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伊索寓言读后感三年级下册作文【实用20篇】

夏天,是一个美好的季节,花朵盛开,鸟儿在唱歌,孩子们也都出来活动。小编收集了夏天的美景作文,欢迎阅读。

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伊索寓言读书笔记

全文共 670 字

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伊索寓言》是古希腊人生活智慧的结晶,通俗易懂,文字简练,被誉为西方寓言的始祖。它反映的内容很多,绝大部分是讲做人的道德准则方面的问题。他的出现奠定了寓言作为一种文学体裁的基石,早已超越出地理的界限,在欧洲文学史上产生深远而广泛的影响,成为后世作家创作的源泉和蓝本。

中国作家、学者钱钟书说:《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三个安慰。第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。第三,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程。

《狼和小羊》:狼想吃小羊,道貌岸然地掩饰自己的罪行,但当纯朴的小羊戳穿他虚伪的面孔时,狼便露出了强横的本性。(对于那些存心作恶的人,任何正当的辩解都不起作用。)

《农夫和蛇》:农夫在冬天见到一条蛇冻僵了,于是将它放到怀中暖热。蛇醒后咬了恩人一口,农夫中毒而死。

《龟兔赛跑》:乌龟和兔子进行比赛,乌龟依靠坚持不懈地努力战胜了一路懈怠的兔子。

《狐狸和葡萄》:狐狸看见架上的葡萄,但是它又摘不到,临走时,说葡萄是酸的。

《伊索寓言》是16世纪末17世纪初,由意大利传教士利玛窦、庞迪我引译至中国的。清末各种译本相继出现,1955年人民出版社出版了中国第一个由古希腊文直接翻译的《伊索寓言》。

◎有些人能力小,办不成事,却推托时机未成熟。

◎挑选什么样的`朋友,自己就是什么样的人。

◎对恶人即使仁义不尽,他们的本性也是不会改变的。

◎一直说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。

◎虽然慢,只要坚持不懈,最终会赢得胜利。

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篇1:中华寓言故事读后感800字

全文共 786 字

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中华寓言故事》这本书是由许多的寓言故事组成的。书中的故事看似很简单,普通,但是每一个故事都包含着一个个深刻的道理。而且教育我们要做一个诚实守信、团结友爱的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助长、愚公移山和五十步笑百步经典寓言故事,每个故事读让我明白了其中的道理。但最让我受启发的是愚公移山和井底之蛙这两个故事。

愚公移山讲的是:从前有一个老人,名叫愚公,年龄快九十岁了。但在他家的们前有两座大山挡着,所以出行很不方便。于是愚公有个想法:想把这两座山挖走。他下定了决心,第二天早晨,早早的开始拿起锄头挖山。他天天挖呀挖,过了一个月,还是没有什么进展。隔壁的邻居劝他说:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的。可愚公却说:“虽然我年龄大了,快挖不动了。但是还有我的子子孙孙帮我挖,总有一天,我会把山给挖走的。于是愚公子子孙孙和家家户户的人都来帮愚公挖山。终于有一天,山被挖平了。这个故事告诉我们:干任何事,只要你坚持,一定会成功。

书中井底之蛙故事也使我受益匪浅,故事比喻见识狭小、目光短浅的人。这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状,把自己的一个小角落当做整个世界,而要谦虚有礼,客观地评价自我,不要自以为是。要多看、多听、多想,不断努力学习新的知识,开阔视野,拓宽思维,努力做到高瞻远瞩、放眼长远。

这也如同我们学习一样,只学好课本上的“死”知识是远远不够的,还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志,这样可以丰富知识、开阔视野。否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。我们应该做到:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。

整本寓言故事书,虽然每个寓言故事看似短小,普通。但每一篇都蕴含着一个哲理,耐人寻味,使人深受启发。也使我感到了中国古代文化的博大精深和中华古代文化的魅力所在。

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篇2:伊索寓言读书笔记

全文共 526 字

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预言是一个魔豆,虽然不起眼,但能长成苍天大树,预言是一根魔杖,虽然很短,但能帮助许多人。语言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

是我印象最深的是《蚊子和狮子》。这则寓言讲的是一只蚊子要证明自己的实力,去和狮子比厉害,向狮子挑战。它冲到狮子没毛的地方,左咬一口,右咬一口,狮子气得把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,举着喇叭吹出凯旋的号角,骄傲的在空中飞来飞去,一不小心黏在了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了,在临死的时候,蚊子悲哀地说:“我战胜了强者,却被弱者打败了。”这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的。

人外有人,天外有天,骄傲自满的人一定会受到蚊子那样的惩罚。这则寓言让我想到一个故事。

那是三年级的运动会的一次长跑比赛。我有点不自信,能跑到第三名就不错了,可是开跑的过程中,一下子跑到了第二名,这是我很高兴,心里顿时充满了自信,使得让我接着往下跑,渐渐地,我有点飘飘欲仙了,开始骄傲,就这样,第三名猛超上来,我有一点傻眼,可等到我想挽回局面时,已为时已晚。虽然我得了第三名,虽然进了前三,虽然起跑时希望是第三。但是我有可能是第二,却得了前三。

自从读了《蚊子和狮子》,我明白了骄傲的坏处,我要改变我自己,变得不再骄傲,不在自满。

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篇3:中国古代寓言故事读后感作文

全文共 368 字

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中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

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篇4:《草房子》三年级读后感作文

全文共 431 字

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在寒假里,我读过许多书,其中,我最爱看的就数那本《草房子》了。

这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。这篇小说主要介绍了桑桑、纸月、陆鹤、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。这本书中我最喜欢桑桑了,他是一个调皮可爱的小男孩,他善于动脑,把家里的蚁帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做成了一个温暖舒适的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月的时候,他豪不犹豫地冲过去帮助纸月,他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上长了一个很大的疱,要用一根烧得通红的针,从疱上扎进去,他却不喊也不叫。陆鹤是桑桑的同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学只瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争夺了荣誉。在平常,我们不能以貌取人。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。别人身上有缺陷,他也是迫不得已。

我喜欢《草房子》这本书,他赠给我许多做人的道理,让我懂得了做人的重要品质:善良、坚强、自信、勇敢。

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篇5:稻草人读后感300字三年级

全文共 319 字

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星期二这天,我到图书馆借书看,发现了一本好看的书《稻草人》。这本书令我非常难忘,虽然稻草人只是用稻草扎成的一个稻草人,不能说话,但是稻草人的心却非常善良。

老妇人辛苦耕种的麦穗被害虫啃个精光,稻草人心地善良,看见此情境想告诉老妇人却无能为力,当看到这里的时候,我觉得老妇人非常可怜,这些麦穗都是老妇人辛辛苦苦地耕种的,害虫却没有经过自己的一点努力所得来的东西,真是不劳而获。稻草人可以说是哑巴吃黄莲,有苦说不出,虽然老百姓的苦,它都看到了,但它却帮不上忙。它的努力得不到任何回报,任何效果。也许是这样,令稻草人倒在了田野里,不愿意再看见老百姓受苦,很多的病苦使稻草人倒下了。

读完这本书,我已经知道凭自己一个的力量是无法成功的,唯有众志成城。

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篇6:《窗边的小豆豆》读后感三年级

全文共 399 字

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窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后,在新学校——巴学园度过的一段真实时光,也就是这段时光,注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学,她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼,打扰了全班同学听讲,所以被退学了。她来到了一个新学校,学校的名字叫“巴学园”。她发现,这里的一切和原来的小学都不一样,便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。

故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画,就利用音乐课,以有趣的形式给不同的音符起名字,小林先生弹琴,让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大,如果孩子真的画错了,小林先生也不会指责孩子,只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了,大家再一起把地板擦干净,就这样,孩子们知道了画上去再擦掉很难,也不会随地乱画了。

我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更好的明天。

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篇7:西游记读后感三年级作文350字

全文共 384 字

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最近,我对读四大名著感了兴趣。其中,最让我流连忘返的是人人熟知的《西游记》。

《西游记》里讲的是孙悟空一行人去西天取经的故事。故事里主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。他们一路上经历了九九八十一难,每一难都写得非常精彩。

其中,最让我印象深刻的就是那最为精彩的“孙悟空三打白骨精”。只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等孙悟空走后,妖怪又乘机将唐僧抓走了,猪八戒想去就唐僧但又无能为力,只好去花果山向孙悟空求救。当跟孙悟空讲清了事情的来龙去脉后,悟空毫不犹豫地答应了,最后唐僧被救出了。我们的生活中,我们应该学习孙悟空不斤斤计较、知恩图报的品德。

读了这本书,我的感悟是:无论在学习还是生活中,要像他们师徒四人那样,齐心协力、团结一致的将事情做好。一个团队要互相取长补短、扬长避短才会走向成功!

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篇8:三年级《海底两万里》读后感

全文共 741 字

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海底两万里》在引人入胜的故事中,告诫人们在科学技术造福人类的同时,还要防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要保护海洋动物,不能滥杀滥捕的观念。书中还讲述了不少有关于海洋的知识,介绍了种.种海底奇观,使我身临奇境,加深了对大海的喜爱。

《海底两万里》更是充满了无穷的科学幻想。一八六六年,在海面上出现了一种从未见过的大怪物,类似一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯应邀参加追踪捕捉,发现原来是一艘构造奇妙的潜水艇。艇长内莫是一个神秘人物,他在荒岛上设计建造的潜水艇是现代科学技术的结晶,每一个零件都是从各国搜集过来的,性能优异,令人赞叹。他邀请阿罗纳克斯一起参观潜水艇,并在海底做环球旅行,穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋,全程共两万里。有一次在旅途中,他们发现了消失的大陆梅罗比德古城。这个被淹没了的地区曾经在欧洲以外、非洲以外、利比亚以外生存过,是雅典第一城,遭到亚特兰蒂斯人的侵略,最终被占领了。

几个世纪以后,地壳发生巨变,地震洪水这些自然灾害接连不断,亚特兰蒂斯一昼夜间就被彻底毁灭,沉入大海,这座城市从此就没有人知道了。如今,这座城市就展现在他们的眼前。还有一次,他们一起去漫步海底森林。走在沙石掺杂的沙滩上,偶尔有几条小鱼从身旁游过,没过一会儿,海底森林出现了,森林有许多炭化的乔木,还有海草珊瑚等许多美丽而又神秘的海生植物。由于阳光的照耀,海底的水变成幽蓝色的了,使海底森林充满幽静、幻想、神秘,景色使人心旷神怡、赏心悦目,比陆地上的森林要好看多了。

这一次旅途使阿罗纳克斯见识了种.种海底奇观,经历了不少海底险情。

这本书对我的帮助很大,它使我开阔视野、陶冶情操,使我有了勇于探索的精神,它的好处是语言优美、语句流畅,这是一本文学经典,希望大家也去读一读。

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篇9:《西游记》读后感三年级300字

全文共 470 字

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猴哥,俺老猪啥世面没见过呀,你就带俺去吧;八戒俺老孙的师父呢;悟空,你怎么又调皮了;师兄我看这妖怪不对头,是不是装死的;从他们的对话当中,你知道他们分别是谁吗?分别是猪八戒、孙悟空、唐僧和沙和尚。这四个生龙活虎的形象,给这个故事增添了不少有趣的内容,特别是那个肥头大耳,傻笑中即透着一股英明的气质,唐僧,对妖怪还真是“有眼不识泰山”啊!还有沙和尚,可不要小看这个大光头,有时候他这个脑袋可会想出一个个好主意呢!

这个故事主要讲了,从前有一块石头,有一天,石头里蹦出来一只古灵精怪的猴子,因犯了错被如来佛祖压在了五指山下,后来被唐僧所救,收为大徒弟。唐僧在路上总共收了三个徒弟,唐僧四人经过千辛万苦,一路降妖除魔,风餐露宿,爬山涉水,历经九九八十一难,终于到了西天向如来佛祖取得了真经。

在唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒中,我最喜欢孙悟空了,要不是他的火眼睛精、智勇双全,唐僧很有可能早就被妖怪吃了肉呢。

我读了《西游记》这本书,明白了一个道理,要做好一件事情,必须要学会克服种.种困难;要做好一件大事,大家必须要齐心协力,团结一心,才能成功的道理。

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篇10:《鲁滨逊漂流记》读后感三年级

全文共 474 字

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读了笛福的著作《鲁滨逊漂流记》,我回味无穷。

小说的主人公鲁滨逊是一个意志坚强、勇敢机智的人,我很敬佩他。《鲁滨逊漂流记》一书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇了可怕的暴风雨的袭击,除他以外,船上所有人无一幸免于难。之后,他被置身于一个荒无人烟的岛上。起先,他的心中充满了无助和孤独,不知应如何在这座荒岛上生存下去,但是,他又不断安慰自己,激励自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,在荒岛上读过了28年的时光,最终获救……

读完这本书后,我的第一个想法就是:好看,再读一遍!以至我又把这本书连读了两遍才罢休。读完三遍之后,我真的觉得鲁滨逊是一个“verylucky”的人。第一,在轮船遇难之时,只有他一个人死里逃生。第二,在流落荒岛后,他并没有死,而是在28年后又重返文明世界。但这却不时真正的“幸运”。因为,在他初到荒岛时,如果不是那种坚强的毅力支持着,估计他早会因意志消沉而死了!

这本书告诉我们,当你遇险时,一定不要惊慌失措,要沉着冷静,要又坚强的毅力,并教了我们许多野外生存知识,我们一定要像鲁滨逊那样,做个意志坚强、勇敢机智的人。

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篇11:金色的鱼钩读后感三年级作文300字

全文共 722 字

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读完《金色鱼钩》这篇课文,我不禁流下了感动的泪水。

这篇课文主要讲了:在1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志因为胃病,实在跟不上队伍,指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快,一天只走二十来里路。不到半个月,我们的粮食就吃完了,老班长看着我们一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼,就做了一个鱼钩,钓了一些鱼,我发现老班长没有吃,而是在我们吃完之后啃骨头,我看到了心里很不是滋味,谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时,老班长已经奄奄一息了,我哭了,我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的.金色的光芒。

读完这篇课文,我感受到了老班长忠于革命,遵照指导员的指示,照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”,没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动,还有他那宁可牺牲自己,也要让“我们”吃得饱,他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了,就比如说我们小区停车的业主们,他们以为这小区是他们家的,车子都乱停,每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的一个广场,每天晚上跳广场舞的大妈们,都把声音放得很大,弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多,这让我感受到了,他们只顾自己,不顾他人,自私自利的行为。

我相信,老班长留下的鱼钓,现在一定在革命烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。

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篇12:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 572 字

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稻草人》是一个让我上受益匪浅的童话故事,是中国作家叶圣陶创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路”。我想,这个童话也许会影响我一生。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

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篇13:我看伊索寓言作文

全文共 749 字

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我看过这样一本书——伊索寓言。虽然它只是像童话故事一样的一本书,但读起来,你就会发现,它会让你觉得它比童话故事更动听、让你感悟更深。

其中,我最喜欢驴和买主、小丑和农夫、天鹅和鹅、射手和狮子......我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

有一次,我在书上看到一个故事——驴、狐狸和狮子。讲的是有一头驴、一只狐狸、一只狮子,还有三个鸡腿。驴对狮子说:“三个鸡腿,刚好一人一个。”狮子听了,很不高兴三下两下就把驴给杀了。狮子转过头来,问狐狸:“你觉得呢?”这时,狐狸已经吓得尿都出来了,连忙说:“狮......狮......狮子......大......大王......三......三个......鸡......鸡腿都......是......您......您的。”“好,很好。”狮子满意高兴地说,“跟谁学的?”“是可怜的

驴!”狐狸说。读了这个故事,我暗暗为狐狸高兴,又暗暗为驴伤心。

妈妈说这种书要多看,看了这种书,会让我懂得更多道理,我看着看着,便发现跟妈妈说得一样。

还有一次,我看到一个故事——三个金人,读了这个故事,我明白了:慎言是一种美德,善于倾听却又能保守秘密,这不但是做人的准则,还是被人信任的重要法宝。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是:不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不要像鸫鸟一样目光短浅。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

[我看伊索寓言作文

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篇14:伊索寓言读后感小学优秀作文

全文共 254 字

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暑假的七月份,爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》,里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》,有一只驴,身上驮了很多盐,很重,它滑了一跤,跌进了水里,当他出来时,发现身上的盐轻了很多,第二天它驮的还是盐,它又故意滑了一跤,身上的盐又轻了很多,第三次他驮的是棉花,他又故意滑了一跤,这次它在水里面待的时间还很长,棉花吸水后很沉,驴驮不动了。我们不能像驴一样,耍花招偷懒,要勤奋……

读了这本书让我懂得的了,我们不能捉弄别人,要善待他人,关心他人。

[伊索寓言读后感小学优秀作文

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篇15:稻草人读后感300字三年级

全文共 341 字

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今天我读了,叶圣陶爷爷的《稻草人》这篇故事,里面的故事很感人,它主要写的是一个稻草人。

稻草人是农人亲手造的,他的骨架是竹枝做成的,他的肌肉,皮肤是隔年的黄稻草。帽子是残荷叶,脸是平板板的,分不清鼻子,眼晴。他的手没有手指,却拴着一把破扇孑。他的骨架长长的,农人把他插在田地中间的泥土里。他不会说话,也不会走路,但他有思想,心肠很好!一心想帮助受伤害的人们,为了驱赶破坏稻谷上的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了,因为他太伤心了,心碎了所以稻草人倒下了!

读了这篇故事,我觉得稻草人的精神太崇高!处处都为别人看想,生活中的每一个人都能向稻草人这样,有一颗善良的心,我们的世界该有多么美丽。

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篇16:伊索寓言读书笔记

全文共 249 字

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我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

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篇17:三年级《海底两万里》读后感

全文共 1493 字

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这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我知道了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

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篇18:伊索寓言读书笔记

全文共 531 字

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《狼来了》这个故事也不知究竟流传了多少年,在我儿时的时候,我的父亲就给我讲过数遍,让我明白了一个道理,那就是要诚实做人。

今天,我和女儿又重新读了《狼来了》这个故事,感慨颇深》这个故事讲的是一个牧童在村边山上放羊,闲得无聊时,就大喊:“狼来了,快来救命呀!”拿村民们的“惊慌失措”来取乐。时间一长,村民们都知道牧童总是撒谎,有一天,狼真的来了,任凭牧童怎么用力呼救,村民们都认为牧童还在撒谎,不愿意再上当了。结果,牧童有幸躲过灾难,可是羊群却被狼吃光了。

读完这个故事后,我正想笑那放羊的牧童因说谎而造成的悲惨故事,这真是善有善报,恶有恶报。想起我小时候也做过跟牧童类似的事情,脸上的笑容马上就消失的无影无踪。记得上小学的时候,有一次我不小心把收音机给弄坏了,为了不挨批评,骗妈妈收音机被小猫弄到地上摔坏了。经妈妈的察言观色,知道了我在撒谎,十分生气,接下来有好一段时间,妈妈怎么也不相信我了。当时我真伤心,后悔极了为什么要对妈妈说谎呢?害得妈妈都不信任我了。想起来我就觉得十分惭愧。

《狼来了》这个故事告诉我们说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任,我们应该培养诚恳待人的良好品质。诚实是宝贵的人生财富。是它让我悟出了诚实做人的这一人生道理。

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篇19:中国古代寓言故事读后感作文

全文共 288 字

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寓言,就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事,让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了许多寓言,让大家只要读一本书,就可以明白许多道理。

整本书中,讲的最多的就是要团结友爱,互帮互助。如《守纪律的海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们重视一群一群活动,很守纪律,一起飞,一起睡,就连吃东西也一起吃,从不争先,所以,没人敢伤害它们,可见,团结友爱多么重要啊。

此外,这本书还用《画蛇添足》告诉我们:不要把事干过头。用《亡羊补牢》让我们明白,做错了事,与其后悔,不如加以改正,做得更好……

这本书里还有许多故事,许多寓言,这都是古人智慧结晶,让我们去好好读一读吧!

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篇20:最新三年级骆驼祥子读后感300字

全文共 236 字

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人之初性本善,每一个孩子刚出生时都是好孩子。也许自私是天性,但小弊不影响整体,如果良知可以压制一部分自私及欲望,那么自私和欲望就不那么可怕。可如果环境告诉你生存的残酷、告诉你所有的良知都无用、告诉你这世间不存在公平、公正,那么还有谁会愿意做好人?

生存环境是重要的,它直接影响每一个人的成长。感叹!若说过去的社会如何糟糕,那么试看今天,这个社会又是如何?是否又回到解放前“向钱看、笑贫不笑娼”的思想呢?悲哀!为什么社会会发展成这样?是社会发展的必然?或是不可回避的一种驱势?

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