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未来教室的样子是怎样展开想象汇编20篇

《相信未来》一诗,由诗人食指作于1968年。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中,怎样好好地生活,怎样自我鼓励,怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传,并迅速传颂于一代青年人的口中。以下就是开学吧为同学们精心整理的一些未来教室的样子是怎样展开想象优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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未来的窗户想象作文500字

全文共 537 字

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每次我看家里那白色的窗户,推推拉拉,开开合合,都会唤起我无限的思索,因为窗户的颜色是那样单调,因为它只有一个通风透气功能,要是能再多些其它的功能多好啊,我想将来成为一个科学家,设计一个多功能、又能给我们带来美感的多功能窗户。

功能一就是我将给窗户设计一个遥控器,像遥控电视一样去控制窗户,可以按“开”按钮,窗户就打开,按“关”按钮就关闭,想留多大的开窗空间就在启动中按“停”按钮就可以了;在窗户里面的窗帘可以设置多个窗帘,带有不同的景色,在拉下窗帘时,可以选择不同的窗帘布景,这样它就可以带你遨游全世界不同的风情,学习到不同的知识。

功能二就是让窗户的玻璃具有电脑放映的功能,且采用“语音”控制,它的操作非常简单只要你说出你想找的地方,你的话就像“圣旨”一样传入感音器里,感音器就会把你要去的目的地的资料在十秒内快速查找出来,将查找到的信息发到玻璃放映器里,资料就会在玻璃上显示,还会用美妙的生音为你介绍。

功能三就是窗户玻璃的自我冲洗功能了,每当下大雨时我们就看不到外边,呵呵,可以设计一个雨刷,就像汽车前边的雨刷一样,下大雨时就启用这个功能,就会把玻璃刷干净了,看上去就会干干净净,金光闪闪。

瞧!这种窗户神奇吗?你喜欢吗?我相信你一定会喜欢上它的。

[未来的窗户想象作文500字

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篇1:未来的教室

全文共 344 字

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在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。

上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!

中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。

放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。

让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!

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篇2:未来的教室高三作文

全文共 773 字

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当3000年时,教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,去看一看吧!

早晨7点半,广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮,周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去,桌子椅子下的地板也向两边分了开来,等桌子椅子完全进入到地下时,地板自动合拢,原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了,领操的同学又按了一下红色按钮,教室又恢复了原状。

“叮铃铃——”上课铃响了,节课是语文。咦,奇怪,老师都走进教室了,同学们怎么还不拿出语文书?哈哈,这你就落伍了,这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮,同学们的桌子和讲台就自动打开了,紧接着,一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里,你可能会问:“同学们和老师们长时间盯着电脑,不会近视吗?”答案是肯定的,这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料,10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射,一点也伤不着眼睛。这下,你放心了吧!

第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷,就可以答题了。不用担心有人不会打字,因为鼠标的中心有一块手写区,你只要用手写出字就可以了。突然,有一位同学想要偷看别人的答案了,这时他的电脑屏幕上出现了四个字:不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了,交卷和收卷怎么办呢?别担心,老师只要在自己的电脑上输入正确答案,同学们的电脑就会自动批卷,并把结果传给老师的电脑,老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

放学了,回家作业怎么办呢?哈哈,这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么,你还担心有人没有电脑?别忘了,这可是3000年,电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

怎么样,未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室,让我们的学习更方便!

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篇3:未来的教室作文600字

全文共 666 字

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现在已经是25世纪了,到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。

教室十分宽大,有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日,你只要按下一个蓝色的按钮,机器人就会马上走了进来,给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕,蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时,教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带,以前的教室,这是不是比以前的教室方便多了。

那教室里别的按钮有什么用处呢?不急,我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包,到了学校,他们的书竟然全都带齐,那你知道为什么呢?我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮,只要按上这个红色的按钮,那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来,然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手,两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起,第二节课的书放在了一起……

那黄色的按钮又有什么特点呢?别急,让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的,学生上下来回不方便,校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮,教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去,就能看见了一个巨大的滑滑梯,这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候,这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按钮,说出了你想去的地方,那滑滑梯就会转动方向,直到到了你想去的地方,这时,你就可以滑了下去了。

现在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你们肯定会说是。随着科技的发展,一世纪比另一世纪里的科技更发达。

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篇4:想象中未来的笔作文

全文共 659 字

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多年以后,科技变化让你措手不及,大到各种交通工具,小到平常不过的笔。

未来的笔已成为一种多功能文具。它能根据你手指的大小而变化,及时记录下你要想写的东西。当然在考试时不会这样,只在紧急时刻帮助你。比如开会用的文件突然找不到了,只要轻轻拧开笔盖,语音输入文件名,红灯亮起,一束光投射到纸上,随之清晰的影像呈现出来,完成自动保存。是不是很神奇啊?

更神奇的是它可以随着你心情的变化调节颜色。当你心情抑郁,鲜艳的红色让你精神振奋;当你眼睛疲劳,明亮的绿色带来舒适;当你紧张不安时,纯洁的蓝色让你轻松自如。它的样子小巧,外形可爱,是一个卡通版小兔子。兔子的尾巴是一团绒绒球,摸起来软软,笔尖就藏在其中。不用担心绒绒球会影响你的书写,当你握住笔开始写东西时,绒绒球会自动收缩进去。平时,它只是在默默保护着笔尖,防止弄脏你的文具盒。它的形状可以改变,只要你说出喜欢的形状,它像一个变形金刚似的,变换着各种形状。更重要的是它一笔多功能,可以像自动笔一样方便,像钢笔一样流畅,像水笔一样随意,真正是“手中一支笔,走遍天下都不怕”!这不是吹牛,不信亲自试试?它还有着灵敏的感觉系统,能随时自我调整温度。在你手心出汗时,自身发出一种冰凉的感觉,帮助除去手心的汗;当你手心发凉时,它会散发出阵阵热气,让手感到温暖。

你一定会有疑问,这么好的笔需要什么动力呢?在它的笔杆儿上有一块电池,能自动收集太阳能进行储备,还能将空气中的二氧化碳转换成能源。这样方便又环保的笔谁不喜欢?

虽然这只是我的想象,我相信在不久的将来一定会变成现实。

[想象中未来的笔作文

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篇5:小学生想象作文未来的汽车

全文共 332 字

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自从汽车诞生以来,堵车也随之而来,它给人们带来了许多不便。我想20年以后,假如我是一名汽车设计师,我会制造一种既可以缩小,又可以放大的汽车,而且非常安全。车上的遥控器上有3个按钮,分别控制着汽车的大小和警报系统,这样车子就可以缩小放大了,最小能缩到和手机一样小放在口袋里。

假如我是一名汽车设计师,我会汽车使用一种新的能源电池作为汽车的动力。并将最高码力设置为300多玛,这样就可以拥有和高铁一样的速度了。

假如我是一名汽车设计师,我会让全世界人在交通、旅行方面更方便。我还会再车上安装变形芯片,这样,汽车就可以变成在水中的船、陆地上的车、天上的飞机了。

我的设想并不遥远,我想,只有努力才会使梦想成真,我现在的任务就是脚踏实地的读好书、学好本领,为实现梦想而努力奋斗。

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篇6:未来的教室

全文共 315 字

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大家好,我是未来教室的发明家。

未来教室的每一张课桌都有一台网速超快的电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有电子书,你想看哪一页,只要按目录。如果你渴了,饿了,你只需按电脑课桌上的一个键,抽屉就会自动打开,根据你的口味,送出你最喜欢的食物,还热着呢。如果你累了,就可以按一下智能椅子上的一个绿色按钮,它就会帮你按摩。

未来教室里的老师,都是机器人。他们不需电池,也不需充电,他们都是自身发电。他们身上有很多按钮,每个键都有用。如果同学太多了,他们只需按一下,教室就会变大,课桌椅就会增多。

未来教室空气新鲜,里面有许许多多的盆栽,早上一开门,就会闻到浓浓的香气。

……

未来的教室真神奇啊,你也来这里看看吧?或许你也会爱上这所未来的教室。

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篇7:未来的教室作文800字

全文共 756 字

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未来,汽车可能在空中飞翔,房屋可以折叠,那么未来的教室又是什么样的呢?别急,我带你去看看吧!

看,那就是教室了,教室的外面鲜花盛开,绿草如茵,还有辛勤的采蜜者们在花丛中忙碌着,整个教室是用最先进的材料建筑的,又结实又实用。

教室的门有接收气象的功能,根据室外的温度、湿度等天气状况为同学们提供一个舒适的学习环境,还能用扫描仪确认是本班的同学,别让小偷有机可乘。

教室的墙能变换颜色。收到门提供的气象之后变化颜色,比如温度较低,墙壁就变成暖色,给同学们以温暖的感觉,窗户可以在孩子休息的时候自行关闭,只留下几处通风口,地板也能够将同学们的垃圾转换成电能或其他能源。

教室的黑板上有四个按钮,第一个是“大小键”按一下黑板就能增大,按两下就会缩小。第二个是“板书键”,按下板书键,黑板上的录音机就派上用场了。老师不用动手写板书,黑板会将录音机的内容与课本进行对比,把老师讲课的重点内容记在黑板上,工工整整的,还配有插图。第三个是"清除键",按一下,就能清除黑板上的所有内容。第四个是“投影键”,可以让投影仪播放课文情节,让同学们身临其境。这块黑板解决了老师的不少麻烦事。

教室的讲台和课桌十分耐用和简单。桌子上有许多按钮,例如"语文"、"数学"等科目,老师来上课了,只需点击科目内容,桌面打开,升降台上就有了教材,十分方便,大家再也不用每天背着沉重的书包来上学了。

椅子上也有一个按钮,午休时按下它椅子就能变成躺椅,让同学们美美的睡上一觉,还能提醒同学要认真听课。如果有不认真的情况,会伸出小钳子掐一下,以示警告。

下课的时候,椅子、课桌、讲台和门全部消失,出现一些游乐设施供大家玩耍,不用担心会很吵,专门腾出来的角落用隔音材料建造,它就是读书角。同学们可以到那儿看书,自习。

未来的教室就是这样的。快来吧,这里是同学们学习的乐园!

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篇8:未来的母校的想象作文

全文共 532 字

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一眨眼,到了2040年,那时的我是一名杰出的设计师,我设计过很多出色的作品,其中最让我自豪的是我设计建造的母校,就让我带领大家参观一下新的燕山小学吧!

一走进学校的大门,映入眼帘的是高大坚固的教学楼。楼房是防震的,十二级大地震也不会让它晃一晃。但是当同学们不小心撞到墙上的时候,感觉却是,墙像海绵一样松软,一点也不疼。上楼再看看教室,同学们正在认真的上课,却发现上课不用书,很奇怪吧!原来每个人的桌子就是一台电脑,书上的内容和老师讲的重点都在屏幕上显示出来。电脑屏幕还有保护眼睛的功能呢!书桌下还有一个感应器,当学生坐姿不正确时,感应器就会把信息传递给椅子,这时椅子就会变形,强迫你做好。出来教学楼,来到操场,你会惊奇地说:“操场这么小,同学们怎么活动呀!”不要着急,请看,操场分四层,第一层是体育场和游泳池,同学们可以在这里上体育课、游泳课;第二层是游乐场,游乐设施一应俱全,每周同学们都有半天时间可以来游乐场玩;第三层是植物园和动物园,同学们可以在这里写生画画,观察小动物的生活习性。第四层是美食乐园,中午大家可以在这儿吃到世界各地的美味小吃。

叮铃铃,叮铃铃,可恶的闹钟把我从梦中叫醒。但我相信,只要我们努力学习,刻苦钻研,在不久的将来,我的梦想一定会变为现实!

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篇9:未来的教室

全文共 520 字

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转眼间,已经60年了,科学技术不断取得新成果,教室的设计也更上一层楼。

黑板改造成透明的了,像镜子一样可以照任何东西,如果上课时有学生在底下开小差,老师就可以从黑板上看到,并提醒学生不要讲话。

粉笔已经变成可以吃的了,味道好似水果棒棒糖。红色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、蓝色的是鸭梨味、白色的是薄荷味。用这些粉笔‘棒棒糖’在黑板上一写,形成鲜明的对照,下课老师也不用擦黑板,上课前学生就会把黑板舔得一干二净,而且绝对无毒无害。

过去,学生每天都要把沉重的书包背回家,非常累。现在每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道,。像滑滑梯,直接到自己的家里。桌边有两个按键,一个红的,一个绿的,按红的键小的通道就敞开了,把书包丢进去,于是书包就顺着通道滑到自己家了;。按绿键大的通道就敞开了,自己可以跳进去,滑到自己家里去了,这样既方便,有娱乐。

窗户的玻璃成了边色玻璃,有古色古香的,有海南风光的,还有欧洲风情的等等。其实这些图案下面有个轴,只要按一下墙壁上的橘黄色的按扭,这个轴便开始运转了,有时也可以根据自己的心情来变换图案。

时光渐渐流逝,科技也越来越发达,相信在不久的将来,还有更多高科技产品等着我们的下一代!

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篇10:未来的我想象作文600字五:未来的我

全文共 627 字

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“解博士,谢谢了,我的脚已能自由活动了。”“解博士,名模kitty被车撞到了。”“解博士……”hi,大家好,我是一名“医生科学家”专门治疗脚骨不能动的专家,大约一天可帮200名残疾人恢复正常,大家都十分爱戴我。

有一天,我正在小实验室做实验,突然听见妈妈杀猪似的叫声:“paula!快来!”现在大家都叫我解博士,只有妈妈还叫着我的小名。“现在的人真是开车不长眼啊,你看……”妈妈急促又大声地说。原来是kitty被车撞到消息啊。妈妈可怜巴巴的望着我:“paula,名模kitty可是我最喜欢的模特,你能不能……”妈妈的话还没说完就被我打断了:“当然可以,我已经替上万人恢复健康了,他当然不成问题了!”说完,我神秘的一笑,做私人车到了“快乐恢复中心”上班,并与名模kitty约定好时间,为她克隆双腿,当kitty知道后,高兴的不得了,她以最快的速度赶到我的办公室。我让他躺在“特制飞床”上,小心翼翼的从她身体内提炼细胞,把它们放入“特制温箱”,经过一小时的精心培育,两条又细又长的腿克隆成功了。我请kitty放心,便开始和我的助手为kitty移植双腿。三小时后,kitty竟自己从手术室走了出来。她兴冲冲的向我道谢,我心里乐开了花,真诚的对她说:“让病人恢复健康是我最大的幸福,祝你早日返回t型台。” kitty高兴的点点头。一个周后,当妈妈看到kitty重返t台,竟像个小孩子一样手舞足蹈起来……

我倚靠在妈妈身上,满面笑容做着这个让妈妈开心,使自己幸福的梦。

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篇11:未来的生活想象未来的生活

全文共 372 字

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2050年了,生活也没有那么麻烦,它会放下生活的负担。现在,我来给你讲一未来的生活吧!

早晨,机器人阿波在床边呼唤我。我伸了伸懒腰,换好衣服。接着,我漱口、刷牙、洗脸、吃早餐。吃完早餐后,阿波从袋子里拿出一个小飞行器,紧接着越变越大。我走进去,飞行器缓缓地飞起来。你知道我要去哪儿吗?我可是要去月球上拍一些照片!

10分钟后,我到了月球。哇,月球有着翻天覆地的变化:山清水秀,鸟语花香,到处充满着欢歌笑语,真令人赞不绝口,叹为观止!!!于是,我拍下了几张美丽的照片。

坐着飞行器返回地球的时候,我看见了土星、木星、火星、金星,都有它们不同的特点。

回到家后,我看了看自己的手表,由于参观得太久,现在已经是中午一时了。我打开“迷你超级电脑”,在网上看了许多国家大事,又让我学到了一些知识。

晚上,我躺在床上,阿波给我扇了扇工作扇,我马上进入了甜甜的梦乡……

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篇12:未来的教室作文

全文共 513 字

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未来的汽车能在天上飞,未来的飞机可以在水中游,未来的轮船可以在地上走……那未来的教室是什么样的呢?

未来的教室有许多功能,就从“多功能黑板”开始说起吧,“多功能黑板”有两项功能。第一项:在夏天,同学们最怕就是黑板反光,只要按一下黄色按钮,就会从黑板上方降下一种特殊的膜,那就“OK”了;第二项:“黑板笔”。听到这个名字,你准会说:“不就是粉笔嘛,哪个教室都有。”不,这可不是一般的黑板笔,用这种黑板笔写在黑板上的字,听到下课铃就自动消失。如果你想保留,就按一下黑板旁边的红色小按钮,对它说想保留多长时间,它到时间就消失得无影无踪。

教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,可以省很多电费哟!

还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,提示同学坐直。

最后,我要告诉大家的是:这种教室的作用虽大,但它并不是万能的,它也是人类创造出来的,真正具有万能创造力的,是我们人类,是人类的大脑!

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篇13:未来的汽油小学想象作文

全文共 464 字

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时光飞逝,转眼就到了2060年,科技也是越来越发达,有了很大的进步。

那天,我正开着车在回家的路上,忽然,车忽然停下了,我一看油表,这才发现没有汽油了。我只好自认倒霉,推着车去加油站加油了。

一进加油站,一个小姑娘闻声跑过来,问道:“先生,我能为您做点什么吗?”

我答道:“给我加点汽油吧。”

“那么,您要什么味道的汽油呢?”小姑娘又问道。

“什么,汽油也有味道,不就是那种臭臭的味道吗?”我惊讶的说。

“不了,先生,因为石油被过度的开发利用,现在科学家新研究出了草莓味、柠檬味、西瓜味的汽油,后来,青梅、香蕉、可乐、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鲜花等味道也逐一上市。”

“那么,加上可乐味的吧。”滴滴,音乐响起,看来油加完了。

我掏出信用卡,问道:“那么,需要多少钱?”

“100元,先生。”

“谢谢你。”我说道。

交完钱,我开着车又行驶在了公路上,我还特意打开了车窗,一股清香味扑鼻而来。街上,车辆排出的尾气不再那么呛人,而是有一种水果味,仿佛我现在就站在果园里一样。

我不禁感叹道:“啊,空气是多么的清新,科技是多么的发达!”

[未来的汽油小学想象作文

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篇14:未来的学校三年级想象

全文共 481 字

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放学了,我兴冲冲的跑回家写作业。突然听到一阵美妙的音乐声,我小心翼翼的打开门看见有一架飞机降落在我们家门口。里面出来了一个机器人说:“我是机器人小K。欢迎你来到一千年一次的时空穿越旅行,请跟我上飞机吧,来到八十年以后。”

下了飞机,眼前的一切让我惊呆:多功能笔、飞天书包和每家每户都有的电脑住宅……

我立刻奔向学校,有一个服务人员带我介绍了这里。让我印象最深的三个地方第一个是地下操场。它是一个三层操场第一层是普通的体育器械操场,第二层是一个滑冰、滑雪操场,而第三层是仿真游戏体验馆。在这种环境下如果是冬天,你想呼吸新鲜空气可你还怕感冒空气就会通过一个小管子排进来。

第二个地方是食堂,一进去就能看见一个体检门。它会将你身体能量的需求,把你送到不同的食物管道打饭。让你身体营养均衡。

第三个地方是“泡泡图书馆”。每一个人在里面都会有一个专属座位,你如果拿了一本书坐在座位上椅子旁边就会起来一个泡泡。让你与外界隔绝,仿佛世界上就你一个人似得

它还会在泡泡内部放映出美丽生动的画面,让你沉静在里面。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了我从梦中醒来,发现这都是梦但我希望未来也像这么美好。

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篇15:想象作文:未来世界

全文共 271 字

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今天,我和妈妈去坐火车,火车站里的火车都停在站台,但都是普通的交通工具。要是能在未来发明一种神奇的火车该多好啊

这种火车是用高科技材料制成,去乘坐的时候不用带行李.衣物等,你只要把放在卧铺.凳子或桌子上的单填写你要的东西,机器人就可以帮你把想要的东西送到你手上;这种火车的驾驶室有两个按扭,一左一右,当铁路要修理的时候,按 一下右边的按扭,火车就能像汽车一样在公路上行驶,这样又快速又方便;这种火车还具有调温功能,炎热的夏天里,火车会变得比空调房还凉快,寒冷的冬天里,火车里会变的比在烤炉边还暖和。

怎么样,我发明的火车很神奇吧,有空请来乘坐吧。

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篇16:未来的教室

全文共 589 字

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未来,既是一个模糊的概念,又是一个清晰的概念。在未来,现在许多的“不可能”变成了“一定”,“不会”变成了“会”。总之,未来的一切在现在看来都是好奇的。

如果让我穿越到未来,我相信我一定要看一看未来的教室,与现在的教室有什么不同。

我想象未来的教室是全自动的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世纪全自动教学板”了。这个高科技产品解决了老师们的“拿粉笔写字时间长了手痛”、“粉笔沫撒在身上”、“字迹太小”等问题。

而学生们的课桌也有了创新。学生课桌已有“木桌子”改成“22世纪好学生培养桌子”了。这个桌子是不锈金属与优质木头打造成的,写字不会滑,有热能感应,可以自动调整学生的坐姿。桌子上配备的“22世纪好学生电子书包平板电脑”,内存有500g,可供学生从1年级用到6年级。电脑可以进行储存小学1至6年级的课本、作业、卷子、课件、课外书等内容,“使老师再也不用担心我的学习了,‘22世纪好学生电子书包平板电脑’!”

而老师则有“22世纪全力好老师平板电子讲台电脑”,可以控制学生的电子书包、自动清理电子教学板、批改电子书包作业卷子等功能,是老师必备的物品。当然,电子讲台还有电子教尺、电子教鞭、个人黑屏和全班黑屏功能,是不是很强大呢?

教室房子也有改变。内含学生签到、老师签到、教学通知、作业通知、课程表改动表等功能。

我相信这些东西功能在未来是一定能被制造出来,被使用的。未来的一切皆有可能!

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篇17:未来的教室

全文共 546 字

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未来的我,已经是一个大名鼎鼎的房屋设计师了,我设计的房屋谁见了都会称赞。我设计的教室更是让孩子们喜欢。

教室的墙壁上有一种芯片,能根据季节而变化。春天,墙壁上画满了五颜六色的鲜花,有一种淡淡的清香,地上长着仿真草;夏天,大大的太阳当空悬挂,有大海和沙滩,还不时有蝉的声声鸣叫;秋天,画得有枫树、果实和果树,一股股果香味扑鼻而来;冬天,堆满了雪人,飘满了雪花,还有玩耍的小朋友。

学生再也不用背沉甸甸的书包去上学了,那是我在课桌上面设计成了多功能电脑。先选好你上课需要的书,再输入页码,就可以找到你学的那一页了。如果觉得很烦的话,那么下课的时候不如在“电脑”上听听歌,聊聊天什么的,可以让你放松放松的,是不是很棒呢?

我们做作业用感应笔,只有老师家长能看我们的作业。本子是很薄很薄的,页数却有几万张呢,因为用的是感应笔,所以本子不会因为拿笔用劲而戳破。一些懒同学可以用传输笔,说出答案,往上面一照,就会写在上面了。老师改作业也不用费力气了,先把答案输入到感应笔上,然后那支笔在试卷上一放,就自动改作业了,保证准确无误,老师也不用那么辛苦了。

“儿子,起床,都快迟到啦!”妈妈那熟悉的声音在耳边响起。原来是我在做梦呢。我相信,虽然现在还没有这种教室,但是只要我们努力,这种教室将不是梦里的,而是生活中的。

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篇18:未来的想象作文

全文共 834 字

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今天感觉很不寻常,翻翻日历。天啊,竟然是20xx年6月5日! “你好,主人!”突然一个机器人出现在我眼前。“我是你的保姆——菲菲。你发生了车祸,失去了记忆!” 听了菲菲的的一番话,我惊呆了,不禁四处张望起来。屋里竟是一些稀奇,陌生的玩意。不知道有什么用处。好不容易,我才看见了一件熟悉的东西——电视机!我连忙跑过去,想打开看看。咦?按钮怎么不见了呀!“主人你想看电视吗?只要对着电视机说一声‘开’就可以了!”哦,原来是声控的啊! “咕咕……”肚子一阵乱叫。“菲菲,我饿了!”我边说边做到饭桌前面。“砰砰砰砰……”一阵巨大的响声后,眼前的桌子上突然摆满了我喜欢吃的菜。我望着从厨房里出来的菲菲,目瞪口呆。菲菲‘扑哧’一声笑了:“主人,我知道你想问什么,无论你想干什么,吃什么,机器人都会帮你做到,而且做事做的很快,速度惊人!” 吃饭饭后,菲菲给我介绍了屋子里的先进设施,有声空无键电脑,无键电脑还可以上课、做作业,都很方便,你也可以在电脑上写,点你不专心时,电脑会叫你‘用心写’。还有神奇的台灯,可以千变万化的桌子……一切真是太神奇了,未来的我们将是多么幸福啊! 我早上起床去上学,当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的,这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量去只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂造成后,运到施工现场,几个机器有条不絮的工作,一会儿,房子就可以使用了。 如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了,原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课,自动升降机会把你带入地下操场。那苏州有光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。 走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变;下课了,墙壁变成了绿色,是同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,他又变成白色,从而不影响同学们的学习。

同学们,未来的生活是无限美好的。让我们为一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

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篇19:想象我未来某一天的生活作文600字

全文共 648 字

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未来是一个未知的世界,你是否想过,你的未来,未来是你无法想像的,因为你的每一次想像,每一次猜测,都有可能在未来出现,每天每时每分我总是在想像未来会是什么样子呢?

先从教室说起吧!我们的教室可是全自动的多功能教师,因为我们的教室非常神奇,请跟随我到我们的教室里去看看吧!上课了,第一节课是语文课,我们正在上《月球之谜》这一课。可大家都无精打采的,根本没心思听课。有一个大胆的同学说:“老师,带我们去月球吧!”老师就启动了多功能的教室飞上天空。接着,老师又给我们每人发了一套装备,穿上这套装备感觉力气大了许多,也边得轻松,还还会变成宇航服,会给我们输入空气。

从教室里出来,教室会伸出长长的绳子,随机绑在你的腰上,它会随着你越走越远而变长,但是如果设定的时间一到它就会一点一点地缩回来,这样就保证了你的安全。接着又是科学课,我们正在研究云,幸运地是科学老师今天的心情很好,一上课就带我们去云层中上课,可大家只顾看外面,哪里是在听课了,感觉就是在遨游太空!靠墙坐的两位同学居然把窗户打开了,云都进来了,有的在云中乱跑乱窜,有的男生骑到云上耍酷,把老师气得火冒三丈。

第三节是英语课,先是复习以前学过的英语单词,有些成绩好的同学都不耐烦了,都不听了。老师看他们骄傲的样子,就带我们去英国和他们说话。在与他们对话的过程中,我们对他们的话一窍不通。这时候我们才明白“人外有人,天外有天”这个道理。

今天,科学在飞速发展着。明天,我们的生活将会超乎想象。未来的生活不但很有趣,而且还是多姿多彩的。我们期待着未来的生活。

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篇20:未来的教室作文700字

全文共 739 字

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现代科学技术的发展日新月异,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。随着科学技术的不断深入与应用,我们的教室也会有一个大变样。教室是我们学习的天地,是传授知识的海洋,让我们一起来看看未来的教室是怎样的吧。

一走进教室大门,一片绿色的草地和墙上五彩缤纷的植物映入眼帘。你可能会认为这是公园,不对,这是我们未来的教室!绿色植物使得室内空气非常清新,同学们上课可有精神了!下课后还可以让眼睛放松,多看看绿色植物,保护视力。在教室的正前方是一个干净整洁的白板,敬爱的老师可以直接用各种颜色的白板笔在白板上书写内容,这块白板可以自动调节写出的字的清晰度,而且在各个角落看都不会反光,即使是最后一排的同学也可以看得清清楚楚。老师的板书还可以打印出来作为资料,只要按白板右下方的“打印”键就可以了。

教室里每张桌子都是一台独立的电脑,桌面就是屏幕,上实验课时,我们能通过屏幕看到整个实验过程,加深对相关知识的理解。上语文课时,还能先了解与课文相关的内容,如课文《翠鸟》,我们在学习前就能看到真正的翠鸟是长什么样子的,它的生活习性及捕捉食物的画面我们能透过屏幕清晰地看见。上课时未掌握的知识点,还可以在课后重温,巩固加强。教室里的椅子都是可以自动调节的,不同身高的同学都不会影响其他同学上课时的视线。

值得一提的是教室里的窗户,它是一个智能系统,教室外光线的强弱会通过这个智能系统调整到最适合同学们的亮度,带给大家便利的同时又节约了资源。在教室的后方还有一个批改作业机器人,同学们的作业只要经机器人手臂扫描,就可以批改完成,还可以记录谁的作业质量好,谁的作业质量差呢!老师们可以用更多时间来做教学实践了,真实用啊!

这就是我们未来的教室,环境好,实用性强。在不久的将来,我要设计出这样的教室,把理想变为现实!

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