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春天的声音作文【实用20篇】

春雨是柔和的,宛若游丝,如烟似雾。小编收集了温暖的春天作文,欢迎阅读。

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找春天作文500字

全文共 566 字

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星期天的早上,风和日丽,温暖的阳光照耀着大地。老师带我们到公园里找春天

走近公园,就听到人声鼎沸,我们迫不及待地向公园走去。刚进公园大门,只见人流如潮,这一小队还没走过,又来了一大队,男男女女,老老少少,一路上欢声笑语。我们穿过人群,快速地向前跑去。岸边的售票口早已挤满了人,人们正排队买票要去划船游湖呢!我们也好不容易买到票,选了一艘憨态可掬的鸭子形小船,立刻上船向湖中心划去。

“找到了,找到了!”小红指着小湖兴奋地说,“春天在小湖里。你们看,湖面上的冰融化了,小船儿平静地在湖面上移动,船桨有节奏地在水里划,那声音就像春姑娘弹奏的美妙乐曲。”

“我也找到了,我也找到了。春天在柳树上。瞧,柔软的柳条上抽出了一个个嫩绿色的新芽,多像一个个跳动的音符,谱成了一曲春天的赞歌呢!”小明高兴地说。

我望着公园里玩耍的游人,听着人们阵阵的欢笑声,恍然大悟地说:“老师,我说春天在人们的笑容里,不是吗?人们脱下了厚重的棉袄,穿上了轻巧、美丽的春装,欢歌笑语回荡在春风里。您说对吗?”

老师听了大家的话,笑着说:“对,对,大家说的都对。春天无处不在,她不仅带给了人们温暖和欢笑;她又是播种的季节,带给人们美好的希望。”

听着老师的话,我们激动地划着双桨,深情地放声歌唱:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”

春风习习,把我们欢乐的歌声传得很远很远……

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篇1:描写我喜欢的春天二年级

全文共 571 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.

春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!

那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!

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篇2:最美的声音精选

全文共 762 字

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所谓人能尽其才者,在教养有道,鼓励有方,任是得法也。——孙中山

张老师的声音,十分有特色,只要听见她的歌声,就会感到身体上下通透,自己的身体也会预期产生共鸣,令自己也会不由自主[注:

由不得自己,控制不住自己。]地沉醉其中,也许这就叫感染力吧。

记得,那是我的第一节课,那时的我,一点基础都没有,声音根本唱不上去,也唱不下来。基本上只能在“do”~“sol”这些因之间徘徊,有的时候连音都唱不准。

这时,张老师似乎也摸清了我的底细,决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住,像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开,嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去,声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错,现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦,把刚才练的都用上去,想一想刚才怎么做的。”“预备,唱‘lu’哦,起……”我深深吸了一口气,唱道:“lu——”“嗯,不错,发声方法很到位。只是音有一点偏低,再上去一点。预备,唱‘lu’哦,起……”

“lu——”“嗯,再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大,忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后,我都会倍感鼓舞,从而努力地使自己做的更好。

练声过后,老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌,在当时的我看来,能唱下来并把音唱准,已经不错了。老师一句一句地教我唱:“‘长亭外,古道边。’预备,起……”“长亭外,古道边。”“好,现在音准了,现在用两小节一口气哦。预备,起……”“长亭外,古……”只唱了一小节过一点,我已经连涨得通红,没有气了。“还是不行哦,回去要练的啊!下课罢。”

说完,她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里,一句话都没有说,静静地听着……

静静地,被她那婉转的歌声,感染着…

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篇3:春天来了二年级作文

全文共 326 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,给大地披上了一件春装,到处都是一片春的气息。

天空一碧如洗,一群大雁从南方飞回来,像是在说:“春天来了!春天来了!”

绿茸茸的小草从泥土里探出了脑袋,好奇地张望着这美丽的世界,像给大地铺上了一张绿色的地毯,躺在上面可真舒服啊!金黄的迎春花,粉红的桃花,雪白的梨花……竞相开放,像是在互相比美,你不让我,我不让你,散发出淡淡的清香,诱人的花香引来了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂忙着采蜜。

湖水里的小鱼自由自在地游来游去,时而跃出水面,时而吐泡泡,时而躲在水草里,像在和我捉迷藏。岸边的柳树吐出嫩芽,风吹过,柳枝随风摇摆,像一位少女对着“镜子”在梳理着头发,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。

春天真美呀!

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篇4:我爱春天三年级作文

全文共 345 字

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春天虽然没有夏天炎热,没有秋天凉爽,也没有冬天寒冷,但是你如果仔细观察,就会发现春天的一切是那么的美。

在田野里,农民伯伯正在辛勤劳作,到了秋天,就可以收获了。油菜田里一片金黄,一阵微风吹过,油菜花尽情地舒展着身子,好似一浪接着一浪的大波浪。

果园里,一棵棵桃树花枝招展,好像是一个个活泼可爱的小姑娘,绽开灿烂的笑脸欢迎我们的到来。叶子碧绿碧绿的,像无瑕的美玉。在绿叶的衬托下,粉红色的桃花显得更加婀娜多姿。桃花散发出一

阵阵馥郁的芳香,引来一群群缤纷的蝴蝶和辛劳的小蜜蜂,它们围绕着桃花时而翩翩起舞,时而轻盈落下,细心地收集花粉。

俗话说:“春雨贵如油”。当春天下雨时,农民伯伯们是最高光了。看到这春雨轻盈而下的景象,我想起一首古诗:“好雨知时节,当春乃发生。”

我爱果园,我爱春雨,但我更爱春天。

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篇5:春天来了

全文共 493 字

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被温暖的春风吹着,被淅沥的春雨淋着,嗅着雨露与栀子花的的香气,听着春天的脚步渐渐逼近。我们知道了,春天的脚步光临了。这个世界因为春天的到来,变得更加生机勃勃。大地从冰冷的冬天苏醒过来,争开眼尽情地欣赏着这个世界。小草与花儿也醒了,睁开睡意惺忪的双眼,好奇地看着这个世界。

小草与花儿虽然没有去年冬天的冰清玉洁,但在春天的衬托下,变得别有一番滋味,变得更加富有活力。树爷爷也换上了崭新的绿衬衣,等待在春风路过之时,让自己的衣袖与他碰撞,谱出一首悦耳动听的“春天交响曲”。世界万物在春天到来之时,都发生了变化。

人也一样,他们也因为春天来了而发生了变化。人们换上了薄薄的衬衫,小孩子们在草地上快乐的放风筝,那一个个风筝不仅意味着孩子们儿童时的美好幻想,还意味着春天悄悄地来了。在春天的路上,可以看见学生们成群结队的去春游,他们在途中唱着欢快的歌谣,同时也带上一颗好心情,脸上溢出心满意足的微笑。

我想他们回来的时候,心中也一定会充满快乐。春天就是这样,它带给我们无限生机与活力,时时刻刻拥有一颗好心情,保存一些好记忆,使这个世界更加温馨!在不易察觉的时候,在冰雪快要融化的时候,春天悄悄的光临了。

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篇6:春天的小树林四年级作文

全文共 433 字

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我家的小区四季如春,景色宜人,柳树弯着腰,桃花红着脸,但最美的还是那片小树林

春天,春意盎然,万物复苏。一场淅淅沥沥的春雨过后,小树林里的柳树抽出了嫩芽,杨树也醒了,睡梦中的迎春花也被拍醒了。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来”唱罢,小燕子还真的飞回来了。

夏天,烈日炎炎,绿树成荫。小区里的小伙伴们喜欢在草坪上做游戏,此时,蝴蝶飞了过来,有黄的、白的、花的可爱的小蜜蜂也提着小桶采花蜜。这时小燕子修巢,麻雀生蛋,喜鹊穿着燕尾服,组成一幅美丽的画卷!

秋天,秋高气爽,红叶似火。清爽的秋风吹过,树叶悄悄落下。金色的银杏叶、褐色的杨树叶、火红的枫叶,散了一路,落了一地,好似秋姑娘铺的地毯。

冬天,寒风凛冽,雪花飞舞,整个小树林被鹅毛大雪覆盖了。小伙伴们喜出望外,你追我赶,纷纷来到小树林,有的打雪仗,有的堆雪人,热闹极了。此时的小树林银装素裹,分外妖娆!

小区真美,有动物、有植物,是鸟的天堂,是植物的乐园,也是小朋友的游戏场。我爱小区,更爱小区里的小树林!

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篇7:春天的晚霞作文500字

全文共 497 字

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我喜欢春天的小雨、秋天的硕果、冬天的大雪,更喜欢夏天那绚丽多彩的晚霞

晚霞如诗如画,令人心旷神怡,能使人忘掉一天的疲倦和懊恼,沉醉在其中。黄昏时分,我站在凉台上,望着天空出神。太阳挂在树叉上,收起了耀眼的光辉,像害臊的小姑娘似的,忽然,天边呈现的一道红霞,红霞的范围越来越大,转眼间,西边的天空都被染红了。我目不转睛地望着,天空中忽然呈现了两朵洁白的云朵,可一刹那间,它们又被霞光染红了,它们继续向前面挪动,离我越来越近了。

啊!这前面的一朵云多像一只小兔子,只见它左手挎着一只竹篮子,右手拿着一朵大蘑菇,飞快地向前跑,尾随然后的是一只善良大虎。眼看大老虎张开大嘴就要吃到小兔子时,小兔子聪明极了,躲进云里,就这样,它们消逝了。合理我感到可惜时,天空中又呈现了一幅精彩的画面,画上一只心爱的大熊猫——人类的一级维护动物,后面跟着紧追不舍的猎人,合理猎人要开枪时,我冲动地喊“快跑”!或许是大熊猫听懂了我的言语,矫捷地爬上竹子,一步登上了天空,就在我想看看结果时,大熊猫和猎人曾经无影无踪了。

一会儿时间,晚霞收起最后的霞光,消逝在地平线下,我久久站在那里,心情一直不能宁静。啊!我爱你,美丽的晚霞。

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篇8:美丽的春天作文500字

全文共 559 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美丽的森林里……”唱着唱着,春姑娘就迈着轻巧的步伐向我们走来了。她带了场雨,让万物变得更绿了,给世界平添了许多美丽。

“好雨知时节,当春乃发生。”这是诗圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是温柔的、蒙蒙的,又是多姿多彩的。你看,它像断了线的珠子,又像笼罩着大地的一层纱帘,还像一条条美丽的细丝线,由天上洒落着。小草抽出了嫩芽,探出小脑袋,欣赏着春天的美丽。迎春花在雨中吹起了小喇叭,好像在为春天吹奏一首赞歌。竹笋贪婪地吮吸着甘甜的春雨,给人以奋发向上的感觉。从破土而出的竹笋到青翠的绿竹,好像只用了一个夜晚的时间,多亏了滴答的“好雨”。原来在大诗人杜甫的眼中,春天就是这一场又一场绵绵的细雨啊!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的桃花是美丽的,红似火,粉似霞,白似雪,争奇斗艳。近看,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,有的展开了两片花瓣儿,像一个个小裙子。已经开放的桃花一共有五个花瓣,一片儿挨着一片儿,围成圆形,好像在互相欣赏呢!“嘎、嘎,嘎……”池塘里传出了欢快的叫声,这是小鸭子在水里打水仗呢!原来在大诗人苏轼的眼里,春天就是那灼灼的桃花和活泼可爱的鸭子呀!

在大诗人的眼中,春天是多彩的,是美丽的,也是生动活泼的。在我心中,春天也是一位诗人,他给了我们无限的遐想。

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篇9:生活中的声音高一

全文共 538 字

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我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。“快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

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篇10:描写春天满分作文参考

全文共 440 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

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篇11:关于春天的声音作文精选

全文共 1416 字

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春天声音作文(一)

春风静悄悄来到了人间,它吹绿了柳树,吹红了桃花,它轻柔的吹过我 的面颊,像母亲 温柔的手抚摸着我,缕缕春风轻轻地吟唱,好像一首动听的春天交响曲,在我的耳边不停地歌唱。在春风里,我听到了春天的声音。

春雨 淅淅沥沥地下了起来,在蒙蒙细雨中,燕子在空中呢呢喃喃地叫着,好像在用那把剪刀似的尾巴剪断雨帘。屋檐下,雨滴像断线的珠子嘀嗒嘀嗒地飞溅下来,小鸭子 也被这美录的音乐 深深地吸引着,沐浴在这温暖 的春雨里。“春雨贵如油”,田野里的小草 贪婪地吮吸着甘甜的雨露,在这美丽 的春天里,它伸着懒腰,你听:“啪啪……”我听到了它拔节的声音,好像在说:“我要长大 ,我要长大……”在春雨里,我听到了春天的声音。

鸟儿迎着春晓,啁啁啾啾地唱了起来,好像一首春天的颂歌,大自然 里一下子热闹起来了,鸟儿开起了快乐 的音乐会,这边黄鹂的歌声婉转悠扬,那边杜鹃的啼鸣悦耳动听,好一派百鸟争鸣的景象。在鸟儿的歌声里,我听到了春天的声音。

春天这个草长莺飞,花红柳绿的季节,处处弥漫着美妙的声音,我终于听懂了,那就是一曲动听的生命 交响曲!

春天的声音作文(二)

冬雪融化,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼,到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉,准备高歌一曲。

听,那新生的树枝随风摇曳,发出“沙沙”的声音,这是它在向春天发出祝愿:保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫,投向春天的怀抱。这是大树的声音。

抬头一看,是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别,也是对新春到来的热情欢迎。春天来了,这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备,终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音,这是鸟儿对春天的赞扬。

茫茫的大草原上,传来一个小孩的声音:“啊!我又可以看绿树红花,又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久,又来了一个小孩,也感叹道:“真希望这春天能够永远长存,不要离去。”这时,一个满脸透露着愁的小孩说:“哎,这春天怎么这么快就来了,我又不能再玩了。”()说玩,便满脸愁的离去了。

春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的声音,我们需要仔细地去品味。

第二天太阳再次升起,春天又开始了一天的歌唱。

春天的声音作文(三)

春天来了,风变得暖和了,小草变得更绿了,水变得暖和,花儿开得多么灿烂,到处是一片美丽的色彩。

我走过田野,听到青蛙正在欢快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有节奏感啊,它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了,蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜,劳动着,呼喊着,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢,树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天,它们在说:“春天实在太美了!”草丛里,那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会,唧唧唧……吱吱吱……,在这场春天的大合唱里,草儿,花儿,虫儿们,相互比着,争着,唱着,跳着,仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然,赢得歌王的桂冠。

我走到小河边,听见河水哗啦啦地流着,碰到石头上,溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头,甚是欢喜,似乎在谈论着:“春天来了,春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来,在浅水里来回爬了几圈,用小钳子互相撞击,那是在鼓掌吗,还是乐的手舞足蹈呢?

春天给我带来了快乐,我爱春天!最美的声音作文范文有这样一种声音作文650字大自然的声音作文三篇

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篇12:以我与春天作文600字

全文共 905 字

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天空中悬着一轮旭日,暖洋洋的阳光肆意挥洒下来,给大地披上了一层金色的纱。万物开始从冰冷的寒冬中苏醒过来。春天的脚步近了,她走进了我的心里,那是我与春天的约。

凛冽的寒风刮得嚣张,它像一把尖刀在我的脸上来回摩擦。我的耳朵早已通红,疼得失去了知觉。我的成绩就像这寒风,一个冰冷了我的身体,一个冻结了我的内心。我伸手捂了捂冰凉的耳朵,快步向家走去,心中盘算着怎么向家长交代。

回到家里,奶奶冲我慈祥的一笑。我刚才还冰凉的耳朵此刻却因为羞耻而烫得像一块烧红的烙铁。我走过去假装没事地跟奶奶打招呼:“在收葡萄藤啊!”奶奶笑着说:“是啊,冬天到了,要赶紧把它收起来,不然会被冻坏的。你别看它现在好像一堆枯枝烂叶,等到来年春天,它就又会爬满架子,结出又大又甜的葡萄的。”我苦涩地一笑,它的春天终会来临,而我的春天又在哪里呢?似是明白我心中所想,奶奶补充道:“只要有心,谁都能等到春天。”

像是拨开了心中的乌云,我豁然开朗。回想这一段时间,我正如一只不思进取的甲虫,在阴暗的角落里蜷缩着。终日追求娱乐,在学习上却没下多少功夫。别人在努力向上爬时,我却还在自己狭小的壳里做着不着边际的梦。这才导致我的成绩一退再退。

葡萄藤经过一冬天的蛰伏,会迎来自己的春天,攀向最高的屋檐。我也与春天约定,在这个寒冬过后,我也将用心迎来自己的春天。

一分一秒,一天一月。时间就这么悄悄的从我手中溜走,从我脚下滑去,从我的头顶飞跃而过。我以一本本练习本为练兵场,一次又一次的操练和演习着。在我忐忑期待的心情中,期末考试带着冬末的雪花翩然而至。我坐在考场上,好似战场上的将士一般,拼尽自己的全力过关斩将,只为抵达那胜利的彼岸。

拿到成绩的那一刻,我如释重负地笑了。看着进步很大的成绩,我突然感觉太阳在散发着比往常都要耀眼的光。积雪悄悄的融化,虫子们开始出来活动,毫无生机的葡萄藤开始恢复活力:它抽出片片绿色的叶;它攀上架子开始向上攀爬。它知道,它的春天来了。

北风呼啸,千里冰封。冬天给大地穿上了一件白色的棉衣。有时我们的人生就如这冬天会冰冷无比。可是,在冬天来临时,春天还会远吗?她使积雪融化,她使树木抽出嫩芽。她轻盈地走过来,走进我的心里,那是我与春天的约。

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篇13:我心目中的春天作文800字

全文共 847 字

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冬,好像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,好像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她好像那轮初升的朝阳,好像刚破土的小草,好像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,好像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

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篇14:关于我爱春天600字话题

全文共 662 字

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如果说夏季像一位热情似火的小姑娘,秋天像一位强壮有力青年,冬天像一位冷酷无情的老爷爷,那春天必定是一位温柔贤惠的妇女。

伴随着一场淅淅沥沥的小雨,春姑娘迈着轻盈的步伐到来了。

经过一场春雨的洗礼,田野上,小草从土里探出稚嫩的头颅,小花见了也赶忙出来舒展舒展筋骨,仿佛在与小草比美似的。这时田野上好像铺上美丽的地毯。化了冰的河水也不甘示弱,见这情景竟唱起歌来。避冬回来的燕子也赶忙加入到这行列中来。蝴蝶和蜜蜂也在旁边翩翩起舞,大家都在载歌载舞,欢迎春天的回归。杨树和柳书树也都在舒展着身体。发出翠绿的嫩芽来,给春天平添了几分生机。不知何时,一些石头缝中,墙壁中,你发出嫩绿的芽来。这时,一阵春风吹过,植物们随着春风轻轻地摇摆起来。好似母亲抚摸着孩子的头。

昏睡了一冬/的动物,也像赶集似的成群结队的出来了。燕子也赶忙从南方回来,仿佛都相来见识一下,这万物复苏的春天,燕子在空中飞来飞去地叼树枝来筑巢,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中飞来飞去采蜂蜜,蚂蚁们也都急急忙忙的`出去寻找食物,当然其他动物也都准备在这温暖的春天大干一场。纷纷忙进忙出的。

这时,人民也纷纷脱去笨重的棉衣,棉裤。换上了轻便的春装。住在城市里的人也都带上家人到山乡下去踏青。欣赏大自然的风景,欣赏春天的美丽。而住在农村的人经过了一个冬天的休息,都纷纷出来干起了农活,这样的天气不冷不热,即使下起雨来也是温柔的,有些人戴着草帽在雨里干活,旁边的小孩也学习大人的样子在在雨里干活。从远处望去像极了一幅田园画。

我爱春天,爱她的温柔细腻,爱它她的生机勃勃,爱她的万物复苏。爱她的一切!

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篇15:春天来了的六年级

全文共 395 字

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春回大地,万物复苏,风和日丽。迎接了春雨,春天已经来到。

大燕从南方赶来,兴高采烈地喊道:“春姑娘来了,春姑娘来了!”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,柳树姐姐骄傲地说:“看我的柳条多细啊!就像小姑娘的头发丝。”

一阵春风吹来,花儿们又开放了,花儿们各个香气扑鼻,令人陶醉。花儿有黄色的,红色的,蓝色的。有的花儿得意地说:“哈哈,我可是这里的“佼佼者”了!”有的开心地说:“太好了,我又开花了!”还有的生气地说:“切,就你那丑模样还“佼佼者”呢!”花儿们斗艳争芳。

“哦!”小草打了一个哈欠从泥土里钻了出来,揉了揉自己还没睡醒的眼睛。又吹来一阵春风,“啊,太舒服了!”小草高兴地说。

“哗啦哗啦”小河解冻了,又开始唱起了好听的“小奏鸣曲”。河底的小鱼儿也开始尽情地在河里“跑步”了。

春天是一个万物复苏的季节!当然春天也要珍惜“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要在春天这个季节“播种”。我爱春天!

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篇16:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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篇17:有关寻找春天二年级作文

全文共 317 字

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春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

草地上,小草起床了,它伸了伸懒腰,吸了吸新鲜空气,像是在说:“你好,春天。”小花张开了笑脸,好像在说:“春天真美呀!”柳树抽出了枝条,好像趁着东风,在梳理头发呢!小狗在草丛里又蹦又跳,开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放风筝,尽情的享受着春天带来的欢乐。

河里的冰已经融化了,河水“哗啦啦”地流淌着,唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去,它们看着草丛里的小狗,好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着,从河面上掠过,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

春天,既给人以新的生命,也给人新的希望。我爱这美丽的春天!

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篇18:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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篇19:我爱春天作文小学生

全文共 570 字

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我爱骄阳似火的夏天;我爱五谷丰登的秋天;我爱雪花飘零的冬天。但我更爱百花齐放、鸟百争鸣的春天。当那冰雪融化、万物复苏之时,那温柔可爱的春姑娘便迈着轻快的脚步来了。春天像魔术师把原先那如年过花甲的老奶奶般的大自然变成了一位活泼可爱的小姑娘。年迈的太阳公公也出来迎接这位春姑娘把万丈光芒撒遍大地,让大地充满温暖。

迎春花来向万物报春,她好像在说:“春天来了!春天来了!”风韵成天的杏花也展现了她婀娜的舞姿。我不禁俯下身子,把鼻子凑近花瓣,轻轻一吸,那悠悠的一股清香顿时在我心间荡漾|那沁人心脾的花香让我心情舒畅。走着走着我看见了绿油油的小草,它们刚刚探出头来迫不及待地想看看外面的世界,它们的天真活泼特别惹人喜爱,让人情不自禁地想摸一摸它们。把手放在草尖轻轻地移动着,那柔嫩的草儿好像在给我挠痒痒似的,使我的手心阵阵发痒。

天空上乌身白脯的燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭,好像评美大会的评委特别忙碌。“咕”,一排整齐的大雁从头上掠过,放眼望去,多么像一条连绵起伏的山脉啊!冬天过去了,大自然变得格外热闹了。大家都在向各地传达“春天来了!”的消息使大自然更加勃勃生机。

我爱这生机勃勃的季节,这播种的春天;我爱这天使般的春天使万物更加有生气;我爱这万紫千红、美不胜收的春天为大自然添了一道美丽的`风景线。在这春天让我们把希望的种子撒遍这春天的每一寸土地。

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篇20:有关春天的年级

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星期天下午,阳光明媚,太阳公公高高挂起。就是在这样美好的时候,我们来到了同济大学浙江学院观赏樱花。当我们来到这儿时,马路上车水马龙、人来人往,我心中大为惊讶:"这么多人,这樱花竟有如此大的魅力?"

走进这早已有很多人的校门,我闻到一股淡淡的清香,这清香让我变得神清气爽,心情一下子好了许多。睁开眼,骤然看见了一排排白里透粉的樱花。樱花,花期只有短短的两周,却让人特别的喜欢。花的花瓣为白色,中间的花蕊呈粉色,像一位美丽的公主被王子们包围在中间。一阵风拂过,美丽的樱花摇摆着娇小身躯,慢慢地飘落下来,让我仿佛看见了冬天那特有的雪景。当你凑进去看时会发现,樱花有的是四片花瓣;有的是五片花瓣;有的是六片花瓣。我认为还是拥有五片花瓣的樱花是最美的,六片花瓣太密了,四片花瓣太稀了。

走过这片樱花的海洋,本以为没什么可看的了,谁知道一转头就看见留着长辫子的她坐在波光粼粼、清澈见底的湖边,摇摆着那轻柔而又美丽的辫子。就在这时,你便可以看见一群小孩在湖边玩耍。有的在旁边认真的写生;有的手里拿着一杯冰杨梅汁在旁边观看;有的则调皮的在旁边追逐打闹,热闹得很呢!她在旁边静静的看着孩子们,好像也希望自己可以加入他们的活动和游戏。她就是杨柳。

美丽的樱花,碧绿的杨柳,为这个充满活力的校园,又增添了一道秀丽的风景,让人忍不住就要驻足观望。

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