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理解作文通用八篇 优秀作文大全图片【汇总20篇】

导语:日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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对于共享的理解作文600字

全文共 577 字

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共享,一个并不陌生的词语,它逐渐改变着世界对它的看法与期望,也承载着未来新的希望。

从古至今,人们对陌生事物的接纳与淡忘,象征着这个世界日新月异的变化速度。新事物的诞生,旧事物的落后,共享单车,共享飞机,共享书店,它们给我们的生活带来便利,同时也让更多人理解“共享”这个词的真正定位。

时代在改变,人要向前看。偶然拨打电话给家乡好友,只听得在电话的那头,絮絮叨叨地念着关于“共享单车”的广告,时不时还感叹着“现在科技进步了。一个’共享’能让我们学生从中受益匪浅吶!就更别提我妈了,她说国外还有‘共享飞机’这一说,恨不得长对翅膀飞到那儿去坐一次‘共享飞机’呢!”听着电话那头的人儿苦笑着,我不禁为“共享”感到自豪。

大街小巷随处可见“共享”的身影,这说明人们已经开始接纳“共享”,并让“共享”传播四方。人们也需要“共享”,需要他给自己带来和过去完全不同的生活方式。

如今,脍炙人口的“共享”已成为人类的一个新的里程碑,它代表着人类从此将根据“共享”继续向前看,创造出一个令全球人民为之赞叹的未来生活。

而对于“共享”本身,它将登上新世纪科技创新的顶峰,为人类做出更多贡献。

展望未来,“共享”这个词语将深深烙印在人类心中,并且无可替代。即使它终有一天会成为历史,那至少,它曾有过一段辉煌的历程。共享时代,一个永不腐朽的时代!这,便是我对“共享”一词的自我理解。望勿嫌。

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篇1:学会理解

全文共 824 字

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我们在这个世界上,会遇到这样或那样的问题,有时候我们需要别人理解我们一点点,我们会轻松很多,有时候我们多立即别人一点点,生活会好很多。所以,学会理解别人。

在生活中,人与人之间总有着这样或那样的摩擦与冲突,一切只因我们还不够理解对方。

理解是春雨,浇灌我们枯萎的心花。

要想别人怎么对自己,自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时,你盛气凌人,讥讽挖苦别人,别人这时候需要的是鼓励与安慰,而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人,你心花已开始枯萎,你需要理解,需要让理解来浇灌自己的心花,让花儿绚丽绽放。

理解是钥匙,开启我们封闭的心门。

有句话是这样说的“很多人不需要解释,因为理解你的人不需要,而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解,从而把自己的心门紧闭,为什么会不被理解?因为你也没去理解别人,理解也是相互的。只有我们先去理解别人,才能让自己被别人理解,才能开启彼此的心门,让彼此进行心与心的交流与沟通。

理解是甘泉,滋润我们干涸的心灵。

的确,生活需要理解,友情需要,爱情需要,亲情更需要。随着社会经济的发展,夫妻离婚指数也越来越高,这是什么原因呢?人们都在忙着挣钱,却忽略了去关心理解身边的人,自己都认为自己很辛苦,需要别人的关心与照顾,当你有这种想法的时候,为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢?因为你们没有换位思考,没有用心去理解对方的感受。

作为中学生,我们还没踏入真正的社会,但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事,学会理解就是其中很重要的一点。

有部分学生不明白老师和家长的良苦用心,老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情,不理解老师家长给予自己的特殊的爱,他们不明白,他们不理解“己所不欲,勿施于人”的道理。

理解是动人的旋律,为我们的生活增添乐趣;理解是斑斓的彩虹,为我们的生命平添光彩;理解是沙漠中的绿洲,为我们的生活增添生机。

学会理解,理解别人,也理解自己,让生活更家美好,拥有更多灿烂的日子。

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篇2:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇3:以相互理解话题

全文共 774 字

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理解,是一缕阳光,温暖大地的每一个角落;理解,是一股清泉,滋润人们干涸的心灵;理解,是一阵清风,吹散脑海忧烦的愁绪。其实人与人之间的交往只要相互理解,生活就会变得更和谐,更美好。

夕阳的余辉照在回家的路上。经过一天的学习,我拖着疲惫的身子往回走,心想:赶快回家休息一下。快回到家时,邻居张阿姨向我冲来,大声地吼:“快回家,你家出事了!”我听到后为之一振,不禁加快了回家的脚步。

正当我把屋门推开的时候,一阵尖锐的争吵声随之而来。妈妈站在客厅中央,散落的家具遍地都是。而爸爸呢,坐在沙发上无力地抽着烟,烟雾的笼罩映得他一下子苍老了许多。妈妈终于忍不住了,扔下手中的遥控大吼:“你说你是怎么的,整天到晚不回家,回家了也不闻不问,不关心儿女又不关心家庭,只会抽烟。我真的瞎了眼才会嫁给你的。

”爸爸狠狠地瞪着妈妈,然后一把弄熄了燃着的香烟,重重地拍了一下桌子,说:“你说我不回家是因为我有应酬,我每天晚上在公司工作到三更半夜你又知不知道?我为了这个家付出了多少,每天起早贪黑的。可你呢?终日只会去逛街,乱花钱。如果跟着我这么苦的话,那就离婚啊!”爸爸似乎越说越激动。妈妈没有再吭声了,用手拨了一下蓬乱的头发,含着泪地到厨房做饭去。

到了晚饭的时候,他们的情绪似乎好了很多,但始终一言不发。于是我便开口了:“其实爸爸妈妈,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’两个人能走到一起时间不容易的事。为了这点小事就要分开,多不值得啊!你们要学会理解,体会对方的苦心,不久雨过天晴了吗?大家都是为了一个家,何况女儿已经初三了,要面临中考,更离不开父母的疼爱,我不想失去你们任何一个呢!”说把我便把菜分别夹到爸爸妈妈的碗里。妈妈破涕为笑,说:“多好的一个女儿。是啊,我们要互相体谅。老公,你辛苦了。”

那一晚,灯光似乎格外温柔,它静静地洒在我们三个人的身上,笑声萦绕在屋里久久回荡。

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篇4:理解的滋味800字作文

全文共 1674 字

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小时候,我最爱做的游戏就是在周末拉着爸爸的衣角到广场上去放风筝。至今仍记得那年的初春,嫩绿色的柳芽刚在树枝上露出头角,丽日下徐徐的和风不停地吹拂着,就像一位温柔的母亲爱怜地抚摸着自己的孩子。见此情景,我大声地嚷着、叫着,催着爸爸快点放飞我的“小鸽子”。爸爸先是满口的答应,然后扯着风筝跑了起来。那时的我年幼无知,看到爸爸胖胖的身体随着奔跑而有节奏地摇摆和晃动时,不禁笑了起来。当看到爸爸扯着风筝来回一次又一次的跑着而风筝始终没有飞起来时,更是乐坏了,最后干脆拍手大笑,边笑边喊着:“爸爸加油,爸爸加油!”……“小鸽子”在爸爸的多次失败后终于起飞了,并随着爸爸手中丝线的放长越飞越高,几乎到达了云端。当我正看着蓝天中飞翔的“小鸽子”而陷入遐思时,爸爸来到了我的身边,他一边喘着气,一边把风筝线示意地递给我。我一把抓起风筝线跑了起来。爸爸见状,只好随着我一道跑着,边跑边喊,教我放风筝的技巧。他那胖乎乎的身材如同南极的企鹅,依然不停地晃动、摇摆……我跑累了,于是停了下来,坐在广场的石凳上,靠着爸爸那宽厚的肩膀,要他给我讲故事。每当这时,我总会感觉到爸爸的脸上,渗着一颗颗水珠。我管它叫“汗豆豆”。

那是一段美好的日子,它无时无刻不在我的脑海里浮现,也无时无刻不使我怀念着。我甚至已经感受到自己就是那只“小鸽子”,既有供我自由飞翔的天空,又有能够保护我的父亲。我深深的明白,与其说那是一根风筝线,不如说它是一座通往彼此心灵深处的理解之桥!

渐渐地,我长大了,再也没有缠着爸爸去广场上放风筝,也不习惯管他叫“爸爸”,因为我觉得其中包含了太多的依赖。于是,我和爸爸的关系渐渐疏远了。我讨厌他那“笑里藏刀”的脸,讨厌他那所谓的“尊严”,更讨厌他那“只看结果不看过程”的“理性思维”……也许是他觉得到我们之间的关系渐离渐远的缘故吧,有一天,他竟忽然提出要与我一起去放风筝。我断然拒绝了,认为他是在“作秀”!像他这样“冷血”的动物怎么会懂得与晚辈相处呢?

直到有一天,我在整理书房准备搬家的时候,在爸爸的写字台的抽屉里发现了他的一本日记,才改变了对他的看法。日记的扉页上写着——“给我最亲爱的人”。好奇心迫使我又看了第二页:“1995年5月30日:今天天气晴朗,而我的心情比天气更晴朗,因为——我的女儿诞生了!看她的模样,像我?也像她妈妈!真的好面熟、好可爱……不巧的是,今天我要出差。虽然明知这样对不起她们,但我觉得为人父、为人夫的责任远比儿女之情更为重要……”我又不知翻了多少页:“2005年9月20日:今天天气格外凉爽,风也不是很大,可我的心情很糟糕,因为在我生日的今天,我特意挑选了一个最大的风筝邀女儿去放飞,谁知她竟一口拒绝了……我失望地提着风筝独自来到广场,刚起飞到半空,风筝线啪的一下就断了……看着手里的线轴,我哭了,也顾不得别人看我的眼光,作为一个失败的父亲,我干脆地哭了,哭了个痛快!难道我和女儿之间的理解之桥就像这风筝线那样断了吗?”…….看到这里,我已经泪流满面了,后悔、自责同时包围着我。我后悔自己的所作所为,我怨恨我的愚昧和无知!

从那以后,我才真正了解了我的父亲。同时,也学会了理解,学会了宽容,学会了体谅。

又是一个风和日丽的日子,我向父亲提出要一起去放风筝。父亲先是以疑惑的目光看了我一下,转瞬间,眼中闪出一道光亮,然后以飞快的速度冲出门外,买了一只小时候我最喜欢的大型“小鸽子”,气喘吁吁的递给我,上气不接下气的说:“咱们……走……吧,放……风筝去!”来到广场,父亲又准备像以前那样,要手把手地教我放风筝。我说:“爸爸:你不知道,我已经长大了?”父亲“哦哦”地回答着,脸上不禁红了起来。当“小鸽子”飞上云端的时候,我仿佛又找回了小时候的童真;累了,我又要像从前那样靠在父亲的肩膀上休息一下时,似乎感觉到了他脸上的“汗豆豆”……不禁猛一抬头,原来父亲的脸上挂着的是“泪豆豆”!

啊,理解的滋味和被理解的滋味顷刻间融化成两条小溪,汩汩的流着;理解之桥如同这小小的风筝线,虽然细小,但很长很长,一头维系着父亲,一头维系着我!

让理解的滋味永存心中!

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篇5:理解清洁工

全文共 1301 字

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当你每天走在那洁净的大街上,呼吸着大自然带给你的新鲜的空气时,你有没有想过,这是谁每天打扫的这么干净的呢?也许很多人都没有想过这个问题吧!是的,以前我也从来没有想过,可自从那一次我终于真正明白了!对,他们就是清洁工

那天学校要交100元钱补课费,于是妈妈便给了我,俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”因为曾经有一次我弄丢了妈妈的几百元钱。所以为了不重蹈覆辙,我小心的把钱用卫生纸包起来然后装进口袋。心想这样总该不会丢了吧!可是有时候你越不想发生的事情却又会偏偏发生--在我刚走出家门准备上学的时候,那个卫生纸却调皮的又跳了出来,而我却完全不知情。到了学校,当我摸摸口袋准备交钱的时候,却发现钱不见了。我翻遍了整个书包和抽屉,却连他们的影子都看不到,我想肯定掉路上了,便沿着上学的路连路搜了一遍,同学也帮我找,可还是找不着。“怎么可能再找着呢,100元钱啊,谁看了谁谁会不捡啊”我心想。于是我赶忙跑回家问妈妈有没有看见一个卫生纸团,妈妈看了看着急的我,想了想:“刚才是在地上看见了一团卫生纸,我把它扔垃圾堆了,怎么了?”“啊,不会吧?”我赶忙跑向我家经常倒垃圾的地方,我远远的就看见一个模糊的身影,走近一看--一位看起来有45岁左右的衣着朴素的女清洁工正在清扫着垃圾。幸好我来得及时,垃圾还被倒走,我心想。

为了找到钱,我改变了以前瞧不起清洁工的姿态,装得很尊敬的问:“阿姨,等一下扫好吗,我东西不小心扔在这里了。”我走进垃圾堆,准备开始找,可看见那恶心的垃圾,我差点吐出来。”这时,我口中的“阿姨”好像看出了我的心思,便走过来和蔼地对我说:“孩子,别着急,什么东西掉了,告诉我,我帮你找吧。”我顿时觉得有了救星。赶忙告诉她我钱丢了的事情,我望了望她,一身简单的工作服,但却很干净,发黄的头发梳在脑后自然卷曲着,黝黑的脸上明显起了皱纹,眼神看起来是那么的暗淡。“找到了。。找到了”她高兴的像个孩子似的喊声打断了我的思路。“对,就是这个。”我回答道。

她用她那黑乎乎的手把一张100元的人民币递给了我,我却突然感到这钱好像重了许多,心里有说不出的感受,不知道是感激、是温暖、还是酸楚。“谢谢”我对她说。这一次是我第一次发自内心的对她说的话,不掺一点杂质……“谢什么啊,孩子,赶快去上学吧,别耽误了上课。”他的一声关心的话语,才是我想起来还要上课,我赶忙跑向学校。后来,我和同学去上学,我又遇见了她,同学习惯性的捂着鼻子把我拉走。我告诉同学不要这样,又转身走向垃圾堆,对她会心的一笑。她也对我微笑。在以后的日子里,不论是春夏秋冬,我都会经常看见她把那垃圾一点一点的装进垃圾箱。后来我跟她聊了天,才知道他其实才30多岁,我很惊讶,那哪像30多岁的人呐,劳累已经使她才30多岁就变成那个样子,我们这一整条街都是她一个人扫完,我问她累不累,她说他从来没想过,只是觉得这是她必须要干的,要不然整个城市将会成什么样……

不知道为什么,自从那次以后,我再也不会乱扔垃圾了,再也不会捂着鼻子从任何一位清洁员身边跑过了。从她身上我对保洁员这种职业改变了看法,我更加明白了清洁员这种平凡而伟大的职业,在我的影响下,同学们也渐渐懂了。

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篇6:搞笑小学作文图片搞笑小学生作文

全文共 1985 字

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搞笑小学生作文

贪吃的小鸟(一)

我们家养了一只小鸟,它的身体和头都是黄色的,嘴巴尖尖的,可爱极了。由于它全身都是黄色的,所以我们大家叫它“小黄”。

有一天,我妈妈从外面买回来许多的鸡蛋,没成想妈妈受骗了,鸡蛋里坏了,里面全是小虫子,小黄闻到了味,马上飞过去,把虫子吃了。怪不得我给小黄吃青菜它不吃,原来它喜欢吃虫子呀!

星期六,我起来陪小黄玩儿,我手上拿着一只虫子,让它来吃,小黄看见了虫子,拼了命的往前飞,可见小黄多贪吃呀!

我喜欢我的小鸟,因为它不仅可爱,还很特别。

我是风儿(二)

“呼呼”我唱着歌,从远处飞来;我披着一身白衣,淘气地玩耍;我甩一甩衣袖,不带走一片云彩。我叫风儿,我的名字好听吧!

我在人间,每天都到各地游玩,遇到的好东西可多了呢!可是有一天,我突然发现:各地的天气不同。我到时,他们都是两张不同的脸,说的也是不同的话。如果天气冷,他们就会苦着脸抱怨:“今天风怎么这么大!”如果天气热,他们总会笑着说:“终于来风了!”我想:人类的要求怎么那么多呀,我为他们带来凉爽,他们却总是抱怨我。

我与我的同伴,听见了人类的抱怨声,我们一个夏天没有出去,在家思考如何让人们喜欢上我们。

可有一天,我们的母亲——大自然告诉我们,因为我们没有出去,所以很多人都死了,她非常心痛。可我们更加迷惑了,我们一出去,人类就抱怨,我们不出去人类又抱怨,我们到底应该怎么办?这时,我们的母亲告诉我们:“你们要出现在合适的时间,合适的地点,人们才会喜欢你们,知道了吗?”我们心中的迷惑瞬间解开了。

之后,我们一直按母亲说的做,我们的愿望可算是实现了。我们每天出去都可以见到人们开心的笑脸。从此以后,我们在一起和谐地生活着每一天、每一天??我们在一起玩笑、嬉戏??

我的眼泪(三)

眼泪,是心灵的清净剂,是有迷茫走向清醒理智的沐浴,是人生路途中深刻而惬意的体会,也是生活冷艳而唯美的调色,因为伤感离别的思念,有心底的触动。无论是谁,

眼里这两个字是不可以在生活中缺少的。

我身在异乡,常常会想起远方的亲人,在这时,我往往会不自觉地流下眼泪。在中秋的夜晚,已经夜深人静了,我独自坐在家门口的一块石板上,静静的望着天空,望着最明亮的轮月,我不由的想念起了远方的家人。他们现在在干嘛?他们也同我一样望着又大又圆的月亮吗?这类的问题不断地浮现在我的脑海里。就在那时,我仿佛看见月亮里爷爷奶奶正坐在院子里望着明月,他们的身旁安静极了,只听见鸟在树上耸羽毛的“沙沙”声。看只看着眼眶再也容不下我的泪水了,就这样,我的眼泪,一滴,一滴的流到了我的脸庞,我的脸,全湿了??

我再也忍不住了,那时,我就想赶紧飞到爷爷奶奶的身边,与他们团聚。

那天晚上,我的泪水一直在流淌着。

丰收的田野(四)

>秋天,是一个充满欢乐、丰收的季节。

而我最喜欢的,则是秋天美丽的田野。

有些人家已经晒稻子了,甚至已经制成米了,但是有的人家才开始割。我迈着轻盈的步伐走在田野中间的一条小路上,不时有些花儿散发出阵阵芳香,惹得我总感觉有无数的花儿包围着我,甚至慢慢地沉醉到自己幻想的“花海”里了。诶,调皮的风可真贪玩,一会儿奔西,一会儿奔东,惹得那些稻麦轻轻地摇晃着。在阳光下,它们仿佛透着一股金黄色的光,差点把我的眼睛弄花呢!我不由自主地唱起了我的小调,好像置身于一个音乐的世界呢!

在小路上,老爷爷甩着木板打在成堆的稻子上,小孩呢,则时不时地回家拿水、毛巾??老爷爷累了,小孩子把水递给了老爷爷,之后又用毛巾细细地擦着老爷爷已经湿润、饱经风霜的脸。老爷爷开心地笑了笑,接着,又把水递给了小孩子,并示意他也喝,小孩子忙拿起水,喝了喝。看到小孩子喝了,老爷爷很满足,他轻轻地抚摸着小孩子的头。

看到了这样一个场景,你一定会想起一句诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是的,一粒米,相当于农民伯伯的一滴汗水。一碗大米,你觉得要农民伯伯多少滴汗水呢?

在这里,我要提醒大家一句:珍惜粮食,人人有责!

我家的乌龟(五)

我们家养了一只乌龟,是我一岁的时候,奶奶从花鸟鱼虫市场给我买的,到现在已经养了六年了。

原来,乌龟只有苹果那么大,在我和奶奶六年的精心喂养下它已经长的像碗口一样

大了。六年来,它一直生活在我家阳台上的塑料盆里。我每天都要去看它,隔几天还给它喂食,奶奶每两个星期还要给它洗澡、换水,让它的家保持干净。

每天我看它时,它要么是一动不动,要么是在盆里面乱爬,有几次还想往盆外边爬呢,可是没有成功。昨天我又去看它,发现它不见了,我着急地大喊:奶奶,乌龟不见了!“奶奶笑眯眯的说:乌龟没有丢,它去旅游了。”这是怎么一回事呢?原来,它每天爬呀爬,最近竟然能够爬出盆了,一爬出来就到煤堆里让我们找不到它。奶奶已经把它抓过好几次了,只是我不知道而已。我和奶奶又一次在煤堆里找到它把它放回水里。我想,我明天又来看它时,它肯定又去“旅游”了,真是太有趣了!

我家的乌龟真是一只调皮的小乌龟呀!

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篇7:相互理解小学生

全文共 671 字

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理解是一种信任,理解是一种宽容,理解是一种力量,它使我得到了珍贵的友谊……

一个星期四的傍晚,我无精打采地走在回家的路上——我上星期的作文比赛今天宣布成绩了,我落榜了。看见其他同学捧着鲜红的奖状,脸上洋溢着喜庆,心里自然不是滋味。突然一阵叫声传来,好像叫的是我的名字。回头一看,原来是小晴,她正捧着一张耀眼的奖状向我跑来。

然而我是一个好强的人,奖状深深刺痛了我的眼睛。接着,好强心使我不顾的朋友的呼唤,一扭头走了。这时,小晴赶在我前头,挡住了我:“你怎么不等等我?还越叫越跑。”而我却冷冷的回答:“不想等。”听完我的话,小晴似乎意识到了什么,把奖状藏到身后,安慰我说:“其实这次作文比赛评委真是没眼光,连我的作文都可以得奖,你还不……

”我听到这里,瞪着她气势汹汹地说:“如果你想嘲笑我,就请快点笑吧,我该走了!”小晴听了这话,眼睛闪出了泪花,带着哭腔说:“你怎么能这么想,我们是好朋友呀!”我听了却不以为然的哼了一声,小晴见了,边哭边向前方跑去。我看见小晴哭得那么伤心,愣住了。仔细想想,我刚才的言行举止是多么伤人啊!顿时,我后悔莫及,心想:明天一定要当面向她道歉。

就这样,到了第二天凌晨,我早早就到了学校等小晴。终于,她来了,我快速走到她面前刚要开口,她突然说:“昨天我本来是想安慰你的,可是好想适得其反了,对不起哦!”多好的朋友啊,明明是我不对,她却先道歉了。顿时,我很是感动,说:“应该说对不起的是我,我不该自己没拿奖,拿你当出气筒的,对不起。”“我也有错的。”……

理解是多么重要啊!亲人之间需要理解,同学之间需要理解,朋友之间更需要理解

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篇8:学会竞争,理解竞争750字

全文共 750 字

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“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥……”一句简单的俗语,就表现出了生物界中生存竞争的现象。在生物界中各种生命都会产生激烈的竞争,更何况我们这些高等动物——人类呢!在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

作为一名学生,竞争也就是在考场上和学习成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学习进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

我以前在小学时,学习成绩并不很好,一直处在中上游阶段,并且还忽高忽低,不能稳定。后来一个偶然的机会,因为和一个同学打赌比学习成绩,使我在那段时间每天都挑灯夜读,努力奋战,决心要与那个同学一决雌雄。终于,功夫不负有心人。在那次打赌中,我赢了,这就是我与人的第一次竞争。因为那次学习成绩进步很快,我还得到了老师家长的表扬,激发了我的学习积极性,我也就真的开始努力了。汗水一滴一滴的付出,成绩也一点一点的进步,我终于得到了回报,我的成绩名列前茅。从那以后,我总会与我不相上下的同学进行竞争,在竞争中,更努力的学习,结果使我的学习成绩进步更快了。

竞争是一把双刃剑,如果你能借助它来激发自己的斗志,你定能战胜一切;如果你因在竞争中的一次失败就自暴自弃,那就等于使自己走向灭亡。学会竞争,理解竞争,那么你就会像我一样:感谢竞争!

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篇9:我们需要理解的初中

全文共 652 字

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童年不仅是美好的,也是难忘的,在童年众多的回忆里,总会发现有几次不愉快,那是父母不理解你,老师不理解你,朋友不理解你,同学不理解你......在众多的不理解中,你会怎么做呢?我就曾经发生过“不愉快事件”,但又很快得到了理解。

那是一个阳光明媚的上午,我约好了朋友一起去玩,可就要在我走的时候,妈妈叫住了我,叫我把垃圾倒了,我想:反正用不了多少时间,就帮妈妈把垃圾倒了,可又准备出发的时候,妈妈又叫我洗衣服,我洗完了衣服,妈妈又叫我扫地,拖地,擦窗户,收拾茶几......等我忙完了以后,发现现在已经是中午了。

哎呀,我告诉老妈我得走了,并用飞速跑到了我与朋友约见的地方,却发现那里空无一人,只有一张纸条,上面写着:既然你不守信用,那就别怪我先走了。

我一看,心想:明明是妈妈的错,怪我干什么,我还不想和你做朋友呢,可又一想:这个朋友对我很好,我不能因为这一件事就和他绝交啊。

于是,我马上跑回家,选了一个自己喜欢的玩具,写了一封表达自己歉意的信,准备登门认错,可当我到了朋友家时,发现自己不敢敲门,心想:到底道不道歉呢?如果她不接受,那自己多没面子。

我的心里很纠结,忽然,门开了,门口站着我的朋友,我一见她,马上把礼物和信放在地上,跑走了,任凭她在后面叫我的名字。这时,我感觉到我脸的温度持续上升,如果,明天上学时她笑我胆小怎么办!

唉,真是越来越纠结了。可没想到到了明天,朋友不但没有笑我,还向我道歉,说她不应该怪我,应该理解我,还问我愿不愿意继续和她做好朋友,我愉快的答应了。

理解的力量使我愉悦,我们需要理解。

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篇10:我学会了理解作文600字左右

全文共 968 字

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我们需要理解,我们要做我们想做的事。我们需要理解,我们不想被大人看不起。我们需要理解,我们想要有自己的思维方式。我们需要理解,我们想对你们说我们想说的话。你们能理解我们吗? We need to understand what we want to do.We need to understand that we dont want to be looked down on adults.We need to understand that we want to have our own way of thinking.We need to understand what we want to say to you.Can you understand us?

我们的生活是枯燥的,每天的学习和升学的压力,让我们很烦。你们了解我们吗?我们却少沟通,却少交流。

每每看到你们辛勤的劳动,还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。我们想说我们已经长大了。

是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会,是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。但你们最看重什么呢?——成绩!

成绩以外你们又看到了什么呢?

我们玩耍是因为我们学累了,需要放松。我们交友是因为我们想扩大交际,获得为人处事的经验。我们固执是因为我们有自己的想法。我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。我们渴望理解!

从前有一位花匠在院子里种了一棵葡萄树,夏天葡萄藤结了不少葡萄,他很高兴,想与人分享这些果实,便摘了一些送邻居。首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸警惕。花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误会?

其实我们就像是花匠,而你们就像是形形色色的邻居。我门不会想你们想的那么去做,而你们就是要去想。你们不了解我们,对我们的做法多多少少总是会有误会的。

让我们聊聊吧!

我们需要理解,我们需要有自己的一片天空。在我们的天空中,白云飘飘,鸟儿歌唱。在我们的天空中,天更蓝,水更绿,花更香……

你们什么时候才能理解我们呢?我的父母、师长……你们能否给我们一片属于我们自己的天空,一片由我们自己开创的天地。

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篇11:理解包容的作文素材

全文共 1020 字

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我们与人交往,就免不了会产生摩擦,这个时候我们就需要用宽容的心态对待,解除矛盾,让生活变得更和谐,更美好。

生活中需要宽容,因为它是生活的润滑剂;学习中需要宽容,因为它是学习知识的阶梯;工作中需要宽容,因为它是企业的支撑力。我们处处都需要宽容,有了宽容,就少了摩擦和矛盾。

学会宽容,意味着您不再心存凝虑。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的,这种宽容,指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”,有效地防止事态扩大而加剧矛盾,避免产生严重后果。

宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己。

气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是异己的力量──人或事侵犯、伤害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,认定别人做错了,于是勃然作色,恶从胆边生;咬牙切齿,怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己,而且是为他人的错误!

有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境--一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

在日常生活中,当没有缘份的“对手”,出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

宽容,意味着你不会再患得患失。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事,但是他们对儿女、邻居的宽容,最终都把烦恼化为了捧腹的笑声

芸芸众生,各有所长,各有所短。争强好胜失去一定限度,往往受身外之物所累,失去做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

当面对别人的过错时,如果采取宽容的态度,那么我们面对的就是广阔的天空,就是真诚的朋友,所以为了让我们的生活和他人的生活更好,请带着宽容对待我们周围的人和事,那你就会收获阳光。

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篇12:学会理解作文500字

全文共 565 字

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许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及,我就是这样的人。

有一天,我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天,我想试着把一首曲子用电子琴弹下来,看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚,一会她用力地拍了我一下。我生气地说:“你干嘛拍我?”她盯着我说:“你弹错了一个地方。”说完,还给我做一下示范。我心里的火猛然升起说:“你以为你是我妈呀,管东管西的,请不要多管闲事,好吗?”小姑娘却当没听见一样,又说了一声:“快点弹。”我火冒三丈:“你以为你是女王啊,一定要听你的,想得美。”

这一天,我再次弹起电子琴,按邻居女孩的指点,弹那首曲子时,声调非常优美、流畅,琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的态度,感到无比的后悔。当时,我因自以为是,情绪激动而训斥了她,我正在内疚,正当我想法道歉时,小姑娘又进门了。我说:”那天,我态度不好,你别介意,对不起!”只见她诚恳地说:“我太多管闲事了,只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处,你可以原谅我吗?”我连忙说:“不是你的错,因为我情绪激动,实在忍不住才对你发火,可是当我弹奏这首曲子时,才理解了你,我应该向你道歉,我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑,又和好如初。

我为自己的无知无礼而惭愧,因为她的宽容,我们的关系又好了起来。在生活中,我们要理解别人,就要处处反思自己的行为。

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篇13:学会理解

全文共 709 字

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我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!

但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!

a我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

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篇14:学会理解600字

全文共 790 字

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每个人都渴望别人理解自己,也希望自己可以理解他人。理解在我们生命中尤为重要。

看着桌子上这杯还有着缓缓的旋涡,冒着热气的牛奶,还有旁边的苹果,我心里荡漾着幸福的滋味。就在刚刚,母亲轻轻推开我的房门,蹑手蹑脚地走了进来,手里端着那几个星期从未间断的牛奶。只见母亲看了看正在奋笔疾书的我,脸上洋溢着欣慰满足,开心的微笑,但是当她忽然瞥见墙上已经指向12点的指针,眼里充满了疼爱与怜惜。母亲轻轻放下牛奶,说“快趁热喝了吧,一会儿该凉了,都快12点了。早点去睡吧,每天都好到这么晚,会把身体累坏的。”母亲轻轻靠着门,眼睛里都是血丝,缓缓的看着我,母亲已经陪我熬到深夜两个星期了,为的只是给写字的我送上一杯牛奶、一个苹果、一块饼干,亦或是为饥饿的我做一顿夜宵。一阵心酸与感动源源不断地流入我的心田。我连忙说“嗯,谢谢老妈,这点东西还没懂呢,懂了马上就睡。妈,你也早点睡,别老是和我一起熬夜”母亲欣慰的笑了:“中考在即,有压力很正常,妈理解你。但可不能累坏身体,牛奶趁热喝。”

这一句句理解的话让我感受到了母亲的细腻与理解的伟大,也让我在这个漆黑的夜晚中充满了奋斗的动力。母亲给予我的理解让我备受鼓舞。

每次我让母亲提前睡,母亲总是不答应。这次我想到了一个好办法。一天晚上,时间还早,我对母亲说:“妈,我要去睡了,你也睡吧。”接着,我就将卧室的灯关了。过了一会儿,我看到母亲卧室的灯也暗了下来,房子里静悄悄的,一点声音都没有。我猜母亲已睡一下。便打开卧室灯,悄悄的走到书桌前开始写字,一想到母亲早已睡下,我心里就暖暖的。这是我对母亲的理解。

理解是相互的,只有建立在双方信任的理解,才会更加温暖,让人更加幸福。多去理解我们的父母吧,因为他们是最爱我们的。生活需要阳光,而人与人之间更需要理解。它能消除人与人之间的隔阂,免去了更多纷争,使人际关系更加融洽和谐。

我与母亲的的理解,更加体现了我与母亲的爱!

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篇15:那次我得到了理解400字

全文共 480 字

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《我得到理解》每一个人在一生中都会和别人产生误会,当误会发生时,你是否想过你也有错?也许你并没有想,你只觉得别人错了,而没有发觉自己也有错,这就是你不能够被别人理解的根本原因。 我就有过这样的经历,但我并没有像多数人一样,而是那天是星期一。放学了,老师让我和几位同学去改卷子,我本来就爱帮助别人,所以就和老师一起蹦蹦跳跳的上办公室改卷子。改了一份有一份,终于改完了。我走出了办公室才知道天已经黑了,就赶紧往家跑。一进家,看见爸爸妈妈坐在桌前,桌上放着快要凉的饭菜,我一坐下妈妈就说:“上哪儿跑着玩了?天天瞎跑,就不知道回家妈妈刚说完爸爸就接上了:“你就知道玩,看看都几点了。”我本想和他们争吵,可又一想,爸爸妈妈为了等我连饭都没吃,我又怎么能和他们争吵呢?于是,我沉住气向他们讲述了我改卷子的经过。他们听了高兴地说:“原来是这样呀!我们错怪你了。你怎么不早告诉我们呢?”我调皮地说:“我早点告诉你们,你们听得下去吗?”他们笑了。 无论什么事,都要想想自己的错,这样也许会化解误会。反而,就像我,如果我和父母吵了起来后果将不堪设想,至于什么后果,就留给你们了!

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篇16:关于懂得了理解五年级

全文共 1057 字

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寒假本来是很高兴的,晚上好好看电视,白天写完作业能和小伙伴们一起玩,这是多么令人高兴的事啊!可我,虽然在假期,但脸上没有一丝笑意。寒假,这个词对我来说只不过像听到下课铃声一样平常。 The winter vacation is very happy, watching TV at night, playing with your friends during the day, how happy this is! ButAlthough I was on the holiday, there was no smile on my face.For the winter vacation, this word is just as usual as the ringtone after class.

这不,爸爸又在宣布寒假计划了,他清清嗓子,大声地对我说:“你的寒假计划我己经定好了,你先看看。”我一看,除了学习,就是睡觉。我小声地问:“爸,能不能再增加一项,像游泳了,和小朋友们在一起玩了……”爸爸一听就火了:“玩,玩,你就知道玩!你看看你的数学、语文,都成什么样子了?你再玩,就只配去卖大碗茶了!”我一听,连忙缩了缩脖子,不再吱声了。

几天过去了,可我却像熬年一样,听着小伙伴玩笑的声音,心中像猫抓一样,看见小伙伴们在楼下蹦蹦跳跳,我再也忍受不住了。这天,我终于想出了对策。我对爸爸说:“在家里学习时间长了不好。”爸爸说:“这是你的借口,不写完作业,不许你离开家门半步!”

一计未成,我又生一计。我和爸爸展开“游击战”。他上班时,我把我的钥匙扔到楼下,让小伙伴把反锁的门打开,估计爸爸快下班了,我才跑到楼上来,让小伙伴把门锁上,然后再把钥匙用绳子吊上来。这样过了一个星期,我不但玩得开心,作业也比以前写得好多了。爸爸连连夸奖我,还得意地对我说:“怎么样,我的计划不错吧!”

只这样偷偷的还不行,还应该让大人理解我们。第二天,我突然公开了我的秘密,爸爸听了大叫道:“好啊。看我不收拾你!”我却理直气壮地说:“爸,你把我这几天和前几天比比,看看学习怎么样!昨天,你不是还夸我,说我比以前进步了吗?”爸爸怔住了,但马上又说:“可你也不该瞒着我呀!”我说:“不让你看看事实你会相信吗?”爸爸不出声了。

我又用胜利者的口气说:“小孩子需要大自然,就和大人必须上班一样,不能马马虎虎对待。”片刻,爸爸突然抱起我说:“爸爸错了,今后一定改正。可是你的学习……”我跳下来,对爸爸行了个军礼,调皮地说:“保证完成任务!”爸爸笑了。

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篇17:我们需要理解优秀作文

全文共 574 字

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理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

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篇18:有一种美叫理解作文500字

全文共 840 字

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当张磊义无反顾地掷出8888888美圆给以耶鲁大学时,全国哗然。当我在网上看到众人的 时,很多时候我多少尝到了冷嘲热讽的醋意。为他是高考状元,为毕业于最一流的大学,更为那绿花花的一串洋票子,我想说:请大家冷静下来,以一个大国应有的沉着的心态认真思考这个问题,来得比愈演愈烈的口水战更有意义。

问题看待角度不同,观念更不同。我们可以说张磊自私,“忘恩负义”“崇洋媚外”但这毕竟观点过激,如今我们的社会倡导民主,理解;我们是不是也要用理解的眼光看待他,这种行呢?

是的,人人都有表达情感的途径,李白畅饮吟诗抒发内心的豪迈之清,李清照执笔书写来宣泄内心的孤寂,蒲松龄的聊斋倾心著作来表达对社会的不满,余秋雨只身一人踏遍大江南北去寻找内心的慰籍。

所以说,张磊捐赠巨款来表达自己对耶鲁的感激无可厚非,我们无权否认甚至辱骂他人选择表达感激之情的方式。我们所需要的是对他人多一份理解,是大国者们应具有的胸怀,是内心宽大的美丽体现。

还记得当年郎平“离家出走”执教美国女排吗?2008年当郎平带领着愈加强大的美国队来和中国队决赛并赢得了奥运的卫冕时当她坐在球网的另一方时,我们是如何对待这件事的的?那时我们以平和的心态理解了郎平,理解郎平为追求更大的挑战更多的机遇的出走,理解来自各方领导,媒体,大众。我们的态度是正确的。这理解是崇高的。

理解是一种美,美在他显示出一个人的豁达胸襟,美在他没身处地为他人着想,美在尊重他人的选择,但理解决非纵容,马加爵案至今令人难忘,他在临死之前有一封遗书,文中提及了他对同学欺辱自己的愤怒以及自己行为丝毫没有悔悟,我们能理解他这种情绪的煎熬,但我们不能理解他肆意杀人的极端行为,理解是建立在道德低线的基础上,一旦越过便是“死有余孤”了。

对于理解的对象,我们要仔细考量后方能使社会和谐友好的运转,人与人之间才真实自由。

学会理解。一颗小小的星星也能够照亮整个夜空;学会理解一片小小绿叶也能倾倒整个季节;学会理解,一朵小小的浪花也能飞溅整个海洋。

[有一种美叫理解作文500字

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篇19:老师,我能理解您作文

全文共 830 字

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月亮能理解太阳那灼热的温度,那种温度使它不畏宇宙的严寒;寒梅能理解冬风那肆虐的呼啸,那份呼啸正是它绽开的动力;花朵能理解小草那平庸的背影,那个背影使它脱颖而出;我能理解老师那严厉的态度,那种态度使我受益匪浅。

七月酷暑,火球般的太阳高悬在空中,无情地烧灼着大地。“你弹得这是什么东西?”偌大的教室里传出一声责备。我低着头,不敢抬起来,不敢直视老师那双布满怒气的眼睛。本是处在开着冷风的教室里,可是我的脸却烧烫烧烫的。“重弹!”我痛苦地翻着琴谱,不甘涌上心头。

八月悄悄地来临,天气逐渐转凉,但这却与我丝毫不搭。我戴好指甲,坐在琴旁,等待着老师来验收我这一个多月来的努力的结晶。门缓缓地被推开了,老师慢慢地走了进来,我顿时正襟危坐,照着琴谱,弹了起来。一个个音节从我指间迸出,弹得很流畅,很快一曲已经弹完。我自以为弹得还不错,可老师却依然面无表情、平淡地说:“这次弹得一般,勉强能听。”此刻,我的心就如这八月的天气已经凉了,想放弃弹琴。但当我看见老师那不屑的神态时,我倔强地心立刻打消了半途而废的念头。我心中的不甘之火油然而生,殊不知这使我对学琴的热情有了空前的高涨。

十月金秋,这是一个收获的月份。我默默地坐在候考厅的一个角落里,注视着眼前川流不息的人群。突然,一双大有力的手搭在了我的肩上,沉甸甸的。我转过身,发现那双手的主人竟是老师。四目相对,久久无话。过了一会儿,老师率先打破了这份沉默:“别紧张,发挥出你的正常水平,一定行!”说完,又拍了拍我的肩膀就走开了。留下我一个人呆呆地坐在那里,看着老师的背影渐行渐远。

几周后,当我从老师手中接过考级证书的时候,才发现他的手有多么温暖,才发现他也有笑容,在老师的笑容里,我能理解他的良苦用心。

若将老师比作惊涛骇浪,那我便是一名水手,在他的历练中勇往直前。老师,我能理解您的严厉,我能理解您。

点评:通过人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质;通过“我”由不理解而理解的过程,写出“我”的思考,真好!

[老师,我能理解您作文

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篇20:初一作文600字学会了理解

全文共 1294 字

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不知道怎样的,我总觉得三岁的幼儿心中只有母亲,六岁的小顽童总是想念母亲,而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一起哭笑的朋友时,我和我的朋友就形影不离了。可是,当母亲用希翼的目光看着我,并希望我陪她上街或散步时,不知怎么着,我总是找理由推托,老是想着:我都长大了,难道还能像小时侯一样吗? I do n’t know what it ’s like, I always think that only mothers in their hearts in their hearts, and six -year -old ladys always miss their mother, but the fourteen -year -old teenager always hideMother.This feeling is not fake.When I have some friends who can cry with me, my friends and I are inseparable.However, when my mother looked at me with Greek wings, and hoped that when I accompanied her to go to the streets or walk, I dont know what to do. I always find a reason to push it. I always think: I have grown up.Is the same as Hou?

小时侯,母亲常给我讲这个故事:一位母亲带着儿子上街,母亲走路的这边,儿子走那边,无论那位母亲怎样央求,儿子都不听,依然如故。为此,母亲在路上大哭一场。

这星期天,母亲又给我讲这个故事,并叫我随她上街去买东西,我以“忙”为借口推辞了。当时,我明明看见母亲眼里含着泪花,是一种渴望的眼神,我躲不开这目光。于是,我答应了。从母亲那兴奋的表情中,我看出,那像孩子得到了母亲的礼物一样。

在街上,我发觉母亲的话比平时多。哎,唠叨成性,没法,改不了!这倒也难怪的,我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦:“过去了的事还提它干嘛!”母亲又望着我,停住了说话。叹了一口气:“唉,对呀,都过去了。”我把目光投到别处,又逃避母亲的目光,心里有一点慌。于是,我不停地跟母亲说话,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。

在回家的路上,我提着大包小包母亲给我买的东西,心里有种难以形容的感觉。我们都累了,大家都沉默着。忽然,母亲轻轻抚摸着我头,笑着说:“这丫头都比我高了,长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和快乐的日子。

但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至怀疑自己是否长大了。

其实,世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸,泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。

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