我是书包七年级作文作文汇集20篇

小时候的我，最喜欢待在外婆家，看春天金黄的油菜花，听盛夏无休止的知了声，久而久之也看腻了那丰收的麦田，那冬日里的小雪。

日子就像井水，总是那么平淡，又带着点甜味。

记忆里，外公好像要么拿着烟斗，缓慢地吐着烟圈，要么在田间撒汗，外婆呢，她总在厨房忙活。每次我回来，外婆总会端出一盘热气腾腾的炒鸡蛋，金黄的色泽，淡淡的香味总是紧紧地缠着我的胃，我总在这时候冲上去，把鸡蛋“扫荡”干净。外婆每次瞧见，总会乐呵呵的。

许多年后，当我再次走进那被稻田围着的小院时，外婆仍为我端来一盘炒鸡蛋，只是这次，我好奇地问外婆，“为什么只有在外婆家才能吃到这么好吃的炒鸡蛋呢?”外婆愣了愣，脸上再没了笑意，她的眼里流露出淡淡的悲伤，她走到一把长椅边，用手轻柔的抚摸着那凑成长椅的，已经被岁月朽腐得发黑的木头。外婆那满是褶皱的手那么温柔，好像是摸着陈年的宝，这使得我心中的疑虑更深了。

半晌，外婆才开了口，“这盘炒鸡蛋，是你曾祖母病倒后教给我的，她说，你最爱吃了，让我一定得学会。还不忘再三叮咛我：鸡蛋一定得是母鸡当天下的，不要忘记加点家乡的米酒。”外婆说到这，手摸进抽屉里，拿出一叠照片递给我，“看，这就是你曾祖母，那是她还坐在这长椅上抱着你哩。”

我接过照片，那好像已经放置很久了，上面布着灰，还是用胶卷洗出来的照片，微微的泛着黄，上面一个穿棉布衣的老人，抱着一个孩子，脸上和蔼地笑着，手里正喂着孩子吃些什么。我仿佛看到了：一个年过八旬的老人，步履蹒跚，却还是爱抱着孙女，为她做那么一份炒鸡蛋——那么富有家乡味道，那么充满曾祖母爱意的炒鸡蛋!

我沉默了，外婆的眼眶也湿润了，用手抹了抹眼泪，声音有些哽咽，小声地嘀咕道：“你曾祖母那么大的人了，怎么就变成捧在手心上的盒子了呢?”我再也忍不住了，一瞬间泪如决堤。

这时，外公给我端来一盘炒鸡蛋，好像晾了许久，已经没了往日的温热，塞进一口，有些甜，又有些眼泪的涩苦，尽管还是那熟悉的味道，却觉得心中还是缺了点什么。我的脑海里，那一张发黄的照片挥之不去，那穿着棉布衣的老人——我那年过八旬的曾祖母，为什么觉得那么陌生，为什么脑海里找不到任何关于您的记忆。

我将照片贴在心口，拼命地想从脑海里挖掘出那片记忆，却什么也找不到，怎么也找不到……只有那份炒鸡蛋，藏着我和曾祖母仅有的回忆，那也是曾祖母留给我的——最后的礼物。

那年院中屋檐下，最爱我的曾祖母，喂我吃着那盆炒鸡蛋。今时再次翻起往事，却再也回不去。我还在这小院中，曾祖母您呢?怎么只留给我这份礼物了，您把自己和回忆，就这么吝啬地锁在这份礼物里不肯回来吗?

记得，小的时候，有同学问过我：“如果毕业了，你会有什么感觉，会不会哭?”

那时的我，乐呵呵地大笑，说道：“能有什么感觉?为什么要哭?可以认识新同学，多好呀!”那时的我不懂离别，觉得毕业离我还远着呢，况且，还有新的同学会和我一起学习，一起玩儿，有啥可伤悲的!可是，几年的时间好快，时光在我的指尖滑过，我还没来得及抓住它，毕业在即!

时光并没有给我们太多的时间去告别。6月1号那天，在节目汇演表演前，有好些同学发表了感言，感谢老师们5年的谆谆教导，不舍之情感染了整个班级，女生眼里，起了一层薄雾，调皮的男生也安静了，沉默了。学校汇演结束后，本来要好的同学都想邀约着去玩，可是因为毕业考在即，也没有一起开心的去玩。

毕业之旅时，大家嘻嘻哈哈，有说有笑，忘记了这可能是小学最后一次的聚会了，只知道享受这开心的一刻，照片定格了33张笑脸。很快，我们坐上了回校的巴士!在车上，有可能是累了，有可能。我闭着眼睛休息，其他同学也都安静了，车上静悄悄的，忽然间，听到一个同学问道：“于老师，我们什么时候再出来玩儿”。于老师不紧不慢地说道：“这是学校里最后一次活动了，以后你们要自己组织了”。瞬间，我的眼泪夺眶而出，听见了有女同学的抽泣声……

拍毕业照那天，天气很好，我们穿戴整齐，露出发自内心的笑容，“1，2，3，茄子!”毕业照上的我们，个个露出纯真甜美的笑容。充满喜怒哀乐的5年，定格在了这张照片上

五年，校园的每个角落，都遍布着我们的足迹;每个角落，都遍布着我们的欢声笑语。

世界上只有一个2017届五(2)奇迹中队，你叫我怎么不去怀念他，想念那独一无二的五年!

今天天气晴朗，我们全家一起去登山。

刚来到山脚下，我就丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑到前面，开始往山上爬。山路两旁栽着一棵棵高大茂盛的树木，还有一棵棵矮树丛，树丛里还“藏”着一朵朵美丽的小花。我没有心情去欣赏山路两旁的景色，只顾着奋力地爬向山顶。由于山路是平坦地水泥路，我爬得很快，爸爸妈妈被我远远地抛在后头。我得意洋洋，爬得更起劲了，还一边爬一边哼起了歌。

爬着爬着，我觉得脚有点酸。我望了望身后的爸爸妈妈，他们就快追上我了。爸爸看我气喘吁吁的样子，笑着说：“才到半山腰你就累成这样，还想爬上山顶?”被爸爸这么一说，我又开始奋力地向山上爬去。

又爬了一段路，我实在没力气了，在路旁找了个石凳坐下去休息。爸爸妈妈走到我身边，我对爸爸妈妈说：“我不想爬了。”爸爸说：“是谁在家里拍着胸膛说要凭自己的本领爬上山顶的?怎么，想打‘退堂鼓’啦?”我跟爸爸说：“反正我是没力气再爬了。”妈妈也开口了，她语重心长地对我说：“你怎么能遇到一点儿困难就退缩呢?你现在在半山腰，就差一段路就能到达山顶，难道你要就此放弃吗?”

我对妈妈说：“可是我真的很累，没有力气了。”“那你休息一下再爬，爬山最需要的耐力，你不能半途而废，这样是永远也登不上山顶的!”我无可奈何，只好休息一下后再继续往上爬。

终于，我爬上了山顶。虽然一路上遇到了许多困难，但我都勇敢地克服了。我站在山顶上往下望，整个潮州城的景色都尽收眼底。那个时候，我的心里是多么高兴，多么愉快。这种心情不是那么轻易就能体会到的。

虽然这件事已经过去了，但妈妈的那番话却依然深深地印在我的脑海里。它时时刻刻都在告诉我：不管做什么事，都要像登山一样，有耐心，有恒心，不能一遇到困难就退缩，要勇敢地去克服困难。妈妈的话让我受益匪浅。

《摆渡人》这本书是同学介绍给我的，将它买回家后，小心翼翼地拆开透明封袋，用手掸了掸书面，将书捧在手中，轻轻翻开，一股浓重的书墨味沁入鼻腔，衬着午后的暖阳，我逐字逐句细细地品味了起来。

一个名叫“迪伦”的女孩，在寻找生父的途中遇难，她的肉体与灵魂分家，不得不在那个摆渡人“崔斯坦”的指引与帮助下，跨过荒原，去到一个安静祥和的地方，但她并不乐意在那个毫无波澜的地方度过自己的余生，也不愿离开崔斯坦，独自生活。所以，在她到达彼岸后，她又独自跨过那荒郊野岭，寻找崔斯坦。在这途中，她变得勇敢、坚强、独立，也发现了所谓“荒原”不过是人心的邪恶。终于，她找到崔斯坦，在二人的努力下，一起回到人间。

慢慢的，我沉浸在了故事里，我好奇迪伦最后是否找到生父;为她在临死之前没有将短信发给父亲而感到惋惜;祈祷她与崔斯坦能够越过重重险阻，平安的活下来……

我开始被迪伦的坚强所感动，在得知自己死亡的真相后，她并未似其他死者一般，大惊失色、不知所措，她冷静地控制自己，让自己接受现实，并且跟着崔斯坦一步步地走，一次次地逃离危险，不拖后腿，沉默，安静。

我开始心疼崔斯坦，在十几岁的年纪，便阅过人生百态，他清楚每个人的黑暗，他明了自己不是个人，也不是个神。他是个不知道自己是谁、一次又一次地以命相护着那些贪婪邪恶的人类、默默坚守职责、沉静而内敛的男孩。

在这本书的版面上印着这样一句话，“如果我真的存在，也是因为你需要我。对于这句话，我有两种理解：一是这句话源自于崔斯坦的内心，因为迪伦需要他，所以他才存在于阴阳两界的结界处，所以他才指引迪伦前进的方向，所以他才能够陪伴迪伦回到人间。二是这句话是迪伦内心魔鬼声音，因为迪伦的心中需要一个恶魔，需要它使自己鼓足勇气去寻找生父，需要它使自己坚强勇敢、毅然决然地踏上寻找崔斯坦的道路，需要它……它才存在于迪伦的内心。

这本小说直击人心，它展现了人类的阴暗的一面——所有人幻想中的荒野、贪婪的恶魔，却也告诉人们，只有打败自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原，才能成功地存活下来。

迪伦与崔斯坦与黑暗的斗争，不是为了改变世界，而是为了让世界不改变他们的初心。他们始终相信，即使势力微小，正义也是那个最坚强的后盾!

海是蓝色的，它可以平静如镜，也可以掀起狂潮巨浪，让生活在海里的勇士与他一比高下。精神是无形的，它可潜藏在人的内心世界里一动不动，也可以一触即发，用他那难以形容的威力与恶势力作斗争。

一位老人，一片大海，就算是一个正值壮年的男子，在大海的面前都是显得那么微不足道。何况是一位老人。然而，他却战胜了这一片汪 洋，有谁能够像一位老人那样与大鱼作战?是什么，促使老人与之战斗?是精神!顽强不屈的精神!“可以消灭一个人，就是打不垮他”，这是《老人与海》里给我印象最深的一句话，老人精疲力竭地回到岸上，为了得到一条鱼，丢掉了渔网鱼叉，受了伤，甚至都快丢了命

，看起来他好像输了，可是同时他也赢了，因为精神是唯一无法战胜的!“可以消灭一个人，就是打不垮他”，这句话之所以会给我留下如此深刻的印象，是因为我想起了无数我听到的看到的真实故事。

在美国的一位中国留学生饱受了房东在肉体，精神上非人的折磨，为替自己讨回公道，他在十年内上告无数次，最终以百折不挠的精神打赢了这场官司。我记得最后这名女留学生只要求房东诚恳的对她说一句“对不起”，他当着所有法官的面，将那张给予经济赔偿的支票撕得粉碎。当时我感动的流下了眼泪，十年的努力，只为寻求正义，我还记得那篇报道的名字叫《尊严》，这验道不正是这种精神的体现吗?

另一个故事是说一名美国战士在被枪决之前向众人竖起了两个手指，展示在人眼前的是代表单词胜利的首字母V，那是美国人民表示胜利的方式，他以此来表达自己无法用声音来表达的内心，刽子手见状，残酷地砍下了他的手指，然而意想不到的是，这名美国战士又举起了自己的双臂，那是一个巨大的V字，仿佛在空中不断地延伸，延伸，再延伸——这是怎样的震撼啊!即使一无所获，仍旧坚持不懈，为自己的目标奋斗，这不正是《老人与海》给我们的启示吗?一个人一旦拥有了这样的精神，他就是这个世界上最勇敢的人，不可战胜的人，是的，可以消灭一个人，但就是打不垮他!或许那些所谓的胜利者会赢得某些人的掌声，其实在他们内心深处，有个声音在说，你的胜利是所有胜利中最可悲的一种。为什么刽子手要砍下这个美国战士的手指呢?为什么在刑场上，我们的战士永远昂首挺胸，而敌人却不敢正视他们的眼睛，因为人类不可磨灭的是精神，无法战胜的是正义。

臧克家有句名言，“有的人死了，他还活着”我们应该歌颂古今中外所有拥有这样精神的人，“因为消灭一个人，就是打不垮他!

童年是一条五彩的`带子，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界，童年是欢乐的海洋，童年的趣事像云朵那么有趣，那么美丽，那么迷人，那么让人恋恋不舍。

我的童年是在我奶奶家度过的，奶奶家在乡下，依山傍水，我在那里生活了很长一段时间，抓蝌蚪，放羊，抓蝉……我都会做，直到上学时才离开了那儿。

还记得那次我们去捉蝌蚪。那天我和几个小伙伴来到小河畔，那里的蝌蚪最多了，小伙伴们来到浅浅的河塘边，小伙伴们拿手去抓，我却不然，我认为蝌蚪会咬人，便不敢去碰，只好用玻璃瓶去舀，可是蝌蚪们一看见玻璃瓶，全部溜走了，过了好半天，我一个蝌蚪也没舀到，我生气了，嘟着小嘴，怎么办呢?这时小伙伴急忙跑过来说：“我帮你。”只见她挽起袖子，双手在水中一捧，一条蝌蚪就被抓起来了，咦，她的小手为什么没被咬呢?我不解地问她，“蝌蚪又没有牙齿，当然不会咬我啦!”“要不，你在给我抓一条。”“行。你看我好了!”接着，小伙伴又连续抓了几条给我看，果真她的手没被咬伤，我惊讶的点了点头。于是，我也提心吊胆地学着小伙伴的样子，小心翼翼地盯着一条小蝌蚪，双手一舀，“我抓到了!”我高心地叫了起来，“快来看，那里有一条更大的，”“在哪儿啊?”“好大呀!”我一定要抓到它，我一边说，一边悄悄地走过去慢慢俯下身，一点一点，两手合拢，猛地出击，“我抓到啦!”我开心地说。“好棒!”“哦!”我们快乐的欢呼着，跳跃着，尽情分享，这美好时光，黄昏来了，我们提着“战利品”，欢天喜地地回家了……

童年是美好的，是美丽的，是有趣的，是金色的，是回味无穷的……

我们班有个书虫——小明，他十分喜欢阅读，也十分喜欢购买书籍。那天，他带了一百元钱，准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心，不时将钱拿出来看看，以防丢失。

可还是出了事情。中午的时候，小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍，没找到，他还是不死心，把书包里里外外翻了个底朝天，但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急，只好报告了老师。

老师知道后，连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜，不放过任何一个角落。丢失的书找到了，不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。

同学们议论纷纷，开始当起了福尔摩斯，经过再三推敲，列出了以下两个可疑人物：1、小明的同桌——班长，他们两个从一年级开始就是死对头，两天一小吵，三天一大闹，班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张，他们以前是好朋友，可小张妒忌小明学习好，前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了，谜团还是没有解开。

没办法，老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报，寻求家长的协助。

第二天，小明蹦蹦跳跳地来上学了，嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪，问道：“你的钱找到了，怎么这么高兴？！”他调皮地眨了眨眼睛说：“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具，而且昨天家长没有给他钱买玩具，经过询问，小b终于说出了真相。于是就真相大白了！”

看着小b惭愧的表情，我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。

当我读完了这本书后，我异常激动。我的这种激情伴随着我的笔迸发出来。

这个老人名叫提桑亚哥，他是个以打渔为生的老人，坚强，乐观，无所畏惧。他有个帮手，是个善良、乐于助人的小伙子。一天，老人独自去海上打鱼，与以前相异，这一次，他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇，终于制服了那条大鱼，将它杀死了。但是，在返航的途中，鱼的血腥味引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走，但它们又卷土重来，几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗，终于挨到了小港湾里。但是，他拖回去的只是一副大鱼的骨架。

看完这个故事，我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀，面对挣扎的大鱼，他从容不迫，在危难的时间给自己打气，朝着自己的猎物努力拼搏，不为任何困难所压倒。同时面对凶残的鲨鱼，老人沉着冷静，在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯，奋勇向前，使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说过：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。”看啊，他就是以那样的勇气与信心以及他那顽强的精神打垮了阻碍他的困难即使最后只剩下一堆残骨。

虽然，巨鱼只剩下一堆残骨，但是老人经历的打击和挫折，磨练了他的铮铮铁骨，造就了不败的神话!

姥姥通电话说，她种的萝卜能够吃完。因此，星期六的早晨，尽管不念书，我还是很早地起床。我迫不及待地要想回奶奶家拔萝卜。

我急急忙忙刷牙洗脸，迅速吃了甘甜美味可口的早饭，就追随父亲驾车考虑了。大家先去姑姑家接好小弟，朝奶奶家飞奔而去。一路上，我和弟弟吵吵闹闹，嬉皮笑脸，大概过去了一个小时，才到奶奶家。

刚到家乡的院子里，我也看到菜园子时里爬满了萝卜，萝卜的叶片碧绿碧绿，繁茂地挨在一起，彻底看不见埋在泥土里的萝卜。父亲用来一把铁锨，把萝卜从泥土里掘出来。我和弟弟拿手拔，有的萝卜看起来非常大，埋在地底很深，拔的情况下有点儿费力，我和弟弟就一起去拔，这类情景要我想到了《拔萝卜》的童谣：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔没动，老太太，快快来，赶紧来帮大家拔萝卜……。”。

此刻，妈妈和姑姑也来帮助。并不大一会儿，大家就拔了一大堆萝卜，母亲使我们先磕掉萝卜上的泥土，再把萝卜晾干在院子里。拔下来的萝卜色调各不相同，有橘黄色的，也有蓝紫色的；萝卜大小不一，有的细细的，有的太粗；样子也是不尽相同，有的像手指头，有的像山参，有的像长锥体……

有的萝卜不大，大家确实狠不下心吞掉他们。我和弟弟就把小萝卜挑出，一人开拓了一片小菜园，把小萝卜又种了下来，希望2022年春季它能出芽。

尽管今日拔萝卜非常累，可是我很开心，由于我又协助姥姥完成了一项工作每日任务。拔萝卜很艰辛，这要我深深地感受到劳动者的不容易，之后我想爱惜我吃的东西，不消耗食材，重视农夫的劳动所得。

放学了，我和我的好朋友罗海洋走在宽阔的人行道上，我们一路哼着小歌，还不停的讨论着学习的事儿。

走到一半的时候，我闻到了一股又臭又酸的味道。我一看，呀!原来那里的一个垃圾桶坏了，香蕉皮、西瓜皮、还有发霉的糕点都洒满了一地 。

我生气极了，瞪大了眼睛，眉毛一根根了竖起来，指着那一堆垃圾说：“是谁这么不讲卫生，把垃圾扔在外面，多影响环境呀!这是应该做的吗?”罗海洋眉头紧锁，也很生气。我慢慢地走过去，把书包放在一棵树的树荫下面，卷起衣袖，弯下腰，准备把垃圾一片一片捡起来放在垃圾桶里。

我猛地一回头，只见罗海洋还在树荫下清闲得发呆，而我却在太阳下辛苦的捡垃圾，我皱起了眉头，对罗海洋说道：“罗海洋你在那儿发什么呆呀还是不是朋友呀?真是一点儿忙也帮不上。”

罗海洋好像没听见似的，不管我怎么叫他，他也不过来。他自言自语地说道：“怎样才能让别人不再乱扔垃圾了呢，让我得好好想想。“有了!”他从书包里拿出一张纸和一支笔，在上面写道，“爱护环境，人人有责”不，不新颖，不如这样写……于是他又拿起笔开始写。

我好不容易地捡完了地上的垃圾，已经是汗如雨下了。我擦了擦汗后，看见罗海洋拿着一张，“文明只差一步”的纸条粘在了垃圾桶上。我望着罗海洋，轻轻地笑了，刚才的不愉快，早已飞到九霄云外了。

过了两分钟，有一个比我们小很多的小弟弟，随手就扔了一个空瓶，但他回头看就看见了垃圾桶上有“文明只差一步”的，六个黑色大字，赶紧把空瓶拾起来，扔进了垃圾桶。他望着我们，我们也望着他，我们大家都不约而同的笑了。我嘴巴一动，说出这一刻的感受，文明就在我们的身边，我们一定要好好保护它!

山静似太古，日长如小年。

余花犹可醉，好鸟不妨眠。——题记

群山环绕着湖，苍天环抱着山，此时，我正踏在那座让我魂牵梦萦的山脚下。

苍天高远，寥廓，天是那般深邃，那般透亮，那般令人心驰神往……它就那样静静地匍匐在山的脊梁，低吟着山的雄壮。

刚踏上微润的净土，就溢出了一股芬芳，这种香气是多么神奇的东西，一嗅到鼻腔，心就会颤动，灵魂就会飘飞。我踮着脚，轻轻的挪进山的深处，可别惊醒了这静美的山!山的深处，竟还是一派春天的繁华，空气中弥漫着轻纱般的薄雾，待阳光拨开那朵白云，在微润的泥地上点染上一片初日的熔金。山间镶着一块明净的湖泊，在这辽阔坦荡的山间熠熠闪光，让我的心都“梦似驼铃惊明月，心如红叶染青山”，泛起点点诗意。

这山中的柔弱之水，却有滴水穿石的刚毅;潺潺溪流，却有汇聚江河之气势;涟涟清波，却有深不可测的胸襟;点点细雨，却有万剑穿心之力量。就在那一瞬间，透过那明净的水，我仿佛一下子参悟了，都说山仁水智，山何得仁?山的仁就在于他有海纳百川的胸怀，它肯让雨水在其身上凝聚，在中间凝成一块块透亮的湖泊;它也愿意让雨露在身上的坑洼里汇聚成一粒粒晶莹的水洼;它愿意让瀑布在其峡谷里冲刷，急卷，飞漱，即使它的身体裂开，裂开一条深深的沟壑，依然无怨无悔;它心甘情愿的让一柄柄阳光刺入自己，它慷慨的给予每一棵小草容身之地，让其在自己的身上绵延;让每一株参天古木深深将根扎入自己，依然沉默如斯，俄然屹立，它是如此的慷慨，如此的仁慈，成就了别人，却苦了自己。仁者乐山山如画，我愿化身悲悯的仁人，入这锦绣篇章。天空飘着几缕傲然的云，瑰丽似锦，又是阳光洒下，染醉了半面山坡，恍如山风打翻了颜料，美得惊心，映着山雄壮的身躯，迎着山悲悯的内心。

我只愿借一只自然的如流妙笔，以山为纸，以水为墨，写下这仁慈的山，写下这睿智的水，写下这缕醉人的阳光，写尽千秋瑰丽，万古风华!

新的一年开始了，新的学期开始了，新的春天也开始了。春天来了，该红的红了，该绿的绿了，该黄的也黄了……

这周末我又来到了爷爷家，爷爷跟我说上上的映山红都开了些许呢。我迫不及待的向田野里奔去，大老远就看见了金黄的油菜花在田野里摇曳。爷爷闲来没事就喜欢钓鱼，我就跑去池塘边的草地上看野花，每一朵都展开了笑脸。田坝上，桃花粉嫩的脸蛋上海沾着几颗露珠，梨树也开出了纯白的花朵，还有许多其他叫不出名的漂亮的花。一道闪电过后，雷声轰隆，下起了大雨，我顶着把伞蹲在溪边。我撸起衣袖，把手伸到水里面，多么凉爽的水呀!春的气息全浸在里面了。我截住了一片随波逐流的三叶草，我看它绿的柔顺，看着都感到自己好像也是在春天里刚萌发的一棵小草。一阵微风吹过，感到丝微的凉意。突然，只听“咕咚”一声，几滴水溅到我的脸上，原来是一只青蛙来向春天报道了。配合着清脆的雨声，好像自己完全融入了这大自然中，也感受着春雨的滋润。

过了好会儿，雨停了。但没有天晴，所以雨过天晴的彩虹也没有出现。一切都像刚睡醒的样子，朦朦然睁开了眼，一切都是万象更新的气象。山上的映山红把绿青山点缀的像是一块翡翠上镶着几颗硕大的红宝石，油菜花地就像是黄金块，草地就像是一块块纯净而有光泽的玉……好像一切都是珍宝。

这就是家乡雨后的春天，这就是春的开始，四季的起始!

妈妈每天都在不停的缝啊缝，我都不知道妈妈在缝什么，今天中午，妈妈大喊道：“小敏，你快来看看妈妈的杰作。”我跑到妈妈的房间一看，天呐，一幅八骏图平放在床上。

听妈妈说八骏图是中国的名画。这幅画的右上角是跳跃在地平线上冉冉升起的红太阳，它被朵朵白云拦腰截断，使红彤彤的太阳分成了两半。这幅画的左上角是四个大字“马到成功”。

下面就是八匹健壮的马，领头的是一匹棕色彪悍的马，它高昂着骄傲的头颅，抖动油亮的鬓毛，那么均匀，每一块肌肉都显示出力量。紧跟着的是一匹枣红马，它气势雄壮，四蹄生风，奔腾在原野上，仿佛响着“嗒嗒”的蹄声。

第三匹是我喜欢的骏马，它的毛色很特别，一身雪白，而且闪闪发亮，就像披了一层银丝。我可以看见别的马都发出了羡慕的眼神。和它并排的是一匹棕马，边跑边回头，张着嘴，好像再说：“奔跑吧兄弟!”

它的后面跟着一匹小马，好像是它的孩子，小马也很壮，它迎着风，使劲的跑，生怕跟不上大队伍。

下面三匹马关系就密切了，它们三个是幸福的一家人，马爸爸很威风，长长的脸，五官长得十分协调，就好像这五官就是特意为它这头型设定的。马妈妈跟在马爸爸身后，它也是一匹枣红马，长鬓飞扬“大长腿”就像舞台上靓丽的模特。最后一匹是小马，显然是个马宝宝，它边跑边撒着欢，好像无比开心。

这八匹马一个接着一个，一个重叠一个，凝成一个整体，飞快地向前奔跑，这是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的画面!

你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样，即使用黑板擦擦掉，也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的，但也深深的烙印在我的心中。转眼，我已经上初二了，已经离开小学两年多了。一天傍晚，和几个小学同学去小学看老师，顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学，因为那时已是傍晚，小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门，就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来，没变!真的没变!后墙的板报没变，讲桌没变、讲台也没变，图书角的书、墙上的奖状，还有那充满记忆的黑板，统统都没变!我走到南排第一的位置，那是我曾经的“宝座”，我把手背向身后，眼睛看向黑板上的细小的裂痕，记忆如潮水般涌来……

“看!黑板上这几道应用题，比较难，叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板，一上黑板，我傻眼了，我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”，我用求救的目光望了望下面，得到的不是同学鼓励的目光，而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光，我的心沉到了湖底，为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下，不知是我力量大还是黑板质量太差，竟被我砸出一条细而浅的裂痕，但很快被我用粉笔盖住了，心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说：“人无完人，没事，不丢人待会儿听老师讲就会了，好了，回位吧。”我低着头，回到了座位上，等待老师讲，老师将我写的步骤擦干净，那裂痕又跑了出来，但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤，便微笑问我：“懂了吗?”我点了点头。心想：老师，您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板，手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。

突然，一个好听的声音说：“你们怎么来了啊?”我转头一看，老师!我们一拥而上，把老师团团围住，我对老师说：“您还是没变，有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说：“你不是也没变吗?还这么爱哭……”黑板上的裂痕，已不是普通的裂痕，它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡，粉笔末簌簌落下，如飞舞在记忆中的繁花……

山洞探险，风和日丽鸟语花香，天空格外晴朗，几个小伙伴在一起商量着去郊外的一个山洞探险，我也是其中的一个，我们准备了很多去探险的装备，可最终为了增加探险难度只带了蜡烛，一切就绪说走就走。

看着小伙伴兴高采烈的走在前面，哼着歌，一路上的景色真美，不时传来潺潺的水声，顺着水声我们走到了山洞，眼前的画面让我们目瞪口呆，只见山洞宽大无比，里面黑的看不到尽头，我的心里泛起了嘀咕，进还是不进，就在我犹豫之际，有一个小伙伴迫不及待打起了头阵，我们也跟了上去，我们每个人拿起蜡烛点亮进入洞口，不一会蜡烛就被吹灭，反反复复我们始终没能进入里面。

就当我们一筹莫展时，一个聪明的小伙伴想到一个方法，那就是在木棍上涂蜡，当点起木棍进入洞口火光没有被吹灭就这样我们顺利的解决照明的问题，几个人手拉着手，就怕走丢了，握着对方的手，手心全是汗，可始终不松手，就这样我们慢慢的走进山洞，安静的只能听到对方的呼吸声，我们几个还是怕火把灭了把火把保护在我们的中间，不停的涂着蜡，又怕木棍上的蜡烧完，就这样慢慢的向前挪动，随着我们的深入我们之前来的入口不见了，周围佷黑，只能靠手中的火光前进着，心里很忐忑，还好有伙伴们相互支持，终于我们看到了远处的亮光，开心的加快脚步，当出了洞口我们如释负重，看着外面的天空真好，刺激紧张的山洞探险结束了，我们印象深刻，久久不能忘怀。

“同学们，我是你们今天的英语老师，我非常的严格，我姓严，叫我严老师即可。”

英语老师“霸气”登场，只因为严格，就吸引了不少的目光。说实话，没有谁不敢看着她，生怕一不小心，就被老师“生擒活捉了”。

刚刚搜上讲台，老师就将手中本子“啪”的一声放在讲桌上，我们的讲桌非常小，而且是钢支撑的，没有像我们以前的教室一样，用木板做讲桌，这是因为这个特点，我们学生叫它迷你小讲桌。

老师两只手支撑着讲桌的两边，用严厉的目光扫视着全班的新面孔，我可是听说过他的来历：没人知晓，这枚老师是全校出名的“严”老师，不光光是因为姓严，所以教学严，而是因为初中的同学，使她不得不严格起来，才能_那群初中学生。听其他老师说，这个严老师家中有专用的教棍，现在都没有买的了，这个教棍特别重，可是收缩至13米长，顶头上有一个圆圆的橡皮球，可以说，用教棍就能轻轻松松升到二楼这个高度，简直是吓人~·~.

不管现在的老师大可不必，只需要给小学生门一点点紧张的气氛，估计全班的学生神经都要绷紧，生怕一不小心得罪了这个老师。之前这个老师叫我们的时候，只因为作业上面少了两个单词，就把学生叫到办公室，在众目睽睽之下训了这个学生，估计其他老师不会是在笑，只是心里不知不觉的嘀咕什么呢~

这次的老师可是“战神归来”，饱满的精神够我们受的了。在英语课上，老师还宣布，不准回头，不准不完成作业，更不准在我说话的时候插话，只有让学生说的时候才能说话，让低头的时候才能低头，否则就会被无辜的认为做小动作，被老师叫到办公室“大闹一场”，让后“屁滚尿流”的回来，变慢看着没什么伤害，心里可是被弄得“惨不忍睹”~

我们同学为此也给老师起了很多的外号“火箭老师”“严道老师”等等。

初一，是中学生生活的起始段，它是中学花园的入口处;是放飞梦想的起跑线;是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐，夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开，心里有点不舍。

初一年6班，刚开学时是老师们公认的坏班级，没有半点学风，而现在呢，还不赖!我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少，但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。

班上的同学打闹总是会闹出很多笑话!刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了!“谁谋杀我啊”我大叫着，眼前的这一幕。。。惊呆了!两位同学竟然打起架来了，这让我有点不知所措，是阻止好呢还是由他们。。。还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学，可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀，废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他，刺客一气之下把手一甩“啊

正如苏子由那句话"东坡何罪？独以名太高。”苏东坡天赋才气，“东坡诗文，落笔辄为人所传诵”，可见其才气。然而就是这样一个被宋神宗称赞为“才气与李白同，识比李白厚”的千古大家遭受贬谪，却开始了他传奇的一生。

《苏东坡传》是文学大家林语堂为另一位大家所作的传记，本书可分为童年与青年、壮年、老年、流放岁月四卷，书中详细叙述苏东坡的生平，使人感觉伴于东坡身侧历经其一生。

谈及东坡居士，恐不喜者少矣。他幽默达观，即使身处逆境，亦不以为意；他关心百姓疾苦，每至一处为官，必竭力造福当地；他至情至性，念念不忘他故妻；他不畏权贵，为人正直，以天下为己任。

他早年成名，登上仕途，不曾想随后的人生却是在宦海旋涡中坎坷起伏。乌台诗案入狱后被贬黄州，后又被贬到定州、惠州、儋州，大半个中国的穷山恶水，都有他的足迹。谪居黄州的苏东坡，落魄的让人同情。领着微博的俸禄，还有疾病缠身等等。但他并未消沉和堕落。他遨游赤壁，面对“江上清风与明月”，发出“天地之间物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的感叹。面对一次次接连的打击，他风轻云淡地说出“回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴”。这份洒脱与超然脱俗使他日益成熟，渐渐使其灵魂升华。在跌宕起伏的人生中历经的种种委屈、落寞、孤独几乎使他崩溃，但他总能坚守本心，面对困难一笑置之，不为利益所动摇，也不为俗见而改变其信念。

古人云“君子坦荡荡，小人长戚戚”。东坡一生为人正直率真，从不隐瞒自己的政治观点。明知会得罪当权者，却仍坚持自我。正如他妻子朝云对他的观点“一肚子不合时宜”。当风雨袭来，他没有惊慌失措，而是用一颗平常心对一切的变故。也正如普希金所写“一切都是瞬息，一切都将过去”。晚年他被放逐到更为遥远的岭南。由于路高山远，地区经济落后，岭南向来都被认为是不归之路。然而他却轻吟“报道先生春谁足，道人轻打五更钟”，悠然自得地入梦。被当权者知道后，又被贬到海南。兄弟二人抱头痛哭，认为此生不能再相见。渡海后，他满不在乎。“他年谁作舆地志，海南万里真吾乡。”这就是苏东坡，他总是那样的淡泊从容，他总是相信“阳光总在风雨后”。

伴着滔滔江水，聆听匀匀古风，“一樽还酹江月”，他豪迈举杯；面对微微细雨，倾听穿林打叶，“竹杖芒鞋轻胜马”，他一笑置之；仰望皎皎明月，梦舞琼楼玉宇，“但愿人长久，千里共婵娟”，他望月生情。

苏东坡自我评价：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”正是黄州使其成熟，惠州儋州使其升华。这就是苏东坡，凭借着乐观豁达，将生活活成诗和远方，在历史上留下浓墨重彩的一笔。

很久以前我就已经读过《绿野仙踪》这本书，后来我还发现《绿野仙踪》还有电影和动画片。

今天，我要给大家介绍一本有意思的书，书的名字是《绿野仙踪》。我非常喜欢这个故事，我先来给大家讲一讲故事的内容吧!故事的主角是一位美丽善良的小姑娘，她的名字叫多萝茜，她和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

一天，一场龙卷风把多萝茜刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，为了回家，她在女巫的指引下寻求帮助。在路上，她陆续结识了许多新朋友——可爱的稻草人、善良的铁樵夫、憨厚的胆小狮，它们为了实现各自的心愿，他们共同面对困难，克服困难，互相帮助，携手协作，历尽艰辛，一路上遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和毅力，都如愿以偿，实现了自己的心愿!

在这个故事里，我最喜欢的两个角色是多萝茜和胆小狮。我喜欢多萝茜是因为她碰到任何困难，都能乐观、镇定的对待，而面对各式诱惑的时候，也不为所动摇，坚持着心里的信念，直到最后。她身上的这两点，都是值得我去学习的。

平时生活、学习中的我，遇到困难会有退缩的念头，不会正视它，没有积极的态度，让我曾经在学习上停滞不前。多萝茜在书中表现让我得到学习和成长起来，敢于面对自己的缺点并努力克服它。我喜欢胆小狮是因为它从刚开始的“胆小狮”到后来的凡事都抱着试一试的态度，不畏艰难，内心变得十分强大，最后成为了野兽之王!

在这本书中，我明白了许多道理，在生活中我们要学习他们那种坚持不懈的精神，为了梦想不畏艰辛的那份执著，他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶，这也使我知道了团结的力量是多么的神奇和伟大。又如：我们和朋友之间要共患难，不能斤斤计较，无论遇到什么事，都要勇敢、镇定、团结、互助，这样才能成功。这本书也同时带给我许多启发，在现实生活中，我也会这样做的!

这本书我就介绍完了，它能带给我许多正能量、和感悟。同时也希望大家能发自内心的喜欢这本书!

勇气，是一股推动着你前进的力量。

勇气，是一盏在黑暗中伴随你的黄油灯。

勇气，是一轮在寒冷中温暖你心灵的火红的太阳。

父母告诉我：做任何事情都要有信心，大胆向前，遇到挫折不能说放弃就放弃，哪里跌倒就在哪里爬起来。

在课堂上，我害怕举手发言，害怕老师让我做游戏，害怕老师叫我回答问题时答错了，同学嘲笑我，老师讨厌我。

在生活中，我害怕一个人坐公交车，到站了也不敢喊停;我不敢一个人去理发，总是让妈妈陪着我。

我不能够独立，自信心也不足，甚至任何事情都没有勇气独自去面对，最严重的是我在交往朋友的过程中也会感觉到自卑。

我在补习班认识了一位教英语的新老师。第一次上课时，她让我们每人都作一下自我介绍。我用手紧紧地拽着衣角，真想找一个洞钻进去……

可是，不一会就轮到我了。我整个身子紧绷着走向台上，结结巴巴地说出我的名字，头也不敢抬，显得格外没有勇气。老师一下子发现了我这个天大的缺点，但她没有指责我，还用亲切的话语鼓励我，让我大胆地在全班同学面前做一个完美的自我介绍。老师的眼睛带着光芒，说话的语气极有自信。在老师的鼓励下，我终于体会到了那种我一辈子也忘不了的自信的感觉!我还没有说完，下边就响起了热烈的掌声。下课后，老师面带笑容坐在我面前，给我讲笑话，逗我开心。她鼓励我要勇敢地做自己想做的事，不必在意别人的看法，做好自己就好。她似乎说出了我的心声，我眼眶瞬间红了。

从那以后，不管是在学习中遇到困难，还是在生活上遇到麻烦，我都会与老师交谈，让老师帮助我。这样的虚心请教，使我的人生变得丰富多彩。

从这以后，我打骨子里充满了勇气。我在课堂上积极发言，不懂就问，性格也变得活泼了许多。现在，我已经有了好多朋友。有了勇气和信心后，我的人生变了样子，心里充满着自豪和成长的喜悦。生活一下子变得这么美好，这么奇妙!

以前的自卑、害怕和难过通通都消失了，现在的我是一个阳光、活泼、勇气、自信的乐观女孩，说话时昂首挺胸，眼里满是自信的光茫。原来，这就是勇气的力量。

我要感谢那位老师!仅仅一件小事，便让我重新振作起来。老师，谢谢你出现在我的生命里。你就是力量，推动着我前进;你就是那一盏黄油灯，在迷茫黑暗中点亮我的心灵;你也是指南针，给我指明了前进的方向。

勇气，真的是一个神奇的东西。有了勇气，走起路来步伐都显得轻巧有节奏、有气质了，整个人都带着炫目的光芒。以后，我做事一定要有信心，有勇气，不辜负任何一个人对我的期望。

在姥姥家，有一只非常可爱的波斯猫，它的名字叫——花花。它一身的黄色毛发，像大波浪一样一卷一卷的，它水汪汪的大眼睛下面是一个小小的鼻子，它的鼻子可灵敏了，只要一闻到老鼠和小鱼的气味，就会立马锁定目标。

花花喜欢在夜里捉老鼠，白天睡大觉。可是它这个贵族猫也真该有点贵族风，因为它有着高贵的血统，优雅的范。只要一听见陌生人敲门，就会发出‘喵喵喵’的叫声，我心想：嗯嗯，我家花花居然还有狗的看家本领呢。

记得有一次，我和花花之间来了一场“抢鱼大战”。那天妈妈给我买了一条小鱼，这可不能被花花看见，要是被它看到，这条鱼可惨了。于是我把小鱼放到桌子里面，就去厨房拿叉子，可当我回来的时候，发现花花抓着小鱼刚要吃，我以迅雷不及掩耳之势把小鱼从花花的魔爪中解救了出来，小鱼这才逃过了一劫。

我又把小鱼放到了柜子上，哈哈！这次应该找不到了吧！可没想到花花先跳椅子上又跳到桌子上，随后三下五除二跳上了柜子，为了吃的花花可真是不顾一切了。当然我也不能轻易放弃，我立刻把小鱼一把抓了过来，花花在那里生气地喵喵叫着，好像在说：“小主人，你就让我吃一小口吧！你看我都给你跪下了。“看着它这可怜的样子，我只好给它吃一口了。哎，你呀，你呀！贵族范跑哪去了？

没想到它还是个不知足的家伙，又想吃掉整条鱼，我立马抢了回来，它也用力咬着，就这样它咬我抢，这条鱼一下子就断了，我和花花都跌倒在地，真让人哭笑不得，花花也喵喵地开心叫着。

花花是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐，我要好好爱护它。