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小学动物作文聪明的小猫(20篇)

导语:写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。以下是小编整理小学动物作文聪明的小猫的资料,欢迎阅读参考。

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可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 270 字

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我们邻居家养了一只漂亮的小狗,我特别喜欢它!

有一天,阿姨来到了我们家,还带着她的小狗,这就是我所说的可爱的小动物——小狗了。这只小狗长得不大也不小,耳朵能垂到嘴边,肚皮雪白雪白的,嘴巴小小的,还有一条不长也不断短的 小尾巴。

小狗见了我活蹦乱跳的,还汪汪的叫了两声,吓得我赶紧跑到了妈妈的后面,妈妈笑着说:“你怕什么呀?它和你玩呢!”“那他汪汪叫什么呀?”我说。“它在给你打招呼呢?”妈妈说。哦, 我明白了原来狗和人一样,懂礼貌,会说话。忽然,小狗又叫了一声,我不慌不忙的走过去摸了小狗一下,我、妈妈和阿姨都笑。

我们邻居家的小狗长得真可爱呀!

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更多相似作文

篇1:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 292 字

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我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。

小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。

小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。

现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢?

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篇2:聪明的小猫暑假作文

全文共 365 字

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从前有一只聪明可爱的小花猫,它住在一个幸福的家庭里,那里有漂亮的大房子,在房子墙角里,那是小花猫的家。

在另一个灰暗的角落里住着一只狡猾的小老鼠。

在一个阳光明媚的早上,小老鼠从洞里钻出来,看见小花猫并不害怕,还大摇大摆的走到小花猫面前。对小花猫说:“我才不怕你呢,我是天庭派来的大将,你有什么可怕的?” 小花猫说:“你不怕我吃了你吗?你敢跟我走一趟吗?”小老鼠说:“好啊。”小花猫找了一个有老鼠的街道,小老鼠在前面走,小花猫在后面跟着,老鼠们看见小花猫,吓的屁滚尿流,四处乱窜。小老鼠说:“相信我了吧?”

小花猫不知道怎么回事,在回家的路上左思右想终于明白了一个道理,原来是狐假虎威呀。过了几天,又是个风和日丽的早上,小老鼠又从洞里钻了出来,小花猫看见了小老鼠,扑了过去把小老鼠吃掉了。小花猫说:“没想到上次让你骗了,这就是你的下场。

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篇3:小学作文我爱小猫

全文共 434 字

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《我爱小猫》"喵喵"什么在叫?这是我最喜欢的小动物:小猫. 它,有着尖尖的小耳朵,圆圆的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴,在它的嘴边,有几根又长又细的胡须。它,有着毛绒绒的身子,像个小毛球。它,有着像鸡蛋一样的小脚,底有着像海绵一样的肉垫。它,还有一根像细绳一样的尾巴。它,既喜欢吃老鼠,也喜欢吃小鱼。 有一天,放学回家,天已经黑了,小猫开始出来觅食了。可是,现在小区里老鼠不再出现,也没有小池塘。小区的流浪猫饿得"喵喵"直叫。这时,我正一边吃着香肠一边走来了。我一下子听见了猫的叫声,我心想:它们是不是饿了我给它们吃点东西吧!想完后,我就掰下了一段香肠扔在地上。怕惊吓着它,我马上躲到了树后看。 小猫迫不及待地跑了过来,闻了闻,然后,轻轻地咬下了一块,放进嘴里尝了尝,过了一会儿,就吃了下去,看来香肠的味道很不错哦!我大胆地拿着剩下的香肠走上前,放在小猫旁,小猫不再害怕地开始吃了起来,并不时地舔了舔我的手,友好地对着我"喵喵"叫了几声,仿佛对我说:"谢谢!” 我喜欢小猫!

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篇4:小学生描写动物的作文:小狗

全文共 474 字

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我家养了一只小,金黄色羽毛,它常用那水汪汪的眼睛望着我,好像在求我给它东西吃哩!

它要是高兴呀,能比谁都快活:一会儿在地上翻跟头,一会儿又拿我的玩具来玩,更可笑的是它竟然着我妈妈看得比生命还重要的白金戒指叼在嘴里玩。为此妈妈已经骂过我很多次了,本来我想打它的,可是看它这么附有生气,我怎么忍心打他呢?所以我给它取了一个名字叫“球球”,就是淘气的意思。作文

“球球”有一个坏习惯,就是喜欢随地大小便。“球球”走着走着突然想大便了,于是就不管三七二十一了,抬起一只脚从肛门里排除大便。因此,我家周围的人都说这里环境太“差”了

“球球”若用它的前肢抓住你的脚,然后用眼睛望着你的话,那就说明它饿了。我特地为“球球”准备了一个食盆,每天早、中、晚时我就在食盆里装一些骨头和肉给他吃。你肯定会想:它只会吃和玩又没什么用处呀!不用着急,它的用处大着呢!就是看家。每天,我放学回家或妈妈下班后,它就会热情得把拖鞋叼起来放在门前。但是,如果陌生人的气味被它嗅到了的话,它便会昂首大叫,似乎在说:“快走开!”所以别人在经过我家都会看看我家的够在吗?

哦,可爱的小狗我爱你!

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篇5:动物作文:给小猫洗澡

全文共 471 字

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暑假里,我做了许多事,最有趣的要数给小猫洗澡了。

那是一个星期三的上午,天气热得很,我开开了空调,也无济于事,就在这时候,妈妈让我去洗一个澡,我洗完澡出来,顿时觉得凉快了许多,我想:小猫咪的毛那么厚,这么热的天,它也一定热得不得了,我干脆给它洗个澡吧!

我找来一个盆子,到进一些温水,又把小猫咪叫来,我抱住小猫咪,把它按在水里,谁知,它猛一个鲤鱼打挺,从盆里跳出来,只用了一眨眼的工夫,就窜得无影无踪了。我没办法,只好再去找它,我用尽了全身的法术,就差把它绑起来了,但是小猫咪仍然不肯进盆洗澡。我只好一手抓住它两条腿,把它拎过去。我再次把它按进水里,它虽然使劲挣扎,但被我紧紧地抓着,我抓它的时间长了,手渐渐松了,它突然往上一窜,抓了我一把,我“啊”地大叫一声,迅速地把手一松,小猫咪趁机逃跑了。妈妈听见了我的叫声,急忙过来了,我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“你这样做把猫咪弄疼了,怪不得猫咪要抓你呢。”妈妈顿了顿,接着说:“你应该……”我在妈妈的帮助下给小猫咪洗好了澡。

通过这件事,我知道了,做事不能蛮干,要通过大脑思考,想想怎样做才能做得好。

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篇6:调皮的小猫小学作文

全文共 599 字

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我家养了一只可爱的小猫,它的名字叫球球。球球全身毛绒绒的,而且是黑白相间的毛,象披着花大衣。球球耳朵尖尖的,象两个三角形,一听到声音就转来转去;她有一个小小的三瓣嘴;它的胡子是白白的,又细又长,可以用来测量老鼠洞的大小;它的尾巴长长的,可以摆出各种不同的形状。我家球球非常调皮。有一次我用毛线做手工,用后的毛线都放在桌上了。

球球看到了毛线很好奇,就用爪子抓线球,见线球没反应,就大胆耍起来了。它左手拨动线球,线球滚到右边,它又用右手拨,线球再滚到左边,来回反复拨,象玩一个烫手的大土豆。就在它耍的同时,毛线已经散了好长在地上,球球更是好奇了,一动不动地看了好久,又开始大踢线球,线球滚好远,它立刻扑上去双手抓住,好象是把线球当老鼠似的。线球被球球追得满屋跑,散落的毛线象记载猫球球和线球球嘻戏的足迹,错纵复杂,还象迷宫图呢!球球有时还边玩边“喵喵”地叫,象在说“哪里跑,抓住你”。

当我看到屋里全是毛线时,有些生气,大吼一声:“球球!”只见它转身就溜之大吉了。我很想追球球要教训它,谁知又被毛线绊了个趔趄,我可更生气了,但也见不到球球的身影了。过了一会儿,球球回来了。主动来到我身边,就坐在我脚前,仰着头,眼睛看着我“喵喵”地叫个不停,见我不理它,又低头舔我的鞋,那样子象是在向我道歉。我的心一下子变的不生气了,把球球抱起来抚摸它的花白毛毛。我家的小猫球球又可爱又淘气,我很喜欢。

[调皮的小猫小学作文

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篇7:写小猫动物的作文

全文共 659 字

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说起小动物,我最喜欢小猫了。因为它聪明活泼、可爱而且还很听话。

这只小猫名叫小雪,说起它的来历,还要从我爷爷说起。这只猫,是爷爷外出散步时捡来的,从我看到它的第一眼,就已经喜欢上了它。瞧,全身洁白如雪,可爱的小脸上长着两只不同颜色的眼睛,长长的尾巴,胖胖的身体,走起路来一摇一晃,那尾巴左甩右摆,远远望去,就像在施魔法似的。一到早上,它就喵喵地叫,若是我们再不给它吃的,它就会这样叫个不停,好像在向主人表态:不吃到早饭决不罢休。

从早到晚,小雪的眼睛,也在变化。早上,它的眼睛米睁半闭的;中午,它的眼睛眯成了一条缝:晚上,它的又放射出两道奇异的亮光,远远望去,像两盏不同颜色的灯。

小雪很有好奇心。记得有一次,我为了逗它,特意拿了个白色的小猫玩具放到桌子上。它一看见那个玩具,就立刻跳上桌来,先是围着玩具喵喵叫着打转,又用小爪子使劲地推了推对方,见对方一动也不动就气得暴跳如雷,要知道,它可骄傲了,自认为是这里的霸主,谁都不放在眼里,见对方对自己无动于衷,自然就很生气了。只见它弓着背,猛地扑上去对着玩具又咬又抓,也许是咬不动了,或许是觉得对方俯身投降了,它站起身来,冷冷地给了对方一个眼神,仿佛在说:这是我的地盘,你老实点,然后,便昂着头,心满意足地走到一边打盹去了。

小雪的本事可大了。自从它入住,家里的老鼠就没了踪影,偶尔钻进来一只,也逃脱不了小雪的利爪。每到这个时候,它就会把战利品摆在显眼的地方,一见到人,就呜呜地叫,似乎在表功,生怕别人不知道一样。

这就是我的小雪,它不仅是我的朋友,还给我带来了许多快乐,我喜欢它。

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篇8:我喜爱的动物小学作文

全文共 208 字

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我最喜爱的小动物是姥爷家的小白兔,它有一双像红宝石般的眼睛,小鼻子,三瓣嘴,两只长长的耳朵,一身毛茸茸的白毛,皮毛的颜色像雪一样白,尾巴像个小绒球。

它非常喜欢看电视,每当看电视的时候目不转睛地看着电视。吃萝卜的时候它那三瓣嘴一动一动地非常好玩。它睡觉的时候蜷着身子睡,每当我去看它的时候,它都跑到门口去迎接我。

有一次,我放鞭炮,小白兔好像很害怕,不停地跳着好像说:“别放了,我害怕!”

这就是我喜欢的小动物,怎么样啊?

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篇9:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 397 字

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有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。 我家曾经养过一只狗,因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样,所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了,身上的毛油黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

贝贝不但长得可爱,还很通人性。每当我放学回来的时候,贝贝总是在家门口等着我呢,见我回来,连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你呀!”这时,我就会把它抱在怀里,它就顺势依偎在我的怀里。

贝贝的本领很多,我们都说它事看家能手,不管谁来我家,它都会站在门口喊叫着,吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手,还可以像猫一样的捉老鼠呢!这也正是贝贝与众不同的特长吧!

这就是我家的小狗,我喜欢我家的小狗。

[小学三年级作文我最喜欢的小动物

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篇10:聪明的兔子小学生作文

全文共 1233 字

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在一个森林里面,住着一群可爱又聪明的小动物。大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的生活。但是,有一天,森林里来了一只凶猛又愚蠢的老虎打扰了他们的生活,

在森林里称“王”动物们都不敢出家门。再说了,老虎有一个狡猾的仆人狐狸,狐狸的听力很好,自称“顺风耳”

一天,小动物们集中在小牛家,商量怎样消灭老虎大王,机灵的小猴想出了一个好办法,就悄悄地把这个办法告诉大家,免得被顺风耳给听见,但还是被藏在小牛家最隐蔽的顺风耳听见了。就偷偷地溜走 跑去告诉老虎大王。狐狸的所作所为都被走路慢吞吞的乌龟给看见了,乌龟看见狐狸鬼鬼祟祟地从楼梯上跑下来,就有些怀疑,把这件事告诉大家,大家断定顺风耳会把这件事告诉老虎大王,于是,狗就说:“到时候老虎问我们是不是刚才想办法来害我?我们就说没有,而是说老虎大王对我们很好,我们很喜欢它。好不好?”大家异口同声地说:“好”

果然,老虎大王跑到小牛家问动物们:“你们是不是想害我呀?”动物们就回答:“我们不就是说老虎对我们很好,我们很喜欢它。难道说这样的话都是害您吗?”老虎大王赶紧说:“不不不。”老虎大王就出去了,又把狐狸给叫来说:“你可真狠毒啊,竟敢欺骗本大王,一直到现在还没有谁会欺骗我,我本来想把你碎尸万段,念在你以前是我的仆人的份上,我就饶你一命,从今以后,你不在是我的仆人,滚吧。”无论狐狸怎么解释,老虎大王就是不听。最后,狐狸离开了老虎。

自从老虎大王身边没有了狐狸,脑子变得比猪还要笨。

有一天,小白兔买了一包糖果,吃得津津有味。突然,老虎大王从草丛里跳了出来,对小白兔说:“小白兔,你手里拿的是什么?好像蛮好吃,给我尝尝。”小白兔一边对老虎大王说话,一边把糖果放在离自己很近的石头那,说:“老虎大王,我吃的是老虎的眼睛,不过,我刚刚把老虎的眼睛吃完了。老虎大王,如果您想吃的话,只能挖自己的眼睛来吃了。”老虎听了小白兔的话,就说:“小白兔,你把我的左眼挖下来吧,”小白兔就挖了老虎的左眼,然后,小白兔偷偷地从石头那拿出一个糖果给老虎大王吃,半响,老虎大王把糖吃完了,舔了舔自己的嘴巴,说:“啊!实在是太好吃了,小白兔,把我的右眼挖下来。”小白兔又挖了老虎大王的右眼,再拿了一个糖果给老虎大王吃。

就这样老虎大王变成了瞎子,看不见了,对小白兔说:“我现在什么也看不见了,可不可以送我回家?”小白兔爽快地说:“好,你一直往前走。”老虎大王就一直往前走,可前面就是悬崖,老虎大王看不见,一直走呀走,走到了悬崖边,感觉有些不对劲,对小白兔说:“回家的路线不可能是一直往前走,小白兔,你有没有骗我?”小白兔说:“老虎大王,我没有骗您,再说了,现在到底是谁听谁的,假如你觉得我是骗你的,你可以叫其它人给你带路”老虎大王听了小白兔说的话,不是说话,就连大气也不敢出。小白兔说:“一直往前走”老虎大王跨出一步就掉入悬崖。

小白兔见老虎大王掉下了悬崖,一蹦三尺高,赶紧给大家报喜,说:“老虎死了,老虎死了。”大家一听,和小白兔一起蹦蹦跳跳,开心极了。

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篇11:我的动物朋友小学作文400字

全文共 454 字

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外公外婆家养了一只金毛犬,我每次去外婆家和金毛玩得不亦乐乎。

金毛体形偏大。在阳光的照射下皮毛呈现金黄色。如丝绸般顺滑,又像是穿了一件金色铠甲威风凛凛的大将军,两颗又黑又亮的大眼珠炯炯有神。当它奔跑时,两只耳朵像扇子一样呼扇呼扇的。每次我去和它玩,它总是热情洋溢地摇着毛茸茸的尾巴欢迎我,仿佛是久别重逢的老友。金毛步态优雅高傲,好像是一位从容不迫的翩翩绅土,而且它性情温顺,每次抚摸它。总是静静地低着头,尽情地享受着爱抚。

有的时候,金毛又尽显猎犬英雄本色。有一次我把一个小球奋力扔出去,它像一支离弦的箭飞快地冲了出去,猛地一跃,宛如一道闪电用嘴稳稳地接住球,晃着脑袋,摇着尾巴得意洋洋地跑到我跟前看着我,好像在说:“你看我的技术高超吗?”金毛还有一个绝活:吃火腿肠。我把火腿肠掰成小块扔过去,金毛坐在原地用嘴巴接,仿佛是一位成熟老练、多才多艺的杂技演员。

通过查阅资料,我还知道了金毛犬通过训练以后还可以作为导盲大,带领盲人安全地走路当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。狗是我们人类最忠实的朋友

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篇12:小学生介绍动物的英语作文

全文共 1918 字

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On Saturday, I went to my grandparents house to play, entered my grandpa said to me: "home to a puppy." I ran quickly excitedly to the kennel.

This little guy is sleeping, I to control his feeling excited, could not help but to touch it by hand, but who knows, the puppy vigilance is so high, my hands touched it hair, it is all of a sudden I woke up to now. It eyes, big carefully look at me, as if to say: "who are you? How do I havent seen you?" I see, oh! Big round eyes, a small nose, cherry small mouth, not fat or thin face, and a pair of big ears and a air shook tail. In the summer it will lick up scattered cooling, is really a handsome boy!

After dinner, I also want to see this little one to eat, then took a piece of meat on the ground, I thought to myself, so delicious it must be very like it. But to his surprise, its just to smell the smell, and go to the side. I think, if it is afraid of being seen just refused to eat. Then, I hid behind the door, secretly observe it. Sure enough, little guys walking slowly in the past, and look at the then eat it with relish. It ate a piece of meat, I then from behind the door to come out and play with it. I threw a ball out of the distance, said to it: "help me to pick up the ball back!" It seemed to understand my words, kicking ran in the past, with his mouth put the ball has been sent to my side, and in this way, we are happy to play up.

My dog is so cute!

星期六,我去爷爷奶奶家玩,一进门爷爷就跟我说:“家里来了一只小狗。”我赶紧兴奋地往狗窝跑去。

这个小家伙正在睡大觉,我控制不住自己激动的心情,忍不住用手摸了它一下,可谁知,小狗的警惕性那么高,我的手刚碰到它的毛,它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的,仔细地看着我,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么没看见过你呢?”我一看,哟!圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子,樱桃形的小嘴,不胖不瘦的脸蛋,还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的尾巴。夏天的时候它会把舌头舔出来散散热,真是一只帅气的小家伙呀!

吃完饭后,我也想去看看这小家伙吃东西的样子,便拿了一块肉放在地上,我心想:这样美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是,它只是去嗅了嗅,又走到了一边。我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是,我就躲在了门背后,偷偷地观察它的动静。果然,小家伙慢慢地走了过去,四面看了一下便津津有味地吃了起来。看它吃完了一块肉,我便从门后走出来和它一起玩了起来。我把一个球扔到了远处,对它说:“帮我去把球捡回来!”它仿佛听懂了我的话,飞快地跑过去用脚踢,用嘴顶把那个球一直送到了我的身边,就这样,我们高兴地玩了起来。

我的小狗实在是太可爱了!

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篇13:动物作文300字:小猫

全文共 284 字

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星期天的上午,我买了一个激光灯,十分好玩。晚上正当我在乱绕时我发现一只猫在跟着激光点扑来扑去,于是我就想斗一斗那只猫。

我把激光灯向猫前面照,只见猫用爪子抓激光点,它可能把激光点当成小虫子了。猫用左爪子盖住激光点,激光点却跑到猫的左爪子上面了。猫又伸出右爪想捂住红点,红点又跑到猫的右爪上面了,把猫急的抓耳挠腮。有一次,我刚把它放在桌子上,它就跳下去,我一看,把它放在一个高的地方,可是,它还能跳下来。我不知道这是为什么,就去问妈妈,“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂,为什么人有一条命,猫有九条命呢?我把妈妈问的一句话也说不出来了。

这只猫陪我度过两年的快乐时光。

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篇14:小学生动物寓言故事大全

全文共 775 字

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蜀鸡是一种体魄健壮的大种鸡。它身上的羽毛别具一格,形成自然美丽的花纹,而脖子上的羽毛则是一派红色。蜀鸡既具有观赏价值,又可以肉用,因此豚(tun)泽地方的人很喜欢饲养这种鸡。

豚泽一家农户养的蜀鸡在初春时节孵出了一窝可爱的小鸡。春分过后,天气逐渐转暖。眼看着这群小鸡一天一个样地长大起来。只要是风和日丽的天气,大蜀鸡就领着小蜀鸡到庭院里活动。大蜀鸡咯、咯、咯地叫着走在前面带路;小蜀鸡啾、啾、啾地叫着,连蹦带跳地跟在后面学步。虽然小蜀鸡叽叽喳喳的嘈杂叫声不绝于耳,但是大蜀鸡一刻也没有忘记自己的责任。鸡妈妈既是鸡宝宝的好老师,又是它们的守护神。

有一天,大蜀鸡正领着一群小蜀鸡在院子里散步,一只鹞(yao)鹰忽然从空中盘旋而下。大蜀鸡一见长着凶狠的爪子和长钩似利嘴的鹞鹰在头顶上盘旋,就知道来者不善。它迅速用翅膀把小鸡遮护起来,同时高昂起头颈,大声地吼叫,一眼不眨地死死盯住鹞鹰,准备与它进行一场殊死的搏斗。鹞鹰看到大蜀鸡已有戒备,不敢轻易进犯。它在空中兜了几个圈子就没趣地飞走了。

过了一会儿,天上飞来一只乌鸦。大蜀鸡知道乌鸦平素只以树上的野果、田里的谷物和昆虫为食,性情不像鹞鹰那般凶猛,所以丝毫没有防范。它让乌鸦飞落到院子里和自己做伴,与小鸡一块啄食、玩耍。大约有一顿饭的工夫,大蜀鸡与乌鸦和睦相处,简直像亲兄弟一样。然而好景不长,当大蜀鸡完全丧失警惕、痴心陶醉在这天伦之乐中的时候,乌鸦猛然间用长长的大嘴巴叼了一只小鸡。然后,它用双脚使劲往地上一蹬,狠狠地扇了扇翅膀,一阵风似地飞走了。

大蜀鸡惊魂未定地站在尘土飞扬的院子里,呆呆地望着乌鸦渐渐远去的身影,感到心痛万分。它对于自己因判断错误而受乌鸦欺骗,从而导致亲生骨肉转瞬间惨遭横祸的严重过失懊丧不已。

这则寓言通过大蜀鸡丧子的失误告诉人们,狡猾隐蔽的敌人不仅像凶残露骨的敌人一样可恨,而且更难防范。

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篇15:小学生作文有关动物的

全文共 830 字

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小黄是一条有着一身黄颜色的毛皮的狗,在我开始有记忆时,小黄就在我们家了。后来我去上学了,妈妈就把它送到了乡下奶奶家。于是每隔一段时间,我就要去看它。

每当我看它的时侯,都会仔细观察它。它实在是一条很可爱的狗,很喜欢和我玩。

它的外型可真好看,一双黑黑的眼球,黑黑的鼻子,红通通的舌头,竖起来的耳朵像是在听一旁的动静,随时准备战斗。它披着一身黄战袍,像一头凶猛的狮子。

小黄的生活习惯也很特别,每到要吃饭的时侯,它就会围着奶奶转个不停,它吃起饭来可香了,叭嗒!叭嗒!这么享受!每天它都要睡午觉,晚上也准时睡觉。奶奶给它造了一个温暖的窝,它偏偏不睡自己的窝,要睡在大门外。一次它睡午觉时,我轻轻一碰,它便“嗖”的一下起来了,还站在那四周查看。我在一旁哈哈大笑。

小黄有一口好牙,咬起骨头三下五除二就吃光了,还用舌头舔了一下嘴巴,可真有趣。

小黄的用途可大着哩,它会保护我们家,它天天在家门口走来走去,一会站在这,一会站在那,有时目视远方,有时观察四周情况,真像一名警察在巡逻的站岗。每当我们出门时,他都在后面跟着,又像一名保镖在保护我们,有时还会用自己的嘴叼一些小东西给奶奶,可谓用途甚广。他对我们家来说可真是重要。

我和它有许多小故事,如果把小故事串成一串珠子,那一定会流光溢彩。

有一次,我被别人家的狗追来追去,跑得我上气不接下气,快到家了,我松懈了下来,呀!眼看快追上来了,我大叫一声:“小黄”,从不远处跑来一只狗——我跑回了家,我暗暗自喜,一想到小黄还在跟那只狗斗,便坐立不安起来,不一会,它回来了,他的腿受了伤,我急忙叫奶奶用布包扎了一下,我从此以后更加爱小黄。

每当我一到奶奶家玩,刚一进门它就围着我转来转去,尾巴也摇来摇去,似乎在向我表示欢迎。

要是家里来了陌生人时,它准会大叫,直到别人走了,它是在向陌生人示X威。

小黄的鼻子也真灵,我一吃东西他就来了,还吐着个长长的舌头。

我一直不会忘记童年有这么一位好伙伴,虽然它也有一天会老去,但它那可爱的模样早已印在我的脑海里。

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篇16:我喜欢的小动物小学五年级作文400字

全文共 460 字

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人人都有自己喜欢动物,有的人喜欢聪明乖巧的小狗;有人喜欢爱干净的小猫;有人喜欢五颜六色的金鱼;还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物,而且和大多数人喜欢的一样!有人说:“肯定是小狗!”我给他的回答是:“No!”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉!

简介熊猫:是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。

大熊猫学名本来叫“猫熊”,但当时人们念字还是从右往左读,结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。

大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。

人人都知道,大熊猫是我国国宝,许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的!

你喜欢什么动物呢?

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篇17:小学生写动物作文的教学反思

全文共 1183 字

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关于动物的作文如何写?在课堂教学过程中有什么收获?以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思,欢迎阅读。

一、创设情境,课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”,灵活运用各种有效的教学手段,注意激发学生的写作兴趣非常重要,教师一旦激发起学生的兴趣,学生的情绪定会空前高涨,把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物,在上课前又设置了“猜谜语”的环节,让学生明白抓住动物的特点来表述,可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会,学生在轻松愉快的环境下放松自己,从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法,课堂训练扎实有效

习作教学难,难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态,灵活处理课堂生成,直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片,创设自主、合作、探究的学习方式,激发学生表达欲望,打开学生思路,丰富写作题材,投学生所好,使他们说得尽兴,个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式,化难为易,妙趣横生,让教学“无痕”。

三、多元评价,在讲评中习得方法

学生写完片段,老师让孩子们读一读自己的作品,这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平,送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励,得到信心。课堂上我出示评议步骤,让学生一读,看句子是否通顺流畅,是否有错别字;二读,看笔下的动物有没有特点,看看是否表达了自己的喜爱之情;三读,把自己觉得写得精彩的地方画出来,并加上小红旗。然后再上台朗读习作,大胆展示自我,老师及时捕捉闪光点,发现引导点,并适时适度地给予肯定和激励,让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处,品尝了成功的喜悦,增添了写作兴趣和自信心,让学生受益非浅,作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改,不仅要自己改,还要请别人帮忙改,尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价,及学生之间的相互评价,提高了学生的交际能力,更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多,但细细品味,觉得指导学生说这个环节还不够精彩,老师可以引导学生从不同的角度说,针对一两个学生说的,进行捕捉,引导学生相互补充说具体,此时就是进行口头作文,说好了,待会儿也能写好。评改环节,第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束,相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间!习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合,我们要让学生潜心去听,真心去说,用心去读,静心去写,我将沿着习作教学的新思路,继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

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篇18:写动物鱼的小学生

全文共 371 字

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我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

[ 写动物鱼的小学生作文

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篇19:小学生关爱动物作文400字

全文共 408 字

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今天下午,我打开电脑上了qq,,在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。

一些人准备取小熊的胆汁,这时,一只母熊挣脱了铁笼,用巨大的熊掌掐死了小熊,然后把头撞上墙壁,死了。也许这是它们最好它们的办法,因为它们解脱了。

看完这一则故事,我快哭了。这么可爱的小熊,这么伟大的母熊,是谁狠心夺走了它们的生命?是人类。口口声声说保护大熊猫的是谁?也是人类。这不是自相矛盾吗?大熊猫是我国的国宝,可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么?因为有人伤害熊猫。

熊猫是多么可爱啊!他们也有生命,它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫,一些熊猫已找到,还有一些熊猫还在受那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心,假如自己是它们,受到这种痛苦会怎么样?

在这里,我呼吁大家:爱护动物,让动物不再惧怕我们,让这个世界变得真正和平吧!

同时我也奉劝那些伤害熊猫的人:熊猫也有生命,熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱,而是为自己而活。希望你们能到此收手!

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篇20:保护动物的小学作文600字

全文共 607 字

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有一次,我看见在学校门口有一群人围在那,我就好奇的走过去看看,我看见有一位阿姨在那里卖小蝌蚪,那些小蝌蚪非常的活泼可爱,它那小小的身体就像一个个逗号,在盆子里游来游去,它们还不知道它们即将变成小朋友的玩具,它们可能即将死于非命,因为这种贩卖小蝌蚪的行为,让我看了十分心痛。因为小蝌蚪长大了会变成青蛙,青蛙可是庄家的“守护神".

青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,就连农民伯伯也亲密的称它为“农田卫士”.青蛙眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕捉苍蝇.蚊子.飞蛾等害虫,一只青蛙一天捕食害虫少说也有五六十只,多则两百多只,照这样推算一只青蛙一年至少要吃掉一万八千只害虫.你想如果你杀死一只青蛙就等于杀死一个庄家“小卫士”,也等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄家招到更多的危害,捕捉青蛙会让青蛙的数量减少甚至绝种,失去这些好朋友是多么可惜啊!如果青蛙绝种了那么谁来保护庄家保护良田呢,有句农谚说的好:“春捕一只蛙,秋少一担粮”!可见青蛙和庄家息息相关!

不但青蛙是益虫,就连它们的宝宝蝌蚪也是捕虫能手,一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子,如果每亩田多有四百多只青蛙农民就可以不用喷洒农药了,我们也就能够吃到无公害的绿色食品了!这样不仅庄稼获得了丰收,生活用水也可以少受到污染了,大家也不用担心因为水的污染身体收到伤害了.这是多么美好的一件事啊!

世界不能没有动植物,保护动植物就等于人类,让我们携起手来保护动植物保护青蛙吧!

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