小学动物作文聪明的小猫实用20篇

我以前最不喜欢小动物，觉得它们不听话，又不爱干净。

有一天，我们一家都各自做着事情，老爸做饭，老妈拖地，我扫地，正忙得不可开交时，突然发现妹妹居然不在家。

我生气地说：“这个懒虫，不知道又跑哪里去了！”话音刚落，门“砰”地一声被踢开了，我正要骂她时，只见妹妹抱着一只小猫，笑眯眯地看着我。

我马上改口大声说：“你知不知道我最不喜欢小动物，你个懒虫居然还敢抱回家来？”

妹妹笑着说：“我知道，姐姐你看它那么可爱，怎么舍得扔掉呢？再说，我们只帮忙养几天。”

我正要义正言辞地绝决时，老妈又在耳边唠叨起来，说什么“猫也是一条生命”、“要心慈对待”之类的话。

“行，只养几天。”我实在受不了了。

这天晚上，正吃晚饭，小猫纵身跳到饭桌上，偷吃盘子里的菜。我再也忍不住了，骂了妹妹。妹妹一眨眼，正义凛然地对我吼：“如果不是你忘记给小猫吃东西，它会这样吗？你饿了还不是跟它一样！”一下子被它说得哑口无言，心想，下次要是给小猫喂东西了，它再跳上桌子偷吃东西，看我怎么收拾它！哼！

从此以后，我都按时给小猫喂东西。第二天放学回家，这小家伙还会跑到我脚边，“喵喵喵”地叫个不停，好像在欢迎我。慢慢的，对它改变了看法，小猫也不是我当初想的那么不爱干净，我还经常逗它玩呢。

没过几天，小猫的主人真像妹妹说的那样接走了。放学回家，再也没有小猫围在我脚边“喵喵喵”地叫个不停了。

[第一次养小动物的小学作文

我最喜欢的小动物是小猫，我们家就养了一只小猫，它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了，所以我会经常想起它。

My favorite little animal is a kitten, and we have a kitten in our house. It was sent by a neighbor. Because the kitten is dead now, so I often think of it.

小猫长得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛：一只眼睛是蓝色的，另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石，绿眼睛像绿宝石。

The kitten was beautiful. He had a snow-white coat, and the pads under his paws made him walk without a single sound. The most unique is his eyes: one eye is blue, the other eye is green. Blue eyes are like sapphires, green eyes are like emeralds.

小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次，妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味的吃了起来。正在吃的时候，它被我发现了，于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻笑了。

Kittens are voracious, and sometimes a pound of fish will soon be wiped out. Once, my mother cooked a bowl of soup. The cat jumped onto the table and ate it with relish. While I was eating, it was discovered by me, so I gave him a hard lesson. The little cat drooped its head as if to say, "I dare not."." I laughed at once.

现在那只小猫已经死了，从那以后，我每次见到小猫，都要和它嬉戏一番。小猫，你到底去了哪里了呢?

Now that kitten has died, since then, every time I see a kitten, I have to play with it. Kitty, where the hell have you been?

我的妹妹才上幼儿园，成绩就很好，学习也很认真，和我上幼儿园时不相上下。她圆圆的脸蛋，红彤彤的;长着一双明亮的大眼睛;嘴巴小小的，很可爱。

我来给大家讲一个她智破难题的故事吧!这是一个风和日丽的下午，我和妹妹兴冲冲的去阿姨家玩。她一到阿姨家，就立刻冲进书房，抱出一大堆书本，我仔细一瞧，嘿!我这妹妹，把什么《奥数一点通》、《创新作文》等等之类的书全部抱出来了，阿姨家的表弟也来到了客厅，看见妹妹抱了这么多书出来，我就听见表弟的叹息声，“唉，书都被拿光了。”

这时，我灵机一动，给了表弟一本我随身带的《脑筋急转弯》。表弟一看，不禁眉开眼笑。只见表弟猛冲到妹妹身旁，找到了一道脑筋急转弯题，只听他念：“一加一等于几?”“王!”妹妹答道。

“那……萝卜喝醉了是什么?”表弟再问。“这还不简单?”妹妹转过身，调皮地说，“红萝卜!”表弟冲妹妹大吼：“这个你总不会了吧!早上起来第一件事是……”“睁开眼睛!”妹妹说道，“这么简单啊?!有难一点的没有?”表弟顿时哑口无言。

回到家后，我从书架上找来一张奖状纸，在上面写到：亲爱的妹妹同学，祝贺你在表弟家通过脑筋急转弯考核，你被评为：智慧宝贝。二0一一年九月一日。

写好奖状，我便拿出胶水，先把它涂在奖状背面，静静等待胶水干一些，大概过了两三分钟，我便双手拿着奖状走向妹妹的房间，我东看看，西瞧瞧，终于找到了一个合适的位置粘贴奖状。于是我小心翼翼地把奖状粘贴好，以免从墙上掉下来。

然后，我和姐姐一起做了一颗金光闪闪的小五角星徽章，并在小五角星上写了几个漂亮的字：智慧之星。

我仔细又小心地擦试着徽章，并亲手为妹妹戴上了：“智慧之星”。妹妹向大家挥了挥手，然后和我热情地拥抱。妹妹还说了：“我要超过姐姐!”

这就是我聪明的妹妹，怎么样，很可爱吧!考考大家吧!“把一本书放在地上的什么地方，你跨不过去?”我妹妹都已经答出来了哟!大家加油啦!

我的妹妹真聪明。

我家养了一只小猫，它叫起来很好听，我给它取了一个大名和一个小名，大名叫“小咪”，小名叫“咪咪”。

它很可爱。是个女的，眼睛绿莹莹的，像两颗绿绿的宝石。它的毛是灰色的，头圆圆的，两只耳朵尖尖的，是竖起来的。它的尾巴毛茸茸的，成天跳上跳下的，可从来没见它摔过。它会用那像海绵一样厚的手掌洗脸，它浑身胖胖的，我很喜欢它这身装扮。

咪咪的鼻子很灵。今天妈妈买回来了一些小鱼，它很远很远就闻到了鱼腥味，跑到篮子底下“喵喵喵”的叫个不停。妈妈丢了条小鱼给它，它叼起来躲到一旁独自用餐去了，心想，主人，谢谢你，这鱼真香，真好吃。

当我放学回来时，咪咪会在家门前摇着尾巴，对我“喵喵喵”的叫，好像在说：“主人，你回来了。”或是在我写作业的时候，跑到我的旁边，蹭我的脚，而且还“喵喵喵”的叫，好像在说：“主人，我帮你按摩。”

白天，咪咪的眼睛瞳孔总是眯成一条缝。晚上，只见，它静静的蹲一个角角，把眼睛瞪的大大的，耳朵竖的直直的，警惕的守在那里，等候老鼠的来到……

我喜欢这只小猫，它给我带来了许多快乐。

今天，我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来，放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草，田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草，我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的草给了羊吃，两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的时候，我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后，一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。

我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只羊的角长长了痒，所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。

女儿城上面有一个小小的动物园，孔雀在里面转来转去，焦躁不安，不开屏;羊驼趴在笼子上，用憎恶的眼神望着每一位过路人;鹿的角被人割掉，呆呆地伏在地上;一只小雀飞来飞去，不时用小嘴啄啄铁笼……一只只可怜的小生灵呀!

动物们被囚在笼子里，虽然生活衣食无忧，可它们有一个最大的心愿——从笼子里逃脱出去!

动物小说大王沈石溪写过这样一个故事：黑熊舞蹈家——阿宝的命运掌握在人的手中，它因触犯了禁条，被人类囚禁在笼子里。它努力改正以前的过错，对人类大献殷勤。现实却如此残酷，它一生都在逃亡，后来还是没有逃脱人的魔掌，最后，以唯一可行的办法——绝食，死在了笼子里。

眼前被囚禁在笼子里的动物，谁不是踮起四肢，泪眼迷蒙?谁又不是食不下咽，寝不安席?

尽管笼子里的美食应有尽有，数不胜数，尽管不需要用双手换来食物，尽管笼子里没有天敌的侵袭;但是，动物们不喜欢平淡得如白开水的生活，不喜欢好吃懒惰的生活，更不喜欢被囚禁的生活。

也许，笼子里的动物们幻想过逃出去，发疯般地啃咬，发疯般地抓挠后，才发现，笼子比想象中的更加坚固，人类也比想象中的更加狡诈。

再后来，被囚禁在笼子里的动物，已经放弃了。逃脱，只可能在梦中出现，梦，也只是相当于海市蜃楼。

我感到愤愤不平。动物也是和人类一样的生灵，它们也有自然权，也有喜怒哀乐，也有温柔，也有情仇，没有任何地方得罪了人类，为何，为何不让它们自由?

关于动物的作文如何写？在课堂教学过程中有什么收获？以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思，欢迎阅读。

一、创设情境，课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”，灵活运用各种有效的教学手段，注意激发学生的写作兴趣非常重要，教师一旦激发起学生的兴趣，学生的情绪定会空前高涨，把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物，在上课前又设置了“猜谜语”的环节，让学生明白抓住动物的特点来表述，可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会，学生在轻松愉快的环境下放松自己，从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法，课堂训练扎实有效

习作教学难，难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态，灵活处理课堂生成，直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片，创设自主、合作、探究的学习方式，激发学生表达欲望，打开学生思路，丰富写作题材，投学生所好，使他们说得尽兴，个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式，化难为易，妙趣横生，让教学“无痕”。

三、多元评价，在讲评中习得方法

学生写完片段，老师让孩子们读一读自己的作品，这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文，也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来，花力气写了，已达到了自己的较好水平，送给老师评改，指望有所肯定与指出，以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后，他们急切地关心自己的学习成果，都希望从老师那儿得到鼓励，得到信心。课堂上我出示评议步骤，让学生一读，看句子是否通顺流畅，是否有错别字；二读，看笔下的动物有没有特点，看看是否表达了自己的喜爱之情；三读，把自己觉得写得精彩的地方画出来，并加上小红旗。然后再上台朗读习作，大胆展示自我，老师及时捕捉闪光点，发现引导点，并适时适度地给予肯定和激励，让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处，品尝了成功的喜悦，增添了写作兴趣和自信心，让学生受益非浅，作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改，不仅要自己改，还要请别人帮忙改，尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价，及学生之间的相互评价，提高了学生的交际能力，更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多，但细细品味，觉得指导学生说这个环节还不够精彩，老师可以引导学生从不同的角度说，针对一两个学生说的，进行捕捉，引导学生相互补充说具体，此时就是进行口头作文，说好了，待会儿也能写好。评改环节，第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束，相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间！习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合，我们要让学生潜心去听，真心去说，用心去读，静心去写，我将沿着习作教学的新思路，继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

我家养了一只还没断奶的小猫咪，它叫“啡啡”。啡啡有着一身白亮亮的毛，头上夹着一朵小梅花，脖子上戴着一串珍珠项链，模样十分可爱。它可爱臭美了，要是见到比自己打扮时尚的小猫，就会朝我和妈妈大发脾气。

啡啡非常爱撒娇，每次我带它去商场买东西时，它如果看见了自己喜欢的东西，就抱住我的腿，还不停地“喵喵”叫着，声音是那么轻柔，那么甜美。和别的猫一样，啡啡也贪玩，没事整天抱着一个毛线球在地上滚来滚去地玩耍。

它平时最爱吃的东西是奶粉。有一次，我看见中午妈妈给它在碗里放着的鱼块一动没动，就端给它一盆牛奶，不多会儿它就咕噜咕噜喝完了。在我和妈妈的照顾下，啡啡渐渐长大了，学着会守住洞口抓老鼠了，我也越来越喜欢啡啡了。

可是有一天，啡啡去外面疯玩，回来后浑身是伤，原来它被大狼狗追杀了。我伤心极了，爸爸为了安慰我，去请来了动物医生给它看病。医生说啡啡伤得很重，要赶紧送动物医院救治。一路上，我又担心又着急，心里默念着：“啡啡，你一定要坚持住啊，千万不能有事！你要是死了，谁来陪我玩，我可要遍尝孤独和寂寞的滋味了。”来到医院，医生马上对啡啡进行了手术治疗。等待的半小时恍如过了一年，这半小时，对我来说简直就是一种煎熬，视线一刻也不曾离开过它。突然，我惊喜地发现啡啡的四肢微微动了一下，眼睛也睁开了一下，医生说啡啡已经脱离了危险。我太高兴了，用手捂住脸，任泪水悄然从指缝间滑落：“感谢老天，保住了我的啡啡。”一个月以后，啡啡的病终于好了。这下，我的心也放下了。

我真的非常喜欢我的啡啡，它几乎成了我生活中不可或缺的部分。

[小猫啡啡小学作文

今天，我们到哈尔滨去参观我国著名的一级保护动物——东北虎， 真期待！

我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。他总是说：“我要把自己喂得饱饱的，去喂大老虎。”今天他吃了三碗饭，两块大饼，吃得真够多啊！

到了东北虎园了，我们可高兴了，尤其是“小鲜肉”，特别兴奋。本来我以为东北虎是白色的，原来它也是和普通老虎一样的颜色，只是个头特别大，大的成年老虎有400公斤。

虎园里有1000多只老虎，我们买了几只鸡喂老虎，看看老虎是怎么争食的，原来老虎是独食动物，一但其中一只老虎抢到了食物，其它的老虎就会走开，由抢到的那只老虎单独享用美食。

我们买了肉喂老虎了，大家都等到不及了，纷纷抢着喂老虎，不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了，说：“我不要，我不要！” 最后还是我帮他把肉喂了。

东北虎很稀少，是我国著名的一级保护动物， 我们都应该要保护它。

看到妈妈朋友圈的照片中闪出一张猫咪的照片，我不禁想起去年秋天与四只小猫相见的情景。妈妈的朋友家，一只叫豆花的猫咪生下了四只小猫。听到这个消息，我和姐姐第一时间冲到了阿姨家，走进房间的那一瞬间，时间仿佛凝固了，我看到了四只新的小生命——它们蜷在一张垫子上，圆溜溜的大眼睛正目不转睛地盯着我，对它们来说，世界上的一切，是那么陌生。

开始我们都不敢报这么小的猫宝宝，阿姨说没事，手把手教我抱起其中一只小猫，并轻轻用手抚摸她的背，小猫慢慢放松下来，显得很开心，对我们也不再戒备，几次接触下来，我最喜欢老大，只见她粉红的小爪子抓住猫妈妈，吸吮着母亲的奶，棕色的毛皮微微抖动，两只大耳朵聆听着周围万物发出的声音，她的肚子颜色与其他地方不同，是雪一样的纯白，最让人感到奇特的，是她背上的三个点，两个对称的黑点，还有一个土黄色的小圆，好像是“胎记”，又像是“神印”，让人很多联想；老二和老四长得很像，一只是类似虎斑猫，一只全身棕色，背上有一条白线；老三是其中唯一的公猫，他的身子大部分是黑色，背上白色的条纹像极了“斑马线”，秀气的小鼻子翘翘的，散发出与年龄不符的灵气。

小猫们爱吃鱼罐头和猫粮，每当它们显出心烦意乱的样子时，就代表自己饿了，这时候，拿猫粮泡水加一点鱼罐头就再好不过了，它们先舔舔盘子，舌头一卷，几块食物就进了肚子，再咬一口鱼罐头，然后重复这样的方法，反复三四次，便“喵”一声，表示自己吃完了，看它们那满意的样儿，像大王吃了满汉全席似的。

要说它们喜欢玩什么，那一定是抓地打滚了，小猫要是无聊，就会用粉嫩的小爪子在地上抓挠，大概是觉得地板上也有生命，想挠挠痒痒吧。在地上打滚是小猫的另一个“爱好”，每当美美地打一个滚，它们就像得了冠军一样，洋溢着幸福的表情。

时光飞逝，我们的课外安排时间紧，去看小猫的机会越来越少，每回阿姨给妈妈发照片和视频都能一解我们对小猫的“思念”之苦，小猫不到半年就变了模样，相信它们都有了新的蜕变，新的旅程。

我的小鱼缸里有两条小金鱼。

我非常喜欢它们，经常把鱼缸抱到阳台上仔细观赏，小金鱼一只红白相间，一只黑白相间，阳光照射在金鱼身上，它们的鳞片亮闪闪的，就像穿着华丽的晚礼服。它们游动的时候腮一张一张的，鳍一扇一扇的，样子可爱极了！

我发现它们都有一双又大又凸的眼睛，还有一只阔嘴巴，为了让金鱼有一个舒适的家，我又买了一些假水草放在鱼缸里，我猜它们会很喜欢。

我经常给金鱼喂面包渣和鱼食，观察很久，我发现它们好像没有牙齿，翻阅资料后，我才知道金鱼是直接吞食食物的。

有一天晚上，我去看我的小金鱼，它们平躺在水底，一动也不动，我很担心，可妈妈说它们在睡觉。可是睡觉时眼睛为什么也是睁着的呢？观察很久后，我才发现，金鱼根本没有眼皮呢！

我还要给大家一个养金鱼的小提示：给金鱼换水时，一定要提前把自来水放到阳台上晾一两天，这样小金鱼们才能舒服享用！

从前，在一个美丽的森林里，住着许多动物。其中有一只小猫，它非常地聪明。

小猫家里有一块宝石，非常漂亮。有一天，小猫的妈妈要出去买菜，她对小猫说：“孩子，你得把家里的宝石看好了，如果有坏人来，你一定要把门关紧了，千万别开门。”

小猫一个人在家里玩着，觉得非常无聊，早把妈妈的话给忘了，他打开房门，出去门口散步。这时，来了一只狼，他早就听说小猫家里有一块漂亮的宝石了。狼看小猫家的门没有关，悄悄地溜进了小猫家。他东翻西找，终于找到了那块漂亮的宝石，高兴极了。

狼正要离开，小猫回来了。这只凶恶的狼干脆把小猫也给吞吃肚子了。小猫在狼的肚子里面，觉得到处都是黑黑的。没想到口袋里还装着一把锋利的剪刀。小猫连忙拿出剪刀，在狼的肚子上剪开了一道长长的口子，钻了出来，小猫得救了。

狼的肚子被剪开了，流了很多的血，最后死了。

对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢!

海豚一般长约1～2米。他浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴呈扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的，十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起来叼住距离他头顶2～3米的球，还能带着人，一极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!剪刀人时，它会把尾巴抬起拉前后摆动，向你打招呼，还会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水运动员。

海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大雨欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏击，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。

听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物—海豚吧!有时间一定要去看看哟!

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我听到这首歌谣，就会想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘气。

它俩的耳朵很长，不时会把耳朵垂下来，看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像两颗红宝石，镶嵌在小小的黑鼻子的上面，三半嘴在吃东西的时候就像婴儿吃饭，慢慢吞吞的;身上长满了洁白无瑕的毛茸茸的毛;尾巴几乎是看不见的。它俩是一对至死之交的好姐妹，但是脾气十分孬。

有一件事是我至今难忘。有一次，舅舅把两只兔子寄在我家，我们全家人去外面吃午饭，忘了给它们拿食物。它们就在家里“大闹天宫”，自个儿跳进厨房，拖了满地的白菜、萝卜，还在地上撒了几泡尿，全家人回来，看见了这场景，都惊呆了。妈妈长叹了一口气。

虽然这不是我家的兔子，但它们给我的印象很深，尤其是它们调皮的样子使我至今难忘!

我喜欢小白兔!

人们都认为老虎只不过是一种动物，是没有感情的。但是，这个暑假里，我看了一本名叫《虎娃金叶子》的书。动物小说大王——沈石溪用拟人的手法，淋漓尽致地向我们展现了一段感人心肺的人虎之情。

在老挝、缅甸和泰国的三国交界处有一个名叫郎雀的爱尼族小寨，有一个名字叫做“六指头”的婴儿就出生在这里。一般的人都只有每只手五根手指头，而他却有六根手指头。也正是这个原因，使得他迫不得已逃到深山老林里隐居。从此，他就一个人孤苦伶仃的靠打猎谋生，成了一个“野人”。他捡了一只小老虎，把它当做自己的女儿来养育。她名叫金叶子。六指头和金叶子整天形影不离，就好似一对好朋友似的。在金叶子小的时候，六指头天天用新鲜的肉来熬成粥喂它；金叶子长大了，就外出帮六指头捕捉活的野兽来报答六指头的养育之恩。每当六指头锁定了猎物，只要一吹口哨，金叶子就会“速速领命”，前去捉拿猎物。一眨眼的功夫，金叶子就满载而归回到六指头身边了，真是默契无比啊！在六指头身陷危难的时候，作为女儿的金叶子，及时“舍命相救”，保住了六指头的命，可自己却在发出一声惊天动地的啸声后中弹倒地身亡了。

明静的夜空上，一轮皓月已渐渐攀高了，震耳欲聋的虎啸声早已挥之远去。

“金叶子”这个响亮的名字已经在我的脑海中留下了深深地烙印，这对人虎情深的“父女”向我们诠释了亲情的力量是多么伟大,也告诉了我们：人类应该和动物们和平共处。

现在，已经有很多动物们受到人类的伤害了。它们常常被我们捕杀，有好多的珍稀物种也已经濒临灭绝，一旦动物都灭绝了，那么，人类离死亡的距离也不远了。所以，我们的命运和动物们是紧紧相连的，让我们不再杀戮，保护动物们，就是在保护我们自己。

我的梦想就是能够成为一个有爱心的人，保护动物，就像六指头一样，去阻止那些试图捕杀小动物的人，让那些小动物们安安全全、快快乐乐的生活着。我呼吁“保护动物，从我做起！”从现在开始让我们，行动起来，保护动物，不再让它们受到伤害。我的梦，中国梦！相信只要经过努力我的梦想一定能够实现！

墨子在前往北方齐国的路途中，遇见了一位以卜卦算命为业的陰陽先生。陰陽先生对墨子说：“天帝正好是今天在北方屠杀 黑龙，而先生的皮肤是黑色的，所以千万不要到北方去。”

墨子没有听信陰陽先生的这一套，毅然继续向北前行。可是在到达山东的淄（zi）水南岸后，适逢河水猛涨，无法摆渡，于是只好原路返回。

陰陽先生再次见到墨子时，不无得意地炫耀：“我不早就对您说过嘛，先生不要到北方去。现在的事实果然证明，我的预言是正确的。”

墨子对此不以为然，他反驳说：“现在是南方的人不能到北方去，北方的人也不能到南方来。其实，他们的肤色各不相同，有的黑，有的白，为什么都不能如愿呢？这只是因为淄水猛涨形成了阻隔的缘故啊。况且依照你的理论，天帝每逢甲日乙日在东方屠杀 青龙，逢到丙日丁日就在南方屠杀 赤龙，逢到庚日辛日就在西方屠杀 白龙，逢到壬日癸日就在北方屠杀 黑龙。如此说来，天下之人就都不能出门远行了。这样做，既违背了人的意愿，又将使得天下空虚，一事无成。所以，你的虚妄之言实在是听不得啊！”

墨子用朴素的唯物主义观点批驳了陰陽先生的迷信妄说，这种建立在尊重科学、尊重事实基础上的大无畏精神，是值得学习 和发扬的。

有一次，我看见在学校门口有一群人围在那，我就好奇的走过去看看，我看见有一位阿姨在那里卖小蝌蚪，那些小蝌蚪非常的活泼可爱，它那小小的身体就像一个个逗号，在盆子里游来游去，它们还不知道它们即将变成小朋友的玩具，它们可能即将死于非命，因为这种贩卖小蝌蚪的行为，让我看了十分心痛。因为小蝌蚪长大了会变成青蛙，青蛙可是庄家的“守护神".

青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”，就连农民伯伯也亲密的称它为“农田卫士”.青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕捉苍蝇.蚊子.飞蛾等害虫，一只青蛙一天捕食害虫少说也有五六十只，多则两百多只，照这样推算一只青蛙一年至少要吃掉一万八千只害虫.你想如果你杀死一只青蛙就等于杀死一个庄家“小卫士”，也等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄家招到更多的危害，捕捉青蛙会让青蛙的数量减少甚至绝种，失去这些好朋友是多么可惜啊！如果青蛙绝种了那么谁来保护庄家保护良田呢，有句农谚说的好：“春捕一只蛙，秋少一担粮”！可见青蛙和庄家息息相关！

不但青蛙是益虫，就连它们的宝宝蝌蚪也是捕虫能手，一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子，如果每亩田多有四百多只青蛙农民就可以不用喷洒农药了，我们也就能够吃到无公害的绿色食品了！这样不仅庄稼获得了丰收，生活用水也可以少受到污染了，大家也不用担心因为水的污染身体收到伤害了.这是多么美好的一件事啊！

世界不能没有动植物，保护动植物就等于人类，让我们携起手来保护动植物保护青蛙吧！

“八字须，往上翘，说话好像哇哇叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。”大家猜一猜，这个动物会是谁呢？如果你们还猜不出来的话，那就让我来告诉你们答案吧！答案就是：猫。接下来我给大家介绍一下我家的小猫吧！

小猫有一身黑白相间的毛，毛茸茸的，加上圆圆的身体，远看像一个圆圆的大皮球。小猫的鼻子非常灵敏，每当奶奶做饭的时候，它就会凑上去闻一闻。有一次，我和爸爸还有妈妈一起去奶奶家，爸爸买的烧蛋，刚进门，小猫就“嗖”一声窜了出来，眼睛直盯着爸爸手中的烧蛋，馋得口水“直下三千尺”把我惹的哈哈大笑。

小猫有的时候总会调皮一点。还有一次，我去倒垃圾，小猫偷偷地跟在我的后面，我一回头，小猫就直冲我“喵喵”地叫。吓得我扔下垃圾掉头就跑。结果被正远处的妈妈看见了，因此，好长时间都被妈妈笑话我胆小。

这只小猫你们喜欢吗？但是我非常地很喜欢。所以，我要保护好我的可爱、贪玩、调皮而又活泼的小猫！

我喜欢的小动物有很多，如；活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟??可是我最喜欢的是忠诚的小狗。

我家的小狗叫豆豆，它长着会发亮的眼睛，长着竖起来的耳朵，他很凶猛，我们是非常要好的朋友，我没事就跟豆豆玩，有一次，我听到我家豆豆在叫，我就急忙跑过去，原来是送白糖的，我家豆豆会看家了，我非常高兴。

还有一次，晚上我和妈妈正吃包子，豆豆急忙的跑过来了，好像在说给我留点，我和妈妈便给了它，豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干净，我们给豆豆洗完澡就去看电视了，豆豆可真逗人，在地下打滚，要不怎么能叫豆豆呢，然后我们就度过了一个快乐的夜晚。

你们都有什么动物，介绍介绍吧，小动物是我们大家的好朋友，我们要保护小动物，绝不能伤害它们。

爷爷家养了许多鸡，有公鸡、有母鸡，还有小鸡。我最喜欢的是那只美丽的大公鸡，它的名字叫“大将军”。

这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的；它的冠子红红火火的，好像是一团火焰；两只金黄色的脚粗壮有力；屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样，头抬得高高的，大步大步地走着，无不骄傲！真是威武极了！

公鸡不但十分美丽，而且非常勤劳。每天早晨天刚一亮，它就喔、喔、喔……的打鸣，告诉人们该起床了，我们开始一天的生活。农民伯伯到田间去种地，工人叔叔去工厂工作，我们小学生去学校上学。

公鸡真是既美丽又勤劳啊！

蜘蛛，这种节肢动物大家都见过，在路灯旁边，在矮树丛里都有它们的身影，但大家见过蜘蛛织网吗？见过蜘蛛吃食吗？还逗过蜘蛛吗？如果回答“没有”，那就来读读下面的内容吧！

一个雨后的晚上，我和妈妈出去散步时，无意之中在路灯边看到了两只蜘蛛，一只又肥又大，挺着个将军肚，坐在网中央；另一只稍小一点儿的正在织网。我就站在一旁看，看了一会儿，终于明白蜘蛛是怎样织网的。原来，它先从树枝上拉几条经线，然后，将自己尾巴上的一根丝用脚拉住，屁股一扭，那只脚把丝粘到经线上，就这样重复，直到一张网织完。我觉得它扭屁股时最好笑，就像扭秧歌一样，所以我风趣的把蜘蛛织网叫作“蜘蛛秧歌舞”。

然后，我和妈妈拿着小木条去碰那只大蜘蛛，它张牙舞爪，好像在说：“人家说挡我者死，现在是抢我地盘者死。”但它又觉得打不过我们，只好逃之夭夭，逃到树杆上装死，等我们不逗它时，它又荡着丝回到了网中央，等待着可口的猎物撞上门来饱餐一顿。

“呵呵”，原来观察蜘蛛那么有趣呀！