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1000又到桑葚成熟时初三作文
全文共 913 字
+ 加入清单时进初夏,桑葚又熟了!水果摊或街边小商贩的担篮里都出现了桑葚紫红色的身影,称上一小袋拿回家,用冷开水浸过后沥干水分,撒上一些细白糖放冰箱里略微冻一下后取出来吃,特别清爽可口。
那天晚饭后到城郊散步,在路边看见一棵独立的桑树,枝桠上结满了红色的桑葚。风儿轻轻吹来,桑叶起舞、桑葚微颤,思绪不禁又被带回到了童年,带回到了童年时村边的那片桑树林。
家乡的桑树林在村北的小溪滩边,沿着溪滩足有一里路长。小时候家里很少买水果,桑葚是我们最好的选择。每年的四五月份是桑葚成熟的季节,初夏的暖风吹拂,新生的桑叶翠绿欲滴,随风轻摇,桑叶下是那一颗颗三五成聚的桑葚,在风中微微颤动,很是诱人。桑葚成熟的季节,我们几个一起放牛的小玩伴在放学后,常常顾不上做作业,一回到家就牵出自家的牛,急不可待地往小溪滩上赶。小溪滩上成片的嫩草盎然生长,根本不需要我们牵着牛到处走。打好桩把牛一栓就再不用管了,我们飞一般地往桑树林里跑!
桑葚的成熟程度也是有区别的,大致可以分熟透的、熟而未透的、未成熟的三种。熟透的桑葚呈暗紫色,浑身透着光亮,充满了水分,摘的时候也只能轻轻地摘,稍不小心就会把它捏破,挤出汁水来。这是我们小孩子最喜欢吃的,放到嘴里嚼去,汁水顿时流出,那是一种绝好的享受,桑葚的甜更多是品出来的,细细的甜,带着淡淡的桑叶香。我们一边采一边吃,脸上、衣服上全都流满了紫色的汁水,小伙伴们往往一边嚼着嘴里的桑葚一边你看我、我看你,相互笑着对方的滑稽样。
还有一些桑葚是红色或青色的,青色的还没有成熟,我们自然舍不得摘。红色的则是已经成熟了,只是还没有熟透而已,有时候为了调节口味,我们也会采来吃几个,吃起来味道甜中带酸,没有太多的汁水。如今,这些红桑葚往往是小囡囡的选择,或者她们天生就喜欢那种略微带点酸的味道。
自己吃够了,小伙伴们总是不会忘记摘上一衣兜带回去给父母吃。每次回到家,看着我小心翼翼地从口袋里掏出一把把的桑葚时,母亲总是被我的脏相和孝心弄得又好气又好笑……
眼前的桑树挂满了在微风中颤悠的桑葚,我忍不住采下两颗放进嘴里。还是那种细细的甜、久违的甜,丝丝滋润心间。悠长的回味中,我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光!
[又到桑葚成熟时初三作文
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篇1:我的字成熟了几分作文
全文共 710 字
+ 加入清单高三,我不知道我的字到底会比高一高二的成熟几分。
很多人将高考比作一场长跑。是夜,细如毛毡却似北方秋草般的雨飘在毛衣上,便似融化了一般。我在坚硬地思索。
我常常观注着那个身材健硕高大的体训女,她是很温和的,像穿着和服正跪在毯子上等待男主人的女人。每每遇见她,便微笑示意,她也以温和的腼腆之笑回应。我们几乎是同时上了跑道,只是她以匀速慢跑起步,我以散步为始。直到我跑意蕴得正浓稠,她已在前方150米左右。这是我和她的第一圈,我自然是沉不住气要与她敌上一敌。眼看着她就在我前面几米,我却刻意去保持距离,不为别的,她就是我们目标,虽说扶摇可接,可没了她,我要在前面如何跑得更有后劲呢?
两圈完了,离上课还有五分钟。我在迷茫惨淡的米白色的昏灯映着的行道树和微弱的白茫茫的雾气下走着,想着即来的高考。于是,便想到了近年的黑马们,也许他们也会刻意保持着与“第一”的距离,他们和我一样会在最后的赛程喷发。往往的第一是涓涓涌泉,小而稳妥地冒着;而黑马则是火山,怒而冲冠!
我曾无数次地想着高考,漫无边际的落榜复读,麻雀变凤凰般的黑马杀手,平常无奇的本科线。而我到底是在哪一类呢?人们常说现实和理想是相悖的,可在高考则不然,你付出了一分,必然会有收获,那些说没收获的,不过是期望与现实的相差甚远。怪得该是自己吧。
梦想,是孤独地自己走过了质疑和嘲笑,你不再怯儒,不再彳亍。虽说现在我们的心情是忐忑不安,可我们更需要理智平静。
窗外的树与黑夜一样地稳妥,空荡的校园只剩下梦想丰满的高三。高三便守着、盼着这黑夜中孕育出成熟的黎明。
现今,我的字到底是成熟了几分?我确实是不知的。可我知道,此时年华正值高三,愿高考既来之,则安之,顺之。
[我的字成熟了几分作文
篇2:瞧我多了一份成熟作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼之间时间已从我们身边悄悄逝去。我们并不知道它是被偷走了,还是自己逃走了,我们只知道,已经无法挽回了。
我,一个12岁的女生,慢慢在成长,也慢慢地在变成熟。现在的我,已经不是那个成天抱着布娃娃坐在电视前看儿童节目的小女孩了,不是那个整天嚷嚷着去买玩具的小孩子了。现在的我,抱着课外书和作业本,一没事就往书店、图书馆、精品店跑。为什么呢?有人说我长大了。有一句话是这么说的:“当你长大了,回首过去,你会发现自己更多的不足。”有时,想起一些事,开心的,伤心的,怨恨的……都觉得无所谓了。
还记得小时候,两个同学吵架来找我们“申诉”,当时没管三七二十一,就判定了其中一个人的“死罪”。现在想想,觉得当时太武断了,应该分别与他们谈谈,了解事情起因加经过,大事化小。实在解决不了,就让两人都静静,只要是珍惜这段友谊,两个人就不用道歉都能和好如初。
成长了,比以前理智了,是别人对我的评价。只有我明白,现在的我对比以往虽然是进步了,但在做某些事情时,还是一如既往的幼稚。但我也很清楚,我们即将告别梦幻般的童年,以后或许也没有机会再去幼稚了。未来的自己,是怎样的?我去问时间吧……
我们阻止不了时间,它仍然在一天一天地过,我们也一天一天地长大,思想一天一天地在变成熟。但我还在改变,变成更好的自己。有时,想对过去的自己说一声“瞧,我多了一份成熟。”
篇3:蚂蚁搬西瓜作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单有一天,“爱吃西瓜蚂蚁巢”里的一吃小蚂蚁出门散步,忽然,它在路边发现了一块又大又红的大西瓜。
小蚂蚁开心极了,想把西瓜搬回家,于是它用全身的力气去推大西瓜,可西瓜却纹丝不动。它去叫来了一个伙伴一起搬,可是它们再怎么使劲都无济于事。它们又去叫来了几个“大力士蚂蚁”,它们有的用手抬,有的用屁股顶,有的用脚蹬,还有的用肩膀扛,最后蚂蚁们都喘着粗气倒了下去,而西瓜还是一动不动。
突然,其中一只小蚂蚁灵机一动,说道:“既然我们不能整块搬,那我们就用勺子和铲子把他们挖成一小块一小块的,然后运回去。”另一只蚂蚁说:“说得对,我们还可以叫几只‘大胃王蚂蚁’来把西瓜吃掉一点儿呀!”蚂蚁们倾巢出动,纷纷行动起来,拿着勺子和铲子,开始给西瓜做“分离手术”。它们有的负责用勺子挖西瓜,有的负责把挖好的西瓜铲起来,有的负责运西瓜,还有的大口大口地啃着香甜的西瓜肉。
不一会儿,大西瓜就只剩下光秃秃的西瓜皮了。一只最小的蚂蚁提议:“不如我们把这块西瓜皮当成滑滑梯吧?瞧,西瓜皮滑溜溜的,正合适!”话音刚落,随着一阵欢呼声,小蚂蚁们开心地玩起了“西瓜皮滑滑梯”。
篇4:成熟了作文300字
全文共 479 字
+ 加入清单时间过得飞快,在不知不觉间,我已经十四岁了。与以前那个幼稚、莽撞的我比起来,或许多了许多东西吧!遇事能仔细思考;对自己做的事有责任感;比以前变得勇敢些了。我或许长大了吧,已经逐渐迈向成熟了。
十四岁,我饭吃完了,会自觉地收拾碗筷了;房间乱了,会自己整理了……这些可能是成熟的小标志吧。
十四岁,我不会再让老师和家长费尽心机,逼着去学习,因为我知道:今日的播种和辛勤耕耘换来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时,还可以为自己的青春而骄傲。十六岁,我学会了勤奋,为了家长的期望,为了老师的教诲,更是为我自己的未来。
十四岁,我不会再因为与同学的一句口舌之争而大动干戈,甚至一回头,仍下两个字“绝交”。我学会了宽容、忍让,这绝非做非,更不是所谓的“为人际关系打基础。”
十四岁,我不会再“意气用事”,我学会了思考,学会了“三思而后行”,这不单单是一份思考,更是面对困难,面对挫折的一种冷静和理智,
十四岁,我学会了实干,我懂得“做”永远比“说”要来得有效,我要用双手筑造未来。
十四岁的天空更加多彩,我愿我青春永远有着十四岁的生机勃勃而又成熟!
篇5:吃西瓜日记500字
全文共 581 字
+ 加入清单在假期的一天傍晚,天气格外闷热,我和爸爸、弟弟在院子里乘凉,妈妈从屋里抱出一个又大又圆的西瓜。弟弟一见有西瓜吃,高兴地喊:“吃西瓜了,吃西瓜了!”
爸爸接过西瓜,微笑着对我们说:“在吃西瓜前,我先出个题考考你们,看谁说的对。”
爸爸停了一会儿,想了想说:“把这个西瓜切四刀,分成九块,你们说该切个什么字?”
题目一出,院子里立刻安静下来。
过了一会儿,弟弟抢先打破了沉默,天真地说:“切‘天’字。”
爸爸笑了笑又让我说。我随口喊道:“切个‘口’字。”
“对,是个口字!”弟弟不假思索地重复着。
爸爸稳稳地坐在那里,笑着摇摇头。弟弟失望地瞅着西瓜,出了神,我又想了一会儿,还是找不出正确的答案,心想:吃西瓜还要猜字,爸爸真能出名堂。爸爸看出了我的心思,严肃地说:“怎么,想打退堂鼓?想不出来就别吃!”
于是,我又进入了沉思:切个“王”字吧?不对,要切六块;切个“丰”字吧,也不对,还少一块;忽然又想到切个“井”字,一算正好九块。我高兴地叫起来:“切个‘井’字,切个‘井’字!”
爸爸微笑着点了点头,搬起西瓜对我说:“试试看。”
我一刀一刀下去,切了一个“井”字……
爸爸见我答对了,高兴得直夸奖,妈妈在旁边笑。弟弟捧起一块大西瓜对我说:“姐姐猜对了,应该吃大的!”这时,我心里真比吃了西瓜还甜呢!
这天晚上,我们一家人坐在院子里,每人捧着一块红红的西瓜,大口大口地吃着,既甜又解暑,爽极了
篇6:蚂蚁和西瓜读后感
全文共 331 字
+ 加入清单蒋劲宇
有一天,一群可爱的小蚂蚁发现了一个大西瓜,高兴极了!可是,它们左抬抬不起,右搬搬不动。
于是,它们回到洞穴,叫来了一群蚂蚁来帮忙。可它们还是搬不动西瓜,怎么办呢?这个时候,蚂蚁们想出了一个办法,大蚂蚁和小蚂蚁都拿着一个小铲子,把西瓜一大块一大块地挖了起来,然后,各自把一块块西瓜搬进洞里。
可是,还有一大半的西瓜没搬,它们的洞里已经装满了西瓜。没办法,大家只好把西瓜一口口吃掉,饱餐一顿。吃完了西瓜,蚂蚁们的肚子变得好大好大。吃完留下的西瓜皮该怎么办呢?大家想了想,决定把西瓜皮变成一个滑滑梯。
就这样,有些蚂蚁拿着叶子往下滑,有些蚂蚁把西瓜皮当成了游泳池,拿着游泳圈在西瓜皮上滑来滑去。
多么开心的一天啊!蚂蚁们玩得可开心了。蚂蚁们这种团结的力量,值得我们学习。
篇7:种西瓜
全文共 557 字
+ 加入清单张舒涵
夏天的时候,小猪和小马吃了一个又大又圆的大西瓜。他们把西瓜籽保留下来,约定春天时比赛种西瓜,看谁种的西瓜又大又圆。
转眼春天来临了,小马和小猪已经做好了种西瓜的准备,小马在自家的园地里翻土。翻土的过程很辛苦,不一会儿豆大的汗珠掉了下来,小马连擦汗的时间也不想浪费,仍然继续忙活着,终于,翻土的工作完成了。第二步开沟,小马为了让西瓜地整洁美观,用锄头把每一条沟都开得直直的。因为小马的勤劳,所以开沟的工作也非常顺利地完成了。第三步——撒种子,完成后小马擦擦汗,看着他自己辛苦劳作的瓜田十分开心,心想:这下我一定能收获又大又圆的西瓜了。
另一边的小猪,因为太懒,只翻了土就直接播种了,做了一半,它又觉得这样太慢了,干脆往田里一扔就睡大觉去了。之后小猪每天都在做梦,梦见种子发芽,结出了一个个又大又圆的西瓜。当然他也从来没有照看过他的西瓜,而小马,他天天都照看自己的西瓜,每天给它们浇水、施肥、拔草,就这样,它的西瓜苗长得又快又好。
一转眼,夏天来了,小马收获了一个个又大又圆的西瓜,而小猪却只收获了一田的野草。小猪可后悔了,他想:都怪我没有精心的照顾我的瓜苗,等来年春天,我一定好好向小马学习,用心种瓜。小马把自己种的西瓜拿出来招待亲朋好友,当然也有小猪。
这个故事让我明白了:要勤劳才会有收获,还要懂得与别人一起分享。
篇8:我喜欢的西瓜作文精选
全文共 237 字
+ 加入清单今天,老师请我们吃美味的西瓜。西瓜的形状又大又圆,颜色是墨绿的,还带点黄色,因为阳光照射到的部分呈绿色,照不到的部位白又黄。
这个西瓜沉甸甸的,足足有15斤重,拍打西瓜的表皮,发出咚咚的响声,就像打鼓发出的声音。
西瓜内部的果肉鲜红鲜红的,这就是瓜瓤,看起来很诱人。它里面的籽乌黑乌黑的,那就是种子。西瓜的味道甜津津的,清爽可口。它能清热消暑,真是一种好水果。
看着又圆又大的西瓜,品尝着它鲜红鲜红的果肉,我不禁想到了一个谜语:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。味道甜津津,消暑又冰凉。”
篇9:我多了一份成熟初三作文
全文共 892 字
+ 加入清单多少个日日夜夜,多少场考试,时光的小船已经载着我们渡过了七年的学习生活。
现在我已经是个八年级的学生了,比从前多了些许变化,其中最明显的,就是多了一份成熟。
那时,我的成绩很不稳定,每当考试前,我都会跟同学激烈探讨问题,只要解决了这个问题,我心中就会生出一种自豪感。为了显示自己的能耐,我几乎能找遍大半个班的同学。殊不知,这已经浪费了我宝贵的复习时间。不久,我便带着兴奋而紧张的心情进了考场。一场考试下来,各种感情交集在我脑中:激动、信息、担忧、焦虑……我会迫不及待地去对答案,遇到错题我并没有好好寻找原因,更多的却是对自己的抱怨。
曾经的我,已随岁月远去了。
班干部正在发期中考试的卷子,同学们一窝蜂似的将班干部团团围住,翻找着试卷,迫不及待的想知道自己的分数。而我却不同以往,不像他们那样,只是静悄悄地坐在座位上,默默地低着头,做着我的题。试卷很快发到了我的手中,呀,是一个高分啊!我心中顿时波涛涌起,但只过了短短几秒,便平静了下来。对这试卷,我微微扬起了嘴角,便将它摆到了一边。我没有去高调地讨论问题,也没有去向同学炫耀什么。先前的种种教训,让我知道了稳重才是成功的关键,如果我们因为解决一点小问题而骄傲自大,迎接我们的一定是个痛苦的结局。
现在的学习压力犹如泰山压顶,而父母的唠叨更是让我喘不过气来。
有时候,刚放学回家,连书包都来不及放下,爸妈就开始施展他们的唠叨大法。一天的学习,晚上还要听父母的唠叨,我心中很是烦闷。
这是周六的清晨,我突然对学习来了兴致,二话不说就坐到了书桌前,拿起笔,“唰唰”地写了起来。太阳出来了,金灿灿的阳光像缎子一样飘进了窗子,照亮了我房间里的每个角落。我认真写着作业,面对繁琐的学习任务,我竟感到一种舒畅流遍全身。这时,妈妈进了我的房间,不同以往,妈妈的唠叨变成了对我的表扬和鼓励。我此时心中是多么平静,扭头朝妈妈笑了笑:“嗯,明白!”一股暖流涌上了心头,很暖,很暖。我从未有过这种感觉,正当我疑惑不解时,突然想起了最近看到的一句话,“放宽心,从此不再压抑,从此走向成熟”。我恍然大悟。原来,我已经得到了那份成熟。
春风拂过我的脸颊,八年级,我多了一份成熟。
篇10:切西瓜作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单今天晚上,妈妈买了两个西瓜,一个大的,一个小的。妈妈说:“杨浩鑫,你去把那个西瓜切了。”我说:“好。:”
我先把水果刀洗一洗,再准备两个勺子。开始切了,我先用水果刀把西瓜切成了两半,没想到这个西瓜没想有熟。我只好把小西瓜放在一边,然后再去告诉妈妈西瓜没有熟,妈妈说:“那再去把那个大西瓜切了。
我看了看这个大西瓜这么大,一定要费九牛二虎之力才能拿起吧,我用手抓稳了大西瓜,居然不费吹灰之力能轻松的拿起,我真是太厉害啦!哈哈哈!我高兴地捧这大西瓜放到桌子上。用水果刀一切,一下子就就变成了两半,里面鲜红鲜红的看起来好好吃的样子,我挖了一勺子给妈妈吃,妈妈说这味道挺甜的,夸我会切西瓜了。
我会切西瓜了,小伙伴们来我家吃吧。
篇11:西瓜的作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单有人说:“人生的精华时光在青年,而人生最快乐时光在童年。”童年是熹微的晨光,是夜晚的小星,是垄上的幼芽。七彩的童年生活里荡着无数欢声笑语。
那是在一个炎热的夏天,我们全家一起去看望爷爷奶奶。时近傍晚,我们一起坐在院子里乘凉,大家有说有笑,好不热闹。突然,妈妈捧着一个西瓜向我们走来,那西瓜又大又圆,只让我们流口水。性急的哥哥飞似的去厨房拿了把水果刀就要切,妈妈一把拦住了他,说:“西瓜就这样吃太没意思了,不如我把西瓜切下来,出一些问题考考你们,谁答上来了,谁就有得吃,你们说好吗?”大家讨论了一下,最后决定就按妈妈说的方法去做。这下哥哥可乐坏了,因为他正在读大学,是我们家里知识最丰富的人。我嚷着:“不公平!不公平!”妈妈听了,说:“没关系,我考的题目不难,只要你平时多看课外书就一定会。”这下我才松了一口气。
比赛开始了。“第一题,看到这个西瓜,请用一个成语来形容你此时的心情。”我一会儿就想到了,哪知我刚要说,却被妹妹抢答了,“欣喜若狂。”妈妈听了,说:“恭喜你答对了,来给你一片西瓜。”小妹妹接过西瓜就吃起来,看着那西瓜,我垂涎三尺,但只怪自己反应不够快。第二轮开始了,“请听题,请说一句夸张手法的诗句。”这一次,我迅速作了回答:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”就这样,我也得到了一片大西瓜。“第三题,请说出一句高尔基的名言。”哥哥终于抢到了答题的机会,他说:“书是人类进步的阶梯。”“答对了,这是给你的奖励。”哥哥得到了西瓜,籽也不吐就吃了下去。
一连又问了几个问题,小妹妹最开心了,因为她答对的最多。只剩下三片了,该慰劳裁判和爷爷奶奶了。比赛结束了,我们一家人其乐融融。
这虽是童年生活的一件小事,但现在回味起来还是乐趣无穷。
篇12:正能量故事作文500字成熟的麦穗懂得弯腰
全文共 1199 字
+ 加入清单有位刚刚退休的资深医生,医术非常高明,许多年轻的医生都前来求教,并渴望投身于他的门下。资深医生选中了其中一位年轻的医生,帮忙看诊,两人以师徒相称。应诊时,年轻医生成为得力的助手,资深医生理所当然是年轻医生的导师。由于两人合作无间,诊所的病患者与日俱增,诊所声名远播。为了分担门诊时越来越多的工作量,避免患者等得太久,医生师徒决定分开看诊。
病情比较轻微的患者,由年轻医生诊断;病情较严重的,由师父出马。实行一段时间之后指名挂号给医生徒弟看诊的病患者比例明显增加。起初,医生师父不以为意,心中也高兴:“小病都医好了,当然不会拖延成为大病,病患减少了,我也乐得轻松。”
直到有一天,医生师父发现,有几位病人的病情很严重,但在挂号时仍坚持要让医生徒弟看诊,对此现象他百思不得其解。还好,医生师徒两人彼此信赖,相处时没有心结,收入的分配也有一套双方都能接受的标准制度,所以医生师父并没有往坏处想,也就不至于到怀疑医生徒弟从中搞鬼、故意抢病人的地步。
“可是,为什么呢?”他问自己,“为什么大家不找我看病?难道他们以为我的医术不高明吗?我刚刚才得到一项由医学会颁发的‘杰出成就奖,登在新闻报纸上的版面也很大,很多人都看得到啊!”为了解开他心中的疑团,一个朋友来到他的诊所深入观察。本来这个朋友想佯装成患者,后来因为感冒,也就顺理成章地到他的诊所就医,顺便看看问题出在哪里。
初诊挂号时,负责挂号的小姐很客气,并没有刻意暗示病人要挂哪一位医生的号。复诊挂号时,就有点学问了,发现很多病人都从师父那边转到医生徒弟的诊室。问题就出在所谓的“口碑效果”,医生徒弟的门诊挂号人数偏多,等候诊断的时间也较长,有些病人在等候区聊天,交换彼此的看诊经验,呈现出“门庭若市”的场面。
更有趣的发现是,医生徒弟的经验虽然不够丰富,但就是因为他有自知之明,所以问诊时非常仔细,慢慢研究推敲,跟病人沟通较多、也较深入,而且很亲切、客气,也常给病人加油打气:“不用担心啦!回去多喝开水,睡眠要充足,很快就会好起来的。”类似的心灵鼓励,让他开出的药方更有加倍的效果。
回过来看看医生师父这边,情况正好相反。经验丰富的他,看诊速度很快,往往病患者无须开口多说,他就知道问题在哪里,资深加上专业,使得他的表情显得冷酷,仿佛对病人的苦痛已然麻痹,缺少同情心。
整个看诊的过程,明明是很专业认真的,却容易使病患者产生“漫不经心、草草了事”的误会。当朋友向医生师傅提出这些浅见时,师傅惊讶地张大了嘴巴:“我自己怎么就没有发现!”这就是麦穗弯腰的哲学,其实,很多具有专业素养的人士,都很容易遇到类似的问题。
他们并不是故意要摆出盛气凌人的高姿态,但却因为地位高高在上,令人仰之弥高,从而产生了遥不可及的距离感。别忘了,越成熟的麦穗,越懂得弯腰。或者,我们也可以来个逆向思考,越懂得弯腰,才会越成熟。
人,有时就像麦穗,越懂得弯腰,才说明他越成熟。
篇13:成熟了作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单看,我们村的路你能知道这是怎么了吗?可千万不要说:“有钱的都铺地毯了。”要想知道就听我来慢慢给大家讲。
这就是最原始的收麦子的方法,把麦子摊在路上让过往的车来回碾压。这些本来都是在自家场里完成的工作,现在大家都把这弄到了路上。也是因为大的片子都让收割机收了,就剩一些收割机到不了的地方,所以人为了省事就放到了路上。
看这位农民伯伯正在收他摊在路上的麦子,这样是方便了农民伯伯,可苦了过路人。人们走在路上都要小心的骑车,一不小心就滑一跤,还不利于农民伯伯的安全,因为路上过往的车辆太多。
我想现在用场的人少了,希望村里能留一块地专门用来碾压麦子,人们就不用在路上碾压。这样不但有利于行人的通行,还保证了农民伯伯的安全。
篇14:成熟作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
想起成熟,我脑子里冒出一句话:成熟的果子先落地。这样,成熟在我心中蒙上了一层悲剧的色彩。但,人不成熟不行。
小时侯,我仰望天空,凭想象力把繁星拼成各种动物,然后对父母说:“我找到了狮子座。”尽管那是在冬天。小时侯,我赢别人一盘棋,我会高兴的四处炫耀,并吵着要他叫我师傅。现在我赢同窗一盘棋,我会撇着嘴说:“承让,承让。”
我明白我将要到成熟之年,我拥有了自己的个性。昔日的顽童已留在相册和父母的记忆之中,如今的是拥有火热青春的我。但当我从学校向外张头探望时,尘世间随便甩下几滴雨水,就将我淋的手足无措。
我用对待同学般的真诚换来的是推销员的一堆的没用的垃圾,我用君子独善其身的处世态度换来的是冷嘲热讽,我仗义执言换来的是菜市小贩的谩骂,我想以理服人换来的是冷漠的鄙夷和令人心酸的目光。我现在才发现我的成熟是多么的可笑!
渐渐的,我学会了将推销员置之门外,我懂得了防人之心不可无,我不再理会谁恃强凌弱,我对阿谀奉承,玩世不恭熟视无睹,我从学习独善其身转为明哲保身。我对自己的变化感到可怕!
直到我读到鲁讯先生的一句话:“人太事故不行,不事故也不行。”那么,保留一点事故也未尝不可。试想一个胸无城府、单纯率真的人能成事业么?因为他是一个善良的种,社会没有为他准备多余的土壤,在无法改变的环境里,生存才是最重要的。
成熟,是悲是喜,成熟,是苦是乐。没有人可以解释。说千道万,事尽则绝,凡事要留有余地,如果可以选择,我宁愿——莫成熟。
篇15:关于成熟的英语作文
全文共 3475 字
+ 加入清单Acceptance of Mature Immaturity
"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."
The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.
Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.
In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.
Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.
Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.
Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.
The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential
transformation today.
Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.
篇16:关于初中成熟的议论文
全文共 688 字
+ 加入清单小时候,我们哭着哭着就笑了;长大后,我们笑着笑着就哭了。——题记
流逝的日子,像一片凋零的树叶,渐行渐远的是青春的纯真与浪漫、破晓和月牙的交替,让时间又从指间走了数千个日夜,就这样,匆匆而来,又匆匆而去。
小时候,会天真地问天空的颜色为什么是蓝的。年岁渐长,对于一切已茫然得失去幻想。
成熟是宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意漫随天外云卷云舒的慢歌。长大了,就意味着责任。成熟是淡淡的悲伤,时间是沙漏里的沙,留不住也抓不住。缘于此,我们应把握好现在的每一步,不留遗憾给明天。小时候,盼望着成熟长大;长大了,又希望回到小时候那无忧无虑的日子。我们总是在这样的思绪中度过。那为何不过好现在,充实自己每一天的生活?静听花开花落,笑看云卷云舒,少了些浮躁,多了些自若。
成熟是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的快歌。也许有人说,成熟相对于无所谓忧愁的童年是可悲的。可我认为,成熟了,让人很多方面从无到有。况且,在时间的磨炼下,我们从懵懂无知的幼稚到挥斥方遒的成熟,无不体现出时间对我们意志的磨炼。感谢时光,赋予我们成熟的心智。月下品一杯茗茶,对月诠释未来。
成熟是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲歌。时间就这样从指间流逝。是我们不珍惜,还是它消失得太快?长大了不意味着成熟,但成熟了却代表着长大。也许我们没有神圣的向往,但我们有我们的追求。余秋雨说过:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者,以谦和的心态,看世间万物,而将自己看得低于尘土。
成熟前的东西都是有苦味的。时间在不断流逝,万物在不断生长,人生的路总要你走下去,回顾青春走过的路,无怨无悔,如此,岁月静好。
篇17:摘西瓜日记500字
全文共 773 字
+ 加入清单快乐的时光总是很短暂,总是让人留恋。
在西瓜成熟的季节,爸爸带我们来到了野马湾这个盛产西瓜的小村庄,只是为了圆我们渴望摘西瓜的愿望。
一个卖瓜的阿姨带我们去摘西瓜,我们心情激动地让她上了车,她一进来就说车里可真凉快,一下子刺痛了我的心。
西瓜遍布石地,大的,小的,圆的,扁的,熟的,生的,连秧的,离秧的……妈妈惊叹道:“西瓜能长在石地里真是太不可思议了!”弟弟直扑上去抱了一个大西瓜,我想着肯定不熟,结果他给那个阿姨一看,阿姨说这个瓜很好。这一下就把我们的兴致给激了起来。我看中了一个油光发亮的大西瓜,结果因为它太熟了我一碰它“嘭”一声就烂掉了。我转身用询问的眼神瞅了一眼爸爸,他示意我把瓜放在一边。后来我就不敢再乱碰什么了,谁知弟弟抱着西瓜没抱好,一下摔在石头上也烂了。我无意间撇到卖瓜阿姨,她神色黯淡,看起来很惋惜这些瓜的样子。爸爸说没事,摔烂了我们也要呢,阿姨一下就放松了,眼中似乎一下亮了起来。他无辜地把西瓜抱到了瓜地边,从我这儿可以看到瓜地边站着两个破裂的大瓜,露出红红的瓤,令人垂涎。妈妈这个自封的“相瓜专家”也出错了好几次,让我们白摘了好几个不熟的瓜。
就这样,我们摘了四大袋西瓜还都意犹未尽。
爸爸去小水沟里抱出了早就泡在那里的西瓜,用一个扁扁平平的石头往上一磕,“啪”就爆了,露出红彤彤的瓜瓤。“哇!”看到这么好的瓜,我们都发出了声声惊叹,真是看着就馋。爸爸掰开几瓣,给了早就迫不及待的我们。我们齐刷刷地咬下了一大口西瓜,哇!好甜啊,甜地心里都满满地溢出了美妙的感觉。弟弟和妹妹突然抬头对望了一眼,都忍不住地笑了——他们都吃成了“大花猫”。
妈妈见我们吃得这么快活,也停下手中的活儿过来和我们一块儿吃起来。一口咬下去也称赞起这瓜来。
我们带着西瓜满载而归,它们见证了我们一家五口的快乐时光,它会随着西瓜甜蜜的汁液浸入我们心田,并永远流淌着……
篇18:成熟作文
全文共 510 字
+ 加入清单岁月,悄无声息的往前溜,往前溜;我跟随时间的脚步,往前走,往前走;初中生活的气氛,促使我往前冲,往前冲。
不知不觉中,花季拌我走过了一个学期,回首眺望,我才明白,我走过的路程有多麽漫长,多麽遥远。我也逐渐发现,慢慢明白,我,一个幼稚的孩子,已经成熟了,已经长大了。
成熟!意味着什麽?成熟意味着我已经成为青年人了;成熟意味着我做事不在盲从;成熟,意味着我懂得宽容;成熟,意味着我不在偏激。
成熟!表现了什麽?
成熟,我做事时会三思后行;成熟,我遇到困难时会勇往直前;成熟,我不会再与别人因一件小事而大吵;成熟,我的心中多了一份远大的理想。
小时侯,我考试没有得上一百分时,我就会懊恼的哇哇大哭,现在,我考不好时,回静静反思,寻找不足。
以前,我总是今天想当明星,明天想当演员,一天一个理想,现在,我明白,世界上每个工作,都有他自己的价值。都是社会所需要的。
童年时,我会因一点小小的,不值一提的事,而与同伴开战,现在,我知道,人要懂得宽容。只有宽容,世界才会精彩,只有宽容,人间才会美好。
岁月,总是那么不近人情,跑得那麽快,但它却给人们带来了许多人生哲理,教会我们要做事沉着冷静,做事三思而行,人与人之间要宽容。
我真的成熟了许多许多。
篇19:西瓜作文
全文共 311 字
+ 加入清单hi!大家好!我是你们的好朋友西瓜,有“瓜果之王”的美称,中医还称我为“天生白虎汤”,有清肺润肠,消暑解毒等功能。
我的身体圆圆的,摸上去很光滑,像一个大皮球,身上有一件黑色和绿色相间花纹的“外衣”,还有一条又细又长的“小尾巴”。把我切开来,红彤彤的果肉里还有许多密密麻麻的“黑宝石”,那就是我的“宝宝”——西瓜籽,用嘴一咬,香甜的汁水一定会让你回味无穷,每个人都把肚子吃得圆鼓鼓的,跟我一样圆。每到炎热的夏天大家都抢着买我,我开心极了!而且,剩下的皮还可以美容,使皮肤光滑洁白,在有些地方,人们把皮洗干净了腌制成咸菜,据说好吃的不得了,又香又脆。
小朋友们,怎么样?听了我的介绍,一定流口水了吧。你们说我是不是全身都是宝啊!
篇20:成熟的你,幼稚的我作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单在我记忆的沙滩中,会有许许多多的事让我们难忘。也会有许许多多的“你”存在。“你”陪伴着我,我陪伴着“你”我们一起进步,共同成长。
妈妈,你还记得我出生的时候吗?随着一声一声的哭泣,我出生了。这也就代表着妈妈将要成熟了。妈妈经常会跟我说,我小时候的事情。但我有时很厌烦去听,我总觉得小时候的事情并没有什么奇特的,但随着岁月车轮的滚动,我渐渐长大,对小时候的事情情有独钟。我总是会一遍遍回想小时候的事。
妈妈,你还记得我上幼儿园的的时候吗?在我的记忆中,总会有那么一寸净土。我当时正在哇哇地哭,你对我说∶“女儿,幼儿园中有许多小朋友,他们会陪你玩耍,还有许多好吃的!”我就这样听着你的话走进了教室。我时不时向窗外望去,但是你的身影总是停留在窗外。现在我才知道你是不放心我,舍不得我。那时我的懵懂无知的脑袋中,只是想着有妈妈真好。
妈妈,你还记得我上中学的时候吗?在上初一之前的那个晚上,你总是对我说∶“女儿,你不能再像小时候那样贪玩了,你要努力学习,只有学习才是你唯一的出路!你一定要好好学习,不要像爸爸妈妈一样辛苦过一辈子。”那时,我只是一个孩子,并没有理解你对我说这番话的苦心。
现在,我已经是一名上初二的大孩子了。我一定会听你的淳淳教导努力学习。
在我成长的历程中。我通过妈妈的陪伴和教导让我变得更加成熟。那时的我是幼稚的,而现在的我是成熟的!