也是姐妹之间特有的心灵感应吧!我的眼泪不停的往下坠,犹如窗外不断的绵绵细雨,在摩擦中顺着窗棂消了痕迹。

姐姐,你的这封信让我在迷茫中找到了前进的方向,我不止一次地在夜深人静之时读它,每一次读,我都有哭,它使得我们之间有了一种无言的默契,成为我们为理想奋斗的精神动力。

命中注定的是你我的姐妹情缘,难以割舍的是你我的心心相连,剪不断的牵挂,随着这份牵动人心的信而渐渐升华,想你,我亲爱的姐姐,祝你在2019年红榜提名。

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篇11:泥土牵动我的情思作文500字

全文共 495 字

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在我国的东北有着黑色的土地,南方有红色的土地,而北方有黄色的土地,泥土是非常重要的。

那芳香的花朵,嫩绿的小草,高挺的树木,包括我们吃的每一粒米都源于我们脚下的土地,它总是那么默默无闻的奉献着,它会奉献它所有的营养让花儿开放,让小草生长,就算是最后人们看到的只有那些花草,泥土也那样无私的奉献着,它为花儿的开放而开心,为小草的成长而激动,它从不要求有什么回报,只是那样奉献着,直到最后变为一堆灰又被雨滋润变回泥土,就这样永不停息的循环着。

万物生长于土地又回归于土地,在农民心底里,泥土就是他们生活的命脉,在游子心底里,泥土就是家乡的回忆,在我的脑海里,泥土就是最初的心灵,无私地精神和前进的信心。

如果泥土是小树,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,一根心要向大地深处,钻进石缝,汲取生的源泉,长成苍天大树,为大地洒下绿茵,如果泥土是风,它一定会把花的芳香吹向远方,如果泥土是雨,它会滋润世间万物。泥土不再是泥土,它是一点花雨般的五彩缤纷的音符,是一首充满诗情画意的诗,是一条永不蜕变的时代气息。

生命与泥土相互依偎,我们只有像泥土一样无私奉献,永远为他人着想,不忘初心才能学习泥土的精神。

让我们敬畏泥土!

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篇12:父亲无声的爱牵动我的心

全文共 633 字

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父亲就像天空中的白云,他无时无刻不在注视着我们,虽然他无声;父亲就像是我们脚底下的土壤,他无时无刻不在仰望着我们,虽然他无声。

我是家中唯一的孩子,也是父母唯一的希望。可我发现,父亲在学习和生活上并不太关心我,至少我没有听到他问我一句关爱我的话。每次星期天回家,都是母亲对我说一些家里发生的一些繁琐小事。每次考过试后,若是没有考好,总少不了母亲的一顿批评,而父亲每次打电话回来却很少问我关于学习上的事。正是因为如此,让我觉得父亲并不爱我。于是,我开始从心里远离父亲……

那天放学,本来爽朗的天气却突然下起了大雨。放学了,别的孩子都被自己的父母带走了,我在校门口焦急地等待着母亲的到来,心里还一直不停地埋怨老天爷:“为什么这时候下雨?”突然间,我觉得身后被一把大伞罩住了。我高兴地回过头正要喊“妈妈”时,却看到了他——父亲。父亲什么话也没有说,就径直坐下把我背到他那宽大的背上,一路上我们什么也没有说,父亲就一直这样埋头背着我在雨中走着。我有几次想让他放我下来,却始终没有说出口。

回到家了,看着父亲额头上的汗珠和那早已湿透的衣服的两臂和胸前,我的心中却有一种莫名的感觉涌了上来。我顿时才感觉到,原来父亲的这份爱我一直没有缺少过,我一直拥有它,只是我没有发觉罢了。直到这时我才明白,父爱一直在我身边。

人们都说,父亲像是一座大山,永远背负着家里的重担。而我却要说,父亲是一杯苦咖啡,只有你慢慢品尝才能发现其中的甜味。

我庆幸我拥有一份伟大的却又无声的爱——父爱。

[牵动我的心作文

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篇13:牵动我心的声音

全文共 544 字

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牵动着我内心的声音,让平庸之人伟大,让失意之人的希望复活,让人们有力量活下去,并干出一番成果来。这声音——加油!

一个人,当遭受挫折、饱受苦痛时,最需要它。它给予人们向前走的动力,让人心中的战火重燃,战鼓重响,让人去拼死一战。

在海伦·凯勒又聋又盲时,她的家人给她找到了一个好家教。家教不断地为海伦加油打气,让海伦在被命运安排的涅槃后浴火重生,让海伦成为了那个时代精神的主宰。

看!这声音的力量这么大!它让人的灵魂重生!

以前我看过一个视频,有一节说的是:一个教练有一支棒球队,有一个球员布洛克各方面都很糟糕,但他在教练的鼓励下,背着一个一百六十磅的人爬了一百一十码。布洛克也在教练的鼓励下获得了非凡的人生。他超越了所有的球员!

看!这声音的力量这么大!它让人的生命非凡!

有一部电影,名叫《伴你高飞》,大概就是一个十四岁的女孩和她爸爸让一群野雁南飞至美国的故事。女孩和她的父亲一直从小雁养到大雁,是因为她家周围唯一的沼泽被毁。她一直鼓励着野雁们,让它们不放弃,最后生存下来。

看!这声音的力量这么大!它是爱的结晶,生命把它当成动力,与命运斗争,并向前进!

这声音就在我内心深处,只要愿意听,它就会出现,给我希望,给我斗志,给我一个强大的精神世界,还有一个非凡并多姿多彩的人生!

听啊,这牵动我心的声音!

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篇14:古诗牵动我的情思作文1000字

全文共 1071 字

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中华上下五千年,古诗源远流长,造就了一代代伟大的诗人,华夏儿女歌颂着这一首首充满情怀的诗文。这一首首,寄托了诗人隐逸的情怀;这一首首,寄托了诗人对家乡的思念;这一首首,表达了诗人对祖国的远大抱负!这一首首古诗,颂读着我们千百年来的文化,带我们领略这世间的大好河山,我爱古诗!

古诗,陪伴着我们成长。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”瞧,还是小不点的我们,就在朗诵这首《鹅》了,时而轻快,时而缓慢,好不快活。“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”。长大了,我们开始读这些写景诗,当我们雄赳赳,气昂昂地读出来,仿佛我们身临其境,站在壶口瀑布,感受大自然无穷的魅力。这句“更上一层楼”,也成为了我们的学习金句。“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,读曹操这首《观沧海》,让他带我们领略大海吞吐日月之景象,感受他对祖国有着远大抱负的精神,这值得我们为他而学习。“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这首诗写的是李白送别王昌龄时的情景,想象到他们俩分别时依依不舍的场景,感受到了他们俩之间浓浓的友情,使我不禁为二位诗人颇生敬意。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”,李清照是一位悲惨而又伟大的女词人,丈夫逝后,一个人悲苦的生活着,这首《声声慢·寻寻觅觅》,让我们真切地感受到李清照生活的不易,不由得对她起了怜悯之心。“草长莺飞二月天,拂是杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”作者描写了一幅儿童玩耍图,写出了春天的景色和孩子急切放风筝的场景,非常生机勃勃的一个场景,使我们流连忘返。“夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远作为四大元曲家之一,写出的《天净沙·秋思》自然深受我们的喜爱,里面的景物都属于悲惨景物,运用到其中真是天衣无缝,衬托出游子思乡的心情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句诗出自李白之手,可想象到李白雄浑、有抱负的心,刚见到这首诗时,就已被震撼。

古诗,描绘着一幅四季图。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”。描绘了一幅有声有色的春色图,让我们领略了春之美,陶醉在春天带给我们的美好境界中。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。描绘了一幅美丽的夏色图。使人置身于夏之美中,引发我们无限情趣。

晴空一鹤排云上,“便引诗情到碧宵”,描绘了一幅充满诗情画意的秋色图,给人一种壮志凌云之感。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,描绘了一幅白雪皑皑的冬色图,透露出蓬勃浓郁的天边春意。

古诗,有着独特的魅力,它,牵动我的情思

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篇15:歌声牵动我的情思初三作文850字

全文共 908 字

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断开的感情线我不要做断点。

——题记

一曲悲歌,牵动我的情思歌声悠扬,人心荡漾,我学会了闭上双眼,静静地,默默地,深深地,聆听丶感触。时光荏苒,年华在不断地消逝在岁月无常的变换。听着这曾感动了我和你无数次的歌,我在默默地哼着,慢慢地慢慢地,又想起了和你一起哼着这曲悲歌的画面——伴着泪儿,哼完了最后一个调子,我想知道,当年华殆尽,在你的记忆里,是否还会有我?人心能否,依旧?

心里藏了好久好久的一句道歉,始终没能在你离开这个小镇前道出。每当路过你曾经的家,仿佛都能看到那个傻傻躲在大树后面看着你打开车门就泪流满面的那个曾经的我,我暗悔曾经的懦弱,为何不冲到你身边永远地把你留在我的身边?那一刻,你关上车门的那个眼神,是迷离的?是失望?汽车让人心碎的引擎声划伤了我那时原本单纯无忧的心灵,看着在夕阳微风中驶向拐角的那黑色的毫无生命冰冷的汽车,我站在这淡橙色的夕阳下,伴着身后长长的影子,看着天边零星的几只归鸟,我疯子般地呐喊着然后双脚摊在了冰凉的地面任由那早已没有意义的泪水涌流。呵,我心里冷笑,面无表情,那天过后,单纯无忧已消亡?罢罢罢!带着表弟不知不觉地走到了以前和你一起相约的“秘密基地”,柿子又成熟了呵,心里有淡淡的欣喜。摘下一个递给表弟,他虎虎地掰开就吃的样子,他那个能传染的笑颜,竟那么似你。我看得愣了刹那。红似火,软似棉,甜胜蜜。这是你对我摘得柿子的评价,我笑着说你是个大文豪。

不知不觉嘴角微微上翘“哥!过来听听”被表弟稚嫩的一声拉回了现实,我走过去,他为我戴上了耳机。一秒,两秒,三秒,眼眶再也抵挡不住泪水,我按捺不住,在表弟的面前狠狠地哭了起来,里面竟是你唱的《断点》,静静地,闭上双眼,默默地,深深地,聆听丶感触,每句都深深嵌入了我的心。“静静地陪你走了好远好远连眼睛红了都没有发现。断开的感情线我不要做断点只想在睡前再听见你的蜜语甜言”一遍,两遍,三遍。“哥,其实小k他一直都在关心你,他早就原谅你了,只是不知道该如何去面对你。”表弟慢慢地递给我纸巾。我紧紧地抱住了弟弟,感激他说出了这句我日思夜想的话。当天的车票,我的心告诉我,这次再也不能懦弱。断开的感情线,我,不要做,断点!歌声,牵动我的情思。

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篇16:书牵动我的情思作文1000字

全文共 1092 字

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读一本好书,能够使人身心愉悦。“读好书,读书好,好读书。”冰水所说的话刻在我的心里。书,牵动我的情思

在朦胧睡意中苏醒,阳光照在眼角,我不禁想拿几本书去读一读。我拿了一本《朝花夕拾》,其中我最爱的一篇是《五猖会》,这幅场景映在眼帘,映在我的现实生活中,我仿佛和作者是同甘共苦的小伙伴,这点我深有体会。《朝花夕拾》中,最让我感动的是《藤野先生》中的藤野先生。这使我无比感动。这本书,牵动着我的情思,人不应有自私自利之心,家长应成为榜样。他是一名认真负责,从严治学,热情关怀,正直诚恳、毫无民族偏见的人,他,满腔热情地培养鲁迅先生。

我又想去读读《城南旧事》。看着那“可爱调皮”的驴子,它又在打滚了!没错,我正在读《驴打滚儿》。英子家的奶娘的两个孩子,一个死了,一个送别人家了,带着酸楚的心情,去找她的女儿,可是没有多大的希望。我很憎恨那位“黄板牙”先生,他怎么可以为了个人利益,去伤害两个无辜的孩子?封建社会国家,我们应竭力反对此行为;我又翻到了《惠安馆》,一个可怜可悲的小女孩——妞儿又让我动情,秀贞在痛苦中寻找着自己的女儿,妞儿也找着母亲,两人的处境时不时的让我流泪,英子撮合了母女俩,去找妞儿的父亲,可又被无情的火车轮压死,她们俩的梦又破灭了,映入眼帘的场景使我流下泪水。书,牵动着我的情思,让我流下了同情的泪水,也让我对封建社会感到无比的憎恨。

读第三本书,已是黄昏之时,我却没有一丝睡意。我翻开了高尔基的《童年》,我想这应该可以让我回味一下我的童年时光。长妈妈给“我”讲了小时候故事,旁边却有一个可怜人在那里独守光阴,他孤独、无助,这使我有了同情之心。作者对他毫无高低贵贱之分,而是大公无私的把他的善良抒发到他的心里。我又感动了,为他的精神所感动。书,牵动着我的情思,让我知道人不应有高低之分。

第四本书,它带我穿越到了神话时期。不必说神通广大的孙悟空、善良朴素的唐僧、好色好吃的猪八戒、志向坚定的沙僧,也不必说那调皮淘气的红孩儿,单是金碧辉煌的天宫,就让人陶醉其中。吴承恩写的这部《西游记》,把人们带到了一个神奇的世界,他把人物表现的淋漓尽致,读起朗朗上口。比如说《三打白骨精》,他想象的场景、人物,让我赞叹不已。书,牵动着我的情思,它把我带到了一个惟妙惟肖、充满活力的海洋。

书,牵动着我的情思。读一本好书,让我身心愉悦,同时,也可以让我从万丈深渊中得到解脱。书,我不能没有书,书是我的小伴侣。

“读好书,读书好,好读书。”冰水说的这句话,刻在我的心里,刻在大家的心里。让我真正明白蕴含其中的道理,这就是要我们认识读书的益处,养成良好的读书习惯,读对自己有益的书。书,牵动我的情思。

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篇17:初中作文:牵动心灵的牵挂

全文共 649 字

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历史如歌,情到深处泪自流;历史如酒,酒将酣时笑语稠;历史如茶,茶香满口蕴悠悠;历史如诗,言有尽而意无穷。

水滔滔

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——水诵之一部《离骚》抒发爱国之情,一个伟人永存赤子之心。汩罗江畔,滔滔江水奔向天际,屈原纵身跳入江中,任由那湖湃汹涌的江水吞噬,任由那游鱼撕咬他的肉体,九死不悔。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。”这份刚正不阿,感天动地;这份爱国情操,永远存留天地之间,与日月同辉。滔滔江水,绵延不绝,汩罗江用自已的独特方式向世人传诵历史——“举世皆浊我独清……”

风萧萧

“三十功名尘与土,八千里路云和月”——风言之一支纪律严明,英勇善战的岳家军让金兵闻之丧胆,一位有胆有识、智勇双全的军事统帅让人传颂至今。风波亭外,寒风凛冽,刺得人心悲痛不已。背负莫须有的罪名,岳飞却怀着“臣子恨,何时灭”的愤懑,“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的抱负,就义于亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。瑟瑟风声,卷遍天地,风波亭动容叙述着妇孺皆悲的历史——“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”

酒沉沉

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”——酒说之一位浪漫诗人沉浮于盛世唐朝,穿梭于诗界巅峰。贵妃捧砚,力士脱靴。多么潇洒,多么灼人,可却有挥不去的离愁。看尽人生的世态炎凉,看清朝贵的趋炎附势,他爱醉,爱一醉解千愁的感觉,他更爱笑,笑声中是遗世独立的姿态。醇香满园,飘过人心,月下楼台带着醉意倾述历史——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜……”尾声历史之歌,牵动心灵;历史之声,亦是牵动我之心……

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篇18:牵动我心的声音高一学生作文

全文共 867 字

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“请问我应该向哪边走呢?”

“只要你一直走下去,就一定会到达什么地方。”(《爱丽丝梦游仙境》)

——题记

四月的江南已是春满人间,窗外姹紫嫣红开遍,一派生机盎然。于我,却无心欣赏。午后的阳光洒在房间里,拉长了还未停下的弹奏钢琴的手指的影子。窗外的鸟雀叫嚣着,像是督促着我认真练琴,又像是要带我一起飞上蓝天玩玩。

我停下手中的跳跃的琴键,向窗外看去,灿烂的阳光闪的人发晕,在这样庸倦的午后,我真想放下琴谱去晒晒日光浴。可是又不得不继续,为不久后的考试做准备。一个个的音符像断了线的珍珠散落一地,一段段摸不着调的琴声像莽汉闯入我的耳朵……也许这就是我迟迟不愿练新曲子的原因吧,我抱怨着。也许我就不是弹钢琴的料。

“已经练了一个星期了,还是这样断断续续,真难听。”我把谱子扔到一边,望着窗外直发愣。

不知从哪传来一阵小提琴的乐声,一串串音符如精灵滑过我的耳边,像泉水一样清澈,像月光一样委婉……我的心微微颤动,那简直就是天籁之声,我想到了初识钢琴的我,便是被这般天籁所感动,当初的梦想难道不是亲手演奏这般天籁吗?我想到了那个拉小提琴的姐姐,前段时间还拉不出调,现在竟是这般悦耳动听。

我盯着树上筑巢的小鸟直发愣,也许我真不该这么早否定自己。

我拾起乐谱,轻轻哼起来——原来我练的曲子是这般悠扬动听,既然曾经向往过天籁,又为何不亲手托起梦想?

我重新读起谱子,一个一个的音符开始串联在一起,一段一段的旋律变得亲切悦耳。我才发现,也许曾经的我离成功仅一步之遥。

连续不断的练琴,我已无所畏惧了,每当想放弃,耳边便回荡起天籁,我知道,那不该是一日之功,也不该是一时兴起。

当一阵悠扬的琴声响起,我感到心头一阵沁凉,一个个音符如花瓣般轻盈可人,一个个琴键如溪水般顺畅……耳边再也不是枯燥乏味,我只觉得置身于美丽的江南水乡,倾听着花语。那是牵动我心的声音,那是我最初渴求的天籁。

我终于明白,鹰之所以傲然于天际,是凭着它曾坠崖也不放弃的勇气与毅力。只要不言放弃,前方便是最广阔的蓝天!

人生之路,道阻且长。但我绝不轻言放弃,因为我将永远记得那年春天牵动我心灵的成功的天籁之声!

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篇19:牵动我心高一作文

全文共 423 字

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每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。

谁说懦弱的人没有什么成就,谁说平凡的人没有什么成功?会记得那个沉鱼落雁的你,那么瘦弱的你,为了大汉百姓的幸福,你选择了牺牲,王昭君一个弱女子不也受到人们的敬仰吗?

那位披头散面的你,曾经也是一位高贵权重的人,是什么让你这么不堪?忍下心走前去,是你吗?怎么变得这么老?司马迁,你就甘心这样在牢狱中度过余生吗?“不,历史如此灰暗,我要修整它。”就是这样一个信念,你忍受着屈辱,完成了‘史家之绝唱,无韵之离骚’的《史记》,我看见你的脸色荡漾着幸福的微笑。

思绪慢慢的飘回现实,不仅扪心自问‘是什么让他们能忍受着痛苦?’好久好久,心里认定这样的一个答案,是他们心中的信仰,是他们内心的呐喊

外面飘着雪,仔细一看,似乎是一个个的小天使,那么洁白,那么纯洁。

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去?

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篇20:阅读牵动我心作文450字

全文共 473 字

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我还是一个幼童时,有几分淘气,一点都不喜欢念书,最讨厌的就是去别人家做客。但别人家的孩子来我家做客,总是避不开的,看着与我年龄相仿的孩子背诵唐诗宋词时张口就来,母亲总会用手戳戳我的小鼻子:“学学人家,多看看书,别每天只知道玩!”而我却不懂事的朝着妈妈发出不耐烦的“哦”的声音。

后来,我才尝试慢慢自己去阅读。这下可让我大开眼界。阅读的过程中,书籍带我去看辽阔无垠的草原,让我认识了许多有趣的动物朋友;带我去看湛蓝神秘的大海,让我看到深不见底的水下还有这么多宝藏;带我去看浩瀚的宇宙,让我认识到原来地球那么渺小,而宇宙那么宏大,无边无际。

光阴似箭,岁月如梭。我很快背上书包上学去了。庆幸有一位很好的语文老师,她常常教给我们不知道的东西。什么是女娲补天,大禹治水……有人问她,她是怎样知道的?她笑笑,告诉我们:“我是看书知道的,它会让你学到很多知识,结识到很多新朋友。”于是,我又发现了另一片“新大陆”。我为沈石溪笔下的动物们的恩怨情仇而牵肠挂肚,因杨红樱眼中笑猫的世界而浮想联翩。

阅读犹如品茶,你会为它的清香而陶醉。合上书本,余香萦绕,久久不能散去。

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