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老鼠开会的故事续写结尾(精品20篇)

传说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,日月星辰各司其职,子民安居乐业,四海歌舞升平。这里给大家分享一些关于老鼠开会的故事续写结尾,方便大家学习。

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续写故事李晓明过生日

全文共 614 字

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一天英语课上,吴老师教了大家新的英语单词“HAPPYBIRTHDAY”就是生日快乐的意思。下课了,同学们聚在一起,七嘴八舌地讨论自己九岁生日是怎么过的。张艺菲说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”她的同桌李骏杰也说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”听到这些话,李晓明心里既羡慕又有点失落,他默默地走回了自己的座位。

李晓明坐在座位上,眼睛呆呆地望着窗外,心里难过地想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,他们工作太忙了,今年肯定又没有人陪我过生日。”

李骏杰和张艺菲留意到了神情落寞的李晓明,顿时反应过来是怎么回事,李骏杰说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以帮他准备一个生日派对。”张艺菲立即响应,他们两个又发动其他同学一起出谋划策。

很快到了李晓明生日这天,除了李晓明,其他同学都按照约定提前到教室,有的负责把剪好的卡纸挂起来,有的负责绑气球,还有的负责在黑板上画画和写生日的字样……大家都在有条不紊地装饰教室。李梓源同学还拎了一个大大的蛋糕,是热心的李妈妈帮忙做的。负责“把风”的同学大喊一声:“李晓明进校了,大家准备好!”教室里霎时变得鸦雀无声。

李晓明刚迈进教室的门,大家齐声唱起了生日歌,然后一一表达了对李晓明的生日祝福。李晓明感动得热泪盈眶,他说:“谢谢大家,这是我过的最难忘最开心的生日了!”

三(1)班真是一个温暖有爱的大家庭,所有同学都是这大家庭里的兄弟姐妹。

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篇1:小木偶的故事续写600字

全文共 618 字

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木偶拥有了所有的表情后,兴高采烈的向家里奔去,迫不及待的想把这件喜事告诉老木匠,他要与小木偶的爸爸一起分享快乐。

小木偶跨着大步、背着鲜艳的红包回家去。一路上太阳公公不停的抖着胡须笑,鲜花用缤纷的衣裳为他铺路,小鸟用动听的歌声为他开,一切是那么的美好……

小木偶走着走着,看到有一家专门卖鞋子的商店。里面装有各种各样的鞋子,有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因为没有钱,只能买了一双小红鞋,穿着它,走上了热闹的大街。突然,小木偶的眼前窜出个毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟,你的红鞋子好漂亮呀!给我穿穿,就穿一下,就一下好吗?”小木偶定睛一看,竟然还是那只小红狐!

原来,这只狡猾的小红狐自从上次抢了小木偶的红背包后,得意洋洋,经常在这里守株待兔,所以碰上小木偶后还以为小木偶只有一种表情,就想故技重演。这次小红狐可不像上次有“礼貌”,只想速战速决,小红狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小红狐趁机抢走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么迟钝,他迅速站了起来,迈开他那两条长长的腿追了上去。

他们两个扭打成了一团……你打我骂,我骂你打…就在这时熊警官突然出现了:“你们又吵什么?”

“警官先生,它抢我的鞋子。”小红狐,脸不红、心不跳地说。

“那是我的、我的!”小木偶说着,突然号啕大哭起来。黑熊警官看看小木偶不再是一种表情,而是满脸的委屈和愤怒,又看了看小红狐故作镇定。熊警官立即断定是小红狐偷了东西,把他抓回了警察局。

小木偶又高高兴兴地回家去。

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篇2:小学生作文:猫和老鼠的故事

全文共 374 字

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以前,老鼠是一对好朋友。有一年冬天,雪越下越大,天越来越冷。

有一天,猫和老鼠一起去寻找食物,他们来到了垃圾堆里,在垃圾堆里,他们看见了一瓶牛奶,后来,他们就把牛奶带回了家。到了家,它们就把牛奶藏了起来等天气再冷点了再吃。果真天气越来越冷了,他们不能出去找寻食物了,猫就在家里呼呼大睡。老鼠走来走去,无意中来到它们收藏牛奶的地方,它打开瓶盖一闻,牛奶香极了,忍不住用舌头舔了舔几囗牛奶。啊!真好喝呀!后来居然把牛奶喝了一半。

过了几天,天气更冷了,老鼠只想着它那天喝的牛奶的味道,忍不住又跑去了它们收藏牛奶的地方,吃掉了剩下的一半。过了几天,猫再也睡不着了,它就和老鼠一起去收藏牛奶的地方,到了那儿,猫看见牛奶瓶里是空的,就问老鼠:“老鼠老弟,牛奶去哪了?”老鼠说:“牛奶被我吃了”猫听了,很生气,冲上去把老鼠吃掉,可还不解气,后来一看到老鼠就吃。

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篇3:胡萝卜故事续写

全文共 320 字

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小作家:陈铱苧

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘着。

“呀,从哪里飘来这么好看的一根绳子啊?”鸟太太好奇地说。鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。它又说:“这条绳子不知道够不够长和牢固。”于是它说完把目光移向胡子的后端,又扯了扯胡子确定够长也够牢固。它立刻用剪刀剪下一段,分别绑在两棵树干上,把小鸟的尿布晾在绳子上,尿布在风中轻轻地飘扬,散发出一阵阵香喷喷的味道。

胡萝卜先生继续往前走。它走过老太太的屋子,老太太生活太艰苦,没有钱买毛线。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

老太太眼前一亮,说:“哎呀呀,太好了,这绳子够长了,织我的毛衣够用了。”说完顺手拿出一把破破烂烂的剪刀,使出九牛二虎之力,把胡子剪下来织毛衣。冬天到了,老太太穿上毛衣,心里暖洋洋的。

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篇4:狐狸和乌鸦的故事续写300字

全文共 284 字

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乌鸦的肉被骗走了,垂头丧气地回了家。她告诉了小乌鸦,并警告小乌鸦:“小心隔壁的狐狸用花言巧语骗我们的肉吃!”

小乌鸦听了妈妈的话,心里想:我才不会上当呢!

这一天,小乌鸦也找到了一片肉。它站在树枝上得意洋洋地叼着肉,被老狐狸的儿子小狐狸看到了。小狐狸心想:今天我也可以吃到肉了。

小狐狸笑眯眯地走过来:“小乌鸦,向你的妈妈问好!”小乌鸦不理不睬。

小狐狸眼珠子一转,咧开了嘴:“听说你唱歌比你妈妈还要好听,我可是你的粉丝,快唱给我听听吧!”于是,小乌鸦用爪子抓住肉,兴致勃勃地唱起来。

小狐狸抬头望着肉,嘴里不停地流着口水。小乌鸦瞥了一眼垂头丧气的小狐狸,叼起肉开心地飞走了。

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篇5:猫和老鼠的童话故事500字

全文共 630 字

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老鼠是死对头。猫的全身都是白色的,几根胡须细而长,思考问题的时候,总是会摸一摸胡子,一副庄严派头。但是猫很和善,她总是对人笑眯眯的,而对于老鼠呢,那就另当别论了。

说起老鼠,他有一身灰色的毛,总喜欢戴一顶牛皮帽,穿着花花绿绿的衣服,把自己打扮成绅士模样。

都说冤家相见,分外眼红。一次,猫碰到了老鼠。只见她“喵”的怪叫了一声,就张牙舞爪地向老鼠扑去,嘴里直说:“小老鼠,你跑不了啦!”而老鼠呢,不慌不忙地把身体灵活地一转,结果猫不仅没抓到老鼠,反而被摔了个“大马趴”,老鼠见了,有点幸灾乐祸地说:“抓不住,还逞能哩!”说完,便哼着流行歌曲,大摇大摆地走了。猫呢,气得暴跳如雷,脸色铁青,头上似乎冒出了火,并嘀咕着:“可恶的老鼠,总有一天,你会落在我的手里!”

一个风雨交加的晚上,一只雄猫来到了猫住的地方,原来他是为这只猫打抱不平的。只见雄猫牵着这只受了委屈的猫来到了鼠洞。雄猫高叫道:“老鼠,快出来!”老鼠打着哈欠,半睡半醒地说:“干啥干啥,人家还在睡呢!什么?怎么会有两只猫呀?”

还没等老鼠清醒过来,雄猫一把用尖利的脚爪按住老鼠,瓮声瓮气地说:“是你欺负我的猫哪,快道歉!”说着,还露出一嘴阴森森的牙齿。老鼠被眼前的情景吓蒙了,没有啃声。雄猫恼羞成怒,拎着老鼠的尾巴,把他转得晕头转向,并张开血盆大口,准备把老鼠吃了。猫不忍心,就对雄猫说:“朋友,放了他吧,我的怒气已经烟消云散了!”雄猫这才放下老鼠,扭头便走了。

老鼠很感激猫,就和猫成了形影不离的好朋友……

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篇6:《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1506 字

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几年后,西蒙的两个孩子:西雨和西夜已经成为了大孩子,桑娜的5个孩子已经懂事了。但是,伴随着孩子们的成长,渔夫和桑娜也渐渐老去,白头发不停的增多,岁月在他们脸上划下无情的刻痕。渔夫捕鱼的成果一次不如一次,一家九口人吃了上顿没有下顿,桑娜的双手也变得越来越迟钝,做起事来越来越费力,小屋也没有以前那么干净了,反而有些有些破烂,还有种摇摇欲坠的感觉。孩子们穿着破衣服,一个个脸色苍白,骨瘦如柴,不过都很健康。

又一个暴风雨的夜晚,风不停地冲撞着小屋脆弱的身躯,把小屋打得直发抖。屋内,昏暗的灯在头顶上不停地晃来晃去,七个孩子瑟瑟发抖,惊恐地望着小屋。桑娜微闭双眼,在心中不停地划着十字:“上帝啊,开开恩吧!不要让我们遭遇不幸啊!”突然,来了一阵更可怕的风,桑娜暗叫不好,猛地站起,将七个孩子带着快步离开了这脆弱不堪的房屋,渔夫这时也是满脸惊恐地回来,只见小屋在风中颤抖了一下,随即倒塌了,留下一片灰尘……

第二天,桑娜和渔夫不得已只好走去城市乞讨。他们将孩子安放在一个小公园后,便去市中心乞讨了。

他们敲响一扇门,一位慈祥的妇女打开了门。“大姨,请给我们一点吃的吧!”桑娜伸出满是茧的手。妇女上下打量着他们,脸上的慈祥突然转变为凶神恶煞,“晦气!”她猛地关上门。

……他们敲了十几扇门,结局一样。

桑娜和渔夫回到了那个公园,瘫坐在长椅上。他们累了,桑娜拿出身上仅有的一小块黑面包,看着它,苦笑着摇了摇头,心想:“现在还不能碰它,这可是我们唯一的口粮了啊,若是我们两个撑不下去了,这便是孩子们的救命口粮啊。可是,等这个面包吃完后,又会怎样呢,孩子们会不会也……”桑娜不敢再想下去,只能将面包收回口袋。这时,一个声音突兀响起。

“小姐,请问你能把这块黑面包给我吗?”

这声音听起来沧桑无力,颤巍巍的,令桑娜不禁心中一颤。她麻木地抬起头,看见她的面前站着一位年过花甲的老人。他头上满是银发,皱纹早已爬满了他的脸庞,用木棍支撑起整个身体,全身颤抖得如风中落叶一般,让人担心是不是一阵风就能吹跑他。

桑娜望着这位老人,鼻头不知为何突然一酸,她想起了那位去世已久的女邻居——西蒙。桑娜沉思:“我应该把面包给他吗?可是如果给了他,那孩子们不就没有粮食了吗?难道我可以不管孩子们吗?按理说我应该拒绝,可是他和我们一样,十分需要帮助,站在他的角度上想一想,他正面临着和我们一样的困难,而我们两人身体没有大碍,而这位老人看起来已年过花甲,做事肯定也不方便吧,去乞讨不是十分难受吗?嗯,把面包给他吧!”桑娜下定了决心,可是看着丈夫和孩子们又再次迷惑了,自己真的能将这救命的面包送给他人吗?即使他看起来是那么无助,可是若自己不把面包给他,老人怕也坚持不了几天吧,不希望因为自己的自私就害死一个人。想到这里,桑娜的决心更坚定了,她像是求助般地望向自己的丈夫,发现渔夫正微笑着注视着自己,眼神中透露着鼓励。桑娜信心大增,她微笑着将面包递给了老人,老人连声说:“谢谢,谢谢!”之后就迈着蹒跚的步子离开了。

十几分钟后,当桑娜和渔夫休息够了,准备离开时,刚才那位乞讨的老人再次来到了公园,身后还跟着一位雍容华贵的女人,面对两人不解的目光,老人笑着作出了解释。

原来,老人并不是什么乞丐,而是一个富人家中的总管,不过年龄大了,需要找一个人来替换他,这个人首先要有善良的品质,于是自己便装作乞丐来挑选人。选来选去只有桑娜入了法眼,于是便决定让桑娜来当这个替换的人。

“你,你说真的吗?”桑娜有些语无伦次地问道。

“没错,都是真的。”老人微笑着点了点头。

“我可以带家人一起过去吗?”

“当然。”

之后的日子里,桑娜工作得如鱼得水,她的善良和忠心也被主人认可,一家人过着衣食无忧的生活。

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篇7:小木偶的故事续写200字作文

全文共 336 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶就继续在街上行走,他又遇到了小红狐,小红狐在想抢他的东西,就说:“小木偶,能把你的糖让我嗅一下吗?就一下!”“好的。”小木偶又被骗了。小红狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶有一双灵活的木腿,很快就追上了小红狐,他把小红狐的尾巴拉住。“放开,放开!”“吵什么?”一把熟悉的声音在他门耳边响起。“报告警官,他抢我的糖。”小红狐撒谎。这次可把熊给搞混乱了。这时,小红狐的爸爸来了,“你又干什么啦,什么抢东西,上次已经跟你说了,不要再抢别人的东西。”“这么说,上次那个背包是小木偶的。”熊说。“对,是我的。”小木偶说。小红狐只好把红背包还给了小木偶。

小木偶现在不想玩了,他回了家,因为他有了人类所有的表情,所以他在家里生活得好开心。

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篇8:小木偶的故事续写300字

全文共 541 字

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据说,小木偶在小女巫的帮助下,得到了人类的所有表情。但是小木偶没有忘记小红狐抢他背包的事情,于是,他走向了警察局。

小木偶到了警察局后,他东找西找,但还是找不到熊警官的影儿。“嘿,你在找什么?”猴警官友好地问。“哦,我在找熊警官。”“熊警官已经退休了,现在我才是警官———猴子警官。”

猴子警官得意地说。“那么,你可以帮我一件事吗?”小木偶说。“没问题,就是要走过刀山火海,沙漠冰原,我都 ......”好了好了,你只要帮我找一个人就行,用不着让你去什么刀山火海。”小木偶不耐烦地说。“那么你要我给你找谁呢?”“找小红狐。”“找他干什么?”猴子警官问。“因为他上次把我的背包抢了过去,我一直没有忘记。”“没问题。”说着,他们去找小红狐了。

他们走啊走,走到了一个城市,突然看到了一只小兔子在树下哭,就跑上前去问:“小兔子,你怎么了?”小兔说:“我的蛋糕被小红狐抢走了。”“没关系,我们去帮你拿回来。”说着,他们就去追小红狐了。他们很快就把小红狐拦住了,“你们要干什么?”“你把小木偶的红背包抢走,又把小兔子的蛋糕抢走,我要把你带回警察局!”小红狐见事情不妙,想溜走,不料,小木偶一把把它的尾巴拽住,说:“还想跑!”

最后,小兔子得到了蛋糕,小木偶得到了红背包,而小红狐被猴警官带回了警察局。

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篇9:老鼠夹的故事

全文共 715 字

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陈叶冉

老鼠看见了那块诱人的奶酪,但并没有贸然行动。它知道自己的叔叔曾经被这可怕的东西夹过,被农夫抓住。它灵机一动,有了!我去找大伙儿帮忙吧!

小老鼠蹑手蹑脚地走出房门——它知道,碰一下那东西可不是闹着玩的。

它到了牧场,看见老牛正在睡觉,便在老牛的耳边叫道:“牛伯伯,不好了!我们家门口有一个老鼠夹,请您帮帮忙吧!”老牛听见了,“腾”地睁开了眼睛,吓得小老鼠后退了好几步。老牛说:“原来是你呀,上次你偷吃我辛苦种出来的粮食,害我被主人不知好歹冤枉了一顿,还想找我帮忙?”

小老鼠见老牛不肯帮忙,来到了鸡棚。小老鼠又把事情和大公鸡说了一遍,问它能不能帮忙。大公鸡又一口回绝了。它说:“昨天你把主人留给我的粮食偷走了,我还正想找你呢!想找我帮忙,门儿都没有!”

小老鼠又一次失败了。

它又进了猪舍,看见小猪趴在稻草上呼呼大睡。小老鼠用力地推它的胖身体,好不容易才把小猪推醒。小老鼠还没来得及开口,小猪就睡眼朦胧地说:“小老鼠,别来烦我,我还没睡够呢!”小老鼠无奈地摇了摇头,走出了猪舍。

路上,小老鼠遇到了小狗。它想:“我曾经帮小狗哥哥找到了它的骨头,它应该会帮我。”

于是,小老鼠把事情的经过一五一十地说了一遍。小狗说:“那个老鼠夹在哪儿?”小老鼠带着小狗看了那个可怕的老鼠夹。小狗沉思了一会儿,说:“跟我来吧!”它跑到了柜子门前,然后用爪子打开柜子门,一个毛线球早就不耐烦了,从柜子的最顶层掉了下来。小狗抱着毛线球,小心地放在老鼠夹上。老鼠夹“啪”地夹住了毛线球,小狗叼起老鼠夹,扔进了垃圾房里。

老鼠夹就这样被小狗解决了。

明亮的月光照在农夫的院子里,房子里漆黑一片。

月光照在房子里,一群老鼠正抱着那块老鼠夹上剩下的奶酪,你一口,我一口地吃着。

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篇10:续写小木偶的故事

全文共 470 字

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木偶在小女巫的帮助下,有了世界上所有的表情,于是,小木偶又走在了热闹的大街上。

小木偶走了一段路,看见小红狐正背着自己的包,跟别人炫耀。小木偶生气极了,一把抓住小红狐的尾巴,说:“这包是我的!我的 !我的!”小红狐不以为然地说:“你没听熊警官说,这包是我的吗?”这时,熊警官赶到现场,说:“吵什么?吵什么?”小红狐以为小木偶还是以前只会笑的小木偶,就重演上次,说:“报告警官,他要抢我的包!”小木偶尖叫,竟然愤怒地说:“那是我的包!我的!我的!”熊警官一时也分不出谁好谁坏。这可把小木偶急坏了,说:“小红狐,那么你知道小红包里装着什么吗?”小红狐没有打开包看过里面的东西,一时说不出话来,小木偶就接着说:“里面装着面包、矿泉水、红色的笔、笔记本。”听完,熊警官打开包一看,所有的东西和小木偶说的一样。于是,小红狐被送到了公安局,熊警官也为上次办案没有办好向小木偶道歉。

小红狐在监狱里经过反省,认识到自己的错误,后悔得不得了。出来后,找到小木偶向他道歉,表示以后再也不欺负人了。小木偶也向小红狐伸出了友好的双手,冲他笑笑,从此他们成了好朋友。

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篇11:苹果树的故事续写400字

全文共 495 字

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苹果树变成木桩后,小男孩也变老了。每天下午,老人都要来到树桩旁,坐在树桩上看着远方,似乎在回忆着往事——一棵苹果树因为自己的贪心而变成了矮矮的树桩。

几年后,老人去世了,老人的孙子小名也特别喜欢来到爷爷常坐的树桩旁玩。有一天,小名惊喜万分,因为他在树桩旁边发现了一棵小树苗。小名想:我如果呵护好这棵小苗,说不定这棵小苗也能长成一棵大树。小名每天一放学,就跑去看这棵小苗,给它浇水,给它施肥。日子一天天过去了,小树苗越长越粗壮,变成了一棵参天大树,茂密的绿叶像一把大伞。小名在树上挂了一个牌子:树木也是有生命的,禁止乱砍树木。

又是一个秋天,小名已经是一位大学生了。他来到了树下,欣喜地发现树上结出了一个个大苹果,红得如同孩子们的笑脸。哇,这也是一棵苹果树!小名摘下一个苹果,尝了一下,可真甜,心想:当初爷爷肯定没有去尝苹果的味道,如果知道苹果那么甜的话,就不会舍得将所有的苹果卖掉,将所有的枝条砍掉了……到了冬天,小名给苹果树穿上暖暖的衣服。

每到春天,苹果树发出了新的嫩芽,蝴蝶围着苹果树飞舞,树下的野花白得像雪,红得如火,粉得如霞……美丽极了!小朋友们爱在苹果树下捉迷藏,传来一片片欢笑声。

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篇12:故事7:野猫与老鼠

全文共 325 字

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一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。 佛塔里的生活实在是幸福极了,它既可以在各层之间随意穿越,又可以享受到丰富的 供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权,那些不为人知的秘笈,它可以随意咀嚼;人 们不敢正视的佛像,它可以自由休闲,兴起之时,甚至还可以在佛像头上留些排泄物。 每当善男信女们烧香叩头的时候,这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气,慢慢升起, 它猛抽着鼻子,心中暗笑:“可笑的人类,膝盖竟然这样柔软,说跪就跪下了!” 有一天,一只饿极了的野猫闯了进来,它一把将老鼠抓住。

“你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着佛!”这位高贵的俘虏抗议道。

“人们向你跪拜,只是因为你所占的位置,不是因为你!”

野猫讥讽道,然后,它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。

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篇13:老鼠开会作文800字

全文共 1022 字

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很久很久以前,猫族大量增加,老鼠们对猫的侵袭忍无可忍,却又十分苦恼。

“铛、铛、铛……”鼠国五大长老之一的巳爷爷开始摇着钟楼上的大金钟,提醒大家要去鼠国体育馆开会了。鼠国各地的老鼠全部赶到了体育馆。体育馆中座无虚席,甚至还有一大半的老鼠要站着。原本十分宽大的体育馆,一下子变得无比窄小。只有中间立起的讲台,周围没有人。

鼠王杰克身穿金色龙袍,头戴宝石王冠,似乎心情不太好。只见他撑着手杖,沉重地走上讲台,清了清嗓子,双手猛地一拍桌子,严肃地说:“这是我们国家第3625次全体人民会议。主题还是同一个,如何应对猫的骚扰,有对策的请举手。”沉默了片刻后,一位穿着黑色燕尾服,看似书生的青年老鼠举起了手。他被点到名后,单手撑着额头,若有所思地说:“我们可以把人类用来陷害我们的老鼠夹搬到猫的门口,这样那些猫连出门都出不了,还怎么抓我们呢?各位想想是不是。”一只老鼠坐不住了。她穿着一身名牌衣服,原来是童星-迪尼。她蹦起来细声细气地大叫道:“要是猫太多,老鼠夹不够用怎么办呢?到时候活下来的猫又有好多后代来抓我们,那不是白费功夫吗?”那书生张了张嘴,还想说什么,却欲言又至,郁闷地坐了下去。

不过,经过书生的启发,大家顿时都来的灵感,七嘴八舌的议论了起来。

“我想到了,可以……”

“不行,如果……就……应该……”

场面一下子乱成了一团,这时,一只机灵的少年老鼠蹦到了讲台上,抢过麦克风兴奋地喊着:“大家安静,我有可行的办法啦!”国王一听笑开了花,识趣地退到了台阶上听他说。大家定睛一看,咦?这不是爱嘉吗?他可是全国首富的儿子,又是国家第一大学的高材生。他跑到讲台上肯定有好办法了,大家瞬间安静了下来。

接着,爱因斯坦深吸了一口气,冷静地说:“现在鼠国十分危险,面临着灭亡。我认为,我们可以在猫的脖子上挂着铃铛,只要铃铛一响,大家知道猫来了,就可以立即逃走。”老鼠们想想这真是个好办法,集体通过。大家高呼:“小爱万岁!”有的直接想把他推为国王,喊着:“国王万岁!”这时,巳长老来冷场了。他一摇一晃的来到讲台上,接过麦克风发表了今天的第一句话,也是个问题:“那么谁来挂铃铛呢?”问题抛下,现场一下子鸦雀无声,而巳长老留下这个问题,就步履蹒跚地走了下去,留下呆若木鸡的众鼠思考。巳长老边走,边摇头感叹:“年轻人啊,再好的办法也要符合实际啊。”

终于,鼠国第3625次会议以失败告终,但是大家牢牢地记住了巳长老的忠告“再好的办法也要符合实际”,并把这句话一代一代的传了下去。

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篇14:小木偶的故事续写500字

全文共 497 字

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我们学了《小木偶故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写,所以下面我要续写了。

小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说:“小红狐请把我的书包还给我。”

小红狐说:“凭什么,这个红色的书包是我的。”

小木偶说:“什么,这个书包明明是我爸爸给我的。”

小红狐说:“那我们去找法官评评理。”

他们来到熊法官那,小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说:“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说:“这明明是我的爸爸送给我的,你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说:“明明是你说谎。”他们吵了好久,熊警察突然说:“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”

小红狐和小木偶都着急的说:“好比就比。”

熊警官说:“好,我们开始第一的游戏。游戏规则是:小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”

小红狐和小木偶说:“行。”

小红狐说:“我要你写木匠。”

小木偶说:“我要你写羞耻。”

他们开始写了,小木偶写完了交给了熊警察看了看说:“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。

最后书包是小木偶的了。

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篇15:陶罐和铁罐故事续写

全文共 227 字

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人们费了九牛二虎之力,终于找到了铁罐,但是,铁罐已经疲惫不堪,奄奄一息。

陶罐关心地问:“铁罐兄弟,你怎么变成这样了?”铁罐有气无力地说:“唉,陶罐,我也不知道是怎么回事,睡了一大觉,醒来以后,我就成了这个样子!”陶罐悲伤地说:“要是当初我们和睦相处,那就好了!”

铁罐低下了头,后悔极了:“陶罐兄弟,我知道错了,以后再也不会傲慢了,你可以原谅我吗?我们和睦相处吧!”“当然可以,你能改过自新,太好了,亲爱的铁罐兄弟!”

从此,陶罐和铁罐过上了幸福快乐的生活。

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篇16:老鼠开会扩写700字

全文共 717 字

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很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

有一只戴着眼镜,知识渊博的“博士”鼠先提出了主意:“我这里有一小瓶慢性毒药,我们可以让一只老鼠服下这瓶药,然后去吸引猫来吃他,猫吃了那只老鼠也会中毒,这样我们就安全啦!”他说完推了推眼镜。一只刚步入青年的老鼠提出了质疑:“虽然这个办法行得通,但是谁愿意牺牲自己呢?”大家面面相觑,摇了摇头,那只老鼠指着“博士”鼠说:“你去?”“博士”鼠吓得眼镜差点滑了下来,退后几步,摆着手惊恐地说:“我可不想牺牲自己,我还要做实验呢!”大家便否认了这个主意,紧接着,一只画着眼影,穿着漂亮衣服的美女鼠又提出了主意:“我们呀,可以搬家呀!大家搬到树洞中,就可以躲过猫了呀!”她眨巴了下眼睛,接着说:“怎样,是不是很好呢!”一只胖胖的,懒洋洋的胖子鼠,懒洋洋地说:“怎样才能在树上挖个洞呀,搬了家具更费力,除非你找个啄木鸟来帮忙啄个洞吧!”美女鼠刚想说话,一只怀着宝宝的女老鼠接着说了起来:“对呀,我这才怀了鼠宝宝,你还要我上树,搬家具连我丈夫都没力气做这些呢,我也干不动活动啊。”美女鼠很不好意思,摆摆手,说:“好吧,我没有考虑周全,真对不起。”这个主意又被否认了。

正在大家绝望的时候,一只刚刚五六岁的小老鼠跑到了最前面,挥舞着双手,天真地说:“我们可以在猫猫的脖子上挂一个铃铛,只要铃铛‘叮铃’一响,就知道猫猫来了,我们就可以逃走啦!”老鼠们一想,觉得很有道理,一致通过了这个办法。这时,一只始终一声不响的年老的老鼠问:“你们谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”大家一下傻了眼,没有一只老鼠表态。

光说不做就等于纸上谈兵,我们应该付出行动,才会有结果。

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篇17:小木偶的故事续写800字

全文共 805 字

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自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给小木偶之后,小木偶就决定去找小红狐要回自己的红背包。

小木偶刚走进树林,便听见小红狐大叫:“救命,救命,谁来救救我!”正奇怪间,只见小红狐正被一只凶恶的大灰狼追赶着,眼看着就要被抓住了。小木偶回想起之前小红狐抢自己背包的场景,不禁嘀咕:“你这个坏家伙,活该被大灰狼追着跑。”于是小木偶准备转身离开,可又转念一想:“小红狐要是被大灰狼吃掉了,那我的背包就会落在大灰狼的手里,这下可就再也拿不回来了。”

想到这里,小木偶决定帮助小红狐。可是,怎样能帮小红狐化险为夷呢?小木偶灵光一现,有办法了!他爬上一棵树,利用茂密的树叶遮挡住身体,对着小红狐大喊起来:“小红狐,快往这边跑!快往这边跑!”小红狐听到后,飞快地朝着小木偶这边奔跑。此时的大灰狼虽然心存疑惑,但依然在后面紧追不舍。当大灰狼一跑到大树底下时,小木偶大叫一声:“我来了!”说话间,“嗖”一声跳了下去,准确无误地落到大灰狼头上,就这样把大灰狼砸死了。

小红狐看到这一幕后,满脸惭愧地走向小木偶,说道:“对不起,小木偶,我昨天不该抢了你的红背包,我这就还给你。刚才谢谢你救了我,不然我就没命了。”说完,小红狐把包递到了小木偶面前。小木偶笑着说:“没关系,知错能改就是好样的。既然你这么喜欢这个背包,那我就把它送给你吧。”小红狐听后,感动地说:“小木偶,你真是太善良了,不但救了我,还把心爱的背包送给我,从今以后你就是我最好的朋友。”小木偶也开心地点点头。

说完,他俩手拉手,一起高高兴兴地回家了。从那以后,小木偶和小红狐每天一起帮助别人,还在年底的好公民颁奖大会上获得了助人为乐奖。

这时候的小白兔和老奶奶,才知道自己当初误会了小木偶,都特意去向他道歉。小木偶不好意思地说:“没关系的,这也不能全怪你们,因为我当时只会笑这一种表情。”小白兔和老奶奶听了后,开心地笑了,小木偶也随之笑了起来。

他终于知道,帮助别人是一件最快乐的事情。

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篇18:老鼠开会扩写作文500字

全文共 568 字

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在很久很久以前,老鼠因经常受到猫的侵袭,十分苦恼。于是鼠王便召集了全部的鼠民一起开会,商量怎样防止猫的骚扰,以求平安。

蜀王严肃的说道:“各位鼠民,谁有主意都可以提出来,凡是好的都通通有赏,现在会议开始。”

一只瘦高个的老鼠说道:“我有个好主意,听我的准没错。我们可以找一只体格健壮四肢发达的大狗去对付猫。”一只肥胖的老鼠反驳道:“你不知道吗?人类最忠诚的动物就是狗。要是我们再去偷东西的话,那狗可不得把我们都给抓住了呀。”第一个主意被否定了。

这时又有一只肌肉发达、体格健壮的肌肉鼠说:“依我看,我们应该召集百万鼠民去跟猫大战一场。”“你少在那展示你的肌肉了,上次大战时,你怎么不当前锋?而且上次大战我们的兄弟死伤无数,这次估计我们只能胜点儿跑得快的小老鼠了。”鼠王干笑了两声,反对道。

又来了一只科学家老鼠它说道:“最近我正好研究一种臭味无比的水,我给你们一人一瓶,看到猫就对猫喷,把猫臭走。”“那可是喷的时候自己不是也闻到了吗?”又一个主意被否定了。

这时,一只聪明的小老鼠说:“大家的主意竟然都不好,那我出一个吧。我们在猫脖子上挂一个铃铛,铃铛一响,我们就逃跑好了。”会场里一片欢呼声。这时,一只年迈的老鼠说道:“那谁去挂呢?”这时大家你看看我,我看看你,都灰溜溜的走了。

这个故事使我们明白了一个道理:想出一个办法不难,但是做出来却很难。

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篇19:作文续写小木偶的故事

全文共 697 字

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木偶大步走在绿森林里。它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林,小木偶一边想一边走。走着走着走出了树丛,眼前是一个热闹的动物小镇,有商店,有饭馆,还有公园呢!

小木偶感到很累就在公园的草地上休息,眼前有很多自己从没见过的动物在忙着自己的事,就在这时小木偶突然在川流不息的人群中看到了骗走自己红背包的红狐狸,他立刻蹿出人群一把抓住了红背包,愤怒地对红狐狸大叫:“还我的背包,这背包是我的!”忙碌的小动物们都被这声音吸引过来,小木偶给大家说明了情况。可是红狐狸也编了一套谎话说这个漂亮的红背包是自己的,还说:“这红背包多么配我身上的颜色呀!”大家一时也不知道谁说的是真话,于是又叫来了熊警官。熊警官看看红狐狸再看看小木偶,他们都表现出生气的样子。

熊警官就问红狐狸“你怎么能证明这个包是你的?”红狐狸说:“包里有什么东西我都知道。”小木偶也大声说:“我也知道。”红狐狸说一个就对一个,可是小木偶说一个就错一个。这是怎么回事啊?“可这背包确实是我的。”小木偶可怜巴巴地对熊警官说。原来红狐狸早把包里的东西都换了,可小木偶却全然不知。

熊警官拎起可怜的小木偶,又要把他扔出去,小木偶急的大哭起来。这时小木偶突然想到临走时爷爷在自己的背包带子上写了自己的名字,于是着急的喊道:“你不能冤枉好人,你看,带子上还有我的名字呢!”熊警官听到这话把小木偶放下来,仔细的查看了背包的带子,带子上确实写着小木偶的名字。

红狐狸见势不妙就想跑,可是熊警官一下就把他抓了回来,红狐狸老实交代了事情的经过,熊警官向小木偶道了歉,并把红背包还给了小木偶。

小木偶高兴地继续去完成自己周游世界的计划。

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篇20:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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