我有一个想法作文例文左右【精选20篇】

俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”可是有些同学的眼睛上却“装上了”一层玻璃。

原来是班级里有些同学们开始近视了。有个别同学是遗传父母基因，他们从小就戴上了眼镜。而大部分人是因为不好的学习和生活习惯导致的近视。他们要么是盯着电子产品看久了，导致近视了；要么是写字、看书的姿势不对，甚至有人躺着看书，造成近视了。

患了近视，真得很麻烦。视力低下的话，眼睛会感到干涩和疲劳，会影响我们的生活和学习质量。如果早上没有找到眼镜，这一天就成了“睁眼瞎”；冬天的时候眼镜会有雾气，看东西很模糊；如果你上课时没戴眼镜，会看不清老师在黑板上写的字，听课质量会变的很差，学习成绩是一落千丈。针对近视，我有了一些想法，我觉得需要养成好的用眼习惯：

第一、要注意用眼姿势，写字时要腰杆挺直；

第二、要缩短用眼时间，读书写字一个小时后，要向远处眺望一会儿；

第三、要增加户外运动的时间，这样能促进血液循环，可以预防近视；

第四、要减少看电子产品的时间，避免蓝光辐射。

总而言之，眼睛是心灵的窗户，我们要保护好眼睛。

全国爱眼日是6月6日，希望同学们从现在做起，从自己做起，每天多爱眼睛一点。

文/程炫烨

今天早上，我从202班走出来回到了教室，我见班里闹哄哄的，值日生也不在。于是，我以为现在是活动时间，便想和同桌开始说话，刚要说的时候，谢老师来了。我觉得怪怪的：现在不是活动时间吗？原来是郭谨源要上去领读了。哎！早知道乖乖坐好等他上去领读呢！现在我知道了，回来就要开始读书。

我觉得做好一个值周生有三点：1。管好那个班；2。在管的时候不能和其他人讲话（除非有很重要的事要说）；3。先管好自己再去管别人。以上几条做到的人，在我眼里就是一个合格的值周生了。我要努力做到以上几条，成为一个合格的值周生。

加油！

写于2019年1月2日

我有一个关于房子建设的想法。

我觉得现在自己住的小区里，设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子，如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。

因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们只有等到第二天的时候才能去拿。有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样子做是不被允许的，还是要放在物业。

所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就可以直接把快递放进去，然后我们回到家就可以拿，这是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。

一次，导游员王力接特一个美国旅游团，在旅游商店看到一位美国游客在看一幅“嫦娥奔月”的国画，并在考虑是否要购买，王力便走上前去，向他介绍中国国画的艺术和与之相关的背景知识，客人很感兴趣，最后，王力告诉这位美国游客，在华盛顿的宇航馆里也有一幅“嫦娥奔月”图，图旁的说明是：“在人类历史上，是谁第一个有到月亮上去的想法?是中国古代的嫦娥女士……”这位美国游客非常感谢王力的帮助，终于买下了这幅“嫦娥奔月”的国画。

王力的介绍，把物品的文化价值与实用价值巧妙地结合起来，促成了这位美国游客的购买。

“红灯停，路灯行，黄灯亮了要注意。”这句交通法规，人人皆知。可因闯红灯导致的交通事故却频频发生。

而最近在我家附近就发生了这样一件事：上个星期六的下午，我们一家人去公园玩。刚到十字路口，一起因闯红灯导致的交通事故就发生了。一辆轿车因闯了红灯，结果导致五辆车都追尾撞在一起，三人受伤。我看到了这样的场面，我被吓得目瞪口呆，坐在车里一动不动，惊慌的自言自语道：“闯……闯红灯真是太可怕了!”

可大家为什么要闯红灯呢?现在车多了，虽然给人们带来了便捷，但也增加了交通事故的发生率。其中闯红灯是最容易造成交通的事故的一大原因，那些闯红灯的人都心存侥幸，觉得就那几秒闯一下没什么的。可如果车辆和行人都抱有这样的心理，那巨大的危险可想而知。

亲爱的朋友们，闯红灯是一件极其危险的事，我们要遵守交通规则，从你我做起，人人有责。为了他人和自己的安全，大家要同心协力，杜绝闯红灯。

我最近发现妈妈一有空就看一下手机，有时候还在吃团圆饭，看着弟弟，上厕所……也看手机，谁说她，她都当做耳边风，从来不理。

有一次睡觉的时候，她看见弟弟睡着了，就拿起手机。可是，手机的光一下子就把弟弟叫醒了，大哭大闹。然后妈妈还想看手机，就叫爸爸看一下弟弟，她去上一下厕所。后面弟弟都已经睡着了，妈妈还是没有出来。我给妈妈打了个电话，问她怎么还没出来。她赶紧说：“我没有在看手机!”妈妈用这种“此地无银三百两”的招数我早就听腻了，我说：“我知道你在玩手机，快点出来吧!”妈妈只好恋恋不舍的走了出来。

还有一次，妈妈开车的时候，边开车边玩手机，我不停地劝她，但她不但不听，还顶嘴道：“我是在放松神经!”我拿她没办法，我只好停住了口。但是妈妈开过斑马线的时候，差点撞到了一只猫，幸好妈妈来了个360度的转弯，躲过了事故。

我提议大家要少看手机，多和家人相处，这样又不会不健康，还会和家人更好的相处!

幸好我妈妈得到的教训，改掉了这个毛病。我也让大家少看手机，因为对我们的眼睛不好，也会像“低头族”里的人一样总低着头。

所以不要天天看手机!

每个人的心中都有无数的小梦想，想成为一名无私奉献的园丁，一位神奇的魔术师，一个在舞台上闪闪发光的明星......而我，也有着自己的梦想。

我想成为一名发明家。发明出许多不同种类的新型汽车，为人们

的生活提供便利。当那些有急事的人们遇上交通堵塞时，我发明的汽车可以转换成飞行功能，展开羽翼，往空中飞去，为人们解决燃眉之急。不仅如此，我还能设计出一款自动驾驶的长途客车，当司机们在长途旅行中感到疲惫，可以设定路线，客车便能够自动行驶于高速公路。如果遇到转弯或是刹车，都能够全自动感应，及时变速，既安全又方便。

我想成为一位救死扶伤的医生。努力帮助那些残疾的孩子们获得健全的四肢，帮助那些聋哑儿童们恢复听力，重见光明，与正常人一样轻松自如地生活。我还会发明出一种包治百病的神奇药丸，使那些患上不治之症的人们能够摆脱病痛的折磨，过上健康的生活。

我想成为一个探索星球的宇航员。不断钻研，去解开宇宙未知的奥秘：这浩瀚的星河之中是否还有其他适合人类居住的星球?是否真的有外星人的存在?人类和其他宇宙生物能否和平相处?

我想......

我的想法还有许多许多，但我知道实现梦想的路是漫长和曲折的。刻苦努力的学习，坚持不懈的思考与发现是梦想的必经之路，而我也要从现在开始，从身边的小事做起，一步一个脚印朝着我的梦想勇敢进发!

当今社会，我们国家繁荣昌盛，人们的物质生活水平越来越高，但是质朴和节俭的品质渐渐远离。我妈妈常说“静以修身，俭以养德”。小时候，我对这句话还不太懂，长大了越来越感受到这句话的含义。我觉得，节俭是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我们从小做起，从小事做起，提倡节俭，珍惜一草一木一滴水。

我常常看到很多人浪费资源。首先，浪费水的现象很严重！我去洗手间，经常看见很多水龙头开着，水哗哗地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困难。只要我看到水龙头开着，我都会上前把水龙头关掉，希望所有同学都能养成一个随手关水龙头的好习惯。其次，浪费纸的现象也不少！现在我们用的大部分的纸是由木头制成的。人们浪费纸，就需要不停地砍伐更多树木。我在网上查了一下，世界上每年有13亿棵树消失，沙漠化现象日趋严重。无论是生活的卷纸、抽纸，还是草稿纸，我们最好都能够充分利用。再有，浪费粮食的现象也随处可见！我记得刚上学的时候，除了“鹅鹅鹅”，最先记住的古诗就是“锄禾日当午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，经常看到很多大人小孩装了很多盘食物，最后却剩在桌子上，看着服务员阿姨一盘盘地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在这个世界上，还有很多贫穷的孩子还吃不饱呢。富贵是你的，但是资源是大家的，美好的生活来之不易，我们更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命战争年代的电视剧，想想美好的今天是革命先烈拿命换来的，又想到农民伯伯在田间锄地的辛苦，鼻子酸酸的。我觉得，我只有加倍珍惜现在的一草一木一滴水，才是对国家最好的回报！

我的想法是，节约，从小做起，从小事做起！用节俭来培育美好的品德！让我们从节约水，节约粮食，节约用纸开始，做一个环保的小公民，珍爱我们的祖国，珍爱我们的家！

现代社会，有很多人在城里工作。因为工作太忙，所以很少回老家看望父母。家中的父母因为孩子不回家，他们会感到很孤独。于是，我就有个想法，希望在外工作的人，都能够抽空回家看望父母。

我家一到周末，就回老家去看望爷爷奶奶。

回到老家，我就坐在爷爷奶奶腿上和他们一起聊天，讲学校里有趣的事给他们听，他们可高兴了。这个星期我们回家，我给爷爷奶奶讲了个故事：我们班一名学生在冬天吃冰棒时，他的舌头和冰棒粘到一起了。爷爷奶奶听到了哈哈大笑。

我还和爷爷奶奶一起去劳动，到菜地里种下一些萝卜，拔了一些白菜、胡萝卜，摘了些辣椒，我们就一起回家。回到家我满头大汗，但是我不休息，就和奶奶一起做饭。饭做好后，我们全家人一起吃得很高兴。

每次回老家，看着爷爷奶奶的笑脸，我多么希望我的想法能够实现，所有的人都能够常回家看看。

我发现爱玩手机的人非常多。有一次，我和妈妈一起逛商场，商场里的人们都在低头看手机，却没有人在认真地挑选物品。我看到之后，特别生气，他们明明是来逛商场的，为什么还要看手机呢?我一直在想这件事，早上起来想，吃饭的时候想，睡觉之前想。就这样，日子一天天过去了，我依然没有得到答案。

沉迷于手机会让我们与别人的交往越来越少，而且手机有辐射，对我们的视力有着极大的影响，对身体也有着巨大的伤害。我希望人与人之间可以相互沟通，相互体谅，让世界更多彩!请放下手机吧!

新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

1、 课堂教学

遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

2、学习方式

学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

3、练习形式

课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

4、因人而异辅导教学

伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

学校食堂给一些离家比较远的同学提供了一些方便，可是食堂还存在一些问题。

首先是食堂的卫生问题。食堂的过道奇臭无比，因为那里有一条臭水沟，这样的水沟容易聚集老鼠、蟑螂、蚂蚁和垃圾等物。我建议让学校请几位清洁工人来打扫卫生，经常拖地。

其次是食堂的安全问题。我还发现每一次下雨，同学们的鞋子上沾满了雨水，这样一走进食堂不仅到处都是黑色的脚印，非常不干净，更重要的是非常容易滑倒摔跤。我想让学校给我们买两个地毯，吃饭前先把水擦干再进去吃饭，或者在地上铺一点锯木渣和报纸，帮助防滑。

夏天时候，总有很多蚊子苍蝇影响我们的就餐心情。我想学校可以买油纸和驱蚊灯来赶走蚊子苍蝇，或者买几个打蚊拍来电死蚊子。学校是不是还可以考虑装纱窗，这样蚊子就不能飞进来打扰我们了。

最后，我想重点强调一下我们食堂的伙食问题。希望学校食堂可以增加鱼、虾、绿豆汤等更有营养的菜品，我最想加的是香肠、鸡爪。学校如果采纳了我的建议该多好呀！

颜湘桓

自从我们学校搬到新校区后，校门前就开始卖小吃了。有卖火腿肠的、卖饼子的、还有卖糖葫芦的……

一放学，同学们就兴冲冲地往小吃摊跑去。一到小吃摊前，就闹哄哄的，有的被同学挤得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧，地上到处都是垃圾呢！这边的草地上有一个沾满红油的袋子，那边的路上有一个插着吸管的塑料瓶，这边的大树底下还有几根横七竖八的竹签……每次门卫爷爷一扫完这些垃圾，没过一会儿，就又会来一堆垃圾。门卫爷爷叫卖小吃摊的不要在这买，但是他们根本不听，不是在这买，就是在那卖。

这样使原本宽阔的马路，变得水泄不通了，严重地影响了来来往往的车辆和行人的出入，原本干干净净的马路，变得脏兮兮的了。卖小吃的不仅违反了交通规则，小吃吃了还让同学们不健康，有些同学吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病发烧。

我想对卖小吃的人说：“你们不要在这里卖小吃了，在这里卖小吃，严重影响了交通，你们卖得食品又不卫生。”我想对有关部门说：“希望你们能监督卖小吃的，禁止他们摆摊。”我想对同学们说：“希望你们不要买摊上的食品，那种食品既不卫生，吃了也不健康，还有我们也不要乱丢垃圾，我们要爱护环境，保护环境。”

最近，我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多，垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的，从来不主动打扫，老师问起来，也都互相推卸责任，不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好，教室是我们共同生活的家园，我们应该一起去爱护它，保持它的整洁与美丽。

所以，我在这里提几个小建议：首先，同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯，看见垃圾要主动捡起来，扔进垃圾桶里。其次，每个组可以安排一位值日生，看到本组同学捡起垃圾，就可以给他的文明行为加一分，每周统计一次，分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三，每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些，并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信：如果大家能做到，我们教室的环境一定会焕然一新的。

最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书，还可以在里面互相交换图书看，或者在里面跟同学交流：你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看，还能让想读书的有一个更好的环境，在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员，这能增加我们的责任心。

最近，我还发现在网上上课的很多。在网上上课，如果在线的人教的话，它可能会不定时地上课。有时在很晚，会影响休息，有时会很早，也会影响休息。甚至有时正好在学校上课，时间上有冲突，钱也就白付了。有时你还不知道具体时间，在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’，还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人，不是象动物这些低等生物，而是高等生物。

文/包晗

每一次爸爸妈妈带我到餐厅吃晚饭，就会看见餐桌上都放着一叠叠被折成三角形的或一包包的餐巾纸，很多客人使用完了都会叫前台再次拿过来，好像这已经成了一个习惯。

在我们的生活中餐巾纸无处不见。吃饭时要用到它，上卫生间时要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我们出门口袋里当然也要带一包餐巾纸才有安全感喽！有些人，用餐巾纸一擦，明明还能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一张纸巾解决问题的，偏偏用了三张。我觉得这种行为十分浪费，因为一张又小又薄的餐巾纸等于一片宽阔无垠的森林。

记得妈妈跟我说过，她出生在八十年代，那时候使用餐巾纸还没有那么普遍，聪明的人们用手帕代替它，只有在上厕所的时候才会用到草纸。他们在上学的时候每个孩子胸前都要用别针别一块手帕，手帕上绣着自己的名字和喜欢的图案，有鲜艳的牡丹花，有翠绿的青草，有一座座高山。既有个性，又美丽。如果他们吃完饭需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就会拿起胸前的手帕。放学回家自己还能把小手帕洗的干干净净。

我觉得他们那时候的习惯很好，我们是否可以效仿一下呢？从明天开始也在自己的口袋里放一块小手帕呢！这样我们就节约了很多纸巾，我们城市的树就会越来越多，空气会越来越新鲜，城市会越来越美丽的。

2018年12月29日

时间来也匆匆，去也匆匆，转眼间又到了2016年，今天已经是今年的第2天了。所有的出发都从这开始，从这里起程。

首先来说说周围的风景吧，那些大树它们又经历了一岁，在此刻它们正在生机勃勃的展现着自己最美的一面。树叶绿绿的，是那么的纯真。远远的望去，它们是那么的精神，好像它们也明白了什么，一个个都是一幅高兴的样子，我知道了，是新的一年里的到来，它们做出欢迎新年的到来的一种方式表达。

那花儿在那属于自己的地方绚放，一摇一摇的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它们知道，在没过多久它们就要走了，离开这个世界，但它们并不可怕，那没什么的，它们仍在那做它们的事，有的还有的散出芬芬芳香，让人有一种旷神怡的感觉。

那草儿更加的伟大，在这个时候，它们好多的生命都离开了这个世界，是的，但它们留下了下一代，继续为我们添加色彩。让它们的美丽来衬托我们的美丽。

所以我们每个一个都要有一个新的想法，那个想法是我们的愿望，因为在我们的世界里，我们每个人都有不同的愿望，所以我们在2016年，我们会用自己的方式去完成。

当然在我们去完成我们的任务的时候，会遇到这样那样的困难，在那我们首先要保持好的心态。

为了我们的目标，而努力，而加油。

由于我们班级连续几天来日常考评扣粉，我们每个人都不想再扣了，可早晚忙于学习，只有中午休息一个小时。于是，这中午的一个小时成了宿舍最热闹的时候，也是最危险的时刻：因为每天都有查分的，我们说话容易扣分。

“那天查晚房的人吓了我一跳，我正借手表的余光找鞋子！”颖抱怨地说。

“不如安装个电灯吧，这样查房的人来了，我们就知道了。”萌兴高采烈地说。

“这个办法看上去不错，但……”还没等一室之长说完，萌就骄傲地说：“of course!”“但是学生‘宿舍安全制度’上的第八条就禁止我们安装电灯。”娜严肃地说。

“那么，还是……”颖说。

它们还在热烈地讨论着，我却翻开作文书看了起来。比知道是谁叫出了声：“装个感应器吧！”“有创意！”颖兴奋地说。

是啊，可能只有我们才能想出把笔筒当花瓶，在茶杯里种花……

“真有创意，不愧是创新之生。”我情不自禁地说。

谢幕 故事永远不会完

文章要结束了，但这个宿舍的故事才刚刚开始。在这个新世纪的不久 的将来，即将上演一幕幕更精彩的故事。

最近我发现教室里的地上总是乱七八糟。你猜乱得什么样了?连章老师都说自己好像在猪圈里上课，恐怕连苍蝇都要挤着一丝缝隙进来呢。

地上的垃圾真是五花八门，有吃糖后剩下的糖纸，小装饰品，剪纸的纸屑，还有许多自动笔的笔芯等东西。

另外，我还发玩教室后面的水杯摆得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里还算整齐，可后来一天比一天多，今天多三个，明天多5个，后天再多几个……看了就糟心，唤，这样下去怎么行?人人做到随手捡拉圾，随手摆好水杯，做好每一件看似很小的.事，形成良好的习惯。这样我们的教室就能干净又整洁，最大的受益者还是我们自己。

这就是我的想法，希望大家从我做起，从小事做起!

教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法。

我发现有越来越多的人喜欢玩手机，也离不开手机了。

一天，我放学回家，本想把一个好消息告诉爸爸，可是，我一进门，就看见爸爸坐在沙发上，捧着手机看，看得可认真了。我叫了他几声，他都没有回应，根本也没有注意我。我气冲冲的回了房间。脑海中出现了许多人酷爱玩手机的画面，刚刚要说的好消息，也显得不重要了。

我多想爸爸放下手机，跟我聊聊他的一天，或者听听我诉说在学校的趣事。甚至我期待爸爸放下手机，跟我一起欣赏一下美妙的音乐，聊一下我们各自的喜怒。我更希望所有的大人们能多多关注我们孩童的成长，多跟我们进行亲子互动。而不要整天盯着手机的荧屏。

如果放下手机，我们会有更多的时间可以运动、散步、寻乐，这样的生活才会乐趣无穷。