成功作文汇总20篇

我们常常听到告诫：不要去充当言语中的巨人、行动中的矮人，而要去行动中的巨人。是呀!古往今来，百分之九十五的人们都是靠着行动从而走向成功的。行动了就相当于成功了一半，因为你若懂得了去行动从动的过程中做好每一件事情，那么成功就不远了。

行动是一种诚信。从最初来说行动就是一种本质，行动同时也是最能体现你这个人诚信的一种基本标志。古代富人为了给一个穷书生一些资助，但为让读书人有尊严接受资助，就差人让其给写一幅春联，限时十天之内，穷书生连连答应。可书生为求全求好也因为这个事那个事迟迟没能动手写，直到最后临头他还想着富人会多宽限他几日，这样的无行动也失去诚信，结果就这么错过了一个良机，未及时用自己的行动来证明富人预为他提供资助是值得的。所以行动也是一种诚信，承诺了他人就不要因为外事从而耽误甚至忘却，给人留下糟糕的不好印象甚至与机会失之交臂。

行动是一种表达。行动的付诸于实大过于言语精美，因言语有的时候只能为夸大其词，却根本的起不到任何的作用，相比之下行动才是一种最好的.表达。某生比如一次没有考好，很沮丧，回到家以后就去向父母保证说我下一次一定会考好不令你们失望，父母当时肯定是听的很舒服的，因为自己的子女有了上进心了。可是过了一段时间某生却忘了要努力结果不言而喻，继续学不好。相对来说十分的言语远比不过一分实在的行动。如果这一次没有考好，证明此段学习没合格，这时候就得好好调整学习状态，在校认真学，回家好好复习，那么接下来的学习就不至于太糟糕。所以行动是一种表达，胜过所有精美无伦的言语。因为行动才能令人看到你是否真的行，真的能够做到。

行动是一种境界。如果我们能言行一致的话无非就是一种最高的境界。行动过程中也许我们也会遇到一些大大小小的困难，对于不大不小的我们而言真正的要去做到言行一致或许还不容易，但是只要自己坚持并且用一种永远不会被打倒的姿态去对待这样或那样一件事情，相信即使没有好成绩但是努力的过程也算是一种美美的收获。行动是一种境界是一种收获的境界，如果你的行动比言语留给人们更为深刻的印象，那么你就成功了一大半，因为浮华之社会上能说会道夸夸其谈的不在少数，但是要做到行动完美的人却寥寥无几。

行动铸就成功。行动上完美更比语言精彩令人回味，通向成功的道路上行动完美的人绝对是成功了一半的。不忘初心，方得始终。如何将行动付诸取决于我们自己的坚持，所以想要通往成动就必须致力在行动上做好。

童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过许多风风雨雨，尝试过许多事情，有时成功，有时失败。但是，不管是成功还是失败，都会有所收获。

妈妈常常说我是一个好奇的小男孩。有一天，我从外面玩够了回到家，看到妈妈正在包饺子，我说：”妈妈，我想跟你学包饺子，行吗？“妈妈亲切地说：”好的，儿子，妈妈一定会教你的。“

妈妈让我先把手洗干净了，然后我坐到了桌子跟前，妈妈说：”你先拿一块面团，上面撒上点面粉。“我照着妈妈说的去做，妈妈开始揉面了，说：”你看着我，先用手放在面团的这一头，按住，再用 另一只手揉这块面。“我仔细地看着妈妈的手，跟着学了起来，不一会儿，就学会了。接着妈妈把这块面搓成了蛇的形状，把它切成一小块一小块的。我也跟着把面搓成了蛇形，这太简单了，因为平时 玩橡皮泥就玩得很熟了，我切的时候，妈妈怕我切着手，就帮着我切，然后，妈妈跟我说：”把它按成小饼状，再把它擀成薄皮，就可以放馅了。“我也跟着做了起来，到最后，妈妈放了一点馅在里面 ，我却一不小心放多了，怎么也合不起来，妈妈接过去，把馅放到了另一个饺子皮里一点，这才把这个饺子合上。妈妈对我说：”做事要认真，不能马虎。“我又做了一遍，终于成功了。

我尝试了包饺子，心里真是太高兴了。

成功。每个人都渴望成功。每个人都渴望走向成功的那一天。但是成功却离我们甚远。但是世界并没有将我们所抛弃。我们依旧活的很潇洒。依然生活的很充实。因为心中坚信，一定会走向成功的那一天。一定会走向成熟的那一天。只要心中不曾放弃，我们将会变得更好！相信未来，将是属于我们的。相信，成功会离我们越来越近！

坚持

相信，只要坚持了，只要肯定努力了，那就会有收获的的那一天。但是做起来确实很难的。说着容易做着难。这句话一定不会假。但是我们却因为选择是放弃，结果却难以干成任何事情。选择放弃将自己所抛弃。那讲什么事情都做不好！只要现在唯一能够做的就是坚持了。相信，只要坚持了就不会有错。只要坚持了，我们就会有更大的希望！只要初心在，一切都在！坚持就是胜利。相信自己，我能行，我一定能行！

奋斗

也许，青春需要奋斗吧。也许成功也需要奋斗吧！只有奋斗的青春才将会是真正的青春！只愿这时光还在，只愿这时光依旧！为了心中的梦想，为了心中的守护。大胆追求，追求完美生活！我们还有希望，不要过早地就将自己所抛弃，因为那个时候就真的后悔了。可惜世界上没有卖后悔药的。只奢求我们能够做好现在。唯有现在才是真！希望一直坚持。我们将会更加精彩！

想要成功就必须要付出努力。相信收获总会来到你的身边。相信，你将会越来越优秀！

我终于把这个小制作做成了！”我兴奋地大叫。你也许会问：“不就是做了一个小玩意嘛，用的着这么高兴？”事情是这样的。

昨天晚上，我把家庭作业做完后，想做一个小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同学手中自制的电风扇。对，就做这个！

于是，找便准备材料：一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达，一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。

我先把马达用胶布粘在长方体的一头，然后把扇叶套在马达的前端（马达开启时转动的地方）。

然后做下一部分：导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后，我又把电池固定在长方体的上面，再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上，可当我的手把第二根导线接到电池上的时候，奇怪的事发生了，我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了，“啊”我大叫了一声，看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上，我不敢再试，但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸，爸爸对我说：“你用的是蓄电池，电力太大，再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通，而是相互碰头了，这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍，果然成功了。

是啊，把一个小制作做成功看起来非常的容易，但在操作中不免要碰到困难，而把它克服却是要有毅力的。我想，这可能就是我高兴的原因吧！

批改学生作文是老师最感困惑的事情，最容易形成两个“极端”，要么字、词、句、篇、语、修、逻、文，面面俱到，教师实在感到力不从心，也难做到;要么只阅不批，只阅不改，写上批阅日期了事，这两种方式都不可龋笔者以为，批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点，翻开学生作文，便可一目了然。对运用得法的学生，老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许，在“尾批”处予以总结性褒扬，在评定等级与分数时尽可能往高处靠，让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪，因为训练目标比较单一，一般学生稍加提示，便会明白，因而，只须予以巧妙的点拨与鼓励，便可矫正习作的问题。至于综合性的错误，如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

朋友，我昨晚做了一个奇怪的梦，现在回忆起来还余味无穷呢。梦中的我已经是个风度翩翩的药学博士。当时我和我的助手们在实验室里进行紧张的科学实验:从代号为K—m的生物细胞中提取一种能抑制并吞噬癌细胞的“生物液”。眼前的指示灯一闪一闪地亮着，仪表上的指示灯不停地转动着，汗水顺着我的脸颊往下流。

两个助手，一个作着记录，一个操纵着仪器，一种无色透明的液体，一滴一滴往玻璃瓶里滴，慢慢地，瓶子终于滴满了。我小心翼翼地用注射器抽出一小部分液体，给癌症晚期的小猴子、小兔子和小白鼠作了注射。刚才这些“病人”还竖着毛发，夙肉抽搐着蜷成一团，痛苦不堪，可注射了‘生物液”不久，就出现了奇迹:小兔子开始安详地吃草，小白鼠又蹦来跳去地玩耍，小猴子也慢条斯理地在阳光下为自己捉虱子。

成功了，实验终于成功了!我们三人急忙来到重病区，那里的癌症病人男女老少都有，他们一个个毫无表情地躺着，奄奄一息地呻吟着……只要看一眼这些让病魔折磨得不成人形的人们，你准会忧伤万分。我和助手立刻给他们一一注射了“生物液”，大约半小时以后，病人脸上开始出现久已失去的红昼，淡淡的微笑代替了痛苦的表情。我正全力克制着剧烈兴奋的心情，一位病人居然坐起来抓住我的手:“太感谢了，大夫!太感谢你们了!‘救命药水’给了我第二次生命……”就在这激动人心的时刻，我惊醒了。回忆梦中的情景，我的心久久无法平静，脸上似乎一直绽开着笑的花朵。但愿我的梦景早日在我的手中成为现实。

炎热的六月，淅淅沥沥的这场雨洗去了大地的炽热，却没有洗去同学们的竞争热情。每天早晨，走进校园，我就深深感受到了同学们对学习的那股拼劲，是它使同学们变得如此富有生机和魅力。

经过一年努力学习，很快就又要进行期末统考了，是收获金黄的麦穗，还是一无所获，就看你是否付出了辛勤的汗水。虽说“种瓜得瓜，种豆得豆”，但如果只是一味播种，而不对它精心照料，是不可能结出丰盛的硕果的。

古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，世上没有哪个人一生下来就什么都会，所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来，有哪一位伟人不是经过自己辛勤的付出和努力才成功的呢？爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

因为勤奋，很多人改变了自己的人生，下面我来考考同学们：有一个人，勤奋努力，从鞋匠的儿子成为举世闻名的童话王，他是——安徒生；因为勤奋，有一个人给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》，他是——巴尔扎克；还是由于勤奋，有个人才拥有了一千多种伟大的科学发明，他是——爱迪生；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

成功属于真正勤奋的人，属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下来一周的时间里，同学们要正确地对待学习和考试，要有自信心和坚强的意志，要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好知识，要一步一个脚印，踏踏实实地学，认认真真地学。要把基础知识学好学扎实，要把新旧知识融会贯通。要注意普遍复习与重点复习相结合，要以点带面纲举目张，做到读书由薄到厚，知识由少到多。

我相信，成功最终一定属于努力勤奋的你！让我们一起响应地喊出我们的决心——勤奋学习，收获成功！

今天，我早早的起来，窗外朦朦胧胧的，空气特别的湿润，天气凉飕飕的。我来到灵芝坡，看见树上挂着晶莹剔透的水珠，那水珠在左右摆动，流到中间“啪”的一声落了下来。我在那痴痴的看着，直到老师让走我才回过神来。

这次我们走的路很平坦，但是很弯曲，看似很简单，但是走起来却很难。开始老师让走小路，可路上不是被枣刺挡住去路，就是路险难走。我和身旁赵子林一下子落在队伍后面，我急得像热锅上的蚂蚁，于是我们迈开大步向前奔去，我们好不容易才追上大部队。老师让我们朗诵论语，同学们都熟练的拿出书，认真的阅读，山上顿时传来了朗朗的读书声。读完书继续长途跋涉。老师还说这次路途遥远，两个人之间不许超过两米，刚走的时候还保持的很好，走着走着的就不行了。我和赵子林同时饮了一些水，继续努力往前走，开始我和赵子林抱着一丝希望，借着那一丝不容小觑的力量，超过了几位慢慢腾腾的同学，这时我们信心高扬，却汗流浃背，继续超过了几位连说带笑的慢行者，这时我和赵子林的心情已经是满怀希望，我们大步的向前跨去一步一步，一个脚印一脚印向前奔去。汗水，顺着面颊滑落下来，喉咙像着了火似的，干渴的要命，但谁都没有喝水，我们知道这是宝贵的一瓶水，一旦喝完就不会再有了，况且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一会儿，我把水杯拧开，递给了赵子林，赵子林喝了一小口，我也喝了一小口，即使这样不一会儿我的水也没有了。我们忍受着煎渴，但我和赵子林谁都不想放弃，就凭着这股意志力从倒数第一走向了第一，这时我和赵子林都不敢想象这就是我们的努力结果。

这时老师让停了下来，休息一会儿，等一下后面的人。等人到齐了，我们围成了一个圈，老师站在圈的正中央给我们生龙活虎的讲起了《水浒传》。我却和赵子林在回想刚才的事，这是多么的令人欣慰，这就是意志力的所在……

自从我参加游学营以后，我成长了很多，我在灵芝坡学到了坚持，懂得了坚持就是胜利，坚持就是成功！

人生中有着许多的艰难和险阻，但是，只要树立着“我一定行的”这样一个信念，那么，你就一定能做到。而我自己也不例外，那一次，我成功了。

记得那是一个秋高气爽的日子，我们一家子都闲在家里没事做，不知道是无厘头，还是一时的想法，爸爸提出“走，我们去滑冰把！”滑冰？滑冰是什么？你可别笑，那时的我啊，可是真不知道的！……因为出于好奇，所以，爸爸的这个想法得到了全家的一致赞同。

在去的路上，我充满着许多的幻想：“所谓的滑冰到底是什么呢？是穿一双会在冰上滑的鞋子？”似乎觉得周围的花朵，小草，都在为我欢笑，因为我又将学会一样新的本领！心中的喜悦代替了四周沉闷的空气！

来到了滑冰场，突然眼前一亮！周围的人群一片灵动，我也迫不及待的要穿上溜冰鞋，去体验一下滑冰时的欢悦感受！

可是，天公不作美，好像是在有意作弄我，这玩意可不是一下两下就能学会的呢！

刚穿上了滑冰鞋，觉得像是要干一件什么大事一样，可是，当我真正开始滑的那一刻，我才明白了，不是你想成功就能成功的。

“快快快……快来扶我，我要摔了……”“哎呦”，话音还没落，就一屁股坐在地上了！这一摔可把我给摔惨了，害得我“哎呦哎呦”直喊疼！我恨不得把这双鞋给拎起来，抛到九霄云外！

当我正灰心的时候！爸爸走了过来，对我亲昵地说：“孩子，怎么会跟这样的小事赌气呢，而且，一件事也不是一两下就可以学会的啊！继续加油吧。”

听了爸爸的话，心情一下子从尴尬变成了充满信心。开始继续练了起来，嘿咻，嘿咻，果然是如爸爸说的一样，功夫不负有心人啊！终于会滑一点点了，但是，这信心爆满可就要变成自负了！当我以为自己很了不起的时候，便越滑越快，没想到，居然不会刹车，“快闪开，快闪开”……可还是和前面的人追了尾。这次更惨，骨头都散架了，直瘫在地上不想起来！泪花布满了整个脸庞。原本以为会得到爸爸的鼓励，没想到，却挨了批……“动不动就哭，这点算什么，你再看看那些和你一样的同龄人，她们怎么就可以学会，你怎么就不行，你比她们差到那去？都同样是人，有什么学不会的，做人要有志气，你这样就哭了，岂不是连邻居小妹妹都不如？”爸爸虽然骂了我，但是，我感受到的不是批评，而是一种鼓励，一种爱！

这一次，我一定要成功，古人说；“错一错二，不得错三。”这一次，我调整骄傲了的心态，便慢慢地滑了起来！果然，我终于学会啦！爸爸的脸上露出了欣慰的微笑，不只爸爸，似乎全部的人都在为我的成功而高兴，所以，我不由得笑着喊出了“哈哈，我成功了！”

那一次，我深切的体会到了，失败乃成功之母，没有打不倒的敌人，更没有闯不过的难关，那一次，我成功了，当然，也脱不了爸爸的鼓励！

我站在滑板上疾驰，听着周围人的赞赏，自豪地说着：“！我成功了！” 说起滑板 ，是克最近才学会的，一开始，我看着许多同龄人在广场上玩滑板，跑得可快了，就连一些小弟弟妹妹玩得都有模有样，我羡慕极了，强烈要求妈妈给我也买一个滑板。自从这时，我走上了玩滑板的道路。

可是玩滑板也不是嘴上说说那么简单的，还是要亲身实践才可以学会的，于是，妈妈带我到广场上去练习，取出滑板，照着别人的样子，踩上滑板，可不到秒，我就从滑板上掉了下来，我只好像“高人”请教，经过一番学习，我终于掌握玩滑板的技巧，我扶着墙角，开始了默黙地练习，我一边扶住墙，踩在滑板上，一边用右脚使第二块板来回摆动，使滑板前进，我正在缓缓地向前移动，可不久又因为身体不平衡而摔下来，我恨不得双脚粘在滑板上。但我不会放弃的，我拍拍身上的灰尘，重新站了起来，我按这个方法反复练习，时不时放开扶在墙上，的双手，竟然能独自滑行一小路儿，我心里高兴极了。 如今，我像风一样在广场上疾驰，赢得无数人的喝彩，心里一种从来没有的快乐，滑板既丰富了我的生活，也锻炼了我身体，同时增强了我的毅力，我大声地喊到，恨不得让全世界的人都知道我的伟大“成就”。“

我成功了！我终于学会了滑板。

如果说梦想是一片星辰，那么我就是寻找自己的那颗星星的萤火虫。

记得小时候，老师给我放了一段影片，在那段影片里，有无数的非洲难民躺在床上，双眼无神直直地望着天空。他们的屋子，不!不能算屋子!只是几块有裂痕的大石头，在那里最好的房子也是用草搭的房子，并且许多地方有漏洞。影片里有一位非洲难民的母亲，她穿着一件衣服，也只能算得上是一块破布，正在用自己干瘪的乳房喂养着一个骨瘦如柴的婴儿。

这段影片播放完后，从此我的心里种下了一颗叫慈善的种子。随着年龄的增长，这颗小小的种子慢慢发了芽。可随着年龄的增长，这颗小种子也被枯燥的学习生活掩埋了，我天天迟到没有上进心，就连老师也对我没有任何信心。每天不是在玩就是在去玩的路上，看到非洲难民只觉得毫无意思，就连看到每天都会有40万饥民会死去，内心也是毫无波澜。

一次外出游玩时，看到红色的广告牌上赫然写着“盲人女作家海伦·凯勒一生的伟大故事”于是一回家我就迫不及待地打开电脑搜索了海伦·凯勒小姐，原来她竟然是一位慈善家，生平创造了许多的慈善机构，关键是她因突发的疾病猩红热丧失了视觉和听觉，难以置信她为此付出了多少艰辛。

在那以后，每天早上我尽量节省时间，飞速跑去学校。一坐到位置上，来不及整理书包，就匆匆忙忙地开始复习预习。吃完早餐到教室，不敢耽搁一分钟，快速交完作业就开始进行早读。早读完以后在第一节课，我总是会犯困，但一想起海伦·凯勒小姐的奋斗，一切的烦恼都已烟消云散，聚精会神地听着老师讲的每一句话每一个字，我的成绩虽然没有什么明显的上升，但也总比倒数第六名好一些。“功夫不负有心人”终于，我考进了班级前三，在年级排第22名。

我知道，做任何事情贵在坚持，有付出就会有回报，梦想一定会实现。

挫折对智者来说是一笔巨大的财富，对于弱者来说则是万丈深渊。 frustration is a huge wealth for the wise, for the weak, it is the abyss.

——题记

以前的我，在书海中盲目地追求成功，结果却总是摔得头破血流，鼻青脸肿。从此，我开始害怕挫折，害怕失败，但今天这篇寓言使我豁然开朗。

有一天，一头驴不小心掉进了井里，驴主人怎么也救不出来，于是决定把它埋了。但当泥土落到驴背上时，它轻轻一抖，把泥土抖掉了，最后就踩着不断被铲下来的泥土登到了井口，竟然成功地死里逃生。

读完这个故事后我感受很深，同时也十分佩服那头驴：掉进井里后，它并没有放弃，而是镇定的向人们求助;面对将被活埋的惨剧，它并没有感到绝望，而是把落下来的一铲铲泥土作为求生的垫脚石，最后爬出井口，重见天日。

这些精神都是我们常人不具备的，同时它们又是最重要的。

美国作家海明威，是文坛上的强者，他在书里刻画了许多硬汉子的形象，但在生活中他却是个弱者：面对残疾他关上了心窗，拉紧了窗帘，最终选择了自杀。给美国文坛留下了深深的遗憾。

德国作曲家贝多芬，表面上看起来挺文弱，但在现实里他是个强者：晚年时双耳失聪不但没有使他倒下，反而令他更坚强，还鼓励自己：要扼住命运的咽喉。他在安静的环境中专心工作，甚至用牙齿咬着铁棒弹琴，终于谱出了一篇篇不朽的名曲。《第九交响曲》至今仍家喻户晓，贝多芬的美名也因此传遍全世界。

成功只是一个结果，在探索成功的路上，挫折就像一个个枯井，当你掉进井里上不来，又突然遭到对手“落井下石”时，你是否会惊慌呢?其实大可不必。记得老子说过一句话：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”不错，世间万物都具有两面性，遇到困难转个弯，运用你的智慧将它往好的方面想，并保持希望，你完全可以脱离深井，甚至还能借助它再往前走一步。

我不会再盲目地追求成功，害怕挫折与失败了，因为我明白：观念一转，天高地远，保持希望，定能成功。

让我们一起努力吧，希望+智慧=成功!

我成功了，我终于成功了。每一个人，都有自己人生的经历。

在我读六年级的时候，我们学校举行了一次朗诵比赛。事情是这样的。比赛的前两个星期，老师跟我们说：“最近学校说要举行朗诵比赛，朗诵的好的同学还有奖品。”我们一听到这话，个个精神饱满，好像能一口气把所有的诗都背完似的。可是，老师又说：“虽是朗诵比赛。实际上是背诵比赛。”我们一个个从精神饱满，变成一个泻了气的皮球。

“对了，这诗有三十几首，你们一会儿每人准备一个本子，等一下开始抄诗词。抄完了就背。”班主任不知从哪儿窜出来了。吓得我们魂飞魄散。

我在心里想：“只有两个星期了，我得赶快抄，抄完了再背。”不一会儿，我就抄了五首。我一边抄，一边记，终于，在比赛的前两天，我差不多已经全部背得了，只是不很熟，所以在这两天里，我只要是有时间，就坐在教室里读呀，背呀，一直读到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。

功夫不负有心人。我在比赛中获得了三等奖，虽然只是一个三等奖，但在这样短的时间里，对我来说已经非常不错了。

其实，只要用心，无论什么事情，你都会成功。

“五一”假期，我参加了德州晚报小记者拓展训练营。一天的时间里，我们参加了真人版CS、攀岩、走人生断桥等训练项目和许多地面小游戏。这次活动中，我感触最深的就是“攀岩”了。

刚开始，看到足足有十几米高的岩壁，我心里不由的有点发慌。看到前面的队友们都不畏艰难奋力向上攀登，我有些打怵：“我能像她们一样轻松自如地爬上去吗？不，这是不可能的，这么高，看着就害怕！”但这时又仿佛听到一个声音在对我说：“不要怕，只要你努力坚持，成功就会在前方等着你，鼓起勇气来，加油吧！”

时间一点点过去，终于轮到我了。我慢吞吞地走到了教练身边，教练给我戴上头盔，穿上安全衣。这时，我的心都快从嗓子眼儿里蹦出来了，很不情愿地走到了岩壁下。开始往上爬了，可是只爬了三四个磴，就滑了下来，我撅了撅嘴，重新向上爬，没想到又滑了下来。教练鼓励我说：“不要放弃，接着爬，快啊，加油！”我鼓了鼓勇气，拼命地向上爬……过了一会儿，低头向下看了看，才知道自己已经爬了大半半儿的路程了，我高兴得不得了。

这时，刚才那个声音又趁机鼓励我：“你看，我说的没错吧，只要你坚持，就会成功！”但我已经来不及听她“唠叨”了，一鼓作气地接着向上爬。终于快到顶了，但我突然发现上面少了一个磴，让我没处抓。那个声音又响起：“快想想办法，成功就在前面不远了！”我左思右想，决定向右边转移方向，这样好接着向上爬。费了好大的劲儿，才终于过了这道坎。可这时，我已经又累又渴，蹲在那里就是站不起来了。大约一分钟过去了，我都快要急哭了，心里想：“要不然就下去吧，这么高，还这么难爬，不如下去歇着呢。”这时，那声音又飞了过来，说：“我知道你在想什么，那好，你下去吧，这样下去你只会被人嘲笑，你再看看岩下的教练，正在为你喊着加油，难道你想让教练失望吗？自己好好想想吧。”我深吸了几口气，努力地想让自己站起来，试了好几次，才终于站了起来……。这时，也不知哪来的一股劲，感觉自己简直像疯了一样，噌噌地向上爬起来，一秒钟也不肯浪费！终于，伴随着教练的“加油”声，我顺利地爬上了岩顶。——我成功了，成功了，成功了！

从这一刻起，我终于明白了什么叫“坚持”，什么叫“成功”，也真正体会到了我们队的口号——“超越自我，挑战成功”的含义。

捋了捋厚重的防水外套，将头盔送到头顶，护目镜紧实地勒在额头，太阳穴以及那坚韧的耳朵上，耳朵被扭得变了形，根部泛出一丝丝麻痛。“只是小疼，没关系。”我自言自语地嗫嚅道。不知怎么的，我望去那高耸的雪山

像我这样的滑雪技术，那样的雪坡不算什么。谁知，我的恐惧却油然而生。脚一软，差点摔倒。不管那么多了，踏进沉甸甸的雪鞋，因雪鞋的腕处是硬的而导致腿脚无法自由伸展，艰难地步向雪板，有惊无险地完成板鞋间的联结。晃悠地进入缆车。

“什么时候雪鞋、雪板和头盔这么重了！实在是神奇！”我喃喃自语。

可算到了山峰！下缆车时的激动与兴奋在俯瞰雪道那一刻，弹指间变成了平静与严肃：你这个雪道，可真不好对付！

拧起眉头的我在惶恐中慌乱地往下滑。对面来的疾风可真猛烈啊！即使戴了头盔与眼镜亦感到耳朵被淘气的凉风环绕，那根本不足为注目的耳根丝痛霎时如打针般短暂而剧烈的刺痛，护目镜上并没有雾气，但眼睛却无法睁大，好似被雾霭弥漫，而这又是风的又一派“巨作”。头部就像受了侵袭，不自然地摇摆着，那头盔的重又让这粘人的摆动“锦上添花”。随着大脑的乱晃，神志徐徐不清，我能够清晰地感受到嘴唇在发颤。鼻子被冷风压得刺骨，眼前迷离，两旁的以树为栅栏的景象隐隐约约在眼前闪过。

这可怎么办啊！我咬紧牙关，睁大了眼睛，动动嘴、鼻一切庆幸地恢复正常，汗流浃背的我在幸运中竟没有注意雪板的控制，脚跟的力量被吸入大脑，在想着老天成全我时谁知又玩笑似的撒下一块凸起的雪块。雪板正迎接着

“咯噔！”我张开双手，迎着头扑上去，好似这次的摔倒已早有准备。蹬掉雪鞋，以一个舒适的姿势坐下。刚才什么东西“咯噔”了一下？我赶忙看看脚，幸好并非骨折。于是昂起头来，又见许多滑雪者都在风驰电掣地冲入山角，一副老练精干的样子。跟他们比起来可真是相形见绌、良莠不齐。我思考着他们为什么能成功呢？难道他们就不会摔倒吗？这时，又见一名滑雪者摔倒了，他就呆在那里，还时不时冲别人喊：“谁来救救我呀！”没人回应他就在那里一直待下去。

那时，我才明白，成功并不是近在咫尺，触手可及的。每个人，不管是初出茅庐还是炉火纯青，都会跌倒，遇到困难。成功者会站起来，往下滑，往下走，无论前面会再次有拌脚雪、绊脚石，因为他们心中永远贮藏这一个神圣与辉煌的信念与目标成功。而失败者只会在拌脚雪、困难面前畏怯退缩，使成功变得遥不可及。成功，是漫长的、永久的、遥远的。当成功者失败，能想起雪莱赐予的“冬天来了，春天还会远吗？”与陆游撰写的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

想起这些，我心里舒服多了！带着雪板，迎着即将到来的春风，伴着和煦的阳光直冲山角，成功

记得在前几天，我们几个班干部在商量一件事。

这件事还跟一个名叫许倩，妖里妖气、牙尖嘴利、老谋深算的讨厌女生有关。大队委把我们召集，说：“许倩真可恶，我们一定要捉弄她一回！”小队长笑了笑，在曾莉婷耳边说了这计划，接着大伙儿商量了一番，我们觉得挺不错。

我们班干部决定“分裂”，这当然不是真的。我们“割”出两个人，对她俩说：“注意，不能对我们太友好，不然会露陷的！”说完，她俩便走了。我不放心，悄悄跟着她们，踮起脚蹑手蹑脚地躲在门边，露出一小半头。我们派出的人，果然不错！其中一个说：“许倩，我俩不跟那些班干部玩了，好讨厌呀！她们真是自以为是！”另一个也强装气愤地使劲点头。我笑了笑，认为时机早已成熟，便让三个比较打牌的班干部--大队委--曾莉婷，中队长--我，中队委--陈怡颖来演一出戏。我们三个先把头扬起，下巴翘上了天，眼神变得骄傲无比，然后一起走出教室。我们原本想到这样会压住许倩的张扬，但是她显得比以往更嚣张了。我们已经过她，许倩就好像生怕别人不知道一样，先是像披着羊皮的狼，假惺惺地说：“唉，邱江奕和闫杨雪不理某些人喽！”然后一脸轻蔑，嘴都向下撇成了“n”字：“真是不知天高地厚的畜生，就是因为你们太骄傲，所以她们才不给你们玩了！哈哈！”说完便仰头大笑。我想：哼！真是笨，她这种人，怎么会有朋友？等她知道自己被骗了，脸都不知道往哪儿搁呢！还笑我们，先想想自己吧！我们笑了笑说：“这有什么，不过是送了你两个人！我们看你可怜，所以才送给你，不然你怎么认为？”说完翻了个白眼，就放学集队了。

跟妈妈回去的时候，我兴奋不已地告诉了妈妈。妈妈说：“宋妍，虽然别人可恶，但是你也不能捉弄别人呀。每个人都不一样，以暴制暴，用同样的手段去还击你恨的那个人，那自己不也成了可恨之人吗？所以不能去报复别人，知道吗？”我点了点头，准备结束这个计划。

我很难过，可难过的不是中断了没有成功的捉弄计划。

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。 self -discipline, that is, self -restraint.From a large aspect, it is the embodiment of the ideological quality of a group; from a young age, it is a test of a persons willpower.

普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

那么，如何学会自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

失败是成功之母”，每个人成功的经历都不是那么顺利的，都是需要坎坎坷坷的过程来走向成功，要不然你成功就是没有任何价值的。而我，也不例外。

我家楼下的公园里，总有许多的小朋友在那里比赛骑自行车。我也经常和他们一起比赛。但回想起八岁那年的我，还不会骑自行车，其他小朋友总骑着自行车在我面前炫耀：“哈哈，大笨蛋，连自行车都不会骑。”那时的我心中感到无比的自卑，心里默默的立下一个志愿：我一定要学会骑自行车，而且比他们骑得还要好。然而，是一句话改变了我：加油，别人会的你一定也能学会！

那是一个晴朗的早晨，爸爸说要教我骑自行车，我简直高兴极了！一大早就把我那已经睡了两年觉的自行车搬出来，并且用抹布把它抹得干干净净。

上午九点，我坐在公园的长椅上等爸爸。过了一会儿，我看见爸爸骑着自行车出现在我面前：他先漫步滑行冲上车，然后绕着公园中心雕像骑了两圈，接着只听一声“兹”的刹车声，他从车上抬起脚扩步下来。哇！我简直惊呆了，爸爸骑自行车真是太熟练了，几乎掌握了每一个动作，真是太令我钦佩了！爸爸把车子停好，走过来和我一起坐在长椅上，细致地跟我讲解了一些骑自行车的基本要素：一只脚先踏上脚踏板，另一只脚从地面上抬起来，从坐板后面渐渐扭转过来，等车子放稳了再开始骑。手一定要握紧龙头，不要使龙头两边歪，自己也不能分心，注意力始终要朝向前方。如果想慢一点，就可以骑起来往转一圈再往后回旋一圈。要是想下来就用食指和中指捏住刹车扶手，然后稍稍用劲，再用脚从前面或后面落地下来，就行了！我听着爸爸的话似懂非懂。但还是按着他说的试了一下，慢慢的把脚放在脚踏板上，可是我重心不稳，一下就掉了下来。我的屁股直接落地，摔得我大声叫道：“哎呦！好疼啊！”爸爸赶快跑过来用关心的语气说：“没事吧？加油，别人会的你一定也能学会！”我重重地点点头，心了默默地说：对，我一定能做得到！就这样，我骑了又摔，摔了又骑，但我心中并不灰心，立志一定要学会！终于，我骑上了自行车，然后又慢慢的可以下来了。就这样我练习了几遍，我成功了，我无比兴奋，终于忍不住大声喊起来：“我成功了！”

中午，我已经完完全全学会骑自行车了，高兴地和爸爸骑着自行车漫步在大道上，我的眼笑得眯成了一条缝，心里像喝了蜜似的甜。心里还一遍又一遍地念叨：“我成功了，我成功了！”

星期五的下午，我尽情地享受着成功的喜悦。

那天下午的美术课我们要做喷画，老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了，老师让准备的东西我统统都带来了，听老师讲过步骤后，我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上，可这次无论怎样都喷不出来，我心急如焚，“我喷、我喷，我喷喷喷，就不信喷不出来。”“你干啥呀？”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管，我心情很差，别惹我。”这时，李松蔚高兴的眼神转眼间没了，出现的是失望的眼神，他突然说：“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里，李杰先是把颜料全倒了出来，然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案，紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点，然后再倒入大量的水，就这样一瓶新的颜料做好了，接着便开始喷画了，我并没有喷跳舞的小图画，而是喷了一个“福”字，不过喷好以后，一看还挺漂亮，并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味，也让我成长了许多。

“不经历苦中苦，又怎能尝到甜中甜呢？”我对这句话深有体会。

七岁时，妈妈为了让我增强体质，给我报了一个舞蹈班，当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室，我就暗下决心，一定要学好。

一次上课，老师告诉大家要练习侧翻，从小我就怕疼，我挠了挠头，心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作，她先站定，接着把头向左倾斜，突然右腿发力，一蹬，半身腾空。眼看头部就要撞向地面了，这时老师伸手，将双手用力撑在地上，做了一个倒立的动作，右腿顺着身体旋转的劲儿，顺势踩在了地面，完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了，我内心充满了恐惧，生怕脑袋会撞到地面，一直不敢有大动作。好不容易下定决心，我翻到一半，需要伸出双手，撑住身体时，我的手刚一碰到地面，就好像被针戳了一下，火速缩了回来，我摔得很狼狈。我爬起来看着大家，正努力的一遍一遍的练习着，我的心里不禁有一点失落。

可是这一点也没有让我有放弃的念头，回到家后我用拖把把地板拖得干干净净，立刻，就在地板上练习侧翻。我先让妈妈在一边保护我，我站定用，将腿弯曲，移动，我闭着眼睛用心领会技巧，摔了一次又一次。也不知过了多久，也许是我摔出胆了，我竟然流畅地翻了过去，我慢慢睁开了眼睛，啊，原来侧翻的感觉这么美妙，我静静地感受着，我的眉梢弯成月牙，我开心得蹦啊跳啊……

不经历风雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力过才会成功，只有成功，才能享受真正的快乐。

个人想要成功，不可能日就可，也不可能两日就可，只有长年累月的付出和努力，才能够成功。

我学平衡车时，刚开始可以比较自由的活动了，但是时间长，我就跌跌撞撞，切又从头开始了。我好不容易能够正常操控了，可是依然没有多次玩平衡车的弟弟玩的溜。我不会上下坡，我弟弟就会。

我立志要学会上下坡。虽然这并不是件可怕的事，但你从没尝试过，你是绝对不会知道它有多简单或者多难的，这就是《小马过河》的道理所在。刚开始，看见下坡我望而却步，觉得只在台阶上面玩就可以了。但是后来我才发现，没有上下坡，切都会单调异常，于是我决定挑战自己。

我虽然已经愿意挑战了，但是我的胆子依然很小，不敢迈出那第步。我请爸爸扶我，我爸爸的回答却是：“不行，自己下来，多大点事儿，我要是扶你，你永远也学不会。”我又让弟弟扶我，我弟弟也不愿意扶我，理由与爸爸相同。这可怎么办？我的心很纠结，到底是迈开这步呢，还 是选择做个不敢挑战自己的弱者？最后，我选择了前者。我小心翼翼地将平衡车驶到了斜坡的地方，然后点点挪到斜坡上。呀，没有我想象中“呼——”的下滑下去，而是停在那里，点点地往下滑。于是我使出力气，向下滑了会儿，就落地了。我欣喜万分，不得不承认，我是有能力做到这些的，如果请人帮忙我绝不会这么高兴，并且以前的担忧完全是虚惊。我立刻想要巩固下。可我面对的又是个难题：我要如何上坡呢？

坡的斜度稍微有点大，我需要助跑。我不再向爸爸和弟弟求助了，我大概估计了下助跑的距离，然后——第次尝试开始！不过最后以失败告终。在临近斜坡的地方，我放慢了速度，最终我还 是没有战胜这恐惧。再来次！这次，我像留下了心理陰影般，不停地向后倒，担心这担心那，就是怕摔跤。最后，我下了狠心：试试吧，就算摔跤又有什么关系呢？于是，我退到合适的距离，用不紧不慢的速度驶到了斜坡边，没有丝毫的犹豫向上冲。上是上去了，但是平衡车在斜坡中间停住了，在我惊恐万分的时候，却突然发现平衡车没有倒退，而是停在原地。我赶紧使力，平衡车终于上去了。

我欣喜若狂！后来，我又连续尝试了好多次，最后，我终于掌握了上下坡！这里，我要感谢我的爸爸和弟弟，或许真像他们说的，如果他们扶了我，或许我练习的还 没有这么快呢！

勇敢迈出第步，是勇气；愿意挑战自己，是挑战；不断努力不中断，是坚持；不寻求帮助自己解决，是磨炼……这些加在起，就是成功！