成功的滋味真好(最新20篇)

暑假是个学游泳的黄金时期，爸爸同事送了十几张票给我，于是，今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。

上一年，我早已学会潜泳了，现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者，但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒，我就一直在跟深水区顽强搏斗着。

我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说：“一个小孩子要游两米有余的距离，不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天，我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了，一沉即浮总比一沉不浮好吧!

现在，开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。

爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来，我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气，然后径直入水，我疯狂地往后摆手、划脚，但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时，我没气了，于是我就拼命地向上游，然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气，而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。

我边吐水边想：为什么会失败?是下水姿势不对?还是划水时太急?还是……种种原因在我脑袋中回放，但还是找不出主要原因。正当我要放弃练习时，爸爸开口了：“不能放弃!你之前那么坚持努力学会了换气，向会游泳迈进了一步，现在突然放弃学习，就会前功尽弃。”等他说完后，给我指出错误并纠正。我在爸爸的指导下继续练习着……

当我第六次开始的时候，我还是信心满满的。我按照爸爸说的做，不出一分钟，果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!

这时，我已经尝到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不难，难在一个人要拥有持之以恒的信念。

妈妈的话：这是你六年级第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有两条线索，其一：游泳失败——成功;其二：小石头——泡沫盖——泡沫盒，有一定的文学意味。语言很干脆，利索。并且在结尾写出了自己的思考所得，有画龙点睛的作用。

在考场中能写出这样的作文，还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。

不过，有些词语、句子妈妈修改过，希望你以后写完作文，还好好的读一读，写出更好的文章供大家欣赏。

妈妈期待着哦!

我家门前有一块石头。每次我无聊时，都会在那块石头边玩耍。小时候，我努力往上跳，可不知重复了多少次，都没有跳上去。然而，这一天，我却跳上了大石头。

伙伴们来找我玩耍，同样，还是在那块石头边玩——互相嬉戏打闹。

风呼呼地刮着，似乎在哭泣;鸟儿喳喳地叫着，似乎在嘲笑我：居然跳不上一块石头。我看着那块大石头，顿时没了精神——我都尝试了多少遍!而且次次失败。这次还要我跳上石头，那简直就是天方夜谭!我对自己没有丝毫的信心。但是，我更不想被伙伴们嘲笑，所以，我不得不去尝试。

由于朋友们个个比我高，腿长也占了不少优势。个个都轻松地跳上了大石头。我看得目瞪口呆，心想：“完了，完了!我肯定跳不上去了……”

最终，我还是去尝试了。

第一次，我在离大石头几十步远的地方，向石头跑去，到石头近处，一跳。随着“啪”地一下，我的腿磕在了大石头上。紧接着又是“嘭”地一声，我摔在了地上，剧烈的疼痛使我几乎不能动弹。

第二次，几乎如第一次一样。

伙伴们见了，笑话我说：“跳不上就别跳了，浪费体力!”

听了伙伴们的话，我十分愤怒。我真恨我自己，我恨我不能跳上一块石头。于是，在大石头的不远处，我又倒退了几步。然后，用尽全力向大石头冲去，在很短的时间里，我冲到大石头边，一跳，“啪”!我竟然跳了上去。我成功了，我终于跳上了大石头。我很吃惊，伙伴们也一样。。

那天，我战胜了一个似小非小的困难。我多么高兴!我享受到了成功的滋味，那是一种甜美的，无可比拟的滋味。只要不懈努力，坚持，一定会尝到成功的滋味。

爱迪生在通过2000多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了！

成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！

我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!

在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.

这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.

第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读.

那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!

什么食物都有味道，酸甜苦辣，应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味，可你尝过成功的自滋味吗。就在今天我终于之道了成功时时多么快乐。

我是个成绩不好的学生，每次到学期末都没多少奖状。可是这一次散学典礼，令我打吃一惊。

散学典礼开始了，全校同学坐在一起。首先由一位警官来说交通安全知识，要我们在暑假住意安全。然后到校长讲话……啊!终于到颁发奖状了，希望我能得个奖呀!可我成绩又不好，哪白白来个奖状呀，我越想越对我没信心。“下面颁发的是优秀班级奖……，然后颁发的是……。”她越说我心里越想“我一定没这个奖”

过了许久，以经说了几十个奖项了。“最后颁发的是‘全国1+1作文奖’”“哇!这么高级的奖肯定没有我的份，看来这个学期是没有奖状的了。”我心里想着。“全国金奖的有……，全国银奖的有……，铜奖的有……”这是突然点到了我的名字，停了后大吃一惊。我心了想：是不是我幻听了，还是她点错了……。一连串的想法在我的脑子里浮现出来。我先在原地愣了一下，然后跟着获铜奖的同学走上领奖台。我心里既高兴又惊奇。老师给我颁发了获奖证书，拿着它内心高兴的不得了，我的作文竟获了全国1+1作文的铜奖，这是我有生以来第一次的获奖证书。虽然是铜奖，但拿着它，我感到了成功感。这种滋味比酸甜苦辣加起了来更令人回味，喜爱。作文

我这次终于尝到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜爱，向往。在这以后我一定会更加努力，获取更多奖状，尝到更多成功的滋味。

酸甜苦辣的滋味我都尝过，近日，我又一次尝到了成功的滋味。

昨天，妈妈给我买来了一个组装玩具，回到家后，爸爸一看，便“轻蔑”地说：”咳，又要浪费钱了，你一定拼不成功。”“你怎么知道，我又没拼，没有试一试怎么知道啊？”我向爸爸反驳说。“你要是能够拼成功，明天的太阳恐怕要从西边升起喽！”“你——你——”，看到爸爸的蛮不讲理以及他那轻蔑的目光，我的眼睛都要气地冒火了。我下定了决心，一定要让“太阳从西边升起”一次，以此来打消爸爸的那种气焰。于是，我打开盒子，取出零件，快速地拼了起来——

表一直滴答滴答地响着，“关羽”也从一个头演变到了有身子有脚，就咳差一些装饰品时，我跑到客厅，大声喊道：“明天将有千古‘奇观’——太阳将从西边出来了。”说完后，我冲爸爸骄傲地挺了挺身子，然后就回屋继续拼装我的玩具。

不一会，一个活灵活现的“关公”诞生了，我把它拿到爸爸面前炫耀起来。爸爸笑眯眯地说：“好，算你厉害，我输了不行吗。如果你在学习上也有这种不服输的精神那该多好啊，别人越是看不起你，你越要做出成绩来让别人折服。”

第二天，太阳还是照常从东方升起，看来，爸爸也骗人啊！

每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次成功的滋味。

那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：“嗯!，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。”

等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作(把魔方还原)，我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：“不要灰心，要有耐心。”我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀!我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好。

第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：“好把这个送给你。以后继续加油，争取一天之内完成魔方。”我高兴的说：“嗯，我会的。”作文

在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡……

每每回想起那次登上华山，我就不由自主地陶醉在了其中。不知不觉，我又回到了华山脚下。

“哇，好高呀！”“都是直壁呀！”“怎么爬得上去呢？”周围议论纷纷。我望着这一面面峭壁，沉默不语，心中却汹涌澎湃。妈妈也是。在这喧哗的人群中，我能清楚地听到妈妈的呼吸声。我们俩的呼吸声交替着，如树叶的微叹。是啊，在如此陡峭的华山面前，我们既不是鸟，也不是猴子，怎么会不为自己的弱小而叹气呢？

我一咬牙，一跺脚，一狠心，“蹬蹬蹬”就迈上了几级台阶，妈妈随即也跟了上来。

母女俩就互相追赶着，不一会就把“大部队”甩在了后面。

眼前，出现了一条沿直壁而卧的龙——苍龙岭。“上华山只有一条路，回来也只有一条，苍龙岭很窄，又同时要挤两个人，你们要小心！”耳边回响着导游在山脚下的叮咛。“小心点！”妈妈看我心不在焉的，提醒了我。“哦。”我攀着铁链往上爬。我想，从远处看，我们肯定都成了山猴子。

一个多小时后，我们终于到了顶峰。周围云雾缭绕。虽不能“一览众山小”，但这顶峰的风景却是我们这些成功者才能享受到的。我深吸一口气，顿时觉得一阵清风从我胸间穿过，洗濯了我的五脏六腑，整个人都是新的一样，我成仙了！

坐在岩石上，手摸着这寸土地，我感觉到了大地的心跳，一下一下，节奏分明。

周围，白，无边的白。一片白色中，路出亭子的一角，露出树的末梢，露出人们的笑脸。

成功了，我登上了顶峰，我是成功者！

人生在世，并非每一天都能够阳光明媚,惠风和畅,难免也会阴霾密布，风雨飘荡。当我们正要迈向成功的最后一步，一个挫折或许可以把你摧挎了，但也可以激励你更加昂扬的斗志和奋力拼争的勇气!

——题记

二年级的暑假，既有点难忘，又有点感悟，因为那次是我有次品尝到了成功的滋味，如今回想起来，有点甜蜜，又有点苦涩。

每个妈妈对自己的儿女都有希望，为了让我有成就，刚上中班的我就被母亲拉到了琴行。成天面对那些大姐姐大哥哥，我认为自己显得那么渺小，但为了不负妈妈的重望，我只好硬头皮坐在钢琴前。当我的手指轻轻地碰上这“小精灵”时，音符就开始包围了我的整个世界。每天，弹琴占据了我的大部分的生活，妈妈督促着我，坐在钢琴旁看我练琴。

我渐渐地长大，总觉得自己少了点什么，是孤独?是忧愁?我突然觉得我像一只被关在笼子里的鸟，无处飞了!我的手尖在练琴不到一年间就开始慢慢结茧，我开始羡慕那些可以开开心心地玩的小孩。

终于，我心里的锁解开了。那一天，我一回家就坐在窗台默默地望着天空。妈妈几次喊我，我都无动于衷。妈妈终于发火了：“快去!”“不去!为什么别的小孩子能玩，我就不能?”片刻，妈妈才回答：“你可以去玩呀!以后别再弹琴了，也不要上学了。像你这种遇到困难就放弃的小孩长大后就只能去捡垃圾!”对我教育完了，妈妈就又生气地干活去了，那夜，我哭了……

第二天放学回家，不等妈妈说话我就主动地去弹琴。妈妈也没再说什么。从那以后，我每天都雷打不动地练曲子，日复一日，从不懈怠。我期待能得到成功。

机会终于来了。二年级的暑假，我的钢琴老师推荐我到市少年宫表演。练习曲子是《彩虹》，那是一首十分优美的揉情曲。这个激动人心的消息，激励着我。我比任何时候都练得刻苦，我每次都试着把自己带入梦境感受音乐。我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，我第一次找到了对于弹琴的动力。

练习了将近一个月，我已把那首曲子练得十分到位了。当妈妈带着我跨入少年宫大门时，我激动得要命——我终于到了展示自己才华的时候了。大厅里人山人海，小演员们一个个蹦蹦跳跳的，我“萎缩”在一边，曾经信心百倍的我，有点害怕了，默默地等着主持人宣布我的名字。过了好久，音响里才响起了我的名字：“陈秋凡，钢琴演奏《彩虹》。”我慢慢走上舞台，坐上钢琴椅。无数的灯光照着我，全场鸦雀无声。我慢慢地进入梦境，音符和我在彩虹上跳舞，我忘记了一切，包括我自己。最后一个音符落幕，场上顿时响起了暴风雨般的掌声。我不敢相信自己的眼睛，不敢相信自己的耳朵，更不敢相信眼前的一切，便无意间深深地鞠了一躬。我笑了，脸上绽开了玫瑰花般的笑容。我第一次品尝到了成功的滋味，明白了母亲的用心良苦，泪水湿润了我的脸，我的心都要跳出来了。我激动得无法言表，并自己在心里暗暗地下决心……

原来，成功的滋味是这样的，原来要走向成功，必须先战胜自己，战胜挫折。原来，挫折也是一道风景，虽然这道风景有些黯淡，但正是因为这些黯淡，才衬托出风雨之后那道绚丽的彩虹，原来，只有尝到挫折的痛苦，才能尝到成功的甜蜜，快乐的喜悦。

说到“成功”这两个字，我相信许多人都经历过。今天我要告诉大家我自己的经历。

四年级的期中考试到了，我非常的紧张，生怕期中考试会考砸，因为最近我没好好地复习。考试成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同学的试卷，一遍又一遍的对着同学的试卷检查。没错，我就是考了七十八分。我伤心的回到了家，老妈对我说：“失败没关系，这只是一次考试，你争取在期末考高分一点就行了。”听了妈妈的话后，我于是就开始复习起来了。

剩下的这半个学期里，我就拼命地学习。我不再像以前那样，每天晚上写完作业就在那里玩。而是捧起书本津津有味地复习当天学习的内容；我不再像以前那样上课开小差了，而是上课认真听课和做笔记；我不再像以前那样不回答问题了，而是上课认真思考以及回答问题。总而言之，我现在正在非常的努力学习，盼望着期末考试。

四年级的期末考试来了，我带着充分的准备来迎接它。卷子写完了，我用剩下的时间来重复检查，希望能拿高分。成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就会出现。

通过这件事情我体会到了，如果失败你就要像我一样，不要放弃，做一个新的自己。

说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动;有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者;有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。

我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。

终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

富兰克林经过风筝实验，发明了避雷针，他尝到了成功的滋味；斯帕拉捷经过蝙蝠实验，发现了超声波，他尝到了成功的滋味；爱迪生经过多次实验，发明了电灯，他也尝到了成功的滋味；牛顿仔细观察与研究，发明了万有引力定律，他同样尝到了成功的滋味……还有好多好多的人都尝到了成功的滋味，我也尝到了成功的滋味。

记得在这个学期开学的前一天，姐姐临去学校时，对我说了一句：“小兰啊，你也长大了，今年就要读初中了，在家你一定要孝顺、勤快。不能让爸妈担心，不要惹他们生气，知道吗？”我听了姐姐的话，觉得姐姐说的太有道理了，点点头说：“知道了。”以后的几天，我为了证明自己长大了，绝不能让爸妈担心，决定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家务活，还剩煮菜这个活了，怎么办呢？我又不会煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧！爸爸在煮着菜，我就在旁边吸取经验。看着爸爸煮菜久了，也就差不多会了。一天晚上，爸爸去妈妈工厂帮忙还没回来，我就想趁爸爸妈妈没回来，准备大显身手。我先打开煤气，开火，把火调好，突然，我的脑袋像断片似的，下一步要干嘛？是放肉？还是放盐？对了，是先放油。我倒了一定的油，在锅里把油烧热，再把肥肉放下锅，炸一下肥肉，然后瘦肉下锅，肉大约七分熟是菜下锅，然后不停翻炒，以免烧焦。菜大约熟了之后，再撒点适量的盐，菜就大功告成了。洗好锅，刚想把菜端上桌，爸爸妈妈就刚好回来了。一家人坐在餐桌上，爸爸妈妈各夹了一口菜放入口中，评价道：“不错，不错，好吃。”我听了，也赶紧夹了一口菜放入口中嚼嚼，没想到我第一次煮菜居然成功了，这滋味，就是成功的滋味。

我尝到了成功的滋味，我也喜欢这种滋味。

期中考试即将来临了，大家都早早地投入了紧张的复习当中，我也不列外。我和妈妈之间有一个”赌注“，那就是：如果我拿到了一个一百分，她就帮我买一架航模，两门就两架，几个一百分就几架航模。这样的激励法使我对期中考试既无比的期待，却又有无比的紧张。

期中考试的那一天悄无声息的来到了我们的身边。那天，整个学校出了奇的静，就像放假了一样无声无息。”叮咚—“随着铃声的呼唤，同学们飞快地冲进教室，老师开始分发试卷，大家赶紧趁着这最后的时间交流。

”唰唰唰“笔声齐奏，同学们奋笔直书，手不停挥，文思如泉，妙笔生花，生怕答案出错。

不一会儿，我碰到了一只”拦路虎“，它正和我的脑神经作斗争时，不知哪位神经小兵提醒了我，一下子就打败了”拦路虎“，我要是脑国王的话，准把它升职为将军！”滴答滴答……“时间飞快的过去了，离下课的时间越来越近，我就越来越紧张，最终，老师还是准时的收卷了……

回家的路上，我的心里好像有一只小鹿，跳来跳去，不知道考得怎么样，能不能有奖励。这时，我想起了奶奶的话：有什么拿不准的东西就求主耶稣，他会帮你的！我便开始在心里祷告起来，愿主让我成功，当然，这只是一个心里的安慰，真正的成功还是要靠自己的努力！

晚上，妈妈风风火火的走进门，她说，我的英语考了100分！我真是不敢相信自己的耳朵：我考了100分！我开心极了，向妈妈跑去，边跑边说：”我可以买航模啦！“说着，脸上露出了农民伯伯大丰收的笑容。因为我真的考了100分，真的可以买航模啦！

成功的滋味真好！

随着那“咔嚓”一声，我的灯珠发射出耀眼的光芒，我激动得一蹦三尺高，高声大喊：“成功了！我终于成功了！”这是我科学实验课上的一次实验，然而，我“点燃灯珠”的实验过程，却不是那么一帆风顺。

科学课开始了，我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天，我们将要上一节有趣的科学实验课，做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起，我们便正式开始上课，“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着，同学们也在底下认真地听着。而我呢，被兴奋冲昏了头脑，美滋滋地想着我实验成功后，同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料，准备开始实验。”我第一个冲上讲台，拿着材料我却懵了，轻声嘀咕起来：“这些都是什么材料呀？怎么做呀？”我刚刚一直在做“白日梦”，朱老师的话一句都没有听进去，我手忙脚乱地拿起材料乱装一通，结果当然是——失败。

好多同学和我一样毫无头绪，朱老师再一次耐心讲解，我终于听明白了！我想，这次非成功不可！我把螺丝拧开，将导电线装进螺丝，然后让同伴帮我扶好电线，我呢，则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子，然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了，我的手不停地颤抖，汗珠也从我脸颊上流下来了，这时只听“啪”的一声，导电线脱离“轨道”，实验再次失败！我的心坠入谷底，泪水在我眼眶里打转，我生气得直拍大腿，准备就此放弃。“加油啊，你再努力点，再试一次或许就能成功了呢？”朱老师的话如黑暗中的明灯，指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么？我擦干泪水，重新开始实验，每一步都小心翼翼、踏踏实实，这时，只听一声清脆的“咔嚓”声，灯珠发出了耀眼的光芒，我激动极了，不由自主手舞足蹈起来，朱老师给我投来赞许的目光，同学们也对我翘起了大拇指。在我看来，那灯珠发出的光芒，是世界上最美丽的光芒！

是啊，面对困难，我们不能害怕，更不能退缩，“失败乃成功之母”！“不经历风雨，怎能见彩虹？”只要你努力，一定能成功，一定能尝到快乐的滋味！

人生百味，有人品尝到了失败的滋味，有人品尝到了开心的滋味，而我却品尝到了成功的滋味。

记得那是暑假时发生的一件事了。一天，爸爸拎着一桶“战利品”回来了，“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾，“不就是钓鱼嘛，我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头，不以为然：“钓鱼可不是你说的这么简单，要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。

第二天一早，我们做足了准备，拿上渔具，向河边奔去。来到河边，我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓，把它套在鱼钩上，右手将鱼竿用力一甩，鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中，河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。

河面渐渐恢复了平静，我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的柳树，随风飘拂，小鸟在树上快乐的歌唱，鱼儿在水中自由地嬉戏……

大约过了半个多小时，鱼儿还没有上钩，我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“钓鱼，要有耐心，集中精力，如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿，要毫不犹豫，不要错失良机!”我听了爸爸的话，觉得很有道理，于是我按照爸爸说的去做了。

果然，又过了二十几分钟，鱼儿就上钩了，我小心翼翼地将鱼竿拖出水面，“哇，这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。

回到家，妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼，成功的滋味难以言表。

在我十岁生日的时候，哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑，妈妈望着让我发愁的自行车，想出了一个好主意：“妙伊，要不等到晚上，我带你去火车站广场学骑自行车吧！”听着妈妈的话，我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车，穿梭在火车站广场的人群中，我就不由自主的点了点头。

很快，夜幕降临，我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭，便迫不及待地推着自行车，来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。

妈妈扶着自行车的后座，摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧，反而让我一会儿往左边晃，一会儿往右边晃，有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢！

看着和我同龄的小伙伴，甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车，我眼红了起来，但又转念一想：“为什么别人可以，我却不行呢？这只能说明我没有努力罢了，那我如果努力了呢？”

于是，我开始摆脱妈妈的束缚，自己骑自行车。可是，没有了妈妈的帮助，我摔了一跤又一跤。

这时，站在一旁的陌生姐姐看不下去了，对我说：“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上，右脚再用力地一滑，注意，不要想睡不想睡的滑，慢慢练，你才能掌握骑自行车的技巧。”

我照那位姐姐说的做，果真，我慢慢的从只能骑一两脚，变成能骑三四脚，再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。

成功的滋味是什么味道？对于我来说，成功的滋味是甜的……

在我小学六年的时光里，有难忘的滋味，有伤心的滋味，有快乐的滋味，还有愤怒的滋味……在我六年的生活中，没有一件事是让我尝到了第一次成功的滋味，原来那滋味是那么的甜！

那是一个下着鹅毛大雪的下午，在那个下午，我们举行了800米中长跑比赛。我们每个运动员的心里都是那么的紧张，兴奋和激动。每个运动员都在为比赛做做身运动，比赛在每个人的心中。

裁判员让我们各自到起跑线上，运动员的动作是一致的，眼睛看向前方，眼神中流露出满满的激动和紧张，深深的呼了一口气，又清轻轻吐了出去，只听“砰”的一声，运动员们一起迅雷不及掩耳之势开始了“搏斗。”

我一开始就夺得了这场“搏斗”的第一，但是在快跑完第二圈的时候，后面的人就想超越我。可我没有让他得逞，又加速赶了上去。

在跑完第二圈的时候，我的速度渐渐的减的下来。因为我的嘴唇被从天上纷纷扬扬飘落下来的雪花，冻得已经没有知觉了。双脚和双腿再继续奔跑着，已经没有了知觉。但我没有放弃，还在向第三圈进发！

第三圈到了，这也是决胜圈。可我已经累的手脚麻木了，清水鼻涕都流了下来，脸涨得通红胳膊也时不时的泛起一阵阵酸楚的疼痛。可我在这圈中，听到了，同学们为我喊加油，感到了，老师眼里那充满希望的目光，冲吧！冲吧！这加油声，给了我动力，这加油声给了我鼓励，让我又一次的加快了速度。这速度，让我成为了最终的冲刺！离终点不远了，冲刺！我最后冲到了终点，我手里拿着第一名的纸。虽然这只是一张普通的纸，但这张纸是我们的汗水和心血，是来之不易的。回到教室后，每个人都赞扬我！

这使我感到了成功的快乐，也感受到了深深地同学的友谊。如果没有同学和老师的信任，如果没有同学和老师的帮助，如果没有同学和老师的鼓励，我又怎么会成功呢？

这一次，我终于尝到了成功的滋味了。

有人喜欢品尝团聚的滋味，有人喜欢品尝亲情的滋味，有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空气清新，万物苏醒，小河流淌，好似有什么大事发生。第一节是数学课，可我们都很紧张，因为前不久刚考完试，听老师说我们考得不好，心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷，缓缓走到讲台上，又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说：“正常，这速度正常。”可在我们心中，就像过去了一个世纪，过了一会儿，老师终于开口了：“100分，一个……沈玺儿，99分。”天哪，我考那么高！一听成绩，我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手，他正板着脸，脸上写满了不开心。我心想：亏你还是课代表，连本王都考不过，哈哈！

放学后，我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鸟儿在唱歌，好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容，手中抱着心爱的布熊，嘴里哼着最爱听的小曲儿，想到：为了这次考试，我放弃了多少运动，多少画画的机会呀！

没有打好自己的“功”，就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错！

当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息!

这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕!这也太难了吧!

王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。

当天回到家，我为了不辜负王老师殷切的期望，前所未有的练了五个小时的琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错;看着右手，左手又会出错。但是，我坚信，熟能生巧，反反复复练多了，就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!

“叮铃、叮铃”突然，一阵悦儿的铃声传进了我的耳内，我一看，咦？那不是我吗？一个小女孩骑在单车上，她的父亲则站在书店前向她招手，而那名小女孩脸上始终洋溢着快乐的笑容，显现出成功的喜悦。

“嘀——今天是2015年11月11日，星期六”听，我家的电子钟又开始报时了，我走出了房门；突然，一个“新成员”出现在我的眼前——一辆崭新的宝蓝色单车！单车小巧轻盈，乳白色的篮子上携着黄里透亮的车铃。

不知什么时候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女儿，爸爸给你买了一辆单车，你要不要学骑单车？”

“好！”我不假思索地回答。

我们来到了一片空地，“首先，要先将左脚放在脚踏板上，”“叮铃铃”我不等爸爸说完，自作主张地坐上了单车。正当我满怀信心的把脚放在脚踏板上时，只听“砰——”地一声响，我从单车上重重地摔下，单车的宝蓝色漆也被刮了不少。

站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角还向上微微翘起，而此时的我却是火冒三丈：“爸爸，你还幸灾乐祸地笑！你还不如把这笑的功夫给我做示范！”

爸爸听了，二话不说就坐上了单车给我做起了示范。我一看，惊呆了：单车像爸爸手中的一个玩具，爸爸希望单车快单车就奔疾如风，爸爸希望单车慢单车就如乌龟向前爬，爸爸想要停下单车就像时间被禁止了一般……当爸爸在我面前停下时，我半天才缓过神来。

我开始一次次训练：先将左脚放在踏板上，右脚着地，扶好把手，右脚在地面上滑动，促使单车前进，等到单车自己滑动时，再将右脚放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“当！”一次次摔倒，一次次进步，我不气馁，在单车上不停训练：一次、两次、三次……终于，过了两周后，我骑起单车时，也能像爸爸那样操纵自如了。

骑着单车，风儿给我送来凉爽，阳光给予我自信，在坚持不懈的努力下，我细细的品尝到了成功的滋味：甜蜜的、艰辛的、快乐的！

人生百味，唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的，我也品尝过成功，当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子，妈妈非要让我练习骑自行车，其实我也骑过，但是俗话说的好：“一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了，早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去，心中充满了胆怯，“快骑吧，”妈妈发话了。我深呼吸了一下，开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪，不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑，我有了后遗症，怎么也不敢骑，可胳膊拧不过大腿，我还是被妈妈“请”了上去，妈妈不断地给我说方法，可我满是紧张，一句话也听不进去。我鼓起了勇气，右脚一蹬，开始了第一步，车子跑了起来，我左脚立刻接上，一圈又一圈的蹬着，我好像找到最初骑车的感觉，正当我得意之时，还没有察觉前面有一块石头，车轮一下子撞了上去。幸好我反应快，马上抓紧车把，脚立在地上，我不禁的倒吸了一口气，有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车，这次我格外的注意，小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬，我终于有了经验，可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感，我又找到了感觉，两脚井然有序，两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈，我脸上挂满了笑容。我成功了，我成功了！

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜，让我无法形容，这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文