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理解作文通用八篇 优秀作文大全图片【推荐19篇】

导语:日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于相互理解600字话题

全文共 745 字

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真情从不泯,如海阔永不枯。海能永保恒久,在小溪日夜汇流;也许这份执着能永远保存梦想,梦想那份辽阔;在梦想中孕育新生。

“自古红颜多薄命”!可这薄与厚也是很难断定的,有人用良心换取厚颜;可有的人则愿意用幸福留住心安。之所谓平凡人之伟大,亦有如此!世界上没有人可以对他们妄加评判,因为他们心中存在的一个是自私;一个是理解

春风理解大地,换回杨柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育,换回千娇百媚、理想绽放;秋霜理解金黄,换回硕果慰心、感动人生;那冬季呢?哦,是白雪理解轮回,换回反复的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫无顾忌的展现在你我面前,不吝啬、不规避。睁眼看世界的您啊!心是在驿动吧?

别在失去后才理解拥有的珍贵;别在伤悲后才理解平凡的幸福;能够平凡而习惯的活着,任何人都会为你感动,因为这份坚持,就是自然交给我们最原始的胜利!得到与失去,只是凡尘中一次无意的留恋,留恋那份贪婪、留恋那份无奈!时间能改变一切,但它改变不了被尘封的心灵;当故风旧影飞驰而过,那份激动又会重归故里,直到你生命的终结。人说:“爱一个人,就是让她的名字成为你生命终结时双唇间最后的音乐”!我们用不着那么伟大,我们要做的,只理解足以。理解别人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。

爱为全心全意、爱为忘记自己、但最贴近自己的——爱为理解:理智清醒、解读人生。当你沐浴在阳光里,你不会害怕萧瑟的风雨;当你生活在快乐中,你不会畏惧过往的艰辛;同样,当你把自己融入理解,你就不会在意是否爱的渺茫!

爱是理解,它会让你一生把握幸福。也许富豪放弃金钱会得到精神的满足;过分克己的人放弃不满会感到充实;可当相爱的人放弃了理解,那么,黑夜将永远清醒;阳光将永远沉睡。古人语:“识时务者为俊杰”,这条通光大道摆在我们面前,还有哪个傻子愿意投向黑暗呢?

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篇1:我对人生的理解作文

全文共 1533 字

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我是一个本科大学生,上的是省内一所很普通的本科师范院校,学的是计算机,20XX年毕业。所以毕业,就当老师了。其实,我本不想当老师,因为我感觉计算机和教育好像很遥远。所以,我想或许出去,去社会上像我这样的专业可能更好找工作,或者更能找到合适我的工作,只是说来不怕丢人,我在省会城市转了一年,干过业务员、推销员、打字员、饭店服务员,甚至在最落魄的时候,还上街拾过垃圾。捡废纸、矿泉水瓶子、旧报纸、易拉罐,印象最深的一次,我在一个大院外边,看到冬青上一个花生油桶,我让一个老太太帮我递过来,她说还得用,那种感觉,我既羞辱又气愤。后来,找到一个当服务员时认识的一个人,他介绍我去另一家餐馆当服务生,他还把他的白衬衫黑裤子借给我。我很感动。

由于第一年考老师,我不想当老师,当然还有很多原因,比如:失恋、看到哥哥比我受宠,他仅比我大一岁,可是处处受父母宠爱,他初中复习了三年,最后那一年,由于他把我带坏了,我烦了一个错误,结果,高中、大学直到现在仍然无法反正。所以,失望加气愤,绝望,我愤而故意不考上,结果,没考上老师,来到省城打工,吃了一年的苦,饭店老板都很黑,装出没钱的样子,最后我要回家,竟然只给我100块钱,我干了3、4个月啊!难道就只管饭??没办法,钱在别人腰包里,我只是一个外地打工的,怎么说一个是感觉男子汉,我不要了,我也不在乎这几个钱,可毕竟生活呢!!!!!!!!!!!!!另一个,感激他们收留我,毕竟初出茅庐,涉世不深,还不知道社会的深浅,他们让我加入,学了很多知识,只是那个厨师不好,有一次我在厨房吃了点东西,他用恶毒的眼神盯着我,一字一顿:“又偷吃!”好像我偷吃了多少一样。

9月,妈妈从老家打电话,让我回家考老师,结果考上了,由于没人,分到了偏远的农村,后来,由于我成绩不好,被分到了小学,一直到现在。

20XX年10月,认识了现在的妻子,她是一个卖衣服的,自己开了一个小店,我感觉比我强,我打工连工资都要不到。20XX年5月4日结婚。2010年生了一个小女儿。

生活平淡无味,我总感觉却了点什么,怎么说我也是见过世面的人,农村的小学里都是中专毕业、以前的民办教师、大专毕业,只有我是本科毕业,于是我恨教育局,不满,欺负我,我想再找点事做。

一是当官要有后台,我没有,二是当官要会说,会察言观色,舔腚,会做眼皮子事,博得领导的欢心,而像我这样的书呆子,怎么能博得领导的赏识?

教学?我总感觉我一个本科大学毕业,应该教高中才对,20XX年,不算晚吧!那时候我的同学专科都分到了高中!大材小用了!我很不平衡!

说实话,我教学能力也不太高,由于我生就的腼腆、不喜欢说话、交际,感觉无法融入办公室和学校这样的圈子,他们玩的很好,有说有笑,只有我没人和我说话,可我又不愿意主动和别人说话,没意思,我一和别人说话就紧张,脑子像放在一个网兜里,越收越紧,脑子像动弹不得,被榨干了汁液,血液不流通了,只有紧张、委屈、焦虑,哎!

我的敏感的性格又加了一码,别人咳嗽、从我身边走过我也怀疑他们是不是看透了我的心思,感觉如芒刺在背,非常不自在,我害怕那一天我会崩溃!脑子彻底死掉、因为打了死结,再也动弹不了了!

身处这样一个金钱社会,谁会管你有什么困难,“黑猫白猫、逮着老鼠就是好猫”,我由于逮不着老鼠,所以不是好猫,所以就死路一条了。

所以为什么有人过得好,有人过得不好,幸福的家庭只有一个原因,不幸的家庭却各有各的原因。不幸就不幸了,而我又偏有那么高的志向,好像很玩笑的志向。我想挣大钱,当然是个人都想挣大钱;想拥有博学的头脑,想象人家见大世面的人、他的阅历会有多丰富,他的智慧有多广博,我算什么?;想象写出鸿篇巨著,人家有人写的文章多好!如行云流水,如天籁之音;我呢?

[我对人生理解作文

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篇2:相互理解话题

全文共 918 字

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有人会问:“小小年纪怎么会想被理解呢?”

在班级里我得到老师的青睐,同学们的羡慕,只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼?在班级中,我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦,更不要说班主任了。以前以为做班长真好,可以得到老师关注,又可以得到同学们羡慕的眼光,可当这一切来临时,我却应付不了。面对同学们的埋怨,朋友的指责,我整个人像掉进了万丈深渊,在我面对这些困难时,我曾经放声哭过,也曾把微笑挂在脸上,即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中,我为同学们做到我的服务,但在他们眼中,不管我是好是坏,完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我,他们同样是班干部,为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢?

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级,可是这么一来,让我看到了其实有班主任在的日子,我在这个班级是多么的幸福!同时让我看到了同学的真面目。在这些天中,我遭到同学们责骂,还有朋友的指责,只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上,(因为要抄作业)有的同学不服气,他们对我的意见瞬间变得更大了,甚至有的同学为了“报复”我,在每节课上都乱给我写名字,想让我也和他们一起抄作业,他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上,让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉,眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了,回到座位无奈的哭,

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里,本该相亲相爱,可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部,本该互相理解,可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切,如果我们都能拿互相理解,互相帮助,互相指出缺点,我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点,相互唾骂,也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持,只有这样,才能把我们的班级管理的更好。

同学们,我好想得到你们的理解。

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篇3:引导孩子学会理解与宽容作文

全文共 773 字

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一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

[引导孩子学会理解与宽容作文

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篇4:换位思考多一些理解哲理故事_500字

全文共 455 字

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生活中的许多矛盾是由缺乏同情心引起的。最常见的例子是,丈夫一天到晚在外面挣钱感到厌倦,妻子轻松的带她做家务而不挣钱,妻子一天到晚在家里做家务感到无聊和厌倦,而外出工作挣钱、努力挣钱和自己花钱却不生气,这样她就能过上有趣的生活。

换位思考,都会发现对方的不容易。所以生活中多些换位思考,多些理解,人与人之间就多些幸福快乐。

换位思考的一个小故事,让你从此与人为善

今天为大家分享一个换位思考的小故事,让大家从此与人为善。

一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。

绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”

猪听了回应道:

“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”

生每个人都有自己的生活,每个人都有自己的痛苦。不同的立场和不同的环境使人很难产生共鸣。

生活并不容易。当你觉得很容易的时候,一定有一个人在为你承担负担。生活常常会改变地方,珍惜它,然后才是你应得的。

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篇5:学会理解宽容

全文共 627 字

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宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西人心。让我们学会宽容吧!

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篇6:关于理解是桥的作文

全文共 653 字

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在一座偏僻的小镇里,有一对形影不离的好朋友,她们是静和钰。

她们是邻居,也是同班同学,也许是老师善解人意吧,让两个最好的朋友成为了同桌。她们每天一起上学,一起吃饭,一起写作业,班级里没有一个人不羡慕她们。

然而,一件事的发生却让两个人不再亲密无间。

静最近心情很糟糕,因为她几次考试都不理想,而且在其他方面也受到了打击。

星期日,钰回家拿衣服去了,静闲着无聊,便和几个同舍的人出去玩了,恰巧那天有人过生日,于是她们便去了一个小饭馆,而且还喝了酒。

静有点喝多了,就打了一辆车回校了,在校园里正好碰到从家里回来的钰,就把和其他几个人喝酒的事告诉了钰,还要她不要告诉老师。

然而,第二天,老师却知道了,一来就把静叫出去,在办公室里训了一下午,还打了她两耳光,当时,静就发誓,如果让我知道是谁告诉了老师,我一定不会放过她。

静是哭着回到教室的,她等待着钰的安慰,然而,钰只是低头不语。

静开始起疑心了,难道会是她?不可能,她不会出卖我!天不从人意,在同学们的议论声中,静终于知道了真相——是钰,是钰出卖了她!静当时头都大了,她没想到,竟然是最要好的朋友出卖了自己!哼,虚情假意,一切都是假的!

从那天以后,静就再也没有理过钰,甚至处处和她作对。

就这样的关系,她们维持了一年,直到有一天,学校发生了一起喝酒事件,并因喝酒聚众打架,致使一人打成重伤而住院,此时的静才明白,当初钰做得是对的,是她没有让自己走下坡路。

理解了钰的所作所为,找到她,向她道了歉,两人的手又重新紧紧地握在了一起。

理解让她们重新走到了一起。

[关于理解是桥的作文

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篇7:宽容和理解

全文共 426 字

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前两天看王立群老师讲《大风歌》,讲到刘邦手下的陈平、叔孙通两个人易其主、六易其主,被古往今来的学者不屑,但王老师的一句话让我感触很深:人要学会理解宽容别人。

每个人都有缺点,所以需要理解宽容。人都希望能去理解宽容别人,但做起来不容易。

能够理解宽容别人的人,必须有一颗善良仁爱的心灵、宽广坦荡的性格、非凡不俗的气度。理解宽容闪烁着人性智慧的光芒。

人的心灵如一个容器,那么不断地学习和感悟,提高个人修养,增加自身内涵,就是增大容器的容积,这样才能更好的做到理解宽容。所以“将军肩头能跑马,宰相肚里能撑船”。

我一直认为:理解并去宽容别人,也是宽容了自己,凡是斤斤计较,对双方都是一种折磨,而理解宽容能让心灵不再狭隘,还自己一个更为广阔的天空。

生活需要阳光,而人与人之间更需要理解宽容,它能消除人与人之间的冷漠与隔阂,免去了更多的矛盾和纷争,使人际关系更融洽和谐。它是春天的柔风,吹走了冬的寒意,让人心里温暖惬意;它是秋天的细雨,消去夏的烦躁,让人心里宁静舒爽。

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篇8:如何做好阅读理解

全文共 1004 字

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怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

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篇9:我渴望老师和同学的理解作文

全文共 876 字

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也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中我是她的得力助手,可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我,我知道大难又要临头了。

那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部,有情况应该向老师汇报。怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……现在,在同学们那种莫名其妙的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人!”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟,不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落到唇边,苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师啊,请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来,踏进教室的一刹那,同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却给我冷漠的表情,讽刺的话语!我好孤独,你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!

渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

[我渴望老师和同学的理解作文

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篇10:我理解了母爱作文350字

全文共 365 字

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母爱是什么?我一直不太理解,直到经历了这件事,我才真正理解母爱。

那是一个傍晚,天上下起了倾盆大雨,可能是因为淋了雨,回到家后我感冒了,还发着烧,头昏沉沉的。妈妈特别着急,一点都没有犹豫,就冒雨出去给我买药。

我在家中等了好久,都不见妈妈回来,急得眼泪在眼睛里打转。这时,门外响起了熟悉的脚步声,妈妈终于回来了!她来到我面前,变戏法似的,从背后拿出一个漂亮的毛绒熊。我开心极了,要不是浑身没力气,我一定会奔到天上去的。

可是,我再一看妈妈,眼睛湿润了,她衣服湿透了,但她没有去换一件干净的衣裳,或是擦去脸上的雨珠,就直接走进厨房,为我煮了一碗香喷喷的粥,然后用小勺子一口一口的喂给我吃。呀!原来这就是幸福的味道。

我终于明白了母爱是什么。母爱,就是妈妈冒雨出去给你买药;母爱就是妈妈为你煮一碗香喷喷的粥;母爱就是妈妈一口一口的喂你吃东西。

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篇11:三个词理解共青团中央改革

全文共 834 字

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第一个词是“正本清源”。“不忘初心,方得始终”。共青团的“初心”是什么?早在1922年5月,中国社会主义青年团第一次代表大会就提出,团的任务就是要遵照党的政治主张,为革命事业培养青年。自此以来,历经94年风雨,共青团为党团结凝聚青年的“初心”始终未改。这一次改革,就是为了在新的时代环境下,通过保持和增强政治性、先进性、群众性,

使共青团更好地坚守初心、彰显本质。增强政治性,是为了“走对路”;增强先进性,是为了“走在前”;增强群众性,是为了“带动青年一起走”,三者合一,将从根本上提高共青团团结带领青年听党话、跟党走的能力,更好地发挥党的助手和后备军作用。

第二个词是“标本兼治”。解决脱离青年等突出问题,焕发团的生机活力是共青团改革的重要目标。在具体“治疗”方式上,这次改革更侧重“中医”思路,强调辨证施治、标本兼治,把管根本、管长远的体制机制改革作为突破口。在改革方案的12项改革举措中,涉及体制机制的就占了3/4。比如,改革方案既对团的领导机关干部走出高楼大院、深入青年群众提出了具体要求,而且注重通过调整机关部门职能、改进日常运行机制、改变工作考核导向等措施,从根本上减少机关事务,确保团干部“走得出”“沉得住”,确保改革效果能扎根、不反复。

第三个词是“齐心协力”。共青团改革,不是一个人在战斗,需要党政支持和青年参与。这次改革是全面深化改革的重要内容,是全面从严治党的一部分。改革方案对落实党建带团建制度、健全政府协调工作机制等党委政府的支持保障工作作出了具体规定。特别是即将制定出台的国家中长期青年发展规划,将使青年和共青团工作更加紧密地融入党和国家事业全局。同时,方案全篇贯穿了尊重青年主体地位的思路,只有广大青年充分发扬主人翁精神,积极参与、主动配合,才能使团的改革取得实效。

“壮丽的事业,激励着我们继往开来”——这是对共青团改革的最好注脚。希望这句带着熟悉旋律的话,能激发你内心的共鸣,让我们在这场继往开来的改革中,共同为党领导的壮丽事业谱写青春乐章!

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篇12:我们也需要理解

全文共 375 字

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“放学后早点回家,上课要听讲,认真做作业,别到处玩……”当大人的唠叨声又回响在耳边时,我的心中就涌出了满腹想说的话。

大人总是羡慕小孩子的无忧无虑,其实我们小孩比大人辛苦多了。他们认为,小孩子就要听大人的话,他们说什么,我们就要做什么。于是,我们不免有几分疲惫和厌倦,我相信,这是孩子们共同的心声。

爸爸妈妈一直不理解真正的我。我做错了事情,往往会被斥责的一无是处,而我连辩解的机会都没有,只能忍着委屈默默地流泪。偶尔争辩几句,爸妈就批评我不该顶嘴,难道小孩子连申辩的机会都没有了吗?

大人们总是固执地认为我们小孩不懂事。他们说话时,我们如果搭腔,他们准会说:“去去去,大人说话小孩插什么嘴,一边玩去!”他们哪里知道,有时孩子说的话也是很有道理的!

爸爸,妈妈,请你们理解我吧,我也是一个独立的人,请你们不要整天苛刻地指责我,我也需要一个能够张扬个性的空间!

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篇13:七年级我学会了理解作文800字

全文共 791 字

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我莽莽撞撞地度过了小学六年的生涯,带着几分稚气和幻想,开始了七年级的生活。光阴如梭,我又伴随着阵阵蝉鸣,盛放的荷花和炙热的太阳结束了这段五彩的生活!

这个七年级,我学会理解

“这么大人了,能不能自觉点,作业做完了吗?居然还有时间玩手机,难怪学习……”面对这些没完没了的训斥,我先是给老妈一个不屑的眼神(当然这态度的后果只会火上加油)紧接着,我就转身,把门狠狠地关上,留给妈妈一扇孤独而又无奈的门……

这天晚上,妈妈把我叫到客厅,语重心长地对我说:“笑笑,你应该意识到自己的学习状态,自己在班级的所在位置了,妈妈也不想唠叨,但都是为了能让你成绩上去,为了给自己打下一个结实的基础,所以你必须自觉、自主,脚踏实地的去努力……”“我……”面对妈妈的这些话,我似乎并没有领情,还是一如既往地任性。直到那一天……

“笑宝,开一下门!”正在玩手机的我起了身,把门打开,吓了一跳,外面就像一个火炉,炙热的太阳烘烤着“炉中之肉”。为了防晒,妈妈全副武装(头戴遮阳帽、墨镜,手臂上防晒套),拎着一个西瓜,“呼——刚去看了房子,热死了。”老妈自言自语。尽管她全副武装,但还是被晒得满脸通红,我看了看那似火的骄阳,又瞧瞧凉爽如秋的房间,我的脸“唰”地突然红了……

那些忠言逆耳的话语不禁又回荡在我耳边……我一边看着辛苦劳累的妈妈,一边想着自己那紧张的成绩,一阵阵惭愧的感觉涌上心头,就在霎那间,我突然理解了妈妈的全部苦心:妈妈一切的辛苦都是为了我,让我的未来更加光明!

是啊,我是幸福的,有人因为爱而“骂”我、“说”我。正因为有爱我的家人们,所以我也是快乐的,当然,他们也会因为我的懂事,听话而更加爱我,更加欣慰。

想到这,我赶紧扔下手机,给满头大汗的妈妈递上毛巾,然后给她端了一杯凉茶,就轻轻地走近房间做作业了……

七年级,让我学会了感恩,感恩于爱我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、爱我的人!

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篇14:理解父母…

全文共 633 字

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父母的爱父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘……

莫名的忧伤,莫名的累感,一阵阵袭来,风的方向有点乱,自己的心似乎没了归属感,不知道为了什么,父母那么老了但还要干活。虽然我们都已成婚,可他们还要分担,只觉的害怕,父母劳累了一辈子,做牛做马,任劳任怨!父亲更是那登天的梯,父亲更是拉车的牛,而车上坐的是他的儿女,不养儿不知道父母恩,太多的东西需要我们去感受,太多的情感需要我们去珍惜,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,人的一生这样,朋友来来往往,总是不小心的刹那就会失去,不知道的时候却发现那一抹彩虹早已离去,等着幸福来敲门,等待的却是那扇无法企及的门,望穿秋水去张望,望的那却是永远无法触摸到的境界…总以为这样还好,总以为很年轻,总以为这是抱负,发现现实的时候原来那才是轻狂。人生很短,相信自己的父母,体会他们的内心世界,理解父母那份爱…

总以为这样还好,总以为很年轻,总以为这是抱负,发现现实的时候原来那才是轻狂。人生很短,相信自己的父母,体会他们的内心世界,理解父母那份爱…

2012年10月23日……也许有人会说老人太过较真,但其实细想,真正能理解父母的爱和需求的有几人?希望女儿们常回家看看央视记者:有什么最在乎事吗?老人:年龄大了,不希……

一个家长给我媳妇打电话,根据描述,《手足口》的可能性最大,媳妇给对方说了四边,实在没有必要输液,那边才悻悻的挂了…作文

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篇15:宽容与理解

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吴子衿

我和俞润喆是好朋友,经常在一起玩,但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一,我们在比谁的铅笔芯硬,我用0。9mm的笔芯,让他的0。5mm的笔芯压着,比一比谁的笔芯先断。压了一会儿,他的断了,笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了,吓出了一身冷汗,马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室,过了好几分钟,那“小恶魔”终于被掏了出来,我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来:“这以后他还会不会和我做好朋友了,他会不会原谅我呢?”我正要和俞润喆道歉,他却先开口说:“玩笔芯很危险,今天的事情不能全怪你,以后我们不玩这么危险的游戏了,我们还是好朋友”。

宽容理解,即是对别人的释怀,也是对自己的善待,俞润喆宽容了我,我也要向他学习,让我感受到宽容,让我学会理解。最后,我要说的一句:“俞润喆,谢谢你的宽容与理解。”

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篇16:成长需要理解的

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不求甚多,但求理解。------ 题记

时间绿了枝头,红了枫叶。日子在无休无止地奔跑,而我也在渐渐长大。

父母对我的期盼非但没有减少,反而与日俱增。他们在对我严格要求的同时,却忽视了些许的理解。他们总想让我疾速奔跑,可他们忘了,我没有豹一般的速度;他们总想让我奋起跳跃,可他们忘了,我没有袋鼠般的跳跃力;他们更想让我展翅翱翔,可他们又忘了,我也没有鹰那么丰厚的羽翼……或许有一天,我终会达到他们理想的高度,但未必是现在。

第一次月考的成绩下来了,几天的幻想瞬间化为泡影,只差语文了,我仍抱着一丝丝期盼,希望在最后来一个一百八十度的大转弯。可幻想与事实之间终是天壤之别,语文成绩更惨不忍睹。六科里就有四科不尽人意,看着刚过九十的语文成绩,苦笑,回家又惨了。

跑步时想着回家即将开始的噩梦,唉,无奈。不知为什么,才跑了两圈却那么累。跑步结束后,我累得快虚脱了。双腿像灌了铅,我慢慢蹭到朋友身边,倚着她,说“:累死了!”“啊?不可能吧,今天跑得比往天还少呢,我都不累,你累?”“是啊,身累心亦累。”泪水在眼眶里打转,却仍是倔犟着不肯流下来,“你哭吧,哭出来或许就好受了,考得不好谁都不高兴。”朋友劝慰我。“能哭出来就好了,几年没因考试失利而哭了,过一会又要流回去了。”“很难受吧,的。跑步的时候我就在想,下午我就不回家了,下车后就去走走……”我的胸不禁有些发闷。

好不容易挨到了中午,一到二年组办公室就看见满屋的人,五班的,六班的,我忍着呼之欲出的泪水,在同学的陪伴下,老师一一说了我们的扣分点,让我们以此为戒。听着听着,我又想起了母亲平日对我的说教,她有理解过我吗?十多年的委屈和不满似乎在出办公室的一刹那瞬间迸发了,泪,决堤了。可妈妈是不希望我重蹈她和爸爸的覆辙啊,妈妈的秀发早已为我泛白,皱纹也早已爬上她的脸。这一切,我都知晓。所以我并不怪她,她总是说:“你现在好好学习为的是你自己,等你学业有成能挣钱,我和你爸爸是否活着都不知道……”她做的这一切何尝不是为了我?可我只求多一点点理解,仅此而已。

脸上的泪痕早已被习习的清风吹干了,大概哭了很久吧,眼睛到了下午放学还是疼的。

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篇17:学会竞争,理解竞争

全文共 760 字

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每天看世人为了争权夺势,为了名利地位,不断地往上爬,不断地用心计推别人下来,不断地讨好上司,为了尽显才华,不惜一切代价。对于这一切,我嗤之以鼻。真想问他们一句:你们不累吗?

竞争,必然失败。月考从第一名降到第六名,班主任用了一个晚修来教训我:“怎么回事?上课有没有听的?你不想考尖子班了?……”我迷惑地听她教训,不明白为什么要考第一?成绩拿回家,爸爸妈妈也很生气,在他们的再三盘问下,我开口了:“为什么一定要考第一?”爸爸妈妈听了吓了一跳,怀疑我智商有问题,于是不断问我一些脑筋急转弯。经过他们的问题,证明我智商没问题后,爸爸长叹一声,说:“婷婷,这有什么办法?现在是21世纪,一个优胜劣汰的社会,到处充满竞争,你不跟别人争就会失败的。竞争确实很痛苦,但任何人都是无法逃脱的。要立足于这个社会,就必须竞争。爸爸能理解你不想竞争的心情,但你希望自己被世人淘汰吗?”听了爸爸的一番思想教育,我似懂非懂,但我有一点非常清楚——我不得不面对竞争。

我现在才发现,原来竞争也是可以被动的,例如我。

在书山题海里苦战了一番,终于把成绩赶上去了。可以不用被老师责骂,也可以不用被父母责问了,本以为可以喘口气了,但新的麻烦又来了——

“梓婷,你又考第一了,真聪明!”

“是啊!你成绩那么好,是不是有什么秘诀啊?说出来听听嘛,不要藏着啦!”

……

我尴尬地笑着,不知道该说什么。那些人句句话里都带刺,让我不禁出了一身冷汗。

天啊!为什么要这样对我?我喜欢平凡,却要被别人瞩目。我宁愿考个不起眼的成绩,也不要被别人瞩目。可是,现实不允许我这样做。

在竞争中度过一天天,越来越觉得累,竞争真的很累很累。有时我真想退出,但一想到老师的责备,父母的失望,我又不得不继续面对。唉,要想‘不食人间烟火’还真难耶!

至今我还是不明白——为什么要竞争才能立足于这个社会呢?

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篇18:爸爸妈妈请你们理解我作文

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爸爸妈妈,我已经长大了,很多时候请理解我、尊重我。我已经深思熟虑的问题,为什么你们就不能理解我呢?

就看在前不久,有一个亲戚要送给我一件礼物,我认为这件礼物不能收下,也说了“我不要”,也许是你们没听见,误以为我想是想要,但不敢收。其实之所以我要躲在爸爸的身后,是因为我没有什么办法能有效地拒收,想让爸爸替我拒绝,可没想到爸爸竟反过来替我收下了。爸爸,你怎么这么不理解我,还带着微笑望着我。哎!我真是好郁闷。但经过这次以后,我向爸爸讨教了许多待人接物的方法。此后,不仅爸爸更理解我了,我也更爱我爸爸了。

有一次是在我三年级的时候发生的。那天虽然天气阳光明媚,可就因为有了一张89分的试卷。整整一天,阳光都照不进我的心扉,笑容因此没有爬到我的脸上。一天下来,我不是面无表情,就是冷若冰霜;不是唉声叹气,就是愁眉苦脸。我一想到妈妈劈头盖脸的训斥就感到可怕,一天学习的效率也降低了不少。一天终于漫长的过去了,我怀着忐忑不安的心情蹑手蹑脚地回到家,推开了门,果然不出我所料,当妈妈得知我的分数后,用似乎是早已准备好的演讲稿非常有气势地念了一遍。我心中是多么想听见妈妈哪怕是一句亲切安慰我的话语,可是这时的妈妈怎么会揣测到我此时的心情呢!在这时我说任何一句话,都是火上浇油,我只能不安地沉默着,眼中流露出了迷茫和对自己的失望,听着妈妈的训斥,我的心在慢慢潮湿,眼睛也被一丝雾水给罩住了。妈妈,你为什么也不理解我,我考了89分,心里也很难过呀!你应该帮助我一起寻找错误的根源,下一次考试不就不错了吗?这些话每一次已经到了嘴边,但还是被我咽了下去。其实我也知道妈妈训斥我也是爱我的一种表现,我终于鼓足了勇气,对妈妈提了二个原则:第一,妈妈要相信我。第二,妈妈不要生气。妈妈是个说话算数的人网 ,从此以后每次考试前妈妈总是鼓励我,我考试时也没那么紧张了。每次有不足的地方总能和妈妈一起讨论,妈妈也教给了我许多好的学习方法,我对学习越来越感兴趣了。

虽然还有很多事你们也不理解我,比如:我不愿住在别人家里也自有我的道理。我的头发为什么不能让我自己决定剪还是不剪......但是我相信爸爸妈妈你们会理解我的,我会更爱你们的。

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篇19:1我不理解父母

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在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波……

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说……”

爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。

我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”……

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?

他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。

现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

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