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活出诗意作文(经典20篇)

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给生活加点诗意作文800字

全文共 794 字

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站在岁月之巅,放牧心灵,红尘、沧桑、流年。山一程,水一程,为生活加点诗意

——题记

时空无穷,世事不尽,这样看,生活未免有些寂寞清冷。恬静的生活,与清幽的书本相伴,少不了一杯暖咖啡,;漫步在一个人的雨夜,少不了一把小花伞;拎着大小箱包,赶车,赶船,更少不得一次闲情横生的旅行。

自幼就随父母四处旅行,跨越山山水水,从此,便与旅行结下了不解之缘:人是那么惬意,景是那么诗意。聆听一朵花开的声音,享受风拂过草的舒适,踏朝露而出,觅稀星而返。在山峰之巅极目千里,在海滩之夏沐浴阳光,这才是生活之诗意所在!

回望旅途,风流万千。诗意,遍布四海。在三亚海岸,看那丹红落日,坠入海面,似千盏琉璃皆破碎,万杯红酒洒向四方,万里金红,如遍地珠宝,品“夕阳无限好”是一种诗意;在庐山云雾中,觅千里飞泉,一落千丈,似白练腾空,如惊雷炸响,卷起千堆雪,体验“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”亦是一种诗意;居青岛旅店,品肥鱼虾蟹,海内珍奇,举青岛啤酒,对月畅饮,“与尔同销万古愁”;或是在泰国沙滩,望海上明月,享异国风情,感“海上生明月,天涯共此时”之意。旅途点点,与生活相比,如千万繁星,点缀夜空。抹不去的,是那檀香清幽,诗意风华。

也许,生活也似一场时光的旅行,每个人都乘着时光列车,匆匆而来,又匆匆而去,驶向人生的终点,潜于学习、赶于工作、忙于生活。金钱、名誉、利益,太多杂念纷纷扰扰,促使我们加速前进,生活就是一日一日循环,那样寂寞无味,沿途匆匆,我们错过太多太多。我们在快节奏的生活中渐渐失去了一双善于发现诗意的眼睛,我们也渐忘了生活的本味。不如慢下来,慢下来,搭一辆通向远方的慢车,踏上一次精彩的旅行,去寻找诗意的生活。生活不应该是一辆马力全开的赛车,而应是一辆旅游观光车,载着我们沿途去体验一草一木,春暖花开,诗意幽香。

回望,寻觅,思索,踏上一次旅行,看浩瀚时空,无尽星河,山一程,水一程,为生活加点诗意。

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篇1:诗意自然作文600字

全文共 735 字

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“我和谁都不争,和谁争我都不屑。我爱大自然,其次就是艺术。”

——题记

星河淌天

“人生不相见,动如参与商”。面对碧空中的星,古人和我们都会有着同样的感动。星星,是思念之人的泪,只有在漆黑的夜才露出点点光辉。小时候在大树下乘凉,妈妈扇着小扇,望着星,觉得她就是天空的勋章,人间的守护仙子,在夜晚亲吻人间的灯火。一颗星的光是细微的,但当所有的光汇聚而来,便是耿耿星河。“迟迟钟鼓初长歌,耿耿星河欲曙天”。在漫漫长路上趋行,有了星星,前方就亮了许多,感觉心里也有了星星的光明。

月到天心

星与月,遥相对。“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。月儿,不知牵动着多少人的心:远方的亲人,爱人啊,是否也同我一样望着皎皎月辉,洒了一地的泪。月是清冷的,拨开缭绕的云层,我想看到嫦娥在广寒宫起舞,桂树簌簌的花落;我想梦到唐宫和扑流萤的佳人。“月到天心处,风来水面时。一般清意味,料得少人知”。月是清凉的,在静谧的夜晚,用最细微的心去体悟才能悟到那月不仅是自然之月,更是心灵之月。把月放进心里,而我们,也就是月中人了,就能穿越千年历史的尘埃,与李白共游盛唐锦绣。

云之出岫

“云无心以出岫,鸟倦飞而知还“。云是我们的心在天空的投影,自由随性。我想云上或许有一座城堡,仙女骑着飞马为云染上彩虹的色彩,裙袂飘飘,化作天边朝霞。“要体会自由,就静静看云”。云是天空的一支歌,风一吹,去了远方。当为了学习生活而苦闷不已时,望一望云,让思绪随着云去漫游,感受白云温润如玉的清凉与盛大。盛大士在《溪山卧游录》中道:“‘山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君。’自是第一流人物。”

去吧,向自然中去吧,即使身在城市,也莫忘了我本自然。去感受所有微小而永恒的事物,那是自然赐予的真珠。人生自有诗意,诗意美在自然。

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篇2:雕塑者的淡淡诗意作文700字

全文共 749 字

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他总像画一幅水墨画,只需寥寥几笔,就能勾出众生百态。他普通话不甚规范,但词语却像画师的笔一样精准。

语文杨远程老师,乍一听名字,脑子就显现出一个赶路的人,并无太大诗意,淡得像春天的新茶一样,但细呷一口定然会生甜。远程千里,总是在路上,大半生闯荡、游历,归来也许就只有路和对这漫漫长路的思考,这就够了。

淡淡的诗意还在杨爷爷的讲课。到了兴致时,头发和手一起飞舞,他藏在黑框眼镜下的双眼正在闪烁光芒。像是完成素描时在眼上加以生机的最后一笔,不是毛笔的机械点缀,而是橡皮随意一抹。这一抹,擦去多少名利,泯去万千得失。大手一挥,如同抛石惊鸿,宣纸上便只剩下一条墨线,幻化成为一条求索之路,为我指引前行的方向。

这条墨线一经他手而出,那便是成了一柄巨剑,是一刀斩断萎靡黄昏的阳光,蕴含多少人间风雪,是人情,是精神,更是语文的精髓。他的语文不仅仅教我们认字说话,更在于:外体会语感,内感悟精神。在于培养一种言语成韵律的灵性,一种作者与读者的共鸣,一种学生与老师的默契。觉得,每篇文章老师他很努力地琢磨透它,开讲前第一件事就是让学生:谈谈你自己朗读的第一感受。

总让我想起杨爷爷听学生发言时盯着学生的那双眼睛,他的脸在夕阳的照射下染上了旧时武侠电视剧一样的橘红,依然血气方刚,大梦江湖。他在整个教室里回响的嗓音,略带沙哑却依旧高亢。至此,我们的心被鼓动起来,我们的灵魂得以与远古文人交谈,共鸣。若没有一颗依然少年的不老心,如何能调动这沉沉五千年的文化积淀呢?没有一笔淡化红尘的悠然洒脱,又如何叫人淡泊名利,自由自在?他是一缕灯塔的光,引领我们前进,驱散心中污浊杂念,教我用大智若愚来逍遥过此生,教我人间各有不如意,但求无愧,自在随心!

这便是杨老师,这便是一位老者教我的人生。一位大气的画者塑造灵魂。

人能得此师,何其幸也!

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篇3:诗意就在身边作文600字

全文共 586 字

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很多人都抱怨生活只有忙碌,毫无诗意,生活不是他们想象中的样子。其实诗意就在我们的身边,就看你有没有发现它的眼睛。

生活中的诗意,从一本童话书开始。不要以为看童话的人幼稚,有一颗童心的人,才能把生活过得充满诗意。下午时分,准备一杯奶茶,手里捧着一本童话书,打开一看,王子与公主的浪漫约会,糖果屋的神奇冒险,泡泡王国的惊险旅途……这些虚无飘渺的故事,定会给你平淡的生活注入美好与诗意。

生活中的诗意,从一首歌开始。看书时听一首舒缓的歌,坐车时听一首热情的歌,睡觉前听一首宁静的歌,这些歌赶走你的寂寞,伴你入眠,你感受到诗意了吗?

最诗意的莫过于种花了!娇艳的玫瑰,总能让你心醉神迷;孤傲的梅花,让你心疼又敬佩;淡雅的百合,默默地吐露幽香。能带给你美感,又能填充诗意,不是花,又是什么?当你在外面奔波回来,看见一地怒放的鲜花,你会倍感轻松;当你闲暇时,替它们除除草,浇浇水,施施肥,既消遣了时光,也邂逅了诗意。

雨,也是带着诗意的。在下雨的时候,望着那一片朦胧,喝着一杯热茶温暖自己;又或者推开窗,任风将那大大小小、细细粗粗的雨丝打到脸上、身上,一片冰凉,打走了人生的迷茫,打走了一天的浮躁,做回最清净的自己;又或者拿出相机,客串一下摄影师,拍些唯美的画面。这,难道不是诗意吗?

其实诗意就在身边,一片云,一朵花,一本书,一首歌,一场雨,这都是诗意。别再抱怨生活中没有诗意了,这不就是吗?

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篇4:生活需要诗意作文

全文共 1031 字

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诗意,其实就如这杯中的茶,氤氲的雾气中,茶叶在沉与浮间舒展,舒展成片片竹雨纷纷,将白水同化成远山一般青黛的翠色。丝丝清香伴着苦涩,却苦而后甘,回味悠长,让人不禁感叹,这才是生活

伴着茶香,我宣纸为舟,素手为桨,穿行于大江东去晓风残月,吟哦着平与仄的抑扬顿挫,品味着诗词歌赋后,曾经鲜活在文坛上如星辰般璀璨的风流人物。他们在诗词中斟杯清酒,盛满了离人的眼泪;他们在书页间点曲轻歌,唱尽了万古的痴情,当历史的车轮碾碎了雕栏玉砌,墨笔添香的杨柳羌笛便吹散了繁华如烟。

总有一些感叹,超越了时间与空间,夜光杯盛满了葡萄美酒,边塞角声让塞北与江南的思念遥遥而望,刻骨铭心的离愁别绪漂白了江心的一轮明月,泪水是否会化作西园难缀的杨花?却最终是化了尘土,随了流水,古道驼铃悠扬着黄沙漫漫,断肠游子远走天涯,总是圆不了那样一个小桥流水人家的梦,夜深人静时思念着的,不是故乡,便是故梦。

不曾回眸,一切皆已远去,只剩历史的车辙自顾自地蜿蜒着曾经的沧桑,美人一笑倾城倾国,最终是逃不了朱颜辞镜花辞树,醉里挑灯吴钩犹利,只余得折戟尘沙一将功成万骨枯,明月不语,还照深宫,落花无言,流水依旧,距离沉淀下了人淡如水。

诗意,如同随风潜入夜的春雨,无声间已注定了惆怅。

荷花隐藏在荷叶田田中孤芳自赏,良辰美景不复,兰州催发的桨声也在千里烟波中一篙独去。不再有人习惯于品味孤独,尘埃乘着风上升到一个没有根基的高度,反射出流光溢彩,诠释着没有沉淀的浮华,苍白得单调,江南烟雨霏霏飘洒,杨柳岸边,没有竹骨伞,也没有望穿秋水的伊人。雁字归来时,再也没有锦书传递,月过西楼,不寐的人在独自叹息。

独醒的人在寻寻觅觅,在越来越空虚的生活中寻找着诗意。却不知能沉淀下金沙的只有涓涓细流,生活的快节奏如涛涛洪流加快了人们追逐功名利禄的步伐,人心中再也没有足够的时间与空间来承载千年前诗词沉淀下的意韵。那种凝重与低沉在笔锋转折处倾吐着连绵不绝的余韵,装裱在精美的框架中装点着所谓的文化气息,浓墨重彩描抹了数不清的哀伤与寂寞。像一去不返的黄鹤,只余白云千载空悠悠。

不曾回眸,终是挽留不住,于暮霭沉沉中遁无形迹。

那么,寻找诗意的人,又该何去何从?

月照轩窗,桂华流霜,我停下脚步,任世界席卷着喧嚣远去,我独自伴着茶香品味生活的诗意。西子湖畔,有露为风味月为香,绿柳如烟小楼珠帘,有飞红万点纤云弄巧,长河落日大漠孤烟,明媚的角落蕴藏了无限的诗意。苦而后甘,我开始相信,远离了功过是非的喧扰,生活便如这茶,诗意便是那悠长的回味。

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篇5:2024小升初语文关于“淡泊”话题作文素材:诗意栖居

全文共 274 字

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诗意栖居

掬一捧月色,凝成暗夜的菊香;引两怀清风,拂醒南山的曙光;穿过东篱的栏栅,他认清斗米中的昏浊;背负荷月的草锄,他遗忘沾露后的衣裳;踏着落英缤纷,他寻寻觅觅桃源梦境;追着尧舜足迹,他隐隐匿匿南山菊影。没了罗绮华服,他披起霞光织就的布衣更显高贵;没了香车宝马,他踩着泪光延伸的路途更觉舒畅。

他曾在满朝文武勾心斗角的风口浪尖,舞着一曲对名利地位的淡泊,以坚守的步伐,踏出清高的旋律,遗万世以芬芳。他曾在市俗纷乱歌舞升平的纸醉金迷里,舞着一曲对荣华享乐的淡泊,以轻蔑的步伐,踏出桀傲的旋律,遗万世以芬芳。陶渊明,用人生舞一曲淡泊,在进退间遗万世芬芳。

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篇6:诗意的生活

全文共 457 字

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风轻天深,静静的夜晚,我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前,伫在寂静中,伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字,被我抚摸什么东西一样地写下,写下关于生命的年岁。

清晨,那一缕阳光从梢头掠过,我打从草地穿过。已经入冬了,这样的风景很是迷人,似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触,就像是为这夜而准备的?沉在脑里,积在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清静,很放松,因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗,一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽,夜缺少感情的富饶。

写完了,我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝,像是有种想飞天行世的欲望。只是,没有谁的强行我该如何去飞高行远?我很自由,也很散漫。随心所欲,自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹,不激扬,也不狂放。因为,我触到了无味的诗,给我带来了生命的暗示。

夜依旧,静静流着;月依旧,在天幕高挂。

小屋里的纸笔,陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用满是情思的笔写下,被留在那一张张单薄的纸上。超越?超越着自然的界限,和着生命的年轮!

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篇7:诗意的生活叙事作文

全文共 757 字

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清茶一盏,看我道心清似水。

黄粱一梦,任它世事冷如水。

——题记

左边,一轴画,墨香红梅展,一尾领,素美雅翩跹。实木的桌椅沁出诗意的美丽。

右边,一叠书,展万古雄风,一电脑,略天下之事,蓝的台灯记录我充实的生活

于是,追溯历史长河,寻找诗意的美。

大江浩浩奔流,惊涛拍击着高耸入云的石壁,发出如雷鸣般震撼人心的声音,激起层层浪花,是千万堆晶莹的雪花,被月光染上了银辉。他脸色微红,微眯双眼,鬓发早已染上霜斑。高举酒杯,溅起酒花,杯里映着那弯月。豪放的一句“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。东坡居士,或许,贬谪是上天给予他的一种诗意。这种诗意的生活让他的人生充满了豪迈。

只有你,五柳先生,才会选择悠然见南山,采菊东篱下独特生活吧。在这里,虽身处喧嚣的人世间,却能单纯地欣赏到:夕阳的余晖被揉碎,尽情泼洒在无边无际天空中,山头被氤氲的薄雾环绕,安谧坦然。倦鸟归巢,披着橘黄色的羽衣愈飞愈远……于是淡淡的浅吟:“此中有真意,欲辨已忘言。”或许,这种悠然的田园生活是上天给予你的一种诗意,这种诗意的生活让你的人生充满了淡泊。

放眼大千世界,快速生活,已经逐步占据了人们心中的地位。披星戴月,激烈竞争,购物出现了网上购物,送东西出现了快递,吃饭要快餐,婚姻要速配,地铁打车代替了散步骑车……正如卡夫卡的《变形计》中的主人公格里高尔相似,我们每个人都背着重重的甲壳,在地球的某个角落东奔西撞。

为什么不去选择诗意的生活呢?

诗意的生活领我在阳光下采撷知识,在星光中遨游书海,助我攻破一座座城池,助我一步步攀登高峰,却不感一丝乏味。

朋友问我:“你怎么总是笑呵呵的?难道没有烦心事吗?”

我笑道:“为什么不让自己的心小小地打个盹呢?记得曾经有句话这样写到,像海星一样全身心享受阳光的照射就是一种简单的小幸福。”

诗意的生活,真好。

[诗意的生活叙事作文

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篇8:诗意的生活800字记叙文

全文共 1486 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——题记

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。每天早晨,当我走进教室,就看到颜公催人奋进的《劝学》诗。一天之计在于晨,此时太阳公公还没有爬上东山,窗外的鸟儿吱啾叫声此起彼落。随着清晨的微风轻拂发梢,教室里爽朗的读书声顷刻响起。嘿!今天的早读正好是欣赏唐诗宋词的古韵,李太白的一首《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,无不让人变得慷慨激昂,仿佛任何困难都被踩在脚下;苏轼的《明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟”,牵起多少游子的愁思,在异国或他乡深情地凝望天上的玉盘;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,当读到郑板桥这首《石竹》时,岩竹那顽强而又执着的品质,让我深深敬佩。无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的竹子精神,不正是我们所向往和追求的吗?无论多大的艰难险阻和风雨挫折,尽管来吧,我永远也不会被击倒!

短短二十分钟的早读时间,一转眼就过去了,我不禁感叹“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我多想在充满诗意的海洋里继续畅游啊!

窗外,太阳的光辉将大地染上金黄色,像披上了一件闪光的战袍,让人精神振奋。心底默念着“美好晨光,伴我读书”,同学们像海绵一样吸取知识的营养,上午的五节主课,在紧张、专注的聆听下一晃而过。

高中的生活是紧张又多彩的,我们每天将时间分割成很多部分,然后安插自己随心所欲的事情,譬如读诗,我们甚至可以将它插在繁杂的学习生活的间隙。下课后,同学们纷纷涌向饭堂,闷热的风裹着浑浊的气息扑面而来,嘈杂的饭堂让我不禁皱起眉头,但这并不影响我读书的兴致,在排队打饭之际,我兴致盎然地掏出一本《论语》默默欣赏。子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,呵!古人说的话可是蕴含着大智慧呢,我不禁联想到自己,是不是总以为自己特别完美,不需要学习别人的优点,改正缺点了呢?读到“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这一句话不甚明白,我连忙翻开注释,哦,原来是教导人们要有坚定的意志,因为有志之人的志向是不能被改变的。正看得如痴如醉,忽听到饭堂阿姨一声大喊:“喂,同学,到你啦!打饭了还看什么书?!”我吓得一哆嗦,手中《论语》滑落地上,我急忙俯身将书捡起,拍拍上面的灰尘,小心翼翼地放进包里,在饭堂阿姨“爆发”之前赶紧点了饭菜。

一周的繁忙学习过后,稍作放松的周末之夜,是名正言顺可用来读诗、发呆的时间。宁静的夜晚,一弯新月悄然挂上蓝黑色的天空。我举目遥望顶上的明月,万千思绪涌上脑海。“举头望明月,低头思故乡”,我轻轻吟起这句诗,便开始想家。远离家乡到柳城求学,这还是我平生第一次,至今月余未曾回家,不知家中的父母是否也在挂念我呢?一缕愁思涌上心头,胸中不免酸楚、眼眶发热。此时的我,自觉与李白感同身受,而天上的月亮,似乎也不忍看到人间亲人分隔的悲伤,捂住了自己的半边脸。

我甩一甩头,慢慢走回宿舍,看到枕下至爱的毛泽东诗词集——《风尘集》,不禁又翻看起来,读至“问苍茫大地,谁主沉浮”,心中愁思一扫而空,取而代之的是一代英雄的豪情壮志。与诗中人物同悲欢,我正沉浸在诗词的世界里,忽闻舍友提醒:“还有两分钟就要熄灯啦,你怎么还有闲情读诗呢?”合上书本,我颔首笑道:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

古人说得好,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”。在博大精深的中华文化里,于人文荟萃的诗书世界中,我们只有勤读诗书,才能修德修身。读诗,使我的生活变得五彩斑斓,也让我的思想更加充实。精神的富足和心灵的愉悦,只有饱读诗书才能赋予。终日忙碌,晚读诗书,于繁忙中有诗书相伴、翰墨浸染,也不失为一种诗意的生活,那是我心之向往,也是我灵魂的归宿。

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篇9:发现诗意

全文共 737 字

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十一月了,遇见这样晴好的上午,心情也与往日不同。和煦的阳光从窗户透进来,铺了满桌,细细地勾勒出窗与帘淡淡的黑影。坐在这样温暖而恬静的阳光中,神思也在恍惚中变得和暖了。

一个小小的黑影突兀地闯进了这片和暖。它看起来有些慌乱,在日光围起的圈里东碰西撞,似乎怎么也闯不出这黑影柔软的禁锢,不一会儿,就绝望似的沉默在那黑影的一角了。我原以为这是一只鸟儿的影子,但此刻却意识到,这小小的沉默的黑影不是一只欢快的鸟儿会有的啊。

轻轻站起身,我走到窗边,从那帘的缝隙里小心地望出去,一抹带着枯落秋叶般色泽的橘红静静地栖在窗的边沿,使我不由得吃了一惊。这般时节,竞还有蝶吗?忽然它的翅微微地颤动了,我屏息,又悄悄靠近一些,这才看清它的样貌:橙色的翅膀上缀着黑色的斑点,细细的触角在阳光下变得黑白相间,还有毛茸茸的身子和黑色的六条腿,伏在窗上一动不动。这时,它的翅膀又小幅度地翕动起来,不知是想飞起还是风儿的拂动惊动了它。

不知是否是我的错觉,它的左翼的颜色似乎比右翼要淡一些,也许是阳光的恶作剧吧。难道它曾被那群在花园里跑跳打闹的孩童所戏弄吗?我知道的只是,它已不再是夏日的那只蝶了。在这秋日的日光里,它不再是那穿梭在花丛之中满身脂粉的蝶了,它不再随意流连嬉戏,褪去了曾经的绚丽,而只愿作为一名飞行者,在片刻的停歇之后,成百次地挥动双翼,奋力飞向天空。在经历了整个夏天的阳光风雨之后,它洗尽了满身斑斓,因而拥有了这双饱经沧桑而又无比高洁、坚强的翼。

我的指尖一碰上玻璃,它便很快地飞走了。它定是不愿接受任何一点玩弄或是恭维的吧。看着那小小的影子逐渐消失在明朗而深远的秋季之空,心里仿佛又响起了那翅翼振动的声音。

在这和暖的上午,遇见一只秋日的蝶,使我似乎发现了那翅翼的每一次振动中,所包含的无限诗意

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篇10:●思辨议论型——诗意地生活

全文共 382 字

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康德说惟有心中的道德与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。

穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉;纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探到了生命的价值与意义。现实的世界里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

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篇11:生活需要诗意高一

全文共 1373 字

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有一天,我梦见自己回到久违的故乡。天空蔚蓝极了,那是一种深遂辽阔的蓝。两三朵白云悠然挂在天上,沉静而优美。飘然行走在行人稀少凹凸不平的山间小路上,遥看山下平原上的麦浪像丝绸一样飘动;我贪婪地呼吸着山风里充满的青草气息,兴奋地对着远处大声的呼喊——“我来了”……。梦醒了,可我依然执著地享受着梦的澄静、自由,我向往那份诗意,或许是在城市生活太久,对钢筋水泥的拥抱和车水马龙的喧闹本能排斥的缘故吧。有时我在想,作为一个诗的国度,当我们的城市走向无限繁荣的时候,我们的生活的确需要一些诗意来表达。

诗意的生活,需要一份关注、一份参与,所谓“我爱万物,万物爱我”。每天在放学途中,当我从川流不息的人海和车海穿行时,我开始摒弃厌烦的心态,学着用心灵去感受这座城市的另一面,我开始觉得自己有所收获。我慢慢感受到城市其实是跃动而具有强大生命的,城市在季节更替中展现着渐变的美,翻动着他的年轮;城市的水、城市的树、城市的建筑……,还有那充满情感和思想的城市人类,共同组成了我们城市的大家庭。每次当我这样想的时候,我就自然会关心城市的变迁,关心草本的荣枯,也更留心人与人之间美的瞬间和点点温情。回家的路途虽然不长,却感觉像给疲惫的心放了一个假,悠长、娴静。这种感觉给我力量和希望,我相信,城市的明天一定更富诗意,更加美好。

记得有一次,在城市中心最为繁华的地下通道里,当我循着一种生活惯有的节奏随着人流目无表情地盯着路标往前行走时,我丝毫没有感到生活有什么异样。可是当一阵优美激越的吉他声传入耳边时,我却被一种场景深深震撼。一边是川流不息的行人,多数人面无表情、匆匆闪过;另一边是一个二十出头的青年,旁若无人的弹着吉他,脸上的表情投入且富有变化,好像过路人都是他的踏实粉丝。正当我替青年暗自打抱不平的时候,我发现一个老爷爷在小伙面前驻足倾听,当青年弹完一曲后,他冲着小青年慈祥的笑了,并同时竖起了他的大拇指,我看见小青年也会心地笑了,开始投入地弹奏又一乐曲……。不知为什么,那天的场景总是会不时地出现我的思绪里,他让我感受到一种美、一种默契、一种希望、一种力量,还有一份浓浓的诗意。有时我在想,小青年的琴声其实就好像无声的语言,他在用心触及每一个路过的人,只是大多数人却习以为常罢了,而那位老爷爷却用一份诗意的表达传递着人与人之间的尊重和鼓励,真是“此时无声胜有声”。

今天是母亲节,在网上无意间看到一则消息:某城市某明星的女儿在母亲节自杀。一个充满诗意的节日,一个城市人经常出现的悲剧,或许在某种程度上告诫我们生活缺少诗意的后果。其实,生活需要诗意,就是需要一种向上的心态,一种文化的追求,或者一份行进的勇气,也或者是亲情的关怀。有些人伤心、沮丧时,会喝得酩酊大醉,或者是将自己藏匿起来,消极地等待命运悲剧的到来。而有些人则不然,他们将沮丧的心情埋藏在书海里,或将统统的烦恼都丢弃在一次远足或有意义的社会活动中……。记得台湾成功创意人几米说过一句话:当我不知如何描绘人脸部的表情时,我就画背影。要我说,那么我们就用富有诗意的心态笑着去画背影吧,避开生活的重压,或许你会发现生活精彩的另一面。

无论是向往陶渊明的那种归隐,闲静之情,无论是对生活的态度和想法,无论是对帮助与关爱的理解,我想我们在这之中都或多或少的需要一点澄静,一点自由,一点执着,一点诗意。

生活,需要诗意。

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篇12:哥的诗意和远方

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冬天的天,格外的冷,谁也不愿意早早地起床。可学总是要上的呀。多不情愿,也得爬起来,热热饭,吃一口,顶着清冷的星星,上学去。

朝阳渐起,校园里开始沸腾了,同学们都在集中的时间从四面八方涌来,不过十几分钟时间,一下子又安静了下来。每一个教室,都开始了新的一天。

报告!

这么嘹亮的一声,打断了课堂的宁静。老师和同学们的眼光齐刷刷地看着教室的门。

四哥一手提着书包,一手提着自行车的脚蹬,脸色冻得红红的,忽闪着大眼睛,很诚恳地看着老师。

老师上下打量他一下,长长地哦了一声:我今天没有理由批评你了,也没有理由罚你了,对吧?

同学们都笑了。四哥不好意思地笑笑,低着头,晃了晃脑袋。

四哥爱迟到,但今天,四哥用事实告诉老师:我的自行车坏了,我可不是故意迟到的。

老师爱很不得地示意一下,让他回到了自己的位子上。

下课了,同学们呼啦围到他身边,七嘴八舌地问,自行车真的坏了吗?

四哥呵呵笑着:我到车棚的时候,正打上课铃,我一看,又迟到了,咋办?不能再说肚子疼了,我一使劲,就把自行车脚蹬踹下来了,放学时候再按上……

同学们一下子沸腾了,好一个四哥啊!

四哥哈哈一笑,拍一拍胸脯,说:有事找四哥!

当然有事找四哥,同学们缺笔少橡皮了,丢饭票坏自行车了,只要四哥在,就没有过不去的坎。

四哥成绩不好,这成了四哥的心病。尤其是英语,发音总是不正确,常常在课堂上面红耳赤的。但大家都理解,他天生的兔唇,给发音带来了一些困难。四哥很努力很努力地去学习,去做,还是拉了后腿……

四哥懊恼的时候,唉声叹气,说,这可怎么好?

同学们安慰他,帮助他,一点点教他。

哦,对了,忘记说了,四哥是我的同学。因为年龄大一点,因为心肠热一点,因为几乎每个同学都得到过他的帮助,所以,他就成了我们大家的四哥。

四哥,这一叫,就从少年,叫到中年。

毕业后,四哥说自己不是上学的料,趁早回家种地去。

四哥肯吃苦,肯干。地里的庄稼收拾得漂漂亮亮的。闲暇时间,去跑个单子,接个活计。人实在,活又干得精致。日久天长,四哥在方圆十几里成了出名的放心人。

日子一天天的过着,四哥到了该娶媳妇的年龄。每每说到这,四哥就不好意思地笑,谁愿意跟着我过日子啊?没颜值,没钱财……

可是,四哥就是这么霸气,靠着这颗坦荡忠厚的心,迎娶了四嫂。

四嫂欢天喜地地进了家门,欢天喜地地生下了一双儿女。

日子,就被四哥这么红红火火地过了起来。

四哥在村南盖起了两层小楼房,楼上个给孩子们布置了卧室,书房。他说,我认字不多,不能耽误孩子啊!也果然是,四哥两个孩子,学习都那么好,那么懂事,四哥很欣慰,说是孩子的造化。

其实,谁不知道,四哥是怎样的孝敬自己的老娘,是怎样的跟着书本,跟着前辈学习业务。如此言传身教,岂止仅仅是“孩子造化”四字能解释的呀!

楼下,四哥布置了茶室,他喜欢左邻右舍,亲朋好友们来小坐,他管饭,敬茶。

他说,人活着,就是得有个人气。

而且,他学会了一句很文艺的话:诗意和远方。

他说,他可能没有远方,但诗意,就在自己手里嘛!

说着的时候,他憨憨笑着,听得人心,暖暖的,像小院里,他种的那一株海棠,使劲地开呀,开。

每个傍晚,四哥总会去老娘那里,陪着老娘聊聊天,或者打打牌,等老娘睡下了,四哥回家做一点宵夜,等着夜班的四嫂。

四嫂在开发区打工,他不放心四嫂一个人回家,快下班的时候,开车去接四嫂。乡村的夜很静,开着车灯,掠过一片庄稼,一丛树林。他俩谁也不说话,彼此一脸的平静,一脸淡淡的笑意,可那美好就那么悄无声息地弥漫了每一个空间,在散发着泥土气息的夜里,飘啊,飘。

四哥偶尔会在朋友圈里晒一晒四嫂包的饺子,说:还是有个老伴儿好,虽然不好看,但是会给咱包饺子吃啊……

饺子热气腾腾的,说的人心里,也热气腾腾的。

四哥也会晒带着四嫂去城里的照片,他们看花,看树,看新建的公园,看刚开放的展览馆,当然,也去看在一中读高中的儿子……照片上的四嫂,一脸都是笑,满足,幸福,圆润,甜蜜。

四哥还带着老伴去体检。他说,年纪大了,就得好好疼着……

这样的爱情,似一个个小欢喜,刹那动心,都是美的。他们不着一字的爱,却是每时每刻都在爱着的,爱得实在,爱得烟火,爱得踏实。

四哥每天都早起。没有活计也要去地里看看,他说,看看土地,通透,辽阔,喜悦。像是一粒梅花,落在了雪里,如锦绣般,美呢。

不久前,四哥承包了村里的一些散地,他更是早起,去看看那些苗苗,一棵棵地看过,该浇水了,该扶正了,该剪枝了,四哥像照顾孩子一样悄悄爱着它们。

到底,四哥是一心一意地恋着这片土地的,懂得,而慈悲。

而这,是他的田野,也是他的远方吧!

有段时间,心情莫名低落着。那个清晨,刚打开微信,不怎么聊天的四哥发来一个小视频。视频里,小河的水清洌洌地淌着,太阳正起,洒下一片柔柔的光,不知从哪里传来的,还有小鸟的叫声。给美景配音的,是四哥独特的声音:

看,多好的早晨啊!

不由自主,看了一遍又一遍,我想,四哥是在表达一种态度:一切都这么美好,努力活着,所有的诗意都在!

也想起四哥曾说过的话:你们有时间就都回来,四哥这里永远是你们的家……

奔波在外这么多年,家乡的样子总在记忆里飘摇,常常是不小心,就触动了心思,沉甸甸的。四哥懂得,他把家给了每一个漂泊在外的同学们……

看着视频里间红间黄的朝阳,心,一下子释然起来。

四哥没有上过很多学,也没有读过很多书,可是他随和喜气地爱着每一个美好。他有情有义脚踏实地地过着每一个俗世的日子。他说,这就是他想要的生活。

而这,不正最诗意的生活,和最美好的远方吗。

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篇13:日子里的诗意作文800字

全文共 802 字

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携一缕翠,书写一段绵长的时光。诉一段情,倾言一日诗意的生活。

微微的春风里 透着点点露骨的寒涩,奶奶的田地豌豆苗正是采摘好时机,一铺在风中摇晃着翠绿晶莹的脑袋,律动生命的活力。

豌豆那细细的茎儿,一掐便断,水灵灵的绿渗入指缝隙间,微嗅指尖,满是清香,一下子润泽了我的心,它们平淡却不失风骨,朴素却不乏神韵,点亮了田圃上春意盎然的诗意!

豌豆对于我似乎有无穷的诱惑,我背着竹篓,唱一曲轻轻浅浅的歌,满心充盈与喜悦在指尖点点生花,于风中穿梭,轻轻选择细嫩尖头,活虽慢,却很有诗意。

采完一篓,蹦跳着回家,心生期待,奶奶看见我,仔细地与我为豌豆苗抚去泥尘,奶奶一边洗嘴里还念叨:豌豆苗,水中游,保我孙儿平安,考试得头游……不知为何,浅浅暖流自心底溢出,亲人的爱,始终是那么温暖,那么厚重绵长,我不再渴望远方,而求归依。拴住疲劳的心来感受生命的亲情和诗意。

奶奶来到锅灶前,将洗净的菜叶倾入,油,蒜,爆香,柔嫩的茎在飞旋舞动。出锅,点点绿意伴着浓浓的菜汁滑入白玉般的瓶中,煞是好看。忍不住拿一个轻咬一口,甜香的汁水裹挟着沁人的馨香,这味道,是那样的自然味道。才下舌尖,却下心头,一口香甜汁水下肚,把心安抚,被简单快乐照亮,日子里也充满了诗意。

天色渐变渐暗,风越变越寒,昏黄灯光柔柔的泻下,空气中弥漫着一片温暖。农村的晚餐,简单,清淡,朴素。那豌豆苗不偏不倚斜的躺在盘中,像少妇拖着的裙幅,它滑滑的明亮着,像鸡蛋清那样软,那样嫩,那碗豆花小巧玲珑,略施粉黛。一旁老式收音机不时传来轻缓拖杳的淮剧,唱腔中契合着悠长诗意的生活。袅袅炊烟,锅前灶旁,你用豌豆苗点亮了俗世红尘日子里点点滴滴的诗意。灌过肠,穿过骨,流进心。

我的心此刻也随之明快,原来我一直追求的诗意生活并不遥远,所谓诗意便是简单自然的生活,让心被温暖的时光安抚,被一缕简单快乐照亮。真正的诗意是浅浮射生命烟火中的。

春暖花开,细水流长,点滴绿意生发的诗意,悠远绵长……

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篇14:诗意的生活作文

全文共 795 字

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或许是在都市生活得太久了,又或许是天生热爱闲云野鹤的生活,再或许是对大自然的一往情深,我在车水马龙间伫立,任凭车的喧杂,人的匆匆,厌倦了繁忙的生活,厌倦了污浊的空气,我在寻找一种诗意的心情,一份诗意的生活……

于是我便拿着简单的行李,一个人入山寻梦。远远地,我听见了风从远方,吹过山顶的松林,吹过山腰上的如火的枫林,吹过山下满地的野花,吹乱我的头发,夹杂着淡淡的花的芬芳。蓦然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬头,天蓝的醉人,是一种空灵的蓝,是我笨拙的语言无法描绘的,原来天真的是很蓝的蓝啊;低头,忽见密密麻麻的不知名的小草,在风中摇曳,在阳光下青的逼你的眼;闭眼,深深地吸一口气,满满是草的清香花的芬芳,只觉一颗沉重的心突然轻盈了起来,仿佛独游于天际,如一朵流云在碧波潋滟中婉转,一袭水袖,若蝶轻舞水墨中。

顺着山间的小径,我静静地走着,不愿让我笨拙的声音扰乱了如此动人的天籁之音。听那一声声鸟的呢喃,是在欢唱着满山的美景,还是在呼唤昔日的伙伴,亦或是在倾诉这昨夜的美梦,我不知道,我只知道他们应该是很快乐的,要不怎会发出如此动人的声音。还有那落叶飘飞的声音,风在枝头在叶梢舞蹈的声音,静静聆听,仿佛也听到了满山的花在静静地绽放,在静静地凋零,也似乎听到了种子在发芽,在呼吸的声音,还有……或许心与之共鸣,于是便忘却了现实和繁华,独自享受着这份淡然与宁静,品味这一份幽雅的美丽心境。

风在吹,吹皱一池春水,吹舞一片芳菲。请闭上眼睛想:一座宁静的小山,孕育着各种各样的生命,散发着属于他的独特的生命的芬芳,难道不是一个理想的境界吗?

诗意地生活着,心在自由诗意的空间遨游,情在灵秀的山水间得到净化。我在追寻着人间的诗意,简单却不单调,宁静但不是死寂,淡然而且快乐着。可以临窗听雨,且听风吟;可以怡情山水,耳听天籁;可以深夜独处,品味淡然,启开了自己的心扉。

诗意地生活着,我的人生也可以很诗意。

[诗意的生活作文

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篇15:写秋天诗意的作文800字

全文共 808 字

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每一分,每一秒,总是过去得很快,现在连秋天都已远走了,已经到了冬天。回想起来,秋姑娘在我没有一点点防备的时候,悄悄地来,又悄悄地离去,一切都是那么悄然无声。

我对秋天最初的印象就是静谧美好,安详可爱。直至今年的秋天,秋天在我心中那美好的形象已经完全改变了,变得凄凉,变得冷清……

秋天来了,树叶也开始枯黄,我把它想成是为了让自己崭新开始一段新生命而蜕变,可它们只会往下掉,我还是不肯承认自己的错误,又想象成是为了让自己的弟弟妹妹得到生命而牺牲自己,只有这,才是让我最满意的答案。

九月,是秋天,也是开学的时候。报名册是放在我们家,我总是在报名册上搜寻着一个名字,可至始至终,那个名字怎么都没有出现。那个让我一直惦记着的名字是一个很好很好的朋友的名字——张莉莎。

他们告诉我,张莉莎转学了,我想想也不奇怪,因为她说过,她的数学成绩不好,她的家长要让她转学。其实我一直以来都很伤心,最好的朋友要离开了,那段时间我努力让我们更快乐一点,但还是徒劳无功。时间仿佛回到了从前:三个稚嫩的孩童,小小的手掌贴在树皮上,虔诚地许着一个天真的愿望“永远不分离。”我记得很清楚,那是在20xx年,那是一个誓言。可她,就这么不辞而别了。就像一首歌中的几句歌词一样:“你曾说过不分离,要一直一直在一起,现在我想问问你,当初,是否只是童言无忌?”

整个秋天,我都在努力。努力学习,努力做好每一件事情,努力的去改变自己。现在写的每一个作文,每一件事,我都尽量展现最真实的自己,我的梦想是去巧三中,这个梦想是她为我编制的,这也是最美好的梦。

也就是这个秋天,让我尝到了离别的痛苦,这个秋天也很忧愁,我的欢笑少了很多。

不知不觉,秋,又走了。

虽然我不记得秋,是什么时候来,是什么时候去,但我记得,我最最好的朋友,是在这个季节,不辞而别的……

秋天,虽然在这个季节中,我尝到了许多痛苦的滋味,但是,我是在这个季节开始一段崭新的旅程,我更应该感谢你!这个秋天,很特殊。

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篇16:诗意春天作文400字

全文共 401 字

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春天,来了。她是美的,美的那样可爱,美的那样活泼。

“人面桃花相映红”

垂丝海棠开了,开得那样美,白中泛着红。春姑娘就是一个伟大的画家,假如再红一点,就不那么清雅;再淡一点,就会带点妖娆。大片大片的垂丝海棠就是春姑娘的杰作,她是春天的骄傲。同学们被这美景迷住了,欢笑着,玩耍着,都是那么有活力。

我转头看向老师,老师的脸很红,很美,就像垂丝海棠那美丽的花瓣一样。这大概就是“人面桃花相映红”吧!

“浅草才能没马蹄”

我们走在路上,看见几个同学围在公园的小路上不走了。我好奇地走过去,拨开见到了棵棵小草。

那几棵小草就这么硬深深地顶开了路面钻了出来,好像在说:“你不管怎么都是关不住我的,只要给我一条缝,我就能到春天!”小草为春天带来了勃勃生机!

“明月何时照我还”

走着走着,我想回家了。我回到了教室,在教室中回忆着今天的所见、所闻,户外的春天真是勃勃生机,真是姹紫嫣红。

春,就是一个可爱的季节,总能擦亮你惊喜的双眼!

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篇17:诗意·生活作文700字

全文共 669 字

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喜欢在淡淡的月光下,托腮凝思;喜欢在暖暖的晨曦中,翻阅书籍;喜欢静静听着风声,喜欢看窗外的烟雨蒙蒙,喜欢用诗意,装点生活

在我世俗的眼里,推窗见绿是诗意,落花满天是诗意,因为诗意,生活变得更加美好。

遥想历史,走进一本又一本线装的、发黄了的古籍,找寻诗意……

我看见陶渊明放弃了官场,归隐田园,种豆南山下,悠然见南山,带月荷锄归,复得返自然,东篱下的菊花,成片地灿烂,饮一杯淡酒,消一份闲愁。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,远离了勾心斗角,尔虞我诈,过着一个人的诗意生活,得一份悠哉游哉。从此,便是一个人的田园,一个人的洒脱,一个人的地老天荒。

我看见林黛玉,看见了她诗意的生活,潇湘馆里,清竹悠悠,抚琴作诗,无心世俗,无意附和,与竹为伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,没人看得懂,可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚,此生就如此香消玉殒,落花流水终去也,从此便是天上人间,可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意,纵是活得再长久,也是不好的吧!是诗意,让她的生活多了一抹色彩。

再看现在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住着木屋,过着自己的诗意生活,简简单单的几件家具,却十分别致,漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着,没有灯红酒绿的生活,没有川流不息的车辆,没有林立的高楼大厦。只一间木屋,一个轮胎做的小椅子,却让三毛度过了一生中最快乐的时光,纵使荷西先她一步去了天堂,可那段诗意的时光,给了她所有的笑容。

诗意,犹如一盏灯,点亮了生活,她是陶渊明田园中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,诗意,让生活更美好。

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篇18:诗意盎然作文600字

全文共 586 字

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诗是智者对灵魂的剖析。

阳光下解读一首诗,仿佛品味着我的人生。诗中朴实无华的文字能激起我心中的千层浪,诗中跳跃不息的符号能引领我进入一个未知的领域,诗中浪漫深邃的思想情感能让我产生共鸣,久久记忆……

诗是对爱情的弥补,没有永恒的爱情,所以有永恒的诗篇来点缀,我愿是席幕容笔下的《一颗开花的树》,经过百年的乞求,苦苦的等待,只为见你在我眼前出现的那一瞬,知道你的出现,我会激动的掉尽身上的叶子,从而萎焉,隐支但这一霎那,爱情已成为永恒。

诗是对美的记忆,“夕阳无限好,只是近黄昏。”美丽稍纵即逝,所以有绮丽的诗篇来描绘,我虽不曾亲自到过康桥,但我已熟知康桥的美丽,那河畔的金柳,波光黑的艳影;那软泥上的青荇,柔波里的水草;那云,那清泉……还有那美丽的康桥,仿佛我已身临其境,撑一支长篙忘乎归去……因为有了诗,天际夕阳的美丽也将一直延续,直到很久,很久……

诗是对友谊的向往。高山流水的友情,人生得一知己足矣的感慨。一直引诱着我对纯洁友谊的向往。终于在《致橡树》中,我找到了平等、友爱、团结的友谊,这也成了我生命中永恒的追求。诗中蕴含着一抹蓝色,一缕忧伤;一丝牵挂,一份祝福;一片阳光,一份希冀。

诗中包罗着天地万物,并赐于了它们喜怒哀乐的表,赋于了它们爱恨情忉的感情,使一切皆有灵性。

阳光下解读一首诗,仿佛品味着我的人生。但不知是我在演绎诗篇,还是诗篇在演绎我的人生?

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篇19:人间诗意是遇见作文700字

全文共 704 字

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遇见美妙,遇见奇迹的你!

——题记

中华文化历时五千年,经历了风雨无挫折,拥有了浪漫的李白,豪放的苏轼,婉约的李清照,体会了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,的磅礴气势,也感受了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的伤感,也领会到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的无奈

我和她的相遇,是在那么无知的年纪,记得第一次进幼儿园,还没进班,就听到班级里传来的声音“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,接着,老师就讲了一个故事:在连绵起伏的高山上,没有一只鸟儿飞过,只是有一个穿蓑衣的老者,在欣赏冬日的美景。那时候就觉得,每首诗就是一个故事,从此便喜欢上了古诗。

在每个刷作业的夜晚,你会体会到母亲为你递上一杯牛奶“慈母手中线,游子身上衣”的爱,在每个中秋赏月时,你会体会到“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,在每个老师在讲台的身影,你会体会到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的无私,当你长大在外奔波时,你会体会到“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的思乡之情,当你翻开历史课本,你会体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情。

唐诗宋词元曲,都是中华的精华,很幸运遇到了她们,她们使我更加充实,她们可以把多种想说的话浓缩成一首诗,一首词,这里面包含了许许多多的东西,这就是她的美妙之一,甚至可以把一朵花,一棵草,一位老翁都写成一首诗,喜欢她的豪放,喜欢她的浪漫,喜欢她们一个个美妙的存在,因而让我遇见她们。

遇见,原本就是一件美妙的事,但是方美妙遇到了美妙,就是一个奇迹,正如古诗词,就是一个奇迹,她们的美妙,想说也说不完,也说不尽,她们是中华民族的灵魂,很庆幸遇到了民族之魂,遇到了最美的古诗词。

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篇20:诗意的生活

全文共 814 字

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爷爷老了,七十多岁快八十了吧,奶奶呢,也六十岁了。他们的年代里,男子比女子大十来岁也属正常,总之,他们是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我们,一户生活在农村里的平凡家庭。

好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。虽然儿女们都早已长大成家,她不必再为吃穿而省吃俭用,可是她依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那些野草疯长的季节里,我和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍倒、捆扎,背回家、排开、晒干,一捆捆的柴草就进了柴房。于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸。特别是在冬日,爷爷烧火,奶奶做菜,我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖。

我不知道,爷爷奶奶是否也有爱情,也懂得爱情。奶奶曾告诉我,她是别人介绍给爷爷的。也许一开始,他们之间是什么也没有的。可是在时间的磨砺下,在相互的依赖与信任里,他们之间的感情却是超越了爱情的。有一次,爷爷很突然地病了,病得很重,奶奶背着爷爷偷偷流泪,我安慰她没事的,爷爷会好的。可是她说了一句话,让我几乎热泪盈眶。她说:“要是老头子死了,那我就随他一起去。”从那次以后,奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。我从那时起,才知道,原来这世间真有永恒的存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影想,真正诗意的生活,就该是这样的吧,诗意,就在最平凡的生活里呀!

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