初二目光作文(最新20篇)
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6998作文
1000初二以童年为题材的读后感
全文共 900 字
+ 加入清单这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:
她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!
40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。
天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。
橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。
这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。
紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!
读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……
我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!
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篇1:描写一双手初二作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单“一双粗糙的像老树皮的手托着一个苹果递给了我…。。”这个场面有浮现在了我眼前。我的童年生活在我脑海早已变得模糊不清了,但有一件事,我终生难以忘记。
那是2002年的一个春天,我和妈妈坐在门前晒太阳,一位身着军绿色棉袄的乞讨老人出现在了我们面前,他的手粗糙的像老树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……他拿出一个铁碗,双手捧着,想我们乞讨,我见他可怜,就把我身上的一元钱给来他,他接过去,夸我是一个善良的孩子,他从口袋里用那粗糙的像老树皮的手拿出来了一个苹果递给了我,我摇摇头说:“不用了,我不吃苹果。”老人见我不吃,于是转过身摇摇晃晃地走了出去…。。我望着那瘦弱的背影,心里一阵心酸。
过来几天,我又看见了那位老人,他正去一位年轻的小伙子那里乞讨,那小伙子瞪了老人一眼,骂了一句:“坏人!”就关上门。只见那老汉含着泪水走了。我有一阵心酸,老人每天乞讨是多么的艰辛,有可能面临着受到侮辱和驱逐的风险,可他却把辛辛苦苦攒下的一个苹果给来我,真是让我感动不已!
这件事深深地感动了我,使我明白了:我们要多帮助社会上那些贫困的人,这样的话时间就会更加美好、和谐!
篇2:写柳树的初二优秀
全文共 432 字
+ 加入清单当春姑娘刚刚来到人间,大地上还存在一些残雪。别的落叶,树木还是光秃秃的时候,柳树就换上了新装。抽出了嫩绿的枝条。长出了碧绿的叶子。
在春风的吹拂下,柳条左右摇摆,就象美丽的少女甩动她那柔软的秀发。真美啊!这时我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
夏天来了,雨水多了,阳光也更加充足了,太阳炙烤着大地,这时正是柳树茂盛的时期。它好像要把全部的生命力展示给人们。它的枝上又长了新芽,长满了细长碧绿的叶子,枝叶茂盛的密不透风,一棵棵柳树就像一把把大绒伞。小朋友们玩的满头大汗的时候,就来到柳树下乘凉,说着、跳着、闹着、笑着、多开心啊!老人们坐在柳阴下,有的在聊天,有的下象棋,柳树给人们带来了美的感受,生活的乐趣。
柳树的生命力很强,春秋季节,只要人们砍一根柳枝,插在潮湿的地上,它就能生根长叶,长成一棵茁壮的柳树。即便没有人给它浇水施肥,也能顽强的生长。
柳树以它美丽的树冠,独特的枝叶给环境增加了美感,也给人们带来无限乐趣。所以我喜欢柳树,我赞美柳树。
篇3:初二兰州的作文600字
全文共 747 字
+ 加入清单兰州,不仅有美丽的黄河,还有美味的牛肉拉面。
早晨起床后,去吃拉面一碗当一天之开始。正因为兰州人的此习惯,就有些厨师,做拉面的厨师,他们叫做拉面师。
一日,我前去细观他们的劳动。厨师先用十斤面粉做了一座“火山”,这山在铁盘中,有些高度。似乎“火山”太烫了,拉面师开始用水和自己的手对“面团”的外形进行改造。一手倒水,一手捏,“面团”慢慢开始变形。原先的“火山”收了水,便似如鱼得水,从不能直接做成面条变成能的了。渐渐的、面与拉面师“开吵”,后来竟“火药”四处飞。拉面师左手黑虎掏心,右手无影连环掌,面团还是金鸡独立。不料拉面师的双手一起泰山压顶,小泉流星掌。面团只能用老树盘根来“苟延残喘”。拉面师又……一共干了五六分钟,面团就被弄得光滑,拉面师成功“三光”(手光、盆光、面光)。拉面师和完面后,就用“罪恶”的菜刀结果了面团的生命。面团要被N“马”分尸了。面团将会组成拉面,美味的拉面。
面团分成了许多个大小均匀的小面团,像支军队……这时,一家人走进拉面店,说:“三碗韭叶”。拉面师一个转身,抓起一团“幸运面”,开始制作。我心中念到:“请开始你的表演。”双手像压缩机一样,向下压去。一秒过后,“幸运面”变成了饼状。旋即,抓住两头,一拉一折,一伸一扯,开开合合,像拿着拉力器一样灵活,强劲有力。几秒钟过后,面块早已“面目全非”,成了扁平状,粗细匀称,不粘不断的。面条又“跳进”了“温泉”之中,因为刚刚被拉面师在板子上弹了两下。等面条熟后,舀一大勺牛骨汤,捞几片萝卜,倒些油辣子,这就是美味的牛肉拉面,上面有一片片牛肉,香!
兰州的味道是什么?是手中热气腾腾的一碗牛肉拉面。正是因为拉面师的高超技艺,面条有了粗细、宽窄的区别,从裤袋宽到二指宽、三细、二细、毛细。吃牛肉拉面和看拉面,是舌尖和视觉的双重盛宴。
篇4:活着初二学生个人读后感
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+ 加入清单一个小村,一座小城。还有主人公福贵。
这部小说的确让我感到沉重,我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静,会经历无数坎坷风雨,但人就是要默默得为了活着而忍受。这个看似荒唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀,任何理由都不是人放弃生命的理由和借口,这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。
“老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”书的最终似乎没有忘记又留下讲述者自我在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话,“我明白黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个期望。他们就是我们自我的驭手,不管身上承受着什么不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。
在艰难中活着,在活着中享受艰难!
活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自我找什么借口,因为人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。
篇5:初二安慰的作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单成长的道路上我们有烦恼也有心愿,安慰也算在其中。
记得那还是三年级的第一学期,我们很多同学幸运地临时加入了班级的长绳队。大家都很努力地练习着,希望自己能被选上参加学校的比赛。随着比赛的临近,最后的参赛名单就要确定了。我们这些临时队员更加努力地练习,可是名额有限,只能从临时队员里选一部分人去比赛。最后两个名额在我和谈寻航、胡磊三个中间确定,因为我们技术差不多,老师没有办法选,只好用抽签的方式来确定。
当我伸手去拿签条的时候,我心里十分忐忑,担心自己抽中那张“不中”的签条。可是,当我一展开签条,顿时整个人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼帘,霎时间,我的鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。我扔下签条,默默地走开了。
“为什么是我?为什么我运气这么差!”在回家的路上,这两个问题一直在我脑海里“徘徊”。到家后,我一声不吭,直接走进房间做起作业来。妈妈似乎发现了我的不开心:“佳豪,你怎么了?遇到什么事了?”我把这天抽签确定名额的事情跟妈妈说了,说到一半的时候,我差点就哭出来了。“佳豪,你想过没有,你要怎么做下次才能被选上?”妈妈轻轻地摸着我的头问道,“我想你应该能想到的。”“妈妈,我觉得只要我有了足够的实力,就不用去抽签来决定了。”我擦掉眼眶里的泪水说,“等我做完作业,你们就帮我甩绳,我要继续练习。我就不信我跳不好。”
从那天起我天天练习。这个学期长绳队选拔,我凭借自己的实力正式进入长绳队。
妈妈的那次安慰,树立了我继续跳长绳的信心。我也明白了,成长的道路上眼泪是没有用的,只有自己不断地努力才能获得成功!
篇6:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感
全文共 591 字
+ 加入清单《骆驼祥子》是老舍的代表作,讲的是一位老北平人力车夫祥子的故事。
故事中的祥子是一个健壮的农村青年,他正直善良,忠厚朴实,热爱生活,他有一个理想那就是拥有自己的一辆洋车。于是,他不惧辛苦的当人力车夫,苦干三年,终于凑足了钱,买了辆新车,却连人带车被宪兵抓去当苦工。终于有一天,营里的兵决定迅速转移,趁着乱,祥子逃了出来,顺便还带上了几匹骆驼。他卖了骆驼,又凑了三十几块大洋,回到了“人和厂子”拉车。刘四爷是“人和厂子”的厂长,他的闺女虎妞都三十多岁了,就因为太泼辣了,还没嫁出去。虎妞看上了祥子,她骗祥子,让祥子最终和她成了亲。后来虎妞死于难产,祥子所爱的小福子也离开了人世,祥子人财两空。一连几次遭到生活的打击,祥子再也无法鼓起生活的勇气,他在也不像从前一样以拉车为豪了。他变了,变得厌恶拉车,厌恶劳作了。他不再那么拼命的拉车,不再烟酒不沾,以前善良正直的祥子不见了,只剩下学会了吃喝嫖赌,可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。可就像作品中写的那样:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”祥子的堕落不是祥子的错,而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了。
祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也承受了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空,但他要强、善良、正直,为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,只要努力奋斗过,就能问心无愧。
篇7:初二开学典礼观后感
全文共 707 字
+ 加入清单今年的春天似乎来得比较迟,春寒料峭之际,伴随着鼠年的钟声,新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园,开启了新的学习之旅,感悟良多。检讨过往的得与失,我明白,眼前的任务,依然任重而道远。
要努力学习。俗话说:一份耕耘,一份收获。没有人能够不劳而获,成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自我的双手披荆斩棘,一步一步脚踏实地,孜孜以求,方能让成绩有质的飞跃,才能脱颖而出,走向成功,在这充满竞争的社会上有一席之地。
要自觉上进。俗话说:少说话,多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促,要善于做行动的主人,拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上,却不肯付诸行动,将永久无济于事。定目标,喊口号人人都会,但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多,因此自觉自律,并持续全神贯注至关重要。
要专注此刻。俗话说:过去并不重要,重要的是此刻和将来。学习需要专注此刻,过去的成败固然能够用做借鉴,但请不要一向缅怀于以前的成功中胡思乱想,也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去,更重要的是当下和将来,只要放眼未来,专注眼前,何愁成功之路遥远?
要乐于助人。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮忙同学共同进步。学习中需要良师益友,比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当,结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况,帮忙别人取得进步对自我也是一种鼓励和鞭策,良好的竞争氛围是自我不断进步的助推器。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战,学习中的挫折也会接踵而至。树立信心,相信自我,在老师和同学的帮忙下,务必能战胜一切困难,取得更大的进步!
篇8:密码初二作文
全文共 698 字
+ 加入清单我爱诗文,爱它的古韵,爱它的浓情;我爱月亮,爱它的皎洁,爱它的清高。
我爱诗文中的月亮,我爱月亮中的诗文。
我,喜欢一个人在月光下散步;四周是一片昏暗,唯有我,被淡淡的月光笼罩着,显得特别和谐,特别幸福。每逢这个时候,我思想的灵魂就会飘出身体,飘向月亮,在万籁俱静的时空里遨游,在诗的海洋中极游……
不知不觉,我来到了李白的诗中——“举杯邀明月,对影成三人”。多么孤独的场面,多么高雅的情调!也许,李白清淡高洁,不与世俗同流合污,孤身一人置于官场;自然,他明白,等待他的将是无尽的寂寞,但他毫不退缩,依旧孤芳自赏,不为之所累,不为之所伤——多么高洁雅致的场面啊!在这般芬芳的空气之中,李白又极富情致地与美酒、美月结交,拜访无尽的香醇、皎洁——这又是多么高雅的情调啊!
踏入苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,立刻感觉到了一股淡淡的忧伤。被忧伤笼罩下的我,心思突然变得甚为旷远,也泛起了一丝亲情——是的,苏轼想他的兄弟了,我也想我的兄弟了。远在异乡的哥哥,什么时候能够回到我的身边?想当初,我们亲密无间,一起快乐地生活,一起幸福地成长,那是一段不可泯灭的金色时光!而如今,哥哥为事业而奔波在外,三载有余,我们竟未曾见过一次面……想,想,我渐渐有了些许哽咽,正欲放声大哭之时,苏轼的诗句悠悠传来——“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”苏轼的精神猛然跃于眼前——是啊,我们同是想亲人,我心灰意冷,他却视之为“月有阴晴圆缺”,这是何等的乐观自信啊!蓦地,我被苏轼的心暖热了……
久久地,笼罩在月光下。
不停地,收获着人生哲理。
抬头看,那皎洁的月亮上,分明写着四个灿灿的大字:清高,乐观。
原来,这就是月亮的密码。
篇9:初二红楼梦读书笔记
全文共 799 字
+ 加入清单往往在光鲜亮丽的背后隐藏着衰败与悲凉,在不经意间,潜移默化地侵蚀着思想,摧毁着生活。正如《红楼梦》中讲述的荣宁两府由极致的繁华到衰败的过程,在不经意间,许多事物正以坚决而又沉默的态度持续改变。品完全书,不得不为作者感到钦佩。个人觉得《红楼梦》最成功的在于场景的描写,细腻而又灵活的笔调,使之跃然纸上,如是“刘姥姥进大观园”,层出不断的糗事逗得众人都乐了,每个人表达的方式都不相同,史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子哎哟……直观的描写引导了直观的效果,却往往最真实,最能打动人心。当然,这本书的成功离不开他们——红楼人物,每一个人都有非常鲜明的特色,令人过目不忘。尤其是黛玉——红楼梦第一女主角。如果说宝钗是敦厚温婉的牡丹,无疑黛玉便是那风流灵巧的芙蓉,同时又具有一种悲剧美。
真正的悲剧总是动人心魄的,因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭,其悲剧就越壮美,越深刻,越动人。林黛玉将这个悲剧演绎的很唯美,这也就是为何林黛玉在妩媚丰美的薛宝钗,风流娇艳的史湘云,文采精华的贾探春等众多大观园女子中最令人难以忘怀的。《红楼梦》虽是虚构的,但是反应出的当代社会风貌却非常真实,是时代的缩影,值得我们去深思,去总结为何这个会社会衰败,会如此悲哀。
我想作者当时一定也是因为对那个社会极度不满,但无奈自己又无力改变,所以用笔墨倾诉,用文字宣泄,以此来告诉后人,勿再重蹈覆辙。即使我们当今的社会不像那个时期那样的黑暗,专制,我们依旧要居安思危,切勿乐极生悲,这样,才对得起这本书,肯定它存在的价值。历史或许正在产生,或许曾经产生,虽然我们都没无完齐的瞅到尘凡中情感悲剧的颗粒的漂移,但是我们需要去了解他,体会他。一起走过的历史,才有生命,有情感,红楼正是如此,唯有真正走进去将那个时代与红楼的人物结合起来,才能明白个中滋味。红楼梦悠悠,牵我情长,荡我思绪,一把辛酸泪,淌我心房。
篇10:初二游长城的游记作文800字
全文共 876 字
+ 加入清单今天,我5:00被爸爸从床上叫了起来,这时候天还是灰蒙蒙,我跟爸爸说:“太阳还没起床呢!”可是爸爸说:“太阳快起床了,只是我们看不到。”这时,爸爸叫的出租车已经来了,但妈妈她们还没有下来,爸爸只好让出租车司机等一下。过了一会儿,妈妈她们下来了,我们就坐上出租车去导游指定地点等旅游大巴车。
6点半左右,旅游大巴来了,同行的游客也到齐了,我们一起坐上旅游大巴向慕田峪长城出发。刚上车时,一股冷气扑面而来。爸爸说我们要坐两个小时才能到达目的地,我就想利用这个时间好好补充一下睡眠,开始眯着眼睛休息,不一会就睡着了。等我一觉醒来,果然我们已经到了慕田峪长城景区。导游让我们先去上厕所,说长城边上只有一个厕所。之后,导游带我们先坐缆车上山,爸爸和随行的另一位叔叔则徒步爬山。坐在缆车上俯瞰整个山谷,景色十分美丽,我还发现很多没有成熟的桃子,很诱人,我很想尝尝是什么味道。
从缆车上下来,我发现我比爸爸他们早到,于是我们在附近拍了几张照片。然后爬到最近的一段长城上等了一会儿,爸爸他们还是没有爬上来。这时我发现附近的一个敌楼,还有很多级台阶,所以看不到山下长城的起点,我想爸爸应该是从这里上来的,决定不再等了。
我和同行的另外两个小朋友开始比赛往上爬长城。我发现长城的每一个敌楼都是修筑在一个相对较高的山峰上,过了敌楼就有一段下行的长城到达山坳,然后沿着山脊向上。我就利用下行路段快速奔跑,然后借助反冲力让自己教轻松地冲上另一个敌楼。一路上,我们还看见几只千足虫,其中一只千足虫潜到一个水洼里又爬出来,一位叔叔用脚把千足虫又弄到水里去,这样连续了三四次,最后千足虫就彻底沉下水再也爬不起来了,估计是被淹死了。
后来,我们又爬过了几个比之前两个大一点的敌楼,我感觉自己飞了起来一样,又感觉自己坐在汽车上一样飞快。爬完这十几个敌楼,我休息了一下,发现妈妈气喘嘘嘘的跟上来了,我撒腿就跑。转眼间,我就爬到了长城的最高处,我突然感觉有人摸我,转身一看,原来是爸爸。爸爸说:“时间不早了,该下去了!”于是,我们就沿原路下山,乘坐旅游大巴返回北京。
爬完长城,我感觉虽然很累但很开心!
篇11:作文初二学生日记
全文共 525 字
+ 加入清单今天我们来到长隆欢乐世界,一进大门我就被十环过山车吸引住了,看了介绍才知道这个十环过山车是亚洲首台,全世界第二台(仅在英国有一台)。我坐在过山车上的时候心里非常忐忑,它缓缓爬上了高坡的顶部,哗的一下冲了下去,然后高速地在轨道上旋转,经过了十个大环,很多人在大声尖叫。下来后我们都晕晕的,然后去玩了相对缓慢的“菠菜水手”游戏。我们走到了“摩托过山车”那里,它是东半球的摩托过山车,最惊奇的是它从0到80公里只需2.8秒,我坐上去感觉特别快,有一种飞翔的感觉。我想它以后可以变成一个交通工具去上学上班都不怕迟到了。
我们进入了海盗漂流,坐在圆形橡皮艇上随着急流漂行,时而上下颠簸时而穿过水帘,没有穿雨衣的爸爸和叔叔们浑身湿透。穿着湿漉漉的衣服我们来到号称“全球的超级大摆锤“,坐上大摆锤随着摆动,我以不同的角度看到了与众不同的风景。我们又穿过了”森林神庙“里面有很多神奇的情境,在这个神奇而有力的故事中,我最喜欢的是水幕幻象。我又坐了高空秋千,我的头发随风飘舞,享受飞行的快乐。
最后我们玩了“垂直过山车“它从离地80米的高空垂直落下来,有一种完全失重的感觉,下来后身体有点难受,但我觉得是我玩过最惊险的过山车。
在这几天的玩耍中,我享受到了童年的快乐和美好。
篇12:初二美丽人生电影观后感
全文共 976 字
+ 加入清单即使活在最悲催的世界里,但为了守护最重要的家人,也要勇敢的微笑;即使挣扎在最恐怖的纳粹营里,但为了救出心爱的妻子,也要坚强的活下去;即使跌落在最肮脏的地狱里,但为了保护最心爱的儿子,也要学会善意的说谎,而这就是一个男子汉成长应该付出的代价,这就是一个丈夫婚后应该坚守的诺言,这就是一个父亲成家后应该肩负的责任。这就是《美丽人生》所讲述的故事,一个悲伤到极点,痛心到极点,扎心到极点的故事。
事情发生在灰暗惨痛的二战时期,作为一个犹太青年,乐观善良的主人公圭多一直都在夹缝中生存着,为了梦想,为了生活,为了爱情,圭多吃了很多苦,遭了很多罪,受了很多伤,但即使这样他也没有丢掉最初的梦想,他也没有摒弃善良的本性,他也没有放弃生活的希望,他也没有失去对真爱的渴求。所以上天有好生之德,仁慈的上帝给予了圭多他所想要的一切,也慷慨的让他感受到了一阵诚挚的幸福,可是幸福总是那么短暂,欢乐总是那么稍纵即逝,在命运的捉弄下,在暗黑的时代下,在战争的炮火下,在纳粹的无情下,在人性的残酷下,圭多的梦碎了,圭多的家没了,最后的圭多甚至连性命也没有了,这真是让人觉得心酸又心痛。
可是不管现实再怎么样残酷,圭多也没有时间去抱怨,没有时间去消沉,没有时间去逃避,没有时间去悲伤,相反,为了让孩子保住性命,为了让孩子保住童真,为了让孩子免受伤害,为了让孩子消除恐惧,圭多只能想方设法的把这一切悲惨的遭遇演绎成了一个刺激的游戏,他真真是一个勇敢的父亲,是一个有智慧的父亲,是一个有担当的父亲。在伤痛与苦难中煎熬的圭多告诉孩子,他们现在只是在玩一个游戏罢了,而这场游戏的胜出者会拥有一辆属于自己的坦克,所以无论现在过得多苦都要坚持下去,就这样他巧妙的让深处饥饿,寒冷,恐惧中的儿子有了一个全新的心境,有了一个美好的期待。
可是命运并不会因为你可怜就放过你,在没有人性可言的纳粹面前,圭多只能沦为一个无辜的炮灰,他也只能沦为一个战争的亡魂,可即便这样,在他生命的最后一刻,他留给孩子的也只有搞怪的表情和逗趣的动作,他这如山如海的父爱真是让人泪目不已。不过好在结局是让人有一些慰藉的,善良的孩子在父亲的保护下活下来了,还坐上了自己最心爱的坦克,这真是再幸福不过了。
父爱如山,父爱如海,父亲的爱是世界上是最伟大的力量,也是世界上最温情的感动,让我们为圭多点赞,也为世界上的千千万万个父亲点赞。
篇13:初二学生日记400字
全文共 410 字
+ 加入清单淡淡的熟悉的气息回荡在眼前荒芜的土地上。转眼间日历上已经有了春天的影子。周围的一切随着春天变化着,天气在转暖,心情也在随着这个温和的季节变暖。快乐,难过,都是这个春天最温和的色彩。
我很快乐。
我有无尽的希望和梦想,我可以用自己的微笑书写自己。我有很多的时间去做自己想做的一切。我会在夜晚自己静听自己的呼吸声带着满足睡去,或站在街道的一角看星星点点的灯火,在难过时跟朋友静静地说下去。独走一条小路,带着刚刚好的天气回忆在心底最熟悉的地方,简简单单的快乐让空气变得暖暖的。
我喜欢温和的一切,希望都一切都是温和的。天空是温和的没有暴烈,不会阴翳。阳光四季和煦地撒照大地,春暖花开。我希望每一张脸上都会有善意的笑容,真诚信任让冷漠在温暖的氛围中消失。我希望一切的问题都以温和的方式解决,不消极,不冲动,不偏颇,没有冷漠,没有虚伪,让心中的冰凌和脸上的霜雪在温和中融化。我有很多的希望让我的时间变得充实,让属于我的一切变得更加美好。
篇14:描写家风家训初二
全文共 793 字
+ 加入清单在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。
家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。
时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:
“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”
我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。
没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。
我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。
篇15:作文初二学生日记
全文共 507 字
+ 加入清单暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。
书,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊时,是它给我指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。
这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?
当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!
篇16:有关学会沟通初二
全文共 673 字
+ 加入清单沟通——打开对方“心门”的钥匙。
沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……
要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。
我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!
与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!
同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!
篇17:游仙女湖的初二
全文共 788 字
+ 加入清单在二年级的暑假里,去了一个让我难忘的仙境“唐布拉仙女湖”。
它位于新疆,在一个群山环绕的地方,因为还没有被开发,上山的路根本不像路,太陡了,我们决定骑马上山。带我们骑马的都是当地哈萨克族牧民,带我的小姐姐十七、八岁,带妈妈的小哥哥十一岁,他们虽然小骑马技术可是真老练,说当地四岁的娃娃就开始学骑马了,真是佩服。姐姐带着我一路遥遥领先,路上一直在教我骑马的窍门,特别好玩。路上下起了雨,后来乌云滚滚、还夹杂着电闪雷鸣,姐姐对妈妈说电话快关机,山上容易遭雷击,妈妈吓得哆哆嗦嗦得关了机。我们快马加鞭的上山,遇到了一条小河,我正发愁怎么办,马儿驮着我们便淌了过去,现在回想起来都觉得有种女侠的感觉,很是激动。终于到山顶了,雨特别大只好先到蒙古包躲雨,雨停了,太阳又出来了,姐姐叫我出去看仙女湖,哇!太美了,我像被击中了一样呆在原地,仙女湖笼罩着一层薄雾,一面是碧绿的森林,一面是起伏的草原,马儿在湖边悠闲吃草,仙女湖就像娇羞的少女静静地在那里,没被开发过的美景原来如此震撼人心,美不胜收。姐姐问:“你们知道问什么叫仙女湖吗?传说是七仙女偷偷下凡洗澡的地方,湖水很神奇,天气越热水越凉,天气越冷水越热,刚下过雪的湖水白开水一样热。”我过去一摸,真的呢,刚下过雨的山上很冷,湖水热乎乎的,也太神奇了!
玩了一会儿,我们想走路下山再近距离亲近一下大自然,临走前和哈萨克小姐姐哥哥们合影留念,希望有机会能再来。
下山的路上也很好玩,这儿的牛啊羊啊长的可真好看,随便窝在草地上就像风景,他们不会给人让道,你得绕着走。路上经常能看到鬼灵精的旱獭,牧民在套马,小马驹不愿意撒开了蹄子在草原上狂奔,矫健的小身姿帅气的很,我们开心的看了好久。走着又遇到了那条小河,有当地人搭的简易木板桥,颤颤巍巍过了河,河水很清,是山上的雪水融化了流下来的,洗洗手、冰凉刺骨。
仙女湖之游结束,它真是太美了,希望你能遇到它。
篇18:初二叙事
全文共 760 字
+ 加入清单人生就像一座围城,走出来的想进去,进去的又想出来。人的一生,注定要扮演不同的角色,每种角色都有出台亮相的时候,但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。
面对学习的压力,面对家长、老师重重的期盼,我在心底轻轻地叹了口气,做个“优等生”真难。
自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来,我们就仿佛进了炼狱,每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着,就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架,放假在家中也要自己复习,被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我,我不由露出了苦笑。
作为老师和家长眼中的“优等生”的我,一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用,没别的原因,要提高就得再多一点资料,看着书店老板的笑脸,真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业,整天在教室里埋头苦写,我真担心我以后自己是不是再也不会笑了,因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学,脸上满是笑颜,在尽情挥洒自己的汗水,展示着青春的活力,我深深地感到了悲哀:难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?
终于放假了,还没进家门,望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包,脚还没有跨出门,
耳边一声惊雷般的怒吼:“快看书,现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的,可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近,我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房,开始我的学习大业。题海无边,何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳,我把精力移到了面前的知识的海洋,开始了在“书海”里的挣扎。
我只想做一个快乐无忧的小女生,只想看精彩电视节目,只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物,只想……但是,这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。
什么时候我才能“游”到岸呢?
篇19:初二语文作文700字
全文共 1027 字
+ 加入清单生命如灯,知识若光,而文学便是那灯芯中最耀眼的星火。
一题记
“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”牙牙学语之时,蹒珊学步之际,耳畔回响的,是一句句干古佳话;“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”朗朗书声之中,倾听的,是一声声游子哀愁。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”两鬓斑白之时,心里挂念的,却是人生的知否。
走进语文,我看见了易安的愁。“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”是对丈夫的深深思念,"轻解罗裳,独上兰舟”是孤独寂寞的哀愁,“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”是一声声的呼唤,可谁人又知那“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”的“才下眉头,却上心头”呢?可“知否,知否,今朝己是绿肥红瘦”。
走进语文,我看见了千古诗仙的豪迈。五花马,千金裘,不及那人手中一壶美酒,将进酒,将进酒,吾只愿与尔同销那万古哀愁。人们只见直挂云帆济沧海是长风破浪后的壮阔,而那举杯对明月之时的愁思又有何人可解?唯有酒罢。
走进语文,我看见了游子马致远的乡思,枯藤,老树,昏鸦下,是宁静的小桥畔,炊烟袅袅升起的人家,可怜自己只能骑着一匹瘦马,迎着西风,走在古道上,看西下夕阳。心中,是远方的家……
走进语文,我看见刘禹锡留在陋室中的千古美文:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”这是古人对宁静的追求,而今梁实秋的雅舍正与这陋室形如姊妹,许是千年前结下的渊源吧。
走进语文,我看见古人对坚韧高洁的追求。“无意苦争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。一剪寒梅,不追名不逐利。“零落成泥碾作尘,只有香如故”是梅花那洁身自好的精神。古往今来的历史长河中,那树梅花,已不知遗落在谁的院墙下,老了青砖,湿了黛瓦,那枝墨色,也不知别进谁人的青丝间,偷了岁月,误了年华,只留下一身清香,乾坤中流转,从无人揭开它神秘的面纱。
走进语文,我看见鲁迅朝花夕拾的快乐,我看见萧红呼兰河边的欢笑,我看见老舍四世同堂的天伦,我看见白落梅笔下生花,我看见三毛一生的哀乐,我看见……
浮生若梦,而那一抹美文,便照进梦中,照亮心中,与我一壶清酒,话一世沉醉。情暖三生,那一段诗词便唱入心灵。回首古今,文美人却愁,那不染世俗的一生,只有融入文字中,才能流传千年。
走进语文,我看见了不老的时光里,芳香四溢的时间花廊,看见吾心深处,最美的文章。语文,便是那处灯火阑珊与那处靓丽风景。语文,为了见汝,识汝,爱汝,我此生无憾。
篇20:初二诚信作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单问世人何为珍贵也?答:诚信,乃世间万物之宝物也。古人以诚信为先,以诚信为骄傲。若是一个人没有诚信,那便事事不成,更不会站上道德的高地。所以,诚信是最基本,也是最重要的原则。
这是老师给我讲的一个故事,让我受益匪浅:从前有个小伙子,名叫尾生,一天这个小伙遇到了一位姑娘并且喜欢上了她,于是和这位姑娘约定第二天在长桥相会。第二天尾生如约到了长桥,但姑娘却没来,于是尾生便在长桥上徘徊着等姑娘的出现,一个时辰过去了,两个时辰过去了,……。姑娘还是没来,这时天上下起了暴雨,不一会桥底的水漫过了桥墩,渐渐地淹没了尾生的身体,但尾生想到和那位姑娘有约,不能失信于人,终究没有离开,最后他抱住桥墩被淹死了。这是我们中国古代的一个故事,叫做“桥下之盟”。
诚信,作为我们的立身之本,就像一棵幼芽,植根于每个家庭,生长在每个人的心中。没有了诚信,那么,这人便只是一副被灵魂操控的肉体。言而有信,一诺千金本就是我们祖祖辈辈传承的美德。诚信,是一朵美丽的生命之花,也是一种无形却有爱的力量,也是连接友谊的重要纽带。一个人只有讲诚信,那么他的思想与心理才不会差。诚信不意味着傻气,它意味着我们愿意用一颗真诚的心对待生活。诚信它就像生活中一杯香醇的美酒,美味香醇,这就是它的价值所在。
诚信是土,一亩心灵之土;诚信是云,一片纯洁之云:诚信是水,一滴纯净之水!诚信可以让一个人清醒,洗去心中的污秽,让人们的心灵变得更加纯洁高尚。倘若我们失信于人,从此就在别人的心目中丢失了信誉与地位。
若是我们将诚信当作是一个激励自己的目标,那么,我们就会因此变得更加美好!诚信,并非深奥的理论,而是用一言一行细细地践行,用毅力和善心去书写。