我是书包七年级作文作文(经典20篇)

有人说：家就像宁静的港湾，为我们遮风挡雨；家就像温馨的摇篮，使我们度过美好童年；她是心灵的归宿，快乐的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了这句话的含义，我爱我家，更爱我的家人。

我家有四口人，父亲，母亲，哥哥和我，我们非常幸福，每天都说说笑笑。我的父亲可是一个工作狂，整天只知道工作。每当母亲做完晚饭给父亲打电话问他回不回家吃饭时，父亲总说马上回家，但是到头来总是害得母亲把饭热了一遍又一遍，才见到父亲披星戴月回到家中。父亲回到家中，先不着急吃饭，总是来到我和哥哥跟前，问问我们的学习情况。

母亲呀，可是一个善良的家庭主妇和上班族，每当我回到家里，总会吃到可口的饭菜。每当母亲回到家，会给家里添加幸福和开心。她一回到家，就把电视或DVD打开，边听音乐边干家务，她做家务的姿势也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习，如果我有题不会做，母亲会在我身边给我讲解。她也很严肃，如果我做错什么事了，母亲会严厉的批评我，虽然我有时很生气，但是我从心底里知道，母亲打我批评我是为我好，所以我不去计较。

我哥哥他肤色白质，五官清秀中带着一抹温柔！他可是母亲经常教育我的对象。这是为什么呢？他样样优秀，无论在学校还是家里。每当母亲拿他跟我比较数落我时，我总是虎视眈眈地瞪着他，真想把他吃了。可他却总帮着我说话，让母亲少说我。哼，这才像我的哥哥，否则，哪一天我非把他撕成几瓣不可！

说起我呀，樱桃般的小嘴，脸上带着一对深的酒窝，能歌善舞！虽然嘴巴有点馋，爱耍点小脾气，但这挡不住父亲、母亲、哥哥对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢！不过，我也爱他们，这是千真万确的！

我永远都爱我的家！

不知何时起，有一件事一直在我心底里珍藏着。平淡而又伟大——它让爱，在不经意之间绽放。

小时候，黄昏初临，便是我最开心的时候，因为我的爸爸妈妈就会在这时回来。他们看起来很劳累。我很清楚为什么，因为他们太忙碌了，他们是为了这个家啊!

一天，我心血来潮想去外面玩耍，但我看见父母憔悴的面容时，打消了这个念头。妈妈仿佛看穿了我的想法，对我说：“孩子，咱们出去玩吧。”“算了，你们在家里休息吧，你们太累了。”我说。“我们不累，出去玩也是放松一下。”爸爸说道：“好吧。”我说。我们就这样出了门。

出了门，我看着他们疲乏的身体，我的心中一阵激流涌过。我不禁想到：爱，总在不经意间绽放。

走在外面，刺骨的寒风带来了满天冷意。风，吹到了我身上，我下意识地往后缩了一缩。爸爸看到我这副模样，立刻把他的外套脱了下来，披在我的身上。和妈妈一起向前挪了挪。看似细微的动作，却用他们的身体，帮我挡住了刺骨的寒风。爸爸和妈妈依然走得和原来一样，就像这寒风对他们起不了丝毫的作用。他们好像是在守护什么东西的卫士。

这时，我好像看到了前面绽放开了一朵花，我不知道那是什么花。它不如桂花香飘十里，也不如玫瑰娇艳，更不如荷花有令人驻足的颜色。它平淡而又无奇，可总人觉得它很伟大。它处处散发着温暖。我转头四望，发现到处都开满了这种花，它们包围着我，散发着温暖，使人感到沐浴春风。寒风也变成了轻风。

我恍然大悟，原来这是爱，在不经意绽放的花朵呀!

In the morning, we will gather at the plaza and sing the national anthum.

After taking the pledge, we will go back to class where lessons will soon

began.

After a few periods of classes, it’s recess! Recess is the time when we eat

and play and go toilet. It’s the only time inSchoolwhere all students were

enjoying school life. Too bad it’s only half an hour. After recess, we will go

back to class where chucks of lessons start again.

每一个人都是与众不同的，而我的与众不同，在于我有与众不同的超能力。

超级嗅觉

至今为止，我们与“双胞胎”们相处五年了，可看背影，同学们依旧认不出，曾经我也只能用嗅觉辨认马欣怡和马欣妍，如今我的超能力进化了，就连兄弟双胞胎我也可以辨认了。完全是靠我的嗅觉，并没有任何其他的成分。不止这些，每个同学身上的味道都不一样。何小小身上味道最突出，一闻就知道是她。

预知长大后的你

这几天中午，我经常和黄嘉浩上下学，看久了，就能预测到长大后的他怎么样。坐在我前面的马欣怡，我只要看侧脸就能辨认她以后会长什么样，就连我四岁的表弟，我也能看出他以后会长成什么样。超人就是超人，看别人倒是能看出，可自己倒是看不出自己以后会长啥样。

瞬移

从网上得知，白羊座的超能力就是瞬移

我爱写作业

众所周知，作业一旦多起来，心里就会很烦。可我不一样，当我连续写字超过二十分钟以上时，我会产生一种“作业效应”，那时我就会一直写字，一直写字，不写就不舒服，我就会找作业做。不过休息时间一旦超过五分钟，“作业效应”将要重来一遍。我认为，进入“作业效应”的感觉特别爽，既解压，又完成了作业，拥有这种超能力的人，幸福度是极高的。

我为我有超能力而感到骄傲!

我有一个形影不离的好朋友，那就是伴我成长的小书包。

我的书包是蓝色的，上面画着一只在北极的小熊，每当冬季来临时，它就会提醒我说：“天冷了，多穿点，别冻着了。”

我心爱的书包共有三层。第一层最有用了，就像个“大肚子”装书本、作业和文具盒……每当我忘收拾书包的时候，它就会对我说：“检查、检查书带没带。”第二层装字典和鞋套……第三层装钥匙、学费……书包的旁边还有两个“大耳朵”里面可以装水瓶和网球。

每次我考试取得好成绩时，书包就会对我说：“棒！棒！你真棒！”当我考试没考好时，书包就会说：“你要继续努力。”

我的书包虽小，但五脏俱全，用处很大，它给我带来了方便，我很喜欢它。

我的小书包四年级作文篇5 I Fourth -grade composition 5

我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇 冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。

暑假到了，天气炎热，大地被太阳烤得直冒烟，大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天，我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了！我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了，我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了，我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子，我刚放下心，就听到有人大叫：“我的命没了！”又有一个叫到：“我也死了。”我的心又不得不悬了起来，我小心翼翼的环顾四周，总想“杀死”敌人，为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼，我们想夺回我们的地盘，可是力不从心。经过两分钟的对决，我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的，仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次，我们吸取了教训，把一半的军力都调到了第二楼，我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人，真是功夫不负有心人，我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻，我们队却莫名其妙的的死了三个人，再一看，原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿，他们队只剩两个人了，我以其人之道还自其人之身，迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀，为我们队取得胜利。他们队个个都低着头，特别灰心，而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上，看着同学们欢乐的背景，觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

前几天，我读了读四大名著之一——《红楼梦》。但是，给我留下的印象最深的，不是众多小姐，而是大观园中服侍人们的丫头们。

首先，是晴雯给我留下了深刻的印象。晴雯不像众多丫头一样，乖乖的，她懂得反抗，也许，这正是王夫人将她赶出大观园的原因吧。晴雯本是贾母身边的丫鬟，后来，被贾母调到了宝玉房里。晴雯不会任凭人们欺负，自然也看不惯别的丫鬟任凭人欺负。但是袭人却正好相反，所以晴雯称她为“西洋哈巴狗”。当然，她也知道，做丫头的，自然是要服侍。但是当她有自己的想法的时候，她不会听别人的，就算是王夫人提出来的要求。举个例子吧，大家应该都记得，有一次，一个叫王婆子的老婆子告诉王夫人，有许多丫鬟都会勾引贾宝玉，晴雯就是一个。王婆子说：“这晴雯呀，相貌比别人生得俊俏些，便天天打扮得花枝招展，跟西施似的。”哦，可怜的晴雯，竟被误认为是“狐狸精”!我真想到衙门口替晴雯击鼓鸣冤。唉，又说偏了。王夫人决定召见晴雯。晴雯正巧生病，无心打扮。王夫人见她果真长得标致，便让人拉着她出去。晴雯恼火了，她使劲挣开两个丫鬟的手跑了出去。最终，她还是被赶出了大观园。因病逝世。这也许也预示着宝黛最终悲惨的结局吧!

其次就是袭人，她对宝玉的忠心耿耿，让我受益匪浅。袭人的性格与晴雯正好相反。我记得有一次，贾宝玉本该让袭人为他梳洗，结果他跑到了黛玉那里梳洗，害的袭人一天都没有理他。从这儿可以看出，袭人对宝玉是忠心耿耿。袭人之所以不理宝玉，是因为宝玉没有找袭人梳洗，所以袭人伤了心，便不理他了。但第二天，又早早地起了床，为宝玉梳洗。还记得贾宝玉要娶薛宝钗了，宝玉却想娶黛玉。袭人想到如果贾宝玉娶了薛宝钗，那么林黛玉知道了便会生病，她本来就有“多病西施”这个称呼，一听说，这是，岂不会让病魔缠身?宝玉呢，也不会开心，因为他心里想得是林黛玉，薛宝钗如果知道了，又怎会高兴，那这样，岂不是一害三个人?于是，她便找到王夫人，告诉了王夫人她的想法，王夫人自然也想到了，但却不知怎么办。最终还是王熙凤解决了这个问题。从这个故事中，也可以看出，袭人对贾宝玉的忠心。

《红楼梦》这本书真不愧为四大名著之一。在曹雪芹大师的笔下，人们栩栩如生，仿佛真的出现在我的面前。展现出的一个个故事，也让我感动不已。《红楼梦》真是本好书啊!

一个阳光明媚的早晨，老师对同学们说：“今天我们大课间要在多功能厅里打疫苗。”

我们带着十五个吊桶打水──七上八下的心情来到了多功能厅门口。老师给我们每个人发了一张单子，并报了学号。每十个人一组进入多功能厅，我是第十号。我的心里忐忑不安。

我们走上大舞台，只见台上有四位穿着白色大衣、带着口罩的护士，其中一位护士正对着我们笑呢!我不知道这个针打得疼不疼，于是问打好疫苗的陈博文。陈博文一脸微笑地说：“一点都不疼!”我原本乌云密布的心情瞬间变得阳光灿烂起来。可是就在这时，我看见了一个同学泪流满面，不用说都知道，她肯定在打疫苗的时候感到很疼。哎!满心欢喜的一瞬间又变成了满心失望。不过我可没那么多的时间犹豫，我自言自语的说：“没关系，反正我是最后一个。”

但是另一位护士把问我拉到了第一个，陈睿这时指着我哈哈大笑起来。我心里本来就很害怕，加上护士把我拉到第一个，一下子变成雪上加霜。

开始打疫苗了!我坐在椅子上，把左胳膊露在了外面。只见护士先拿出一个小瓶子，再用棉签蘸了蘸，然后往我胳膊上的一条血管涂上酒精，我感到有点凉。最后，护士拿出了杀手锏──一次性注射器，注射器露出来的针足足有两厘米那么长。我闭上眼睛，感觉注射器轻轻地往涂酒精的地方一扎。咦?不怎么疼嘛!打完护士给了我一根棉签，让我按住，我一边按着棉签，一边下了台。

这一次打疫苗，让我明白了一个道理：每个人心里都有害怕的事情，但是我们不能退缩，要勇往直前，这样才能取得胜利。而且打疫苗是为了让我们不被病毒感染，也是为了别人不被感染。同学们，接种疫苗，利人利己，不要害怕，不要退缩。

最近，身边的亲朋好友一见到我，就唠叨起来：“子涵啊，你一夏天怎么长得这么瘦啊?得多吃肉。”这句话听得我耳朵都要长茧子了。

妈妈也不例外，一见到胖乎乎的小孩呢，就开始用“语言武器”来打击我：“你看看人家家的小孩，又高又胖，再看看，又瘦又矮，你长大后别长成了小矮子了!”

中午，我和妈妈顶着“火毒”的太阳来到了菜市场买菜，我看着那鸡肉、鸡翅，口水都流成了河，我回头看看妈妈，期待着妈妈给我买可口的鸡肉吃。但我那不答应的妈，一句话就把我的希望给捻灭了：“不买，鸡肉含有大量的激素，我带你去买猪肉。”

啊，我敬爱的母亲，您想让我长胖点，但我现在吃一些长胖的食物，您又不同意，非要拉我去吃我不喜欢吃的。

到了猪肉摊，妈妈挑了一大块猪肉。毫不夸张的讲，我觉得这猪肉都够我们一家吃一年了。回到家，妈妈一进门，鞋也不换，就跑进了厨房，把猪肉泡在水里，开始做饭。30分钟一股“腥味儿”调皮地钻进了鼻子。

“啊，今天能不能不吃午饭了?”我走到饭桌前，嘟囔着。

刚好爸爸回来了，我以为我的“救星”来了，结果爸爸一句话，却差点儿让我晕了过去：“你叔叔让我啊，给你带的猪油糖，收着吧。”什么?又是和猪有关。爸爸妈妈，你们饶了我吧。

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的道德界限作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

道德，想必这个词大家都不陌生吧!从字面上来说，道德的意思就是人们共同生活及其行为的准则、规范。

鲁迅先生曾经说过：“十年育树，百年育人。”其实,育人最主要的应该是培养道德。当今社会高材生辈出，而有道德的人却越来越少。为什么?因为社会上的诱惑太多太多!但是，再多的诱惑，也能被一堵墙，一度心墙挡住，这堵墙就是道德!

我们曾经学过一篇课文，叫《中彩那天》，讲的是一名修理厂的.技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩标却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事的故事。其中母亲的话更是让我感动：“一个人只要活得诚实、守信用，就等于拥有了一大笔财富。”的确，领走的是汽车，得到的是人情和道义，使更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐，这同样是一笔宝贵的财富。

道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮前进的路;道德是路，引导人们走向成功!拥有道德，就等于拥有了一切!道德是金钱、名利、学识换不走得不来的，一旦拥有，就会改变人生。

都说什么“君子坦荡荡，小人长戚戚”，其实有没有道德不也是这样吗?君子都是有道德的人。从现在开始，做君子吧，做坦荡荡的君子吧，永远不做长戚戚的小人!

“为什么每到周四我就这么倒霉啊?”我的内心在疯狂的呐喊着，但脸上却依旧面不改色，周围是匆匆而过赶着放学的人群，而我却看着我眼前这个人，眼神中充满了怨恨。

时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至，大家都放下了手中的课本，拿起了书包，似乎准备在老师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定，放学时间，所有学生必须排队出校门，不得并列交头接耳，但是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。

正当路队中我和其他人相谈正欢之时，一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来，一转头，便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头，左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼，穿着一身整齐的校服，眉头微皱，眼睛直勾勾地盯着我，着实让人觉得有些压抑。

还没等我开口说话，他便开始教训起了我：“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许交头接耳，你倒好，明知故犯?”他的声音不大，却足以传递到周围每个人的耳中，我的眼神中充满着怨恨，狠狠瞪着他，一言不发。尽管如此，我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。

只见他掏出那本罪恶的小本子，缓缓记上了我的大名，严肃的说到说：“要么罚扫一周，要么扣班级分，取消你们班文明标兵班，自己选择。”天知道班主任是有多喜欢那块红色的小牌子，要求我们每月都要拿到那块小牌子，否则又要挨不少教训。想到这，我义无反顾地选了罚扫的惩罚。

展望着下一周的生活，不禁叹了口气，唉，谁让自己明知故犯呢，真是该的。

不过孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准：就是做一个有担当的人。学会承担责任，去创造属于自己的那一份美好。

时间就像离弦的箭，匆匆而过，一转眼就到了我的12岁生日。

这一次我们要在班上开一个小型party，因为这一天不止我一个人过生日，还有张思媛、施芊寻、施芊语。吴老师让我们买三个蛋糕，还让同学们买贺卡赠给寿星们。

下午，我来到班上，班上就像一锅粥。同学们手上拿着是各种各样的贺卡，开心和他人分享，聊下午的party、蛋糕。我刚坐在座位上，丁勇就让我挑张贺卡，论这些事，就属他最积极。

经过漫长的等待，Party终于开始了。我们四个寿星坐在中间，同学们井然有序地坐在一旁。首先是由班长发言，再由同学们发言祝福。何天宇似乎很紧张，不知道该说些什么，结结巴巴的，脑子还在思考。当何天宇说不出来时，坐在我旁边的丁勇像小贼一样的对他说，“福如东海，寿比南山”八字，全班瞬间笑到爆炸。到我说了，我说着说着就词穷，似乎所有演讲的同学犯了：开心到词穷，无法形容!

开始切蛋糕了，吴老师瞬间化身成大家的保姆，为大家切蛋糕。我也化身成了服务员，一直给大家送蛋糕，吴老师切好一块就递给我，我来着叉子递给大家，相当有节奏。大家都开心地吃着蛋糕，七嘴八舌的聊着天。我看着，露出了灿烂的笑容!我们班的吃货凌凡终于展开了他的“真面目”听何天宇说他已经吃了七块蛋糕了，我看了心服口服，毕竟自己吃一块都觉得多。

开始送贺卡了，我的课桌上一下子就堆满了好多贺卡。好多同学写得都很好、很感动。不过有的人就写句“生日快乐”，连名都不留。如丁勇，我都心疼那张贺卡。

感谢吴老师给我们过了一次这么特别的生日，让大家在毕业前开心一次。

10月4日这一天我终生难忘，因为那天我们到海边去摸海怪子。我们得到“高人”指导知道哪里的海怪子多，于是我们带了一个大桶，可听人说六到到七点是摸海怪子的黄金时期。之所以把这个时间段称为黄金时期是因为5点退潮，留在海边的海怪子成群的布满整个海边。海怪子暂时先无法离开海边，所以就任人宰割。可爸爸说晚上到海边不吉利，毕竟水火无情。

于是我们三点多钟从家里出发，我兴奋地一蹦三尺，恨不得现在就飞过去。我们眼看海边就到了，可面临着一个严重的问题————堵车!眼看海边唾手可及，但又无可奈何。等了一个多小时终于到了我们美丽的大海，我们迫不及待地奔向海边，不过那里已经是人山人海，几乎每片区域都有人的脚印，我们一人拿提桶，其它人搜寻海怪子，可我们怎样也找不到一个。

然后我看别人如何摸到海怪子，恍然大悟——用脚踩。使海怪子缺氧，便浮出海面，看哪里冒泡泡就往哪抠，准能摸到一两个。我把这个发现告诉了大家。

果然，我们的桶渐渐地满了，突然林森乐叫了起来。原来他摸到了有人手那么大的文蛤，我的心直痒痒，所以我使劲地踩，希望踩出一个好东西。可老天爷没有照顾我，我被自己踩的坑陷了下去，我费了九牛二虎之力终于把腿拔了出来，可又被螃蟹钳了一下，原来我踩到了一个好东西。看它张牙舞爪地样子，我十分气奋，可又无法动它一根毫毛，眼睁睁地看着它从我眼皮底下溜走。

回来的路上，我精疲力竭。但我仍然在车上兴致勃勃地和大家讨论着这一天的见识，这一天的趣事、收获……说着说着，我竟然渐渐睡着了。

捉海怪子真好玩，这一天让我终生难忘。

“网红”是现在被广泛关注的一类人，在这，我也想提提自己对于网红的看法。

当今大家对于网红、明星的关注远远超过了国家时报，就连去年十分重要的“里约奥运会”也被“王宝强离婚”的事件抢去了热度，恕我直言，究竟是炒作也好，事实也罢，这些俗事远不及正事重要，尤其作为一名中学生，更应把注意放在学习上，哪怕在学习之余的时间边角料，关注明星网红，实在不是消遣的好方法。

在我的班级里，经常会听到类似的话，“放学来我家玩直播”“---明星的绯闻又……”“---网红直播太好玩了”，不得不说，网红已经对学生的生活产生了巨大的影响，甚至干涉到了我们的学习，为此我再次奉劝大家，要明辨是非，不要因为过度关注网络红人而影响自己，不值得!我再分享一个故事。

某天下课后，班上同学围在一起讨论某网红，我也上去说了几句，大概意思是和他们说，不要关注那些无聊的事，好好学习。本是好意，不想惹来一阵冷嘲热讽，“你可真是乖学生呀”“哼，我就不信你从不关注网红”“你可真low”，我想说，如果认为网红是一种流行，那么便错了，老师说得无错，他们充其量只是一个“戏子”，最多也是一种娱乐，丝毫拿不上台面，令我十分不理解的是，所谓的“网红”，天天抛头露面玩直播，发“艳照”，只是为了媒体与群众的关注，他们以此为荣吗?他们没有一个正经的工作吗?如果没有，那么他们生活的价值在哪儿呢?只是为了上“头条”吗!我真的无法想象，尽管这样，他们依然是“焦点”。

亲爱的同学们，我想以一个同龄人的身份告诉你们，不要再追求那些虚无缥缈的东西了，我们还年轻，正值努力拼搏的时候，不要为毫无价值的事情，而影响自己的人生与前途。只有这样，我们才能心无旁骛的学习，关于偶像，能是：鲁迅、邓稼先、钱学森、王昌龄，可以是老师、医生，在一切职业中优秀乐于奉献的人，但，绝不可能是网红。

最后，祝所有同学，好好学习，天天向上。顺利找到自己的人生轨迹，踏实的走下去!

没能坚持学习画画，这真是太遗憾了。

这是我学美术的父母以前说的话，亲戚们的眼神中也有，朋友的惊叹中也有，慢慢地，我心灵的最深处就刻下了一个印痕：画不出好看的画，是我的一个缺憾。

初次完整地意识到这件事，是在小学的一节美术课上，新教我的美术老师看着我堪称是涂鸦的画作，一直保持着微笑的面容上出现了一丝裂痕。她把画还给我，重新整理好笑容之后告诉我：“你不上色吗?这样不行的。”

我才清楚，我在绘画上的无力是我的缺憾。

我决心要补足这个缺憾。

那时候作业不是很多，写完作业后有时我会找出白纸，在上面描摹画画，涂抹颜色。书本上的插画，眼前的景物乃至脑海中的想象都是我描绘的对象。可是想象与纸面上呈现的，常常大相径庭。我期待能看见柔韧灵活的绿杨柳枝，但我画出的却是了无生机的枯树;我想象着小桥流水人家，但我画出的却是一副衰败的景象……手中的笔一次次向我昭示着不可能的壁垒，我更加决心要克服缺憾却不成。无论我如何的想调和，属于我的画面上永远只是杂乱的线条与斑驳的色块，怎么看都不像是属于这个世界的物体。

直到一年之后我迎来了另外一名美术老师，那时的我依然执着与色彩的漩涡中，不出意料地，老师对我的第一印象也是固定在了一团分不清头绪的僵硬的线与数种填充的颜色上。我等着老师给出他的评价，可是他沉吟良久对我说：“如果把颜色去掉只留下线条，或许会好一点。”

“可……那不就成了小孩子画的线描画了吗?那样的话不会很难看的吗?”

老师轻笑一声，答道：“不用去涂色的话，就能有更多的时间用来构造线条了，好看不一定要色彩斑斓，线条再流畅一些的话，你也可以画出很好看的画的。”

我记得老师的座位背对着窗口，窗外有一棵玉兰树，那天玉兰树的枝头上有一朵紫红色的花，手掌大小的花完全打开，一派明媚。

我一直记得老师的话之后也一直在画着线描的画，虽然称不上好看，但至少再也没有画出惨不忍睹的画作的经历。

我也一直记得不能用练习解决的缺憾，就略微舍弃些吧。如果柴火不足以烧开水，那么何不倒去一些呢?

过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗;也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。

过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢;水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。

念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁;谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。

追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”

是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。

《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，夏洛蒂以自己的人生经历为原型，创作了这本著作。

这本书讲述了一个孤女简·爱的经历。在她年幼时，父母双亡。她被寄养在舅舅家，在舅舅去世后，她受尽了舅母的虐待。后来被送进了一所孤儿院，她在这里受尽了精神和肉体上的摧残。她在孤儿院学习了六年，任教两年，厌倦了那里的生活，她就去了桑菲尔德庄园给一个不到十岁的小女孩当家庭教师。后来她与庄园主罗切斯特相爱，几经周折，有情人终成眷属。

在这个故事中，简受尽了生活的折磨与苦难，她几次想要放弃希望，又几次勇敢度过难关，我们要学习简爱这种永不放弃的精神，在生活中，我的性格非常内向和胆小，我有时还不敢自己去买东西，需要他人的帮助。老师也总在给我的评价中写要多在课堂上发言，展现自己优秀的一面。我相信我也一定能变得外向和开朗。只要努力，没有什么做不成的事，永远不要放弃希望，这就是《简爱》所告诉我们的道理。

我推荐大家也读一读这本书，相信你也可以从书中各有特点的人物和变化曲折的事件中，明白这个道理，你也一定会喜欢这本书。

“哇!你的猫好可爱!”“你的狗真乖!”遇到了宠物，人们大抵会是这样。遇到自己喜欢的，便会称赞几句，有的甚至亲昵一番;遇到自己不喜欢的，就会表现出一丝厌烦，有的甚至躲得远远的，绕道而行。

我非常喜欢猫，猫这样的动物似乎很有灵性。它们有着柔顺的皮毛，有着精灵一样可爱美丽的大眼睛，让人喜欢得无法自拔。别看我如此喜欢猫，可我不喜欢养猫，因为觉得很累，而且爸爸妈妈也不喜欢养宠物。

我上四年级时，养过一只小仓鼠。它的毛发是灰色的，肚子却是白色的，胖胖的，很可爱。我当时喜欢不得了，恨不得和它一块睡觉(当然那是不可能的了。)不过它有一个小毛病，就是晚上经常“运动”，在它的小窝里一直跑圈，但是它却越来越胖了。

后来，在一次放学回家后，我想和它玩一会儿，可是把屋子找了个遍也没有找到。最后妈妈和我说，小仓鼠因为怀了小宝宝，为了小仓鼠能够顺利生产，就被送到大姑那里去了，生完宝宝就送回来。

我期待着，但我却再也没有见过它……

继小仓鼠后我们家很久都没有养过动物……

上初中后，生物要做实验。爸爸妈妈就去买了金鱼让我观察。听到这个消息后我的内心从毫无波澜到慢慢地泛起涟漪……见到金鱼之后，我发现我又喜欢上了养宠物。只可惜好景不长，这些五颜六色活泼可爱的小鱼因为缺氧而一个接一个地死去了。直到现在，只剩下一条瘦小的小鱼。每当我盯着因水产生的绿苔而把水也染绿的鱼缸时，我不禁懊悔那些小生命本可以愉快地生活，可是因为我却……

从此，我们家决心再也不养动物。

每个人心中都有自己的乐园，而我的乐园就是我的“冰雪城堡”。

我的冰雪城堡是那秘密花园吗?不对。我的冰雪城堡是那书的海洋吗?不对。我的冰雪城堡是我那美丽的公主房。

为什么我称自己的公主房为冰雪城堡呢?那是因为我的房间墙上贴着《冰雪奇缘》里的爱莎公主的美丽图案，是碧蓝色的。它的对面是张粉白色的皇冠公主床，上面铺着软绵绵的爱莎公主被子，也是是淡蓝色的。公主床的边上是个高高的书柜，里面放满了我喜爱的童话故事书，每个故事都像《冰雪奇缘》那样神奇，好看。书柜下面藏着我的许多玩具，里面也少不了那美如雪花的深蓝色。我喜欢蓝色，连书桌上的钢笔也是那争强好胜的天蓝色。它们静静的把我的房间构成了一座美丽而有特性的冰雪城堡。

我喜欢我的冰雪城堡。我的冰雪城堡，被我划分成好多区域，有城堡宝藏区——书柜，有欢乐战场——玩具柜，有化妆舞台——化妆台……每个区域都让我乐在其中。

我常常会在我的欢乐战场里，跟哥哥玩各种玩具，但最多的是下棋。记得有次和哥哥下棋，嘴上叨着一句话：“春风吹，战鼓擂，我们下棋怕过谁!”我们一步一步走着，“哈哈，我胜了!”哥哥自豪地叫道。“哦!”我揉揉脑袋。那儿是我的天地，是我的乐园，即使下棋输了，我也说不出的高兴。在这欢乐战场里，我们玩警察大战小偷的娱乐游戏，每个人手上都拿着一把步枪，只听那砰，砰，砰声响，或是那啊，啊，啊声。最后1打1决战时，嘴上又叨着一句话：“春风吹，战鼓擂，我们警察战小偷，哈哈!”“砰”，子弹打在要害的位置，小偷慢慢地躺下了。真的玩得不亦乐乎呀!

玩过欢乐战场的枪战游戏，我也喜欢我的化妆舞台——化妆台，给我的公主好好变妆一回。我最喜欢在化妆台上梳我玩具公主的小辫子，把它梳的光滑，柔润，好看极了!也喜欢在她脸上打粉底，让黑黑的脸变的发亮起来，真是美若天仙呀!更喜欢涂口红，让嘴变得比樱桃还要红，那才是真的美呢!我赞美了自己一句：欲把娃娃比仙子，瞧我乐乐这一招!哈哈!

我喜欢我的冰雪城堡，一个充满乐趣的冰雪城堡!

这些天我读了中国古典文学四大名著之一的《水浒传》，这本书的作者是元末明初的施耐庵，施耐庵的《水浒传》里含有的“官迫民反”让我回味无穷。

《水浒传》是我国著名的古典长篇小说，写的是北宋末年以宋江为首的108位首领在水泊梁山起义的故事。

书里的108位英雄中有很多人物的性格鲜明、生动，有些英雄也被广为流传:如“及时雨松江、行者武松、豹子头林冲、黑旋风李逵、浪里白条张顺、智多星吴用、青面兽杨志……等很多位英雄好汉.我最喜欢“智多星吴用”，他的绰号是“智多星”，因为吴用学问渊博，所以才被叫做“智多星”，在“智取生辰纲”一回中，吴用和晁盖、公孙胜、刘唐、和阮家三兄弟扮成贩枣客人，假装与白胜办成的卖酒商人发生争执，趁机把蒙汗药下进酒里引诱杨志等人喝下，劫走了生辰纲，吴用智取生辰纲，不伤一兵一将，如此智慧之人，实在难得。书中用一首《临江仙》来赞美吴用的才能:“万卷经书曾读过，生平机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊，自称吴学究，人号智多星。”

读完《水浒传》，我知道了当时的政府是多么昏庸无能，百姓们吃了上顿没下顿，是他们108位梁山好汉站出来伸张正义，这种″路见不平，拔刀相助″的精神值得我们好好学习。

丝绸之路，源远流长。让我们把目光飞到两千多年之前，你会看到黄沙漠漠，你会听到驼铃悠悠，东方的丝绸与茶叶，在这历史的哼鸣声中，传到了西亚，传到了欧洲。东海苍茫，千帆连云，条条大船乘风破浪，也开辟出了海上丝绸之路。21世纪的今天，我们的伟大祖国，又一次在这条路上，燃起了和平的火炬。

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，

它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

“一带一路”，让我看到了中国的大国担当。中国，作为当今世界发展最有活力的国家之一，有义务帮助那些尚待发展的国家。肯尼亚，东非大草原上一颗明珠。曾几何时，肯尼亚交通运输不便，虽有东非第一大港蒙巴萨，却与首都内罗比联系困难，

“一带一路”让肯尼亚政府看到了希望。2017年，由中国承建的蒙内铁路正式通车，当地民众出行方便了，肯尼亚的经济发展换上了动力强劲的发动机。这条铁路，既展现了中非人民的友谊，又展现了中国的大国担当。

其实，哪只有这一条铁路?从中老铁路到匈塞铁路，从雅万高铁到马尔代夫跨海大桥……中国已经向世界捧出了“一带一路”的点金石，一个高铁车站必然形成一个城市，一座大桥必然加快两地的发展。中国走在世界文明队伍的前列，为各国带去了温暖和希望。

“一带一路”，让我看到了民族文化的交流。中华上下五千年，祖国的璀璨文化给了我们骄傲的资本，但在文化自信的同时，我们也要虚心学习，了解他国文化，取其精华。

哈萨克斯坦“国宝级”歌手迪玛希，他在中国某台电视节目上一唱成名，收获了无数中国粉丝，他的高音神秘而梦幻，能让人仿佛身处遥远的异国他乡。

哈萨克斯坦，无论是在古代还是在现代，都是丝绸之路上一颗耀眼的明珠，他在中国红火，这不就是一次成功的文化输出吗?人类的不同文明，就像一颗颗星星，在一带一路上，交映升华，汇成一片最绚烂的星空。

“一带一路”，让我看到了我未来奋斗的方向。习近平总书记这样说：“共建‘一带一路’倡议，不是地缘政治工具，而是务实合作平台;不是对外援助计划，而是共商共建共享的联动发展倡议。”

在不久的将来，中国一定需要大量国际交往人才，来促进国与国之间的合作，这就要求我们具备良好的综合素养，拥有世界视野，我们只有现在好好学习，将来才能成为一个适应社会、对社会有用、不被时代进步的脚步所抛弃的人。

因此，“一带一路”不只是国家、社会、政府的事，也是我们每个人的事。我们必须发扬“人类命运共同体”的团结精神，为“一带一路”贡献自己的力量，我们的明天，就会更加美好!

一带一路，与你，与我，与他，与国，同行!