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六年级上册语文作文善意的谎言(优秀20篇)

写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。下面是小编给大家整理的一些六年级国庆节的作文,希望对大家有所帮助。

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人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌

全文共 712 字

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“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望——”每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候,我的心理就会充满快乐自信。

记得上三年级的时候,英语第一次测验,我考了86分,而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分,妈妈知道后,狠狠地训斥了我一顿,说我丢尽了她的脸,原因是从一年级起我一直在外面学习英语,而她们却没有,那几天,我一直闷闷不乐,上课发言也不积极主动,下课后也不和同学一起玩了,总觉得别人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面补英语,考得还不如别人——王老师似乎看穿了我的心事,有一天上语文课的时候,王老师突然问:你们谁会唱《隐形的翅膀》,王老师刚问完,有几个同学竟大声地唱起来,我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说:“这首歌会让人充满自信,对你们的成长很有帮助,有时间,你们可以学学。

回到家里,我迫不急待地打开电脑,下载了这首歌曲,并打印了歌词,开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。

每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:傍晚,夕阳西下,五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手,忽然间,我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海,最后,又飞向湛蓝的天空,我是那样的快乐自由……

我最喜欢的是这手歌的歌词,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,找回了自信,经过不懈地努力,我的英语成绩也是名列前茅,我也变得比以前快乐、自信。

这首歌我好喜欢,听着这首歌,我似乎变成了快乐的天使!

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篇1:善意的谎言700字作文

全文共 819 字

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从小到大,妈妈都是教育我做人要讲诚信,不能撒谎。但是,有一次,妈妈让我对外婆撒了谎。这是怎么一回事呢?

那是在我上三年级时发生的事,至今令我印象深刻。那是一个星期天,我和爸爸两个人在家,爸爸已经烧好了午饭,我们俩都在等着妈妈早点踏进家门。妈妈已经去外地出差一星期了,我们俩都好思念她。就在这时,“叮铃铃……”房间里响起了一阵急促的电话铃声,爸爸去接,原来是妈妈打来的。妈妈告诉爸爸一个惊人的消息:她现在正在外地的医院呢,早上走路下台阶时滑了一跤,没骨折,但腰扭了一下,走路很疼,估计会躺在救护车上回来。我听了心中很慌很乱,不停地想着妈妈的状况。

临近傍晚的时候,妈妈搭乘的救护车开到了楼下。我看见妈妈躺在担架上,两个医生抬着妈妈下了车,我的心别提有多七上八下了。回到家,妈妈对我和爸爸说:“我在医院拍过片了,医生说骨头没事,腰部有点拉伤,回家在床上躺几天就没事的。晚上你们还是去外婆家吃饭吧,千万别提这事哦!马丁,你就说妈妈刚回来又出差了,这次要去北京两个星期,可不能让外婆发现破绽哦!”我知道妈妈肯定是不想让外公外婆担心她,就答应了。

当妈妈躺在家里床上的时候,我和爸爸来到了外婆家。外婆开门就问我:“咦?怎么妈妈没有来啊?”我跟爸爸装得一本正经的,不露蛛丝马迹地回答:“妈妈又去北京出差了,要下下个星期天才回来。外婆叹了口气说:“哎呀,你这妈妈呀,怎么这么忙!”还好我和爸爸装得像,才没被外婆这个“大侦探”查出什么破绽,戳穿谎言

就这样,我们瞒着外婆过了两个星期。第三个周日时,我们一起来到了外婆家。真不幸,尽管妈妈走路装得跟正常人一模一样,还是被外婆的火眼金睛发现了。在外婆的“质问”下,妈妈说出了实话,还好休息了两星期,妈妈的腰腿都已经好得差不多了,外婆才没有过于的担心。

外婆心里很清楚,妈妈这样编造善意的谎言是为了不让她担心。妈妈也经常对我说,要学会照顾老人。他们年纪大了,不能太让他们操心,要多报喜少报忧,让他们的晚年过得快乐安详。

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篇2:语文人教版六年级上册七单元作文

全文共 651 字

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盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去。

当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口,又不见了小鸭子。于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的想法。

鸭妈妈来到路旁,找到了巡警。它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。

小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。

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篇3:六年级上册一单元《草虫的村落》读后感作文

全文共 370 字

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草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子,领略了属于甲虫们的生活。

我认为,这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落,有森林,有街道,有洞穴,还有一群又一群可爱多姿的“甲虫村民”。这个村子分工合理,有条不紊,在作者那带着奇幻色彩的笔下,更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于“灌木森林”中,使人浮想联翩。其二,就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说,虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人,但作者运用得非常巧妙,没有让人产生一种用滥的感觉,反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉,灌木比作大树,甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人,都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者,蜥蜴与虫子们攀谈,夕阳亲吻西山,这字里行间无不透露出大自然的情与爱,无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。

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篇4:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇5:六年级下册语文第五单元作文我和书的故事

全文共 471 字

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从幼年时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

那是我读小学三年级,表姐手里有一本图书,图书你的字体、画面,五彩缤纷,我眼慕不已,心里就盘算着:不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家,我便央求妈妈,妈妈爽快的答应了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,我高兴的不得了。

很长一段时间,我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人,做事要实事求是。

后来,随着时间的流逝,那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱,我如饥似渴地读着一本文学名着,从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的着名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇,复仇故事中交织着爱恨情仇。

我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐,同悲伤。书已成为我生命的一部分

[六年级下册语文第五单元作文我和书的故事

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篇6:善意的谎言叙事作文

全文共 811 字

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谎言,当听到这两个字的时候,人们都会起慌心,有很多人都会说“谎言”这个东西,不知道害了多少人啊!但是我慎重的说一声,世间有的谎言也是善意的,而这个善意的谎言正好在我身边就发生了。

2014年的早上,姑姑带奶奶去医院检查,因为奶奶在家经常头疼和身体上的不适。下午,姑姑和奶奶在哪里等报告,报告结果一出来,姑姑被吓到了,奶奶不仅患了糖尿病,妇科病,还患了淋巴癌和白血病!医生说奶奶的时间不多了,多么沉重的打击啊!姑姑出来了,奶奶问她得了什么病,姑姑说;“糖尿病”没什么大问题!只要住几天院就可以了。姑姑不敢告诉奶奶实情,因为她知道奶奶的性格,如果知道自己的时间不多了,还要花那么多钱,一定会想不开的。

于是姑姑和医生串通好之后又坐车回来收拾奶奶的衣服,回到家,爷爷问姑姑,奶奶得了什么病啊!她告诉爷爷了!爷爷都呆了!我觉得不可能,不相信这是事实,后来姑姑叫我去收拾奶奶的衣服,她要跟爷爷说几句话,一到楼上我就呜呜的哭了,知道奶奶的日子不多了,我非常伤心。因为我一生下了就是爷爷奶奶带大的,她走了!我会有多么的不舍啊!我边收拾衣服边流着泪。突然,奶奶打一个电话过来,问;姑姑有没有给你们说我的了什么病啊?我说;姑姑说是“糖尿病”奶奶听我说了,她才相信。晚上,姑姑叫我打电话给爸爸妈妈,叫他们赶紧回来,并且把病情告诉他们,让他们保密,不能让奶奶知道这个病,就跟她说是“糖尿病”。

坚持了一两个月,医生说奶奶的病情恶化不能住院了,奶奶回来了,刚回来的时候还可以活动活动,也能够吃点东西,但是没过几天,她给“病魔”折磨的受不了了,直到快去世的前一天,姑姑把实情告诉了她,奶奶那时候还不相信,她还问是不是治不好了。后来奶奶就不能说话了,直到那晚19:15去世了!这是一个善意的谎言,也是一个真实的故事,有时候,特别是对待病人的时候,有时也要用善意的谎言去对待她们,假如当初的我们没有骗奶奶,也许她就不会活到现在!奶奶,我爱你!一路走好…………

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篇7:善意的谎言议论文

全文共 1211 字

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一听到“谎言”二字,很多人都对之恨之入骨。然而我认为,谎言是一把双刃剑,关键是看其本质的好坏和运用方式恰当与否。那些善良、正直的人们出于种种目的,或为了国家和民族的利益,或为了家庭的幸福和他人的健康,编织了一些美丽和善意的谎言。所以,善意的谎言不但不可恶,反而还可以给生活增添光彩。

有的人会疑惑,谎言说一千遍不还是谎言吗?它怎么能给生活添彩呢?我们先来看几个例子:七年级课文《最后一片叶子》中,当因患肺炎而生命垂危的年轻画家乔安西,望着秋风中最后一片即将凋零的藤叶心生绝望时,善良的老画家贝尔曼在风雨交加之夜,以自己的生命为代价,在墙上勾画了一片绿叶,挽救了乔安西即将熄灭的生命之光。贝尔曼这样做,虽然是对乔安西的欺骗,但这不正是爱的表现吗?可见,谎言若是出于善意的,它就能感化人,并能燃起人们心中的希望之火,使之成为生命的强者。米·露西·桑娜说过:“有时候,谎言也很美丽,她的名字叫善意的谎言。”确实如此!

善意的谎言能保护一个孩子神话般美丽的梦,为他(她)的童年增添绚丽的色彩!在鲍吉尔·原野的《雪地贺卡》中,当作者看到小女孩李小屹给雪人写的充满童趣的新年贺卡时,为了不使这个小女孩失望,便以雪人的名义给她回了一张贺卡。不料这个善意的谎言竟让小女孩激动得跳了起来,并在雪人边痴痴守候。作者在文章结尾讲述了他说这个善意的谎言的原因:“我不忍心让李小屹就这么盼望着,便骗了她。但我更不忍心破坏她的梦,不妨让她惊讶着,在长成大人后跟自己的男友讲述这张贺卡的奇遇。一个带有秘密的童年是多么幸福。”

在特殊的场合,说真话难免让人尴尬,而善意的谎言却能使生活更和谐。我原是家中的“小皇帝”,每天饭来张口不说,还对爸爸做的饭菜“评头论足”。有一天,我心血来潮地对爸爸说:“爸爸,你的厨艺太差劲了,今天就让本少爷给你露一手吧。”爸爸笑了笑,欣然当起了下手。于是我就卷起袖子大干起来,霎时间,锅碗瓢盆叮当作响,汇成了一首热闹的交响曲。不一会儿我就炒好菜了,比爸爸平时快得多——连灶上那蓝色的液化气火苗也在发出欢快的噗噗声,好像也在为我感到骄傲呢!但接下来用餐时,我还没来得及吃,爸爸妈妈就把我的“杰作”给瓜分完了,一边吃得津津有味,一边连连称赞:“哎呀,我们轩轩做的菜真是色香味俱全,太好吃了!”从此,我信心倍增,一有空就要展示自己“高超”的厨艺。就连远在广东的姑父到我家做客时,还直夸我是小厨师呢!在去年吃年夜饭时,在我批评爸爸炒的菜还不如我第一次炒的好吃时,妈妈竟坏笑着对我说:“宝贝,算了吧,其实你第一次炒菜根本没放盐呢!”啊,原来他们是怕打击了我下厨的积极性,才故意说我做的菜好吃的。我的脸一下子红了,但心里还真是感激爸爸妈妈善意的谎言,它使我增长了不少才干。

由上可见,善意的谎言源于正直、善良和爱心,就好像魔术为使人们心情愉悦而以假乱真一样——为了使他人幸福、社会和谐、国家富强,甚至整个人类美好而说的谎言,都应该得到大众的理解!

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篇8:善意的谎言

全文共 623 字

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窗外,雨,还在淅沥淅沥的下着,雨珠敲打着玻璃,发出“叮叮”的响声,窗外的雨声早已淹没了家里往日悠闲的聊天声,爸妈都忙各自的去了,而我,却坐在房间里忘着窗外的雨发着呆。朦胧中,我仿佛看见了一个人,一个伟岸的人—小欣月,她那无知的笑容仿佛又唤起了我那段沉睡的记忆……

小欣月是一个八、九岁的小女孩,在一次练舞中突然昏倒了,被送到了医院,经检查后为脑瘤晚期,原本贫困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸卖掉了自己家的房子,带着小欣月赶往长春的大医院治病。

一来到大医院,医生说只有取出瘤子了,可是光医疗废就得花上好几十万,对于这个家庭,这可是天大的数目。渐渐的,因为小欣月的病情,她失明了。医生告诉小欣月的爸爸,孩子有什么愿望就尽量满足她。小欣月爸爸知道,小欣月的愿望是到北京看升国旗,可是这怎么可能?就在这时,媒体门报道了这件事,所有人都很感动,有不少人要求就在长春搞一个虚拟的升旗仪式,不久,人们都准备好了,大家都参与到了这个行列中来。一路上,大家扮演着各种角色,各方人,都希望能帮小欣月完成这个愿望。

突然,人们面前出现了一排排整齐的队伍,一声声清脆的跨步声—升旗仪式开始了,国歌刹然间响起,国旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,轻轻举起了自己的小手,可是因为疼痛,手举到一半时就举不上去了,身旁的阿姨轻轻的为她的小手上抬了一下。看到这个场景,大家都小声的哭了,谁都不愿意去打扰这个正在进行的“谎言”……

如今,小欣月已经慢慢长大,谁都不想去打破这个善意的谎言……

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篇9:六年级下册语文第三单元作文:我的理想600字

全文共 573 字

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小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

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篇10:六年级上册一单元作文400字:读索溪峪的“野”有感

全文共 400 字

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山是野的,作者用索溪峪的山,与桂林、庐山、泰山和黄山对比,这是一种天然的美,即使人工雕琢是多么精巧,也不如索溪峪,那是天然的美,是一种野性的美,不是一峰孤立,也不是三五峰呼应,这里千山万仞绵亘蜿蜒。我仿佛也走入了索溪峪,来到摇摇晃晃的巨石下;来到那峡长的一线天;来到那直插云霄的百丈岩,好好领略这些山的“野”。我不禁想高呼:多美的索溪峪山哪,我忍不住想歌唱你。

山是野的,水也是野的,索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子,它不像长江无可抵挡;它不像大海一马平川;也不像西湖水平如镜。读着读着,我仿佛看见索溪一会儿与山路并行,一会儿横铲一脚——真够“野”的,啊!这野劲十足的索溪!——我不尽想高呼。

最后,作者又写了索溪峪的动物与渐渐变“野”的人,我仿佛在山路上行走,由于野的山、野水、野物的感染,我好像也变野了,在山路上东窜西窜。我仿佛走进了随心所欲的天堂。我不禁高呼:“这‘野’性十足的索溪峪,我赞美你!”

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篇11:人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇12:善意的谎言

全文共 609 字

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六(1)班张舒淇

说谎是不好的,但说谎能使他人感到幸福和温暖,那么这个谎言就是善意的。

小时候,我一个人睡觉就会害怕,特别是关了灯之后。我会想像各种令我害怕的怪物。楼上时常传出拍皮球的声音,我那时以为是怪物的脚步声。我房间外是阳台。阳台上晒满了衣服,但在那时的我看来,那是怪物在想办法打开阳台的门,进入我的房间。

有一天晚上,外面在下大雨,还时不时出现几道闪电,使我心惊肉跳。现在该睡觉了,可我十分害怕。正在我忐忑不安时“淇淇!”妈妈推开门进来了,她看了看我紧张而又忧愁的神情就拍了拍我的肩膀说:“不要再想那些可怕的事情了!记住,夜晚时小精灵会跑出来在每个人家的屋顶上跑来跑去看看哪家的小孩没睡着,它就会命令风或雨给那些没睡着的孩子们唱大自然独特的摇篮曲。”妈妈的话仿佛给我打了镇定剂,我的心里少了一点害怕,多了一些幸福,多了一些甜蜜。可妈妈关灯走后我又想象出了许多画面,怪物们在我身边走来走去,盯着我看,还流下了口水,我忍不住发抖,十分害怕。我忽然想到:对了,如果幽灵来了,我不就危险了吗?想到这我不禁冒出了冷汗,立刻跑到妈妈那儿。妈妈微微一笑,拿着一个水果糖说:“这是大胆丸,只要吃了就能大胆,不论幽灵还是怪物都不会靠近你。”“真的吗?”我半信半疑的接过来。吃了之后似乎感觉到真的有一股神奇的力量涌了上来,甜甜的。所以我不再害怕去睡觉了。

我长大后明白了这些都是谎言,但是我并不生气,因为正是妈妈善意的谎言让我学会了坚强!

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篇13:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇14:善意的谎言

全文共 644 字

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谎言分两种,一种是恶意的,具有欺骗性的,是通过欺骗别人,来使自己得到某种利益与某种损失的;而另一种是善意的,虽然它也同样具有欺骗性,但是它不会让受骗者蒙受损失,相反还会使其得到某种东西,可能是物质上的,也可能是精神上的。

善意的谎言,像娇艳的花朵,绽放在生活的每一个角落,它也早已在历史长河上留下的印记。三国时期,曹操带兵出征。不料,那是天气炎热,战士们个个口干舌燥,士气低落。曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎:“前方有片梅林加速前进!”恰巧那时是梅子收获的季节,士兵们听后士气大振,终于走出了险境。我们反过来一想,要是曹操不变,士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑,热死,渴死……后果不堪设想,由此可见,善意的谎言的重要,他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言,我们将在希望中成长,在温暖中徜徉,在光芒中飞翔!那质朴真切的话语,像优美动听的琴声直击我们的心灵,鼓励我们,丰富我们,闪亮我们,照耀我们!

老师一次次说着付出与收获的关系,这一句善意的谎言,包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头,这个用爱编织的最美的谎言,无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞,藏着父母多少的善良,温暖的谎言。承载的无数幸福与希望!

善意的谎言,把阴霾的天空撕裂了一个大口,让阳光透进我们的心;善意的谎言,是春天的一场心雨,使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言,是夜空中的一轮明月,使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言,是冬日里的一束阳光,使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言,让世界变得更加美好。

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篇15:善意的谎言作文

全文共 515 字

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花公鸡、小山羊和大黄狗是形影不离的好朋友,他们从不欺骗对方。可是有一天花公鸡却对好朋友撒谎了,想知道为什麽吗?我来给你讲讲吧!

一天,花公鸡去找大黄狗玩。它走到大黄狗家附近,却发现大黄狗家没一点动静,便轻手轻脚地走进大黄狗的家,从窗户朝里面望去,看见大黄狗正躺在床上懒洋洋地睡大觉。花公鸡心想:大黄狗每天都有很多事要忙,今天就让它休息一会儿吧!于是,它又轻手轻脚地走了出去。走到半路时,遇见小山羊,小山羊急匆匆地问:“花公鸡,你是去里大黄狗家了吗?他在不在?”花公鸡慌张地说:“它……它不在家。”小山羊立刻急得大声喊起来:“大黄狗,大黄狗……”

这时,大黄狗被这雷鸣般的声音吵醒了。它急忙跑过来,连声问:“这麽急,出什麽事了啊?”小山羊说:“村子里的小猫被狼叼走了。”大黄狗一听,连忙和小山羊朝大灰狼追去,经过一番搏斗,小猫终于得救了。

大黄狗生气地问花公鸡:“你怎麽可以说谎呢?看你差点让小猫丢了命。”花公鸡委屈地说:“我是看你每天那麽累,想让你多谁一会儿。”大黄狗听了花公鸡的话,不好意思地说:“对不起!我误会你了。”花公鸡笑笑说:“没关系,我们都是为了朋友嘛!”

看了这篇故事,我们应该明白一个道理:做事要先调查,有调查才有发言权。

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篇16:善意的谎言

全文共 644 字

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生活中,若少了善意谎言,就等于少了一份关爱。善意的谎言,是必不可缺的,因为在人生的道路上,我们每一个人都需要它。在我六岁的那一年,我也经历了一次善意的谎言。

在我上幼儿园三班的时候,一切还都是原来的样子,班上还是风平浪静的。/终于,一年一度打预防针打破了班上的宁静。班里立刻变得鸡飞蛋打,鸡犬不宁,鸡飞狗跳。听到打预防针这个消息,我心里也慌了,去年打针,是老爸老妈陪我。才死里逃生的度过了打针的环节。这一次打针,没有老爸老妈陪着,该怎么办?我急得快要哭出来了。这时,有一波提前打针的小孩哭闹着跑回来,我便更加着急了。

下午就归我们班打针了,我急得像热锅上的蚂蚁,从教室的这一头走到那一头,然后又飞快的走回来,我的朋友好像看出了什么?便安慰我说:“打针一点儿也不疼,不用那么害怕”。但我把他的话当作耳边风。还是不断地来回走动,他见我还是一片愁眉苦脸,便故意提高语气,装出一副恶魔般的面孔。对我说:“怕打针的人,都会在晚上十二点时,被鬼魂给吃掉,如果打针的时,又哭又闹的话,就会被护士给扎死。我被朋友的话吓到了,立马停止了走动,装出一副镇定的样子。到了下午,我的朋友在前面为我示范,其实他也怕打针,但他还是忍住痛,装作什么事也没有的样子。对我说:”真的一点也不疼。只要把眼睛一闭。当作什么事也没有就ok了“。到我了,把眼睛紧闭着,怕被鬼吃掉,果然真一下就打完了。终于度过了可怕的打针时刻。朋友善意的谎言,让我永远不怕打针了。

这件事情让我知道了,善意的谎言是多么可贵。因为每一个人的成长都需要它。

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篇17:善意的谎言

全文共 634 字

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虽然谎言是一种欺骗,但有一种谎言是美好的。

那就是善意的谎言。

这是2006年3月发生在长春的真实的故事,至今还清晰的印在我的脑中。每每读到这一段感人的文字,都会让我热泪盈眶。故事的主角是一个女孩子,05年10月,7岁的小欣月摔倒在了学校的操场上,髓母细胞瘤给这个天真的孩子判处了“死刑”。2个月后,小欣月失明了。她最大的梦想就是能站在北京天安门前看升旗仪式,听国歌响起……好心市民愿意帮助欣月圆她的北京梦,但她身体状况不好,医生建议不要去。为了不让欣月失望,父亲编造出善意的谎言,决定在长春举行一场升旗仪式,那里就是北京天安门。整个活动中,所有的市民和志愿者,都小心的将一切掩饰的恰到好处。让小欣月感到,她真地来到北京了。

升旗仪式结束时,全场人都注视着小欣月,她脸上的笑容是那样灿烂和满足。记者和一名护卫队的队员一起来到了小欣月的面前,当父亲的大手引导着女儿的小手在护卫队队员的领章和帽徽上游走的时候,欣月的嘴唇动了一下,艰难地说了一句:“叔叔辛苦了!”话音刚落,志愿者的眼泪就噼里啪啦地掉了下来。几千名群众,用自己的真心努力的帮助小欣月完成愿望。每一个细节,都让人为之感动。

其实,在生活中,处处都充满着感动。虽然现实生活中我们见到的谎言大多是欺骗和愚弄,但真正的爱,藏在我们的心中。或许是不经意间的一件微不足道的小事,却可以体现出作为一个中国人应该有的精神。

不要吝惜你的善良,我希望每一个人都愿意为别人多做一点点,哪怕是最微不足道的小事。其实,爱,在生活中的每个角落。

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篇18:人教版七年级上册二单元作文:我从诗中学到了语文

全文共 958 字

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中国文化源远流长,尤以诗最为精辟,堪称中国文学之精粹。 从《诗经》到如今的现代诗,中国诗经历了几千年的风雨,历久弥新。 蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,朴素的诗句道出了朴素的感情。乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路,简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。采菊东篱下,悠然见南山,我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 诗在唐朝达到了顶峰,内容也更加多元化。 海内存知己,天涯若比邻,王勃站在分道的路口,告诉朋友切勿儿女共沾巾。无人信高洁,谁为表予心,骆宾王身陷牢狱,只能望蝉兴叹。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,李太白一首《梦游天姥吟留别》,将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。国破山河在,城春草木深,身处乱世的杜甫,只能空叹国破家亡之恨。王维的遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,韩愈的天街小雨润如酥,草色遥看近却无,李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,杜牧的南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 来到宋朝,诗以词的形式继续发展。 苏轼的老夫聊发少年狂,开启了豪放派的大门。李清照的寻寻觅觅,冷冷清清,又为婉约派作出了诠释。这两派交映生辉,造就了宋词的不灭地位。辛弃疾的像当年,金戈铁马,气吞万里如虎,柳永的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,晏殊的昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,又让我们沉浸在宋朝这段半荣半辱的历史。 接下来的元朝诗以曲的形式着称。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致。兴,百姓苦,亡,百姓苦,张养浩又道出了百姓的苦难。 元朝以后,诗似乎逐渐没落,但却并未被人们遗忘。清朝时,龚自珍的 《己亥杂诗》更是让我们看到了诗的希望。我劝天公从抖擞,不拘一格降人才,落红不是无情物,化作春泥更护花,这些琅琅上口的诗句正表达着作者的心声。 中国诗曾经的辉煌是无可磨灭的,现代诗也正被人推崇,我相信诗的将来会更加美好。

诗帮助我了解语文,了解中华文化的博大精深,在读诗的过程中,思想和作者产生共鸣的刹那,我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因她代表了中华文明的永盛不衰!

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篇19:中学生作文精选:善意的谎言

全文共 557 字

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以前每当在餐桌上有什么好吃的时候,妈妈都不会吃,只是把好吃的放到我的碗里,对我说:“你吃吧,妈妈不爱吃。”听了妈妈的话,我便把妈妈夹过来的美味狼吞虎咽地吞下,而妈妈则是一脸笑意地看着我。

今天,妈妈从菜市场里为我买来几只大螃蟹。吃晚饭的时候,妈妈用筷子夹起这只又肥又大的螃蟹,放到我的碗里,慈爱地说:“赶紧吃了吧,补充补充营养。”我两眼紧盯着大螃蟹,它的盖子鼓鼓的,还从里面流出金黄的膏体。我想这肯定是美味佳肴,真恨不得立刻掰开蟹壳,挖出它的精华,贪婪地放到嘴里。想到这里,我咽了一下口水。

我抬头望了望妈妈,疑惑地问:“妈妈,你怎么不吃啊?”“哦,妈妈不爱吃,你吃吧!”妈妈一边剥开蟹壳,一边回答我的问题。奇怪,妈妈怎么会不爱吃螃蟹呢?我想。但既然妈妈都说了,那我就把螃蟹吃了吧。想着,我立刻接过妈妈递过来的螃蟹,不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,螃蟹立刻被我和弟弟“消灭”光了,于是我回到了自己的房间写作业。

写着写着,突然笔芯用光了我正准备向妈妈要钱去小店里买。来到厨房,却发现妈妈还再吃东西,吃什么呢?我仔细一看,却不由得惊呆了,原来妈妈在吃刚才我和弟弟剩下的螃蟹。原来妈妈不是不爱吃螃蟹,在哪霎时间,我什么都明白了。

“哦,妈妈不爱吃,你吃吧!”妈妈那亲切的话语仿佛萦绕在我耳畔。这,就是善意谎言

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篇20:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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