我有一个想法作文例文左右（最新20篇）

三年级语文上册第七单元课文的主题仍然是体会大自然的美，不过安排的单元习作却是表达内心感想的记实话题：我有一个想法。“生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？有什么改进的办法和建议？选择一个写一写。”

三年级的孩子，阅历浅薄，缺乏对生活的关注与敏感度。谈起此类话题，恐怕会居于一隅，选材单调。这样的习作课，该如何扩宽孩子们的视野，激发他们的写作欲望呢？我，沉思着。

写作课上，果不其然。指导孩子审明题意、阅览例文后，陆续有孩子举手发言了，不过无外乎是：家人沉溺于手机，或是电视中；成绩考得不好，妈妈打骂自己；劝爸爸或爷爷不要总抽烟喝酒……题材单一，谈论者甚少，好些孩子还在紧皱眉头，苦苦思索。见此情景，我适时提出了一个预想的话题——学校的新操场。

“孩子们，在我们的身边，有一个地方引起了老师的关注，那就是我们学校新建的操场。新操场既美丽，又宽敞，400米的标准跑道上，铺着红红的塑胶；中间是那绿茵茵的足球场地。不过，我们的新操场，仍有一些不足之处，不知你们发现没有？”我打开了之前特意拍摄的视频。这下孩子们的话匣子打开了，看后纷纷说到：老师，我发现新操场上有好多垃圾，到处都是！老师，我家住在操场旁边，我发现有些围墙栏杆没有围好，好多孩子，包括大人会爬进爬出；老师，我发现操场四周有好多泥巴，脚不小心踩到了，弄得脏兮兮的……

“孩子们，你们有什么好的建议或改进的办法吗？”群策群力下，孩子们的建议还真不少：做好围墙；在操场四周摆放垃圾桶，立标语牌，安排人员打扫；泥土地上栽种花草树木；增加乒乓球台、爬杆等体育器材……

水到渠成，该动笔啦。引导孩子拟好题目、列好提纲，开写了。

我有一个烦恼。

我有一头长长的黑头发，这是我最以为傲的，只是我马上就要小学毕业上初中寄宿了，但是我的头发我自己既不会洗也不会梳，因为每次洗头发都是我我妈妈任劳任怨，帮我洗好帮我梳好，我根本不用为头发操心。可现在感觉有点焦虑了，因为马上就要小学升初中了，上初中后就得寄宿，这样的话我妈妈就不能再帮我洗帮我梳了，也就意味着我得自己梳头自己洗头，可我并不会啊，所以我也只能剪掉头发了，留了几年的头发，哪里舍得剪啊？无可奈何。因此我有了一个想法，我的想法或许特别呆板，可它的实用性，是不言而喻的，我觉得可以这样解决这些烦恼。

一，在有时间的时候去请教妈妈，让她教我怎么洗头发。

二，挤出时间去观察别人是怎么扎头发的。

三，尝试着自己去扎头发。

俗话说世上无难事？只怕有心人，我相信只要坚持下去，就一定会成功。我的想法虽然有许些呆板，但是也是非常实用的，你们觉得呢？

现在爱玩手机的人特别多，就包括我的爸爸，他看手机严重到什么程度了?我就跟你们说一下吧，只要他有空都要看手机。

每天早晨，我爸就早早起来，跑到厕所蹲在马桶上锁上门，然后拿着手机就看起来了。我起床后要上厕所，敲门说：“爸爸我要上厕所!”爸爸说：“等一会儿。”，我等啊等啊一直不出来。每次都要我敲两次他才出来。

还有一次，在我们聊天的时候，爸爸也拿着手机聚精会神的看着。我问他问题，他只是吭了吭声。睡觉时，黑黑得他还是偷偷的看着手机。

我觉得这件事一点也不好。因为长时间看手机会近视、会入迷、对精神也不好，变得很难离开手机、对家庭关系也有影响。这时候我就有了一个想法就是要帮爸爸改掉这个问题。我是这样做的，每次看手机的时候我都会提醒他，睡觉前我会叫他陪我聊聊天。

渐渐的，爸爸不看手机了，跟家人也更亲密了。最后我要跟大家说：“请大家不要玩手机，手机只是一个工具!”

我们隔壁小学每年都组织春游，所以我有一个想法，那就是我们学校也每年去春游一次。

因为我们平时白天在学校学习，晚上回家要写作业，周末只能自己在家里玩。就算出去玩，也只能和爸爸妈妈出去，没有全班同学一起出去玩过。一起春游的话，可以让大家的校外生活更丰富，让我们感受美好的春光，还可以增进同学们之间的友谊。

如果真的能去春游，大家一定会高兴地坐上大巴车，在车上边拍手边唱歌，车厢里欢声笑语，热闹极了。到达目的地时，大家又欢呼雀跃地下车，吸一口新鲜的空气，开心的玩耍。我们去花丛中摘野花，苦菜花金黄金黄的，像一轮轮小太阳。我们还可以去清凉的小河里摸小鱼、捉小虾。吃午饭的时候，同学们吃着自己带来的午餐，边聊天边说笑。一天下来，同学们之间的感情更深了。

大家觉得我这个建议好吗?

到现在，开学已经是第四周了，总结任课老师和我的观察，我对开学以来学生的表现有了以下几点想法：

第一，学生不完成作业的数量越来越多。在上学期，我班的作业只有有限的几个人，每次总是那三四个人，各任课老师也就习惯了。而现在，正常不交、不做作业的已经达到了七、八个学生，可以说在班内已经形成了气候，虽然我这个班主任一直努力站在学生的角度去思考问题，努力的为学生想各种各样的理由，什么学校的活动多、学生刚开学、作业可能多等等，可这种状况不能再继续下去，否则还会有更多不坚定的学生不交作业，现在我开始明白了那句话的意思，“老师松一点，学生就会松一步”。因此，我认为必须先把学生的作业抓起来。

第二，从班级整体上说，学生的学习风气比较差，如果是学习成绩差一点的也可以理解，可班级中的成绩比较好的、甚至是优秀的学生也没有进入一种学习的状态，经过任课老师对班级中上游的学生几次提醒与警告后，才有几个学生注意了点，而只凭几个的学生是无法对整个班级的学生形成影响的，因此，提升班级的学习风气是目前重要的事情。

在我们的小区里，花草树木茂盛，环境好，空气好，物业管理也好。可是唯一不好的就是当你不在家时，没人帮你收快递。就是为了这个，老爸老妈都要烦透了。为了帮他们排忧解难，我决定发明一个会伸缩的快递箱。

我准备把这个快递箱隐藏在报箱里，墙上会有一个按钮，只要你一按，它就会把隐藏在墙壁里的铁箱伸出来，你把快递放到箱子里面的同时会有一个摄像头，把你的所作所为全都录下来，主人可以通过快递箱APP查到他的快递，同时，还可以和快递员进行视频交流！

最后还有一个特别厉害的功能，这个报箱里安装的APP，会在快递员把快递箱关闭的同时，界面会出现一个机器人，它会开口对快递员说，"请留步，谢谢你为我的主人服务，你辛苦了！"

有了这个伸缩快递箱，快递员也不用那么辛苦的来回送快件了，小主人们也不用担心自己的快递被别人拿错了！

我相信，发明了这款快递箱后，一定会给大家带来许多方便的！你说呢？

我家一共有五个房间，平时只有三个房间住人，还有两个房间总是空在那里。

连日来，我都有这样的一个想法：把一个空着的房间用来当做自己小小的“图书馆”

。这样，我那些堆成山的书籍就便于分类摆放了。你看，左侧放着童话故事书，右边放着音乐画册书，朝南的窗户旁放着科学知识书。如此整理后，不仅让人一看就觉得美观多了，还很方便随时寻找来阅读。

当然，我还想找来一张桌子，在桌子上放一个花盆，把自己最喜欢的花儿栽在花盆里。这样，我就能够一边闻着花香一边看书了。

还有咧，我想在墙壁上挂上一块小黑板。这样，我就可以用同一本书来教妹妹和弟弟读书、画画以及写字了。是啊!经过精心的装扮，属于我的“图书馆”肯定就焕然一新了。

白天，我把花儿搬出房间来晒晒太阳，浇浇水。晚上，我又把这些可爱的小精灵放回房间里去，让她们和我一同遨游在知识的海洋里，和我一同仰望灿烂的星空，和我一同做起一个又一个五彩斑斓的梦。

有时，我真想拥有魔法

我想变成一只小鸟，飞到很远很远的地方，飞到一个没有忧虑的地方；我想变成一条鱼儿，游到很远很远的地方，游到一个没有纷争的地方。但我知道，这一切都是幻想，我还是无法摆脱这个残酷的世界。

我喜欢看魔术，虽然知道那都是骗人的，但我却喜欢被魔术骗的感觉，因为我有时真的很想很想拥有魔法。

我想像哈利·波特一样骑着飞天扫帚，与邪恶魔法势力斗智斗勇，经历一系列精彩纷呈的故事，让自己的生命更加精彩刺激。

我想像机器猫一样拥有许许多多神奇的工具，能帮我达成许许多多愿望。最令我渴望的是那台神奇的时光机，能够回到从前，改变历史。我想回到无忧无虑的童年，与小伙伴们一起嬉戏玩耍，抛开一切烦恼，只知道开心地笑着笑着。

每当我在无穷无尽的题海中苦苦挣扎时，每当我在高不可攀的书山中苦苦寻觅时，每当我在寂静的夜晚只听到笔与纸的磨擦声时，我抬起沉重的脑袋，努力睁开疲惫的双眼，心里总有一个声音在默默而又十分强烈地呼喊：我想拥有魔法。

如果我拥有魔法，我就可以抛开一切烦恼，不必再为残酷的现实而“头悬梁，锥刺股”地努力，我可以去陶渊明笔下的世外桃源，王蔚笔下的无忧岛过上无忧无虑的生活。

如果我拥有魔法，我还可以帮助一切需要帮助的人，让他们也得到快乐。我可以治疗目前令人束手无策的疾病，让生命之火重新点燃。我可以阻止一些邪恶的事发生，让世界变得更加和谐美好。

如果我拥有魔法，我的生活定会十分幸福美满。

我想像鸟儿一样在天空中快乐飞翔，我想像鱼儿一样在水中快乐遨游。有时，我真想拥有魔法，去过一种无忧无虑的生活！

[我的想法作文600字

我的家人有一个很不好的习惯，那就是天天看手机。

有一天，我爸爸在家不停的看手机，甚至晚上睡觉也看手机。我心想：“这样一直看下去，会对眼睛不好。”所以，我要让爸爸知道，看手机是对健康和视力都不好的习惯，让他以后再也不看手机。

中午，爸爸上班的时候，有一辆汽车横冲直撞的朝爸爸飞速开过来，爸爸根本没注意到有车来，因为他正在看手机，差一点点就撞到了他。我跟爸爸说：“从后要是再在马路上看手机，就会被车撞伤的后果。”爸爸说：“行，我以后不看手机了。”我又说：“我盯着你，你看手机的时候我就提醒你。”爸爸回答：“这个建议不错。”于是，爸爸看手机的时候我就提醒他，以后他就渐渐的不看手机了。

记住，经常看手机是一个很不好的习惯哟，要改正哟。

我发现爱玩手机的人非常多。有一次，我和妈妈一起逛商场，商场里的人们都在低头看手机，却没有人在认真地挑选物品。我看到之后，特别生气，他们明明是来逛商场的，为什么还要看手机呢?我一直在想这件事，早上起来想，吃饭的时候想，睡觉之前想。就这样，日子一天天过去了，我依然没有得到答案。

沉迷于手机会让我们与别人的交往越来越少，而且手机有辐射，对我们的视力有着极大的影响，对身体也有着巨大的伤害。我希望人与人之间可以相互沟通，相互体谅，让世界更多彩!请放下手机吧!

“哒，哒哒……”敲击键盘发出的清脆响声又一次传入耳畔，唉!准是妈妈又在网上购物了，不仅我妈妈是这个样子，我相信好多同学的爸爸、妈妈们都是这样的“买买侠”。甚至连我的同学都淘宝上了瘾，这不!双十一又来了，这几天，听到最多的一句话就是：“双十一来了，请清空你的购物车。”真是令人头痛。

购物虽好，但过于滥买一些自己不需要的东西就没有必要了。不仅费钱，还会把家里塞得满满当当的浪费空间资源，有时，急需一件东西的时候都找不到。甚至慢慢就有了喜新厌旧的毛病，刚买的东西没用几天就丢掉，显得十分浪费。

针对“买买买”这个问题，我有这样的想法：每次买一些自己日常生活的用品，再买几个收纳箱来放置，方便储存，要不然塞得多，也不方便找呀。另外，每月除了必需品，还要“控制”住自己蠢蠢欲动的手，要不然自己的钱，怎么“长出脚跑走的都不知道”。最可怕的就是会助长你“喜新厌旧”的坏习惯，我妈就是个例子，每年双十一，一批又一批的包裹陆陆续续走进家门，这可就苦了我喽，这儿搬一个，那儿搬一个，有的东西没用几天就淘汰出局，唉，一言难尽。

双十一快到了，必将掀起一场购物的腥风血雨，如果控制不往自己的手，请记得签收我的建议哦，我相信，下一个购物的“局外人”就是你!如果你的家人也是爱购物的“买买侠”，请记得让他准备好小板凳、瓜子、苹果，给他好好上一节“远离淘宝，谨慎购物”的“思想政治课”哦!

我发现现在很多人都开车，要么是去工作，要么是去旅行。但一开车，车子就会排出许多二氧化碳，这样人会中毒的，地球也会中毒。如果地球的大气层被二氧化碳毁坏了，陨石很容易撞击到地球。所以，大家最好不要总是开车，要多骑自行车。

现在还有人总喜欢开着灯，这样也会污染环境的，你们知道为什么现在总是看不见很多星星吗?就是因为光的污染。

现在很多人总是砍树，这样对人类很不好，会导致山体滑坡，洪水会淹没许多地方。另外，还会导致氧气不足，如果树木都不存在了，我们只能靠二氧化碳生活了。

所以，我想让大家开启全绿色化生活，少砍树，多种树。还给地球一个美丽的环境。

我发现过红绿灯的时候许多老人容易闯红灯。这是为什么呢?我总结出了以下几条原因：

以前中国没有小汽车也就没有红绿灯，老人们不太适应现在马路上这么多红绿灯。

老人们匆忙的时候又刚好没车经过，他们为了赶时间就直接走过去了。

有些老人没有注意到红绿灯，就以为没有，于是不小心闯了红灯。

但是我认为无论那种原因都不应该闯红灯，因为闯红灯太危险了。每年都会有很多人因为闯红灯被撞受伤。另外闯红灯还违反了交通规则。所以我建议要给老人们普及交通法规，告诉他们闯红灯的危害。还有，我们可以设计一个栏杆，一到红灯就升起来不让行人闯红灯。

不违反交通规则，就是珍惜自己的生命。

每当我走在中国任何一个角落，都能看见共享单车，有的停在地铁口，有的停公交车站，有的停在高铁口……等待“主人”的召唤。共享单车不仅低碳环保，而且可以让人们锻炼身体，真是我们的好伙伴。

但是在享受的时候，也有一些不文明的行为出现：比如有乱停放的，有私自藏车的，有恶意破坏的。我仔细观察共享单车时，发现了好多大大小小的“伤口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“满面尘灰烟火色”。这让我心里别提多难受了。

我们可以在树荫下、马路边……竖起共享单车停放的标准牌，规定停车区域，让每辆车有自己的“车位”，也可以通过高科技手段，找到最近的停车点，还可以在共享单车上装摄像头，对那些做恶劣行为的人进行惩罚。

“上有天堂，下有苏杭。”希望我们浙江变得更加好。

下午的眼操，全班同学都挺直了腰板，正在认认真真的做眼操，唯独他趴在了桌子上，无精打采地像打了霜的茄子。

我轻轻地走到了他的身边，轻轻地提醒了他。居然没有了一点反应！他依旧像刚开始一样，耷拉着头，用那张小脸紧挨着桌面，丝毫没有改正的态度。

难道他还在耿耿于怀上课时候的批评吗？他是个特别活跃的孩子，上课发散思维特别强，小手举了一次又一次，正是因为总是在举手的时候喜欢说：“我来，我来”，还喜欢在同学回答问题时插嘴，影响了课堂规则，所以被轻微的批评了。他是个从小受惯了表扬的孩子，容不得有半点批评，一旦受到了批评，就展示一幅无所事事的模样。这儿翻翻，那儿翻翻，然后东张西望，完全不听于调遣。事实上，他的内心里渴望被老师关注，渴望为班级争光，他很有煽动能力，在班上可谓是猴子王，除了我这只老虎！一般人还真是听他的。

从一年级开始，爱出风头的他，没少让我头疼。开学第一天，倔强的他就闹着不上小学了。渐渐的，在他身上发现了闪光点。只要一受表扬，那天就特别听话，知道他是一个需要顺着摸的孩子，可能是与幼儿园的赏识教育有关，导致现在的耐挫感严重缺乏。经过一段时间春风化雨似的教导，他似乎把我作为了他很信任的人，有点点滴滴都愿意与我分享，哪怕是老远见面了，都要冲上来礼貌的喊人。回想那天，他受到了委屈，一把抱住了我，眼泪不住的往下流，是那样的无助，是那样的需要保护，一种强而有劲的呵护暖流油然而生。

这一次，他是在向我宣战吗？我心里暗暗地想。第一次提醒，随波逐流；第二次，依旧不见起色；第三次，不能容忍了。做完眼操，把他叫到办公室。心中有种怒火强压着，对一个孩子发火是幼稚的。五分钟后，等待心渐渐平静下来，心想，如果发一顿脾气，那是达不到效果。还不如先听听他的意见，看看他的心里是怎么想的？我心平气和的问他：“眼操的时候，你怎么呢？老师说东，你偏作西呢？”他抬起头来，一脸的困惑看着我的眼睛，低声说：“今天体育课长跑训练，我从来没有跑过八百米，我只是有点累，浑身没有了力气了。”我这才明白，原来孩子的想法很简单，或许有时候，他并不是和你对着干，这样做是有原因的。接下来和他说理，讲这样做不好，会影响整个班级，他是有团体荣誉感的孩子，肯定不愿意因为自己而失掉班级的分，最后，他破涕为笑了，似乎明白了许多。

有时候，真的把自己当作一个孩子，用成人的眼光来判断不一定全是正确的。我也不断地反思，做任何事之前，还得好好地设身处地地为孩子多考虑几分。

教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法。

最近我发现小区里经常有人乱贴小广告。

我们小区的墙上、电线杆上都被贴成了大花脸。我觉得这样的行为特别不好。

那是因为如果在这些场地乱贴小广告的话，会破坏环境，让人看着很不舒服。如果那些人可以不再贴小广告，我们的小区就可以很美了!

有一天，老师给我们开展了一项活动：让我们用自己的双手，除去小广告，为祖国添加一份亮丽。

这天下午，我和爸爸来到小区门口。我们先用小铲子铲开小广告的一个小角，然后用力撕下来就可以了。

清理完了，我和爸爸看着干净的小区，心里高兴极了，就好像一朵盛花盛开了一样。

邻居见了都夸我是好孩子。

我觉得我们每一个人都应该伸出我们可爱的双手，还祖国一份绿水青山!

刘芷文

汽车是便捷的交通工具。同时，也给人们带来了许多的问题。

“没有车位，怎么办呢？”这个消息像炸弹一样炸开了锅。人们都纷纷议论着。车没地方停，很多地方出现了乱停乱放的现象。特别是在节日里，停车场、小区里、小区门口、路边上，总是停得满满的，有时有钱都找不到停车位。

路上的车辆一多，交通也容易拥堵，车辆的尾气排放还会污染空气。

生命在于运动！经常开车还不利于身体健康，由于经常缺少锻炼、不运动，身体容易出现亚健康的状态。

所以我有一个想法：我们要提倡低碳生活！尽量少开车。近的地方可以步行、骑自行车或者坐地铁、公交车。去远一些的地方，则可以乘坐大巴、火车。

让我们一起绿色出行，低碳生活，共同保护环境，创建美好地球家园！

最近，我发现玩儿手机的人特别多，上次爸爸回到家里看我的时候，我叫爸爸陪我玩儿，爸爸只是专注地看着手机，什么微信呀，抖音呀，新闻日报呀，爸爸看个不停，很少和我一起聊聊天。

过马路的时候，有好些人沉迷在手机当中，从来不看路。有一次，我妈正好好的开着奥迪车，可是，有一个傻子，过马路的时候一直看手机，打电话，玩游戏。结果，我妈妈的车和哪个傻子撞在了一起，我妈的车就被收了。

过于沉迷手机会影响与别人的交往和人身安全，还会眼睛视力降低。我们不应该总是玩儿手机，应该利用更多的时间关心身边的人。所以，我觉得，我们应该定一个时间，到时候立马将手机关机，这样既能保护眼睛，还能与身边的人有着更多的相处和愉快。

我的妈妈是一个典型的手机控，天天抱着手机。每天带弟弟的时候，发着朋友圈;上厕所的时候，刷着抖音;就算要睡觉了，还玩个不停。我多想她能放下手机陪陪我啊!

有一次，我叫妈妈拿草帽给我，她只顾着玩手机没听见，我又叫她一遍，才慢吞吞地拿着锅盖递给我，我觉得很奇怪，问：“我要的是草帽，你拿锅盖给我干吗?”妈妈说：“你不是要锅盖吗?”原来，妈妈边玩手机边听我说话，结果把草帽听成锅盖了，我哭笑不得。笑着对她说：“你真是一个手机控啊!”

为了改正妈妈的毛病，我想出了一个好办法，我对妈妈说：“妈妈，我们立个手机法则吧!你的手机由我保管，每次只能看20分钟，其它时间只能接打电话，你同意吗?”妈妈点头同意了。慢慢地，妈妈陪我的时间更多了，我觉得很开心，陪我去公园散步，见人就说：“多亏我的宝贝女儿，我改掉了爱看手机的毛病，我的女儿长大啦!”

直到今天，妈妈还在用这个方法，陪我的时间也更多了，我的心里乐开了花。

我发现周围的人不分男女老少，有事没事都爱抱着手机。他们走路时候看手机，坐车时候看手机，上厕所看手机，看电影的时候也看手机……

就看我爸爸，他每天手机不离手。早上睁眼第一件事是找手机，晚上睡觉之前最后一件事是关手机。大部分时间，他用手机打电话，回信息，回复邮件……忙于工作。但是他休息的时候，他的手机也一直在工作，玩游戏，看电影，在各种个样的应用之间不停转换，手指在屏幕上戳戳点点，一刻不停。

有天晚上，爸爸答应和我一起看《美国队长》。电影开始没有几分钟，电话铃响了起来。他转身到小卧室打电话。过了好久他才回来，一脸茫然地看着我，问：“你怎么不看电影了？”爸爸电影都演完了，你电话还没挂断！

我希望有一种APP，专门提示人们休息。电话屏幕持续亮20分钟，这个应用就启动，电话停止工作五分钟。五分钟后电话继续工作，让我爸爸休息一下。