爱心写作文（合集20篇）

杨六斤：

你好！

我是来自台州的尤洛瑶。我喜欢画画、唱歌、跳舞，在学习方面一般，如果将来有机会希望能和你互相学习，共同进步。

自从看了你的故事之后，我觉得你是一个乐观积极、坚强独立、不怕吃苦的男孩。在你饥肠辘辘的时候，你没有直接去向邻居寻求帮助，而是自己去山上挖野菜、抓小鱼充饥。想想我自己，每当遇到困难，不是直接掉“金豆豆”就是向爸爸妈妈寻求帮助，从来没有想过自己想办法解决，我以后一定要向你学习，自己的事情自己解决。不仅如此，你还非常懂得感恩。邻居帮助了你，你就帮他们做一些力所能及的事来回报他们，每天早早地帮他们喂猪、放牛。但是我们呢？别人对我们的好在我们眼里都成了理所当然，从来不知道感恩，你是我以后学习的榜样。

你的家乡一定很美吧，山清水秀，群山环绕，我的家乡也很美。我们这里有古色古香的十里长街，这是浙东南最大的商埠，在明清时期就已经很繁荣了。有景色优美的中央山公园，现在正值春天，公园里鲜花盛开，一走进去就能闻到阵阵清香。还有佛教圣地天台山，神山秀水神仙居……景色都非常美！如果有机会，我一定要带你去看看我们台州的美丽景色！

我的家乡还有各种美食，横行天下的三门青蟹，没有子的玉环文旦，连皮吃的黄岩蜜桔，香糯可口的青团……如果你来，一定要尝尝这些美食！

杨六斤，我期盼着能够和你相见！

祝你

早日和家人团聚！

尤洛瑶

2016年3月4日

庄孚誉

周末，邻居阿姨来敲门，着急地说：“今天有急事，能不能先把朵儿放在你们这，中午再接。”就这样，朵儿来到了我家里。

朵儿才四岁，她很调皮，成天嘴闲不住，手更闲不住。她一会儿摆弄下我的书和文具，一会又弄乱了我的画具，一看到我的乐高蜘蛛侠机器人，就给它来了个大劈叉，一下子把它“切”成了两半。我特别生气，大喊：“住手，不许动我的东西！”她愣了一下，马上就张嘴大哭。妈妈批评我，说朵儿还小，你要包容她。我强忍住怒火，继续陪她玩。

朵儿精力旺盛，一会打开这个盒子，一会拉开那个抽屉，不一会儿就把我们家翻了个“底儿朝天”，连行箱都要骑一下。我不敢批评她，只好忍耐、忍耐、再忍耐……第一次看管比我小的孩子，我慢慢收起脾气，开始想着怎么哄她，怎么引导她玩，怎样让她不乱动东西还能玩得高兴。

我打开我的钢琴，开始弹奏，这一招成功吸引了她的注意力，我抱着她按琴键，每按一下，她就兴奋地大叫一声。她刚开始还能慢慢地按琴键，后来就乱弹一气，钢琴又弹不坏，我也和她一起乱弹，她笑得合不拢嘴，不停地喊哥哥。看着她高兴的样子，我还挺有成就感呢！

折腾了一上午，朵儿妈妈回来了，朵儿不想回家，说还没跟哥哥玩够呢。朵儿妈妈表扬我说：“照顾朵儿可不是一件容易的事，你真棒！”

一上午虽然很累，但尽我所能帮助了别人，也是奉献了一份爱心，我觉得内心很满足。

张展硕

一月二十七日下午，是我们小记者“摘白菜，献爱心”的活动时间。我和爸爸妈妈一起开车前往目的地。

到了目的地，我看见了一片广阔的田野。阳光很好，可是风很大。田野中间就是白菜地，地头已经聚集了很多老师、家长和小记者。田野四周有几座房屋和许多光秃秃的小树，风一吹，树枝就会随风摇摆，我也跟着打了个寒颤，但这丝毫不能影响我们小记者的热情。

开始采摘啦！大家有的剥烂菜叶，有的拿铲子剜白菜根，有的把白菜抱去地头，还有的忙着拿手机拍照。我们没有铲子，所以等妈妈把白菜外面的一层烂菜叶剥开后，我就撸起袖子，抱着干净的白菜使劲摇晃，把它从泥土里晃出来。我和老爸老妈分工合作，一共收获了20棵大白菜。

运白菜是最累的，因为白菜太沉了，抱着它累得我满头大汗，浑身是泥。但是看着地头像小山一样的白菜堆，我的心里还是美滋滋的。

最后，这些白菜被运到了福利院，送给那里的老人。这次活动我有两大收获：一是要善良有爱，尊敬老人；二是劳动就会有收获。这真是一个充实的下午。

“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去奉献爱心，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要奉献爱心、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，奉献爱心，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

每年的“六一”儿童节，我们学校都会举行义卖活动，今年当然也不例外。

那天，天公做美，艳阳高照。我和妈妈起了个大早，来到学校。学校里人山人海，热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样，琳琅满目的商品：有新奇有趣的玩具，有美味可口的美食，有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱，目不暇接。

我们三（四）班的口号是：“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品，有的守在自己的摊位上等顾客上门，还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……，大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的，象小麻雀一样，在讨论着谁的生意最好。

我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词：“买排骨，送豆浆，买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份，在摊位前大声叫卖：“好吃，好喝，还便宜，十元一份，大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了，我赶忙把剩下的给他们品尝了一下，他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒，然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足，叫得更起劲了。生意真不错，不一会儿，剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱，兴奋地跟妈妈说：“我赚到钱了！”最后我把所有的收入都交到负责人那里，由学校统一交给贫困山区的小朋友。

这次义卖活动既献出了爱心，又锻炼了我的胆量，真是一次有意义的活动啊！

今天，我跟随我的小伙伴们，带着给小朋友们准备的礼物，来到了儿童福利院慰问小朋友。

走进院内，我只感动阵阵寂寥。我们跟随一位阿姨来到了其中一个房间，映入眼帘的是黄色的墙壁，左侧是厨房和卧室，一直向前是他们的活动室。我们轻身慢步地走进了活动室，这里有七个孩子，电视上正播着《熊出没》。其中有一个孩子，把我吓了一大跳：他的头跟常人大不一样，他的头后部凸了出来，很吓人。还有一个是弯着腰，身子直不起来……看到这些让我的心中禁不住涌起怜爱之情。

这时，一个骑在玩具小马背上的小男孩站了起来，高兴的手无足措，嘴里还“咿咿呀呀”的说着什么，一个劲的朝我们跑过来，我还没来的及反应，他就一把把我抱住，我惊讶急了，但不一会儿我便心软了，也紧紧地搂住他，他更加欢喜了，随即，我也欣慰极了。

我们又慰问了一些比较小的孩子，虽然他们脑部瘫痪，但他们却心灵手巧，做出了许多精致的小手工。

在回去的路上，我不禁想到：他们没有父母的疼爱，有时还被人们另眼相看，也许有可能永远待在福利院里。再看看现在的我们，有父母的关爱，有吃有喝，生活无忧无虑，却还不懂得珍惜。

所以，我们应该珍惜现在的美好生活，同一片蓝天，不同的生活……

在这炎热的夏日里，快递小哥顶着正午的太阳为别人送去快递；外卖小哥走在烈日下对客户送去香喷喷的饭菜；环卫工人为我们清洁马路卫生，汗珠一滴接一滴地往下流。

在集市街头出现了一个爱心冰柜，无人看守，只有一个摄像头，爱心冰柜免费为快递小哥、外卖小哥、环卫工人提供冰水。

于是，摄像头拍下了一幕幕感动的画面。

一位头发花白的老大爷看到冰柜后，从手中提的装满水果的袋子里，拿出一个红红的苹果，放到了冰柜里，想了想，又从冰柜里拿出苹果，从袋子里挑了个大点的苹果放了进去。

几位满头大汗的青年正渴着呢，见到冰柜拿出水就喝，喝到一半看见了牌子上的告知，于是去旁边的超市买了几瓶水放进了冰柜……

回想以前，有谁会做这种事呀？总是认为快递小哥、外卖小哥、环卫工人为我们送快递、送饭、打扫都是应该的，从来没有人想过他们是如何在太阳下挥汗如雨，却还遭到别人投诉！没有人关爱他们，为他们做出一些力所能及的事。相反，还嫌弃这个快递小哥工作太慢，这个环卫了人站那儿碍眼……

我曾亲眼见过外卖小哥坐在台阶上休息一会儿，却被一个西装男子赶跑：“你一边儿去！”还有一个环卫工人正在扫布满垃圾的大街，一个穿得美丽如天仙的美女在一旁娇声娇气地说：“你离我远点，又臭又脏，弄得我裙子上都是灰！”我当时就在想：要是人人都献出一点温暖，多好！

现在，真的愿望实现了，人人都有爱心，爱心在每个城市游荡着。你瞧，多好！

生活是充满爱心的，即使这份爱心可能能够被我们看见，也可能不能够被我们看见？但是它确实是存在的，并且我们必须要相信她的存在，相信这个人间充满着爱心。

如果你找不到爱心在哪里。那就看看那些流浪宠物的商店吧。那些宠物曾经在街头流浪，有离失所在风吹雨打的时候，很难找到一个避难的场所，他们在垃圾里面找东西吃，他们可能会受到路人的戏弄与玩耍，他们虽然是不会有人性的流浪动物，但是他们生存上的需要都很难以解决。直到有一天，可能有一个人把他们从大雨里面送到流浪动物收容所里面，他们结束了流离失所的日子，并且在生存可以得到可靠的保证的情况下，拥有了其他的快乐。他们可以尽情的洗澡，尽情的吃东西，他们还有很多的小伙伴。这一切都要归功于一些有爱心的路人和流浪动物收容所，你在这里就可以看到爱心。

如果你找不到爱心在哪里，那就去看看孤儿院吧。这些孤儿可能从小被父母抛弃，或者父母得了重病，他们最终孤身一人。有一些善良的人们会把它们收养回家，像对自己亲生子女一样对待他们，让他们感受到家庭的温暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友，就是从小到大的家庭缺失，缺少父爱和母爱导致的这些爱心人士不但需要了他们，给了他们生存的机会，还让他们有机会形成健全的人格，不会对社会造成很坏的影响。

生活充满爱心，只要用心去发觉，就会发现爱一直都在我们身边。

今天是六一儿童节，我吃完晚饭，迫不及待的打开电视，中央电视台的庆六一文艺晚会，感动未来吸引了我。

看着看着，六则感人的故事深深地感动了我，盲童侯婷在黑暗中用针戳字新疆名叫胡阿尼西的小男孩为了抵御风沙的袭击，背着装有石头的书包去上学，不知不觉间，我的眼眶湿润了，晚会结束了，我渐渐进入梦乡。

我来到了一个奇妙的世界，只见这里的人们正匆匆的向音乐大厅走去，我随着人群走了进去，啊，这里到处装饰精美，灯火辉煌，原来他们正在举行爱心联欢文艺表演，主持人用清脆的嗓音说：“请欣赏"爱的奉献“。”说完，一位音乐学院的学生迈着轻易的步伐走上场，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间··歌声在音乐大厅里回荡，令人心醉神迷，舞台边有一只募捐箱，这是为那些平困地区的儿童捐款用的，瞧，在甜美的音乐声中，人们纷纷走向募捐箱，奉献着自己的爱心，这是多么令人感动的场面啊！我也手捏一沓钞票，大步走上去，可这时，一只大手把我拍醒了，原来天亮了，该上学了。我想把这个节日设在六月七日，因为在生活中，有多少残疾儿童和平困的地区的学生渴望得到别人的关心可帮助啊！人们都去奉献爱心，那么所有的儿童在自己的节日讲过得更开心更愉快。

我期待着爱心节的到来！

在孩子们天真烂漫的笑容相伴下，我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年，《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活，从此，她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验到她的温馨，崇尚到她的实力，践行她的理念，我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习，为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到，教师尊重孩子，是一种信任，是一种品德，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职，是教师必须遵循的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子，包容所有孩子的一切缺点，对所有的孩子公正无欺、一视同仁，不仅要偏爱懂事、听话的孩子，更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住孩子的积极因素，鼓励他们进行大胆地探索，激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处，真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”，对学生所犯的错误一点也不宽容，也常常令自己不开心，影响情绪。《中国教师报》《教育报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格，真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到，和睦相处是爱的精髓，她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。于是我放下严师的架子，以真诚的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在，我与学生的和谐关系，都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到，如果一定要为师，就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平，有些学生并不明确知道自己的长处，那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生，但他读课文有感情，他的绘画是最棒的，他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅，那么，作为教师应该是放大镜，让他清楚地看到自己这些长处，这些优势。教师作为学生的表率，不仅要起到典范的作用，做到公平，公正对待每一个学生，更要学会平等地关怀和理解学生，指出他们不够光明的角落，及时改正缺点。那么这样的教师，学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言，开发学生智力。

在教学中，我常鼓励学生大胆发言，想怎么说就怎么说。特别对那些后进生，我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们，从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时，我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地，他们的胆子大了，参与课堂的积极性也增强了，课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材，以学生的发展为根本，从相信孩子和解放孩子入手，去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境，已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃，热情高涨，在心灵自由的飞翔中，学生感受到阅读的快乐，他们联系生活与课文对话，跳出书本与教师对话，个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪，当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时，我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟，渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口，除了了解教育信息，还有更多人文的东西，她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望，更丰富了人们的精神世界，陶冶了情操。在这里，教师的专业水平得到了提升，教师的文学风采精彩纷呈，我看到了教师的成功与艰辛，体验到了教师的职业幸福感。是一种享受，也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念，去影响教育学生，使我走向成功，伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东

今天，天气非常凉爽，蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着：“我要背着那重重的壳呀！一步一步的往上爬。”突然，蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的项链啊！这到底是谁掉的呢？

这时，蜗牛看见一只蚂蚁，它急忙叫住蚂蚁，说：“蚂蚁大哥，我爬得慢，您能帮我把项链还给它的主人吗？”

热心的蚂蚁说：“好呀。”

于是，蚂蚁接过项链，飞快地向前寻找项链的主人。

蚂蚁走着走着，发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想：“蝴蝶既飞得快又看得远，能不能请它帮忙？”

蚂蚁大步向前，边走边喊，：“蝴蝶仙子，这条项链不知道是谁丢的，你飞得高看得远，能不能把项链还给它的主人？”

蝴蝶仙子回答：“好的。”

蝴蝶仙子扇着翅膀，四处寻找，它发现一个小女孩低头在寻找什么，就飞过去问：“小朋友，你怎么了？”

小女孩着急地说：“我不小心把心爱的项链弄丢了，你能帮我找一下吗？”

蝴蝶仙子说：“你说的是这条项链吗？”

“没错就是它！”

项链失而复得，小女孩可开心了，连声说谢谢！

每次一看到动车，就回想起那次让座的事情。

那一天，阳光灿烂，空气新鲜，天空中仿佛弥漫着果子的清香，使我们呼吸变得畅快。我们全家坐动车去杭州旅游。一听到这消息，我整个人兴奋至极，真想有双翅膀飞到目的地。我们快活地来到动车站，买票的时候，一下子沮丧了，由于过去太迟，有座位的票没了，只好买站票了。我们上了车，正好看到有三个空位，估计是有人买了车票，没来座，立即跑上前去坐，只要有人来了，就立即让位，因为那些座位不是我们的。

过了几站，有三个人正走向我们慢悠悠地走来，我们看了，急忙站起来，给他们让座。他们疑惑地看着我们，好久才缓过神来，问：“你们干吗？”妈妈笑眯眯地说刚刚的事情。他们听完，说：“你们原来是站票啊！我们三个人的座位让给你们！”叔叔的话很肯定，和蔼可亲。

我们惊呆了，连连拱手说不用，太不好意思了，可他们非让我们坐，说很快就到站了，站一会儿没关系。我们十分感谢地坐下位子。我们看那些为我们而站的叔叔阿姨在那儿辛苦的站着，阳光充满了我的心田，那一瞬间我深深被感动了。

只见叔叔阿姨头上的汗水犹如断了线的珍珠一般落了下来，因为他们靠着车旁，没空调，所以很热。可是，他们为了我们，把自己的座位让给我们坐，多么有爱心啊！当叔叔阿姨下了车后，我们真想上去好好的感谢他们。虽然我们离他们的距离越来越远，但是，我们都不会忘记他。

虽然这件事过去很久，但那些叔叔阿姨的爱心让我难以忘怀，我们也得学叔叔阿姨一样，做一个善良、有爱心的人。

尊敬的家长：您们好！

欢迎来到我们下岭贝乐贝尔幼儿园，从此，我们之间将建立一道重要的桥梁，我们深之任重而道远,孩子们的身心健康是我们共同的心愿。我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子成长每一天。为了使您更加放心信任的把孩子交给我们。有以下各项事宜提醒您注意：

一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服，当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。

二、 开学时，请家长子孩子的床上用品绣上某记号、以免弄混活丢失。

三、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常食欲，不利于对身体的健康成长。

四、 如果您的孩子身体不适，有需要教师来喂药，您须带上孩子在医院看病的病历卡，并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给教师，以方便她按时给孩子喂药。

五、 如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向本班教师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。

六、 由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级教师的工作，每天送幼儿入园时不要再幼儿园逗留过久。请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。

1、充分尊重学生。

2、教师要用健康的泉水，浇灌学生的心田。

3、心中有爱，是教师人格的至高点，只有登上这一至高点，教师才能做到“以爱育爱”。

4、一个学生就是一个完整的世界，教师能在其中找到创造的喜悦。

5、学生就是钢琴上的琴键，教师要做高手，才能将琴键弹上优美的曲子，

6、让每个学生都看到一生希望。

7、用心呵护学生心灵。

8、以德育人，率先垂范。

9、把学生作为独特个体来了解和理解。

10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。

11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。

12、捧着一颗心来，不带半根草去。

13、教育本身就意味着：以一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14、真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。

15、督子十过，莫若奖子一功。

16、你进步，我快乐;你成长，我自豪。

17、播洒一片爱心，收获人生(幸福。

18、把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担;把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。

19、撑起一片蓝天，让学生拌着青春的朝阳飞翔。

自然界有乌鸦反哺，幼羊跪乳的敬老爱老的现象，而古人亦有“百行孝为先”的说法。尊老爱老早已是中华民族的传统美德。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”其实，孩子是未来社会建设的希望，而老人是知识传递的中流砥柱，如此，我们又怎能不对他们多加关爱呢？

就从身边的小事说起吧：

一天，放学时，我冲向公交车站点，来了一辆公交车，我好不容易挤了上去，看到一个空位，心中窃喜：今天不错，不用再站了。我三步并作两步迈到了座位，心里乐滋滋的。这时，我看见了一位白发苍苍的老奶奶正在吃力的爬上公交车，向我这边挤来。车上的乘客对老奶奶熟视无睹，他们有的在看手机，有的在聊天，还有的在闭目养神……似乎没有察觉老奶奶的存在。这时我想起老师教导我们的：“尊老爱老，从身边的小事做起。”还有父母叮嘱我要关爱爷爷、奶奶、姥姥、姥爷以及身边的老人。想到这里，我立刻站了起来，向老奶奶走去，对老奶奶说：“老奶奶，您坐那儿吧！”边说我边把老奶奶扶到座位上。

这时，司机伯伯投来了赞许的目光，一位站着的阿姨说：“这个小姑娘可真乖巧啊！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。这样的孩子可真招人疼啊！”老奶奶脸上深深的皱纹舒展开了，笑成了一朵幸福的花儿。看着老奶奶笑得那么开心，我心里想吃了蜜一样甜。

中国是一个人口大国，又即将迎来一个老龄化的时代。面对这样的现象，我们年轻一代更要继承、发扬中华民族尊老敬老的传统美德，主动关爱老人，让他们感受到来自家庭以及社会的温暖——让爱温暖他们的心灵。

盼星星，盼月亮，终于又迎来了一年一度的国庆节。回忆起来，我已送走了十一个国庆节，往年我都开心地度过，今年呢？

放假的第二天，我一个人去坐公交车，因为妈妈前几天先去外婆家了，如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼，我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币，没有想到要带零钱，等看到有人在投币的时候，我才记起身上没零钱，没办法，只好找周围的人换零钱，可他们不是不理我，就是没那么多零钱，哎！这下可怎么办呢？没人跟我换，我只得干着急呀！到了下一站，上来了一位大姐姐，她鹅蛋形的脸上带着笑容，亲切极了，还有两个小小的、浅浅的酒窝，甜甜的。看她的样子，肯定很好说话。我对自己说，一定是老天爷看我可怜，才送我个救星。于是，我大步流星地向她走去，问她：“大姐姐，我可以用五十元和你换一些零钱吗？”她并没有说什么，只是对我笑笑而已，我本以为她和车上的其他乘客一样，这下我真是吃不完要兜着走了，却万万没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币，啊！是那位大姐姐帮我付了钱，因为她投进去的是四个硬币，实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来，对她说：“姐姐，谢谢你帮我，我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我两元钱，只要你答应我一件事，在别人有困难的时候你伸去援助之手，尽你最大的力量去帮助别人，那也就足够了，这就叫作“爱心传递”！我感动极了，认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人，同时也让他们去帮助其他有困难的人，让我们为“爱心传递”鼓掌，加油，也一起来加入他们的行列吧！

爱心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人们体会到清凉的慰藉；爱心是冬日里的一轮暖阳，使饥寒交迫的人们体会到生活的暖意；爱心是久旱大地上的一场甘霖，使贫瘠的心灵得到雨露的滋润，爱心作伴好飞翔！

一条留言，千人传递，一笔笔的捐款支撑起了花季少女的第二春。透过一笔笔捐款，我们可以看到这个世界上，总有一些人肯用心底一点爱心的火种，点亮他人生的希望。 细细针线，浓浓深情。

病魔可以摧残你的身体，却无法摧毁你对儿子的爱。姚厚芝，一位平凡的母亲，当她被查出患有癌症时，她便担心起孩子的未来。于是她买来十字绣，用一针一线绣好的作品来换取孩子的学费。原来慈母手中的针线，不仅可以缝补孩子的衣衫，还可以为孩子缝绣出一个美好的人生蓝图！面对病痛，姚厚芝选择抛开对死亡的恐惧，选择毅然担起一个母亲的责任。因为爱心，姚厚芝点亮了人生光芒。

浓浓风雪，巍巍大爱。

风雪可以冻住河水，却无法冻结你对孩子们的热烈的爱。格桑德吉，一位普普通通的藏族教师。为了让孩子们读上书，学习知识，她每天都要翻山越岭地跋涉，冬天时，她更是要过冰河，溜铁索，只为不让孩子的读书梦黯然坠落。在这个日益物质化的社会中，还有一些人坚持相信爱心的力量，不肯改变初心。面对困难，格桑德吉用自己的肩膀，撑起了孩子们的未来。因为爱心，格桑德吉点亮了人生光芒。

什么是爱心？爱心不是一定要轰轰烈烈，也不一定要万众瞩目，胡秋琴老人的每一笔捐款都十分细微，但日积月累，却圆了几百名学子的成才梦；胡佩兰医生的每一诊药方都很小，但日复一日，却惠及了周围的无数百姓；姚厚芝妈妈的每一针线都细若牛毫，但夜以继日，却绣出了母爱的大气磅礴。因此，我们不一定要做什么感天动地的大事，只要用心中一点善念的火种，也可以将爱心扩张成燎原之势，爱心作伴好飞翔。

狄更斯说过：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”人心日逐冷漠的今天，让我们点起爱心的火炬，薪火相传，让爱心光照大千世界！

爱心在哪里，其实就在我们的生活中。

看着窗外倾盆的大雨，我和梅显得十分着急，却又无可奈何——这么大的雨，我们俩都没带伞，冒雨回去吗？那分明等于买药吃。我们俩正在唉声叹气时，班中的“调皮鬼”杰忽然坏笑着说：“怎么，回不了家了？我送你们怎么样？”看他那幸灾乐祸的样子，我们把头扭向一边。

他又嬉皮笑脸地凑上来：“两位小姐别生气，我这儿有一把伞，你们拿去。”说着把伞放在我们面前，“女孩子可不能淋雨，淋湿了就会感冒，感冒了就会变老，变老了就……”说着他抱着头就冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失，竟然半天没说出话来。“喂，你感动了？”梅忽然问我，我点了点头。

杰在这种情况下，把最需要的东西给了我们，我能不感动吗？他的调皮似乎也是可爱的了。

记得是一个赤日炎炎的下午，父亲把我从学校接回来。我在自行车上，因为考试得了一个好成绩，所以，很高兴，在车上“活蹦乱跳”。在高兴的同时，悲剧出现了。 因为我坐在自行车的后面，又因为我非常高兴，双脚不停地动来动去，一不小心，右脚“插”进了后轮。顿时，我和父亲一起摔在了地上。父亲见我怎么站也站不起来，他连忙把我从“滚烫”的地上扶起我，并叫我站在原地。既不要动也不要走开等着父亲把自行车放好来扶我上楼。我在楼下呆呆地站着。一动也不动，像座雕像，双脚不停地颤抖着 ，泪水不停地涌动着。路过的行人见我那么惨，也向我走来，问我：“要不要紧呀，小朋友？”“不要紧，我…我父亲会…会来的。”过了5分钟，父亲从楼上走下来，把我一步一步地搀上楼。 到了家中，父亲跑近跑出，帮我那医药箱为我治伤口。他轻轻地帮我把裤管撩起来，一看。他哭了，哭得那么伤心。眼泪马上打湿了他的眼眶，眼睛顿时也红了起来。我还是第一次看见父亲为我而流泪，他急忙先拿酒精消毒。在帮我消毒的过程中，他为了避免我再次痛苦，父亲仔细地，认真地，慢慢地为我消毒。父亲还一边为我擦，一边用嘴“呼呼”呢！在消毒完后，他还用红药水为我 再次涂抹，等全都清理完毕之后，我刚一开始的疼痛好多了。这多亏父亲的照料。 当我能走动时，我第一件是就去看看父亲的那一双手怎样；了。因为我知道，这双温暖而又体贴的手为我付出了一切，我感到了父亲对我的爱心！

我盼望已久的一天终于要来了！因为我们广场路小学要举行一年一度的元旦爱心义卖活动。

今天阳光明媚，中午有很多家长志愿者过来帮忙布置自己班级摊位。午休的时候，白老师过来为我们分了3组销售员，刚好我是第一组，可以提前下去。

义卖活动开始了，操场上人山人海，摊位数不胜数，各种商品琳琅满目，让人眼花缭乱。心翔爱心义卖屋前一大批人涌了过来，一会儿问这个价格一会儿问那个价格，让我们手忙脚乱。我们也在努力的介绍自己班级的商品，让他们买到自己心仪的物品。

终于，我也可以去买自己心仪的东西了，我在班级的店铺转了几圈买了自己喜欢的彩纸。我在人流里继续走着，发现一家卖九山湖冰淇淋的，我往前看了看就开始口水直流了，于是我便问阿姨：这个多少钱？阿姨笑着对我说：小朋友冰淇淋只有5元。我买了一个，甜甜的，好吃极了。我又看见了一样奇怪的东西，往糖里面吹起，那个糖就会变大，咬一口不在是软的了，就变成硬的，成了一件自己喜欢的小动物，这让我感到神奇。我还买了很多很多东西……

义卖活动结束了，同学们满载而归。我开心极了！我不仅买到了自己喜欢的东西，也让我们帮助了有需要的人。只要人人献出了一点爱世界就会变成美好的人间。

爱是微笑，爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。那一份爱心，至今令我难忘。

有一天放学，地铁里的人多得吓人，我的身体本来就有些不舒服，这会儿更难受了。妈妈一边安抚我，一边牵着我顺着人流挤进车厢里，站在一个小角落旁站着，我无力地靠在妈妈的怀里。

这时，坐在座位上的一个50岁左右的大妈看到我，伸手拍了拍我，对我说：“孩子，你看你冷汗都出来了，肯定是不舒服吧，赶紧过来坐下。”说着，大妈立即起身拉我到座位旁，我有点不好意思，不想坐，大妈还谦让着，我只好坐下，对大妈说了一声：“谢谢您。”

大妈微笑着对我说：“不用谢，我还有三站就到了。孩子，是哪里不舒服？看脸色很苍白。”

“这两天他的嗓子好象有点发炎，偶尔咳嗽，刚才摸他，感觉有点发烧，”妈妈回答。

“依经验，这可能咽炎，严重了会引起发烧的，千万别大意了，最好去医院检查下，看看是上火还是着凉引起的，对症下药，这样才能好得快。”

“是的，一会儿下车我们正打算到医院看看。”

……

妈妈和大妈一路聊着，很快三站地就要到了。“宝贝，阿姨要下去了，再见，祝你早日康复。”“谢谢您，再见！”我看着大妈挤过人群从地铁上下去的背影，消失在人群中。

谢谢您，大妈，在我遇到困难时，是您站出来帮助了我，您真是一个有爱心的人，我也要像您这样，与人为善、助人为乐、为他人着想，献出自己的一份爱心。

大家好！我为你们推荐一本既好看又有趣的书，它名叫：《爱心企鹅》，下面，我就给大家讲讲吧！

这里面的主人公是小企鹅塔明诺，在企鹅小学上三年级，当它听海豹老师说帝企鹅王的女儿娜努玛被大角兽（人类）劫持后，它的父亲悲痛欲绝，天天不吃不喝，以泪洗面，塔明诺听后非常感动，于是它告别了爸爸妈妈去寻找娜努玛——一头大鲸告诉它，只要找到爱，就能救出公主，可是爱是什么东西呢，塔明诺非常纳闷，它横渡过太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋……遇到了许多热心的朋友：海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛。甚至一台可以预知未来的留声机，一滴想要快乐起来的悲伤的眼泪，好几次从海象、“大脚兽”的虎爪里逃脱，最后经历了千磨万难，通过各位朋友的努力，终于把娜努玛公主救了出来。

在书中，我最喜欢的人物就是塔明诺了，我们应该学习它那坚持不懈，不灰心、不气馁的精神，欢迎大家也来看这本书。