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1000钢琴的味道初中作文_其他话题900字
全文共 878 字
+ 加入清单钢琴有味道?有。不信,你听我说。一年级我初学钢琴,二年级过“六级”,三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道?嗨,“三味”俱全!
苦——去年六月初,钢琴老师让我考十级。我乐了:十级是业余最高级,而且一年才考一次呢,这等良机怎可错过?“好呀!”我答应。六月,由于期末大考,我一直没多练,后果很严重:七月,就剩一个月了,进度跟不上了!怎么办?苦练!你可能无法体会我的烦躁,天天坐在凳子上,天天抬起手,天天要一个一个音符慢弹快练,天天背谱子。老妈还每天问这问那:怎么样?行不行……我真想甩手不干了!“咣!”我踹了一下钢琴,却又下意识地哼起谱子:“so la so mi do re……”( )
辣——无法逃避,8月10日,考级日到了。这一天,天热辣辣的,心也热辣辣的!我一进考点就惊呆了:“一大群”大人,“一小堆”小孩!天热人又多,我很快便大汗一场。约一个小时后,我进了考场。刚休息一会儿,就听见“徐鸣——”哦,考官叫我了!我向她一哈腰就开始弹:“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情,仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的,把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏,时若巍峨泰山;时若江河流水;一会儿狂风暴雨;一会儿又风和日丽……“停!”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀,就让我“快速通关”了。走出考场,我暗暗窃喜,凭经验,考官叫停越早,反而越“有戏”。一会儿,我们的领队老师过来笑嘻嘻地说:“徐鸣,你过了,弹得不错!”真的?!哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来!忽然,我发现,一群人正看着我,我吐了吐舌头,便不作声了……嗨,这下“出丑”了,真够窘的!
甜——“过了过了!”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈,解放了,不用苦练啦!晚上,妈妈为了犒赏我,特地带我去吃牛排。说真的,那天我心情特别爽,美滋滋的,那块靠努力换来的牛排也出奇的香!
第二天,老时间,我的琴声又响了。老妈心疼地说:“考级都过了还要练呀?休息几天吧!”其实,老妈哪里知道,我是在享受钢琴的“味道”……作者:徐鸣
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篇1:苦与乐的话题作文初中
全文共 511 字
+ 加入清单生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?
记得有一次,去参加夏令营的生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!
那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。
接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!
我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
篇2:雪我赞美你话题初中
全文共 706 字
+ 加入清单温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时,一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的雪。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.
自从我听说过“温室效应”这个词后,就很少见到那种大雪了。入冬了,我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪,让我们玩个痛快,可是很长时间都没有下雪。
又是新的一天,我揉揉蒙?的睡眼,望了望窗外,今天似乎比以前亮多了,仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服,拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的,邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆,连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的,到处都是一片洁白,昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。
来到院子里,我深深吸一口气,顿时,一缕淡淡的幽香沁入我的心脾,萦绕在我的脑海里,净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。
雪来自天国,它是洁白飘逸,轻灵圣洁的,它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的,它自己装扮了大地。
又下起了小雪,用手接住一朵雪花,毛茸茸、凉丝丝的,用手揉揉,再洒向空中,实属一种享受。站在门外,望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花,它们好像一个个小精灵,从遥远的天国蹦跳着来到人间,又好像一些穿着白纱裙的仙女,赶来帮助那些越冬的庄稼。
虽说是小雪,可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的,即使四周都是非常宁静的,也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的,要用心去聆听,方可感觉到。
雪儿,你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来,好像回答我说:“速速,速速……”
篇3:初中中考话题写作
全文共 1014 字
+ 加入清单坚持,是困境牢笼里的钥匙;是绝经低谷中的一线生机;是难过时依然向前奋进的勇气。而有了坚持相伴,我们才能拥有探索远方的信心……
小时候,常常坐在阳台往外看,还动不动调皮地把月季全摘下来,而那天我却在阳台看到了不一样的东西。它在正午阳光的衬托下仿佛闪闪发光,双翅上虎纹一般精致的花纹,在我目不转睛的望着它时,它竟飞到了我的腿上,犹如飞行的花朵,动作轻盈而美丽,我被它深深吸引了,直到它离去,我才依依不舍地走开,还不时地回头看,好像它还在阳台似的。
小学时,在书上看到柑橘凤蝶是吃花椒长大的。于是我在楼下,一片又一片的寻找。果然,我找到了,犹如找到千万宝藏般激动,可它却是鸟屎样子的,看着就是一滩。身上细密的纹路像极了鸟屎,甚至有点恶心。养了几天,它莫名其妙的变绿了,吃得更多,越来越肥,我每天细心地摘叶子洗叶子。绿绿的身子有些肥硕,头上还有两个大眼斑,还有些可爱。终于,它化蛹了,然而就是化蛹,它好像沉睡了过去,像枯枝一样黯淡的颜色僵硬的蛹壳好像都在说明它已经飞向了天堂,我伤心的将它放在阳台的花椒上,难过地走开。
冬天是漫长的,在寒风中期待春的暖阳。第二年,春风拂过大地,万物蓬勃。可惜那只蝶再也不能享受了。在我伤心的望去时,它竟有了花纹,和我小时候见的一样。只是很小,我期待的望着它,过了三个小时,一声清脆的声音传来,它顶开了蛹壳,纤细的腿努力向外抓着,我顺势伸去了手,它抓住了,开始用力往上爬,可那细如银针的腿承受不住,一毫米一毫米,我屏息敛声,目不转睛地盯着它,它肥大的肚子一点一点在它不懈的努力下,终于从蛹中脱离了,没一会儿双翅也舒展开了,有我的手那么大,排了蛹便也变面条了,它变成蝴蝶了,真不容易!它在阳光下张开双翅,它就停驻在我的手上,它精致的花纹,和如天鹅绒般的黑色,让它显得更加美丽,让人窒息!太好看了,太美丽了,我不舍地将手伸出窗外,挥了挥,它双翅一振,便飞向了远方,我看着它在天空翱翔,直到它消失在远方。
回过头,它的美丽仿佛还在眼前,它那轻盈的“舞姿”还在我眼中跳动。而再想,它那美丽何曾容易,又要屈身于鸟屎一样的外表,还要在僵硬的蛹壳中不吃不喝,度过那寒风如刀绞的冬天,还要在最后关头破茧成蝶,可谓九生一死,而如果没有坚持带给它的信念,它又怎能得到重生,而我也被它的坚持所震撼。
蝴蝶,你的美丽仍在我脑海,你的精神仍让我铭记!我也希望,我能像你一样,带着坚持前行,有了坚持相伴,我也会拥有在人生道路上努力前行的勇气!
篇4:我爱自然话题初中
全文共 357 字
+ 加入清单我爱大自然,因为大自然有广阔的草原、茂密的树林、姹紫嫣红的花朵、硕果累累的果树大自然交替变换的四季更让我迷恋。
春天,田野里,小草偷偷地钻出地面,东瞧瞧西看看,好像对这个世界很好奇;各种各样的花争奇斗艳,海棠花绚丽无比,丁香花香气袭人,桃花像娇羞的少女,人见人爱柳树站在河边,对着镜子般的河水梳理着自己秀丽的长发。
夏天,公园里,清澈见底的湖水、洁白如玉的小桥、亭亭玉立的荷花、悠闲垂钓的大人、划船戏水的小孩组成了一幅美丽的风景画。
秋天,果园里,红红的苹果像一位位可爱的小娃娃;石榴裂开了嘴儿露出了珍珠一般的牙。晶莹透亮的葡萄、黄澄澄的梨让人直流口水。
冬天,院子里,厚厚的雪像一床洁白、宽大的.棉被。我和小伙伴们打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩得热火朝天,我们的笑声把树上的雪都给震下来了。
我爱大自然,爱它那多姿多彩的四季。
篇5:初中感恩节作文600字_其他话题
全文共 624 字
+ 加入清单生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。--题记
绿叶对树根的情意
我家院前绿树成行。每到春天,它们竞相发芽;每至夏天,它们葱葱茏茏;每逢秋天,它们落叶缤纷;每遇冬天,它们傲然挺立。
可无论几载变迁,沧海桑田,惟一不变的是那份情意,那份绿叶对树根的情意。
没了树根,何来树叶?没有了树叶,谈何树根?毋庸置疑,树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开,扩大,再扩大。可树叶又何尝没有报答树根?它说:“我葱茏,我成荫,我繁茂,我青翠,这便是我对树根最好的报答!”
无论怎样,绿叶对树根永远有着最真挚的情意!
青山对绿水的依恋
我独自一人漫步在漫山遍野的山花中,一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林,展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪……“丁冬、丁冬,冬……”泉水与山石相亲吻,奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆,瞧,山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边,婀娜多姿,妩媚动人……
绿水围绕着青山流淌,久久不肯离去,好像对青山依依不舍;青山也伸出它宽广的双臂,紧紧拥抱着绿水,滴下晶莹的泪滴,软软地浸入绿水的心田。
我对生活的热爱
生活赐予我幸福,
赐予我悲哀,赐予我好坏,赐予我善恶,赐予我美丑……然而我对生活的热爱是永远不变的,永远激情澎湃,永远深情热爱。
我感谢生活,它带给我亲人的关怀,朋友的问候,老师的叮咛,同伴的鼓励;它向我展开博大的胸襟,拥抱我,爱护我,认可我;它赐予我一颗感恩的心。
用心生活吧!你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心。
篇6:欢度元宵话题初中
全文共 921 字
+ 加入清单今年元宵节__月__日是元宵节。这天,同学们早早的来到了学校,在学校里度过了欢乐的元宵节。
中午,我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人,为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍,我知道了:每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一年复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着,又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗,从他们的口中我知道了:在很久以前,凶猛的野兽很多,到处伤害人和牲畜,人们就在一起打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气,传令让天兵在正月十五日到人间放火,把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。
人们听说了这个消息,吓得不知所措。过了好久,有个老人想出个办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样,天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞,便去准备了。到了正月十五这天夜晚,天帝往下一瞧,看见人间一片红光,响声连天,连续三个夜晚都是这样,以为是燃烧的火焰,心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情,如猜灯谜,耍龙灯,舞狮子等等。通过他们的介绍,我对元宵节的认识更上一层楼。晚上,我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子,先用水把糯米粉调和,接着,搓成一个小圆球,然后,用手指在“小球”上戳了一下,让“小球”上出现一个洞,再用猪油,白糖和黑芝麻做成馅儿,并装在汤圆里,最后把汤圆搓圆,一个汤圆就做好了。
我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了,先把水烧开,等水沸腾了之后,再把汤圆放进水里,过了一会儿,汤圆煮熟了,我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味,让我久久不能忘记。我喜欢元宵节,更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。
篇7:祖国我爱你话题初中
全文共 748 字
+ 加入清单我的祖国有着悠久的历史,壮美的河山,源远流长的礼仪文化,世界四大文明古国之一。它的名字叫中国! My motherland has a long history, magnificent river and mountains, long -term etiquette culture, and one of the four ancient civilizations in the world.Its name is China!
我的家乡位于多彩贵州的西部,有着凉都美誉的六盘水,这里有一个可爱的地方——荷城花园。
在荷城花园里,有一面“绿色宝石打造的镜子”。不过,它十分脆弱,小船一过,它会有一条长长的伤痕,不一会儿却又完好如初。
看!那有一对对娇小玲珑鸳鸯,它们成双成对地捉小鱼吃,双翅拍打湖面,溅起一串串水珠,在湖面上奏出清脆的音符。
湖边有些柳树,等到春暖花开的时候,树上会突然多出条条“绿色绸带”。这些“绸带”的颜色并不一样:浅绿,深绿,灰绿,黄绿。它们随风飘舞,尽情发挥自已的美。
那幽静的林间小道,给人的感觉是很畅快的。看吧!小路用鹅卵石铺成,两边有一棵棵粗壮的大树,它们从顶上互相交织,遮天蔽日,只有缕缕阳光穿过枝叶,好似根根金针穿过了绿布。树下,一棵棵草,一朵朵花依偎着大树,像孩子乖巧的依偎着妈妈。当你走这林间小道,只只鸟儿唱着动听的歌,像帮你排忧解难,又似在给你唱支歌儿。
我们贵州六盘水不仅风景迷人,而且特色食品可多了!有烙锅洋竽,羊肉粉等等。最具有代表性的是羊肉粉,往碗里倒上烫熟的粉,辣椒,酱油,味精,盐等调料品,一碗热气腾腾,又麻又辣的羊肉粉就做好了。不论是早餐,中餐或晚餐很多人喜欢吃它,而且百吃不厌。
这就是我的家乡,美丽的家乡,它还有许多,许多美好的东西等你去发现!
篇8:有一个梦想话题初中
全文共 1322 字
+ 加入清单我也有过梦,有的丰富多彩,有的平淡无奇,它们都只在我的心里存留片刻,便飞散开来。也有一些关于未来的梦,我曾经想着要当演员,不久便放弃了,读完《查理和巧克力工厂》,突然想建个自己的工厂,但后来发现,对于现在的我来说,这几乎不可能。 I have also had dreams, some are colorful, some are bland, they only stay in my heart for a while, and they fly away.There are also some dreams about the future. I used to think of being an actor, and soon gave up. After reading "Charlie and Chocolate Factory", I suddenly wanted to build my own factory, but later I found that for me now, this is almost me, almost this is almost meimpossible.
现在,我又有了新的想法,它跟以前的那些梦想不一样,来的更加强烈,更加鲜明。那就是——我要成为一名生物专家。目前来说,我最感兴趣的是昆虫与恐龙。关于我能找到的这方面的知识,我几乎已经烂熟于心,我最喜欢的就是用我的笔让它们跃然纸上。如果你来参观我的房间,你一定会吓得不轻!我的门上是一只副龙栉龙(它的突出特征就是头上有一个长长的头冠,用来鸣叫,这种恐龙长着一只扁扁的鸭子嘴,前肢有四根短小的指头,显得总是那么生动可爱)。
进到房间里面,首先映入眼帘的是一个藤编的书架,但上面一本书都没有,原来那是我的“展览柜”。整个展区分为四层,第一层是自然生态展区,我所有用彩纸剪出的各种各样的蝴蝶、昆虫、自制的植物标本都在这里展出。第二层是蝴蝶园,妈妈在云南带回来的所有的蝴蝶标本都在这里一一呈现,活灵活现。第三层是贝壳收藏处,我从海边捡来的贝壳整齐的排成了一个方阵。后面摆上了几个大海螺,有的重叠在一起,仿佛在嬉戏,有的仿佛在安然入睡。第四层是岩石区,我收集的所有岩石:层岩、页岩、石灰岩,还有鹅卵石和许多花花绿绿的石头,零乱错落在一起。
转过身,右侧墙上是一只异龙,正弓起腰在攻击一只早有防备的剑龙,异龙那凶猛的眼神和剑龙那高高翘起长着利剑的尾巴,预示着它们俩随时会开始一场血腥的战斗。再看看床头上方,有一幅我自创的水粉画,名叫《乡下风光》,比对面那一对准备战斗的恐龙要让人感觉舒畅的多。在我的房间里最让我自豪的是那数百本经典的好书,有一些关于科普的,但大部分都是一些意义深刻、令人回味的书。它们从我搬来的那一刻起,就成了每天陪伴我的的朋友。而且在这里面,没有哪一本书是我不喜欢的。说真的,每天都沉浸在书的海洋中,那真是一种无法言喻的享受。我知道,这些书也正是一个个帮助我实现梦想的阶梯。
妈妈的话:因为有梦想,所以人类可以登临月球,遨游太空,因为有梦想,曾经渴望的未知终于变成现实。梦想是美丽的,但只有经过时间的磨砺,才最终会带来生命的精彩。
篇9:中华美德话题初中
全文共 721 字
+ 加入清单我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。
中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。
爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。
是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。
善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。
宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。
“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。
宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?
泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!
篇10:微笑初中优秀话题作文
全文共 576 字
+ 加入清单一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?
微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李,那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。
微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。
微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。
看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!
篇11:那一场雨话题作文初中
全文共 700 字
+ 加入清单总认为雨滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。
我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。
春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。
秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。
冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”
春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。
许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。
妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。
赏雨,我的最爱。
篇12:热爱生命话题初中
全文共 646 字
+ 加入清单“喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被猫咬了下来,母鼠挣扎着,一路洒着血花,向洞的方向跑去。“吱,吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲,饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸,在前天寻食时被户人家养的猫咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬断了尾巴……
又有一只小老鼠不动了,母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠,过了许久,她缓缓地抬头,眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵!”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来,它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声,在空中划出一道死亡的弧线,准准地压在了可怜的母鼠身上,又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出,母鼠停止了徒劳的挣扎,猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚平猫在战斗中弄乱的毛,赞许地说:“干得不错,又消灭了一只害人的东西,哟——,还是只母的,一定还有一窝鼠崽也会跟着死!这鼠叼来的肉肠就奖给你了!”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……
为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火?为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事,但只要人类觉得对它有影响,就可以称其为“害人的东西”?为什么对于人类不公平的行为,动物不能反抗?为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己平等?为什么人类那么自私?
不是吗?老鼠比人类出现得还早!在动画片中老鼠总是聪明机灵的;在现实中,人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠?为什么“老鼠过街,人人喊打”?
为什么生命如此不平等?
篇13:以童年为话题的初中
全文共 423 字
+ 加入清单童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。
在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。
春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。
这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。
如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。
篇14:以感恩初中中考话题
全文共 1057 字
+ 加入清单春风拂起,花开花落又是一年,自然的轮回总是如此神秘而复杂,既然我们没法改变它,那么只有循着它的痕迹,尽量让生命之路更平坦些,美丽些。 The spring breeze is brushing, the flowers bloom are another year, and the natural reincarnation is always so mysterious and complicated. Since we cant change it, then only follow it.Traces, try to make the road of life more flat and beautiful.
花儿在人们的印象中亘古不变总是清新美丽的,爱美之心,人皆有之,我同样喜爱花,但是我认为花最触动我的不仅是它倾国倾城的美丽,更是化作春泥更护花的高贵品质。
严冬过后,没有了厚厚的积雪,但仍存着凛冽的风。山野一片消寂荒芜,而树枝上已经出现了星星点点的绿意,有谁可曾想到,在小叶片包裹着的中心,一抹淡淡的红色正在努力挺直它的身躯,虽顶着寒风,但却显现不出半点惧意。在恶劣的环境,依然勇敢地绽放自己,那是怎样一抹红色啊!
日子越来越暖,阳光越来越耀眼,花儿也越开越盛。阳光将温暖渗透到树枝,树根也在源源不断地从土里吸取养分,树虽然贪婪地吸吮着养分,而它没有用养分茁壮自己,而是无私地给了花,给了那抹令人敬畏的红。花也争气,没有辜负树的期望,毅然在枝头盛开,在阳光下红得耀眼。此时的花全然没有了含苞待放的矜持,它是美丽的、热烈的、肆无忌惮的,把憋了整个冬天的生命力此刻毫无保留的释放出来,散发着沁人心脾的香气。
生老病死是人之常事,花亦是如此,不论曾经有多么美丽,总会有枯萎的那天,但它永远也不会忘记树的恩情。过了盛开时节,花瓣逐渐变黄,发黑,最后凋零、腐烂。时间无情亦有情,它夺走了花儿的生命,却赐予了它感恩的权利,是树给了花一世的繁华,尽管花对生命仍保留眷恋,但它依然选择了放手,让枝头上的下一抹红色更耀眼。落花掉落的一刹那,比盛开时更美,美得不似人间,让人移不开眼睛,从容端庄的美丽往往更具魅力,而一切都是因为它有着随缘的情和一颗感恩的心。
在生活中又何尝不是如此,生活就是一面镜子,你笑,它也对你笑;你哭,它也对你哭。你对生命中的涓流每有一分赏悦,生活总立即赐下万道流泉;你为每一个音符凝神,它总立即倾下天籁之音。我们感谢上天,给了我们享受苦乐的机会,感谢挫折,点缀我们的人生,而感恩,让我们邂逅美丽。
篇15:时间匆匆话题初中
全文共 940 字
+ 加入清单当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿,渲染出点点浅棕色时,我才恍然知晓已是冬去春来,细雨纷飞了。开了春,那雨便淅淅沥沥地下个不停,昼夜不息。
撑起淡蓝色的小伞,在大大小小的水坑间躲避穿梭着,走着歪扭曲折的路。
才出校门,便看见行色匆忙的人们,约莫是想接了孩子便赶早回家去,对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步,想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯,同伴便惊叫了一声,指了指我身旁校门口西边不远处有一个很小的花坛,在桥下,只种了两棵树。我一侧首,那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的,但却并非为其秀艳。
我只在冬日留意过这棵树,要说是留意也太过牵强,只不过是在上学途中瞥过几眼,留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语,从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。
若是说前一秒的震惊是因为从未在意,那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。
春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树,并不是朝着太阳向上生长,而是像极了一只张牙舞爪的大手,错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去,宛似一个圆盆,将阳光与雨水蓄藏,逐渐化作自己重生的`能量。而在那根根纤细的手臂上的,是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团,只能瞧见花瓣间的层次,一瓣包着一瓣,又相互错开,叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣,但这样观察,竟这么想也觉得远不止这五瓣。
瞅见这花苞含羞待放的模样,我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象:开的早的,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,花瓣边缘一圈微微泛白,愈往深处愈发红艳;开的稍晚的,半开半拢,仿佛一只体态圆润的瓷碗,玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝,支撑着颗粒状的花药这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢?
雨滴打在伞盖上的声音清脆,我回了心绪。但见天光越发昏沉,而载着水滴的骨朵儿们却闪着光,撕裂了那暗沉。
梅开百花之先,独天下而春,却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆,去也匆匆。
时光也想来这般匆匆,蓦然回首,总会发现已是光景绵长。
而我,则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。
岁月长河它依旧奔流,任世间天翻地覆,任世间花开花落,可道是:
“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”
篇16:我的青春里有朋友,作文以我的青春为话题的作文
全文共 743 字
+ 加入清单青春印记
我在我的很多文字里,都不自觉地写到“我”的青春:两层的教学楼,红砖,红瓦,楼前长泡桐树。五六月开花,花淡紫,满树盛开时,如同摇着一树紫色的风铃。
那个时候,我们十七八岁的年纪,在小镇的中学里读书。很有规律地上课,下课,吃饭,睡觉,日子好像天天艳阳天。
可是,青春的心事,却像暗生的藤蔓,牵牵绕绕的成长,难与他人说。那时,我是个沉默的女生,课间最喜欢做的事,是伏任窗口,看窗外花开花落。心微微地湿润,微微地疼,莫名地。
隔壁班有个喜穿绿衣裳的女孩,她总是跳跃着,在楼前的空地上,和男生们打羽毛球。脑后的马尾巴,跟着她摆动的身子,一颠一颠地跳。她迎着阳光奔跑的样子,风一样的,律动着,让人羡慕。我很想有她的活泼。某天,她却突然一言不发.离校出走,让整个校园哗然。她的父母来学校.母亲一直抹着泪说,我们就她这一个女儿呀,她要什么,我们就给她什么,她还有什么不满足的呢?
一些天后,那个女孩回来了,却只字不提,她为什么要离校出走。她还在楼前的空地上,和男生们打羽毛球,奔跑着,跳跃着。一切仿佛还是从前,却有了不一样.她跳跃的身影里,l有了一种叫沧桑的东西。我亲眼见她,在夕阳坠落的黄昏,一个人坐在校门前的河边,哭泣。
我在写《青花瓷》这篇文章时,我想起那个女孩来,她是我笔下的米心,或我笔下的米心,就是她。
那是青春里的孤独和疼痛,深刻的。
随手打开一个女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流泪了》,说的是青春里的一些小烦小恼。我笑着在她后面留了这样的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回忆起来的时候。愿好好珍惜。祝福! 青
春的成长,原都要经历一些疼痛。当你路过一段青春时,请你不要漠视地走过,而是俯下你的身子,倾听,与慰藉。他们需要的或许不多,仅仅是,你的理解。
[我的青春话题作文
篇17:学会了感恩话题初中
全文共 1103 字
+ 加入清单“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。
且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。
所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
篇18:以悲伤为话题的初中
全文共 622 字
+ 加入清单我躺在绿油油的草地上,仰望着碧蓝的天空,层层叠叠的白云,仿佛是我成长中的悲伤,接连不断。一阵微风拂过,我闭上双眼,风中野花的气息伴随着儿时的记忆,席卷而来。
“啪”一个耳刮子重重地甩在了我的脸上,红色的手印慢慢显现了出来。“叫你考试进前三名,你怎么给我考了个第四,你还上什么学,给我滚!”爸爸满脸怒气,凶神恶煞的目光硬生生地击碎了我的心灵。“滚!”他像只发怒的狮子,再次下达命令。我捂着火辣辣的脸,噙着泪水,冲出了家门。
天,灰蒙蒙的。空中下着淅淅沥沥的小雨。我抱着双膝,悲伤地蜷缩在街的一角。雨水湿润了我的脸颊,一股苦涩的液体流进了我的嘴里,不知是雨水,还是泪水。
天渐渐暗了,雨也停了。风,侵袭着我,穿透了我的肌肤,折磨着我心灵的每一个角落。“爸爸,我们晚上去哪里玩呢?”稚嫩的童声使我不禁抬头,原来是一个可爱的小男孩。看着他爸爸微笑地把他抱起。顿时,泪水再次淌下,眼泪模糊了我的视线,望着那对幸福的父子慢慢走远,仿佛就像是我的幸福,离我越来越远,变得遥不可及。
大街上,人来人往。雨又下起来了,霓虹灯亮了,一闪一闪的,似乎倾诉着自己无边的欢乐。
一串清脆的鸟叫,把我拖回了现实。此时早已泪流满面。我慢慢拭去眼角的眼泪。我心里知道,成长中必定有伤心的事,我们应该把它忘却,充满信心地面对着明天。我相信一句话:不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。成长中的悲伤应该忘记,化为前进的动力。
阳光懒洋洋地撒在我的身上,温暖了我的心田,我自信地笑了。
篇19:柳暗花明话题初中
全文共 656 字
+ 加入清单依然是冷淡冷清的深秋夜晚,依然是简陋破旧的江中孤舟,依然是摇曳泛着夜光的江水,依然是瘦弱的诗人张继。
但今日的张继一改愁容,神采奕奕。他略带疲倦的脸上却遮掩不了内心的轻松与喜悦,因为张继高中了。
异地的夜不再是凄清冷寂的了,而开始变得有人情味。异乡的夜散发出迷离的色彩,在张继看来,这样的夜晚多么可爱,多么令人留恋。
张继沉舟侧畔,兴奋之余或许将吟咏出一首苦尽甘来的诗曲。而今日人们朗朗上口的夜落乌啼,霜愁人苦的诗不复存在了。
这只是颠覆历史的一种如果与假设。张继依旧是历史中那位失意的考生,却得以留史的一位诗人。
他是失败的考生,却是成功的诗人。柳暗花明,张继的官场之路暗淡无光,而他却在诗路上绽放光彩。仅是一首《夜泊枫桥》,便让后人记住了憔悴疲惫的落榜考生,亦是诗中哀婉的意境使后人记住了独贮江头的落寞的身为诗人的他。
张继为历史的文学殿堂增添了一抹绮丽绚烂而略带哀伤与落寞的色彩。而人们早已忘了当年高居榜首的状元姓甚名谁了。柳暗花明随处可能发生意外,张继本人或许根本没有意识到当年由失意而臆造的郁悒的意境成为如今人们人生之船搁浅时的写照,与当今之人穿越时空产生共鸣。
只是换了一个角度,生命之花因此开得如此绚烂芬芳。
或者只是意外,或者上天亦有意让张继绽放光彩。哪怕他的官场之路在未开始前已拉下帷幕。柳暗花明可能不是意外,而是张继的命中注定又不然?
说的是张继,又或者是你。人生是那样一张多面的镜子,哪面照出是失败愁苦的你,又会有哪面就能照出成功的你,只要你转个身,换个角度,绕开失败的浅弯,记住你只是搁浅了,而不是沉没了。
篇20:朋友谢谢你600字话题
全文共 668 字
+ 加入清单朋友是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 Friends are broken down when you are in trouble; it is the person you encourage you when you are lonely.
朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。
顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你关切、鼓励之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑,而且在困难中得到验证、得到升华。
其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
总而言之,我们不仅要培养友情。因为我们可以没有功业,决不能没有朋友;我们需要友情,更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。关于友情,最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧!
来一次世间,容易吗?
有一次相遇,容易吗?
叫一声朋友,容易吗?
仍然是那句话——
学会珍惜,小心翼翼。
友谊需要忠诚去播种。热情去浇灌。原则去培养。原谅去护理。