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玄武湖作文通用六篇 作文三年级【汇编20篇】

人生是一个选择的过程,坚持与放弃的过程,有时放弃是一种新的获得。下面小编给同学们精心整理了一些关于玄武湖作文通用六篇 作文三年级优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 288 字

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他的头发又黑又硬,一根根的向上竖着,他学习很好,是我们班的一个组长,是课代表呢?下课的时候他一般都在看书或做作业。

他很安静,不爱说话,也不爱笑,但很有爱心。有一次我后面的一个同学受了伤,她就主动问问他有事没有?,还跟那个同学吹了吹伤口,那个同学说没事,还谢谢他呢。他说,可他说不客气,我们都是好同学的,就要互相关心。

他对我们这一小组的同学都很好,有一次,她送给我们这一排的同学,一人一个小本子,我说不要,他非得给我,我就拿着了,说了一声谢谢,他说不客气,我们都是好同学。

他,大家都很喜欢,因为什么事他都很热心,又爱帮助人,我想大家一定都能猜出他是谁了,她就是我的同桌,王嘉宁。

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篇1:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1134 字

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“生命的宽度在于自由,一个人获得了自由,生命也就有了真正的价值” "The width of life lies in freedom, a person gets freedom, and life has real value"

青春期伊始,当我把这句话作为信仰,并且试图追求它时,整个世界是与我做对的。我曾带着疑惑去询问长辈,老师,得到的答案永远是否定;我以为朋友能懂我,当他们觉得我在开玩笑时,我感到了忧伤。

青春期幼嫩的芽儿经不起摧折,我只能选择沉默,却不安分。

我相信生命,更追求自由。至少那时的我,无所畏惧。

在一次次的叛逆与逃离后,我的父母开始重视这个问题,尽管他们不能理解我的勇气从何而来。

他们把我带到野外,给了我一顶帐篷和一只旅行包。爸爸对我说:“我们愿意给你足够的自由,你将会在这里待到明天。也许明天我们都会有新的想法。”

“主意不错。”我没有表现出恐惧,并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。

在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷,不错的开端。接下来很长的一段时间都很无聊,可新鲜感还未消散,我还是感到很惬意。我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。正值盛夏,青草绿的发油,草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡,我斜躺在草丛里,看着天空绵密的

云,微风像温柔的手轻抚过发丝,脸颊,我从未觉得如此自由过,甚至在很多瞬间,都能

体会到灵魂漫入云端的喜悦。

余晖万丈过后,天边星子如乱棋。第一个独自在外的夜晚,夜空繁星璀璨,熠熠生辉。想唱首好听的歌,或者静静享受着静谧,可当潮湿的水珠打在我的脊背,蚊虫开始叮咬我时,我越来越烦躁不安。无心再享受,钻进了帐篷之后我的身体开始发冷,妈妈为我准备的薄毯披在身上,我发现我开始想念父母了。

我怎么能说后悔呢?尽管我已经开始后悔,可是我并不想承认。

野外的夜晚并不寂静,田野里,小河边,四周,到处都虫鸣蛙叫。我的听觉,视力比平常好像发达了数千倍,偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕,映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。胆战心惊,我不能停止一些想象。我想象着月亮真的像电影里一样变化,被一朵暗云遮住,又逐渐变得半遮不遮,可是透出的光却红的诡异;我想象着远处小山包突然慢慢移动,一点一点逼近我。。。。。。

我害怕了。

我发自内心的后悔了。我痛恨自己的愚蠢,无知,任意妄为,为自己带来了天大的麻烦。其实我并没有胆量,更不懂如何经营自己的生命。盲目追求的自由,毫无意义的生命。。。。。。自由与生命,是没错的,错的是我的偏执。有什么生命,比家人,朋友在身边,夜晚不会恐惧,琐碎的小事不会让自己无聊更有价值,更自由呢?

我忘记了那个夜晚有没有睡着,我只记得看到第二天的太阳,感觉心是满足的,看到父母的笑容,感觉生命是完整无憾的。

那一天,不想忘记。

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篇2:西游记读后感三年级作文350字

全文共 375 字

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西游记是一本长篇神魔大战的章回体小说,也是我国四大名著之一。书中的情节生动,人物的刻画和场面的描写活灵活现,我被书中的故事所感动,屏住呼吸,一气呵成看完。也把这本书推荐给我的同学以及我的朋友。

唐僧是一位佛教徒,大怀慈悲,认为这个世上只有善,没有恶,孙悟空斩妖除魔,却被唐增误解。

孙悟空机智聪明,正义大胆,本领高超。是让神仙见了头痛,妖魔见了心惊胆战的一位人物。

猪八戒虽然贪财好色,但也开朗乐观。在保护唐僧的路上也立了不少功劳。

沙和尚憨厚老实,团结兄弟保护师傅上西天取得真经。

他们师徒四人去西天取经经历了九九八十一难,最终取得真经。他们的经历告诉我们:做任何一件事都要坚持,遇到困难不要退缩,要勇于面对你才能攀上你理想的高峰。师徒四人的团结协作、铲除妖魔的精神也告诉我们:在生活中我们要互相帮助、团结一致才能达到更好的效果。所谓世上无难事,只怕有心人。

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篇3:升旗三年级作文

全文共 338 字

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今天是星期一,我脑海里留下印象难忘的就是大课间的升旗仪式了。

我来到了学校,上了两节课,大课间时开始了升旗仪式。有七个人,一个开头,六个出旗抬着国旗手!看,只见前面一个人拿起来国旗,沿台阶来到升旗手的位置,将国旗交给护旗手。第一项出旗仪式也随之结束了。

等介绍完棋手后开始了“升旗”少先队员全体敬礼,伴着主持人的声音,开始了升国旗。再响起了那“中华人民共和国国歌”的一瞬间,一只只小手齐刷刷的举了起来,目光也注视着过旗。此时此刻,校园里没有一点杂音。国旗随着整齐瘦手臂的摇动徐徐上升,就像竖起了红色的风帆。一声清脆的声音划破了同学们的耳膜!是国旗升到了顶层

仪式进行的还挺顺利,然后开始了老师国旗下讲话。奖励一些我们要做到的行为习惯。

升旗仪式结束后,同学们三三两两的谈论着升旗仪式。

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篇4:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 211 字

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她说个子高高的,一头瀑布似的长发,月牙似的眉毛,水汪汪的眼睛,就像宝石。最引人注目的是那高挺的鼻子,她有两排洁白的牙齿。她喜欢穿裙子。她每天都笑眯眯的。

虽然他个子高高的,但她非常温柔,从来不骂人,不打人。

她的兴趣爱好是跳舞。我记得有一次六一儿童节,我们班要选一位同学去舞台跳舞,但没有人愿意去,她站起来说她愿意去,老师就让她去参加。轮到她上场了,她给大家跳了一支舞,大家看的津津有味。

我说了这么多,大家一定猜到她是谁了吧?

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篇5:感恩教师节三年级

全文共 685 字

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老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’,虽然我的老师非常严厉,但我还是非常感谢她。

小时候,我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩,所以把作业的字写的非常潦草,可是到了学校,老师总会说,“你看看你们这一个个的字,都飞起来了,每个人再写十张!”那个时候,我觉得老师不应该这样,如果她让我们少些一点作业,那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的,但就是不敢说。

渐渐的,我们随着年龄的增长,慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了,从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次,我去办公室交作业,看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人,64×4=256天哪!老师要批改256张卷子,真是太多了,老师怎么做到的?顿时,我明白了老师的用心良苦,小时候的那个疑问,我也在此时寻找到了答案,其实老师布置的越多,自己改的就越多,如此下来,不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法,想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多,是想让我们更出色,知识学得更扎实,可我当时却那样想,真是对不起老师。老师每天要改那么多作业,那么辛苦,却没有丝毫抱怨,我们只用写一份作业,老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧,如果你也像我以前一样感同身受,那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解,您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心,我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康,幸福快乐。

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篇6:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 845 字

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为了庆祝第--届教师节,培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚,--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动,来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日,少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,提议大家发扬勤俭的优良传统,用爱的行动来回报老师给予的爱,开展五个“一”活动庆祝教师节:一、利用废旧物品自制一个环保礼物,赠送给老师。二、自制贺卡,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼,说一声“老师,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同,各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动,红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,现场采访十余人次,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,充分发挥宣传作用,以配合活动的开展。

9月10日一大早,同学们就等候在教室,自己管理好自己的班级,用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡,满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻,班长一声“起立”,全体同学以标准的队礼,一句“老师,您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中,一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外,六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”,心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板,亮洁的桌面,明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情,表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后,激动地说:“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后,校总辅导员老师对每个学生说:“学会感恩是一个人的基本品德,我们要将活动延续,将队员们对母校、对老师的感恩之情延续,并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

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篇7:小学三年级寒假的所见所闻作文整理

全文共 460 字

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今年寒假,我们一家四口,我、爸爸妈妈和外婆,准备去一个美丽的小岛——厦门鼓浪屿。

明天就要出去玩了,我真开心啊!听说厦门有许多好吃的美食,美丽的风景,真棒!妈妈说我长大了,给了我45元的零用钱。

终于到了厦门站,我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢,于是我问爸爸:“它们是用什么开动的?”爸爸说:“它是内燃机火车,用油驱动,我们坐的火车是动车,是电力驱动。”

到外面,啊!太阳大,阳光亮,好美啊!玉环冷,这里热,一会就出汗。

第二天一早起来,我们就去鼓浪屿,先坐快速公交,每人五角,再坐轮渡。到了鼓浪屿,像是进了人海,全是人。

在沙滩,我去和浪花玩,浪花跳着,跑着的走来,突然,浪花翻了一身,扑了过来,我拼命向后跑,浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。

我们又去了日光岩,那阳光强,气温高,我便用10元买了一个冰淇淋吃,日光岩像一个倒扣的蛋壳,有点黄,有点红。

路边的小贩在卖用贝壳做的东西,有的是多彩的玩具,有的是美丽的首饰。我想买礼物送给朋友们,用了10元买了3件。

这次旅行,我不但看见了厦门美丽的景色,还认识到了应该怎样花钱。

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篇8:西游记读后感三年级作文350字

全文共 525 字

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在这个学期的暑假里,我向别人借阅了一本《西游记》。即使每个人读了之后都有不同的感受,但是我们都会认为这部巨著十分具有价值,故事中的每一个人物形象都被作者吴承恩刻画得淋漓尽致。

《西游记》是一部极具代表性的名著,它主要写了孙悟空和师弟们一起保护唐僧去西天取经,一路上降魔伏妖,克服了种.种困难,最后取经成功。名著中的主角孙悟空、唐僧、猪八戒、沙悟净人人皆知。在故事中有个叫熊妖的妖怪,一心想成佛,不料却听信了一个贪心的和尚的话。那和尚借得袈裟想不还,最终熊妖获得了。最后,熊妖受观音指点,最终成了仙,那袈裟物归原主。这些描写令人身临其境,都觉得熊妖太轻信了。读了这本名著,我发现这其中也蕴含很多人生道理。其实人生也不断的遭遇挫折,有人喜欢顺利,希望人生不被绊倒,不危险……,但这有可能吗?就是可能,那做人还有什么意思?挫折并不是魔鬼,而是天使,顺利并不完全是天使,但它们都是人生中最好的朋友,将陪我们一生。

总之,在人生中,没有遭受过挫折的人根本不存在,你怕虎、怕狼、怕蛇……就不会到荒山野岭里去,但是,我们不去,又如何有今天美好的生活?有许多东西永远也不知道;所以,我们要挑战挫折,战胜挫折。面对挫折,我们要懂得如何善待它,坚强地面对困难,才会取得成功。

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篇9:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文

全文共 317 字

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我眼中的世界是个五彩缤纷,充满爱的世界。它有荷花般的粉色,勿忘我般的紫色,飞雪般的白色。

每个上学的早上,妈妈叫醒睡意朦胧的我起床,此时外婆已经做好营养丰富的早餐了。在上学的路上,不管刮风下雨,严寒酷暑,可敬的交警叔叔一直从容不迫地维持交通秩序,确保交通安全畅通,让城市交通秩序井然。

到了学校,班主任老师已经早早地来到了教室,陪我们早读。老师们把我们学生当作自己的孩子一样来爱护,耐心教导我们,引导我们在知识的海洋里遨游。我和同学们都相处得很愉快,课后一起玩耍,相亲相爱。

有的周末,爸爸妈妈会带我去山区献爱心,去帮助那些没有子女的爷爷奶奶,家里贫困的小朋友们,希望以我们的微薄之力为他们提供一些支持和帮助。

我眼中的世界是个充满爱的世界。

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篇10:这儿真美三年级作文300字左右

全文共 287 字

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周末,我在路上看见,一片金黄的田野,像一片金色的海洋。田野里,一些农民在割麦子,头在阳光的照耀下流下了滚滚的汗。远看像几个小黑点在拿金子,近看就是农民在舞动着铁镐收割麦子。

麦子金黄金黄的。秋风平静地摸着麦子,像海草在金黄的海里跳舞。那沉甸甸、金黄黄的穗一个个低垂着脑袋,在秋风中摇来晃去,像极了孩子们的脸儿。

隆隆的机器声和劳动的号子汇成了一首欢快的小乐曲。山坡上,层林尽染,瓜果飘香,夕阳深情地抚摸着一望无际的田野,处处一片丰收喜人的景象。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,秋天比春天更富有色彩,比春天更富有情?这金灿灿的田野,难道不是秋天给人们呈上来的一份厚礼吗?

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篇11:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 421 字

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自从我到大城市后,一直没能回家乡看一看,今天都已经2040年6月18日了,我想回自己的家乡看看。

在走之前我看了看航班记录,本以为要搭汽车才能到,可有一个航班可以直接到达家乡啦!

到了故乡,我发现有几个人有说有笑的向我走来,仔细一看,原来是爸爸和妈妈她们!她们怎么知道我来了呢?原来村里装了雷达,可以查看乘坐人员的名字!

后来我又回到了自己家中,看到了那一栋栋大别墅,我还认为是我们的房子被拆了呢,后来他们告诉我说:“我们那些老房子都改成大别墅了。”我才明白,我走进屋子里看了看,现在的电视已经是超大屏幕的,床边上也有安全护栏了,要是快要摔下去的时候,安全护栏会升起来为你挡住,所以会有安全感。

家里已经不像以前只有一两个房间而且还什么都没有,现在家里有十多个房间,每个房间里有一台电视有一台电脑,就不会感到那么无聊。房间里的书桌也是可以伸缩的,要是觉得他占位置就可以把它收起来,但要是要用的话就可以把它拉出来,特别方便。

20年后家乡的变化可真大呀!

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篇12:小学生作文祖国三年级600字左右

全文共 1018 字

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爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。 Patriotic is an eternal topic.With the historic wheel that rotates for thousands of years, the patriotic culture has been precipitated.The years made the patriotic culture urged melody, and I couldnt help but get intoxicated.

主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧,为了祖国,为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

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篇13:三年级英语作文

全文共 1915 字

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i do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. even i do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. the significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. as for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. if in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. if he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. but if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. the significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. did not know that what the life is, cannot affect their survival. but from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

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篇14:小学三年级作文这就是我篇

全文共 505 字

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在中心小学三年十三班,有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛长长的,眉毛细细的,头发短短的,个子高高的。

她非常热情,帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本,这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时,班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了,同学们怎么上课呀?而且,他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后,她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法,便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师,并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱,而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画,也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物,她都爽快地答应了,而且按时完成了。

她具有同情心,喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮,给邻家的小狗“包子”喂水,还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索,自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽,种过木瓜,还种过大蒜,但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我,同学们,你们猜到我是谁了吗?我呀,就是你们的“一姐”王若溪,哈哈。

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篇15:猜猜他是谁三年级作文

全文共 266 字

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他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?

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篇16:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 564 字

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在欢乐的元宵节中,树上、竹竿上,都挂着漂亮的花灯,远看彷彿是一朵朵美丽动人的花,每人手上提的造型花灯,在黑暗的晚上中,显得更加亮丽,而巨大的花灯,照亮了每个阴暗的角落。 In the joyful Lantern Festival, beautiful lanterns are hung on the tree and bamboo poles.The lanterns mentioned in the dark night appear more beautiful, and the huge lanterns illuminate every dark corner.

路上车水马龙,每个人都洋溢着快乐的气氛,路边的吆喝声、叫卖声,让街道上变得更加热闹。在这寒冷的天气里,有人吃着一碗碗温热的汤圆、有人吃着一串串的花枝丸,听着一首首悦耳动听的歌曲,夜深了!可是人潮依旧沸腾,彷彿忘记了时间。

望着那一对一对的朋友及伴侣走在一起谈笑,便自问自答,我的好朋友呢!她在哪?是不是忘记时间,还是在路上遇到问题,我的心如热锅上的蚂蚁一样的着急,我跑遍了每个角落,就是找不到她,也没时间理会那漂亮的花灯。当我正要放弃时,才看见,前面不就是我的朋友吗?我飞快的跑到她面前,她递给我一杯温暖的热可可,让我感动不已,冰冷的手,也温暖了起来。

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篇17:三年级成语故事

全文共 323 字

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谢灵运是中国古代著名的山水诗作家。他的诗多描写垓下、永嘉、庐山等景点,善于描绘自然风光,从而开创了文学史上的山水诗派。他的诗很有艺术性,特别注重形式美,很受学者和学者的欢迎。诗一出,人们争先恐后地去抄,广为流传。宋文帝很欣赏他的`文采,特地把他召回京都工作,称他的诗和书法为“二宝”,还经常让他在等酒席的时候写诗写作文。一向自命不凡的谢灵运,在受到这种礼遇后,变得更加嚣张。有一次,他一边喝酒,一边夸口说:“魏晋以来,天下的文才都有一块石头(一个容量单位,一块石头等于十斗),其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得斗,天下其他人共享一斗。”从他的话里可以看出他很佩服曹植,但是别人的才华不在他眼里,他的自我评价很高。

“有才能的人”也被称为“八斗之才”

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篇18:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 333 字

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我有一位美丽的老师,如果你们想了解她的话,就请看下文吧!

我的这位美丽的老师呀,她有一头乌黑的长发,并常常将它高高地挽起来,显得特别精神。大大的头发团矗立在头顶,我想一定能对她的脑袋起到很好的保护作用吧!弯弯的眉毛,就像两条弯弯的小船,那两条小船停靠在鼻梁两边,纹丝不动。她戴着一幅黑边眼镜,可是却掩盖不了镜片后面那双亮晶晶的眼睛。对了,差点忘了,老师的嘴巴小小的,笑起来如同小兔子一样可爱。最引人注目的是她的脖子上那条蓝色的项链,婉如一颗深蓝的水滴悬挂在雪白的丝绸之上。

老师穿着米白色的连衣裙,腰上系着一条黑白相间的腰带,脚上穿着一双黑色的高跟鞋,走起路来啪啪直响。远远望去,她就宛如一只白天鹅在水里鸣叫着游来游去。

同学们,你知道她是谁了吗。如果知道,就请告诉我吧!

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篇19:三年级作文祖国我爱你600字左右

全文共 1186 字

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人人都有梦想,梦想是人们对,自己指定的目标,是对自己未来的憧憬,是自己努力的方向。小时候,我希望长大后做一名救死扶伤的白衣天使、驻守边疆的军人、传播知识源泉的老师……现在,我的梦想也随着逝去的童年悄悄地改变。 Everyone has dreams. Dreams are peoples favors, their own goals are the longing for their future, and the direction of their own efforts.When I was a child, I hope to be a white angel who saves the wounded, the soldiers stationed in the frontier, and the teacher who spreads the source of knowledge ... Now my dream has quietly changed with the passing childhood.

一天,我正在看新闻联播,主席提出的“中国梦”深深地感染了我。主席说:“实现‘中国梦’必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量;必须紧紧依靠人民来实现。”我们华夏子孙赖以生存的土地需要更强大,更肥沃!我们的祖国也有自己的梦,而祖国的梦也是有由我们华夏子孙的努力、汗水、辛劳来完成的。我们的荣辱与祖国的荣辱是连在一起的,祖国的梦也是我们的梦。

实现中国梦需要以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。因此,我们的祖国要实现中国梦就需要人们增强爱国意识、勇于创新,勇于突破。在中国五千年的历史长河中出现过许许多多的爱国人事,昭君出塞、苏武牧羊、戚继光抗倭……他们的名字、故事之所以没有随着时间的流逝而被人们遗忘,是因为他们的爱国精神深深地感染了人们。我们应该向他们学习,做一名热爱祖国的人。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”创新能推动科技的发展,社会的进步。我们是祖国的未来,我们需要从小培养创新精神。只有具有创新的精神,才能够在生活中脱颖而出,才能实现“中国梦”。

实现中国梦需要各民族人民大团结的力量。“人心齐,泰山移”说的就是这个道理。团结是我国自古以来的美好品德。团结就是一种力量,使人们共同面对困难,同甘共苦。“团结”是世上的力量,但是要做到真正的团结却又是十分困难的。团结在一起就应该以一大家的利益为先,互助互爱,互相尊重、共同努力。

归根到底,中国梦也是我们中华民族共同的梦,是需要人们团结起来共同来实现。作为一个中国人为祖国的社会发展做出自己的贡献是应该的是必须的。从此我们应为实现中国梦而更加努力的奋斗,要做一个热爱祖国、敢于创新、团结的人。

中国梦,国家的梦,人民的梦,要我们共同实现。

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篇20:《猜猜他是谁》三年级作文

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他又高又结实,笑起来会露出两个小酒窝,可灿烂了。他长着两条弯弯的眉毛,眉毛下有两只炯炯有神的眼睛,威武极了。他下课时声音洪亮,但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。

他有一个缺点,总是喜欢把圆圆的脸往后转,跟废话大王高谈阔论。

他很喜欢跑步,下课铃一响,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样,冲了出去,来到操场。他先活动身体,再三十米折返跑,然后再五十米冲刺。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。

他很喜欢玩电子游戏,特别是爱“绝地求生”。每当那天是玩游戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业。

你能猜猜他是谁吗?

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