爱心写作文精品20篇

爱心无处不在，一本小的小台历，表达了一个人的新年心声;一本小的小台历，能够鞭策一个人必须要珍惜时间;一本小的小台历，能够告诉我们时间过得真快。

在我的一张书桌上，有它那小巧玲珑的身影，它精美绝伦，是由一个深蓝色的硬板与十四张纸融为一炉，组成了一个人见人爱的小台历。

打开这本小台历的扉页，一行行整整齐齐的字映入了我的眼帘。里面主要写了：公民参与国家通用语言文字的规范化，标准化建设。

有了扉页，不可能没有首页啊!只见，第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。瞧!一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字，它笑容满面，头上带着一个“金壁辉煌”的头饰，不知向谁拜年呢!旁边一些经过打扮都锦上添花，给原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生机”!

一本小台历总是缺少不了生肖吧!牛，对于我来说它憨厚老实，对人类勤勤恳恳，是人类的好帮手，给人类带来了无穷的乐趣，它是付出不求回报。好样的，牛!只见在小台历上的它俏皮可爱，是人类的好助手。瞧!它穿着一身朴素的衣服，头戴一个小红帽，脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋，有一副可爱的模样!它，忠厚老实，皮不是吹的，手握一把小黄刀，好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢!图片上的小牛，看上去正向我们拜年呢!另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘，使我难以忘怀。集智慧与自信于一身，工作条理分明，将领袖之才，对家庭负责，信奉权威，但有时流于顽固保守，这可是牛的一贯工作作风吧!

……

一本小的小台历，会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声，会让我知道时间过得有多快，让我铭记了鲁迅先生的一句名言：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

杨绫子学校，我很久以前就听说过，这是一所专门给有智力障碍的人上的学校，但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中，就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动，体验残疾人的生活，还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。

一路上，我们的心张既期待又紧张，想象着里面是什么样的。

终于到了，我们在大队部唐老师的带领下，走进了这所特殊的学校，并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上，我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片，上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心，从中我体会到了社会对残疾人的关怀。

看完短片后，我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩，我戴上了它，四周顿时变得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖横扫着盲道，仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音，小心翼翼的向前走去。不久，只听在终点等着的麻老师对我说了声“到了”，便摘下眼罩，看见一片光明，不禁松了口气，当盲人的滋味真不好受啊！

接着，我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动，从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物，他们大声的说了“谢谢”，还与我们合了影，一点也不拘束，使我们倍感亲切。

经历了如此有意义的活动，我明白了，我们以后要关心有缺陷的人，因为他们的生活并不像我们这样方便，我们应该尽自己的能力去帮助他们，让我们的每一天都充满爱与感恩！

传递总发生在人们的身边，而传递的东西，却各不相同。但有一点是一样的，都期望把完美的盼望传递给他人。

今年六一儿童节和往常一样，学校会安排一些活动给我们，这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过，她近日去参观了一所小学，却惊讶地发现，这所学校十分简陋，无法为学生供给更好的设备来帮忙学习。顿时校长的内心充满了怜悯，决心让这次活动得到的所有资金，统统给予这所小学，并由衷地期望这所小学能用这笔资金，来购买更好的设备，还学生们一个更好的学习环境与硬件设施，以此来大大改善他们的学习条件。

同学们也十分兴奋，为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书，更有甚者捐四到五本!看到此场景，我便有种说不出的感慨。

同学们在活动中十分热情，我这就来给你们一一描述下那时的场面：宽阔的操场上，现场都是人，哪儿哪儿都是人头攒动，水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空，更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱，个个拿出自我的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们，他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再过几个周，这神情便会出此刻贫困小学的同学们的脸上。想到那里，我便不由自主地笑了。

这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中，为贫困小学献出爱心，就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件，这不正把校长对他们的完美盼望传递了吗?

传递者，幸福于被传递者的喜悦;被传递者，喜悦于传递者的爱心。

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

今天，我们学习了《奇迹》这篇文章，一文讲述了：朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心，换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天，感动了上帝，感动了和她一样善良的人。这位小姑娘，为了给弟弟治病，不辞劳苦地东奔西跑买奇迹，奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动，主动为她弟弟治病，挽救了弟弟的生命!

读完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面：在一次泥石流中，一对盲人夫妇，用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩，而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇，为了给孩子庆贺一周岁生日，他们把孩子带去登山，途中天气剧烈下降，母亲为了孩子，不顾自己的生命安全，，一次又一次给孩子喂奶!结果，母亲被活活冻死，孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里，如果我是他们中的任何一个，像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚，最多只给弟弟喂药就算了，如果我是那位母亲，我一定会想办法保住体温，如果我是那对夫妇，我会让自己站得更高……看了这些故事，我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”，把“爱”传播给身边的每一个人，让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

爱心是冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠的绿洲，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是夜空的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的安慰。

一天我和妈妈一起去步行街，大街人来人往，车水马龙。突然，我看到了一个老太太，她衣衫褴缕，脸上被时光刻下道道皱纹，坐在一个破旧不堪的布上，手里拿着一个生锈的碗，在向路人乞讨。有此人路过显露出厌恶的表情，有些路人走过去，一元，五角的放入老太太那生锈的碗里，发出“叮叮"的响声，那声音刺痛了我的心，我摇了摇妈妈的手，妈妈好像明白了，从包里拿出一元钱，让我送去，我一路小跑，把钱轻轻的放入老太太的碗，老太太露出慈祥的面孔，笑着说:“谢谢"。短短的一句话却让我心里感到温暖。

“送人玫瑰，手有余香。”是啊，只要大家奉献一点点，这个世界将变成美好的人间。

我们班的一位同学生病住院了，老师在班上宣布自愿捐款，奉献爱心。同学们一个个拿出自己的零花钱捐献爱心，我犹豫不决，心想：自己的零花钱不多，捐款了就没了。这时，一个同学拿出十元钱捐款，我不由有些心动。回家后我和妈妈提出这件事，妈妈笑着说:“好呀，拿你自己的钱来捐款。”“啊？”我像没气的气球，垂头丧气，拿出我的钱包，数了起来“1，2，3……10元钱。”啊，我的全部“家当”就只有十元了，我想了一下，决定等有钱再说吧。笫二一看，捐款名单上的名字越来越多了，金额越来越大，我想起了在一本书上看到的一句话“得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。”是啊，于是我拿出我最后的十元钱，捐了出去，让爱传递。一星期后，那同学病好了，和同学又一起学习了。

毛泽x曾说过“星星之火，可以燎原。”是啊，只要我们每一个人奉献一点，就像一滴滴小水滴，虽然看起来微不足道，但千千万万个水滴能汇聚成大海。让我们奉献自己爱心吧，让爱心之火更灿烂，更美丽！

我很幸运，我生活在一个幸福家庭里，不愁吃，不愁穿，不愁上学。可一个 就很不同了。她的家一贫如洗，穷得没饭吃，穷得没衣穿，穷得没钱上学，好可怜哟！

我想，如果我得到一万元的爱心基金，我将竭尽全力帮助她，改变她的不幸生活。一万元可不是一笔小数目呀！拿到它我该怎样去支配，该怎样去帮助小女孩呢？这着实让我犯了愁。经过冥思苦想，我终于想出了帮助她的好办法。

首先我奖从一万元当中抽出3000元钱作为她1到6年级的学费。因每年要交学费500元，6年加起来，不就要3000元吗？这学费钱千万不能随意挪动。其次，我将从中抽出1000元钱，把她们家那破旧不堪的房子维修一翻，改善她们家的居住环境，同时，还将抽出200到300元钱给她买桌椅和小台灯，让她每天放学回家，就有做作业和看书的地方。再次，我还将拿出500元来给她买新玩具，新衣服，新学习用具，让她和我们一样，过着幸福的童年。她长期生活在山区，从来没有在外面的世界看过，所以我将抽出1000元让她在重庆旅游，看看美丽的山城。我将剩下的4200元钱作为她的生活费，逐月的给她用，让她不再饱一顿，饿一顿。让她和我们一样，能安安心心的学习。

总之，我将把这一万元钱用在她的学习上，生活上。让她和我们一样享受快乐，享受幸福，拥有一个金色的童年。

本文从“我比贫困山区的孩子幸运”写起，引出话题：“假如我有一万元爱心基金”；小作者用精细的数字，表明了它的用途一方面体现了小作者的理财能力，另一方面也体现了小作者富有爱心。

今天，是我们企盼已久的日子，因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，义卖获得的钱全部捐给红十字会。

我们班的义卖事务，由我们六个全权负责，我们初步分了工：谈紫霞和黄丽娜是记账员，丁秋雨和徐可成是营业员，我和钱蓝是收银员。下午我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。

此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛，早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了，这么精致的小包一定是个抢手货，我得先下手为强：“喂，那个小包包我买下了！”黄丽娜看看标价说：“2元钱。”“噢，自己班的货我就不用杀价了，2元就2元吧！”其实在我眼里这么好的包包起码得4元！我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说：“嗯，我们没准备零钱，你口袋里有零钱吗？”我无奈地说：“哎！我的妈，我的零钱，你出来吧！”刚说完，我的零钱就哗哗地跑了出来，神了，我的口袋里还真有好几个硬币呢！哦，想起来了，还是昨天妈妈给我的呢！我拿出2元放在钱蓝的收银袋里，记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”（无名氏指义卖品的主人，因为这件商品主人没有写上名字，所以就说无名氏）。

买下了小包包，我又把自己班的商品扫视了一遍，呵！红色的小猪储蓄罐，这可是我梦寐以求的！便迫不及待地对钱蓝说：“我买下它！几元？”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去，钱蓝一手把储蓄罐递给我，一手指着黄丽娜的账本说：“黄丽娜记一下，陈曦1元！”

呵！我也真是的，不好好做生意，要紧自己买东西！我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。

这时，来了一位小姑娘，她好像看中了一张贴纸，便问我：“这张贴纸几元？”我说：“只要3角！”她递给我1元准备买下这张贴纸，我把钱递给钱蓝，叫她找7角，但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱，她犯愁了：“小妹妹，你看那个白白的海星星多漂亮呀！正好7角，你要不要！你要了，正好1元，我们就不用找了！”小姑娘满意地拿走了海星。嘘！总算解围了。

这时，有一个小小的空隙，只见徐可成扫视着商品，最后，他的视线停留在一只游戏机上：“喂，这只游戏机我要了！”我说：“8元钱，自己班的东西就不要还价了吧！”“5元吧！”他近乎恳求地说。“两不依，7元！”他递过来两个5元。糟糕，又没零钱找了！这时徐可成乘人之危：“我看，还是5元吧，这样就不用找了！”我们没有零钱也只得任他占便宜了，哼，这个徐可成也真是的，兔子不吃窝边草，他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。

顾客真是络绎不绝，我们忙得不可开交，不过有张晴为我顶班，我也是心安理得地可是我在体育馆这个大卖场里好了几圈，也没有找到使我称心如意的好玩意儿，大概好东西都被人买光了吧！不过，我遇见了我们班的娇娇，只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问：“呀，娇娇，你怎么买这么多洋囡囡？”她不说话，只是一个劲儿朝着我傻笑。

哦，收摊回教室时，娇娇一路上还闹出了笑话呢！她抱着五六个洋囡囡，走一步掉一个，捡起一个又掉两个，我们看了都哈哈大笑，娇娇也笑得合不拢嘴！“还是我来帮你拿吧！”“我来帮你拿吧！”……大家争先恐后地说。

“哈哈哈哈……”“咔嚓！”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上，留下了永久的回忆。

她今年29岁，是第十九中学的语文教师，是一个没有正式编制的教师。但是就只是一个临时工却担负着毕业班的班主任，她每月工资仅有六七百元，每月还要救助班里的孩子100元。

就是这样一个平凡的女教师---张丽莉，但很多事就在5月8日那天因为她的一个举动变了:

5月8日20时38分，一辆客车在等待师生上车，当时肇事的女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。

在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想，更来不及犹豫，张丽莉的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的，但张丽莉舍身救人的事迹却是她对学生的爱的最好体现。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。

雷锋精神在这也许就是一个最好的诠释，她的责任心挽救了孩子，雷锋说过一句话，“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快看成自己的幸福。”也许她也幸福。

爱其实很简单，一个举动也是爱，我们应该像雷锋一样，把爱传递下去。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。”每当我听到《爱的奉献》这首歌，我就会觉得我们应该珍惜我们的幸福生活、关爱他人。如果我们能时时保持心中有爱，世界就会少一些遗憾，少一些忧伤，我们就不会畏惧黑夜的漫长，就不会再感到孤单。

记得在去年“六一”儿童节的那天，我和妈妈一起来到了深圳捐助中心，那次捐助活动是由安奈尔服装公司举办的。来到捐助中心，妈妈把一大袋我们准备捐赠给山区贫困儿童的衣物转交给中心的工作人员。这些衣物将会运到山区送到急需受帮助的孩子的手里，我想他们一定会很高兴吧。我们还在捐助中心看到一家小超市，这家超市跟普通超市不一样，这儿的东西很便宜，是特地为家庭经济有困难的人开设的。这个儿童节是我过得最有意义和充满爱意的一个节日。

我的妈妈也曾经资助过一位远在新疆喀什地区维吾尔族八岁的小姑娘，她经常跟妈妈通信，每年都会寄她的成绩单给妈妈看。因为距离相隔的比较远，妈妈同小姑娘至今还没有见过面。我真希望有那么一天，我能和爸爸妈妈一起去新疆看看那位小姑娘啊。我觉得，我应该向妈妈学习，做一个富有爱心的小公民，妈妈的善良让我觉得她更美丽了。

帮助别人，更多的时候不仅仅是经济上的资助，更重要的是爱心的传递。有了爱心，人们才可能不避麻烦和琐碎，不惧偏见和成见，不甘消极和麻木。爱心的奉献能够使一个人美丽，因为爱是最美丽的语言。关爱是需要互相理解、沟通的。让爱在我们心中长驻!

爱心是一朵动人的鲜花，它给我们带来了芳香；爱心是一片灿烂的阳光，它给我们带来了温暖。

夏季的一天，放学以后，突然，乌云密布，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时间变了脸，我刚走到校门口，大雨倾盆而下。这时，我看见小东和小明兄弟俩，他们不带伞，我刚好带了两把伞，我就把一把借给了他们。他们说：“谢谢你，我们明天一定把伞还给你的！”我说：“别客气，你们什么时候还给我都行。”

没过多久，我又看见了小红，她也没带伞，我想：反正我家也不远了，到家应该不会淋病的，可是小红家太远了，肯定会淋病的。于是，我叫住了小红，把伞借给了她。小红看到我把伞借给她，对我说：“你把伞借给我，那你怎么办？”我说：“没关系，我马上就到家了，没事的，你家那么远，会淋病的！”在我的再三坚持下，小红打着我的伞，走在回家的路上。

就这样，虽然我被雨淋湿了，我的心里却美滋滋的。因为经过这件事，我学会了献爱心。我想：献爱心不仅能给别人带来温暖，而且能快乐自己。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

一年前，汶川大地震中，全国人民众志成城，两岸同胞携手并进，在大家的帮助下，共同克服了百年难遇的大地震：而现在的88风灾，大陆人民纷纷行动，踊跃捐款，特别是在大地震中幸存的灾民们，也献出自己的一点绵薄之力来帮助台湾人民。

8月8号，台湾南部遭受到“莫拉克”台风的袭击，“呼呼”的风仿佛要吹走大地上的一切。雨也越下越大，它不像春雨般那样的温柔，也不像秋雨般那样的缠绵，更不像冬雨般那样的凛冽，它一点点地吞噬着所有的东西。霎时间，房屋全部坍塌，人们都淹没在洪水之中，大家死的死，伤的伤，失踪的失踪，还有少数村民能够幸存活下来。当远方的亲人得知消息，都第一时间赶回来看看自己的亲人是否还活着，还不知道自己亲人的下落，自己只能对受灾的小林村痛哭流涕或默默的祈祷。

一场台风，就让这么多人流离失所，家破人亡，但是，你们不要怕，还有我们，我们是一家人。我们的团结是有一堵城墙，无法击破，不会因灾难毁灭，我们的爱心跨越两岸，不会因距离阻断！

[爱心跨越两岸作文

那是一个风和日丽，阳光明媚的日子也是我们最喜欢的节日——“六一”儿童节。就在这快乐的日子里，我们班举行了一场“爱心义卖”。

前几天，当老师宣布这件事后，同学们都纷纷准备起来。有的，正在制作精美的广告卡；有的，正在家寻找物品；还有的正在正在想着商品的价格，怎样能有个好收成……我也不例外在家里翻箱倒柜，将能卖的东西都拿了出来，可都觉得这些东西太没有心意了，便恳请妈妈给我带了最近热销的“童梦风扇”。

大队集会后，我们回到教室，开始了最激动人心的义卖。

教室里一下子沸腾起来了。在班里四处乱转，寻找自己心仪的商品的；大声吆喝，为自己的商品打call的。人人姿态各异。最搞笑的要数刘陈朗了。只见他悠闲地敲着二郎腿坐在椅子上，眼睛盯着天花板，嘴角微微上扬，手里拿着一把刚买到手的折扇“呼呼”的扇着风。那无所事事的架势，活像一个大地主！

这时，姜林越走了过来，说：“呀！楠哥，这把折扇不错，多少钱啊？”

“嗯……20元！”

“啥！才20！姚铭杰要我50！太黑了吧！”他叹了口气说：好我要了！”

我接过钱，美滋滋地把钱塞进了抽屉，成交第一单，心里像吃了蜜一样甜，之后开始出去推销我的“童梦风扇”了。

刚出“门”就碰到了陈吴忧，他看着我手中风扇说：“刘奕楠，这台风扇多少钱啊？”

“40元吧！”

“这么贵呀！”因为柳老师让我们商品不能高于50元，所以我这40元的风扇在商品中算是昂贵的了。

他沉思了一会儿说，“它有什么功能呢？”

“三挡风速任意调节；30db超静音；十分小巧，容易携带，六小时超长待机……”我将早已在家背熟的“广告语”一口气说了出来。

“好吧，我买了。”

我将他递给我的那50元钱紧紧的攥在手里，跑回座位，拿出十块钱给了他。

“拜拜。”

“耶！40元到手！”又多了一笔善款，内心无比激动！

陆陆续续地又有许多人来买“童梦风扇”。当然，我偶尔也会偷乐一下，到班里的各个商铺转悠转悠，买买东西。

“距离义卖结束还有九分钟！”柳老师大声的喊到。

我立马紧张起来，将最后几台“童梦风扇”一一卖出。我瘫坐在椅子上，感慨着：“真累啊！”突然想起爸爸妈妈一天到晚在店里销售那么多商品，真是够辛苦的！我以后要学习更加努力，生活做到独立，不给爸妈增添负担！

我将卖出“童梦风扇”钱全部捐出共计240元。希望能尽我的微薄之力，能为其他山区的孩子做出一份贡献。我想给他一盏灯，让他们感受到光明，有着良好的学习环境；给他一本书，让他畅游书海，丰富自己的知识；给他一支笔，让他笔尖飞舞，谱写人生的乐章……

赠人玫瑰，手留余香。虽然义卖结束了，但教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

“星期天，湘潭晚报的小记者到步步高广场义卖……”听完老师说的话，我高兴极了。

好不容易盼到星期天，下午我早早地拎着我看过的漫画书来到步步高。火辣辣的太阳普照大地，我和小伙伴们用报纸简单地垫了一个底面，把大家各自带的东西整整齐齐地摆在报纸上等候客人。刚开始我很羞涩，低着头默不作声。可是看到黄琮岳和丁可盈他们在大声叫卖：“走过路过，千万不要错过。一大批好书够你看！”一下子就吸引了许多人围拢过来。我也鼓起勇气学着他们放开嗓门大声喊：“快来快来，三元一本的《知音漫客》。惊爆价！不要错过。”这时走来一个小姐姐（她也是小记者）她被我手中的《知音漫客》吸引住了，于是拿着我的书选来选去拿不定主意。我见了连忙拿出最新的一集给她，她打开翻了一下，选中了这本。她给了我三元钱，还对我说：“祝你生意兴隆，这根棒棒糖送你。”我手忙脚乱不知如何是好，匆匆地说了声：“谢谢。”我拿着小小的三元钱捐入了爱心箱。虽然这只是三元钱，但也是我给贫困的孩子们捐入的爱心。

这次爱心活动结束了，我希望贫困的孩子们能收到我的爱心资金。从这次活动中我知道了，平时我们不能乱花钱，因为赚钱很辛苦，要付出劳动和汗水。还希望所有的爱心人士能多去关注贫苦山区，多关心贫困的学童，大家献出一份爱心让他们和我们一样过上幸福的生活！

我已献过无数次爱心，而那一次令我难忘——

那是一次活动叫“爱心小超市”。就是同学们把自己不用的好东西拿出来叫卖，所得善款捐给山区的贫困儿童们。

我是我们这组的“老大”负责游走外卖和叫卖。我给摊位安排好了位置，便抓起三本漫画书，跑到外面去叫卖。我跑了很久也无人理睬。太阳可真热啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，发现了一个小妹妹抱着几本漫画书，我急忙跑过去，说:"小妹妹，你是不是喜欢看漫画书？"

“嗯……”她支吾着。

“那我建议你买这三本漫画书！不仅好看，还是跳楼价！你看，这本书原价5元，现在只卖五角钱一本！我都有点心动了呢！”

“唔……”她有些犹豫，迟迟下不了手。

“你如果买了这三本书，我还送你星星手链！”

“好……好吧”她掏出钱，拿过手链和书，飞快的跑开了。

“耶！旗开得胜！”我兴奋极了。拿着钱飞快地跑回摊位。交给“财务组长”刘雨菲。我一看。嗬！书才卖了1本，玩具根本没卖出去！可是布丁只剩2杯了。

“四叶草！（我的外号）快把布丁卖出去！不然就化了！”谢思楠焦急地对我说。

“没问题”我抓起布丁，对谢思楠眨了眨眼，冲了出去。我像一匹饿狼似的搜索猎物。。我跑到台阶边，看见了几位家长在乘凉。我像箭一般的冲了过去，说“叔叔阿姨好。要不要吃一点我们的布丁？你们放心，这是我们同学的家长亲自作的。保证无毒无害又美味！"

那几个家长被我逗笑了，问”多少钱一个？“

”不多不少，两元！“

”好!不用找了！“一个叔叔递给我五元钱。

”谢谢叔叔！“我拿着钱飞快的跑开了。

之后，我又靠我那”三寸不烂之舌“卖了许多东西。我们组筹得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本书。书中夹了一张纸条：”不要被你的贫穷击垮。因为我相信会有更多的好心人士来帮助你。我更认为，爱心传递真情在!"

这一周我看了《爱心企鹅》这本书。这本书主要讲了：塔诺明是打企鹅，它们王国的公主不见了，国家一片混乱，一条鲸鱼告诉它，只要找到爱，就能够救出公主，于是它问了许多人什么是爱，又经历了种种困难，遇见了骆驼，鸽子……，最后在动物园找到了帝企鹅王国的公主，并把它救了出来，同时也感到了爱。但是我觉得塔诺明虽然还小，但能够救出公主很不容易。

我要学习它坚持不懈，永不放弃的精神，因为它的努力使帝企鹅王国避免了灭亡的命运。

看了这本书，我也找到了爱的感觉，我晚上睡相不好，妈妈怕我感冒，经常晚上起来为我盖被子，我感到很温暖，爸爸、妈妈在身边有安全感，因为他们为我准备好一切，给我吃，给我穿，伴我快快乐乐长大。有爸爸、妈妈在，我不孤单，有依靠。外婆来接我经常给我买东西吃，也不骂我，我很幸福。我还感受到同学和朋友们的友情，也很温暖，爱无处不在，只要我们去细细感受，多多去想。

昨天下午，我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学，她就是朱迪姐姐。

朱迪姐姐是五年级同学，以前听老师给我们讲过她的遭遇，她不幸患上了骨癌，因为给她治病，他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了，看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的样子，我们流泪了。，她很勇敢，敢于跟病魔斗争，虽然病魔夺去了她的一条腿，但她还是很坚强地面对大家。

她的一席话让我们懂得要满足眼前的幸福，让我们更加觉得有健康的身体，有美丽的校园，有可爱的同学陪伴着我们，这是多么幸福的事！我们要好好珍惜现在的生活！

记住别人对自我的帮忙，学会帮忙他人。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不明白他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮忙后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去，真诚地说一声多谢；有的人在得知自我的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙更多的人，自我却欣然应对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自我的潜力去帮忙他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加完美，理解一份帮忙，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上，我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？作文

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感谢以前帮忙过你的人；用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。奉献自我微不足道的力量，做自我力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮忙他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?

因此，帮忙别人，就是帮忙自我，记住别人的帮忙，就是学会帮忙别人。

我们生活中有各种各样的节日。有传统佳节如：中秋节，春节……也有为纪念某件事而设立的节日如：国庆节，建军节……我希望设立一个爱心节，并把这个节日放在每年的5月20日，五二零谐音“我爱你”很有寓意吧！

你知道我为什么想设立这个节日吗？因为我在电视和报纸上常常看到许多因天灾人祸受难的人们，他们因失去亲人，无家可归，身心受到严重伤害，非常痛苦！所以我希望能通过爱心节让更多有爱心，有能力的人们关注他们，为他们奉献爱心。

节日这一天，每个有爱心的家庭可以从家里整理出一些旧衣物及一些生活必需用品去“爱心屋”捐给那些需要帮助的人们，为他们尽一点绵薄之力。之后我们去看望那些在灾难中失去亲人和家庭的人们，给他们送去慰问品，资助他们重建家园，给他们做心理疏导让他们尽可能早日康复，早日从痛苦中走出来，迈向新生活！晚上人们带着蜡烛陆陆续续地赶来，在广场上用蜡烛在地上围上一个一个大大的爱心。在烛光下默默为那些灾难中遇害的人们祈福。希望他们在天堂能过得快乐幸福！天堂不再有灾难！

同学们，你们认为这个节日怎么样啊！我想你们也会赞同我的想法的！

星期五，在镜湖小学向贫困学生献爱心活动中，我随大家一起去了南陵县的希望小学。

汽车在颠簸的路上开了一个多小时，一路上看到许多农田和低矮的村舍。

到了希望小学，看到那里的学生正在低矮破旧的教室里上课。班里学生不多，课桌也不知用了多少年，坑坑洼洼的，不垫上东西根本没法写字。教室地面也不平坦很多桌脚都被垫上了纸。但是那里的学生学习依然很努力，连我们书上的二类字，他们都会写了。

在一年级，我还认识了一位叫施志翔的同学。中午我和我们学校的杨纪茹到他家吃的午饭。吃饭的时候我忽然觉得脖子很痒，用手一抓，居然被我抓到了一只硕大无比的苍蝇！天哪！在那时我真想对大家说：让我们大家都快来关心贫困儿童吧，尽快改善他们的生活和学习环境！

在回来的路上，看着背后渐渐远去的希望小学，我的心里不禁百感交集：那里的学生学习和生活环境都那么差，可他们仍然那么努力地学习！我们呢？有这么好的学习环境！这么好的老师！更加应该努力地学习啊！

冯悦祺

在学校的每一天，都能看到老师们忙碌的身影，而让我最难以忘怀的，还是那次语文刘老师带病给我们上课的事情。

那是一个星期四，班主任告诉我们，语文刘老师今天生病来不了了。同学们都为刘老师揪心，以往即使她身体不舒服，也不会轻易请假的。

中午我们刚吃完饭，正在休息时，刘老师突然走了进来，同学们有些惊讶，赶紧向刘老师问好。刘老师张了张嘴，却没说出话来。课代表李禹桥三步并作两步跑上前去，刘老师对他耳语几句，李禹桥告诉大家：“刘老师今天嗓子哑了，说不出来话了，但昨天的练习卷同学们做得都不是很好，所以刘老师今天特地过来了。由我来给老师做小助手，传达给你们。”

就这样，刘老师把前一天布置的练习卷从头到尾讲了一遍。因为需要转述一遍，所以刘老师花了平时双倍的时间才讲解完。随着时间的流逝，刘老师咳嗽更加严重了，看上去更加疲惫了。有些我们错得多或者易错的知识点，刘老师还强调了很多遍。“轰隆的隆，读音非常特殊，读作一声，而不是二声。”

听着老师那断断续续，但又坚定、充满着爱的每一句话，同学们都听得非常认真，每隔一会儿，就有同学让老师喝口水休息一下再讲，可刘老师只对我们用口型说了一声“谢谢你们的关心”就继续上课了，不舍得浪费一分一秒。

老师是园丁、是明灯、是指路牌，在学习的道路上指引我们前进的方向，默默耕耘、默默奉献。老师像对自己的孩子一样关爱我们，我们要带着这份爱心，一路前行！