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关于激动的作文三篇 作文怎么写汇编20篇

导语:今天终于得了个100分,我的心情无比激动。下面是小编整理的一些关于激动的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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激动的时刻作文

全文共 626 字

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你知道,我最开心,最激动的是什么时候吗?让我终身难忘的时候就是我第一次上台主持的时候。

还记得,那一年,我刚上二年级。一天,我们的音乐老师高老师找到我和王睿说:“你们的朗读好吗?”“比较好,王睿比我好一点。”我说。当时,我也不在意。几个星期过去了,高老师突然又找到我说:“张展睿,老师这有一份主持稿,明天,你把它背给我听,要做节目主持人。”听到这儿,我不禁很有些紧张。要知道,那时的我是很胆小的,甚至连和其它班的班主任说话都有些不敢,更何况要上台主持!我接过稿子,感觉肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。

第二天,我换好礼服,化好妆,坐在后台,心里默默地背那稿子……不一会儿,表演开始了,节目一个个地结束,终于轮到我了!我深呼一口气,鼓起勇气,面带微笑地走到台前,看着台下黑压压的人群和闪光的镜头,我更紧张了。我按照练习的那样,用清脆的声音说出主持词,我的声音在会场回响,当我说完一个节目的台词,就快步走回后台,幸运的是,我没有出现失误。就这样,我一次次地走上舞台,节目在一个个地过去,我发现主持并没有我想象的那样可怕,我的心情变得越来越变得轻松。过了大概一个小时,演出结束了。这时,我一下子忘记了紧张,吹呼起来“啊!我做到了!我真的做到了!……”

现在,我已经是一位“明星”主持了,学校的升旗仪式和各种活动都能看到我主持的身影。每当回想起第一次上台主持,我都告诉自己:困难是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。

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篇1:形容心情激动的词语推荐

全文共 1649 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的形容心情激动的词语,希望大家喜欢。

1、掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。

4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞:是指欢乐振奋,感情激动。

6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。是指酒兴很浓,喝得痛快。

7、扣人心弦:是指事物激动人心。

8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张:是指人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞:是指欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。是指激动和气愤。

12、战战栗栗:因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸:是指群众情绪异常激动,平静不下来。

15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。是指情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。是指兴奋、激动地站起来,准备行动。

17、磨拳擦掌:是指精神振奋、跃跃欲试的样子。也是指激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。是指说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意:旧时是指考中进士后的兴奋心情。后是指职位升迁顺利。

20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。是指心情十分激动,不能平静。

21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。是指饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。是指十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,是指极度悲伤或激动。

27、无可不可:犹言不知如何是好。是指情绪激动至极。

28、眉飞色舞:色:脸色。是指人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤:是指人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。是指情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈:是指十分激动。

33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。是指很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。是指过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。是指喜出望外,过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,是指感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。是指因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。是指愤怒、激动的样子。

39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。是指惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣:是指很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。是指情绪激动的神态。

43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。是指事物激动人心。

45、眉花眼笑:是指非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形:犹忘形。是指得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。是指人十分激动或悲痛。

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篇2:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 523 字

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一个幽静的夜晚,月光透过窗子照射下来,星星闪着光挂在天上,晚上11点了,我却还在努力复习,旁边一盏台灯来陪伴我

“叮铃铃”随着一声铃声伴起,考试开始了。你看,有的人紧张极了,头上不停地冒着汗,双腿不停地颤抖;有的人下笔如有神,在卷子上写出一个个优美的文字;有的人不慌不忙,写一会儿玩一会儿,在那左瞧瞧,右看看,像个“好奇宝宝”;而老师用他那“火眼金睛”看着我们。班级安静极了,没有听到一丝丝声音,只听到同学们“沙沙”的写字声。

晚上,考完试放假了,我们本应该在家玩耍,悠闲的看电视,但我们却在手机前注视着班级群,身体一动不动,眼睛瞪大,生怕一闭眼成绩就从眼前飞走了。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟时间一点点在流逝,可是我期待的成绩还没出来,突然“叮――”的一声,我连忙拿起手机,差点给掉了。“语文,97分。”看着数学,那鲜红的数字“98分”映入眼前,我开心得上蹦下跳,脸上浮现出开心的笑容,头发似乎在高兴的跳舞,连鞋子没穿都不知道。

我向亲爱的爸爸妈妈告诉考试成绩,他们亲切地碰碰我的脸,为我举起大拇指;我向同学们告诉成绩,他们夸耀我,以我为榜样;我向全世界告诉考试成绩,他们笑着回报我,连小花小草也很开心。

“一分耕耘,一分收获。”那一刻,我激动不已.

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篇3:激动人心的一刻

全文共 839 字

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时光飞逝,转眼间已到了2008年,北京的奥运会开幕了。这一天,国家奥林匹克中心成了全世界注目的焦点,观众席上的加油声,欢呼声一浪高过一浪,整个赛场犹如大海的浪头一样,十分壮观。每一位观众的心都在燃烧,期等那激动人心时刻的到来。这是一场中国和美国的足球赛。

我们队有两名非常有名的队员就是王桂龙和哑铃。美国队也有两个出名的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

比赛开始了,有很多中国人在喊:“中国队必胜,中国队必胜。”还有人在喊:“中国队

加油:”美国队也有拉拉队助阵只是阵容不及中国。中国队发球了,王桂龙首先接住球向美国队的球门冲去,阿夫雷特来不及了,王桂龙的“龙之球”进了。阿主夫雷德特注意到了他们俩,王桂龙和哑铃互相传球,以为美国队都来不及防他们俩了。他们心里正洋洋得意之时,正当要射门的时候,没想到美国队形成了他们的防卫层,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的几个队员排成了一行。王桂龙的球被抢了,阿雷德使用了“雷电四射”,射进了一球现在已经是1:1了。中国队的王桂龙直射了一个“龙之球”,2:1了,哑铃往前冲,被阿德雷挡住了,哑铃使用了它的必杀技,“铃之球”,把阿德雷绕了一圈,然后直接进门了。现在是3:1了,一声哨响,现在是半场休息。在休息期间王桂龙和哑铃跟队员们商谅要怎么拿下这一局,他们叫队员如何掩护他们使用平时练的“龙凤旋风球”来胜这场比赛,“龙凤旋风球”他们经过了坚苦很坚苦还有他们俩的默契才练成了“龙凤旋风球”,他们要一展身手。让中国队扬眉吐气。。队员们个个信心十足。

下半场开始了,中国队员被美国队撞倒了,美国队被罚下场了3个人,而中国队已经被打伤了5个人。这时,阿夫雷特要准备给中国队来个措手不及,他使用了他的“大脚旋风球”连进了2个球。这时已经平分了,王桂龙着急了,他和哑铃一起合作使用了平时苦练的“龙凤旋风球”,在队员的掩护下,也进了两个球。这下场下的观众立刻风狂叫了起来,那场面没法用语言来表达。终于,哨声响了,比赛结束了5:3,中国队胜了。场下的欢呼声象雷鸣一般响亮。

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篇4:激动人心的运动会

全文共 698 字

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“加油啊!加油啊!”伴随着欢呼声,激动人心运动会如期举行,这可是我期望已久的第十四届运动会。

这次的运动会上运动员个个生龙活虎。

我听到广播里“男子60米决赛的运动员带司令台集合!”

我飞快地跑到司令台那儿准备检录,五分钟后,一位大哥哥带着我们这些运动员去比赛区。我看到对手,矮得吓人,高得可怕,心里又紧张又兴奋。紧张的是我旁边有些高大有力的运动员,说不定会超过我;兴奋的是,我虽然长得不怎么高,但是我跑步的水平也是数一数二的!

我克服了紧张的心理,开始跃跃欲试,准备比赛!我走到比赛的第四跑道上,做好热身。只听到“各就各位!预备——砰!”我迟凝了一下,又飞快地跑着,手紧握拳头。可对手也不是吃素的,奋起直追,啦啦队的声音此起彼伏,我抬起头,屏住呼吸,像一支离弦的箭一样飞地奔向了终点,不好!五(1)班的那位男生和我一样快。离终点只有一步之遥了!他一个冲刺超过了我,我只能屈居第二。哎,真遗憾!

这还不算什么,最精彩的那就是4×100米接力赛了。我和队员们摩拳擦掌,比赛开始了,我可是最后一棒的。开始了,随着枪声的响起,我们班的队员在飞快地奔驰着,“加油!加油!”啦啦队也提高了嗓门。我的心情也十分激动,丁杰同学也顾不上什么优雅的姿态,摆动着手臂,闭着眼睛,昂着头,不顾一切地向我这儿飞奔来。这时,接力棒传到我的手里,比赛进入了“白热化”阶段,我一边大声喊着“啊!”一边向终点奔去,场地上沸腾起来,“赢了!赢了!”随着老师和我的叫喊,冠军诞生了!那时,我的心情是多么兴奋啊!我一蹦三尺高,老师高兴得脸都红了,同学们更是拥抱在一起尽情欢呼着!

运动会的拼搏,运动会的角逐,是一种勇气,更是一种超越自我的挑战!

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篇5:参考文章1:激动的拔河比赛

全文共 507 字

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今天,我欢呼雀跃,内心有种说不出的欢乐!因为今天,在我们班的荣誉榜上又加上了浓厚的一笔——拔河比赛第一名!

今日中午,是体育节五年级的拔河比赛时间。拔河,不仅需要强大的肉体力量作为辅助,还需要团结一致、不屈不挠的精神力量支撑自己的念头。在此之前,班主任王老师也曾安慰过我们:每次比赛都要尽自己浑身抖数,这次也不例外。就算输,也要输个漂亮,输个精彩!这使得常居倒数第一“宝座”的我们激发了自己已封数日的斗志,个个跃跃欲试。到了比赛场地,一场真正的肉体与精神力量的较量才刚刚开幕。

随着挥下的红领巾,我们班同学开始使出九牛二虎之力,用流不停的热汗将意志固定。但在人高马大的二班面前,我们稍有起色的攻势又被拉退回原点。糟了!快越线了!这骑虎难下的场面抓紧了每个人的心扉,同学们呐喊得更起劲了。这时,旁边忽然响起了震耳欲聋的乐器敲打声,与同学们激昂的呐喊声合为一体,成为一首热血沸腾的胜利之歌,鼓舞着我们冲破胜利前的苦难,使我们的力量又回到了身体!终于,曾今灰暗的我们被耀眼的希望之光照亮,首次崭露头角,成为了这次拔河比赛的第一!

这次激动人心的比赛结束了。然而,那首胜利之歌仍在我们每一个人的心尖响起,成为鼓舞我们的那一刹那。

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篇6:激动人心的运动会

全文共 876 字

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星期五,我们颜安小学举行了运动会。那一天早晨,同学们自走进校门起,便都兴奋起来了。

本次运动会内容丰富多彩,有精彩的人垒球比赛,有紧张的田径比赛。

其中,我最喜欢看女子八百米比赛了。“啪”的一声,随着发令员的一声枪响,运动员们像离弦的箭冲向前方。你看,我班的沈坚,她眼瞪着前方,双臂轻松地摆动,两条修长的腿快速地迈动着。看得出,她已全身心地投入到比赛之中。一开跑,沈坚就领先了,但跑到大半圈时,情势改变了,王滨同学超过了沈坚。我班同学的心都揪起来了。而沈坚呢,却还是不紧不慢地跟着王镔跑。到离终点大约50米的时候,好样的沈坚,步伐明显迈大了,速度明显加快了,她轻快地从王镔身边擦身而过,很快就第一个撞上了红线,获得了女子400米长跑第一名。我们班的同学高兴极了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊哑了,似乎还不能表达出自己的兴奋之情。

游戏项目可是所有学生的最爱了。我们六年级同学参加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了,人站在编织袋里,手拎着编织袋的上端,然后你像袋鼠一样一蹦一蹦地向前跳。这个游戏采用接力赛。我们六年级的同学平均排成四排,前面的同学跳到目的地再往回跳,跳到出发地与后面的同学击掌后,后面的同学才能开始往前跳。这个游戏我们以前没玩过,但听老师这么一讲,我们就已经喜欢上这个游戏了,恨不得立即上前尝试一下。比赛终于开始了,只见我排第一个的耿亮用尽全力往前跳着,四个人中数他最快了,给我们排开了一个好头。轮到我的时候,我刚开始时跳得有点慢,但同学们震天响的呐喊助威声给了我极大的力量,再加上自己也已摸索出了一点小窍门。于是我也像耿亮一样,大步大步地往前跳。可就在离终点还有四五米的时候,我一时得意,竟摔了一个大跟头。好在我快速地爬起来,又继续奋力地向前跳,所以很快跳到了终点。

由于我们组先跳的同学向后面的同学传授了跳的注意点,所以后面的同学个个跳得很快,也没发生摔跤的现象。比赛结果可想而知,我们排获得了优胜。这次运动会,我们赛得精彩,玩得开心,我们大家都喜欢这样激动人心的运动会,我们还期待着下一个运动会的到来。

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篇7:写激动的眼泪作文

全文共 472 字

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清明节到了,爸爸说:“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧!”我听了,心情十分激动,我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了,心里十分想念他们,因为太想念爷爷,有时候做梦也能做到几次。

在路上,我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时,我才3岁,爷爷奶奶十分照顾我,也十分疼我,我常常骑在爷爷的背上,跑啊,跳啊的,欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年,后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里,我眼睛湿润了。

终于,到了爷爷家门口了,爷爷在进门等我们,那一刻我心情十分激动,因为1年没见了,十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷,爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁,摸着我的头说:“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

这时,奶奶说:“都是一家人,见面了还流什么眼泪啊,快进屋,快进屋!”妈妈也说:“妈妈,你们聊吧,饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说:“听到你们要来,特别做的饭,你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢!”

吃饭时,爷爷对我们说:“这个红烧肉是你们父子两爱吃的,这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动,眼睛再次充满泪水。

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篇8:成功,激动的一刻

全文共 506 字

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虽然,我也记不清什么时间,但是当时的喜悦现在依然记忆犹新。那是我第一次得“特优”――第一次总是使人难以忘怀。

这个特别的“礼物”还是蚂蚁“送”的呢!那一天早晨,阳光明媚。好象花花草草都在对我微笑,我的心情莫名地好了起来,这也是我写好作文必不可少的因素,要不我怎么会去管闲事?

中午,苟红早早地来到了学校。我和她在操场上玩。我发现了一只“疾弛”的蚂蚁。贪玩的我决定捉住这只可怜的蚂蚁。一刹那间,一些好词好句从脑海中奔涌而出。好不容易抓住这只不幸的小家伙,我把蚂蚁放在“叶船”上。看着它进退两难的模样,一篇好的文章也在脑海中成型,我异常高兴。下午,写日记时,我将心中的文章“调”了出来加以修改,经过一个多小时的“浴血奋战”,我长嘘了一口气,终于完成了比较满意的好文章。

第二天,果然不出所料,我的日记得到了老师的认同,在老师宣布我日记得了“特优”时,我终于尝到了成功的甘露。

过去,“特优”对于我来说是可望而不可及的,看着朋友捧着他们自己的文章高兴时,我好羡慕啊!我的文章离“特优”总是有一步之遥。现在终于知道了成功的等式――成功=好心态+认真+好方法+反复修改。

其实成功离你并不远,只要你努力,你就会拥有成功这激动的一刻。

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篇9:人生最激动的时刻

全文共 515 字

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每个人曾经都有一个让人激动时刻吧,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表.而我也有一个让人激动而兴奋的时刻.

记得在我8岁那年的一个暑假,爸爸带我和妈妈去爬泰山,当我们来到泰山脚下,向上仰望的时候,发现泰山是那么的高大,那么的高耸入云,直插云宵.我们先从泰山脚 下的红门出发开始往上爬,半个小时过去了,当我抬头再次往上看时,离泰山的玉皇顶还差好多好多的路程,似乎爬到深夜也爬不上顶峰了.面对着那“遥远”的泰山顶峰,我们并没有放弃爬上顶峰的这个念头,一鼓作气,继续和爸爸妈妈往上爬,一个台阶一个台阶的往上爬.在爬的过程中,我和爸爸妈妈是边聊天边爬山,一路上我们谈笑风声,说说笑笑,这样反倒使我们觉得山顶仿佛就近在咫尺一样.我们累了就歇一会,喝口水,然后在继续爬.半个小时过去了,一个小时过去了,我们终于以坚持不懈的毅力爬上了泰山的顶峰,也是泰山的最高处——玉皇顶.当时我心里无比的激动.站在玉皇顶上往下看,下面的景色尽收眼底.看:下面在走的人群也像蚂蚁一样渺小,那样地微不足道.当时,我站在玉皇顶上抬头仰望 ,对着头上的蓝天白云大声地说:"啊!我登上山顶了,我登上山顶了.哈哈!”

现在那次让人激动的时刻,使我至今难以忘怀.

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篇10:激动的作文400字

全文共 460 字

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每周四下午的第二节课是“杨帆中队”所有小帆们最激动开心的一节课。短短四十多分钟的少先队员队会却让孩子们心情振奋,好像又充了电一样。

今天,我们这节队会课是“少先队知识竞赛”。对于刚刚入队的一年级小朋友来说,他们既兴奋自己的新身份,又彷徨无知自己的新角色。借助队会的机会来加强少先队员们对组织的认识,从而激发他们作为少先队员的自豪感,加倍珍惜少先队员的新身份。

一开始,我选出了小小主持人“张钦舜”,光荣护旗手“林嘉沂”“张何欢”和“黄飞翔”四位最近进步的小朋友,对他们人当场进行培训,以此来激励台下每位孩子。能干的主持人宣布开始后,第一项——出旗。全体起立,在进行曲和护旗手的行进中,全体少先队员立正并行队礼。一个个可爱的表情,看得出孩子们多么在乎胸前的红领巾。高潮当然是争先恐后举手的答题竞赛环节。题目从组织的名称到少先队员的标志以及少先队员的行为习惯等等,丰富又实际。大家在答题赢奖品的过程中又收获了知识,孩子们乐在其中,学在其中。

少先队是个好的教育平台,更是孩子们成长成才的平台,希望所有小帆都是优秀的少先队员!加油!

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篇11:女排赢了,我很激动作文

全文共 609 字

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中国女排的大姐姐们:

你们好!

我们中国以前是一条龙,一条不折不扣的“磕睡龙”,经常受到其它国家的轻视;现在的中国还是一条龙,只不过是一条飞腾的巨龙,在攀登科学高峰的龙,你们也在为这条龙……

我原是一个胆小的女孩子。以前,我一遇到困难就退缩,绊倒了非得有人帮我扶起来不可,当时的我,认为“知难而退”是明智的,更不会费尽心机的去理解“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这句话的含义。

在今年这个骄阳似火的夏天,我经常凝神注视着电视屏幕,希望听到一切关于奥运会金牌得主是谁的消息。我听到了,我听到了刘翔大哥哥跨栏冠军,王义夫伯伯射击得到金牌……你们知道最令人激动的消息是什么吗?是你们,你们的消息。中国女排已经有20年没有大展辉煌了。而你们,又做到了。“人生难得几回搏”这句话放得对,正因为你们拼搏了才有这么巨大的成就。你们突出的成就报答了祖国,报答了你们父母的育之恩。获得金牌虽然我不知道有多么不简单,但我知道,你们苦练了几年就是为了今天,你们使我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的含义。

你们让我懂得了人生并不一帆风顺的,总会有些挫折,有几块绊脚石不容易被克服。摔倒了,只要再起来,胜利女神雅典娜说不定在向你招手。接着,你会惊喜的发现,迎接你的不再是失败,而是成功。

让我们拉钩,看谁更加努力,你们一定要在2008年我国举办的奥运会上取得成功,到是我一定会观看你们的比赛。祝

再接再厉!

望你们再次夺魁的女孩子徐禾莉

2016年9月14日

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篇12:让我最激动的一件事

全文共 344 字

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人生,就像一个舞台;自己,就是舞台上的演员;在自己身边关心自己的人,就是观众。戏演到高潮的时候,就是让人激动的时候。

那天,是我的生日。早晨醒来,我以为会有人在我床前对我说:“生日快乐!”,可,就像平常一样平淡无奇。没有人祝福我生日快乐。晚上,我垂头丧气的回到家。可是一进家门,我的眼睛就被蒙上了!当时,我早心里想;是小偷吗?他们把我引到车上,还威胁我不让我喊叫。过了一段时间,终于可以下车了。走了一段路,我的眼睛被松开了,但眼前一片漆黑。我看见另一边有光靠近,紧张极了。走进了,我看清,那是一个蛋糕。紧接着灯光大亮,“啊!是你们啊。”是我的亲人和朋友们。他们纷纷祝我生日快乐。“我太激动了,我还以为你们都把我的生日忘了,让我好感动啊!”

这就是我最激动的一件事,激动人心并且我也被爱包围着!

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篇13:表示心情激动的词语

全文共 1490 字

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1、慷慨赴义---慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

2、举国若狂---全国的人都激动得像发狂一样。

3、感慨激昂---情绪激动,精神昂扬。

4、热泪盈眶---盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

5、莫知所为---不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、口沸目赤---形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

7、不能自已---已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

8、按纳不住---按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

9、磨拳擦掌---①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

10、耳红面赤---耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

11、心头撞鹿---心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

12、掀拳裸袖---高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

13、心不由主---为情感所激动,指神智不能由自己控制。

14、心潮澎湃---澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

15、慨当以慷---与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

16、欢忻鼓舞---形容欢乐振奋,感情激动。

17、脸红耳赤---形容感情激动或害羞的样子

18、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

19、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。

21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。

22、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。

24、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

27、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。形容酒兴很浓,喝得痛快。

28、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

31、扼腕长叹---用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

32、无可不可---①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

33、面红耳赤---脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

34、扼腕兴嗟---扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

35、扼腕叹息---扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

36、慷慨陈词---慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

37、扣人心弦---把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

38、扼腕抵掌---用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

39、老泪纵横---纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

40、群情鼎沸---形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

41、情不自禁---禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

42、动人心弦---把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

43、慷慨激扬---激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

44、夺眶而出---眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

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篇14:激动的泪花优秀作文

全文共 927 字

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花,千姿百态,争奇斗艳,自古以来就是文人墨客笔下多情妩媚的女性。而在这千百种花中,惟独没有泪花。然而,我要说,世间有哪一种花,可及泪花的高贵、晶莹、多情、娇媚?

曾读到一位诗人的诗,说“木槿花开过了,泪花开过了……”,当时不禁怦然心动,只有诗人,才有如此美丽的想象:泪,原来是花,流泪了,便是开花了。

泪花,当可作女性的心情之花。人们都说,女性是水做的。既然是水做的,便少不了泪。女性泪花怒放之时,即是心怀怒放之际。或者,那时她的心情如春天般清新美丽,感动于嫩芽儿的娇绿;或者,其心情如夏天般热烈,为你炽热的目光所激动;或者,其心情似秋天般寂寥,为飘飞的落叶伤怀;再或者,是为含而不露的雪花忧心,顾影自怜……凡此种种,女子便希望寻得一个空间,没有人走过,好放声大哭,让泪花恣意绽放。

于是,许多男性说,受不了女性的哭泣。那是因为他们鲜有时间去细看细想女性的泪花,他们爱看女性的笑靥甚于眼泪,当然,偶尔还是喜欢看女性梨花带雨的娇怨的,但不喜多看。而女性,则受不了没有哭泣的日子。女性的一生中,除了大部分时间用来打扮之外,另一部分时间多用来栽种泪花培养泪花。你看她们,心情激动时,哭;心情沮丧时,哭;心情郁闷时,哭;心花怒放时,表达感情的最高境界还是哭!女子也因此获得了“多愁善感”或“软弱”的称号。

我时常在想,泪花开在女子的眼眸,该是怎样的一般风景,又是怎样的一股柔情?设想一个女子,眼眸泪水盈盈望着你,欲滴未滴,恰如一朵含苞欲放的花蕾,因了女性或幽怨或含羞的表情而柔情脉脉;又恰似朦朦胧胧的月色,欲醉未醉地看着你。此情此景,试问牡丹、芍药、红梅、秋菊,哪个及它?

写到此,突然想起苏轼的《水龙吟》——似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是、无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。苏轼在此把人泪似杨花,杨花似人泪的意象相互交融,使人分不清花是泪还是泪是花,也许花就是泪泪就是花。

知女子,先赏其泪花。我愿此生于万花丛中觅得上帝赐予我的那朵泪花,悉心呵护。而那朵泪花,此时却在何处,为我含苞?

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篇15:激动的游记

全文共 845 字

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伴随着炎热的夏季,我们小组安排到国家地质公园进行实地考察。每个人都怀着激动的心情,虽然已不是第一次到这里,但跟不同的人,都有不同的感受。

来到这里的那一刻,一阵凉风袭来。可惜好景不长,每个人心里想着只有一个字,那就是“热”。

“锄禾日当午,汗滴禾下苦”我总算感受到了这句话的含义。不禁让我联想到在田野里的农民们与骄阳作斗争的场面。“辛苦”这字眼也只有亲身实践之后,才能够品尝出来。

然而,这滋味还未结束,等着我们挑战的是攀爬上火山口的阶梯。在这过程中,让我惊吓不已。一只蜘蛛从我的袖子缓缓爬行,被吓到的我似乎没了知觉,呆呆的站在原地。过了一会儿,我只能伴随这惊吓缓缓前进,就像一只蜗牛,虽然很累但不曾想放弃。“我要一步一步往上走。”这句歌词一直回响在我的耳边,经过了一番斗争,终于到了上山,放眼望去,“一览众山小”油然而生。俯视一切,就像我已战胜一切,走向成功之门那一刻的成就感,心里不禁想到:就算再高那又怎样,我还不是一样走了上来,只要是想做的,并且去实践了,没有什么不能克服的。”

继续迈着步伐走,准备往火山口爆发地前进。可是,这目的地不容易,走在险峻陡峭的小石阶上,脚都发软,怕一不小心就掉进山渊中。一直走在看不见尽头的石阶上,“小园香径独徘徊”就是这种感觉吗?走着走着,一片绿意出现在眼前,犹如孙悟空的水帘洞,顿时就像走进了西游记的剧情中,一切都似乎栩栩如生。这就是我们想要到达的目的地——火山爆发地。这里依山傍水,就像人间仙境一般,是多少隐居人士向往之地啊!

下山后,我们已累得不行了,我们坐在火山口的趣味长廊里,微风拂面,别有一般滋味。也只有身在其中,才能够感受到其中的韵味。

待到太阳不那么毒辣后,我们来到了玄武湖,玄武指的是一条蛇和一只乌龟,他们伫立在湖的中央,叙述着一个动人的神话故事。湖中有许多鱼儿,这里也成为人们想到这里来泡脚的场所。

夕阳西下,一天的旅程到了尾声。通过这一次的社会实践,我明白了做什么都要勇往直前,如果半途而废,那么做什么都不可能成功的,不经历风雨怎么见得彩虹呢。

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篇16:激动人心的一刻

全文共 479 字

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"丁零零``````丁零零``````往常那欢快的放学铃声又再度响起了!要是在从前,我必定会立马收拾好要带回家的物品.一个箭步冲向队伍排好队.

而这一次,我的心情却是异常的紧张.我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕......我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现.....这时,不知谁嚷了一声;"金梦园,你爸爸妈妈来了此时,我心中的那块大石头不仅落了,而我在此时此刻``````我那心中的激动油然而生!我连忙飞一般的冲出了教室,嘴中还不停的欢叫着:"爸爸妈妈,爸爸妈妈``````我真想快点看见爸爸妈妈,真想快点让他们知道,我想他们,我十分的想念他们``````

妈妈看见了,边向我招手,边喊道:"在这儿!我冲上前,紧紧的将妈妈抱住,生怕这只是一个幻影!当我发现这一切的一切都是真的,我笑了,我高兴的笑了!那是喜悦的笑。

之后,妈妈过问了黄老师我的学习情况,还耐心的看完我一系列的作业。还看了看我们语文、数学、英语的竞赛表和我们班独有的“骄傲六(3)班!之后是数起大拇指表扬我。

而在我的心底则是为爸爸妈妈的“回归”而感到无比的开心与高兴!

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篇17:这幅画使我激动初中作文

全文共 741 字

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在一个人的心中,总会有一些难忘的画卷。可能是成功时的喜悦画卷;可能是失败时的失落画卷;有的画卷上倾注了欢欣,有的画卷上滴满了泪水……我们的人生亦是由很多这样的画卷拼凑而成,其中的一幅画卷使我久久不能忘记,并时常令我激动,催我奋进。

那是上周三我们全年级进行“考前动员会”时候的事了。

下午第一节课,我们全年级四百多名同学走进了合班教室,参加毕业前最后一次群集会——考前动员会。会场里气氛十分凝重,甚至还笼罩着一丝悲伤——因为大家是最后一次聚在一起了。主持人和老师做了一次感人至深的演讲,之后,便是对学习榜样的颁奖仪式。

教学主任用洪亮的嗓音宣布:下面颁发自升入六年级以来屡次月考都在取得前二十名的特别奖,获奖同学仅有两位,分别是……”我竖起耳朵仔细听,当中居然有我的名字!“请获奖同学上台领奖。”顿时,四百多双眼睛齐刷刷地盯着我和另一位同学。我脸上不禁泛起了一丝红晕——一部分是因为害羞,而多半是因为成功的喜悦。我强抑心中的喜悦,故作斯文地走上领奖台。脚下走的路,仿佛是通往成功人生的路。同学们的眼光中,有的是为我骄傲,有的是对我的羡慕;同学们的微笑中,有的是对我的鼓励,有的是对我的赞扬。我步伐迈得越发大了,登上领奖台,以同样的笑容回敬他们。校长走了过来,她一向和蔼可亲,丝毫没有一校之长的架子,说:“恭喜你,从你的眼中,我看到了你对未来的憧憬和自信,加油吧!创造一个属于你的理想未来!”我用双手接下了奖品,深深地朝校长鞠了一躬。

走下领奖台回到座位上,我思潮起伏:是啊,这成功并不是随便得来的,是多少日的努力学习,挑灯夜战,是多少次的考试磨练出来的!我为何不为此骄傲!我暗下决心:一定努力学习,在毕业考中再创佳绩!

这幅画令我难忘,这幅画卷令我激动,这幅画给我力量,这幅画卷让我终生难忘!

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篇18:激动的一刻作文600字

全文共 610 字

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“欢迎收看本届奥运会,现在为您播放的是男子游泳比赛……”

我国游泳健将孙杨从后场走出,只见他不紧不慢,好像对比赛很有把握。他站在跳台上,抖一抖手,他手臂上的肌肉来回摇动。瞧!他正在调理自己的呼吸,呼气、闭气、吐气。他跃跃欲试,迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。

比赛要开始了,选手们手心都是汗,慢慢地戴好泳镜。只听一声哨响,选手们从跳台跳入水中,就像一条灵活的金鱼。孙杨的脚上下摆动,头一会儿入水,一会儿浮上来呼吸空气有更充足的氧气。他的手往前冲,这样似乎可以让他游得更快些。解说员们喊着“孙杨现在排名第一,他能否保持这个排名呢?”其他选手也不甘势弱,游得越来越快,完了,孙杨被超过了,他可没那么弱,和第一不分上下,排名一直在变化,那选手还留了很多体力,猛的一下冲了过去。时间一点一点地过去了,孙杨还是排在第二。就返回地那追动的,瞬间孙杨突然冲了过去,要赶上第一了。

在场的中国观众瞪大了眼睛,一片鸦雀无声。就在孙杨冲刺的那一瞬间,观众们大喊:“孙杨加油!”不管孙杨有没有听到,但还是大喊着。

孙杨似乎听到了观众的喊叫,追上了游得最快的选手。他们在呼吸空气时相互对视,双方似乎都瞪着灯笼般大的眼睛。就在最后几秒钟,孙杨的手臂伸得很远。哇,他第一个浮上了水面!观众们十分惊讶,从椅子上突然跳下来,欢呼着。孙杨手握拳头面对着观众。

此刻,解说员激动地喊着:“孙杨赢了,孙杨赢了!”

我兴奋地在客厅里跑了一圈,谁也意想不到我激动的心情。

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篇19:令人激动的七月作文

全文共 722 字

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七月,是个热情奔放的季节 。在这个季节里,我久久沉浸在 亢奋之中,这是因为,我作为江苏代表队的一员,参加了七月在 西安举行的第五届全国青少年 机器人大赛 。要知道,七月的西 安,云集了来自全国各省、自治区、直辖市和特别行政区选拔赛 中,脱颖而出的第一名的选手,可谓精英汇萃,角逐激烈。仅开 幕式的情景,就能让人自然 联想 到亚运会开幕的壮观,进场时, 还有高级警车开道呢!

比赛 场上,有的迫不及待跃跃欲试,有的紧张得东张西望。

我们,则牢记着泰戈尔的至理名言 ―自信 是煤,那么成功 就是熊 熊燃烧的烈火。我们坚信,别人可以做到的,我们也可以做到, 我们还可以做得更好!

尽管我们做好了充分的技能和心理准备,但是,我们最怕遇 到的问题还是出现了―比赛场地存在严重的质量问题。第一、二 轮的得分,都不尽人意,那时候,我才体验到什么叫揪心的痛, 头上汗珠直滚,而同伴则忍不住泪流满面。大人毕竟是大人, 瞧,教练―朱老师 沉稳地召集我们,帮助我们仔细分析形势,引 导我们采取补救措施。我们又重拾信心,击掌互勉,发誓要拿下 关键的第三轮!

比赛前有两分钟的调试,我们抓紧时间 检查,突然我发现车 子顶端的马达不转了,刚刚还是好好的,怎么一下子就不转了, 感觉好象是被人动过了。我仔细一看,导线好象出了问题。我们 赶紧报告教练,教练飞奔过来向裁判长说明情况,裁判长当即宣 布比赛暂停,让我们去换新导线。真悬呀!

经过我们通力合作终于拿下了第三局!教练为我们竖起了大 拇指,朱老师抚摸着我的头夸道:“别看小伙子整天跳跳蹦蹦 的,该用心的时候还是把心用上了!”

我们,付出了汗水、泪水和血水(在平时的训练中我们都磨 破了手),赢得了金光闪闪的金牌,换了你,能不兴奋吗?

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篇20:激动的时刻作文

全文共 796 字

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每当我看到柜子里那一张朗诵一等奖的奖状,总会想起那件事。

那是一个阳光明媚的早上,我怀着紧张的心情同妈妈来到参赛现场。

我和妈妈来得比较早,到那时还没有开始,可现场却充满了紧张的气氛:有的在温习稿子,有的在彩排……我找了一个地方坐下来,拿出稿子开始温习,可奇怪的是,平时背稿子像流水一样,现在却结结巴巴,背了这,忘了那。妈妈看出我的心思,鼓励我:“加油!不要紧张,拿不到奖也没事,参与最重要。”妈妈的话好似有魔力一般,我的心情平静下来,又全心投入到稿子中。

短暂的练习很快就结束了,正式比赛开始了。选手们一个一个都上去了,我感觉他们都朗诵的.特别好。10、11、离我参赛的号码近了,我的心好像怀了一只小兔子一样。“下面有请14号选手带来《一滴水》,15号选手做准备。”主持人在台上宣布。什么?这么快就到我了!我怀着紧张的心情,来到台上,一阵清风拂过,安抚了我紧张的心情。我深吸了一口气,有感情的开始了我的朗诵:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗诵完了,我朝台下深深地鞠了一躬,在心里鼓励自己:其实以我的水平还是能拿到奖的。

很快,选手们都朗诵完了。看着评委们在台下“窃窃私语”,我的心“怦怦”直跳。

“好,请大家安静一下,现在公布比赛成绩。”主持人在台上说。刹那间,台下就连掉一根针的声音都能听见。“三等奖10人,分别有3号、5号……”三等奖没有我,我有些侥幸的想:可能我是二等奖吧。“二等奖5人,有1号、9号……”主持人继续公布,“一等奖一人,他就是……”我彻底绝望了,二等奖都没有我,一等奖就更不可能了。可就在这时,主持人突然说:“他就是——14号选手!在本次选拔中,很多人都取得了优异的成绩,下面请获奖同学上台领奖!”当我站在领奖台上,心中还沉浸在喜悦中。这真是一个激动人心的时刻

每当我回想起这件事时,心中总是十分激动。这件事久久的存在我的心里,这激动人心的时刻,我永远也不会忘记。

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