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六年级上册语文作文善意的谎言(实用20篇)

写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。下面是小编给大家整理的一些六年级国庆节的作文,希望对大家有所帮助。

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善意的谎言

全文共 904 字

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奶奶一脸慈祥地坐在床边,温柔关切地望着我,但乌黑浑浊的眸子里透露着她的担忧。我病了,发烧发到39.5℃,脸烧得通红。我睡在被子里,浑身发烫,头晕无力。

奶奶帮我拉好被子,说:”药已经冲好了,等一会稍微凉了,咱就把它吃了,好吗?”我倔强地拼命摇头,把头捂进被子里,被中传出我闷闷的声音:”不吃,吃了也没用。”过了一小会,我听到她说:”不行,药还得吃,不然好不了。”我看不到她的表情,但我能猜出她当时一定满脸愁容。我一掀被子,吼道:”烦死了!我烦死了!”只觉心中一股火气上来,人被热到窒息。

奶奶一声不吭,坚持把药端到我身边,一只手捧着碗,一只手握住我烧得发烫的手。她的手凉凉的,我的心却奇怪地平静了不少。她微笑着,脸上的皱纹却清晰可见。我突然有些心酸,我是奶奶从小拉扯大的呀!我怎么能这么对她呢?她说:”孩子,听好,奶奶没什么本事,但你一定要记住,第一,奶奶会永远陪着你;第二,你喝了药之后不但病好了,以后身体也会很好;第三,只要我在一天,你一定不会心烦了。”我怔怔地看着她,接过药咕噜噜喝下。然后我说:”奶奶,你是大人,你说的话不能反悔的。”她认真地点点头,替我拉好被子,叫我好好睡一觉。闭眼的前一秒,我竟看到她眼中泛着泪光。幻觉吧,我当时这样想,闭上眼安心地睡了。

这大约是六七年前的事了,不知为何我如今仍记忆犹新。可惜的是奶奶的那三个承诺,两个都没能兑现。记得我那时喝药又打针,折腾了很久,病都不见好。最终在家人的悉心照料下,才日益康复。此后我的身体并不算太好。而奶奶,早在两年前就去世了,她说的那个永远,就像是一张空头支票,永远也不会兑现了。

只是最后那个承诺,的确,奶奶和我一起的日子,虽然很平淡,但也觉得轻松快乐。我很喜欢盖着她年轻时候做的小花被,听着她念那些复杂的佛经。尽管我浑然不懂内容,却在心中有一种别样的快乐。即使有时会有一些不高兴,可有奶奶在身边陪伴,听她用各种方法解决我的小烦恼,所有的不快乐早已抛到九霄云外。

这是我今天用布擦拭奶奶遗像时的感触。照片中的她还是那么和蔼慈祥,仿佛在说:”有我在的一天,你就不会心烦了。”

突然,我的一滴泪滴在她的遗像上,绽开来,像一朵透明的花,温柔地开在我的心中。

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篇1:关于善意的谎言作文1500字

全文共 1669 字

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人要讲诚信,不能说谎。

善意谎言,即对方如果知道了真相后会感谢你的好意,还是会觉得对你的长期信任被你伤害了

“善意的谎言更多的是借口”!

任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子,以便能忍受挫折。

盖斯梅尔说过:“认为自己比真正的自己好,是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出:“大多数人不是生活在现实当中,而是生活在幻想里,尤其是对自己的幻想。”话又说回来,了解自己与朋友的真象有时非常残酷,最好还是不要知道的好。

然而大多数借口都有破坏性。不自觉地使用借口,即使不会愚弄别人,也会愚弄自己。所以我请对方认识到,多点诚信,少点借口!同时我想问对方,如果大家都有这种观点,如何打造诚信社会,如何使我们的国家在诚信上有更大发展?

既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!

在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?没有必要,我们在这里辩论干吗?

我想请问对方辩手,您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴,请您们就善意的谎言准确下一个定义?

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。狼来了这个故事大家都听说过,那个撒谎的小孩子最后不就失去了自己的性命吗?

由此可见,诚信是多么重要了!就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。

我认为即使谎言是善意的,其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽,是一种慢性中毒.无视这种毒害,无疑是掩耳盗铃.我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。

诚信,不是人人都能拥有,但有人却能永远拥有,视乎你有没有好好把握住诚信的机会。

但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

对即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖bei(4声)的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

古人说“真者”,精诚之至也。语文园地里也有:不精不诚,不能动人。精诚所加,金石为开。

通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。

所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例:某人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一致把他瞒过,这其中绝无恶意,也绝无私利,但往往未能尽如人意,欺骗无法持久,反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉?波克警告说,这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎,公共和私生活中的道德选择》一书中写道:“心理上的障碍荡然无存,辨别真伪的能力更加模糊,自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执。”

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篇2:我的好朋友六年级语文作文

全文共 754 字

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这是一个关于电子琴的故事……

“涵涵,你是这里最大的孩子,怎么弹得这么差?上新班时我看错你了,以为你真的喜欢弹琴,原来你是一个讨厌电子琴的家伙。我告诉你,下学期我不再担任你们的老师了,有一位新老师来教你们,你还要继续偷懒吗?”老师的这几句话深深地刺伤了我的自尊心。

上电子琴第三期的时候,姜老师来了。我发现新老师是一位年轻的男老师,并没有想象中的那么可怕,我顿时松了口气。当我弹出第一个音符时,老师觉得我弹得很僵硬,便帮我调整节奏,纠正我的指法,手把手教我走出困境。最后一节课考试,姜老师把他教的学生都集中到一起,让每位同学上前表演。这一次,我弹的曲目是《平安夜》。之前,我练了很多遍,自以为很熟,但毕竟是第一次在众目睽睽之下演奏,我有点紧张,所以弹得不太熟练。但让我惊讶的是,大家并没有嘲笑我,老师也没有批评我,而是耐心地帮我纠正错误,并表扬我有进步。同学们都用鼓励的眼神看着我,那眼神似乎在告诉我:你一定可以弹得更出色!请相信自己!

如今,我的电子琴能演奏得如此流畅,和姜老师耐心的辅导以及我的学友思思母亲的指点是分不开的。练习《祝你圣诞快乐》那课时,老师要检查作业了,可我还没练好,我的心紧张得怦怦直跳。这时候,思思妈妈看出了我的心事,她边听我弹边给我指出错误,不一会儿,我就练习得很熟练了。如今,每当我弹这首曲子时,心里就想起这件事,感到无比的温暖。

那一天真是值得回忆,从那天起,我开始慢慢地喜爱上了电子琴。因为在我的周围,有很多人都无私地帮助我、鼓励我,我知道他们都是为我好,假如我能弹得一手好曲,那会给人带来多么愉悦的享受呀!现在,每当我开心时,我会即兴弹上一曲,让家人分享我的快乐。每当我孤单时,电子琴便成为我的好朋友,它为我排解心中的孤独。

电子琴,我爱你,你是我的好朋友!

[我的好朋友六年级语文作文

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篇3:四年级上册语文小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后,他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上,发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想:会不会是小红狐呢?

小木偶想着想着,便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶,赶紧背上红背包,拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道:“还我红背包!”小木偶的腿又细又长,很快就追上了小红狐,拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道:“放开!放开!”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说:“报告警官,您上次说了这包是我的,他还要抢。”熊警官看了看小木偶,又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒,小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶,便批评小红狐,又向小木偶道歉。小木偶说:“只要有心改过,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释,他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下,老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客,他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨,小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

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篇4:苏教版八年级语文上册第一单元字词及文学常识复习

全文共 1582 字

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一、字词

逶迤(wēi yí ) 磅礴(páng bó) 酣然(hān) 岷山( mín )

黔境(qián ) 毡子(zhān ) 惊惶(jīng huáng) 篱笆(lí ba )

骨碌(gū lu ) 蜷缩(quán ) 闪烁(shuò ) 矗立(chù )

咀嚼( jǔ jué) 呜咽 ( wū yè) 澎湃(péng pài) 悬崖(xuán )

灌输(guàn ) 打颤(zhàn ) 马匹( pǐ ) 愠怒(yùn )

蔫吧(niān ) 飒飒( sà ) 抽噎(yē) 踉跄(liàng qiàng )

拽(zhuài) 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zhòu )

绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng yè ) 扳机 (bǎn ) 蓦地 ( mò )

旋即(xuán ) 疲惫( pí bèi ) 万籁 (lài) 焦灼 (zhuó)

白雪皑皑(ái) 心急火燎(liáo) 湿漉漉(lù ) 愕然( è )

屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说,选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析:

《七律 长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法?

一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?

以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。)

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情,你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗?

( 首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。)

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篇5:善意的谎言

全文共 866 字

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第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班60名同学,你儿子排第50名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。

她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……

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篇6:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 617 字

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要说多彩的活动,那还得把我们班的文艺委员给搬出来。没有她的存在,我想我们班是不会有如此多彩的活动的,她是我们这些多彩活动的组织者,也是我们多彩活动的中心。

我们班的文艺委员是一个学跳舞的女孩,性格也是活泼开朗的那种,有她在的地方,总是能见着鸟语花香,也总是能够收获欢声笑语,而我们多彩的活动,也因此有了源头。文艺委员为了让我们的学习生活不至于枯燥无聊,晴天时,她带领着我们在大课间操时做广播体操,雨天时,她在教室带领着我们站在各自的座位旁做舒展运动,最要紧的是她还能够让我们每一个人都活动得心服口服,甚至都积极主动地准时进行活动。

除了一些日常的活动,我们逢年过节的班级活动,文艺委员也是全部包下来了。她组织我们进行雷锋纪念日的献爱心活动,也带领我们进行雷打不动的植树节活动,她带领我们进行劳动节的班级大扫除,也组织我们一起过为数不多的六一儿童节,而且,每个学期每个节日,她都像是一只小蜜蜂似的带领着我们开展活动,好似她的精力是在这些多彩的活动中获得的,也好似她是为了这些多彩的活动而生的。

你瞧,我们班多彩的活动又在开展着,而我们班的文艺委员,她正在舞台上领舞呢!她不仅自己跳得好看,还把其他跳舞的同学也教得很好,看着由她组织而来的活动,像是看真正的文艺汇演一样,多的是精彩,也多的是掌声。

也许我们班多彩的活动都是因她而生的吧?不然又有谁有如此多的热情和精力可以充实我们每个学期每个节日的活动呢?这些多彩的活动,也只有她才能组织得起来了。

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篇7:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌

全文共 455 字

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从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:我喜欢《我的中国心》!

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;每当听到这首歌,我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路;每当听到这首歌,我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程;每当听到这首歌,我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面……这首歌使我思绪万千。

望着祖国日新月异、日渐富强的景象,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指,我骄傲,因为我有一颗中国心!

听呐!国歌响彻四方;看哪!国旗迎风飘扬!“长江、长城,黄山黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲!”

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篇8:善意谎言作文

全文共 583 字

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善意谎言不是为了欺骗别人。有时候也是一种爱,让别人变得勇敢,走向成功。

从六年级开始,成绩一落千丈。可能是因为我太贪玩,导致成绩迅速下滑。老师总是批评我,让我好好学习。不管老师怎么说,我就是听不进去,被处分了。

那是期中考试,我考的不是很好。我觉得我的心碎了。我好像看到我妈批评我打我。我突然热泪盈眶,老师看到我走过来,眼里流露出无尽的鼓励,仿佛春风抚摸着我的脸颊;春雨滋润着我的心,让我充满自信。老师对我说:跌倒不等于永久失败。希望你不要再像以前那样贪玩,吸取经验教训,专注学习,相信自己是最好的!

下午妈妈去参加家长会,我早早回家。我感到不安。我妈会打我吗??怎么样?这太可怕了。没办法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的时候,有人敲门。我想,“结束了,结束了。妈妈回来了。我低下头,打开了门。”。只听到一声;儿子,你真棒。我惊讶地抬起头,一脸疑惑地看着妈妈。母亲说;我去参加家长会,老师夸你乐于助人,团结互助,热爱学习。我对未来充满信心。从那以后,我努力了,真的有回报了。期末考试,我成绩优异。但无意中听到父母的对话,提到老师在家长会上一直在批评我,却没有表扬我。我的心不禁颤抖。原来我妈骗了我。我终于明白了妈妈的良苦用心。她说了一个善意的谎言,也正是因为这个善意的谎言激励我提高成绩。

谎言不是用来掩盖坏人的。有时候善意的谎言能让人进步,能激励人勇往直前。

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篇9:善意的谎言

全文共 868 字

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我们不能撒谎是吧,这可是老师教我们的呀!老师叫我们不能说谎,自己也不应该说谎,应该给我们做一个好榜样吧!这样我们才会尊敬老师呀!我一直都以为我们的老师不会撒谎,但是好可惜呀!我们的老师可不是我们的好榜样!你瞧瞧吧:

语文老师的课

新的一学期开始了,老师开始发新书啦!语文、数学、英语。。。。。。哇!太棒了,没有语文练习册耶!终于可以少做一样作业咯!我正在想着,语文老师就说:“同学们,我们的书已经发完了,你们有什么问题要问的吗?”有一个同学就说:“老师,怎么没有语文练习册呢?”语文老师说:“是吗?那你们就自己去买一本吧!买《十分钟掌控课堂》吧,那本书的内容比较广泛,值得买来做。”哦天哪!没有语文练习册又要买,老师你到底是想怎么样嘛!哎,在无可奈何之下,我买下了《十分钟掌控课堂》这本语文练习册,天哪,这本练习册明明就大嘛,还这么厚,到底想干嘛啦,难道想做死我们不成?

数学老师的课

虽然说老师发新书的时候确实是有一本数学练习册,但是,我们的数学老师说:“全部去给我买一本练习册,叫《一课三练》,10元钱一本,去新华书店买,如果不买的话——”老师拖长了声音,“也没关系,给我抄在作业本上就行了,每天都抄,你们说是哪种比较好呢?”我们冒了一身冷汗,异口同声的回答到:“自己去买一本练习册!”呜呜呜呜,数学老师也真是的,明明就有一本数学练习册了嘛,还要给我们作业量啊!哎,绝情,绝情啊!

过了几天,有人要来我们学校检查老师让我们自己去买练习册没有,老师知道了,可慌了,赶紧跑过来说:“你们别说我们叫你们买了一本练习册,不然我们要被扣工资的!你们知道问你们买没有买练习册的时候该怎么说吗?”我们洪亮的答道:“知道!”老师说:“怎么说?”我们说:“没有!”老师才松了一口气,悠悠的走出了教室,郁闷啊,明明就叫我们买了练习册嘛,为什么不让我们说嘛!

后来,语文老师知道了我们的不解,就解释到:“如果你们想考上好学校的话,就要努力,多做练习题,所以我们才叫你们买的,你们要记住,老师的出发点是好的,你们别以为我们想多改一本练习册,其实老师也累啊,没事儿找苦受

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篇10:示例二:善意的谎言作文300字

全文共 350 字

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有时,一个人说出的话是不可信的,可是有时一个人说出的谎话是善良的,是为了别人,帮助别人,而不是为了害别人。

有一次,上课时,我正在记下老师讲的内容,可是当我写到一半时,我的铅笔芯没了,可是,要等下课,老师讲的我都没记,怎么做作业啊?我着急得像热锅上的蚂蚁,该怎么办呢?正在这时,晨似乎看穿了我的心思,故意将一根铅笔芯掉在地上,我刚要下去捡的时候,她也下去捡,她对我说了一句:“哎!,我的铅笔芯多得是,这根就给你吧!”说罢,她就抬起头,继续认真听课,我心花怒放,心里十分感激她,轻声说了声:“谢谢!”我心想:她嘴上虽然不说要借我铅笔芯,但心里一定是这样想的。有时,她有什么困难,我就帮助他,我们互帮互助,成了形影不离的好朋友。

每一个人都会说谎,但每一个谎言是不一样的,有时是真诚的,而有时,只是为了欺骗。

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篇11:善意的谎言作文欣赏

全文共 1949 字

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永远都记得那一晚,是我和爸爸妈妈在一起最感动的一次相处。

那一晚上,在我们吃过了丰盛的晚饭后,妈妈把碗筷收拾到厨房里,然后洗干净了,再把碗筷擦干,然后放进消毒碗柜里面,让碗筷有一次好的旅途。之后,妈妈边从厨房里走了出来,妈妈手上还端着一大盆黄澄澄的橙子出来,看了真让人留口水,我还在不停地咽口水呢!当妈妈把这盘橙子端到我身边时,我便顺手拿了一个,然后抱在了怀里。妈妈把这一盘诱人的橙子放到桌子上后,只见爸爸那听话的手,居然拿起了一个大大的黄橙子,平时见爸爸最爱吃烟了,今天怎么会那么那么听话,选择吃这么健康的食品呢!我以为他要拿给自己吃,没想到,在爸爸和妈妈简单聊了几句之后,爸爸便拿起刚刚他选的那个黄澄子递给了我,他对我说道:〞这黄橙子又大又好,看它的样子,里边一定多汁多肉,你就吃这个吧!〞听了爸爸加以形容的话语后,加上这黄橙子是那么诱人可口,我就忍不住从爸爸手中夺了过来,然后把我刚刚选择的那个和这个一对比,认真打量了一下它们两个的身子,发现原来爸爸选的那个真的是又大又圆,比我选的这个好多了。

于是,我就把之前的那个饭回到了盘子中,决定吃爸爸给我选的这一个。看着这黄橙子的诱人色彩,闻起它那淡淡的果皮香,再看看它头顶上绿叶的点缀,简直像看见了一个活宝。我忍不住了,我用心地把这黄橙子的皮给剥开了,剥开果皮后,黄橙子里边的果肉更加诱人可口,那一瓣瓣饱满的果肉,发出金灿灿的透明的颜色,犹如一个神秘的水晶球捧在手中,是那么的独特、优美。它的透明度,可以让我直接看到它里边一粒粒的果粒,果粒像小鱼一样漂浮在果肉里面,让人觉得它是那么的活力十足,里边的果肉一定很有味道。我把皮剥开后,一边认真地数了一下,一边就吃了起来,一共15块果瓣。我拿起了一瓣,然后闭上眼睛,想象这是美味的佳肴,然后打开嘴巴,放进一瓣进到嘴巴里,再满意地合上嘴巴,最后慢慢的嚼起来,这果肉和牙齿触碰的一瞬间,果粒和果汁灌满了我的整个嘴巴,让我感受到了一番前所未有过的甜和甘凉,好像让来了一次甜心般的旅行,那种感觉时常荡漾在脑海里。接着,我又拿起了一瓣,又放进了嘴巴里,津津有味地品尝起来,因为这黄橙子的好吃的原因,我还不时发出赞叹声:〞真好吃,味道好极啦!〞

在吃完了三四瓣之后,我就看看爸爸妈妈,我以为他们也沉浸在黄橙子的美味可口里,没想到,一看过去,却发现他们只是在看着电视,没有吃那黄橙子的念头,我在看看他们的手上,发现他们的手指干干净净的,很肯定他们不都没摸过那黄橙子,看见他们不吃,我就主动向前给他们,我拿着手中剥好的果肉,来到了爸爸妈妈的面前,把这饱满的果肉递到了爸爸妈妈的手中,但是,他们却再三推脱,还不时对我说:〞我们都不喜欢吃黄橙子,而且这样也是爸妈为你准备的,没有预我们的份,这还是留给你慢慢品尝,慢慢享受吧!爸爸妈妈不吃了,都留给你吃。〞听完他们的回答后,我顿时明白了他们的心意,他们这是爱我的表现,他们希望我多吃一点,可以多回味一下这黄橙子的美味的味道,让我过得更幸福一些。他们怎么会不喜欢吃完橙子呢,记得上一年,外婆家的黄橙子熟透了的时候,他们两个都跑到外婆家的果园里,像两个捣蛋鬼聚在一起,享受着果园里的黄澄呢!

再看看现在,他们说不喜欢吃黄橙子,这完全是出于对我的疼爱有加而选择不吃,舍不得把这黄橙子吃了,把这份舍不得吃的黄橙子留给我吃,他们这样做也让我感到十分不好受,于是,我的脑海里就在拼命地打转,在极力想着一个可以让他们乖乖听话,把黄橙子吃到肚子里去的办法。我想了想,想了想,终于,让我想到了一个好的办法。我这下要对爸爸妈妈撒一个谎言,我一边吃一边注视着他们两个的情绪,突然大声叫了起来:〞哇,怎么那么难吃又苦又烂,爸爸妈妈怎么办啊!真的好难吃啊!不会就这么把它丢了吧!〞

我一边说,一边像演员一样,在脸上装着难受的样子,不时的发出难吃的声音,爸爸妈妈见了我的表情,总算是上当了,他们从我的手中夺过了那一瓣瓣的黄橙子,便随手拿到了嘴边吃了起来,他们两个各吃了几瓣,然后才发觉了不对劲,他们两个居然异口同声地说道:〞这黄橙子好好的,哪有坏了,又烂又破啊!不知道多么的甜。〞听到他们的话语后,我心里一边暗喜道,他们终于上当了,他们接着又尝了好几瓣之后,我便跟他们道出了真的真相:〞爸爸妈妈,这黄橙子本来就很甜,很可口,刚刚只是我撒了一个小小的谎言,说着这黄橙子不甜不好吃,你们才会像笨蛋一样上了我的当,然后乖乖地把它吃到嘴上。〞他们听了之后,都是一脸的愕然,然后异口同声对我说:〞你这小子,还真有心思,我们两个都被你耍了一遍了。〞听完之后,我们一家也就哄嘡大笑起来。

爸爸妈妈不舍得吃黄橙子和我对爸爸妈妈说了一个善意的谎言,都是相互爱大家的方式,虽然我们没有说出爱意,但我们却能感受到。

[善意的谎言作文欣赏

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篇12:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 388 字

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我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。

我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。

春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。

南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。

说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

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篇13:人教版六年级上册五单元作文:冉老师留在我心中的印象

全文共 631 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇14:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 753 字

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沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”哦,屈原,是你吗?吟唱着这忧伤的歌,两千年前在汨罗江畔你纵身一跃,用生命在楚国划出一道美的弧线……

这道弧线,承载着你满腔的爱国情怀;这道弧线,或许是你生命最完美的结局;这道弧线,又书写出多少无奈与不甘,但终究不能淡褪你对楚怀王的忠贞不渝!

是的,上苍把这条诗的河留给了你,也把楚国的民心留给了你。你说你没有看见商於六百里富饶之地,而看见的是秦昭王邪恶奸诈的眼睛――“怀王啊,”你不禁呐喊,“你岂能如此轻信张仪?何苦对我避之惟恐不及?”你说你没有看到楚国廉洁清明的“美政”,而看到的是靳尚贪婪嫉妒的面庞:政坛黑暗,官官相护,贪婪无比,结党营私,排除异己――不,这不是你所想要的。昏庸的楚怀王啊,何时才懂你这颗赤诚之心?

但,你没有消沉,你矢志不渝。

“众人皆醉我独醒,举世混浊我独清。”的确,除了以身殉国,你已没有任何心意,怀王已死,顷襄王执政,子兰迫害,你,能做的还有什么?但你不曾后悔,纵然是身投汨罗江,也不肯与世同浊,用生命的弧度来证明你对楚国的热爱,对怀王的忠心!

你说你没有看见一个国泰民安,繁荣昌盛的楚国,而只看见楚国人民相争的尸首和红了眼正在撕裂着谁家春闺梦里人的野狗。生存与死亡,逃避与直面,苟且与殉国,你,选择了后者。你要以此勉励国人,唤醒国君,努力着,你最后的抗争!

你,行走在沅湘江畔,面色枯槁,长发披肩,漠然无情。是的,那是因为你看不见未来和希望,你绝望了,期望以死来作最后的证明!但,怎奈楚国江山风雨飘摇?你,已无力挽回。

自张仪到楚拆散齐楚联盟,宠妃郑袖受贿后花言骗得楚王放走张仪,你,绝望了;自怀王一意孤行独赴楚国会盟而客死秦国,你,就彻底绝望了。

投身汨罗江,是你唯一的选择。这生命的弧度,纵然无奈,却是另一种光华万丈、永垂不朽的美丽!

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篇15:人教版六年级上册三单元作文:一场精彩的辩论会

全文共 696 字

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曾经看过一则小故事:在拍卖会上,主持人厉声问道:“接要拍卖诚信东西,起价是无价,开始!”,诚信是了!

就从身边来看吧,若是朋友与朋友间了诚信,这朋友间就了信任,会决裂?不,恐怕简单,会反目成仇,更有中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。口中所经常讲的词是,是诚信。

诚信是意思?我想恐怕不外乎词:诚实、信任。诚实其实与信任是好朋友,手挽手而行的。有,有朋友请我去吃零食,我纳闷地问她:“你家长你买零食吗?这。。这哪来的钱啊?”她小声地我:“啦,是我带的,你不要告密。”还小,见她不好意思再说,不好意思再问,并发誓她的家长。没才几天,她便哭丧着脸说:“呜。我完蛋了,行迹一不被我妈了,啊,连奖励都了!还要我做完那几张练习卷呢!”随后她了,问我:“你有零用钱吗?”“NO”我干脆地她,并告诫她:“没关系的,你回去你爸妈肯定会原谅你的!”果然,几天,她爸妈就“勉强”原谅她了。不在哪里曾经看过:“做错事并怕,可怕你承认的勇气。”当次听到这句话时,我觉得说得得对啊!纸是包火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,会原谅你的。

不知怎的,我了美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。华盛顿不砍倒了父亲的樱桃树,但愤怒的父亲,不但说谎话,说了实话:“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,起,我想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜:“儿子,你砍倒了樱桃树,但你肯说实话。吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说谎话!”我立即了。有家人骗我说游戏机带去地方了,但我,游戏机在家里,也不去找,我,是我玩游戏机而耽误学习。善意的谎言,谎言是最失去诚信的。诚信,人人都能,但有人却能永远,视乎你有好好把握住诚信的机会。

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篇16:善意的谎言

全文共 426 字

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在我小的时候,爸爸告诉我说:“女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。

爸爸去了,我就在家里等待着爸爸的归来,我在家里等了好久,可是还没见爸爸回来,我就去问妈妈,我说妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来呀!妈妈告诉我之后,我很难过,妈妈却说:“爸爸不知道去哪里了,应该很快就回来了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么时候回来啊,我都等烦了,我就去找和我一起长大的朋友玩了,我和她看见了那边有一堆泥土,我们就跑去玩了。

后来,突然爸爸就回来了,叫道微啊!你怎么跑得这里来玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见,下次你来我家玩,她点点头,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就问你爸爸:“爸爸你说给我买的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地说:“哦,我忘买了”。我说那你这么长时间你干嘛去啦,爸爸说:“和朋友一起去河边钓鱼去了,我很难过为什么爸爸骗我,不和我讲实话呢?

我现在终于明白了,爸爸是怕我掉进水里,所以才这么讲的吧!也才会骗我说给我去买棒棒糖给我!

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篇17:八年级上册语文第六单元作文

全文共 780 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。

也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……

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篇18:四年级上册语文《瑞雪图》课文原文

全文共 606 字

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11月17日,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息,第二下下下辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,就侵入了胶东半岛。

连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。

这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。

大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成卫个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!

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篇19:六年级上册优秀作文写祖国在我心中

全文共 561 字

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中国,一位慈祥,而又经历过千灾百难的母亲。她的过去,她的历史,他那青春时期的噩梦,早已悄然而去,然而,现在回报她的,是一次又一次的辉煌,一段有一段美好的故事。

曾几何时,中国母亲她遍体鳞伤,千疮百孔。当中国人民看到被英法联军烧毁的圆明园时,不禁心怀怒恨; 72年前,南京大屠杀,三十五万老百姓在机枪的扫射中,无辜的离开了人世,离开这个充满血腥味道的世界。有多少张无辜的脸在恐惧中望着这个世界,望着杀害中国人的敌人们

中国母亲就是在这样充满仇恨中,变得坚强,变得更加昌盛

悠悠五千年的历史,是值得我们去回味的,然而,历史从未停留过脚步,转瞬之间,中国发生了翻天覆地的变化。一条万里长城,源源不断的流淌;蓝天、绿树、红花绿化着我们的祖国;当萨马兰奇老人轻轻说出BEI JING的时候,祖国母亲笑了,笑得那么开心,笑得那么灿烂,中国人民也在欢呼雀跃......

20xx年8月8日20时,第29届奥运会在北京开幕,那一幕幕精彩的画面,不正是在演示着中国的强大吗?虽然短暂的16天圆满结束了,熊熊燃烧的火炬也灭了,但中国人民的心还在燃烧,中国,仍然在升起,在前进......

祖国在我心中,这虽然只是简简单单的六个字,但这六个字,表达的是我们中国人民的心。现在,我们就要好好学习,发奋努力,为祖国的明天而奋斗,用自己的智慧去改变祖国的面貌。

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篇20:人教版六年级上册三单元作文:善意的谎言和讲诚信的辩论会

全文共 463 字

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诚信善意谎言

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

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