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给老师得一封信六年级(精选20篇)

引导语:好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝桠。下面是小编为你带来的给老师得一封信六年级,希望对你有所帮助。

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教师节写给老师的信

全文共 758 字

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敬爱的老师

您好!

您有着一双美丽的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有一张圆圆的脸,笑起来很甜,就像一朵盛开的花朵。

老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就很喜欢您。我被您上课的幽默风趣、语言的准确生动、情感的真实感人,深深地吸引住了,让我爱上了语文课,让我发现语文课是那么开心,那么有趣,那一个个汉字里蕴藏的是中国文化的博大精深。让我如此喜欢您的原因还有另外一个,那就是您对每个学生的宽容和爱护,我一直忘不了那件事。

那是一个星期一的语文课,您让我们默写词语。那次我准备的不充分,心里便有一丝胆怯,但默写本已经发下来了,我再担心也没用了。我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个喊着词语。我手里机械地写着,脑子一片空白,我不知道自己默对了几个,是不是会错很多,您会不会批评我呀……我的心像有一头小鹿在乱撞。

默写完了,我们把本子交给了您。我紧张地等待着结果,心想:这次惨了,因为您一向对我们很严格。果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的双眉拧了起来——是不是我的本子啊!我越发担心起来。一会儿,本子发下来了,我最不愿意看到的事还是发生了,默写本上五个鲜红的大叉,张牙舞爪地向我扑来,这是我有史以来错的最多的一次了。我工工整整地订正完错的词语,低着头,羞怯地把本子交给您批改,我的双眼不敢直视您。我静静地等着您“暴风骤雨”般的训话。出乎意料的是您心平气和地对我说:“不应该,默错这么多词,下次要注意啊!”我惊异地抬起头,看见您那双明亮的双眼正注视着我,仿佛在说:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相你。”我心里顿时一阵轻松。

谢谢您,老师,您上的每一节课,都是那样精彩,我喜欢上您的课,您对学生那样宽容,那样爱护,我想对您说:“谢谢您,老师!”

敬祝

老师身体健康、万事如意!

解放路小学__

20__年9月10日

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篇1:最新致初中老师的一封信精选

全文共 320 字

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我未来的初中老师

您好!

明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老师,您好!

我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

我对__初中的生活特别向往,自从__初中和____合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上__初中,圆了我一个梦想!

我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利,万事如意

您未来的学生:___

20__年12月26日

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篇2:作文敬给老师的一封信

全文共 432 字

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尊敬的彭老师

您好!

您最近工作顺利吗?身体健康吗?过得愉快吗?

我是五年级(三)班的杨欣如,经过一个学期后我又许多话要对您说,虽然您不在教我们数学,但我们任然忘不了,您在讲台上给我们讲解问题时,那神气活现的样子;那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题,是冷冷清清的黑板变得生气盎然,大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简单更独特的方法,使我们的学习效率也比往常提高了不少。

彭老师带我们和蔼可亲,就连批评也会使你发笑,记得有一次,班上有一个男同学上课不认真,被彭老师发现了,但仍然笑眯眯地走过去说:"你看你读书红领巾都没带好,于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片,逗得我们哈哈大笑,同时又让他羞愧不已,再也没有不认真了。

彭老师也挺会安慰人,当我们考试考砸了的时候,您就会来鼓励我们,使我们的心中充满了勇气,当我们考到目标的时候,开着我们个个喜气洋洋的,你的脸上也露出了笑容。

彭老师,你是一个值得我们尊敬的好老师。

祝您工作愉快!

您的学生:

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篇3:致语文老师的一封信小学满分

全文共 801 字

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敬爱的语文老师

您好。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音,低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课,而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢?自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显,不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构,以及轻灵用词的我们,通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱,也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。

语文课堂原来也可以有音乐!

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章,实是难解其中意。理解意思又能如何,还是无法把握作者想传达的情感,只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”,又不懂这个年份是为何故,可若稍微回到明朝“1647年,明灭三年之时”,这就更能理解了。这篇并不只是绘美景,也不只是痴人大雪观美景,而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家,没有历史功底,如何理解中国三千年的文化?

语文课堂原来还需要历史!

浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼,迁客骚人有的感极而悲,有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜,不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗?这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生?语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您,则更没有逼我们马上理解必须掌握,而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭,读书的目的不是考宝中,读书人胸怀国家国家才有未来。

语文原来也需要时间的淬炼。

通过九月份的学习,我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光,不要拘泥于眼前小小的挫折;你还说连您都可以跟上时代的潮流,又何况我们!是啊,古时游侠都多为少年。正处于青春的我,又怎能将眼前的小事视为全世界呢?眼里有诗,更应心在远方。

您的学生之一JZZ

20__年10月14日

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篇4:给六年级老师的一封信评语

全文共 372 字

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敬爱的刘老师:

你好!

记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……

我们的六年是缤纷的。是你,让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你,让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长,在你的教导中成人。

作为你的学生,我们感到自豪,在我们的心中,你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀,容纳了我们,让我们在你的呵护下成长。

漫步在美丽的校园里,一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里,一节节课,一句句话,都那样的动人;玩耍在美丽的校园里,一次次游戏,一场场篮球,都那么的快乐!

现在,我们深切地感受到,一节节课、一句句话,都在向我们倒计时,我们留恋校园里的一切,我们思恋着老师。

谢谢你,刘老师!我们一定会努力的。

此致

敬礼

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篇5:四年级写给语文老师的一封信

全文共 333 字

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亲爱的张老师

您好!

张老师,每天都能见到您,但我还是想给您写一封

老师,先给您讲一件搞笑的事吧!一天下午,组长带我们到平台上做游戏。我心想:“咦,平时不出门的夭乙燊,今天怎么还有空带我们玩呢,难道太阳打西边出来了?”夭乙燊看出了我的想法说:“今天,我闲呆在教室里没玩的,就带你们出来玩了呗!”我火冒三丈地说:“夭乙燊,你再玩也不能把我们当玩具吧……”

“少安毋躁,少安毋躁。”他淡定地说。

这可把我们组那四个人乐坏了,他们都说我们俩就是冤家,水火不容。嗨!

张老师,每回上您的课我都举手,您却不理我,看到我也不叫我,这是为什么呢?

老师,我还要告诉您一个秘密,就是我三姨的名字也叫张红梅,您看,是不是很巧呀!妈妈说这就是缘分呦!嘿嘿!

祝老师

身体健康,万事如意!

学生:董佳鑫

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篇6:六年级给母校的一封信500字

全文共 491 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的.脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

在校学生:___

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篇7:写给老师的一封信满分

全文共 404 字

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亲爱的王老师

您好!时间过的很快,不知不觉三年就过去了,现在已经换了别的老师,不过也压不住我对你的思念。

以前,你十分公平地对我们说:“不管是班长还是普通学生,人人都是平等。”这让我们知道人都是平等的。

还有几次我的作业你不满意,这让我不喜欢你。老师,对不起!我现在知道你当时是为了我好。又有一次,你对我们说:“上次春游多余的五毛钱,我给你们每人买了一个书签,传下去。”

然后我收到的是一片金色的用铁做的落叶,别人有的是像美人一样的荷花,有的是普普通通的小叶子,还有的就是和我一样的金色的落叶。不过不管是谁,是什么图案,他们都是金色的铁做的,上面还有一条棕色的绳子。谢谢您,老师!我知道这个需要你很长时间的挑择。

老师,是您让我知道了中国汉字的博大精深,是您让我有了一双会发现美的眼睛,是您让我有了一双翅膀,遨游在文学的世界里,又是您让我知道了世界没有这么小。

如果你有时间就给我回吧!

祝:身体健康,

你的学生:周钰颖

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篇8:写给奶奶的一封信六年级

全文共 338 字

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亲爱的奶奶

您好!

您现在身体好吗?还经常去公园里晨练吗? 听爸爸妈妈说,您不同意搬到我们家来,因为您不想麻烦我们。

我们都很挂念您,自从上次姑姑出事后,您明显显得憔悴了,也瘦了。我和爸爸妈妈回您那儿看您时,发现冰箱里面什么都没有,您好象都不做饭吃了,当时爸爸就买了一大堆东西填满了冰箱,而妈妈,都快要心疼哭了。您年纪大了,行动又不是特别方便,吃穿没有人照顾是不行的,而且,如果您生病了,身边没有人照顾,及时送到医院怎么能行呢?

妈妈告诉我说,您其实也喜欢和儿女们生活在一起,因为那样就不会只有您一个人孤零零的了。所以,我强烈邀请您到我们这边和我们一起住。这样,我写完作业后,就可以和您一起去公园遛弯啦!

奶奶,我盼望着您改变主意来和我们一起住。

此致

敬礼!

孙子:天谅

20__年_月_日

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篇9:致六年级的一封信

全文共 611 字

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亲爱的李心怡:

您好!

曾经逝去的时光给他一个追念,即将前行的道路送他一个祝福。

——题记

时间很快,一眼你已经14岁了,14虽也意味着你要慢慢进入成熟,不会再像小时候那样上个厕所也让妈妈陪伴的了,意味着你要懂事,学会满足哦,总之你要做好你自己。

你不完美,但你正在努力克服自己的缺陷,哪怕只改变10%那也是一种进步,在以后还有很长的路要走,有平坦有坎坷,无论前方的路有多曲折,勇敢的往前走。

你要学会接受,学会应对,学会解脱,学会行动,学会珍惜,如何人在苦难中成长,学会应对人生旅途中不断出现的挫折,如何在逆境中奋起,战胜痛苦与不幸,找到快乐的方法,珍惜你眼前的一切。

你要懂得满足,别让嫉妒心毁了你,学会感恩,在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的残渣。如果在我们心中配置一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不满。学会珍惜,为自己拥有的而开怀。青春易逝,想让你的人生亮丽多彩吗?想让你不留遗憾吗?请珍惜你拥有的。

花季是充满青春活力的时代,花季雨季,是追逐梦想的世道,已经向你挥手呼唤的高中并不是梦想的结束,而是新梦想的开始。站在花季的街头眺望雨季,你也期望更加丰富多彩的生活,也将用辛勤的汗水去浇灌更美的梦想之花,努力使之绽放。梦想不仅仅是梦想,更是人生永恒的追求和目标,它就像指南针,就像灯塔,让你始终坚定不移地走在正确但是布满荆刺的地方,它还有另一个含义叫做成长。

你在成长,勇敢的走下去,不管多难走,相自己,加油!

另一个你

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篇10:写给老师毕业的一封信

全文共 476 字

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敬爱的_老师

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧_复习中皱起眉头的您。

课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受_家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。敬爱的_老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

祝您:

身体健康,工作顺利

___

__年_月_日

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篇11:封信给老师的

全文共 762 字

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敬爱的李老师

您好!暑假不知不觉地过去了,您过得快乐吗?在今年这个假期,我全是满满的充实和兴奋。

首先,完成作业是重中之重,因为没有“后顾之忧”,才可以放心。我早早地把一大半作业做完了,为主是妈妈安排了好多事情。我学会了游泳,虽然只学了些皮毛,但至少也是一项求生技能吧。其次,体验了几节电脑直播课,我还 做了笔记哦!哦哦,不能忘记运动,所以,在七月的晚霞如火的黄昏,我常常去打篮球。

世界那么大,我想去看看。这不,我去了苍南的海边,在那里,有了人生中许多第一次:第一次在沙滩上露营,第一次看篝火晚会,第一次海边看日出和出海。呵呵,这次旅行,带给我很多快乐。比如露营,在海边,在静谧的天幕下,撑一个帐篷,在山环水绕间,沉醉于自然,那么安静。第二天起床,满身的细沙粘着我,原来呀,是晚风卷着沙在我的帐篷里安了家。还 有出海捕鱼,丰收的海产,体现着我的祖国海的美丽和富强。

回来应该收收心啦。在网上看到了“点亮一盏灯”的公益活动报名贴,毫不犹豫地报了名。那些孤寡老人,无助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地击打着我的心灵,哦,应该多关心他们,时常给他们带去一些欢乐。我还 参观了丰惠古镇的红色教育基地,让我大饱眼福。我看了战争年代用的竹秘编成的小箱,看了打跑敌人的各种各样的大大小小的枪械,也看了很多让人热血沸腾的英雄的名字,使我懂得,我们的幸福生活来之不易,我更加热爱我们的祖国。还 有,里约奥运会,中国的骄人成绩,9月4日在杭州召开的G20峰会,让中国在世界面前又大大地露了脸。

马上就要见到您了,亲爱的老师。这些天,我在家里复习了上学期的功课,预习了下学期的课程,温故而知新么。可是,我的课外书看得不够多,下学期会改进,积极养成爱阅读,爱笔记的习惯,应该还 不晚吧。

祝身体健康,工作顺利。

您的学生 李__

2018年8月30日

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篇12:小学六年级英语写一封信

全文共 519 字

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Dear Ms. Smith,

Im Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". It’s my honor if you can accept our invitation. Please call me at 123456 if you have any question.

I am looking forward to your reply. With best wishes.

Yours,

Li Hua

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篇13:写给未来学校老师的一封信

全文共 366 字

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未来老师

您好!

非常高兴您能够任教我们四一班,在此,我先给您介绍一下四一班吧!我们四一班被称为:潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说?恩,等一下你就会知道的。说我们是:潮人班、潮流班可真没错。

因为,我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么:超人班,老师这个您应该很了解吧。超;就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦!先说说日本武术“空手道”,这个我们班就有7个人参加,当然,也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦我们班的女生个个都那么可爱的哟!

如果您第一天来任教,她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!

您的未来学生:

阳楠

人:

日期:

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篇14:给英语老师的一封信

全文共 259 字

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尊敬的英语老师

你好!

我是您的一名学生,我在这里要替全班同学对你说一声:英语老师对不起!我不应该在你专心的给我们讲课的时候说小话,不应该做小动作。在我们语文老师批评我们的时候,你都有点心疼的样子。在批评两位班长的时候是您宽恕了两位班长,在批评我们的时候也是您宽恕了我们,给了我们一次改过的机会。谢谢您英语老师,我永远都会记在心中。

我觉得您讲的课真的是很有趣,我一定会认真听讲的,我一定要改正我们犯下的错误,我一定要上课坐端正、不做小动作、不说小话。每天都认真听您讲课,再也不敢不听讲了,谢谢您!

此致

敬礼!

人:

日期:

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篇15:给英语老师的一封信

全文共 510 字

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敬爱的老师:

您好!

老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……

老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:

您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。

老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

老师,您辛苦了!

祝:

一帆风顺 工作顺利!

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篇16:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 695 字

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敬爱的老师们:

您好!

今天下午一点,我去参加“放飞音乐的翅膀”江干区小学4年级音乐小能手展示。这个成长的故事让我产生了很大的感悟,我想把它告诉您。情况是这样的:

我到了比赛场地——天杭实验学校,就开始找学生餐厅(因为要在学生餐厅集合),等找到了学生餐厅,并且走进去的时候,才发现缪老师在给同学化妆。我看了就有点儿害怕:胡一诺化妆得真是可怕,简直成了一个白骨精。哎,我才不化妆呢!但是很快就被同学们拉了过去,说什么一定要我化妆,我说了一大堆好话才没有化妆。在学生餐厅里练了一小会儿声,我就要比赛了。

老师带我们到了二楼的音乐教室。我从外面往里看,只有两个评委老师翘着“二郎腿”,坐在椅子上,看上去好像十分凶,我们唱得不悦耳还会挨骂似的,我心里不由得泛起了一阵紧张而惊恐。终于轮到我了,我的心“怦怦”地跳着,生怕自己唱得不好。我走上台去,把参赛证交给老师,然后眼睛平视前方,大声地对评委老师们说:“接下来,我为大家演唱的是《每当我走过老师窗前》。”接着便认真地唱了起来。我一边唱一边看老师的表情,那表情却是和蔼可亲的。唱完了,我又向评委老师鞠躬,最后走出音乐教室。这时,我叹了口气,心一下子从喉咙口降了回来。这两位评委老师是多么的平易近人呀!

但是我还是不能回家,因为我还有一首歌曲要和四(3)班的人一起合唱。很快,又轮到我们了,这一次我胸有成竹地唱完了《小小少年》,感觉自豪极了。

这就是我悟到的,一个人做事要多往好的方面想。有时候,如果你多往不好的方面去想,这个不好的方面就扩大了;同样,有时候,如果你多往好的方面去想,这个好的方面也就扩大了。

敬祝

万事如意!节日快乐!

学生: __

20__年9月10日

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篇17:六年级给家人的一封信500字优秀

全文共 602 字

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你们好!

每当我看到挂在墙上的十五人“全家福”时,我就非常地开心。你们笑容可掬地坐在中间,大姨、二姨、大舅及我们,四家人有序地围座在你们的周围,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

我们四家人都很少回自己的家,都愿意和你们生活在一起。感谢你们让我们生活在这么一个温馨的大家庭里。大人们各有分工,小孩子们无忧无虑。这种“家”的味道,是别人家可望而不可及的。

你们让我们从小背的《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《朱子家训》等,使我受益匪浅。

《百家姓》教会我儿时识字。

《三字经》让我知道:为人子,方少时。亲师友,习礼仪……体会了父母恩,懂得了兄弟情。

《千字文》让我初步了解了人类的历史初期及商汤、周武王时的盛世情况。

《弟子规》使我懂得:首孝悌,次谨,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……

《朱子家训》中的:一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。让我知道珍惜衣食;家门和顺,虽饔飧不济……使我懂得家庭和睦,有国才有家。

这些引导就足以让我受益终生。我们十五口人和睦地生活在一起,就是很好的见证。

我多么希望每个家庭都像咱家一样该有多好啊!那样,我们的国家就会是个和谐的国家,世界会是个和平的世界,所有地球人将会是“一家人”!

姥爷、姥姥,请你们放心,我一家遵循你们的教导,努力学习,诚信做人。将来会用实际行动报答你们的恩情,为我们国家及社会做贡献。

祝姥爷、姥姥身体健康,永远开心!

祝所有家人每天幸福、快乐!

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篇18:作文写给老师的一封信怎么弄

全文共 634 字

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尊敬的语文老师

您好!

“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的潘老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

每天早晨您都会准时来到教室,监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样子,是那么认真、仔细,生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本,认真批改,还要检查同学们的复习预习情况。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临到一个有文化的家庭中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的。

啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!

有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!潘老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,成为祖国的栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!老师,此时此刻,五年中每一个美好的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!

祝:事业有成!

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篇19:给老师的一封信六年级

全文共 976 字

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亲爱的黄老师

一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!

有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。

难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。

六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…

“还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。

非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。

祝您身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇20:给老师的一封信

全文共 412 字

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老师

您好!

我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。

说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。

老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

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20__年__月__日

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