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世界读书日主题活动倡议书

全文共 829 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

去年,校党委发出了建设“书香校园”的号召,为进一步唤起师生读好书、善读书的读书热情,在这春暖花开的美好季节,在4月23日世界读书日来临之际,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

一、崇尚读书。书籍是人类进步的阶梯。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”读书,能够获取知识,增长本领,推动社会走向更高文明。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中树立理想,提升品位!

二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书致用。读书学习贵在转化运用。“创新始于学习,成功源于读书”。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行统一,这才是真正的读书。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,“读”出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我、全面发展的目的。

我们坚信:读书是人生成长的基石,读书是人生出彩的开始!

让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

老师们、同学们,人生有涯,花开有期。让我们通过读书来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上未来的征途;让我们一起与传统对话,与经典对话,与大师对话;一起读经史子集,品诗词歌赋;让好书启迪智慧,陶冶情操,愉悦身心,升华境界,丰富人生!

老师们、同学们,在这生机勃勃的季节,请加入到读书的行列中吧,看谁读得多一些,好一些!让我们从晨曦开始,让业余时间远离低俗与喧嚣,做一个快乐的读书人!

让我们共同携手,使书香飘荡在整个校园,让书香弥漫我们的生命!让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让历史和时间记住我们!让生活更丰富,让生命更精彩!

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篇1:2024年街道社区世界读书日宣传活动通讯稿

全文共 481 字

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在第19个“世界读书日”来临之际,繁荣街道新风社区采取多种方式,开展了一系列的“送书、送学”活动

一是开展“送字典进校园”活动。4月22日上午,社区工作者为文化小学一年级的同学们送来了“学生规范字典”,培养学生们正确书写汉字,弘扬中华民族文化。

二是开展“为留守儿童和贫困学生送书”活动。4月22日下午,新风社区与辖区文化小学相关负责人为辖区留守儿童和贫困学生送去了他们喜爱的图书。并教导他们把看过的书籍与其他同学互换,通过这项活动的开展,拓展了留守儿童的知识面,丰富他们的课外生活,加深孩子们之间的友谊,更使孩子们感受到来自朋友和社会的关心。

三是开展“送书籍进机关”活动。新风社区针对街道领导每天工作繁忙没有时间到社区图书室读书这一现象,将一些“世界名著、伟人传记、群众路线”等方面的书籍送到机关给领导阅读学习,并希望他们在看完后每人亲手写一篇简短的读后感,从而带动整个街道及社区的读书、写作热情。

今后,社区还将通过张贴标语、发放宣传单、悬挂条幅、送书等多种形式,在辖区内逐步形成“终身学习成为习惯、快乐阅读成为风尚”的良好氛围,为创造和谐文明社区打下坚实基础。

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篇2:百日读书活动作文

全文共 681 字

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书籍是人类进步的阶梯,是人们精神的食粮。就此主题,昨天学校组织了一场十分有意义的读书活动

在校长短暂的讲话后,买书、卖书的活动就开始了。还没等老师说开始,同学们就迫不及待的在我们的柜台前排成了两条长龙,开始挑选自己早已看中的好书。《城南旧事》、《呼兰河传》一下子就被抢的所剩无几了。同学们依然争先恐后的抢购着。卖书的人都忙不过来了,恨不得再多长几双手。眼看自己喜欢的书都要卖光了,我们也赶快交钱,把自己喜欢的书藏在柜台的抽屉里,这才把心放下来,继续卖书。没过多久,我们班的书就已经卖得差不多了,晚来了的,也只好去别的班买了。后来,我们便开始了全班同学一起推售。看到好朋友或认识的人,便想把他拉到我们班的柜台前,向他推荐几本书。有一次,我正准备叫一位朋友去我们班那挑选挑选,可没想到他先开了口,还差一点被拉到他们班去了。

还有一次,我在场上卖书时,听到一声非常小的声音:“你那本《西游记》能给我看一下吗?”原来是一个小男孩。于是,我便把我手上的那本书递给他。那个小男孩认真的看着,一页一页的翻着。我看他看得那么认真,心想:他肯定会买下来的。过了许久,小男孩看了几章后,才依依不舍的还给我。我赶紧对他说:“《西游记》是我国四大名著之一,很好看的,你买一本吧。”可他不好意思的说:“我没那么多钱。”我一听,心里有一点失落。可又一想,他起码已经知道《西游记》这本书很好看了,读书节的意义就是让同学们知道好书、读好书。我便对他说:“没关系,那你下次让你爸爸带你去书店买吧。”

一下午过去了,时间过得真快,这次读书节收获真的很大,不但买到几本自己喜欢的书,还懂得了读书的意义。

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篇3:读书活动读书使我成长

全文共 595 字

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蓦然回首,梦里春秋已十六度,在这十六年里,书始终伴着我成长,教给我点点滴滴。

还记得小时候读《哆啦A梦》的情景:左手捧书,右手拿着零食,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔,不禁喜欢;,惊于哆啦A梦的神奇。每当他们遇到危险时,不仅为他们担心,然而大雄的勇敢,胖虎的重义气,静香的沉着冷静,哆啦A梦的机智神奇,一点点,一页页,一本本,伴着我度过美好的童年。

曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨,赞扬格列夫的勇敢,鲁宾逊的坚强,丑小鸭的耐苦……《安徒生童话》、《格列夫游记》、《哈利波特》、《汤姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《简爱》……这些都带给我别样的趣味

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”“国破山河在,城春草木深。”“烽火连三月,家书抵万金。”……这些又带给我别样的愁绪,李白的豪放、杜甫的伤感,李清照的委婉、文天祥的正气……都让我为之一动,同时又为中华民族深厚的文化积淀感到骄傲。读书,给予我的实在太多太多了。

读书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;读书,使我懂得了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;读书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽……

当我受挫折时,是书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我想放弃时,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气;当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色。

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篇4:2024年主题党日活动方案

全文共 2086 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,根据市委要求,现将在全镇基层党组织中开展“支部主题党日”工作方案通知如下:

一、目的意义

开展“支部主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。全镇各级党组织要进一步强化政治意识、责任意识,通过开展“支部主题党日”活动,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性,为加快推进“四化同步”建设提供坚强组织保障。

二、组织形式

(一)时间安排。全镇统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延),集中活动时间不得少于半天。

(二)参加范围。全镇所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。

(三)活动方式。一般以党支部为单位组织开展。也可根据活动需要,多个党支部联合开展。

(四)活动地点。一般在单位党员活动室组织进行,也可围绕活动主题,灵活安排活动地点。

三、活动内容

(一)准确把握基本要求

各党支部要按照全镇“两学一做”学习教育实施方案要求,围绕“不忘初心永跟党走、筑梦王店建功有我”主题,组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动都要先组织学习,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持,活动现场应设置会标、悬挂党旗,党员应佩戴党徽。

(二)认真抓实规定动作

1.组织集中学习。各党支部要坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿学习教育始终,组织党员读原文、学原著、悟原理。要制定学习计划,将规定的学习内容科学分解、安排到月。

2.集体诵读党章。可采取领诵或齐诵等方式开展。通过反复诵读,使党章内容熟记于心,进一步强化党章意识、党员意识。

3.重温入党誓词。每次“主题党日”活动应组织参加活动党员重温入党誓词,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,提醒自己时刻牢记入党誓言。

4.交纳当月党费。党员要现场向党支部足额交纳党费,并由党支部安排专人填写党费证。党支部要建立统一规范的党费台账,每半年对党费交纳情况进行一次公示。

(三)创新开展主题活动

每次“支部主题党日”,各党支部要在完成规定动作基础上,与上级规定的要求相结合,与当前镇委镇政府要安排的重点工作相结合,与本部门本系统的特点和工作实际相结合,选择一个主题。主题活动可安排以下10个方面内容:

1.学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式,组织党员学习党章党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。

2.志愿服务。落实“在职党员进社区服务”制度,结合全国文明城市创建工作,组织党员开展街道保洁、治安巡逻、义务送诊等活动,帮助社区居民解决实际困难。

3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作,组织党员干部走访慰问困难群众,通过送物资、送技术、送政策、送服务,帮助贫困户实现提前脱贫。

4.廉政教育。根据“党风廉政建设宣传教育月”活动安排,组织党员观看警示教育片、参观廉政教育基地,增强党员干部廉洁自律意识。

5.业务培训。机关、事业单位党支部可组织党员进行业务知识、政策法规等方面培训;非公企业、社会团体党支部可组织党员进行岗位技能、实用技术等方面培训。

6.民主议事。农村党支部按照“五议五公开”工作制度,结合“一事一议”项目建设,组织党员群众进行民主议事。及时公开通报党员群众普遍关心的党务、政务、财务、惠农政策等内容。

7.红色教育。结合“七一”纪念活动,到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部,增强党员历史使命感和社会责任感。

8.岗位竞赛。镇直单位、镇机关党支部可围绕业务知识和政策理论,组织开展能力测试、辩论赛,促进党员干部提能善政。窗口服务单位、卫生计生系统、非公企业党支部可以围绕工作职能,开展岗位竞赛、技能比武,激励党员敬业爱岗、争创一流。

9.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动,增强党员的凝聚力和团队意识。

10.组织生活。在年底组织党员召开专题组织生活会,开展批评与自我批评、民主评议党员,评选“五星级”党员。

四、相关要求

(一)精心组织实施。各党支部要牵头抓总,负责指导所属党支部“主题党日”活动。各党支部要结合各自实际,系统谋划“主题党日”活动,制定年度任务清单,报上级党组(党委)审定后实施。各党支部要高度重视5月25日第一次“支部主题党日”,不能推迟延期。

(二)强化痕迹管理。各党支部要建立“支部主题党日”活动台账,做到“六有”,即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。

(三)严格考核督办。镇委督导组要不定期对全镇各支部活动情况进行抽查考核,对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评。各级党组织也要加大对所属党支部活动开展的督查力度,做好日常考核记载。各党支部要加强对党员的监督管理,将党员参加“支部主题党日”情况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。

(四)强化宣传引导。各党支部要充分利用官方网站、微信平台等宣传媒体展示所属党支部主题党日活动,及时总结推广“支部主题党日”活动中涌现出的好典型、好经验、好做法,不断营造浓厚活动氛围。

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篇5:教职工趣味运动会活动方案

全文共 1148 字

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一、指导思想

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

冬季健身,全员参与

三、人员分工

1.领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙 李兆明 丁兆年

2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌

3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)

六、举办时间:

2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1.跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3.圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4.合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5.袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6.集体跳长绳:

两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

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篇6:“全民读书·书香政协”读书活动征文启事

全文共 487 字

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根据年度工作安排,今年4月至9月,县政协联合江苏省慧源文化传播有限公司、海安县图书馆开展“全民读书·书香政协”读书活动

为进一步将读书活动引向深入,提高县政协委员整体素质,引导社会大众参与读书活动,推动阅读型单位、阅读型家庭的建设,县政协与海安县新闻信息中心、慧源书城联合举办慧源杯征文比赛。有关事项如下:

1.具体要求:

内容要求:倡导“与好书同行”的思想,践行“我读书,我快乐,我进步”的理念;培养读书习惯,陶冶自身情操;交流阅读体验,与好书为伴,品味美好人生;展示读书心得,共享获取知识的快乐;等等。

形式要求:体裁限散文、言论、诗歌,篇幅在3000字以内,诗歌不多于100行。

时间要求:9月20日截稿。

2.奖项设置:一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,纪念奖若干。获奖作品将在《海安日报》上选登和政协“书香政协”论坛交流。

3.收稿单位:海安县新闻信息中心。

联系人:小叶

电话:88906311

投稿邮箱:zhengxiezhengwen@163.com

邮递地址:县城宁海中路24号

邮编:226600

海安县政协办公室

海安县新闻信息中心

江苏省慧源文化传播有限公司

2016年7月5日

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篇7:读书活动乐趣

全文共 548 字

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闭上痴迷的双眼,心中翻开那些伴我走过了童年懵懂岁月、与我结下了不解之缘的书籍,再一次细细品味……

从幼儿园起,我就喜欢上了看书,记忆中幼小的我,总喜欢捧着一本厚厚的大书,聚精会神地静静翻看,心中充满了对这个世界的好奇。

上学了,每天都有各种各样的书陪伴我,地理书,带我游历祖国的名山大川;科技书,带我畅游科学的海洋;历史书,带我穿梭在上下五千年,领略国家的兴亡;故事书,让我悟到了一个个人生的真谛。为看书,我误过吃饭;为看书,我牺牲过玩耍的时间;为看书,我甚至忘了未完成的作业…

它有时是我的良师,在我迷茫无助的时候;它有时是我的益友,在我孤单寂寞的时候;它有时是我心中的灯塔,为我照亮了前进的道路;它有时是我心中宁静的小屋,为我遮挡风雨;它有时,只是我心中缓缓流淌的清泉…

如今,我更喜欢书了,书包里、枕边总有这样那样的书籍。每当我翻出最喜爱的《三国演义》时,书中那一段段跳跃的文字,又带我走进那个尘封多年的狼烟四起、金戈铁马、英雄辈出的古战场。一场场刀光剑影的生死悲欢,一声声鼓角争鸣的乱世回想,一幅幅风云变幻的历史画卷映入眼帘,让我亦喜亦忧。

内心总有种期待,期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下,徜徉在诗一般的精致之中,感受一本好书带来的美妙与惬意,境自心起,可谁又能否认,它不是伴着一篇佳作翩翩而至?

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篇8:世界读书日活动倡议书

全文共 740 字

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同学们:

4月23日是世界读书日。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。近年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识、涵养智慧、提升品味,把中华民族五千年的历史文化与更新更多元的因素融合在一起,使我们自身更趋完善,更具魅力,并以更加开放的姿态,更加包容的胸怀走向世界。

但是,国人的读书现状不容乐观。据中国新闻出版研究院最新调查结果显示,2012年中国18-70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,这其中有相当一部分还是教材教辅。而据联合国教科文组织的调查,犹太人以64本的年人均阅读量雄踞世界首位。据有关资料显示,犹太人经过科学测试,平均智力商数达到115以上,远高于其他民族。犹太人人口虽仅有1600万人,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球27%的诺贝尔奖,诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,概率是全球平均水平的108倍。爱因斯坦,马克思,弗洛伊德,奥本海默,冯诺依曼等闪耀历史的天才都出自这人数不多的民族。犹太人被称为世界上最聪明的民族,这与热爱读书、热爱知识的优良传统密不可分。

“人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!”青年人早起读书,诵读经典可以振作精神,陶冶性情,让我们一起用简易可行,务实能行的方式去行动、去养成、去体会,从作息规律改造自己,从学识精神引导自己,从家国天下感奋自己。

让我们在这个优雅静谧的校园里共享晨读的快乐!

让我们记住:4·23,世界读书日——我们的节日!

让我们一起大声读出来!

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篇9:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇10:世界读书日活动简报

全文共 904 字

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随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,2016年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

世界读书日活动简报三:

2016年4月23日是第21个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。××社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。

活动由社区党总支书记、社区主任××主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。

参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

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篇11:读书节活动作文400字

全文共 404 字

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夕会的时候,老师告诉了我们一个令人兴奋的消息,这个消息让我们全班都沸腾了。你们猜是什么好消息?对,就是“我是书中人cosplay”读书活动。我们班表演的是《绿野仙踪》里面的人物,我们可以选择扮成自己喜欢的角色走红地毯。

我回到家和妈妈商量表演的角色,经过一番讨论,我决定扮演《纳尼亚传奇》里的至尊王——彼得。你们知道我为什么喜欢他吗?因为他帅气、阳光、聪明,而且会用刀、剑保护自己,保护别人。我觉得至尊王是一个非常受人尊敬的王者。我们在网上精挑细选了一套至尊王的服装。这套衣服神气极了!有一顶插着红色羽毛的绿色帽子,还有一件像战袍一样的上衣,一条靴裤再搭配上一双马靴,衣服上面还有一根腰带,我想我穿上之后一定酷毕了!

第二天放学回家,衣服就已经到了,我迫不及待的换上这套衣服,拿着自己搭配的长剑,对着镜子,模仿至尊王的神情。哈哈!我觉得我自己就是至尊王了!

我多么盼望星期五的cosplay读书节活动快点开始啊!

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篇12:读书活动作文:一本好书——《爱上语文》

全文共 655 字

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暑假里,我和妈妈去新华书店,突然我看见一本令我爱不释手的书,这本书叫《爱上语文》。

一回家,我就翻看。我越看越喜欢,这本书给我带来了许多语文方面的知识。

读了这本书,我们的汉语是一门很美的语言。我国古代劳动人民创造了很多文学体裁,比如诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲等。他们用汉语表达了自己丰富的思想感情。我会背了《林逋咏梅》、《月落半江水》。

读了这本书,我了解到汉语中还有许多有趣的知识。比如,我知道在汉语中,一种东西可以有很多个名称:土豆可以称为马铃薯、洋山芋,还可以称为山药蛋;我还知道了仓颉是怎样造字;“坐”和“座”有哪些区别。特别是我知道了标点符号的重要性。

读了这本书,我觉得平时的口语交际很重要,我们说话要有礼貌。有礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让,使用谦辞敬语。在生活中,良好的口才可以让我们交更多的朋友,赢得更多的信任。

读了这本书,我认识到学好语文的重要性。屈原是楚国的大夫,这个“大夫”不是我们现在意义上的医生,而是当时楚国的一个官职,如果不清楚,说不定就会闹笑话。

读了这本书,我欣赏了很多优秀的文学作品。我最喜欢《爱心树》,爱心树为了让男孩快乐,一次次奉献了自己,满足了孩子的要求。这棵爱心树就像我们的爸爸妈妈,对孩子的爱无私、无悔、无怨。

读了这本书,我还学会了写作文。要想写好作文,平时要做生活中的有心人,观察生活中有趣的现象,搜集生活中有价值的素材,还要勤写多练。那些大作家都有丰富的生活经历,而且他们都是笔耕不辍。

《爱上语文》给我的暑假生活带来许多乐趣。如果你也想“爱上语文”,你就买一本吧。

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篇13:朝阳读书活动

全文共 962 字

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近期,xx公司在广大职工中开展“读书强本领、建功在和禹”读书活动,并向读者征集读书体会文章。在此,我愿以一个读者的身份与大家共享读书心得。

其实,我深知自己读的书并不算多,也不算深,既无专业研究,也无宏大着作,但是我始终坚持一点“干什么,读什么”。在我作数学教师的时候,数学教研教学方面的书,始终不离;在我作运行工人的时候,水轮发电机组运行、变压器运行、电机学、电路、发电厂电气部分等,始终不弃;在我作党办、厂办秘书时,公文写作知识的书籍,始终在手;在我担任中层管理人员时,对经营管理和领导方略的书,始终不渝。如今我还一直坚持学习,学习党和国家及国电的方针政策,学习政治、经济和社会知识,学习企业管理文化,从而适应当前工作。可以说读书伴随着我的成长、成熟与成才,回顾自己的读书历程,有三点心得体会愿与大家分享。

一是读书是一生的事,要把握读机。每个人从出生,直到老去,读书伴随始终。不管你是否愿意、是否喜欢,读书被成为你生活中不可或缺的一部分。你读没读书,读的多少,读的深浅,读的专业不专业,读的认真不认真,直接影响你的生活和事业。好多人通过读书成就了人生,也有好多人成功了之后又再去深造。当你有读书的机会时,一定要好好把握,为你的前途多读书,多积累,才能有备无患。

二是读书是工作中的大事,要把书读专。书到用时方恨少。参加工作之后,方知自己的书读的不够好,尤其是专业书,读的不够专。每一个人都想成为某个专业领域的行家里手,成为某个技术岗位上的拔尖人才,为此精读专业书必不可少,特别是要读行业前沿方面的书,你才能与众不同,你才能解决技术方面的难题,你才能成为专家。否则你只有等待着默默无闻。

三是读书关键在八小时之外,要把书读活。一个人的成功与否,关键看他八小时之外做什么。如果你每天只是看电视、玩电脑、专注于结交洒友或赌友,不读书、不学习,那你在政治上、经济上、事业上,甚至家庭上都不会很成功。把八小时之外的时间利用好,多投资读书学习,投资人脉,投资理财,把读书与读人、读事结合起来,把“死书”读活,把“活书”读实,你的成功就在不久将来。

作为同事,作为xx大家庭的一员,我愿与大家继续一同读书,一同学习,一同进步。愿读书这个好习惯伴随你我的一生,伴随整个生活全程,愿广大职工通过读书,都能有一个好收成,都能获得事业成功、生活幸福。

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篇14:2024年学校关于世界读书日的活动策划

全文共 1414 字

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为迎接第17个世界读书日的来临,进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,经研究,决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动主旨:

4月23日我们将迎来第17个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书,……因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天,请来图书馆,走进“八百工程”经典书目室,捧起你心爱的书,在温馨的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。最是书香能致远,愿书成为我们永远的朋友。

三、参加对象:全院在校师生

四、活动时间:4月23日-4月30日

五、主办单位:图书馆 院团委

活动内容及安排:

(一)“书香溯源”——读书日知识系列宣传活动

广泛利用网页、图书馆宣传橱窗、校报、广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况;通过宣讲大师与读书的故事;推荐著名读书网站等活动载体促进全体师生对读书日的认同感。

组织单位:图书馆

(二)“书香使者”——招募图书馆志愿者

在全校范围内招募图书馆志愿者,统一佩戴胸牌,并组织志愿者发放《图书馆常见问题及常见资源手册》,《数字图书馆项目及使用简介》等宣传册。

组织单位:图书馆

(三)“书香推介”——推荐好书、新书

组织单位:图书馆

(四)“书香排行”—— 发布年度馆藏热门图书排行榜

根据一年时间内各种图书的借阅次数,从各大类目中分别选出流通量居前20位的图书在图书馆网页漂浮窗口和宣传栏上予以公布。

组织单位:图书馆

(五)“书香之星”——评选师生阅读之星

从读者借阅系统中筛选出2011年借书量居前的学生30名,教师10名,颁发荣誉证书和纪念品。

组织单位:图书馆

(六)“书香留韵”——征集优秀读后感和书评

在图书馆 “素质教育图书阅览室”,师生可选阅一本或若干本书,撰写读后感和书评。图书馆和团委将组织专家进行评奖,对于优秀读后感和书评将在二楼大厅展出,并颁发获奖证书。(征文通知另发)

组织单位:图书馆 团委

(七)“书香论谈”—— 举办读书经验交流会

邀请“书香之星”和征文获奖者分别召开座谈会,相互交流读书感想、经验。进行读者问卷调查,对首届读者服务周活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策。

组织单位:图书馆

(八)“书香剪影”——举办“最美读书瞬间”摄影比赛

以“最美读书瞬间”为主题,征集微电影或照片等形式的原创摄影作品,同时配以word文档编辑作品标题以及50-100字的说明,评出优秀作品,并予奖励。

组织单位:团委

(九)“书香演绎”—— 开展“百部名篇(著)我来演”活动

以系为单位,组织排演话剧,所选题材仅限“百部经典名篇(著)”中的故事情节,深刻分析、理解名著中的人物性格及其所要表达的主题思想。最终通过汇演的方式,展现给全院师生。

组织单位:团委

(十)“书香竞技”——举办图书馆知识竞赛

参赛者从图书馆主页的新闻栏下载竞赛题,完成后提交到指定的邮箱,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

组织单位:图书馆

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篇15:三八书香读书活动作文

全文共 3511 字

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师者,无论年龄多大,应该有一颗焰火燃烧的心;

师者,无论学识多丰,应该有滚滚奔腾向前的浪。

师者,应让自己做一条永远向前流动的河。这不仅是一种梦想、一个目标,更应该是一种动力,一种责任。

三八节,在春风的指尖地甜甜打磨中,悄然来到。阅读着春风书写的诗笺,鬓边的银丝,把我细密地思考流淌在笔尖。年近五十的女性教师,把自己如花的岁月让洁白的粉笔的雪花,珍藏在了神圣的讲台的记忆中。结晶了近万个日日夜夜,打磨了书香的芬芳,酝酿了思考的琼浆。把自己思考写在本本教学札记中,把自己的家教之思,也流淌成记忆长河的洁白朵朵浪花。

三八节的花香,知晓我甜蜜的心事。多年来我不仅坚持自己的文学爱好,在诗歌的天空中裁剪朝霞晚晴,在散文的田野中收割晨光夕露,在小说的黑土地上摔打自己的坚强与执着。我还尝试着在历史的天空下谛听烽烟中马嘶与剑语;尝试着在地理的画卷中研读博大与傲岸。以四十岁的心脏、三十岁的身体、二十岁的热情、十岁的梦想来营造我课堂的和谐气氛,来谱写我课堂向上的旋律。

三八节的云花,轻轻从窗前流过,让自己的心宁静成一道感人的风景,自己的生命有了内涵,家庭的风景也变得分外动人。丈夫从事基层管理工作,生活中、工作中,会接触到形形色色的人和各种各样的事。由于他为人耿直,有些时候处理问题的方法比较简单和直接。或多或少的伤害了不少同志的感情,产生了这样或那样的矛盾。有时间尽管出发点是好的,由于方式方法不恰当,效果也不尽如人意。我也很苦恼。怎么办呢?思索良久,我还是要发挥自己的教师所学,让知识的春风吹拂丈夫思想的大树,让品格的剪刀,裁剪丈夫思考的枝条。给我的丈夫增添思想的内涵,让他成为一个更合格的国家干部,努力成为为人民服务的典型,成为传播正能量的一个有力的元素。工作让领导放心,工作让群众欢心,工作让百姓暖心。每一个静静的夜晚,我和丈夫一起坐在书桌前,静静的阅读,把传统文化的浪花,流淌在心灵的河床里,滋润自己的肌骨。宁静的夜色,笼罩了山区小镇,天上佳美的夜色,也室内袅娜的灯光,映衬成一道素雅、和谐、向上的风景。知识,让我的丈夫变得睿智;智慧,让我的丈夫变得冷静;艺术,让我的丈夫变得有内涵。我这个贤内助,也在丈夫披红戴花的时候,悄悄躲在人群中,收获着心海花园里怒放的芬芳。

望着丈夫捧回家的证书,我伸出不算水嫩的小手,轻起地抚摸着,我感悟到,社会的大家庭中的篇章中,每个家庭就是一个个不可或缺的文字或者符号。每个家庭都和谐向上,中国梦的春雷,就会炸响在绿色的春天里。

听人说:什么层次的教师,学识水平就是驻足在什么层次。我黯然,我默然。

我看到我的老师,像鸟一样拔下了青春之羽,拔下了健康之羽,拔下了记忆之羽,最后变成了书海之中的一棵干瘪老树,在时光的风烟中飘摇,我在撕心裂肺同情的同时,我也在惊心动魄的惊诧:我们老师与书本打了一辈子交道,最后手中就剩下薄薄的几本教材么?

在惊诧我同事们停止进取脚步的同时,我在努力做一个知识乐园的芬芳采撷着、花香珍藏者。孩子考大学前夕,我不仅给他制定出科学的学习计划,不仅给他配置好科学的营养配餐,还做一个默默的学习陪伴者。孩子在他的书房用笔尖勾勒着智慧的蓝图,我则在卧室的小书桌前,把自己智慧的汗滴,浇灌在学生作文的字里行间,让我的艺术思考,拔节学生的思想的嫩芽;让我的雕琢的刻刀,在学生创新的璞玉上,留下我凝重的、独特的打磨痕迹。从教以来,我每年把教育故事汇集成流淌时间青山里的一条潺潺的小溪,让我对教育的思考,对教学的探索,在与其他人思想的碰撞中,努力向前,再用专家的理论,武装自己,让自己的能量、让自己的才学不断丰富,在流淌出大山臂弯的时候,能快乐的与大河贯通。虽然我们是布依族的山村学校,可是,我的教育思想乐园里,洒进了灿烂的阳光,努力丰富自己,不被时间的河流打磨去我的激情和活力,永远做一个不掉队的老兵,是我乐此不疲的追求。家风的篇章中,包括很多章节,其中女主人坚持学习,让自己成为队伍里的一个优秀士兵的同时,还要让能成为家庭里最优秀的组成部分,给家庭增添活力和能量。让家风的篇章中,有我用汗水书写的甜甜的音符。二十年来,教学札记的记录本,可以摞成一堵墙了,每年都有教学叙事、教育叙事、教学论文在省、市获奖,偶尔有自己的文字在报章上,变成铅字,那种喜悦,是花开后的清芬流淌在七魂六魄里最温润的感觉。家风促进家庭的温馨,教风和师德无间隙的结合,在个人成长的道路上,我永远在追求做一条大河。

家,给孩子的不仅有温暖,不仅有动力,还应该有陪伴,还应该有执着和恒心。母亲不仅是孩子爱的摇篮,还应该是孩子创新前行的木桨和有力的风帆。我在悄悄的设问:我们中华大地上,数千万个家庭,如果每个家庭的女主人,不仅仅是在三八节到来之际,做一些自我反思、自我警醒、自我勉励,而是每日都在深深思考自己肩头的职责对这个家庭风格会产生哪些影响,自己的一言一行会对这个家庭的家风产生哪些不可忽视的促进和改变,我们的社会将会增加多少和谐的因素,将会减少多少与社会不和谐的元素,我们得有多少家庭因此而避免出现犯罪的儿子而使家庭的天空吹散乌云得见迷人的彩虹。

在春风的篇章上,我阅读到思考诗歌的旋律。有专家的警语在我耳边流淌:为数不少的教师是加工人才流水线上的体力工作者!我听后是悚然和讶然。

和花朵为伴者,自身就程咬金的三板斧,能够赢得现代少年的崇敬与爱戴吗?

教师,是人类灵魂的工程师,自身的能力,自身的眼界,自身的视野,自身的胸怀,都将对学生起到不可估量的作用。

在三八节的春风笑容中,我品味着我书房窗口花蕊的微笑,她是在我学习型家庭的赞许?她是在对我和谐型家庭的赞誉?她是在对有爱型家风的点赞?

教师的工作是平凡,女教师相对于男同事可能会更增添许多困难。但是,女性的细腻,女性的柔和,女性的善良,是我们劣势的同时,也恰恰是我们的优势。母性的柔美,是和太阳一样味道的芳香。

他人塑灵魂者,仍然是传统中的管卡压,能够绽开当今少年的欢欣与微笑么?当班级的淘气包,犯下很大错误的时候,我在严厉批评之后,也会用我的指尖,揩去去他眼角的泪花的。他们的生日,我往往要把这些“狼虫虎豹”带到家中,七碟子八碗的给他们绽放心中的甜美之花。要知道,大部分的留守儿童,他们的心灵是缺少温暖的,教师的一个有意的关怀,会温暖他们一个生长的季节,教师收获的,也必将是一个芳香的金秋。

让自己生命的河静静的流淌,由小溪变成大河,变成江海,回过头来再用宽容的流深静水把小泥鳅们用知识和品格之浪送过龙门,岂不是为师者的一件乐事?教师的家风和自己班级的学风也是骨肉相连的。婆婆生病住院了,丈夫的工作又忙,我又带毕业班级,每个黄昏后,我这边把学生送出校门,那边匆忙地到家里,给婆婆做好清淡、温软、可口的饭菜,然后用电饭煲细心地装好,匆匆赶到医院,给婆婆细致的梳洗后,让她枕着我的头,像个亲闺女一样的一口一口的喂她吃饭。二十二点之后,丈夫再换我回家。后来,丈夫有些坚持不住了,心疼地对我说:要不雇一个人吧。我断然拒绝了。我说,我们儿女给予老人的亲情的力量,在某种程度上,比医药的力量都大。我在婆婆床头的劳动,被我们班级的班委们宣传成了教育落后学生的最好材料。班级的学生,看到老师这样有孝心,他们在三八节、母亲节、父亲节给自己家人送的礼物,大大出乎我的意料。学生,不仅是教师的复印件,而且会回报给社会一片迷人的春色。

让自己学识的河静静的流淌,出山门眺望平原,峰回路转,回过头来再用博学的攻石之斧把小树苗们用正大和光明之风拥上峰顶,岂不是为师者的一件快事?

做一缕清新的春风,给家风里注入最不可缺少的活力、魅力,帮助自己的丈夫,合情合理合法做成事业。牵着自己的子女,在求真、求新、求知的道路上,恒指铭心,快乐耕耘,用家风的春雨,滋润孩子的青春幼苗,让他们穿云破雾,直冲霄汉。当自己的孩子成为大学校园里,一名佼佼者的时候,不是一个教师加母亲笑得最开心、最甜蜜的时候吗?我们给社会输送的是最优秀的人才,我们的心也甜蜜,魂也安然。让自己的孝心,通过自己额头的汗水,在晨光里,给老人的皱纹里的慢慢地舒展进开心的温暖。月光里,给长辈的被褥中铺进温暖的关心和柔情,家风的篇章中,飘逸的不仅有孝心,还有和谐。

古语云:身子局中,心在局外。有注释为,波浪兼天,舟中不知惧,而舟外者寒心;猖狂骂坐,席上不知警,而席外者咋舌。古君子虽在事中,心要超事外也。

教师,有必要而且完全应该让自己流成一条大河!

用自己的家庭春风,融化为国家和谐春天篇章里的一个字句;

用自己的学习家风,书写为国家进步春天画卷里的一抹色彩;

用自己的善良家风,谱写为国家创新梦想诗篇里的一个音符。

书香三八节,我梦亦婀娜,未来虽遥远,我心漾清波。

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篇16:读书节活动

全文共 862 字

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“快来看!快来买!跳楼价啦!”“走过路过不要错过,大减价啦!价格包您满意!”……阵阵此起彼伏的吆喝声回荡在校园上空。你是否已经猜到了我们正在举行什么活动呢?是的!我们鸣小一年一度的“跳蚤书市”开幕啦!

教学楼前,人头攒动,乌压压的一片人群朝着操场方向涌去。寂静的操场顿时热闹起来:欢呼声,吆喝声,还价声,响成一片。前一天还是灰蒙蒙的天,似乎是被同学们感染了,阳光变得格外明朗,叫人舒畅。

面对这次难得的机会,同学们可真是八仙过海——各显神通!“小老板们”使出浑身解数,有的在扯着嗓子大声叫卖,有的在人群中热情地向来往的同学推销书籍,还有的在那神态安详的“打坐”,等着别人把钱“送”上门来……

我也不甘示弱,兴冲冲地冲到操场上,找了块“风水宝地”和同学们摆起了摊子。开始时,我就像那“冬天里的一把火”,激情四射,坚守在“阵地”。可出人意料的是,一批又一批的人路过我的摊子,仿佛看不见一样,对我熟视无睹,像一只只幽灵般飘着掠过我。我的心顿时凉了大半截,事实跟我预想的恰恰相反,摊前之人寥寥无几。

天空阴沉沉的,不时刮过阵阵刺骨的寒风。似乎是在嘲笑我吧,风嘲弄似的卷起了我放在边角的一本薄薄的小书,又重重落下。

为了能够售出图书,我不得不改变了营销策略。开始“主动出击”。“同学看看这本《智慧行囊》吧,你马上就要步入六年级,这本书……超低价6元给你!”“好贵啊,不要。”望着她远去的背影,我不由得哀怨地叹了一口气。就在我濒临绝望时,一位小弟弟如同救世主一般,使原本已经失去信心的我重新燃起斗志:“小弟弟,看看这本书吧,是现在最热销的呢!你看,还是新的呢,看在你们这么有缘的份儿上,最低价5元给你带走!”“好嘞,给!”我终于赚到了“人生的第一桶金”!看他如此爽快,我的心情也由阴转晴,紧接着,一批批顾客上门,我忙的不亦乐乎。

之后,我又去了其他书摊淘到了自己喜爱的书籍。和煦的阳光照耀着我,树叶发出“沙沙”的响声,仿佛是在为我喝彩。

相信这次读书节活动过后,同学们会更加热爱读书,热爱学习,在书籍这片浩瀚的海洋里畅游。

一路书香,陪伴我们快乐成长!

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篇17:2024“悦读改变人生·蓝色梦想”读书征文活动征文启事

全文共 409 字

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在“世界读书日”到来之际,根据国家新闻出版广电总局开展“全民阅读报刊行——悦读改变人生征文活动的有关安排,本报从即日起启动“悦读改变人生·蓝色梦想”读书征文活动。诚邀广大读者朋友与我们一起读书、评书,相互分享书香人生和精彩故事。

一、征文内容

以读书心得、书评和故事等形式,介绍您阅读过的给您留下深刻记忆,并对您产生过重要影响的图书、报刊。这些图书、报刊既可以是涉及海洋题材的精品佳作,也可以是陪伴广大海洋工作者工作、生活的其他优秀作品。内容要求积极向上,紧扣主题,观点鲜明,具有推介价值。

二、征文要求

本次征文文体不限,字数在3000字以内。作品须为原创,如有抄袭侵权行为,将被取消刊发和参评资格。

三、刊发及评选

本次征文作品将陆续刊登在“中国海洋在线”网站有关专题中,并在《中国海洋报》上择优刊登。届时将推荐其中的优秀作品参加国家新闻出版广电总局的评选,获奖作品将受到表彰。具体奖项设置详见国家新闻出版广电总局官方网站。

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篇18:读书活动乐趣

全文共 455 字

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书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我许多做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友,看书常常是废寝忘食。

有时我考试取得好成绩或表现好的时候,妈妈会问我要什么奖励,我总会毫不犹豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去书店看书或买书。确实,书店是我最向往的地方了。每次我走进书店,看到架子上摆着琳琅满目的书,我就恨不得自己再多长几只眼睛,能把它们看个够。在书的海洋里,我会完全迷失了自己,陶醉在其中。有时妈妈在叫我,我也完全听不见,甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看,结果被妈妈发现了,可想而知,大骂一顿。

现在,在我的房间里,也放满了各种各样的课外书,俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识,大大提高了我的写作能力和理解能力,我真的很感谢它们。所以我很爱护它们,每一本书都没有一点点折痕,看好后我会小心翼翼把它们放入书架上,就像刚从书店买来一样的崭新。

书是一位无声无息的老师,它默默地传给我们很多知识和道理,书也是我们的好朋友,我希望它们永远伴随着我左右。

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篇19:幼儿园亲子春游活动方案

全文共 865 字

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一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园

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篇20:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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