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有关珍惜与拥有的作文集【汇编20篇】

时光荏苒,谁都无法改变已经逝去的一切:如过错,如遗憾。活在当下的我们唯一能做的,只是珍惜现在所拥有的每一天,让明天不再因今天而遗憾,而悔恨。小编整理的关于珍惜的作文,供参考!

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关于珍惜的

全文共 410 字

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人的生命只有一次,可谓珍贵,除了珍爱自己的生命,更要呵护别人的生命。

有这样一则消息:2019年某个小山村里有个漂亮阳光的十九岁的姑娘考上了某财经学院,全家人兴奋不已。她坐上父亲开的三轮车去学校拿录取通知书,在回家的路上,父亲不小心将将三轮车撞到电线杆上,十九岁的她从车上甩了下来,当场身亡,刹那间一个鲜活的生命结束了。

记得我上二年级的那一年,我病了,白天和晚上我都感到呼吸困难,爸爸妈妈带我去医院看医生,当时医生说我是得了鼻炎,开了点药水回来点。一个月过去了,两个月过去了,不但没有好转,而且越来越严重。爷爷奶奶含着心痛的泪水,把我晚上那种痛苦的睡姿用手机拍下来,带我去一家大医院找专家医生看,医生让我立即拍片子,片子上清晰地显示鼻子里长了异物,很严重,若不手术会窒息。爸爸很快联系了省立医院的专家来到铜陵给我做了摘除手术。

我很感谢我的爷爷奶奶,是他们重视我的生命,给了我百般呵护。人的生命是脆弱,没有呵护就谈不上珍爱。

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篇1:珍惜拥有的青春议论文

全文共 465 字

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青春的风吹开了心扉,青春的风吹动了梦想,青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节,是播种希望的时节,珍惜它、把握它,让它放出夺目的光彩。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢时尚风情,喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强,让这美好的时光不随风飘走,把握生命中的黄金时段,给青春一份无悔的答卷。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应提起我们的注意,把握现在,不然只能“老大徒伤悲”了。

青春的心总是那样起伏不定,这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己,千万不要偏航;把握好时光,千万不要在“郁闷”声中度过。

处于花季的少男少女们,还不成熟的果实不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心,不要将它伤害。在果实未成熟之前,不要急着说出天长地久的承诺。

青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春,完美的答卷,才是我们的目的。待秋风吹过时,回想过去,应该是不遗憾的,也是对一生的交代。将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇2:我珍惜我所拥有的一切初中作文

全文共 747 字

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羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是疼痛,是肤浅,是追悔,是无奈,是普通平凡,是无声无息,都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己,永远不要在羡慕他人时轻视自己,因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。  不错的,我珍惜我所拥有的一切!

我珍惜那个只属于我的家庭,幸福,美满,没有“战争”,回家时,一盘盘可口的饭菜,呵!那是妈妈做的;休息时,一曲曲优美的钢琴曲,呵!那时爸爸弹的;一本本漂亮的证书,呵!那是我得的我珍惜这个家,有多少不幸的孩子羡慕我,羡慕我拥有它。

我珍惜那个环境优美的学校,那些和蔼可亲的老师,那群和我打打闹闹的同学;我珍惜我的学校,使它提供了一片任我驰骋的天地,让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师,他们教会我如何做人,如何掌握本领,甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天,是老师们那绘声绘色的演讲,让我们在知识的天空里自由翱翔;晚上,是老师们在灯下奋笔疾书,为我们批改作业。我珍惜我的同学们,在我遇到困难时是他们为我分忧解难;在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园,亲爱的老师和可爱的同学,有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。

我珍惜这个没有战争,和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平,我拥有了宁静但并不乏味的生活;因为和平,我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国,珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我,羡慕我是中国人。

我虽然也羡慕别人拥有的,但我更珍惜自己所拥有的;我虽然羡慕别人有而我不曾有的,但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌,但我更愿意把我自己的现在——奋力拼搏;我虽然羡慕别人有而我不会有的,但我更愿意珍惜自己所充满的自信——我也不逊色!

我珍惜我所拥有的一切。

[我珍惜我所拥有的一切初中作文

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篇3:珍惜拥有

全文共 794 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水......对于每一个人,都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨、是与非、得与失之间,就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知后悔、哀叹惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的生命意蕴,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造以久的孤独心屋,开起思念之门,与无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段、生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实的去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要情。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;

没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;

没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!

生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音……

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篇4:珍惜所拥有的时光

全文共 567 字

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有人说,时光是金钱都买不到的,如:“一寸光阴一寸金”,有人说,时光如剑,转眼就没了如:“光阴似箭”,有人说,时光的最好阶段是清晨、春天,如:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。但是,谁还会珍惜眼前的时光呢?除了懒散外,我们还会干什么?眼前的时光就这样溜走了?我们要寻找丢失的时光,去追赶时光,不要让懒惰成为我们人生的遗憾。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。”这句话就出自我们伟大的鲁迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方过冬了,可是我们呢?我们在哪里?我们在那严冬的的肃杀里浪费时间。杨柳枯了,说明冬天快到了,它们正在为将要到来的冬天准备着。它们在冬天里有自己的藏身之处,而我们呢?只能在寒冷的冬天里跑来跑去,甚至在街上乞讨要饭,可是他们为什么要在寒冷的大街上乞讨呢?他们那时美好的时光都到哪里去了?其实他们一点也不值得同情,值得怜悯,因为他们往日美好的时光都被浪费掉了,其实,我们每个人都想那些乞丐一样,为了一个地位、名誉,无头无脑的乱干,把那些时光都浪费了。我们小学生呢?有的是机会,有的是时间,但是,我们别以为时光很充足,不必要非得刻苦学习,那你们就大错特错了。俗话说:浪费时间就等于慢性自杀。如果我们不把握好这些时光,我们的生命就等于白白的浪费了。

朋友,珍惜我们所拥有的时光吧,这样会给我们所带来美好的报答。

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篇5:珍惜拥有作文600字

全文共 659 字

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当我们开始抱怨学习的苦时,谁知道,有人没有学上;当我们抱怨天气寒冷时,谁曾想有一位男孩冒着严寒,顶着“冰花”来上学,手却已冻僵……

那是一个周末的上午,我躺在温暖的被窝里,不想起来上课,妈妈教了我一遍又一遍后,终于忍无可忍,掀开我的被窝,把不情愿起床的我硬生生的叫了起来。我一边慢腾腾的穿衣服,一边嘟囔着:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,还不让我睡会儿。”“快!快!上课要迟到了。”“好。”我整理行装,背起书包,去“海跃”上课。

“上课。”钟老师一边给我们复习,一边穿插进几种语法。“叮——”下课时间到了,我正要兴冲冲地向外冲,钟老师拦住我,笑眯眯地说“同学们,你们觉得学习累吗?”“有一点儿累。”“那我们来看一看这篇新闻!”我们都好奇址凑了上去,呀!怎么回事?一个满头白发的男孩到学校上学。钟老师的笑容消失了。她告诉我们这个少年每天步行几十里上学,与奶奶相依为命。还有这种事,我们听了一脸诧异,即使有,那也应该是爸妈或老一辈的生活,我们这一代,怎么可能还有呀?

我漫不经心地上完课,赶回家。又想起那个男孩。便捣出手机,上网搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我细细地阅览,得知他正有一个姐姐,而从图片上看出,他是一个十分刻苦,用心的孩子,考得分数异常地高:九十九分。我放下手机,陷入了沉思:难道我们的生活条件还不够好吗?难道我们的生活比别人差吗?不是,我的心告诉我不是,父母给了我好的生活,而我却没有用优异的成绩报答。

看了这条新闻,那个“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。难道我拥有的还不够多吗?想到这里,我陷入了沉思…

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篇6:珍惜拥有的幸福作文

全文共 490 字

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随着人们生活水平的提高,现在的许多孩子都是在蜜罐中泡大的。或许,是因为没有经历悲惨生活,就不懂得珍惜幸福,用“身在福中不知福”这句俗语来形容我们这些养尊处优的孩子,再也合适不过了。

有一次,我在公园中散步。远远望见一群大人围成一个圈儿。我正纳闷怎么回事,忽然听见一个小孩哭闹的声音。我细一看,大人们正众星捧月般地拿着许多吃的、玩的东西哄着??可那小孩依旧像一只小喇叭在放纵地吹。大人们又焦急又无奈,只能继续哄着笑着,简直就是把小孩“拿在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”呀!小孩怎么能这么宠着、惯着,那小孩长大后岂不是只能依靠家长?不能自主自立了吗?更严重的是,小孩只会以为自己得到幸福是理所当然,不懂得同情别人、珍惜幸福了啊!

我想到了刚学的一篇课文《卖火柴的小女孩》。童话中的小女孩饥寒交迫,无人疼爱,等待她的只有死亡!这和“小公主”“小皇帝”们的生活可所谓“天壤之别”呀!现在有些学生连鞋带都不会系,对着食物挑三拣四……真该好好反省,珍惜现在的幸福啊!

同学们,幸福就像一杯茶,需要我们细细品尝,才能尝出丝丝甜意;只有我们认真体会,才能感到阵阵暖意。珍惜幸福,珍惜现在所拥有的的幸福吧!

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篇7:珍惜你现在所拥有的

全文共 620 字

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有一只小蜘蛛,长日在佛寺里修行,有了一丝佛性。有一天佛主不经意看到了他,问他:“你说这人世间们珍惜的是什么?”蜘蛛想了想说:“得不到和已失去的。”佛笑了笑,没说什么就走了。

又过了两年,佛又问起了这个问题,他依旧那样回答。佛想了想对她说:“你去人间看看吧,回来告诉我答案。’

于是,蜘蛛化成一位女子来到人间,看到一位进京城赶考的书生,他一贫如洗,蜘蛛感到同情,走过去问他:“你觉得人世间最宝贵的是什么?”书生思考了片刻说:“最宝贵的应该是现在拥有的。”她很惊奇:“难道不是得不到和已失去的,不宝贵吗?”书生又说:“得不到的你永远也得不到,得不到的一定是最宝贵的吗?既然你得不到,那又应该珍惜什么呢 ?至于已失去的嘛,已经是过去的了,如何去珍惜 ?”蜘蛛半懂地点了点头,那个书生又接着说:“现在你所拥有的,才是最值得你去珍惜的东西,因为那是你实实在在有的东西,只有珍惜你所拥有的,那才是有价值有意义的。”她光然大悟,原来最珍贵的应该是现在所拥有的,她会到了佛寺,告诉佛祖她的遭遇,佛祖终于满意的笑了,对她说 :“只有现在才是你该珍惜的东西。”

我们天天抱怨,自己没有受到人们的重视和尊敬,没有高官厚禄……但是,自己冷静下来想想,难道你非要得到那些,得不到的东西才能生活好吗?难道你没有发现你现在所拥有的也是最棒的吗?你非要等现在所拥有的,成为”已过去的”时候才知道去珍惜吗?那时是不是太晚了?所以冷静下来审视自己,珍惜你现在所拥有的才是明智之举。

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篇8:珍惜所拥有的时间600字

全文共 601 字

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年轮的运转,如同那深雨中的大榕树,叶片轻颤,繁华脱落,那深桩上勾画出的圈纹,仿佛若有所思。在这些年华中,它们都见证了些什么?

人生活在世,免不了生、老、病、死,我们所在乎的,只是由成长中索取到的那一抹薄凉,在人生的意义中,何谓价值?价值,人要活的有价值,但它的体现,仅仅在于有人觉悟得早,而有人觉悟得晚。

祖母在世时,大字不识一个,心很善良却常被人所骗。她又何懂价值?只是在她生平的最后一句话触动了我。

好好地活,好好地过。

简单的八个字,蕴理很深。这是她一生的总结。可我还是一个不谙世事的孩子。感触这些是否太早了?不,我们只能趁着时间还早,再慢慢地去珍惜我们所拥有的。祖母在病床上的几个月,坚持要看一些书,她说她要在这辈子结束之前多学几个字。这一生才无憾。

年华就是这么容易逝去。一年又一年,每每在新年来临之际,我都会在想,这一年里我们到底又做了什么?又是为了什么?我黯然,因为我始终无法理解人生的意义。现在,我觉得,只要活着,拥有属于我们的年华,再怎样的风浪,我们都可以承受。

其实,生命是上帝赋予我们的一切。在我们所经历的这些年华中,我们总是不懂得珍惜。所以我们才会后悔我们的当初,因为以为时间还早,才没有去做的事。

在祖母走的那一天,天空的阴霾笼罩了世界,笼罩了我的世界。雨在不停地下,却不想撑伞。那脸上的眉头不远平下。那时世界的粲然,给予了我永不忘的记忆。

好好地活,好好地过。

好好地,珍惜我们所拥有的年华。

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篇9:关于写珍惜所拥有的作文

全文共 1983 字

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珍惜现在所拥有的,东西实在失去后才知可贵。许多人在生前不知珍惜,在奄奄一息时才悟出生命的真谛——珍惜。下面是小编给大家介绍的珍惜所拥有的作文,欢迎阅读。 珍惜所拥有的作文(一)

我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了,在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买东西,而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家,在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢?我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去…… 珍惜所拥有的作文(二)

曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法:朋友只是一种工具。为了这种说法,不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去,而我,却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

“朋友是很难得的,你要好好珍惜啊……”父母老师用忧郁的眼神看着我,然而看到我依然我行我素,像以往那样对朋友不屑一顾,他们终于放弃了,以一声声长叹结束了对我的劝解。

“不错,朋友只不过是一种工具,是为我的成功作铺垫的工具!”我一次次高傲地对别人说,毫不在意他人眼中异样的目光,直到了今天。

可能是缘分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧,总知,当我漫步于这片书海时,它首先进入了我的眼帘。“盛夏……果实……”不知为什么,我觉得这个书名给人非常特别的感觉,是那种令人飘渺恍惚,似仙非仙的感觉。据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别,大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页,我闻到了那股由时间留下的书香,它诱惑着我,迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事,讲的是在一个很美丽的村庄里,有着一群淳朴善良的人民,他们或以打渔为业,或以游猎为生,自然也有一些医生,商人,农夫。他们和睦相处,过着非常幸福美满的生活。 珍惜所拥有的作文(三)

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

[关于写珍惜所拥有的作文

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篇10:原来我也拥有这么多高一

全文共 689 字

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轻松的风缓缓吹向脸颊,令人心旷神怡。推开窗,外面的世界很大,杏花在雨后显得更加娇嫩,在枝头舞绘一春;柳树裹着一层嫩绿的叶,在枝头窃窃私语。看着大自然的景,我笑道:“原来,我也拥有这么多!”

拥有母爱·关爱

小时候的我,哭着闹着要吃糖,可妈妈却总是对我不理不睬,只是淡淡的说道:“糖吃多了会张蛀牙的!”可是,被娇生惯养的我哪里听得进这么多,只是在不停的无理取闹,闲妈妈对我不好,不喜欢我,我常常抱怨道:连个糖都不能让我拥有。

换个思维想,当我失去了糖时,我拥有了妈妈对我的关爱。

拥有母爱·现实

童年时期,每当圣诞节,我都在不停地盼望圣诞老人,每到那时,我都会把那臭袜子挂到床头,期盼着童话故事里的情节能发生在我身上。可童话终究是童话,早晨起来袜子空空如也,便又开始了无理取闹,硬说是妈妈给我拿走了,整个上午我的眼睛都是红肿的,抱怨道:连个圣诞礼物都不能让我拥有。

换个角度想,当我失去礼物时,我拥有了妈妈给我的现实。

拥有母爱·负责

现在,我的脾气依旧不改,当我哭闹时,她不会在耐心安慰我,而是对我开始了训斥,同学们常叫我出去玩,可妈妈总是不愿意,我便开始跟她斗嘴:“凭什么别人家长都让出去,就你不让!”“别人是别人,你是你,有本事住别人家去!”她总会这样反驳我,每次,我都是不顾她的吵甩门而去,还抱怨道:连点自由都不能让我拥有。

换个方式想,当我失去了玩耍时间时,我拥有了妈妈对我的负责。

从纯真,懵懂到成熟,理智,我也明白了很多。仲夏清晨,云懒懒的静卧于天边,遥望花丛,几羽蝴蝶翩翩舞蹈;高大的香樟,唯美的玉兰,清新的睡莲,飘飞的柳絮。我呼吸着大自然新鲜的空气,叹道:“原来,我拥有着这么多!”

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篇11:关于珍惜的

全文共 849 字

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四年级的一天,天下着小雨,我撑着自己的小花伞,走在上学的路上,边走边哼着歌,虽然天在下着雨,但是我的心情却是万里晴空。走着走着,快到学校了,看见几位同学在校门口旁边的水坑里玩耍。突然,一位同学用力将脚踩在水坑里,水坑里的污水顿时四溅,可怜的我被污水溅到了,我的心情马上晴转多云,火冒三丈,因为我这套新衣服是老妈花了300多RMB刚买来的,我刚想走过去臭骂他们一顿,可是一转眼功夫,这班人却连人影也不见了,连声“对不起”也没有,我边走边骂道:真没教养!这时,我后面追来一位女同学(我并不认识她,大概是六年级的),她看见我这副样子,着急地问我怎么了,我把这件事一五一十地告诉了她,她边安慰我边掏出洁白的手帕来擦我的衣服,我急忙问:“你的手帕好象是刚买来的,这么漂亮的手帕来擦我的脏衣服太可惜了,它会变得脏兮兮的。”

我边说边推开她的手帕,她笑着说:“手帕漂亮有什么用,它不就是用来擦东西的吗?不然它就没用处啦。”说着,就用手帕在我的衣服上擦起来,此时犹如有一堆火在我胸中燃烧,又如一股暖流流入我的心窝,这就是同学们之间的情意!我们的身边无处不在,只要你去细心观察就会发现。

吃“多美丽”去!

这次数学试卷要发下来了,我的心怦怦地跳,因为我对这次考试很没信心。终于等到了数学课,老师报到了我的名字,我拿到试卷后一看分数,啊,好差!居然只有88分!我差点当场晕倒,心就象刀绞一般,回家怎么面对对我有着很高期望的父母啊?!不争气的眼泪不由自主地从眼眶里不断涌出。这时,陈耿(我们班的数学课代表)出现在我的面前,他问:“怎么?考砸了啊?没事吧?一定要继续加油,这次考砸了,下次继续努力,这样吧,每节下课,我来帮你辅导,好吗?”我含着眼泪点了点头。就这样,过了一个月,又一次数学考试来了,我的数学成绩大有提高,老师发试卷的那天下午放学后,我拉着陈耿去“多美丽”狠很地撮了一顿!

今晚的我家小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对往事的不尽思念,我曾经拥有过的,我坚信将始终在我的脑海里回荡!

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篇12:珍惜你所拥有的亲情

全文共 537 字

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亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还纯正,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

有一则公益广告:一位老母亲打电话给儿子:“天凉了,多穿点衣服。”“知道了,我又不是小孩”儿子不耐烦地回答。当儿子放下电话,看见自己的妻子正在给自己的儿子穿衣服,面对妻子的叮嘱,他的儿子说道:“我又不是小孩子。”儿子哑然。

亲情就如同你身边的空气,无所不在,但又轻又薄,看不见也摸不透,只有那些不会珍惜的人会窒息而死。

亲情就如同一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷,珍惜它,让它留香永远,永远……

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篇13:有关值得珍惜小学作文500字

全文共 597 字

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水是地球上所有生命赖以生存的特殊资源。有人说他是生命之本,万物之源。

没有水,青青的绿草会枯萎,高大的树木只是一对朽木,五彩缤纷的鲜花顿失颜色,干涸的土地上长不出庄稼,人和其他动物会因干渴而失去生命,人类的文明和发展也将成为纸上谈兵。

根据常识,我们把水、空气、阳光并列为生命最重要的元素,同时也视它们为:

“取之不竭、用之不尽”的免费物品,呼之即来,挥之即去,怎么用就怎么用,管它三七二十一。

但是,随着新世纪的来临,这种观点随着时代更迭,也不得不更新了。

还有,尽管地球上不乏水,但是全球淡水短缺似乎已经是“善棺论定”,不用再怀疑了。如果不“悠”着点、省着点用,那就真的像一幅漫画中描绘地球缺水的未来时,用的那句令人辛酸痛楚的广告词:“让人类的眼泪,成为地球上最后的一滴水。”

随之用水量增多,废水、污水的排放量必然增多,势必造成天然水体的污染。同时,为了应对人口增长,只有减少耕地面积,扩建城镇和道路,大片砍伐森林,破坏天然植被,导致大片森林失去水源的涵养,加重地球上淡水缺乏程度。照此下去,形成恶性循环圈。

在工业化进程中,大量排放废气、废水和废渣,不仅污染环境,而且造成全球变暖、臭氧层破坏,改变了陆地与大气间水分和热量的交换能力,从而引起全球环境的变化,其中也包括全球降水、蒸发的变化,直接引起各地淡水资源量的变化。

水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。我们要珍惜水资源,更要珍惜每一滴纯净水。

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篇14:请珍惜拥有优秀作文

全文共 803 字

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记得小时读过一佛经,上面写一女子足下生莲,每走一步,足下便生一睡莲。当时只是觉得那步步生莲很美很美,一心也希望成为那女子。

如今多年过去,不经意间,蓦然回首,发现身后虽没有那朵朵莲花的映衬,而身边,早已是落英缤纷。

妈妈的“法西斯主义”

“点点,练琴去!”“点点,读英语去!读不够二十分钟不要想吃巧克力!”小时的我,经常在这种叫喊声中极不情愿的走向钢琴,去弹奏那些索然无味的练习曲;或是花上二十分钟及一堆口水去读那一篇篇无聊的英语启蒙文章。

那时的我,总是暗地里叫妈妈“法西斯”,或是趁妈妈不注意把她的枕头猛捶一顿来发泄心中的不满与抗议。

岁月变迁,当我拿到了九级钢琴考级证书时,当我在中学里成为班级中英语学习的佼佼者时,我才忽然明白,而是妈妈的“法西斯”主义,全部都是给我的帮助。

爸爸的咖啡与茶

别看爸爸在外面开会发言时,一副首长的样子,而在家里,爸爸就是我们家端茶倒水的服务生。经常就是一声“爸,我要喝茶!”几分钟后,一杯清新的刚泡好的碧螺春便递到了手中。

夜深了,为了第二天的考试,我熬到很晚,走出房门,打了个哈欠,鼻孔嗅到一缕咖啡的香气,这么晚了,谁在煮咖啡?厨房亮着灯,灯光里,爸爸的身影在那线光中晃动。当我从洗手间回到书桌前,桌上魔术般的出现了一杯热气腾腾的刚煮好的咖啡。我蹑手蹑脚走到主卧室,爸爸好端端的躺在被窝里。又在装睡骗我!我会心的笑了。

朋友的雨伞

天上下雨了,我独自一人在雨中狂奔,今天的雨下得好大,我有没有带伞,唉,倒霉啊!

“兔子!”忽地一声唤,狐狸不知从何处冒了出来,手中举着一把雨伞,“淋湿了吧,快进来躲躲,今天的雨可真够大的。你也不带把伞。”我钻进雨伞中,心想,有个朋友真好!尤其是像狐狸这样每到下雨天就提供免费雨伞的朋友!

……

细数片片落英,才忽地发现,原来自己拥有的,已是最美的。不需要再去希求那些更好的了。我现在需要做的,就是珍惜了。

“珍惜所拥有的,不要等失去后再追悔莫及。”我对自己说。

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篇15:珍惜拥有

全文共 602 字

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珍惜拥有的青春

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。

青春,就是和大家一起疯狂。

辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。

青春,就是和你们一起奋斗。

一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

青春,就是和你们一起打抱不平。

发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。

青春,就是与你们心连着心。

拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情谊。

珍惜所拥有的青春

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篇16:关于学会珍惜话题

全文共 719 字

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——读《假如给我三天光明》有感

暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!

找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?

我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……

我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……

我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?

真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!

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篇17:珍惜所拥有的知识

全文共 552 字

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我们是一群幸福的学生,我们拥有幸福,知识,健康,生命,难道这不是幸福吗?我们应该“珍惜所拥有的一切”。

——题记

我从21世纪来,享受着阳光与雨露的浇灌,在浇灌中,我有拥有了知识,拥有了健康,拥有了幸福,在知识的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的拥护中,我懂得了……

珍惜·水源

我听一位年轻的女老师说,她有一位在缺水的北方居住的同学,有一次老师去那位同学家里,哪位同学一大早就在门口等,直到老师来到那位同学家门口,那时正是早晨,那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来,还放了一条毛巾,说:“来,你先洗个脸吧。”于是,老师就洗了个脸,接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后,那位同学接着用老师的洗脸水接着洗!然后是那位同学的亲人再接着洗,洗完脸后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣服,洗完了衣服又拿去冲厕所。我听了后下定绝心,一定要珍惜水源。

珍惜·生命

这是一个真实的的故事;一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上,那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去,就在这一瞬间,女孩落了下来,这时,奇迹降临了,只见女孩落下来时,一个比她大一丁点的女生拖住了她,把她从“鬼门关”的门口拉了回来。

我们要懂得“珍惜”,正因为我们来自21世纪,是祖国的花朵,享受着阳光与雨露的浇灌,我们更应该要懂得“珍惜”。

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篇18:高一语文作文珍惜时间

全文共 648 字

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今天是元旦,我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而,当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时,我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们,时间是宝贵的,时间像流水一样流逝,人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们:那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了:他们现在在哪里?”作者默默地数着,8000多天从他身边溜走了,他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候,时间悄悄溜走,只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字,我的心久久不能平静。一年365个昼夜,寒暑假浪费70多天,节假日10天,周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里,时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候,时间又从我的指缝中溜走了。有人说过,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。无论哪个伟人或成功人士,都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园,昨天只代表过去,成为历史。无数明天的背后,只有一个今天。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,时间就是金钱,时间也是生命。难怪有这样一句话,“浪费别人的时间就是为了钱而杀人,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天,也是我最有收获的一天。因为我明白了,世界上最珍贵的是时间。

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篇19:值得珍惜作文

全文共 678 字

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每天早晨起床后,就能吃到香喷喷又有营养的早餐;在学校,听着老师绘声绘色地讲课,和同学们度过快乐的课间;晚上回到家,坐着舒适的书桌,睡着松软的大床。这就是我的幸福生活。从小生活在城市的我,对这种幸福已经习惯接受了,直到有一天,当我看到他们——

去年春天,我们班组织去南乐千佛小学,在那里,我懂得了什么是幸福。这里的孩子吃的、穿的、用的都远远比不上我们,但他们脸上那灿烂的笑容却让人记忆深刻。这里的孩子很多都是留守儿童,从小得不到父母的`关怀,为什么?为什么生活在这样的环境里,他们还会露出这样幸福的笑容呢?我百思不得其解。在离开千佛小学时,我看到教室里的几个小学生,有的在写字,有的在打闹,我突然懂得了幸福:幸福来源于自己,幸福不是别人给的,要自己慢慢去体会和感受。只有吃尽了苦,才能感受到甜。我希望这里的孩子都能有一个甜蜜的未来。

看过电影《一九四二》后,我更加珍惜现在的幸福。在大逃荒中,原本是财主家娇生惯养的大小姐,为了保存全家人的生命,不但把自己最心爱的猫咪杀死了,最后连自己都卖了。即使这样,也没有躲过这场灾难,最后,财主一家家破人亡。看到这个悲惨的故事,我才知道,原来全家人能聚在一起,每天能吃得饱、睡得暖,就是很幸福,而我以前却没有感受到。看完这部电影,我更加珍惜现在的幸福生活。

幸福是过年时全家人聚在一起吃团圆饭,幸福是放假时爸爸妈妈带我去旅游,幸福是在你失败时老师同学给你的鼓励和安慰,幸福是坐在宽敞明亮的教室里读书、学习……懂得了幸福的含义,不要觉得你拥有的幸福都是应得的,珍惜每一个幸福的瞬间,好好体会每个点滴的幸福,让幸福常伴在我们身边。

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篇20:珍惜作文

全文共 367 字

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俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间非常珍宝,人的生命是短暂的,但只要我们争分夺秒,与时间作斗争,我们也可以做到无怨无悔。

同学们,一定要珍惜时间,俗话说“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。我们现在正是读书的好时候,花有重开日,人无再少年。我们要从抓住这段最宝贵的时间开始,好好学习。

期中考试已经结束,已经成为历史,成了不能改变的事实,你可能做错了,也可能失败了。但是,不经历风雨怎能见彩虹。失败并不可怕,可怕的是你已经认输……

我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础,聪明的人检查作业,抓紧时间,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生应该是无怨无悔的。

黎明与黄昏都抱着同样寂静的色彩,远处鸟儿的影子,映照于大地之上,勤奋与愚蠢之间,就看你的选择。

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