关于激动的作文三篇 作文怎么写（热门20篇）

一眨眼，一年一度的童话剧表演又到了，这次我们班表演得节目是《美丽的家园》。我们的表演很成功，站在舞台的那一刻，我的心情很激动。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了精彩而又成功的演出，我们每天都要刻苦练习，但从没有人喊过累，没有人抱怨过……

期待已久的童话剧表演终于拉开序幕了。我们班每个人的角色不同，服装和妆容就不同。但是每个人的愿望都一样，就是希望我们的演出能成功。只听到主持人说：“下面有三《3》班表演《美丽的家园》。我们迈着轻快的步伐走向舞台，下面的人为我们鼓起了掌声。随着音乐的旋律，我们精彩的表演很熟练，很成功，此时下面的观众又为我们响起了掌声，我们辛苦的付出是值得的。

随着音乐的结束，我们的表演也慢慢地接近尾声，此时此刻，站在舞台的我很激动。

童年像一幅画，贴在记忆多彩的墙上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠项链，我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事，我也一样，对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。（三个贴切的比喻构成排比句，让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。）

还记得那是我上二年级时，一个炎热的夏日，大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮，想了个好点子。（写出捉迷藏的原因，下面的一切就变得水到渠成，自然流畅。）

我大声喊道：“嗨！谁玩捉迷藏？”教室里立刻沸腾起来，同学们异口同声地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作两步向走廊走去，数了一下人数，呀！班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢？我自告奋勇先抓，于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧，眼前一片漆黑，我这个高手也没办法了，只好乱摸一气，摸来摸去什么也没抓到。忽然，我听见从远处传来一阵脚步声，越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸，呀，腰这么粗！“美娇，是美娇!”我喊道。我还洋洋得意，以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿，同学们怎么都在笑呢？不管了，先看看再说。不看不要紧，一看吓一跳，我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了，羞得无地自容。同学们都在笑，就连教导主任也笑得前俯后仰。这时，我恨不得找个地缝钻进去。（这一段是充满快乐的捉迷藏过程，由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”，到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室，再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏，最后以误抓了教导主任结尾，从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中，我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述，确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。）

虽然这件事使我很尴尬，但这是我快乐童年的美好回忆，我至今难以忘怀。（结尾画龙点睛，既切合题意又照应文题。）

早晨天刚亮，爸爸便叫我起床，而我也不象平时那样怎么叫也不起来，而是一跃而起，随后妈妈又极不情愿地被我们叫了起来，为什么起这么早呢?因为我要去盼望已久的外婆家，而爸爸又要赶在上班前把我们送走。

难得起早出门，早晨的空气很新鲜，风很凉爽，“暖风吹得游人醉”，真有点飘飘然了，再加上公路两边嫩绿的稻田，晶莹的露珠，简直太美妙了。

一到婆婆家，我就像出笼的小鸟一样，立刻扇动起快乐的“翅膀”，和弟弟痛痛快快地打起了乒乓球。又能和弟弟一起玩耍，我太开心了。

在玩乒乓球时，我玩得很起劲，再加上弟弟的陪练，我玩得更尽兴了。我们还设置了关卡，共三关。由弟弟放置第一关的道具，我当时特别兴奋又特别紧张，兴奋的是不知道第一关的道具是什么;紧张的是不知我能不能破。如果我破不了，肯定会被弟弟看不起的。紧接着弟弟又摆出一副神秘兮兮的样子，更让我觉得第一关非同凡响，殊不知弟弟拿出的道具竟然是瓶子，笑煞我也。游戏规则是：只要我把它打倒下来，便可过关。游戏开始，我集中精力，瞄准那只瓶子就是一球，球打到墙上又反射回来，命中了那只瓶子，瓶子倒下了，我成功了。

我尝到了胜利的喜悦便傲慢了起来，有句话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这不，我第二关遇到了麻烦，这次是打移动的球拍，而且球拍只有一半显示在外，我想了许多办法也打不中，于是我便投机取巧，直接把球一扔，正好打中了拍子，弟弟不干了，大叫：“你耍赖。”谁让我在扔球时正好被弟弟看到呢?只能自认倒霉了。于是游戏被迫从头开始了。

我不得不静下心来从第一关开始玩，第一关我依旧轻松过去，而第二关，我又再次陷入了苦战，经过仔细观察我发现球拍在右边的时候都很慢，而在左边却很快，于是我便利用这一点，很快过了第二关，这时我已经满头大汗了，可是我顾不了这些。

第三关开始了，这一刻我很紧张，因为我不知道鬼精灵的弟弟又会出什么样的难题来刁难我，我已经做好了充分准备来应付这一战。第三关的规则是打中球柄，还要有一定的距离，好在有三十次机会。 我沉着应战，前十次我连边都没有碰到，于是我又开始猛攻，又是十次机会丧失了，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。剩下的机会不多了，我必须小心行事。可这时我已经心烦意乱了，我只能强装镇静地打出一球，球蹦到墙上，我心想：完了，可是意外出现了，球反弹回来正好打中球柄，真乃天助我也!今天玩得真开心。

午饭后，我就随爸爸一起回家了，一路上我还沉浸在游戏的喜悦中，虽然阳光辣辣地晒在身上，我还是兴奋不已。

第五届文体艺术节在我校拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛，我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊，更可贵的是，在比赛中收获了经验。

其中，有一项最为精彩的比赛，使我至今仍历历在目，那就是——女子组200米赛跑。那时侯，我们全班都聚在一起，为的就是给邹某某加油。这时，只见发令员举起了枪，大家都屏住呼吸，静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3，2，1”“呼”的一声，所有的选手都像离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。邹某某也毫不示弱，发挥她那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“邹某某，加油!邹某某，加油!”我们的加油声、呐喊声越来越大，盖过了所有的声音。邹某某听见了，似乎跑得更带劲了。只见她的双臂不停地前后摇摆，双腿不停地往前跨。果真，邹某某没有辜负我们对她的期望，终于在拐弯处超越了所有的选手，遥遥领先。跑到一半的时候，眼看排名第二的选手就要超过邹某某了，我们都有为她捏了一把汗。但她还是没有让我们失望，只见她咬紧牙关，握紧拳头，发挥出身上所有的潜能，一鼓作气冲向终点。太棒了!彩带在她胸前飘拂着，“耶，我们赢了!我们赢了!”全班上下一阵欢呼声，都为邹某某感到无比地自豪、骄傲。这真是太精彩了!

我们班的运动员，就像是一串串珍珠，闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠，也没关系。因为，胜不骄、败不馁，才是我们065班真正的运动精神!

每当我坐在我的小书桌前，望着那张在北京演出的合影，我就会情不自禁地想起那次令我难忘的演出。

那次，我在北京和许多小伙伴乘着车子，顺着宽敞又蜿蜒的道路，一路欢歌笑语，前往演出地点——京西剧院，参加“魅力校园”全国第八届全国校园春节联欢晚会。

当车子的的两只前轮滚进剧院的大门时，我激动极了。我虽然在舟山剧院演出了不知几次，从不会激动、紧张，可我从没有在我们的首都北京演出过，代表舟山，为我们的学校争光。

在化妆时，我的心里不断想像着舞台的样子，它一定很宽大，四周装饰着许多美丽的东西!我激动，我希望能快点走上华丽的舞台表演，但我却又一点儿紧张，如果在表演时，“雪花”掉了该怎么办呀?可我还是十分期待见到舞台。

终于，大家都化完妆了，我们排着整齐的队伍，向演出室走去。推开演出室沉重的大门，一看，哇，舞台好漂亮啊!幕布前挂着五彩的气球等装饰品，背景上有四根闪亮的电柱子，电子背景上亮着“魅力校园”四个彩色的字和下面五彩的装饰，十分美丽。

我激动极了，因为我们就要上台表演了。

随着主持人的报幕，我们站在舞台上，在音乐开始后，大家认真地把《迎春雪》这个舞蹈表演好，雪花队的队员们转动着白色的“雪花”，雪娃娃队的队员们穿着溜冰鞋、转着镶着银边的透明雨伞，在舞台上滑来滑去，大家配合地很默契，把这个节目表演地十分精彩。表演结束后，我们都很高兴。后来得知这次演出十分成功，我们得了金奖。

很多天以后，直到现在，只要看见那张合影，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越了时空，又回到了北京的大舞台上，和大家一起舞蹈……

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们……”听着这熟悉的歌声，和着这熟悉的伴奏，五星红旗徐徐升入了上空，这就是我们每周一举行的升旗仪式。

周一到了，大家排队来到了旗杆旁，身穿着统一的校服，全校的人都整齐地站在旗杆旁，旗台上还站着几位学习优秀的升旗手，这是一个多么严肃而又庄重的升旗仪式啊!

广播喇叭奏着动听的乐曲——国歌。伴着这声声乐符，五星红旗徐徐的往上升，大家都沉默不语，手高高举过头顶，向着这面神圣而伟大的国旗敬礼。因为这不是一面普通的旗子，这是五星红旗，是我们中华民族的标志。有了它，就证明了我们中国人不是懦夫。

在抗战期间，有许多的中华儿女为了祖国，为了祖国的尊严，义不容辞的与侵略国家展开激烈的斗争，许多人为此献出了宝贵的生命，这对我们来说无疑是巨大的损失。可他们并不那么认为，他们知道自己的血不会白流，他们的英魂将注入这面旗子，激励着一代又一代的炎黄子孙。他们是英雄，是真真正正的英雄，他们用鲜血染红了那面白旗子，燃起了中华人民心中的怒火。

我非常喜欢一首歌，“五星红旗，你是我的骄傲;五星红旗，我为你自豪……你的名字比我的生命更重要……”是的，五星红旗是我们的骄傲，它比任何人都重要。因为它凝聚了我们中华子女的鲜血，包含了中国对它的尊重。

不知不觉中，五星红旗升入了顶峰，带着我们的崇敬升入了最高峰。我相信，只要我们能像那些烈士一样，不怕牺牲，甘愿为祖国赴汤蹈火，我们的祖国也会在世界冲向最高峰!

今天，发生了一件令我异常兴奋的事。

这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。

早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”

我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。

今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！

[令人激动的一件事作文

1、我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。

2、在长跑比赛中得了第一名，他/她激动地流下了热泪。

3、我的心里绽开了朵朵鲜花，就要蹦出来似的。

4、心情太激动了，简直无法比喻了。

5、刚刚听说军训，心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下，因为从来不知道会是什么样的感觉，第一次接触。

6、奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

7、神六顺利返航的消息传来，全中国人民莫不欢欣鼓舞，莫不激动万分，莫不奔走相告。

8、他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、如果有人用钞票扔你，跪下来，一张张拾起，不要紧，与你温饱有关的时候，一点点自尊不算什么。

11、比赛结果，我们组输了，不过我们懂得了以前不懂的东西，长了见识，心里都美滋滋的。

12、分数公布了，陈静看着自己的成绩单，激动得满脸绯红，心里像有只小鹿，在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费，那废寝忘食的苫读，那孜孜不倦的钻研，那诚心实意的求教，以及由此带来的身心劳累，此刻，都化作了甜蜜的果实，奉献在她的面前，这是劳动的报偿，这是汗水的结晶啊!

13、顿时，全场像晴天霹雳一样晌起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她的面前，向她祝贺口可是，她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛。呀水呀都不是他看惯的那些东西，都变成新的，很有趣的，他一次也没有碰到过的东西了。心情短语

14、当裁判老师宣布冠军是我们班的时候，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的抛帽子，有的丢衣服，有的拍手，欢呼声不绝于耳。

15、望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。

16、看到爸爸妈妈的笑容，我的心艰甜滋滋的，感到了从未有过的欢乐。

我和妈妈去了海洋馆，去看海豚表演。

那天，我非常幸运地被选中去和海豚“握手。”

我怀着激动又紧张的心情走到台上，伸出手。还没等我回过神来，海豚已从碧蓝的海水里跳跃。它那蓝色的身子摆动着，两只鱼翅慢慢伸展，尾巴拍打这水面，看起来十分精神。它用它那水灵灵的眼睛看着我，并用他那“嫩滑细腻”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了两声。我给他吃了一些鱼，它吃完后，用它那优美的嗓音唱了一首歌仿佛在感谢我，我抚摸了下它的额头，我离开时它还是在水池边目送我。在这一瞬间，我似乎又认识了一位朋友。

这一刻让原本紧张的我笑了，真是太精彩了。

我们孩子每每最激动的时刻就是玩了，特别是到梦想已久的黄山去玩了。

暑假时的一天，爸爸下班回来向我们宣布：“我们明天到黄山去玩!”“耶!”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”

地乱跳，久久不能平静。啊!黄山!黄山山顶上是什么样的呀?

迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢?我是做览车上去还是自己爬上去呢?自己能爬上去吗?直到晚上，我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上，眼睛睁得老大，仍然沉浸在激动和喜悦之中，想起《黄山奇松》这篇课文，上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀?迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样，那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦?云海是不是和庐山的云雾一样各种各样?在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般，或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂?

那么怪石不就更古怪了，有的是不是……

我想了那么多迷迷糊糊地睡着了，但是在梦中自己已经登上了黄山，我真是太激动了。

[我最激动的时候记叙文作文

“不要耍赖！不要耍赖！”

我们的教室不断的传来喧闹声，大家在做什么？哦！原来我们在玩夹小球比赛！

比赛前，大家一个个摩拳擦掌，纷纷进行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去，老张也试了几次，我们一个个精神抖擞，充满了期待。当裁判老师宣布比赛规则时，我们已经迫不及待了。“三局两胜，夹球过程中不许犯规，不得用手或其他工具。”“好的！我不会手下留球的！”大家异口同声的说。我怀着激动又好奇的心情进入战备状态。

我们都屏息凝视，各个全神贯注，随时准备迎战。“三，二，一，开始！”当裁判一声令下，我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧，竖直的筷子牢牢的夹住一颗，我迅速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”，我们喊着，但是手一点不敢停歇，也许是过于紧张吧，我的手开始颤抖，夹到的豆子居然与我玩起了捉迷藏，溜溜的到处跑。“唉，我夹到的球球为啥像泥鳅，老张的球球却像刺猬，我到手得又跑了，但是他的筷子居然像抹了万能胶！”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢，稳稳地一夹一个准。时间过得飞快，不一会儿，我们就夹完了所有的球。查一下，哦！老张的18个，我的13个，老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。

我们定了定神，准备新一轮的战斗。我目不转睛地盯着球球，等待裁判的令下。“开始！”我便快速的夹了两个，老刘的`速度也加快了，迅速的夹了3个，老张也不甘示弱，也一下夹住2个，我们不再喊叫，不再嬉闹，专注的抢着球球。一眨眼间，盒子里只剩下一个，我们都压在自己的筷子下，谁也不肯松手，生怕被别人抢走，僵持了大约半分钟，还是各不相让，个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品，老张的16个，我的13个，老刘的还是最少。

第三回合，我们仍然拼了吃奶的气力，最后我的最多，老刘次之，老张第三。

但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅，我是亚军，老刘是季军。老张高兴得手舞足蹈，口里喊着：“耶！耶！”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁，成功了也不要忘形，我们才又高兴起来。

裁判让互相交流一下经验，老张道出了自己的得胜秘籍：竖直了筷子与球球的接触面小，容易溜；但是将筷子侧压，就会增加接触面，球就夹得很稳。我们恍然大悟。原来小小的一场游戏，居然还有这么大的学问呀！

看来做任何事情都需要多动脑筋，才能事半功倍呀！

“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午，我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久，我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3：2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

吴旨健

[激动人心一幕作文

在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，我们秀洲新区实验学校迎来了一年一度的运动会。我们五年级组的拔河比赛最激动人心!第一局是和强大的501班比赛，我们心想：对方去年拔河都输给了我们班，这次肯定比我们差，我们一定大获全胜!只听哨声一响，我们就使劲地拉，我们坚持着，可是，第一局，由于我们的疏忽，我们班输了。我心想：我可不能小看他们，我们一定要赢。第二局，我没小看他们的实力，只听一声令下，我屏住呼吸使劲的拉，几乎我们班拔河的人都叫了起来，尽管被他们拉去了一点，我们还是坚持着，终于搬回一局，我们班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局，只听“嘟”的一声，我使劲的拉，尽管被他们拉去了一点，我们也咬紧牙关，于老师在旁喊道：“坚持，坚持就是胜利。”啦啦队也卖力地叫喊着。我手紧紧地抓住大麻绳，脚一蹲，紧闭双眼，使劲的拉着，使出吃奶的劲儿才把501班打败了，我们高兴得流出了眼泪!最后，是和504班比，只听哨声一响，我们就使劲的拉，对方轻而易举的输给了我们。汗水和笑容流淌在我们的脸上，荣誉传动大家的心里，虽然这次运动会大家都筋疲力尽，但是大家非常的高兴。

金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了!

比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，他已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望!”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。

到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，王者使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。

瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!

那一瞬间的心情难以用言语表达那一刻我的内心无法平静那幸福的一刻就在……四年前的一个晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我们的教室里正在进行着紧张的语文竞赛。我握着铅笔的一只手一直发抖窗外的蝉鸣成了我最讨厌的东西手表清脆的“嘀嗒”声叫的我心烦意乱气氛的沉闷使我更加的紧张。

时间一分一秒的过去了剩下的时间不多了我更加匆忙地答题手心只冒汗。铃响了我刚好写完最后一个字老师把我的卷子收走了。我心想糟糕我还没有检查看来这次肯定不能得名了。第二天午休广播里传来了一个动听的声音现在公布语文竞赛获奖名单。”唉肯定没有我了。我无精打采地听着一个个名字连连叹息。正当我漫不经心地玩弄自己的手指时突然传来了令我心里一振的三个字李圣杰。这是在说我吗我疑惑了。老师微笑着走进教室说李圣杰……在竞赛中表现突出取得了好成绩……”后面的话我已经听不下去了那一瞬间在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化甜甜的滋润着我的心窝暖暖的滋味无穷流淌着流遍我体内的每一个角落我陶醉在幸福的旋涡中就要窒息激动得喘不过气来。我紧紧地攥着拳头要强制抑制住兴奋的情绪胸中好似有一把火在燃烧又好像体内有一股大浪澎湃的汹涌的大浪在翻腾着翻涌着;

那一刻我热血沸腾我激动得差点就拍桌子那一刻我真想放声高歌大声呐喊那一刻我恨不得马上飞回家把这个喜讯告诉爸爸妈妈那一刻我恨不得让全天下的人都知道我获奖了。这可是我上小学以来的第一个奖项我梦寐以求的奖项啊!

那一刻我激动不已虽然只有一个很小的奖项也足以让我激动一整天让我激动得难以入眠因为这毕竟是我的成功。

这是一个激动人心的时刻，运动员们迈着矫健的步伐，昂扬着青春的风姿，英姿飒爽地挥洒、拼搏着。伴随着“湖州四中第四十六届运动会现在开始”的声音，属于我们湖州四中，属于我们每一个四中人的校运会拉开了帷幕。

比赛开始，路过跑道时我看见一位学姐摔倒了，但是她马上又站起来，顾不得裤子上的脏渍和膝盖的疼痛，再一次奋进全力向前跑去，她跑得那样努力那样认真，想要挽回刚才的败笔。可是，跑到终点时她仍然是末数的最后几名。

但，我看见她依然在笑，那种发自内心的微笑。

我知道她已经初三，即将毕业，面临着繁重的学业和将临的中考。这将会是她最后一次参加属于四中的运动会，最后一次在这个赛场上奔跑出速度与激情。我多想走过去和她说一声：学姐，好样的!可是我没有，我只是单纯而赞赏地笑着，把这份感动和敬佩深深埋藏在心底。就如那位学姐，也许，她在跌倒时有过伤心有过自责，也许，她在最后一次无缘奖牌时有过懊悔有过遗憾，也或许，我们无从得知。

可是，我们还很年轻：坚持不一定是胜利，但放手就一定等于失败。我们年少我们轻狂，我们曾经为了梦想而努力拼搏耗尽汗水。我们不后悔。成功是站起来，成功是不放弃，我们在成长的路上很多时候会遇到挫折，甚至会跌到无数次。但是请你记住：我们站起来的次数一定应该比跌倒更多一次。

失败是成功之母，哲人教导我们从哪里跌倒就要从哪里爬起来。走一步，再走一步，终点就在前方。在我们意气风发的岁月里没有失败这个字眼。天空不留鸟的痕迹，但我已飞过，努力过，不后悔;努力过，不再悔……

假如有那么一天，我站在讲台上成为一名教师，那是多么幸福的事!假如有那么一天，我真的拿起教科书站在讲台上，我的心情，将是多么激动。

假如我是老师，我就要当一名有才能的老师。我知识丰富，了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化;我精通电脑，会玩游戏，会制作网页;我懂得很多自然科学知识，没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛，会唱歌，会跳舞，会下棋，会打乒乓球，甚至还会几招武术。当着我学生的面，不时露几手。假如我是一名老师，我就要让我的学生对我的才能敬佩，为我的才能折服。

假如我是老师，我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋，让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题，让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息，让同学们懂得大自然就是知识的宝库，有心的才能发现其中的奥秘。

假如我是老师，我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生，耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学，在与他分享成功的快乐的同时，我会提醒他不要骄傲;对成绩落下的同学，在与他们分析落后原因的同时，我会鼓励他不断进步。

假如我是老师，我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大，一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间，让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中，在这个过程中，我就能更好地跟学生们进行沟通。

通过交流，我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己，做一个让孩子们喜欢的老师。

假如我是老师，我还会让他们学会感恩，让他们能够体验父母的辛劳，学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会，让他们在快乐中学知识，在快乐中遨游知识的海洋……

长大后，假如我真的成为了一名老师，那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师，做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

一个人之所以不孤独，是因为他站在了梦想的起跑线上。

这是一本书上的一组图片，一个已经三十多岁‘身高不足一米的乞丐趴在地上乞讨，他已经一天没有收获了。一个来中国游玩的外国人路过，看见上身半裸缠着拖鞋的他，就随手扔给他一张百元大钞。令人惊异的是，这个乞丐并没有对自己“意外的收获”而惊喜，可不到半分钟后，他却一瘸一拐地走向了一个人募捐箱旁，把一百元塞了进去。这里，正有许多网友为一个身患绝症却无力支付医药费的女孩募捐，当别人问他为何要捐钱时，他只说了一句:“她比我更需要这钱。”

这一幕，出动了我的心灵。当一个人在生死边缘无力地挣扎时，他的航标会指向何方?你会用这残留的一份力顽强地蜗行吗?会用它与命运来一次以机会为筹码的豪赌吗?

在那一天后，他也许永远沉寂于大地的怀抱，他也许会为其他的“生活需要”而活，拼尽自己的生命，结果无人收尸，甚至于为了捐款而死于非命。但是他燃尽了生命之火时，他将微笑地躺下—在注视了溢满的募捐箱之后.

如果换了别人她会用这一百元大钞干什么?可想而知，她会尽量满足自己的需求，直道身无分文为止。

可这个乞丐却用自己的双手，为小女孩编织了一个快乐而有完美的梦，让潺弱的女孩可以翱翔天际的有力的双翼。而他，就就是那翼上片片的洁白羽毛，伴随着小女孩，尽情的徜徉于他和小女孩那多彩的梦中。

他将那梦想，心血汗水装入他的瓶子里，有力的仍向大海。打别人打开这个梦时，或许他已经因贫穷而离开了人世，但他的梦想、人生却冲出了起跑线，无拘无束的飞驰着。

在生命中，追求一个平凡的梦，显得触手可及，而追求一个兼济天下的梦，却显得遥不可及。当你在人生起点充满了兴奋，而在人生的终点精疲力竭地倒下时，那个小小的梦还只是属于自己的臆想，可抬起头，望着远方那喧嚣的城市，你会发现，你的灵魂和想象已有了用住世间的家，你创造了属于所有人，也属于你自己的梦想漂流瓶那一幕，不激动人心吗?

看到这个题目，你可能会想：激动人心的时刻是什么时候呢?神六升空时?中国运动员夺冠时?......不不不，都不是，那是我在星期五的演讲比赛中得到年级组第一名时。

星期五的中队活动课是我们六年级组的演讲比赛，大家都胸有成竹，来到演播大厅，准备在今天这最后一场决战中大显身手。比赛开始了，前面的同学们都将自己的水平发挥得淋漓尽致。我坐在台下心神不宁：上一次演讲比赛，由于我过于紧张，讲到最后一段时，我竟然卡壳了，所以只获得了三等奖。今天我一定要镇定，吸取上一次的教训，尽量去克服自己紧张的心理。当别人演讲时，我在下面默默地背诵，可不知不觉时，主持人念道："下面由六(4)班的王钰涵为大家演讲。"此时我的心砰砰直跳，强装镇定地走上去，一上台就不知所措，将行队礼都搞忘了，直接开始演讲：老师们，同学们，大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》......这还不怎么糟糕，我顺利演讲完了第一段，心里正暗暗高兴，不知怎的又想到别处了，将其中两句重复了两遍，我猛地回过神来，继续下面的演讲，我立刻告诫我自己：不要分心，不然又要像上次那样了，很快，我就进入了状态，绘声绘色地演讲完了，最后将行队礼补上，走下台去时，羞得我面红耳赤，长长地舒了一口气。我在焦虑不安的等待中终于听完了别人的演讲，当主持人宣布六年级组得分时，我的心提到嗓子眼儿上来了："六(3)班得分9。816分，六(4)班得分9。83分......"我听完主持人的宣布，露出了开心的笑容，竟然是第一名......我站在领奖台上，心里有一种说不出的喜悦，不禁回想起练习演讲的一幕幕，是当教师的妈妈帮我一遍遍修改稿子，一次次教我朗诵......这里面包含了我和妈妈的汗水啊!我真想高兴的叫一声："妈妈，我赢了!"是啊，妈妈的反复叮咛：一定要不断战胜自己......还在去耳边回响。这次，经过我自己的努力，获得了第一名，虽然还有一些不足，但也是我成长的足迹啊。我想我一定会不断克服心理素质差的缺点的。

我想：只要努力就会成功，不管你付出了多少，只要收获了，就是最大的喜悦!正如一首歌里唱的一样："不经历风雨，怎能见彩虹......"这次比赛将会永远留在我的记忆里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

爸帮我开一下音乐，自己练了起来。唱完了歌，爸爸就连声夸我。

在路上，我一直都信心百倍，以为自己唱的最好。终于到了比赛现场，我们先去化妆，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。过了一会儿，我就被叫了上去。我走上舞台，望着下面那么多的观众，心里还真有些胆怯。这时，我突然想起林老师对我们说的一句话：“假如你害怕，就把台下的所有观众都当成各种各样的蔬菜，你就当对着菜园唱歌就好了。”想起了这句话，心里就有时了一点轻松，可是心里还是有点紧张的。我开始唱歌了，随着优美的音乐，我渐渐地忘掉了紧张，忘掉了胆怯，歌声还把我带到了彝家娃娃的身边，和他们一起荡秋千，我们在一起荡啊、荡啊，在一片欢声笑语中快乐的嬉戏，终于我把歌唱完了。

到了下午，林老师告诉我，我这次唱歌得了一等奖，我听了可真激动。

啊!多美好的一天，多快乐的唱歌比赛，以后有什么表演的活动，我都会参加，而且都会尽力而为的。

计划了很久，明天晚上我们终于要坐飞机到海南去玩了。因为这是我我平生第一次坐飞机，第一次去这么远的地方，所以心情十分激动。

我和爸爸去超市购买了许多食物。回来后在网上查了很多关于海南的资料，都说海南的景色十分美丽。这样一来，我更想早些吹到凉爽的海风，看到美丽的风景了。

激动的我有些不知所措，一边想着去海南应该带什么东西，一边使劲地搓手，将钢笔拿起来又放下……呵呵，我好像太期盼看到美丽的海南了！不过，我最期盼的还是坐飞机，飞机像一个展翅高飞的雄鹰，如果我能坐到上面去，那感觉一定非同一般。想到这些我就情不自禁地高兴起来，高兴得手舞足蹈。

我向往海南的沙滩，自然也向往海南的大海。我喜欢在大海里游泳，喜欢人海水流过指缝那种轻柔的感觉，更喜欢在海里一边游泳，一边晒太阳。想着想着，我的心已飞到了海南。

海南，我喜欢你，我多想尽快扑进你的怀抱！