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关于尊严的作文 - 开学吧

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有关尊严的作文八篇 作文怎么写(精彩20篇)

每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西。下面是小编分享给大家的有关尊严的作文八篇 作文怎么写作文,希望对大家有帮助。

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关于尊严的作文

全文共 483 字

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尊严的重要

这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯理解,之后,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的好处,也让我们明白了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都就应维护自我的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自我的双手,劳动、打工,过一个靠自我的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才明白,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要明白,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得明白!

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篇1:师道尊严成语接龙

全文共 369 字

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严气正性 性命交关 关山迢递 递胜递负 负任蒙劳

劳思逸淫 淫辞秽语 语长心重 重熙累盛 盛极一时

时乖命蹇 蹇蹇匪躬 躬蹈矢石 石烂海枯 枯骨生肉

肉袒面缚 缚鸡弄丸 丸泥封关 关情脉脉 脉脉含情

情见乎言 言而有信 信而好古 古今中外 外简内明

明知故犯 犯上作乱 乱世英雄 雄飞雌伏 伏虎降龙

龙章麟角 角巾东路 路柳墙花 花烛洞房 房谋杜断

断雨残云 云阶月地 地网天罗 罗掘俱穷 穷根究底

底死谩生 生荣亡哀 哀死事生 生寄死归 归正守丘

丘山之功 功德圆满 满舌生花 花貌蓬心 心灵手巧

巧言如簧 簧口利舌 舌战群儒 儒雅风流 流汗浃背

背曲腰躬 躬逢其盛 盛食厉兵 兵多将广 广土众民

民不畏死 死求白赖 赖有此耳 耳鬓厮磨 磨礲浸灌

灌夫骂坐 坐视成败 败德辱行 行不履危 危如累卵

卵与石斗 斗美夸丽 丽句清词 词钝意虚 虚堂悬镜

镜花水月 月满则亏

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篇2:有尊严的作文

全文共 650 字

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“纯净的月光照着大地,照着油麻地小学的师生们,也照着这个世界上最英俊的少年……”这是《草房子》的第一章“秃鹤”的最后一段话,很美很美。看到这时,我闭上眼睛,回忆

着这个可爱的少年“秃鹤”(陆鹤)。

秃鹤原名陆鹤,因为他是个小秃子,所以别人都叫他秃鹤。本来他三年级以前是不在乎秃的,可是现在他在乎了,他不准别人说他是秃子,他曾因为这件事而不想上学。他的爸爸也想尽办法让秃鹤的头发长出来。可是都没有成功,最后,秃鹤就只好戴着帽子上学了。

为什么秃鹤成功了以后还要哭,那是因为他知道了自己曾经失去过的自尊,他用成功掩盖了一切辛酸。大家一定还记得,在以前,秃鹤是一个几乎没有尊严的人。在那时,别人只需要花一个破旧的学习用具什么的就可以让他低下头让别人摸一下,要知道,那是对他的侮辱!后来,随着他的慢慢长大,他渐渐认识到了自己这样做的不该,慢慢地注意到了自己的尊严,开始重视,这次,他用成功告诉了大家,我有自尊!我有尊严!我找到了我的尊严!我不禁产生了这样的疑问:如果摸他的头是侮辱的话,那么在生活中,父母们总是要抚摸一下,那是不是侮辱呢?如果不是,那文中又怎么说是呢?我想,如果我是他本人的话,我一定不会像他那样莽撞,要知道,同学们这样,可能是因为他们好奇,或者是对你的友好,也

用不着这样发脾气啊!

同学们,在如今这个时代,有的人并不注重尊严,甚至为了某些利益而背叛自己的尊严,那是令人唾弃的。要知道,如果有一个富翁,但是他没有尊严,那么他就不算富有,有句话说:“人穷志不穷!”所以我们千万不要丢了自己的尊严不管啊!

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篇3:有尊严的活着

全文共 757 字

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雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!”

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

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篇4:有关维护尊严的初中生作文

全文共 535 字

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那是发生在30多年前的事。快放寒假了,南京师范大学附属小学正在召开表彰大会。出生于农民家庭的王强成绩一般,本没有评上三好学生,却被同学调戏去领奖。当他兴奋地跑上领奖台,却发现是同学们开的玩笑。正当王强不知道该怎么办时,班主任斯霞老师跑了过来,连连解释说是因为她粗心,结果漏写了王强的名字,并从自己的口袋里拔出钢笔作为奖品奖给了他。从此,这支钢笔便一直激励着他好好学习。30多年过去了,当年那个成绩平平的孩子,已经成为一名优秀的中学老师。其实王强早就明白,当年三好学生的名单上,并没有他的名字,是斯霞老师,用一颗细腻的爱心,维护了他的自己的尊严

看到这里,我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时,由于均彦上课不认真,致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上,叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时,一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是,叶老师不但没有批评他,反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了,均彦好像变了个人似的,上课时椅子上的“钉子”没了,手举得勤了,作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多,但是均彦的学习成绩却越来越好。

期中考试结束了,在班级的奖励大会上,均彦终于凭借自己的努力站上了领奖台。叶老师维护自己的尊严的行动,终于开出了美丽的花。

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篇5:为了他的尊严读后感300字

全文共 283 字

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学了《为了他的尊严》后,我知道了什么是人,什么是人格。连一个残疾人都能干起一番大事业来,何况我们这些健全的人呢。

就拿我们的残奥会来说,赛场上的篮球运动员为了抢到篮球轮椅被撞翻,也受伤了,可是他们扶起轮椅忍着痛,继续比赛,我们观众都为他们留下了眼泪,还有举重运动员们,他们把杠铃举起来了会很高兴,没举起来就很沮丧,但是他们一个个坚持到底,取得了优异的成绩,得到了胜利,让我们知道有成功就必须付出。

以后我要向他们学习,不会像以前一样,只顾着玩耍,我会以他们为榜样,增强自己有毅力,恒心。

我要像乞丐一样有尊严,刻苦学习,长大做一个对社会有用的人,为国家献出自己的一份力量。

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篇6:以尊严为话题的六年级作文

全文共 907 字

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在放学时,总能看见一个背稍有些驼的老爷爷,他每天都按时在马路对面等待他的孙子放学……

这是一个高大的老人,也是一个伟大的老人。他的脸上布满了岁月留下的皱纹;他的眼神充满了慈祥;他的手,只能用枯瘦来形容;而他的脚下穿的是农村里普遍的黑色布,白色底的布鞋;阳光照在他的白发上,令他显得有些沧桑。

放学的铃声打响了,他的孙子从校门口冲了出来,把饭盒递给了他之后,就蹦蹦跳跳地跑在前面,很是开心。而老人布满皱纹的脸也跟着露出了欣慰的笑容。

别跑,慢点儿!老人用沙哑的声音喊着,边喊边笑。这笑容,是发自内心的笑容,是幸福的笑,甜蜜的笑。

这笑容让我想起了远在老家的爷爷……

我的爷爷已经有七十多岁了,他的脸上常常挂着朴实的笑容。他长着一头白发,一对浓密却有些白的眉毛挂在脸上,眉毛下面挂着一双炯炯有神的眼睛。爷爷的手特别枯瘦,简直就像两根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老旧的军服。而他穿的鞋子,几乎没有变过,就是那双穿上过战场的军鞋。

我听爸爸说,爷爷自从退休了之后,就一直在忙一件事,那就是要退休金!

他在年轻时,一直在为国家作贡献,他打过仗,干过各种职业,还当过保安。可是到老了,就没人管他了,连应给的退休金都没有。爷爷不服气,就到处去上诉。一个老人,到处跑来跑去,为了什么?也许你们会以旁观者的身份不负责任地抛下一句,为了钱呗!可是,有谁能明白?有谁又能真正明白?

我在刚开始,心里也有些疑惑,不就是那么点钱吗,何必这么苦费心机呢?还不如踏踏实实的在家安享晚年呢!

我劝爷爷,说:爷爷,不就是那点钱吗,我长大了赚给您!

爷爷轻轻的对我说:傻孩子,爷爷这样做不是为了钱,是为了尊严!爷爷年轻时给他们贡献了那么多,我老了,没用了,他们就把爷爷甩开了,还把我当什么呀!爷爷一定要讨回公道!爷爷在说尊严的时候,铿锵有力,眼睛里透出一丝闪烁的光芒。

听了爷爷的话,我有些害怕。等到我自己老了,会不会也像爷爷这样,被社会一手甩开;会不会也像爷爷这样,被别人践踏尊严,会不会也像爷爷一样,老了还不能歇一歇……

为了现在那些无依无靠,没人搭理的老人,也为了我们自己。从现在起,用实际行动去实现敬老,孝老,爱老,让老人们有家可归,有人依靠,感受到社会的温暖!

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篇7:尊严是什么的作文

全文共 741 字

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尊严是什么?

尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。

翻开五千年中华古国的历史,它卓尔不群,特立独行的伟岸身影随行可见。

那不是出使楚国的晏子吗?他以睿智与果敢维护了国家的尊严,那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗?他含辛茹苦,用生命守住大汉的尊严;那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗?他归隐田园,躬耕垄亩,守住他做人的尊严。谁能忘记,千古传颂的包拯,为维护法律的尊严而大义灭亲?谁不钦佩为了道义尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子的韩琦? 从不食嵯来之食者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民周总理身上,我们景仰着“富贵不能淫”的节操。

叶挺将军那宁死不屈的精神,被人赞叹道:“那是骨气。”,这股骨气中无时不闪耀着尊严的光辉!

尊严是做人的高贵,尊严是生命的价值。

古往今来,尊严一直炼化于火与血的考验中,不知有多少烈血志人为它付出鲜血乃至生命。

南京大屠杀那用不磨灭的耻辱——被轻视的民族尊严,被蹂躏得令人痛彻骨髓!甲午之战,邓世昌,用生命换来了中国人的仅有尊严。虎门销烟——“东亚病夫”冠落华人名头,林则徐的禁烟行动给中国带来了面子!就在“九·一八”国耻之日,沿海城市有人为了赚取更多的不义之财,竟然把自己的女同胞奉献给大和民族…… 如此之举,人格何在?国格何在?尊严何在? 毛泽东说:“礼、义、廉、耻国之四维,四维不张,国将不国。”尊严与人性相关,尊严与国运相连。守住尊严,便守住人性的良知;守住尊严,便守拄生命的希望,守住尊严,便守住未来的美好!

“以人为本”,“以法治国”正在撑起尊严的保护伞,我仿佛看到那神圣的人文精神之光辉,普照华夏大地。

[尊严是什么的作文

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篇8:以尊严为话题的作文400字

全文共 465 字

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昨天,因为谢全行的数学作业没做好,万老师叫谢全行去办公室,万老师说:“你昨天为什么不给我打电话”。而谢全行却说:“我不补课,我没有您的电话”。万老师觉得很伤自尊的说到:“我给你的家里打电话或叫你的家长给我打电话不是为了‘钱’,而是想和你的家人了解你的情况”。我看见万老师眼眶里含着泪水,心里好象又生气又难过的样子,让人看了,有些心疼。我当时在想:谢全行啊,谢全行,你可真伤老师的自尊啊,当老师是世界上最无私的职业,你怎能说出这样的话。后来,我回到了教室,万老师也跟着过来了。

到了教室,只见万老师的眼睛红得像苹果,我就知道万老师是哭过的,经万老师的一翻话,谢全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:万老师肯定觉得有些委屈了。

下课后,谢全行也就没有出去玩,只是静静的呆在那里了。上课时,本来爱举手发言的谢全行却坐在那里一动不动了,谢全行可能认识到了自己的过错。

尊严使人不再丑陋,尊严让人美丽成为永恒。这一切的一切就是一句“我不想补课,我没有您的电话”这样一句伤自尊、伤尊严的话引起的。但愿这样的事情不再发生……

[以尊严为话题的作文400字

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篇9:作文:人格的尊严

全文共 590 字

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一个人可以学习差,但不可以没有尊严,每个人的人格尊严神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊严的人必将收到道德谴责和法律制裁。

作为高中一年级的学生,由于学习成绩差的原因得不到老师的尊重,这是随我和像我这样的人人格的巨大打击,那些学习成绩优异,经常考进全班前几名的学生,难道他们就一定是国家的人才吗?我认为不是的,不是没有人才,是社会没有发现人才,”千里马常有而伯乐不常有“说出了人世间不是没有人才,人世间经常有人才,只是缺少发现人才的人。学校这样说过:你现在认真学习,不说你能为国家做出多大的贡献,你认真学习将来为你自己创造幸福的生活。

学校教育的方向就是错误的,没有强大的国家,怎么能有幸福的生活,有过才有家,如果有一天我们的国家非常衰弱,那么我们的国家很容易就崩溃了,没有了国家,哪来的幸福的家。我是一个热爱国家的人,我非常注重人格尊严,我保持我的思想,有些多人说我的爱国之心是多余的,没有必要管那么多,这些人实际上是打击了我的人格尊严,再次,我可以强烈谴责这些人,如果每一个人都想你们这么想,那么我们的国家造诣不存在了,我们也就不在了。我要保全的我的人格尊严,学校没有给我们一个发展的空间,学校打击了我们的人格尊严,不是没有人才,而是没有发现人才,要相信自己的能力,或许你就是社会最需要的人才,或许你就是那星星之火,可以燎原。

人格是最宝贵的精神财富,在任何情况下,都要保全自己的人格。

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篇10:作文:撑起尊严

全文共 746 字

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前天上午10点多,临安市区卦畈人行道上围满了人——地上躺着一个人,全身被雨披盖着……听路人说,有一个老人突然倒在雨中不省人事,一旁“120”急救中心的医生也束手无策。

大家议论开了。在七嘴八舌的相互描述中,情景重现……

最早发现这位老人的,是打扫胜利路的清洁工人小唐叔叔。小唐叔叔说,当时他看到那位老人身上穿着雨衣,低着头趴在路边的一辆自行车旁,一动不动。他感觉情况不妙,赶紧叫来旁边雄风百货的营业员小蒋。小蒋立刻拨打了“110”报警。

两分钟后,“110”警车赶到,紧接着“120”救护车也赶到现场。

听警察金扬叔叔告诉记者,派出所是上午9点38分接到报警的,两分钟后民警就赶到了现场。3分钟后,“120”救护车赶到现场,可惜老人瞳孔已经放大,无任何生命体征了。

由于不知道这位老人的身份,民警只好从他身上找线索,最后通过他的手机里的一个未接电话,联系到了他的家属。接到电话的家属怎么都不敢相信这是真的,好好一个人怎么突然就走了。

老人家属赶到现场时,已经是一个多小时后了。在这一个多小时里,现场围观的每一位人心都揪得紧紧的,纷纷蹲下给老人撑伞。他们中有警察,有百货店的员工。人一拨一拨地轮换,伞一把一把地交替,但伞一直擎在老人的头上、身上、腿上……虽然后来医生确认老人已经去世,但他们手上的那把小小的雨伞始终没有离开过老人,而自己的衣服早已湿透。

就是这一把把小小的雨伞,撑起了老人最后的尊严

后来我们了解到,去世的这位老人姓刘,家住市区卦畈,今年已经89岁高龄,家里还有一个老伴。刘爷爷平时身体不错,人很精神,还经常一个人骑着自行车出去溜达。据说当天他准备骑自行车去老干部局开会,谁知……

天下着雨,一个老人突然倒地,一把把伞留住了他最后的尊严——老人最终安详地走了。这一幕就发生在前天上午的临安街头。

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篇11:有尊严地活着

全文共 1030 字

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有的人活着,但他已经死了!有的人死了,但他仍然活着。“活着”,只代表仍然存在,并不是所有活着的人,都在第二个“活着”——精神上的活着,有尊严的活着。

什么是有尊严的活着?那就是上不愧于天,下不愧于地,堂堂正正有骨气的活。海伦凯勒失聪失明,但她不愿只是活在人们救助与黑暗中,凭毅力学会多国语言,为慈善做贡献。司马迁饱受,可他不虚美不隐恶,用血泪写下这无韵之离骚。

为什么要有尊严的活着?难道苟且一生不是更为舒适?不,男子汉大丈夫当顶天立地。孟子说:“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”外界的条件不应成为我们屈服的借口一家韩国企业因员工失误受损失,女老板大发雷霆,令全员工下跪。迫于压力,许多人屈了膝,以为中国员工却身板笔直,面对屈辱,他毫不犹豫的选择了尊严,宁可失去工作,也不屈下黄金膝!好个堂堂正正的中国人!人要是放弃了尊严,那他也配不上叫人了,只是任人唯诺,任人宰割的狗罢了。

那怎样有尊严的活着?首先,要有正确态度。外界的压力不能成为弯下脊骨的借口,身板须挺直,心中自有是非。

同时要有正确品质。

不迷信权威。人不能活在伟大的影子中。他人的话也不能都听,要经过自己思考。六十年代,毛主席鼓励多生多育,而时任人口学家的马先生义正言辞的表示了反对,不顾自己安危,令人称赞,而诸如活在伟人的影子中的跟风者,毫无思想的人,注定没有自我,不能尊严的活。而唯有布鲁诺这样的人才能长存。

要勇敢。二战期间任美军陆军总司令的马歇尔同海军总司令会面时,海军总司令说“我的海军是公认的最勇敢的队伍。”马歇尔为了证明自己陆军才是最勇敢的叫来一个士兵说:“你冲上去拦住那辆坦克!”士兵大叫“鬼才去送死呢!”马歇尔笑着说:“只有最勇敢的士兵才敢这样和将军说话!”逃避命令这时也是一种勇敢,士兵敢于面对错误命令坚持自我,坚持本我,坚持真理,这种勇敢比服从命令冲向坦克更值得敬佩。只有坚持自我原则,勇敢坚守真理,这才是有尊严的活。

不能放弃。人生不如意十之八九,挫折是不可避免的,而我们不应受了一次两次几十次就放弃了目标,放弃了自我。人不能两次迈入同一条河流,这一次的失利,并不意味着下一次的重复。如果人在挫折下撑不住,那他到头来还是没能有尊严的活下去,还是放弃了。成败并不重要,重要的是有没有坚持下去,坚持住原则,坚持住自我,坚持住真理。

以上三点其实殊途同归,有尊严的活着要求我们勇敢面对人生,不迷信权威,不轻言放弃,坚持自己的真理思想,才能活出自我,活出尊严,堂堂正正站着活,无愧于天无愧于地。

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篇12:尊严的背后初中作文

全文共 636 字

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一句温暖的话语,一个善意的微笑,一组友好的动作,都能够细微地表达出我们对他人的尊敬。

上课专心听讲,是对老师的尊重;与同学团结友爱,不欺负弱小,不取笑戏弄,是对同学的尊重;回到家时与父母打招呼,是对长辈的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具摆放整齐,是对食堂工作人员的尊重……有句名言:对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。在中华民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成为和谐的一家人。

德兰修女终生都在捍卫人的尊严,尤其是弱者的尊严,因此她当之无愧被誉为“穷人圣母”。后来,德兰修女多次在演讲中提及:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人伟大之所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他献出爱心,对他人有所帮助。”她的话令我顿时从自己狭小的世界里走了出来,想尽快涌进所有需要被给予关爱的人群。低叹一句:这真是一位史无前例的让我思想瞬间布满悲悯情愫的女士!

话剧《乌鸦太郎》,也同样说明对人尊敬的品质。从山里来的乌鸦太郎,因为害羞,上课时,他坐在教室的最角落。下课时,他也总是走在同学的后面。大家同时也因为不了解他,常常以取笑他为乐。但新来的老师却发现了他独特的才能——丰富的自然知识,谁都望尘莫及。毕业班会上,乌鸦太郎表演了乌鸦的各种叫声,引领大家想象他每天必经的悠远山径,终于让全体同窗深深感染了它的艰辛和不易。

学会尊重别人,约等于让别人学会渐渐的尊重你自己。尊重他人,与人友好相处,其实是一件简单而又幸福的事情。

[尊严的背后初中作文

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篇13:捍卫尊严学生作文

全文共 891 字

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温总理在两会时曾经说过要让人民活得更有尊严。尊严是一个人生存的基石,没有尊严的人是遭人唾弃的。我们每个人都渴望尊严,因此我们更应该捍卫尊严。

但是,在现实生活中却有不少的事情一再损害着我们的尊严。从金华火腿到康师傅矿泉水,再到三鹿奶粉,这些一连串的食品安全事件无疑损害了我们的生命尊严;而“欺实码”、躲猫猫、钓鱼执法等事件,更是表现出有些政府官员对人民尊严的践踏。的确,这些事件都一再损害了我们的尊严,让我们不止一次地对这些事件感到痛心疾首。但是,我们不会也不能让这些事件重复地伤害我们的尊严,因为我们每个人都渴望尊严,我们会竭力捍卫尊严;同样整个社会、整个国家也不会任由这些事件的发生,因为国家与社会同样需要尊严,也需要维护人民的尊严。

在发生这一系列损害人民尊严的事件后,我们会看到人民与国家捍卫尊严的果断行动。我们看到了重庆打黑带来的大快人心;看到了钓鱼执法的最终败诉;看到了三鹿奶粉的倒闭收场;看到了腐败官员的纷纷落马。尊严是何等可贵!因而当损害我们尊严的事件发生时,我们一定要站出来捍卫自己的尊严。

人民崇尚尊严,同样国家也崇尚尊严,如果发生一系列损害公民与国家尊严的事件后,人民与国家却都无动于衷,那么这将是一个国家的失败、也是整个国家的人民的失败。在当今社会,尊严的维护不仅仅需要人民的觉醒,更需要国家的维护。唯有人民与国家携起手来,我们的国家才能成为有尊严的国家,我们的人民才能成为真正有尊严的人民。

不过,我所希望看到的是尊严这种理念能够深入每个人的心中,让损害人民尊严的事情都能激起民众的声讨和谴责。如果我们每个公民都能把尊严放在心上,那么一系列违法的事件将会得到抑制;如果每个企业家都能把人民的生命尊严放在心中,那么假冒伪劣商品就会少一些;如果每个政府官员都能把百姓尊严放在心上,那么“为人民服务”将是实实在在的话语。其实,捍卫尊严不能仅仅在尊严受损之后,更应该防微杜渐,每个人都要切记“勿以恶小而为之”。

尊严是宝贵的,捍卫尊严也不仅仅是人民个人的事情,同时也是整个社会与国家的职责所在。捍卫尊严,我们要携手并进,唯有如此,我们方能真正有尊严地活着。

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篇14:尊严与面子

全文共 938 字

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当流星划过天际,我错过了许愿;当浪花拍击岩石,我忘了祝福;当精彩的故事讲了一遍,我错过了聆听。

从小学到中学,我一直都在错过,错过展示才能的机会,错过一些精彩的瞬间,也因为错过,让我丢失了一份美好的友谊,这一切的罪魁祸首都是“面子”。

说实话,我不知道面子与自尊的差别在哪里,但我明白它们有最基本的本质区别。面子这种东西由很多种材质做成,薄如蝉翼,是最需要小心保护的。然而,让人怀疑的是,如此轻且薄的东西却又为何重如千斤,举得起来又难放下,死撑大概指的就是这个了。而人们惯常的毛病就是死要面子=死撑,这千斤重的面子在我眼里应是重如泰山的,我是很外在的一个人,所以在别人面前,也是有些凛然高居,不可一世的感觉吧!也为了面子,我丢了我的朋友……

星期六的夜晚,老师在QQ上告诉我,我对朋友的态度有问题,我一直都认为我自己对朋友可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,但在别人的眼里,我却还是一个有缺陷的人,我一直对自己说一句话:“对朋友,就要用真心包装自己”。这句话伴随我走过人生每一个坎坷的路程,但是这次,不知道能否闯过……

对于自尊,我用尽全省力气在保护他,不让他受一丝一毫的损害,哪怕是风吹一下,动了位置,我都会大发雷霆,我记得名人曾说过:“自尊是一张脸,如果脸上有了瑕疵,那你一定会用尽全力擦去”,对,脸对谁都一样重要,如果你走在大街上,听到别人指指点点地说:“咦!那个人好丑,脸好脏”……之类的话,那你的心又会怎么想呢?自尊也是如此。虽说,放下自尊,会取得某些瞬间的幸福,如“钱呀!管职”什么的,但为了我平凡的幸福——自尊,我是不会违心之行的。

面子的外在,好比一种虚荣,只是在别人面前摆起一副高高在上的“空架子”,实质上是没有什么意思的;自尊的内在,仿佛是一种平凡而高贵而又高贵的物品,你不需要故意去炫耀,“我有自尊,怎么怎么样的?”其实,平凡的自尊随处可见,如:别人在你需要帮助时,给予你帮助,而给你帮助的人,却是讥笑你的人,你选择放弃,这是平凡的自尊,而高贵的自尊,就是他没有被玷污的本质含义,你没有做违背自尊的事,这便是高贵。内在的面子,外在的自尊。……

“内在、外在”,“平凡,高贵”,“空架子、本质含义”,在这个没有星星的夜晚,我区分了这两颗闪亮的星星的光芒之处。

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篇15:《尊严》改写

全文共 494 字

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作者:郭博雅

一个寒冷的冬天,我和一群逃难的人逃到南加州沃尔逊小镇上。沃尔逊人既朴实又善良,家家都做饭给我们吃。可其他的人连声谢谢都不说。我真不知道该怎样报答他们。

我来到了镇长杰克逊先生的家里。当杰克逊先生将食物给我时,我觉得白白吃人家这么多东西多不好意思,就问:“先生,吃您这么多东西,有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔回答我说:“不,我没有什么活需要你做。”他说的有些犹豫。

我说我是不会吃东西的。思想片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?”说着就蹲在我跟前。我也蹲下来,轻轻给杰克逊大叔捶背。

捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬现在舒服极了。”说着将食物递到了我的面前,我立刻狼吞虎咽的吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着我,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”

我留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊大叔对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分百十个富翁,因为他有尊严。”

二十多年后,我果然取得了巨大的成功。我就是石油大王哈默。

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篇16:读《尊严》有感

全文共 605 字

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尊严是一个人生存的基本内涵;尊严对任何人都是平等的。《尊严》,是我们四年级课本中的一篇文章,给我印象最深的是文中的那位年轻人。

文章的作者李雪锋给我们讲了这么一个真实的故事:在一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。住在小镇上的人都准备了许多食物,给这些难民吃,款待他们。然而只有一个人例外,他忍受饥寒,拒绝了面前的食物,坚持要付出了劳动后,才接受这些食物。镇长杰克逊大叔被他的自尊给感动了,杰克逊大叔请他到庄园里去干活,那位年轻人不仅成为了干活的一把好手,还娶到了他的女儿,最后成为了亿万富翁,他就是石油大王哈默。

读完这篇文章,我懂得了:尊严是无价的,它比任何东西都宝贵、都重要。人只要有尊严,就会坚持努力,就一定会成功,就能创造巨大的财富。

洪战辉这个名字,现在的我们并不陌生了。他,也是一个极有尊严的人。从《中国男孩洪战辉》碟中、从报纸上、从广播里我知道了:他的弟弟失学,父亲得了重病,母亲离家出走,这给小小年龄的洪战辉带来了极大的压力,但他并没有倒下,他担负着一个本不该让他承受的担子,默默地承受着一切。当有人向他捐助时,他婉言谢绝了:我有手,我有脚,有头脑,是个健康的人,我为什么要别人的东西,而不去劳动呢?他认为,如果自己接受了别人的资助,那将是不劳而获的人。我被他的精神感动了。

是的,人活着,就要活得有尊严,人一旦把宝贵的尊严扔掉,那么留下的只是一具毫无进取心的躯壳。

[读《尊严》有感作文

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篇17:可贵的尊严小学生作文

全文共 585 字

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在人们的生活中,金钱固然很重要,但亲眼目睹了一件事之后,让我知道了一个更重要的东西——尊严

一天放学,我像往常一样走在回家的路上,突然,在垃圾桶旁边,发生了一件不可思议的事。

一个比我稍小的小学生拿着 2 张 1 元钱,在垃圾桶旁边对两个乞丐挥舞着,示意让他们过来拿钱,失去尊严。我粗粗的打量了一下这两位乞丐,两个都是衣衫褴褛,浑身脏,还瘦骨嶙峋,好像几天没吃多少东西,驼着背,靠在墙上。那个小学生叫着:“过来,叫花子,给你点钱!”

我以为那两个乞丐会上去抓住钱,可是我好像判断错误,那乞丐不但不走上前去,还把小学生无视了。小学生有一点不耐烦了,说:“给你们钱,不要我可走了,要饭的。”可是两位乞丐中谁也没有去拿那2 元钱都静静的呆在那里,我气愤了,指责那位小学生:“他们不是人吗,人也是有尊严的,怎么能这样对待他们呢?”小学生见有人指责了,不说话,马上飞快的逃走了,我正要追,但追了一阵,就不知道他跑哪去了。回自己家的上,我的脑中不断浮现出小学生侮辱乞丐的事,那两位乞丐真是有尊严的,在自己非常饥饿的时候没有去拿钱买吃的,真是宁可饿也不愿意接受施舍的人。在我的心中,那两位乞丐的形象是那么的高大,而那位小学生却是那么的矮小,他们形成了鲜明的对比。

虽然乞丐挨饿了,但他们没有后悔,因为他们心中永远有一句话:“乞丐也是有尊严的!”我也因此懂得了一句话:金钱虽有价,尊严更可贵!

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篇18:诚信与尊严的开学作文

全文共 601 字

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很多次,别人跟我说,最不堪忍受的是人格的侮辱.很多次,看到有些人受了打击,坠入自卑的深谷.而在我看来,人格首先要靠自己去维护,尊严也是藏在心中的,都不是表现在外给人看的,也不是别人说推倒就能推倒的.所以,要自尊,要有高尚的人格,这些都是要靠自己的诚实付出来赢取的,是任何东西都不能拿来替代的.

很长时间以前,我和朋友一起去逛街,在琳琅满目的商品周围,总会有几个乞丐拦着行人乞讨.我们这小地方,对于这方面的管理也真是做得不够到位.一个跟我年龄相仿的小乞丐吸引住了我的目光,她头发蓬乱,穿得里三层外三层,破破烂烂的,嗓子也有些沙哑,也分不大清是男孩还是女孩.但她那几声”求求了,帮帮我吧”十分凄楚,叫得我心里酸酸的.我禁不住从衣兜里摸出几个钱币给她,朋友却一下子拽住我的手,说现在的乞丐都是骗人的,都是些好吃懒做之人,不值得可怜,叫我不要相信他们,不要给他们钱.但看着那小乞丐可怜的样子,乞求的目光,我还是将钱放到了她的面前.她象见了宝似的眼睛发亮,连连说着谢谢,看着她的样子,我说不出心里是一种什么滋味.

朋友很不解我的做法,一路上我们说的都是关于现在乞丐们利用人们的善心和自己的假诚信骗取钱财的事情.朋友说,现在有些人为了钱什么事都能做得出来,什么颜面、自尊都不要了,即使是真正的乞丐,又能凭借什么来验证呢?我不太赞同朋友的看法,心里想,他们一定是走投无路了才来当乞丐乞讨的,有谁愿意拿颜面和自尊来换钱呢?

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篇19:以尊严写

全文共 393 字

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一天下午,我和妈妈到菜市场买菜。途中,我看见许多人围成一圈,可能是由于四川人爱看热闹的原因吧,我也情不自禁地挤了进去。原来,是一名双目失明又断了一条腿的中年男子正在拉二胡。二胡的声音时而高昂,时而低沉,时而悲伤,时而轻快。他旁边还有个比我大一点的男孩在吹竖笛,他的眼睛只能微微睁开一点。他们好象是一对父子,每吹完一曲,男孩儿就会拿着一个旧草帽向围观的人们“乞讨”。当男孩儿正在“乞讨”时,一个穿着时髦、浓妆艳抹的阿姨突然尖声说道:“呀!怎么这么多乞丐!”谁知男孩儿听了以后并不感到羞辱,他不紧不慢地说:“阿姨,我们不是乞丐,我们是卖唱的。”看到这一幕,我深深地感动了,心想:一对没有生活能力的父子已经不屈地承受生命,怎么能说是乞丐呢?我禁不住把手伸进裤袋,把准备买零食的钱给了他俩。

那天晚上,我梦见他俩生活在一座大房子里,过上了好日子。我衷心地祝愿他们能用自己的劳动换来美满幸福的生活。

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篇20:尊严作文290字范文

全文共 612 字

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过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自我的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

[尊严作文290字

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