六年级上册语文作文善意的谎言(通用20篇)
写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。下面是小编给大家整理的一些六年级国庆节的作文,希望对大家有所帮助。
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3025作文
1000小学六年级语文大写作技巧
全文共 1422 字
+ 加入清单一、回扣标题法
不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。
如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。
二、直接代入法
考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。(不要偏得太远,代入的时候可以想办法再套题。)
三、抒情号召法
用抒情的手法、号召的形式来结尾,当考试中来不及写其它更完美的结尾时,我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。
如一篇题为《零用钱》的作文,它是这样结尾的:“同学们,让我们一起来发扬勤俭节约的精神,为自己、为他人、为国家节省每一分钱,使我们的生活更甜、更美、更有意义吧!”
不过,抒情号召之时,一是最好不要唱过分的高调,二是要比论点更深刻些。
四、编拟提纲法
考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法
考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白,先将自己构思考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。
六、移花接木法
就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,
更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。)
七、照应开头法
这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。
八、将错就错法
有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。
在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
九、画龙点睛法
在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。
如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》,文章主要通过对姥姥“唠唠叨叨”的性格刻画,不仅真实地反映了随着经济社会的发展,人民生活得到了改善的现实,更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的:“我明白了,我住校时缺少的,就是姥姥的唠叨。”
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篇1:善意的谎言
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+ 加入清单亲爱的老师,同学们:
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋补品;也是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。
就像莎士比亚说的:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人”。就像美国着名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。
再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗,应家属的要求,医生要淡化病情,没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险,老太太一听,惊恐万分,立即到下,在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话,老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句谎言,让涉世不深的孩童连若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不在困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。
而我不认为善意的谎言更多的是借口,善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨。这就是我的认同,谢谢大家。
篇2:人教版六年级上册语文第五单元作文
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+ 加入清单我的小伙伴
我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象,所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的"跑步健将",跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个"反跟踪",我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:"原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说:"原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧,这就是我的小伙伴。
篇3:善意的谎言
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+ 加入清单善意的谎言,相信都听说过,但是大家知不知道它的含义呢?以前的我也不是很懂,但是现在我懂得了。现在我为大家分享一个故事吧!
一个阳光明媚的上午,小猪哼着欢快的小曲,吃着甜甜的香蕉,吃完一根就将香蕉皮往后面一扔。今天小猪很开心,因为他要去参加小熊猫的生日Part。
“是小猪吗?”小象气喘吁吁地追了上来,“不要乱扔香蕉皮,免得有人摔跤。”
“阳光这么好,谁走路不看地呀?”小猪不听小象的劝阻,依然我行我素。
小象无奈地摇摇头,转身准备去捡香蕉皮。“啊……呜呜……”拿着生日蛋糕急忙赶路的小熊猫不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾满了脏东西。
“是谁扔的?这么缺德?呜呜……我的蛋糕……”小熊猫边哭边说。小猪用乞求的目光看了小象一眼,向小象摆摆手。小象想:如果小熊猫知道是小猪扔的,肯定要跟小猪绝交。昨天,小猪玩剪刀时将小熊猫的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊猫才勉强让小猪参加生日Part。
“哦!很痛吧,我刚好想去捡的,没关系,我重买一个送给你。”小象边说边拉起小熊猫,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去买蛋糕。”
见他们走远了,躲在树丛后的小猪出来,他很后悔自己的所作所为,去将香蕉皮一个个捡起扔到垃圾箱。
“哎,小猪,你怎么不进去呢?”小象买蛋糕回来,看见小猪一直徘徊在小熊猫的家里附近,不敢进去,就拉着小猪一起进去。
“我……我以后再也不乱扔香蕉皮了……”小猪不安地说。
“香蕉皮……什么香蕉皮……快点进去吃蛋糕吧。”说着小象拉着小猪进了小熊猫的家。
晚会结束了,小象也没向小熊猫说起香蕉皮的事。
从此之后,小猪再也不乱扔任何东西了。
善意的谎言,让小猪明白了一个道理,也深深的体会了乱仍东西是不好的习惯。我们不仅要明白善意的谎言表达的是什么意思,也要做一个听话的好孩子,不乱仍垃圾。
篇4:善意的谎言
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+ 加入清单诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”, 那么谎言的本质也就发生了根本的改变。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。
从前,我写作文很差,老师给我的等级没有一个a。
一次我写地实在太差了,老师便把我请到办公室。我看到老师一脸严肃,心理很紧张。终于老师发话了:“这次写的实在太差,我不得不让你重写。我看你要是能写好太阳就从西边出来了。”我想:老师怎么这样?怎么能这样歧视我呢。看来我一定要那出个成绩来给老师瞧瞧!
从第二天起,我把一些玩的时间抽出来看有关作文题材的书,星期天还主动提出上作文班,就这样一天一天过去了。我的作文本上渐渐有几个a出现,这使我感到高兴。想:这一天马上就要来到了。又是半个月,我的作文本上已经有个a加的成绩。我高兴万分想:我要让老师看看太阳是怎么从西边出来!
有一天,老师叫我们把好的作文发到她的电子邮件上。我欣喜若狂,把早已准备好的文章打了出来发到老师的邮件上。不知过了多少个昼夜,老师终于把我辛苦好几个月得来的奖盼来了。老师让我上台讲一下经验,我望着老师说:“这得谢谢老师。”说完又看了老师一眼,好像在说:太阳是什么时候从西边出来的?
课间,隔壁班的老师叫我,我不知什么事匆忙地过去了。老师说:“你呀,就是不知道老师对你的良苦用心,她是为了让你作文能写好就用“激将法”来激你。让你去刻苦练,可现在成绩出来了,你却没领悟。只有我来跟你说了。”我听了顿时说不出话来想:原来老师是为了我好才这样,真是错怪老师了。
老师我想对您说:“我错了,请您原谅我!”。
“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激
篇5:善意的谎言
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蒋 老师和颜悦色地说:“蒋老师什么时候骗过你们啊,相信蒋老师的同学请举手。”这时,全班大部分的手都举了起来,但是还有几个疑心很重的同学没有举手。总之,这节课在同学们高兴的谈话中结束了。
时间过得很快,转眼到了放学时间,同学们也兴高采烈地准备整理书包放学,这时,蒋老师突然走了进来,同学们忙说:“蒋老师,今天作业没有吧。”但是蒋老师却说出了一个让人意想不到的结果:“有的。”顿时,全班好似一锅沸腾的粥被泼了冷水一样,变得鸦雀无声。这时却见蒋老师笑眯眯地说:“同学们,蒋老师之所以骗你们是为了让你们更好地写作文,今天的作业就是描写刚才的心理活动……”
篇6:善意的谎言作文800字
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+ 加入清单“哎呀,今天真冷啊!”我裹紧衣服走出补习班。刚出了门,老天爷就给我了当头一棒——天空下起了蒙蒙细雨。幸好妈妈今天早上逼我带雨伞,我撑起走回家。我抱怨道:妈妈真讨厌,就因为今天温度底,不想来接我,害得只能自己走路回家……
我走着走着,来到了拐弯处。刚一拐弯,眼前这一幕让我停下了脚步。
哟,这不是我们小区里的小霸王吗?他朝我这个方向走了过来,我下意识地躲了起来,看看要搞什么花样。一位老爷爷坐在屋檐下,靠着墙,旁边放着两担橘子。他并没有伞,而且衣服很单薄,瑟瑟发抖。因为天冷,而且又下雨,所以生意很不好,小霸王走到他面前,我还以为他要抢爷爷的橘子,就像走上前去拔刀相助。没想到接下来一幕让我意想不到。
小霸王走到老爷爷面前,蹲下来,对老爷爷说:“爷爷,橘子怎么卖啊?”爷爷说:“不贵,十块钱一斤。”小霸王说:“那来两斤吧。”爷爷双手抖,一颤一颤的,拿起称,挂上砝码,再把橘子放上去,而且只挑好的。称好之后,老爷爷又把橘子一一放进袋子,递给小霸王。我眼尖,小霸王从口袋里掏出五十块钱递给老爷爷,可能爷爷有点老花眼,看到没看清楚,就塞进口袋里了。我以为这样就结束了,可是并没有。
小霸王付钱后,对爷爷说:“爷爷,我把我的雨伞给你吧。”爷爷边说边摇头:“不行,不行,把雨伞给我冻感冒了怎么办,使不得。”小霸王坚持说:“没事的,我给你雨伞,我还有雨衣呢,而且我家就在对面,很快就到了。”我感到很奇怪,他不是跟我住一个小区吗?而且离我们小区还很远呢!爷爷经不起他的软磨硬泡,接受了他的雨伞。小霸王转身并准备过马路,我也该回家了,我跟在他后面,发现雨衣上有好多小洞,而且他一路上都在打喷嚏。
我回家之后,一直回想着刚才的一幕幕……小霸王表面上很霸道,让人很讨厌,但居然还有这一面,用善意谎言应对老爷爷,还给他雨伞,真是人不可貌相啊。
第二天,小区里的小朋友都很开心,因为小霸王发烧了。
篇7:善意的谎言
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+ 加入清单“咚”的一声,美术老师怒气冲冲地走进教室,高声地问道:“你们班里谁的头破了?谁啊?”。老师脸色通红,显然非常生气,同学们一脸疑惑,心里都在想,怎么了?怎么了?接着,美术老师又问了一遍,同学们异口同声地说:“没有,没有”。老师不信,一组接一组地调查起来了。反复调查了几遍,老师一脸疑问,而同学们却更是迷惑不解,都不知道发生了什么事情。就这样,同学们一脸疑问地度过了半节课。
“叮呤呤”下课了,美术老师怒气冲冲地走了,过了一会杨老师来了,向我们说明了事情的经过,哦,原来事情是这样的,上美术课时由于美术老师没有来,班长就出去找美术老师,听人说美术老师出校门了,班长就找到了班主任杨老师问怎么上课?于是杨老师拨通了美术老师的电话,并用善意的谎言说班里的同学打架了,请美术老师赶快回来上课,当美术老师赶回教室时却发现没有同学打架的事情,于是回到办公室跟杨老师大吵一架,杨老师跟她解释说:“是因为担心同学们在上课时没有老师看管,才出此下策,请美术老师原谅”但事后美术老师还是骂了杨老师几句不好听的话,可是杨老师根本没有理会她,只是给美术老师回了几条短信,其中有这么一句话“我一笑了之”。
事后杨老师并没有和美术老师斤斤计较,还主动的和美术老师短信沟通,并且还以一笑了之的态度来感化美术老师,虽然这只是老师们之间的事情,但杨老师这种一笑了之的心态和不斤斤计较的情操是值得我们学习的,所以,我以后要是遇到了什么口角纷争的事情,都要采取一笑了之的心态,用包容是宽容一切。
篇8:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 698 字
+ 加入清单我的家乡——天津,是一座有着悠久历史的城市,随着近年来的建设,家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画,
海河是我们的母亲河,也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带,缠绕着我们美丽的城市,如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫,在亲水平台抬眼远望,远处到处是鳞次栉比的摩天大楼,让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁,成为沟通着两岸交通的纽带,金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透,金刚桥如一道彩虹降落人间,大沽桥如日月灿烂的相伴,永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚,海河两岸五彩的霓虹闪烁,恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹,河面上波光粼粼,闪闪发亮,让人心旷神怡。
在城市的北面,是号称“天津后花园”的蓟县山区。
春天里,山野中到处是春意盎然。万物复苏,快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天,草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来,使人心旷神怡。秋天,金黄色成为山野里灿烂的主题,丰收的季节,柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼,好不惹人喜爱。冬天,雪姑娘展开婀娜的舞姿,把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇,分外妖娆。
在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。
那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海,繁忙的港口一派生机,万吨巨轮从这里驶向大海,走向世界。海面上帆影点点,海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上,聚满了赶海拾贝的人们,收获的喜悦洋溢在他们的脸上,心里。
这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她,不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境,保护她使她变得更加的美丽富饶。
篇9:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感
全文共 964 字
+ 加入清单“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”
文章中的这句话给我的印象最深,感触最大,我在想,再对我们的子孙们讲,我们会说一些什么?我们又能说一些什么呢!
随着社会经济的迅速发展和人口的高度集中,生活垃圾正在逐步增加,我们的这个家园正在被各类的污染物垃圾所包围:白色垃圾、工业废水、汽车尾气……如此繁多而又顽固的生命力,它将给我们的生活带来什么样的严重危害,我们大家都是可想而知的。虽然现在有许多的环境资源保护者在不停的疾呼:“保护环境、保护家园”,但他们的力量总是寡不敌众、微乎其微的,真不知那些无视环境的人是怎么想的!
就拿我身边的事来说吧,每当六月,我不用听、不用看,就会知道小麦丰收的季节到了,因为一出门你就会感觉是有点呛得你透不过气,眼睛也被熏得睁不开,有时忍不住地流泪,这就是不远处的农民在焚烧麦秸,虽然比以往要好许多,也是会难受几天晚上不想出门。想不明白,他们难道不知道麦秆是可以再生,可以作为肥料?不知道这样不仅污染环境,也伤害他们自己的身体?
不过要比起那些更无知的人们来说,农民伯伯真的不算什么,比他们更加厉害的是有人过量开采地下资源、过度开发核能源、频繁挑起战争,他们看似聪明却是鼠目寸光之极,难道他们不懂得“任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上。”吗?
我常想未来的地球会是什么样?是真正的空气清新、绿树成荫,鸟语花香,山清水秀,环境幽静,到处是绿意盎然,到处是生机勃勃的人间仙境,还是重金属(很多是电子产品废弃造成的)、农药残留、废气废水引起的土壤严重受害、树木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……
其实地球的颜色只会出现两种,一种“绿色”,一种“灰色”,这需要我们马上进行选择,虽然浩瀚宇宙无边际,虽然我们人类充满智慧,但我们的地球资源仍是有限的,现在我们既不可以使地球重生,更无法预知何时才可以移民到外星球。所以,聪明的地球人,行动起来吧,现在开始把所有的精力地都放在我们的大家园身上,地球是人类的母亲,可母亲现在已被人类伤害得遍体鳞伤,美丽的森林被砍得体无完肤,不少可爱的动物也频临灭绝……亲爱的朋友们,对于伤害母亲的行为, 我们不能再坐视不管了,让我们行动起来,共同携手保护地球母亲,还她一个碧海蓝天,绿草成荫的本来面目。
让我们记住:大地不属于人类,而人类是属于大地的。
篇10:人教版六年级上册第二单元同步
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+ 加入清单放眼望去,到处是一派锦绣山川,娇艳的花儿随处可见,青青小草染遍大江南北,待秋风层林尽红,彰显华夏之神韵。美景入怀,看不够,也享不尽,血染的红旗冉冉升起,看着它,总想骄傲的吼一声,我是中国人!
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。
而今天,伟大的中华民族这一条巨龙,高扬着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔。
现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——钓鱼岛。钓鱼岛虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!还会使日本人更加高兴。这次,如果我们中日再次打起来,会像81年前吗?不,现在的中国完全可以打败日本。可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。
让我们用勤劳的双手去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧!
篇11:善意的谎言作文500字
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+ 加入清单记得那天上午,风雨交加、寒风呼啸,雨丝和巨风刮在脸上如刀刮一般疼痛。我顶着巨风来到公交车站等车去上课。那天我穿得有点少,一连串的打喷涕声从我嘴中传来。终于公交车来了,我急忙跳上公交。
来到车上,我从前到后寻找座位,可是令我失望的是——位子都被占满了。我只好扶着栏杆在公交车上站着。我当时还有轻微的感冒。公交车一会儿一停,一会儿又像摇摆车一样不稳,我还因此摔了一跤。这时,一位中年的大妈看见我张慌失措的样子,叫住了我。我转身一看,她和蔼地说:“小伙子,看你这样是生病了吧,来,坐我的位子,我下一站就要下车了,你先坐着。”听完她的话,我二话不说,不动声色地坐了上去。她还把她的外衣给我披在了身上。
我的心顿时心花怒放,很快下一站到了。我看了一眼那位中年大妈。她并没有下车,而是静静地望着窗外的大雨,还吸着鼻子。我问了问她为什么不下车,她笑了笑,从容自若继续望着窗外的风景。忐忑不安的我自言自语道:“她为什么不下车呢?”我有点心神不定。
我的身体虽然被大妈的外衣披着很暖和,但是我的心是冷的。几站后那位大妈终于有了位子坐下,我这才为大妈松了一口气。最后,那位大妈竟与我一同下车。
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篇12:小学语文六年级寒假作文
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继续向东就来到陕西吃货介绍的彦斌元宵店。这里的元宵纯手工制作,种类有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的,各种馅料都切成小方块,他们会根据顾客的需求现场制作,只见他们将切好的馅料倒在圆形的筛子里撒上白白的糯米面粉,不停滚动不一会就滚成一个个圆圆的大元宵。无论你是吃现煮的、还是炸的都有,圆圆的汤圆轻轻咬一口,甜甜的馅便流出来特别好吃。
走到这里我已经吃的很饱了,可回民街却只逛了一小半。妈妈又买了一杯”酸梅汤“递给我说:”喝了消消食“。说起这酸梅汤在回民街也算是一道特色美食饮品,它颜色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走还有很多有名小吃如:定家小酥肉、刘纪孝腊牛肉、老米家泡馍老铁家胡辣汤东南亚甑糕、红红酸菜炒米、等,虽然还有这么多好吃的而我只能过过眼瘾了。我们边走边看,还不时地去询问当地一些美食的做法和典故。
通过这次美食体验,不仅让我过了足嘴瘾而且更加深了对回民街历史的了解。心想今后我要多出去走走看看,用自己的双眼去观察和发现我们古城西安的美,并用自己的语言和行动去传播这种美,让全世界都能感受到我们古城西安魅力不仅是食美、城美、这里的人更美。
篇13:荷花六年级语文作文
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+ 加入清单荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台,青蛙时不时光顾这里,在这里开演唱会。荷花像个小姑娘,黄色花心圆圆的,上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天 天亮时“起床”,天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层,有的只有单层。荷花的颜色多种多样,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金……它们可以说是亭 亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里,但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实,形状像洗澡用的喷头。
荷花的梗是细长细长的,像一条麻绳。荷花的根是藕,一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃,也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌,也可以炒菜吃。总之, 荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类,我赞美你,荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加 茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红. 橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉 红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太阳烘烤着大 地,但荷花没有低头,它还是在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态。
荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。
篇14:三年级上册语文第三单元作文350字
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+ 加入清单今天,风和日丽,秋高气爽,在这美好的季节里,我和妈妈一起去金凤广场放风筝。
广场的草地上,绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁,杨柳树的叶子渐渐地落了,淡黄的叶子飘在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意,就像妈妈温柔地抚摸,舒服极了。
我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了,我拿着风筝的线,妈妈站在远远的地方,把风筝高高举着,妈妈高声喊到:“放。”我连忙放线,那线一紧一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿,不知怎么了,我们的风筝缠到了树上,我怎么取也取不下来,我连忙找妈妈帮忙,妈妈向上一跃,风筝马上掉了下来,我赶快收线,“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了,我们该回家吃午饭了,我依依不舍地离开了金凤广场,要不是回家吃午饭,我还想多玩会儿呢!
秋天是一个凉爽的季节,这个季节让我收获了快乐。
篇15:六年级作文:谎言带给我的快乐
全文共 555 字
+ 加入清单俗话说:诚实为人之本。可我,却不这样觉得——
记得那是一年级下学期期中考试后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成绩是好是差?
考试成绩出来以后,蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时,我心里一阵开心——我语文100分,数学100分,我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。
回家的路上,我乐了,拿着两张满分试卷,走在宽阔的马路上,想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,KFC我是必不可少的啦。想着想着,我脑子里浮现出一个整蛊妈妈的“鬼计划”—— 我先气气她,再给她一个惊喜……
回到家中,我装出一副考的很差的样子,妈妈一看,就问我:“考试多少分?“我装作吞吞吐吐的样子,说:“语文64分,数学59分。”妈妈一听就要扬手打我,我马上躲开了,可能是妈妈知道打孩子不好,就对我说:“孩子,成绩不好可不是件好事,妈妈向你这样小的时候可是每门功课都在90分以上呢!你要好好地向妈妈学习。”我边听边想:骗骗你还真信了,我有可能那么差吗?我有了一点笑意,但为了保守秘密,强忍住了,听妈妈讲着讲着,我又想:现在是火上浇油,等一下就是火上浇水了。这时,我再也忍不住了,笑了出来。
这时,妈妈突然疑惑地问我:“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时,说:“儿子,你终于为妈妈争口气了。”
哈哈,我这个谎带给我的快乐可真多呀!
篇16:善意的谎言
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+ 加入清单说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。
我以前看过一则电视报道,说的是一个老母亲得了肾病,如果不及时换肾的话生命就会受到威胁,这时,大儿子毫不犹豫的站了出来要求给母亲捐肾,这可疼坏了老母亲,老母亲强烈反对,说要是这样,自己还不如死了算了。没办法他们只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到这样的肾源真是不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了老母亲。把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲。几天后,老母亲的手术顺利完成,但家人还是一直隐瞒着。老母亲和儿子住在隔壁病房,然而老母亲还是不知道。当老母亲想见大儿子的时候,家人只是骗她说儿子去出差了。几天过去了,老母亲被家人搀扶着出院了,回到家后,母亲等了几个月发现大二还没回来,就马上到医院,她一看,傻呆了。她发现自己的大儿子居然在病床上保养身体。这位年迈的母亲走过去,“扑通”一下跪在地上,头趴在大儿子身上哭了。从那以后,母亲就每天都到医院来照顾大儿子。就这样时间飞逝着,滴答滴答……
“善意的谎言”是多么美丽,它给人带来了快乐、幸福,就算一个人被善意的谎言欺骗了,他也会觉得很温暖、很感动,在我们生活中关心我们的家人,他们也都经常用善意的谎言来爱抚我们,尽量给我们一个安逸的生活环境。因此我要说:善意的谎言是最美的。
篇17:六年级上册语文第三单元作文
全文共 585 字
+ 加入清单看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。
说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。
那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。
世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。
关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。
篇18:六年级上册第一单元变形记作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单夏季,我为“出淤泥而不染”的荷花倾倒;秋日,我被“霜叶红于二月花”的枫叶所陶醉;冬晨,我把“凌寒独自开”的傲梅寻觅;而春天,我却唯独钟爱那“野火烧不尽”的,平凡的不能再平凡的青青绿草!
冬天,我在土地下,我充满了能量,静静等待这时光的荏苒。只为在春天来临之际,看尽无限大好春光。
春季的第一天清晨,一阵春风掠过,将我从梦境中拉了出来。我揉揉我那双仍带着一些睡意的眼睛,“你听!”春风说道,我竖起耳朵,隐隐约约的听到外面的小鸟正在高声歌唱,而我这只是一片漆黑混沌,我对外面的世界充满了好奇,于是,我铆足了力气,向上顶去,冲破层层土地,我终于探出了小小的嫩芽,一缕春光照射在我的身上,照的我暖洋洋的,舒服极了!并发出感叹:“啊,这世界真美!”这时,一阵春雨突然袭来,蒙蒙的细雨从上空飘落下来,抚摸着我,滋润着我,我整个身体都浸泡在浓浓的春意里……
夏天来了,我长得绿油油的,和我的同伴们在一片光秃秃的土地上建起了一片绿茵茵的草地,让人看起来赏心悦目,构成了一道普通平凡而又美丽的风景线,一阵清风徐徐飘来,我便随风舞蹈,使我感受到了一身凉爽与轻松。
当一片片发红的枫叶从那棵高大的树上缓缓飘落下来,“秋天到了。”我一边心里默默的想,一边望着这秋天的景色。自己已经变得枯黄了,待到冬天来时,我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看这个美丽的世界,相信我还能再见到这个美丽的世界。
一眨眼的功夫,那凛冽的寒风便向我袭来了,刺骨的寒风让我感觉面如刀割,就在这时,冬天的第一场雪就洋洋洒洒的落了下来,没一会儿,皑皑的白雪就覆盖了整个大地,此时的我正淹没在冬雪之下,静等下一次春的喜讯……
篇19:善意的谎言作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单又到了晚饭时间,饭桌上升起的蒸汽好像一只猫咪,对我呵呵的傻笑。我坐到桌子前,看着满桌的菜,摸了摸已经饿的咕咕叫的肚子,狼吐虎咽的吃起来。
忽然,爸爸坐到了饭桌前,夹起一口菜,放到嘴里咀嚼起来。他头上的汗水还没干,似乎还在喘着粗气。我好像看到了他胸膛里一颗砰砰直跳的心,我心里有些歉意。爸爸劳累了一天,我却自己先动筷。没有等着爸爸和他一起用餐,一边想一边感到惭愧。
于是我就夹了一个超级有肉的鸡腿放到了他的盘子里,爸爸好像有点惊讶有点感动。他看着喷香的鸡腿,眼角都有些湿润了。可下一秒,爸爸眼睛里就燃起“凶狠”的光,大声吼道:“不要给我夹鸡腿,你必须自己吃完!”说完,迅猛的把鸡腿又还给了我。没想到爸爸不是感动呀,我既失望又无奈的吃掉了鸡腿。
过了一会儿,爸爸语气似乎温柔了些,对我说:“你吃完就好,记住,我最不喜欢吃鸡腿了,鸡腿超级难吃,还不知哪只鸡把粪拉到腿上了。”我皱皱眉头不解的看着爸爸,心里想着:不吃就不吃嘛,干嘛还说这些话,让我连食欲都没有了。
日子就这样一天天的像流水一样过去。这天妈妈把烧好的鸡腿儿端上饭桌时,只听妈妈对爸爸说:“来,快过来吃你最爱吃的鸡腿哦!”妈妈刚说完,只见爸爸连忙摆手,“我不吃,我……我以前喜欢吃,现在啊,要都留给咱们儿子吃。”我清楚的看到爸爸脸上宠溺的神情,我惭愧了许久。想起之前对爸爸的意见我就更惭愧了。现在,我终于知道爸爸不是不爱吃鸡腿,而是想把好吃的鸡腿都给我吃。
篇20:善意的谎言作文开头精选
全文共 922 字
+ 加入清单1、有时候,我发现,谎言也美丽……善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
2、体贴是爱,呵护是爱,谦让是爱,但往往“欺骗”也是一种爱。
3、谎言是分为两种,一种是善意的谎言,另一种是恶意的谎言,善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐,而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后,我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。
4、每个人都会遇到善意的谎言,每个人也都会撒善意的谎言,但是每个人都知道,这是出于爱。
5、在我们的身边,有许多善意的谎言,正是有这些小精灵才使我们的世界充满温暖与爱。每个人的成长不仅需要食物与水,还需要精神上的滋润,这使得我们变得有情感。这其中,善意的谎言时常在我们身边。
6、生活中,有着这样一种谎言,它无处不在。虽然是谎言,但是却有着一股神奇的魔力,让多少人走出自卑的阴影,让多少人充满信心地走向成功,这便是——善意的谎言。
7、这次口语交际主题是:讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点,我认为生活中是需要的谎言。
8、在人们须要帮助时,往往有人谎称自已是残疾人等一些。在谎言的帮助下,我们冲破迷雾,到达胜利的彼岸。这就是名不虚传善意的谎言。
9、谎言分两种,一种是恶意的,具有欺骗性的,是通过欺骗别人来使自己得到某种利益或弥补某种损失的;而另一种,是善意的,虽然它也同样具有欺骗性,但是,它不会让受骗者蒙受损失,相反,还会使其得到某种东西,可是物质上的,也可是精神上的。
10、善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋补品;也是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。
11、谎言,被人们看低,它代表的只是恶意的欺骗。但善意的谎言,却让我终身受益。
12、善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。
13、说到谎言这个词,相信在座的各位同学从小到大是撒过谎的。“撒谎的孩子被狼吃。”这是父母最经常告诉我们的一句话。没错,谎言可以使一个人从好的品质变成坏的品质,但是我们所谈的是“善意的谎言”。