生命力量的观后感汇编19篇

仰望，把头颅抬起，看向更高处，这是一种对生命的尊敬，对更高境界的追求。仰望，让眼界更加宽阔，目标更加明确，即使在人生失意时，仰望也会使生命更有力量。

仰望能够给人超越生命的力量。史铁生，在最骄傲的年纪里忽的失去了双腿，从此只能在轮椅上度过余生。他不是神，也是人，也曾经想过放弃，一度有轻生的念头。但就在他日复一日地徘徊在那个落满余晖的寂静小园中，不断地思索生命的意义时，他不断向生命的更高处仰望，仰望一种最崇高的人生价值，终于，他坚强了起来，抵抗并战胜了命运。

正是史铁生对人生价值，生命意义的不断仰望让他最终超越了生命，活得更有力量。

仰望能够给人坚持梦想的勇气。新东方创始人俞敏洪曾是一个相貌平平的、资质平平的普通高中生。但不同的是，他有着内心深处对接受更好的教育，对一种更高境界的仰望，于是，他便有了考上北大的梦想，尽管连续三次参加高考才最终考入北大，但他始终坚持着，从没有放弃，从此奠定了他一生的成功的基础。

俞敏洪开始也不过就是我们普通人中的一员，但就是因为有了对人生更高境界的仰望，让他拥有了坚持梦想的勇气，也因此让他收获了异于常人的成功。

仰望高处，才不会被眼前的困难吓倒。迪斯尼有了一个大胆的设想，他想建造一个以童话为主题的游乐园，但他几次贷款均遭到银行的拒绝，甚至还有人骂他是疯子，但这些都没能阻止他前进的脚步，他仰望更美好的世界，他不甘于平庸，于是，世界上最大的游乐园诞生了，它为全世界带来了欢乐。

不论是史铁生、俞敏洪还是迪斯尼，他们一开始都是像我们一样的普通人，他们没有天赋异禀，没有腰缠万贯，有的只是那种对生命平庸的不甘，只是对人生更高价值的仰望，所以，他们的生命更有力量。

让我们抬起头颅，向更高处仰望，让我们的生命更有力量，让我们的生活更加精彩！

世界上的天气高深莫测，其中种类最多的就是雨了，有小雨，中雨大雨，暴雨和雷阵雨。

一次我爸爸带着我去了一个不知名的地方旅游，到了山里面，我惊了：和我想象的截然不同。我觉得山中是绿油油的，满山遍野的绿，可是这里的山都是光秃秃的，我奇怪了：这山有不是雪山、冰山，为什么上面想光头似的，光秃秃的，寸草不生呢？我们沮丧的回去了。

第二次来就是三年后了，再来的时候，我说什么也不想来，可爸爸却让我一定去看看，经过爸爸的千劝万劝下，我终于肯去看了一下，我想：那个不毛之地一定和以前一样，可是我完全想错了，还没进山，远处就看见了绿油油的一片，我想：哇！有绿色了，我一定要去看看，一进山，绿色入水流入了我的眼睛和心田，住在哪里的爸爸的朋友，拉着我和爸爸的手去家里吃了一顿饭。

在吃饭中，我知道了这一切的原因。

三年前，也就是我来的时候，当地发生了一场旱灾，好在不是太久，我走后就下了一场暴雨，解除了旱灾。

我知道爸爸为什么非叫我去看了。

我知道了，什么才是生命的力量！

世界上，有许多是金钱买不到的东西，生命，就是其中之一。人的一生，只能有一次生命，珍惜和保护生命是我们每个人都应该坚持努力做到的。保护生命的方法多种多样，而知识正是其中的一种。

今天，根据老师的要求，我在中央电视台第二套收看了《知识守护生命》这个节目。节目里，有许多的明星叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，用他们的亲身经历为我们讲解“潜能、坚持、团队、生命”知识。

汶川地震时，桑枣中学的学生和老师们正在上课，地震发生了，同学们在老师的引导下，成功地安全撤离教室，转移到操场上，而且没有一名老师和同学受伤……

一个瘫痪的老人和四个被收养的孩子，奇迹般地在洪水淹没房子之前爬到了五米高的葡萄架上……

拔河比赛中，随着同学人数的增多，两位身材高大的叔叔也终于败下阵来……

这一个个生动的事例告诉我们，不管是谁，内心都充满了潜能和力量，只要有坚强的意志与信念，就能不断超越自己，即便面对灾难，同样能创造生命的奇迹。

通过观看节目，我知道了在生活中，会发生许多灾害：地震、火灾、洪水……灾害来临时，我们不应胆怯、不应退缩，而应勇敢地去面对，用我们的智慧、用我们的毅力、用我们的团结去战胜灾害。

《知识守护生命》告诉我，生命是宝贵的，而对于我们每一名同学来说，努力学习更多的知识，守护我们的生命，同样很重要。

大年初一晚上，我和妈妈一起观看了《经典咏流传》，这是一档将古典诗词唱出来的节目，演唱者有大明星，有歌唱家，但给我印象最为深刻的是山村支教老师梁俊带着学生们演唱的《苔》。

《苔》是清朝诗人袁枚的一首小诗，全诗内容为：

白日不到处，

青春恰自来。

苔花如米小，

也学牡丹开。

这首小诗，在茫茫文海中，沉寂了300余年，却在一夜之间使中国上亿人所知，而我也在那一刻爱上了这首小诗。

在梁老师的吉他声和孩子们的演唱中，我仿佛看到了在阳光照耀不到的阴暗之处，如米粒般的小小苔花用力的开放着，它是那样渺小，那样不引人注目，尽管没有阳光滋养，也无人为它喝彩鼓励，它依然执着的开放着，毫不怨天尤人，也不自惭形秽，在逆境中勇敢地实现着自己的价值。

我们每个孩子都是拼图中的一块，都拥有自己的色彩。无论我们是什么样的花期，能否开花只能靠自己。我们都要像苔花那样，虽小，但有颗顽强的心，努力奋斗让生命开花。

树，砍断了枝条还能再生;草，烧了还能再长……

早上我们去是山上扫墓，路上，我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来，也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会，蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶，就在最后一刻，大蚂蚁赶到了，即使救起了它，蚂蚁大军一起寻找食物去了。

墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛高傲的走了过去，蝴蝶再生死关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后，蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生欲望惊动了其它蝴蝶，生命的力量就吸引了它们。

人死了不能复生。但是，生命的力量是强大的，是坚不可摧的精神力量!

我坐在窗前，顺手拿起一本《初中生普法教育》，读完后，我深有感触，受益匪浅。

随着时间的推移，我们已经是初二学生了。然而对普法教育这方面却知之甚少。作为一名初中生，我想我们很有必要了解有关这方面的内容，这将对我们的生活有很大帮助。

什么是普法教育?顾名思义，就是一种极其普遍的法律法规教育。告诉我们在初中阶段应该注意的事。例如不要早恋，要注重学习。其中一篇就是讲早恋给我们带来的危害。小军和小丽两人互有好感，到后来竟然发展成怀孕。真是令人难以想象啊!最终，双方父母知道后免不了责骂，为了各家孩子今后的人生，只能采取堕胎。唉，真是令人哀叹啊!我们千万不能向他们学习。我们正处于青春期，很容易掉入早恋的泥潭。要正确认识早恋，与异性正确交往，才能做到健康快乐的成长。

随着人们生活水平的提高，喝酒的人越来越多，几乎已经成为生活中不可缺少的一部分了。要知道，喝酒不仅误事，还会闹出人命呢!小朋过生日邀请小朱，小朱因为开心于是就多喝了几杯，随后倒在沙发上昏睡了过去，小鹏没有叫醒他以为他睡着了就出去玩了，到了第二天时，才发现已经叫不醒他，连忙把他送去医院，可是为时已晚，他不幸因为喝酒过多而酒精中毒死亡。唉，这样一条年轻的生命离我们而去了。由此我们可以看出，喝酒给我们带来的危害是多么严重。多么令人惋惜啊!我们一定要引以为戒。读完普法教育这本书后，我想其中的例子告诉我们的不仅仅是一个个惨痛的教训，更是血的事实。

青少年应该多读有用的书，这样我们就会收获的更多。

老师让我们观察生命的力量，我想来想去，最终决定去小区挖了一株薄荷。

我和妈妈带着花盆和铲子来到小区花园，选了一株大小适中的薄荷，把它扦插到花盆里。

由于没有连根挖起，到了第二天，薄荷就垂下了腰，好像死了一样。我正想放弃把它扔掉，却被妈妈叫住了，“先别扔，放两天看看吧。”我听了妈妈的话，没有把薄荷扔掉。

又过了几天，这株薄荷像是突然想通了似的，打起精神，希望自己能顽强起来。这株娇小的薄荷重新适应了自己的生活环境，慢慢地抬起它那娇嫩的脑袋，开始新生活。

到了今天，“哟！这小小的薄荷竟然长高了那么多！”更令人惊喜的是它们的四周也冒出了一截一截的薄荷宝宝，多么娇小，多么可爱！这盆小小的薄荷竟孕育着这么强的生命，顽强的生命力让它们冲破土壤，茁壮成长。

每个人都有自己生存的权力，每个人都可以用双手打造一个属于自己的斑斓世界。这株小小的薄荷带给我不小的震撼，告诉我不要轻易放弃、伤害生命，要相信它、爱护它，它可以给你带来无限的快乐。

春天的一个星期天，你我一家人去野外踏青。驾着车随意地离开城市，没有目的地往前开。爸爸说不知往哪里去，妈妈说就到山清水秀的地方吧！

一路上，风吹起了我的头发，车窗外飞越过层层的绿色的田野，春天的气息钻进了我的心里。车开了好久，你我来到一座山脚下，没有找到名字。沿着石阶上山，青翠的草，碧绿的叶，点缀在草间的野花，万物都欣欣向荣。路边的杏树已经结出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了几枚尝尝：有点涩，有点酸，杏还没有熟。享受不到美味，我有些失望。仰头看着满树的星星点点的果实，阳光从细密的枝叶间洒落在我的脸上，恍惚间青果化作了满树的金黄。山间的空气鲜得很，吸一口顿觉神清气爽。山间的一切都充满了勃勃生机！

走到半山腰的时候，你我坐在一块大石头上歇息，目光随意投向周围的景物，一棵长在石头上的小苗引起了我的注意，我怀着好奇心仔细地察看，原来它生长在石头凹下的一杯泥土中。它的枝叶翠绿鲜亮，一阵风吹过，它小小的身体微微地颤动，似乎昭示着它顽强的生命力！人们都说最美的风景在山顶，但是自从看到这棵小树苗的那一刻起，我的脑海中就一直萦绕着它那动人的身姿，接下来的很多美景都没有留下鲜明的印象。

风儿把种子吹落，有的飘到肥沃的土地上，有的种子落在了贫瘠的土壤里。是生还是死？一切全由自己决定。妈妈说你我都是上帝撒到人间的种子，你我是幸运的。但也有一些人天生残疾，面对生活他们该怎样选择？每当看到残奥会上那些身残志坚的运动员拼搏的身影，山间那棵小树苗的形象就悄悄浮现在我的脑海。我想对他们说：“深深地佩服你们坚强的意志，不屈的精神！是你们给了我生命中最坚定的力量，教会我坦然地面对未来人生中的风霜雪雨！

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧！

以前，我在家里是一个“小公主”，我就像一朵含苞欲放的花蕾，在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆的百般宠爱下成长。在家里想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，想要什么就要什么，什么都给我买，有好东西都让我先吃。

但是，自从我听了一个演讲后，我变了，我变了，我刚开始看时没多大的注意力。但是，演讲人开始讲故事了，这才让爱听故事的我被深深吸引了。这个故事是这样的:一个小姑娘和母亲吵架，离家出走了，到了晚上，看见别人在吃东西，她很饿了，那家店的老板看她可怜给了她一碗面条吃。她吃完后站了起来，一下子跪在了那老板面前说:“老板你是我的救命恩人，谢谢你，你比我妈妈还亲。”老板说:“我们不认识，我只给了你一碗面条，你能这样感谢我，你妈妈养了你十几年……”听到这里，我的眼泪不知不觉地流了出来，我哭了，只是一句话，一句简简单单的话，让我的眼泪流了一遍又一遍。

看了那个感人的演讲，我就变了一个模样，我变得比以前懂事了，我会经常给妈妈洗脚，决心做一个懂事懂礼貌的好女儿。

看了那么多关于生命的文章、名言，都没让我感受到生命的力量，直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀，才让我深深感悟。

记得那天傍晚，我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃晚饭，快到奶奶家楼下时，爸爸突然发现地上有一只小麻雀，它的嘴角嫩黄，头上长着绒毛，应该是刚出生不久，从巢里掉下来的，它受伤了。它用一双楚楚可怜的小眼睛望着我们，我们决定把它带回家，放在鸟笼里家养起来。

第二天，我看到两只大麻雀嘴里叼着虫子喂小麻雀，我仔细一看，原来两只大麻雀是小麻雀的父母。几乎每一天，在我们家都能看到这幅温馨动人的场景。

在大麻雀的悉心照料下，小麻雀的伤口竟然好了!因为它不会飞，所以我们常常把它放出来，让它活动，直到有一天它会飞了。我感到欣慰，虽然很舍不得，但我还是把它放了，它看了我一眼，就展开翅膀向大麻雀栖息的树上飞去，它竟然可以飞的那么高，那么远，它不知付出了多大的努力!刹那间，我看到了一股生命的力量!

就是这样一只毫不起眼的小麻雀让我亲眼看到了生命的力量，让我悟出了生命的道理——只要努力，就会得到自由和幸福!

在我小时侯，妈妈从公司借了《千手观音》的碟。这些演员都是喜欢跳舞的聋哑人。在观看完后，负责《千手观音》这个节目的导演讲出了一件十分感人的事：在一天晚上，导演从外面回来，经过演员们的房间的时候，偶然听见了“咚咚咚”敲地板的声音和“滋滋滋”的录音机噪音。导演十分的好奇，轻轻推开门，从门缝里一看，几位演员正皱着眉头，把耳朵紧紧地贴在录音机上，拼命用手拍打着地板，极力想听见声音。可毕竟她们是聋哑人，无论怎样也听不见声音。导演看到这一幕，感动的泪如雨下。

在看完后，我和妈妈都忍不住哭了。

世界上有很多这样的残疾人，有一些因为自己残疾了，而对生活失去了信心;有一些则因为残疾了而认为自己比其他人更应该珍惜自己的生命。正是这两种完全不同完全相反的信念造成了不一样的行为。拥有第一种信念的残疾人，他会感到自卑，最后就像失去阳光的植物一样死去;而拥有第二种信念的残疾人则会十分乐观，生活得更加快乐。这样一来，如果你是残疾人，你会选哪一种?当然是第二种。如果要生，那么就不要活在自卑中。如果要死，那么在死前活得阳光灿烂。即使你是残疾人。

千手观音想听，就像飞蛾极力鼓动双翅，就像砖缝中的瓜苗不屈向上一样。就算千手观音听不见，就算瓜苗只活了几天。但他们已经努力了，只要你努力了，即使没成功也十分值得庆幸的。

我已经感受到生命的力量了。

爱是一阵清风，在炎炎夏日带给我们凉爽；爱是暴风雨中的一颗小草，脆弱而坚强；爱是冬天的一缕阳光，温暖人心。爱可以让冰雪融化，可以让大地复苏，让我们的生命充满爱吧！

在星期四的下午，邹老师的演讲告诉了我爱是无可取代的，一个人的一生会有许许多多的爱，社会对我们未成年的帮助；父母对我们的关怀；老师对我们的悉心教导等，正是这些爱包围着我们，使我们免受了许多的伤害。

每个人都有一个自己的祖国，我们首先要爱自己的祖国，因为有了祖国的富裕和强大，我们才免受战争，在和平的环境里生活，我们要爱自己的祖国，努力学习，长大后报效祖国；老师，一个在我们生命里不可或缺的角色，我们要爱我们的老师，老师是我们的第二任父母，老师教我们做人的道理，教我们知识，是我们的榜样，滴水之恩应涌泉相报；每个人的生命都是父母给予的，从我们呱呱坠地起，父母的烦恼一直都是只增不减，我们能够长得那么健康都是父母的功劳，我们要懂得感恩，父母含辛茹苦的把我们养育成人，父母对我们的恩情我们要永远铭记于心。

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。让生命充满爱吧，只要人人都献出自己的一点爱，世界就会变成一个美好的乐园。

最近我上了一节关于阿姆斯特朗生平的课，通过这节课我感受到了生命的力量是无穷大的。

为什么我会觉得生命的力量是无穷大的呢？因为阿姆斯特朗在25岁之前，是一位出色的自行车手，刚刚获得世锦赛冠军。正当他要大展拳脚，干出一番事业的时候，他却被诊断出睾丸癌，但是他并没有放弃，他不但从治愈率3%的几率中恢复了健康，还通过不断的训练，连续获得了7届环法自行车赛的冠军，所以从他身上，我觉得生命的力量是无穷大的。

为什么生命的力量是无穷大在阿姆斯特朗身上显得如此突出呢？生命的力量无穷大究竟可以表现在哪些方面呢？下面结合阿姆斯特朗的经历我来谈谈自己的看法。

生命的力量在于勇敢地与病魔做斗争。阿姆斯特朗在得知自己患睾丸癌后没有放弃对生命的追求，没有放弃治疗，他接受了手术，摘除了一个睾丸，打开了脑袋，身上插满了导管，还要进行每周五天每天要让自己呕吐24小时的化疗。最后，他挺了过来，身上的癌细胞完全消失。阿姆斯特朗这种不放弃，不妥协勇敢地与病魔作斗争的精神难道不能体现出生命的力量是无穷大的吗？

生命的力量在于不断创造生命的奇迹。在战胜病魔之后，阿姆斯特朗没有像人们想象中退役，放弃参加自行车的运动，而是又投入到训练当中，并参加了环法大赛—这个世界上最艰苦的自行车赛事，这一赛事要进行22天，累计骑行2000多公里，累计时间80多个小时，云集了世界上最优秀的自行车选手。能重新投入环法比赛，对于一个从鬼门关走回来的人来说已经是一个奇迹，回击了那些认为他再也不能比赛的人。但阿姆斯特朗不满足这个奇迹，他还要创造另一个奇迹。在第二年，也就是1999年，他最终获得了环法总冠军，并一口气创记录地得了七连冠。而在得癌症之前，他一次环法冠军也没拿过。很多人会觉得癌症会是阿姆斯特朗的终点，但事实上，这只是阿姆斯特朗生命的又一个起点。阿姆斯特朗这种不断创造奇迹的信念和行为，难道不能体现出生命的力量是无穷大的吗？

俗话说得好：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们在现实的生活中虽然没有癌症，没有参加环法自行车赛，也不是一个赛车手，但是我们可以把生活中的挫折当作癌症，把自己的人生目标当作环法自行车赛，把自己的现在人生角色当作赛车手，在生活中面对挫折的时候，我们要向阿姆斯特朗对抗癌症这样不放弃，为了自己的人生目标不断努力，在自己的人生角色中达到顶峰，让生命的力量变得最大。

综上所述，阿姆斯特朗生命的力量是无穷大的，我们每一个人天生所具有生命的力量也都是无穷大的，但是只有能将生命的力量发挥出来的人才能取得成功，而被挫折所打败发挥不出生命的力量的人就会失败，所以我们要坚信：生命的力量是无穷大的，而每一个人的生命力量都是无穷大的。

生命有什么力量，可以变得如此珍贵无比呢?我正这样想着，突然，一些事情令我想起来，激发了我的思考。

一天，我去楼下的花园里玩耍，忽然发现了一群黑压压的蚂蚁正努力地把一片小小的食物搬走，那小得不起眼的蚂蚁团结起来，居然都成了一队所向披靡的“大军”了。

在一个清朗的傍晚，我在打羽毛球，球掉到了灌木从里，我去捡球回来时，突然心头怦然一震，灌木丛为什么会长得那么深，那么些密，那么高呢?这种力量也是强大的，力量来自于生命，生命的力量帮助着种子生长，发芽。

生活中，一些尽职的叔叔、阿姨们，用自己的心血、努力，换来了我们的幸福、美好的生活。警察、护士、医生、老师、消防员.....这些值得尊敬的人们也值得我们学习，因为，他们一直在默默地关心着大家，为大家付出，他们一直守护着我们的生命，带给我们幸福和快乐。

生命的力量是强大的、坚定的，也是美好的，我们要下定决心，一定要珍惜生命，让生命的力量永远地存在这个世界上，使生命成为永恒，决不让它白白流失，使自己活在灿烂的阳光下，活得更加光彩有力。

生命的力量我在一生中，有一个问题我总不明白：生命是什么？

有一天我在做作业，一只飞虫一会儿飞到台灯上，一会儿停在我的铅笔盒上，骚扰着我。在它停下来时，我一把抓住了它，虽然它在强敌手下是那么微弱，不堪一击，但是它并没有放弃，求生的欲望让它竭尽全力地挣扎，极力鼓动双翅。我被飞虫求生的欲望感动了，我不禁放了它。在悬崖峭壁上，有一棵在石缝间生长的小花。

它娇小，但又美丽；它低矮，但又有生机；它脆弱，但又坚强；它没有良好的生存环境，但又顽强的活了下来；它生长在没有泥土、阳光、水分的荒山野岭上，但又傲然挺立。我被小花的顽强的生命力深深打动了。我认为，连小虫、小花都有坚强不屈的生命，我们为何不能这样做呢？我们先要珍惜生命，不能虚度年华，要争分夺秒地做有用的事情，好好学习，将来做个对社会有贡献的人。

我觉得，生命虽然有限，但是可以让有限的生命体现出无限的价值，何乐而不为呢？我们要从小做起，珍惜生命。从这两件事，我明白了我的问题：生命是强烈的求生欲，是顽强的生命力。我被生命的力量所震撼！

爸爸妈妈老师，在我这次看了“让生命充满爱”这一片电视剧，我才知道，你们所对我们的劳动，是非常辛苦的，吃的、喝的、穿的也都是你们花钱给我们买来的。

爸爸妈妈等你老了，我也一样会报答你们，但我现在还小，不能帮助你们，可是我可以做到一点好好学习。等我长大了，我还是会记得你们这些劳动，这些辛苦。妈妈对不起，对不起我以前对你的那些恨。妈妈你每天带我去上学，有时还买衣服或鞋子，爸爸挣钱钱给我们学习、吃饭等等，老师就在学校给我们讲知识，让我们认认真真的学习，将来让我们去报答把爸爸妈妈。

在这次观看“让生命充满爱”这一个电视剧时，很多人都留下了眼泪_他们终于知道爸爸妈妈和老师的辛苦，爸爸妈妈和老师都用很多心细所作出来的。爸爸妈妈您辛苦了，等我长大了，也会挣钱养你们，报答你们。

我常常想：生命的力量有多么强大呢？是不是十分令人赞叹呢？是不是比我们的生命更加可贵？

一次，我在我家后院草坪上玩耍，忽然发现一个石头缝里有一颗小小的瓜子，我仔细看了又看，想观察一下这么狭窄的石头缝里会不会长出一株小芽儿。过了几天，我又来到这里，想看看瓜子是否长了芽儿。我心里原本以为肯定不会长出来。可是一看，令我大吃一惊，这颗瓜子竟长出了几片小小的嫩叶，真是令我感叹。这里既没有没有充足的土壤，也没有足够的水和阳光，它居然长出了嫩叶，它是多么渴望能够从这坚硬的土地破壳而出！它是多么顽强，多么令人敬佩啊！

还有一次，阳光明媚，我看见草坪上的小草精神大好，腰挺得直直的。忽然，不知怎么了，天空中乌云密布，接着响了几声雷声，大雨便“哗啦啦”地落了下来，我赶紧跑回到了屋里。大雨过后，太阳公公又出来了，空气十分清新，我赶紧来到草坪边，只见小草们已经被大雨折腾得奄奄一息了。我当时以为这些小草们肯定一命呜呼了。令我出乎意料的是，没过多久，小草们又挺立了起来，坚强地站立着。它们并没有向暴风雨低头，还是那么顽强，那么富有活力。这时，我才明白，原来生命的力量是那么强大。

为了进一步增强全校师生地震逃生应急避险意识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，树德协进中学于2017年5月16日上午10:20开展了“地震应急演练”活动。

本次演练是模拟四川某地发生7.0级地震，预警时间为30秒。学校前期对演练时间、逃生路线、集合地点等做了具体的安排，并提出了具体的安全要求。各班班主任带领学生学习了紧急避险的相关知识。

5月16日，10：20学校安全领导小组组长、校长杨书文启动地震预警，警报声响后，全体学生听从教师指挥，跟随教师快速、安全、科学地进行逃生、疏散，短短3分半钟时间，全校1000多名师生全部安全疏散，并按照演练的要求安全到达指定的地方集合。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速、配合默契，没有出现混乱的场面。最后德育处对本次演练进行了总结。

通过本次演练，师生再一次熟悉了震后疏散的集中地点和逃生路线，增强了师生防震减灾的意识，提高了师生在地震发生时的紧急避险、自救自护能力。

公司是一种组织，一种制度，一种文化。”如果没有“大笨钟”的出现，就没有全球统一的时间，也就没有列车时刻表、交易期限，交易是很难完成的。如此看来，无论是一个班级还是一个专业，要想提高这个组织的效率，必须要有一个统一的制度和文化。

“公司的发展是一个国家综合国力的体现。”在不同的国家，它呈现出不同的面貌，引领了各具特色的发展道路。读到这里时，我开始思考，一个好的专业应该是一个定位准确、易于传播的富有特色的专业。作为市场营销专业的每一位学生，都应该仔细地想一想我们的技能特色是什么;而作为市场营销专业的每一位教师，也都应该用心地思考一下我们的教学特色是什么。班级特色和教学团队的特色加起来才能形成专业特色。

“只有同竞争结合得最好的国家，才能吸引更多的知识、才能、资本、企业，并动员公共资源，从而在世界上发展得最好。”在市场经济环境下，为优化资源配置创造了便利的条件，作为一个营销人应该从激烈的竞争中找到更多可利用的资源与机会，发展自我，服务他人。

也许一本书不能马上去改变一个人，但只要在他前进的道路上为他照亮两三步，这样我们坚持下去，那我们的改变何止是一个人，整个行业，整个社会，国家，都会因为我们的努力而更精彩!让我们肩负起我们的使命，实现我们存在的价值!