爱心写作文(20篇)

今天是20xx年的最后一天了，学校里举行了一年级新生入队仪式、游园活动和有趣的跳蚤市场。

中午，虽然烈日炎炎，但不少的同学吃完饭就帮我们一起把书从四楼搬到大操场，还帮忙一起吆喝。王佳来靠着大嗓子，在我们的书摊旁招来生意，陈心遥不但帮我们拿水，还带着一大摞书上门卖给别人。 而这中间最让我感动的是，有一个小朋友，听到我们所有得到的钱都会捐给贫困山区结对的同学，毫不犹豫地把手中的50元放进了我们的爱心捐款箱中，还不愿意把班级告诉我们，使我们在冬日里也感受到了一股暖流。

后来，不少人都已经买到了自己爱看的书，纷纷来帮忙，还把自己便宜买到的书到拿到书摊上卖掉 这次，也是我们最后一次的元旦活动中，我们一共募得1254元，要感谢所有对我们有过帮助的同学、老师。还要感谢李想、胡冰妍、周奕秀、瞿沈洁、吕楚源、刘子梵、毛彦舟等同学，捐出了不少书。

我们应该感到无比的幸福：因为我们拥有活泼健康的体魄，能用雪亮的眼睛饱览多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆听美妙的音乐，能用甜美的嗓音说话、唱歌，尽情地感受大自然的美丽与神奇，享受人生的酸甜苦辣。

我们班的一位同学——娄成扬，他却感受不到这一切，曾记得二年级时，他刚转入我们班，只见他的耳旁夹着一个小东西(其实是助听器)，我们都很好奇，问他的时候，他总是不停地摇头，偶尔在本子上面勉强写上几个简单的文字与我们进行交流，后来听老师介绍后，我们才知道，他原来是一位聋哑学生。令我们担心的是虽然他带着助听器，但还是听不清楚老师上课时在讲些什么，于是我们班的班长(史佳洁)主动成为了他的同桌，当老师上课时，史佳洁会准备一本小本子，把老师讲的重点内容随时记录下来，在课余用文字耐心为他再讲解一遍又一遍。而我，作为副班长，看在眼里，记在心里，也努力想为他做些事，这不?有了。娄成扬和我在画画上都很有天赋，于是，每当在出黑板报时，我总会在黑板上轻轻地写老师对他说的话，并协助他一起出完黑板报;每当进行校园小画星比赛时，我会成为他最忠实的“助理”……娄成扬，虽然他是一个聋哑人，但我们班级的每一个成员并不因此而瞧不起他，作为他的同学，我们早已和他融为一体，在大家的帮助下，娄成扬的学习成绩也名列前茅，由于他自己是那样的虚心好学，因此在体育、书法、美术等方面都很出色，常常为我们班争光添彩，博得了老师们的欣赏，同学们的尊重，我相信，在他以后的人生道理上将是如此的灿烂。

同学们，给予能给别人送去帮助，而同时又给自己带来一份快乐，给予是一种善良，是一种美德，更是一种精神，我相信我们每个同学都有一颗善良的心，给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而，我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前!

送出一份爱心对我们来说只是一件小事，但如果每个人都送出一份爱心，我们这个地球村就会处处充满爱心。

这天，妈妈下班后告诉我：“我们单位在组织帮助山区小朋友的活动，你想参与吗？”我立刻点头答应。妈妈和我商量后决定，由我自己送出两百元钱给贫困山区的小朋友，但是钱不能从家里拿，要自己去获取。

从那天开始，我每次看到快递叔叔都很高兴，等家长把东西拿出来之后我就把纸盒子收集起来。过了两个月之后，我已经收集了三十九个大纸箱和二十八个小盒子，准备去废品回收换成钱。我还把自己已经玩旧了的小娃娃拿到小区跳蚤市场卖了，这样我就攒到了一百六十块钱了！可是还差四十块钱怎么办呢？我和妈妈商量了一下，决定从我存的压岁钱中取出四十块钱，这样就正好凑齐两百元钱了。

起初我以为这只是件很普通的事，但现在我知道了这件事有着特别的意义，因为这两百元钱是通过自己的劳动挣来的，再把这份爱心带给山区的小朋友们，用自己的实际行动帮助他们。

妈妈的单位一起把捐助的钱寄给了四川大巴山区的小朋友们，因为里面有我的一份小小爱心，所以我很关注这件事。两个月后，山区的孩子们给妈妈的单位发来了视频，他们的学校已经焕然一新了，他们还穿上了新校服，每个同学都背上了新书包，用上了新文具。他们的脸上洋溢着幸福的笑容，大声地喊出：“谢谢你们，我们会永远记着你们的！”我和妈妈都流下了眼泪，这是感动的泪水。

一份爱心，收获了无限的幸福与感动，我很快乐！

今天下午，举行了同学们期待已久的”爱心义卖”活动。

在”风雨操场”里，同学们个个精神饱满，都在兴致勃勃地摆摊，叫卖声便四处回荡，”物美价廉，尽在这里。””买二送一，还能抽奖，快点来买喔。”，”走过路过，不要错过，过了这个村就没有这个店……”各班宣传方式也各有各的特点，有的班以”实物推销”为特点，有的以”买三免一”为特色，有的以”买一抽一”为特色，有的以”买二6折”为特色，还有的以……

漫步在各种各样的物品中，就像在万紫千红的百花园中散步，嬉戏，其中有图书，有漫画，有玩偶，有玩具，还有模型……这些商品真是琳琅满目呀！

就这样挑着买着玩着，时间就像顽皮的孩子一样溜走了。转眼间，大约已经过去了一个多小时。突然，广播里传来了一个响亮的声音：”如果同学们已经购买完毕，就请到操场上，会有惊喜喔！”许多同学一听，对任何事都不管不顾了，只想着操场上的惊喜，宛如汹涌的海啸般地冲向门口，仿佛暴风雨来临地的波涛。”海啸”平息后，出来一看，才知道所谓的惊喜是由三位老师装扮的卡通人物他们正在发书签呢？

义卖结束后，我们班一共收获了533元。虽然这笔钱不是特别多，但我们希望这股微薄的力量能够帮助一些有困难的人。

今天，是六一童节。在这个热闹非凡的日子里，我们怀揣一颗激动的心一起迎接这个节日。

刚来学校，一片繁荣景象，绿油油的小草，粉嫩嫩的花朵，一切都是那么生机勃勃，这就是六月，六一儿童节的景象。此时，我的心情非常的激动，在这一天，我看到的东西，似乎都跟我一样，一样充满动力。

时间在一点点的流逝，我们要开始义卖了!

义卖的活动地点在我们学校的内操场。我们刚来到内操场，就立马沸腾起来，喧嚣声表达了我们的兴奋，开心。熙熙攘攘的人群体现了这次活动的重要。同学们把自己要义卖的东西放在班级的摊位上，原本单调的桌子现在变得不单调了。“义卖活动现在开始”。一位老师说道。我立马飞奔到别的摊位上东看看西看看，充满了好奇。首先我看了书，比较满意的是我买了两本名著。一本是《伊索寓言》，另一本是沈石溪写的。然后我买了手链，吊坠。买完之后我就回到了自己班的摊位上。我拿了一些书去推销，可是推销真的好难啊!“有谁要买书么?”我大声问道。可是，没一个人理我，于是我放弃了大吼大叫。从我身边经过一位同学，我立马拉住他，说“一看你就是一个有知识的人，多读书对我们人很好的，买一本书吧，5块钱买给你，怎么样?”我问他。“恩，3块，我只有3块了。”他无奈的说。“好吧。”我接过钱，把书给了他。这是我第一次把书卖出去，所以很快掌握了技巧，又卖出去了一本书。虽然我们买了东西，但是，我们却得到了一次奉献爱心的机会。

这次义卖，让我明白了，爱心在这个之间的重要，他代替了我们的私心，让我们懂得了奉献!

10月22日下午一点，上课铃声刚刚响过，寂静的后操场顿时热闹起来。

原来，学校领导决定开展一次爱心义卖活动，同学们拿着从家里带来的书籍，文具，生活用品等，带到了学校，参与这次爱心义卖，在领导宣布爱心义卖开始了大家的热情高涨，准备的积极充分，推举了信任的同学当售货员。

此时的操场，成了嘈杂的市场，同学们把商品围着四周摆放，各班有自己的地盘，按照事先规定的位置，放好。就这样，爱心义卖的市场开张了！

看看这家的买家，好卖力气，大着嗓门的赵昱嘉喊；“瞧一瞧，看一看，停一停，站一站，要看商品谁家好，只有我家全是宝”。只见王超越站直了身子，两只手晃动着《查理九世》喊着：便宜啦，便宜啦，每本只要3元钱，3元钱，买不了吃亏，也买不了上当，物美价廉，过期没有你会后悔”。只见我班的美女们，在炎炎的烈日下，管不了那么多，也没有了往日的秀气，蹲下身子跟买家讨价还价，更有甚者，方象群的商品很受欢迎，连好多老师都频频光顾，很快他的商品被“抢劫一空”，皮肤黝黑的刘志儒，一下午回来，呵呵，整个人都是黑了一圈，只是脸上流露出的全是笑，进到教室就喊，老师，我们组的商品都卖完了，一脸的得意之相！

卖家很是尽力，买家也是兴致极高 。

看我们班的小不点典典，一会跑到老师跟前大声地说：“老师，你看我买了一个本。”一会又跑到老师跟前说：“我又买到了平时喜欢但一直没舍得买的书。”一会，王龙涛摇着扇子对大家说：“我买的东西好看吗？”正当我四处观望时，一个面具女生站到了我的面前，闷声闷气的说：“你看我是谁？”吓了我一跳，原来是淘气的陈华玉，兴高采烈的告诉我，她捡到个大便宜，原来，平时这样的面具，平时要10元一个，而今天只用了1元就买到了，同学们奔走相告，他们今天的超级收获，他们兴奋的状态也感染了我，随着人流，我也转了一周，好东西琳琅满目，买卖声此起彼伏。

时间过得好快，2节课的时间很快的就到了，收摊的时候，学校举行了爱心捐献，把这次义卖的款项捐给了有困难的孩子，同学们回到了自己的教室，把今天的收入捐给了我们班的高婉琪，看着同学们真诚的笑脸，也感动了她，她激动的说：“我一定要努力学习，让这样的爱传递下去。”

在一首歌曲《感恩的心》中，结束了这场爱心义卖，商品有价，情谊无价！

今天，我跟随我的小伙伴们，带着给小朋友们准备的礼物，来到了儿童福利院慰问小朋友。

走进院内，我只感动阵阵寂寥。我们跟随一位阿姨来到了其中一个房间，映入眼帘的是黄色的墙壁，左侧是厨房和卧室，一直向前是他们的活动室。我们轻身慢步地走进了活动室，这里有七个孩子，电视上正播着《熊出没》。其中有一个孩子，把我吓了一大跳：他的头跟常人大不一样，他的头后部凸了出来，很吓人。还有一个是弯着腰，身子直不起来……看到这些让我的心中禁不住涌起怜爱之情。

这时，一个骑在玩具小马背上的小男孩站了起来，高兴的手无足措，嘴里还“咿咿呀呀”的说着什么，一个劲的朝我们跑过来，我还没来的及反应，他就一把把我抱住，我惊讶急了，但不一会儿我便心软了，也紧紧地搂住他，他更加欢喜了，随即，我也欣慰极了。

我们又慰问了一些比较小的孩子，虽然他们脑部瘫痪，但他们却心灵手巧，做出了许多精致的小手工。

在回去的路上，我不禁想到：他们没有父母的疼爱，有时还被人们另眼相看，也许有可能永远待在福利院里。再看看现在的我们，有父母的关爱，有吃有喝，生活无忧无虑，却还不懂得珍惜。

所以，我们应该珍惜现在的美好生活，同一片蓝天，不同的生活……

我想设立一个爱心节因为我有一次看到，一个小男孩在踢足球，一位老爷爷正好路过这个，小男孩说：“老头你让开一下。”因为老爷爷有点耳背，就没有听见。他就生气了推了老爷爷一下，我看见了把老爷爷扶了起来，所以我想设立一个爱心节。

我有一次看到一位老奶奶想要过马路，我就到前面去把老奶奶扶了过去老奶奶说：“小朋友谢谢你。”我说：“老奶奶不用客气。我在想假如每个人都能帮助别人，那这个世界该有多么美好啊！我走到回家的路上看到一个小朋友在有石头在打小鸟，我跑了过去和这个小朋友说：“小朋友你不能用石头打鸟，鸟是我们的朋友”。这个小朋友还很听话呢。我和他说了，他低下了头和我说：“真是个好孩子，姐姐给你糖吃，好不好“。他说：”好，大姐姐我要回家了”、我说：“再见，路上小心点。”小男孩说：“大姐姐再见”。他开开心心的回家。

爱心与生命相生相伴，爱心与生活息息相关。

爱心是什么?爱心是给贫困的孩子捐一支笔、一本书、一元钱……

爱心是什么?爱心就是在别人需要帮助的时候第一时间伸出援助之手。

就在上个星期，我们班的刘柯宏同学不幸得了癌症，当老师告诉我们这个消息时，我情不自禁地流下了伤心的眼泪，往事一幕幕出现在我眼前：一天中午，我们去食堂吃饭。天空中忽然下起了倾盆大雨，因为没带雨伞，我端着饭盆撒腿就跑，一不小心摔了个四脚朝天。正当我感到钻心的疼痛时，一双温暖而有力的小手把我扶了起来。我抬头一看，噢!是我班的刘柯宏啊!他轻轻的问我：“怎么样?摔疼了吗?来，我扶你一块儿走。”说完，就把雨伞举过了头顶……

“同学们，刘柯宏是不幸的，但他也是幸运的。”老师的话语将我的思绪扯了回来，“因为他有你们这群兄弟姐妹，让我们携起手来，为这个可怜的孩子尽一份力吧。”说完，就从口袋里掏出了300元。门外的家长看见了，也纷纷议论起来。容芷瑶的妈妈第一个行动起来，捐出了200元，大家都被感动了，争先恐后的交钱给老师。你200、我100，你50、我20……讲台上立即堆满了钱。这儿哪是钱啊!这是孩子们一片片心啊!

回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常支持我并给了我100元。虽然只有100元，但我希望能帮刘柯宏减轻一份痛苦，增加一份生的希望。我衷心希望刘柯宏能早日康复，早日回到我们美丽的校园中来。

人间总有真情在，爱心就在我身边。“希望人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

刚上学的时候，我一瘸一拐的来到了学校，别的同学看见我都笑了起来，一个老师从教室里走了出来收下了我。

老师用她的微笑对我说：“残疾不可怕，努力学习什么都会好的，加油！”老师的这句话打动了我，刘老师比我的亲生母亲还要好。

上课的时候，我遇到了重重的困难。比如写字，我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写，老师从没不耐烦过。

老师又把这个爱的任务传递给我的同学们，同学们接过这个沉重又艰巨的任务后，陪我一齐做游戏，我写完了作业，同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人，我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。

这个爱的任务已经六年了，仍然没有结束，还在继续传递。

在孩子们天真烂漫的笑容相伴下，我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年，《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活，从此，她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验到她的温馨，崇尚到她的实力，践行她的理念，我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习，为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到，教师尊重孩子，是一种信任，是一种品德，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职，是教师必须遵循的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子，包容所有孩子的一切缺点，对所有的孩子公正无欺、一视同仁，不仅要偏爱懂事、听话的孩子，更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住孩子的积极因素，鼓励他们进行大胆地探索，激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处，真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”，对学生所犯的错误一点也不宽容，也常常令自己不开心，影响情绪。《中国教师报》《教育报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格，真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到，和睦相处是爱的精髓，她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。于是我放下严师的架子，以真诚的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在，我与学生的和谐关系，都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到，如果一定要为师，就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平，有些学生并不明确知道自己的长处，那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生，但他读课文有感情，他的绘画是最棒的，他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅，那么，作为教师应该是放大镜，让他清楚地看到自己这些长处，这些优势。教师作为学生的表率，不仅要起到典范的作用，做到公平，公正对待每一个学生，更要学会平等地关怀和理解学生，指出他们不够光明的角落，及时改正缺点。那么这样的教师，学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言，开发学生智力。

在教学中，我常鼓励学生大胆发言，想怎么说就怎么说。特别对那些后进生，我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们，从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时，我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地，他们的胆子大了，参与课堂的积极性也增强了，课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材，以学生的发展为根本，从相信孩子和解放孩子入手，去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境，已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃，热情高涨，在心灵自由的飞翔中，学生感受到阅读的快乐，他们联系生活与课文对话，跳出书本与教师对话，个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪，当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时，我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟，渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口，除了了解教育信息，还有更多人文的东西，她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望，更丰富了人们的精神世界，陶冶了情操。在这里，教师的专业水平得到了提升，教师的文学风采精彩纷呈，我看到了教师的成功与艰辛，体验到了教师的职业幸福感。是一种享受，也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念，去影响教育学生，使我走向成功，伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌，就会想起曾经从妈妈手机里看到的一个故事。

新宁县的9岁女孩陈海萱小小年纪已承担起家里全部的家务。从她学会做事开始，就要照顾疯癫的妈妈。家里的房子破得不成样子，到处都是窟窿，整个家只能靠爸爸赚苦力钱来维持。爸爸砍竹子，她就负责除枝。对于陈海萱来说，日子苦一点不要紧，治好妈妈的病才最要紧。她灿烂的笑容和快乐的歌声，像阳光一般温暖着这个特殊的家。

这个故事让我想起了很多像她一样因贫困而失学的儿童，因交不起昂贵药费而放弃治疗的病人，还有孤零零的老人和无人照管的孤儿，这些人都需要我们献出一颗热烈的心。我想如果成立一个 “爱心节”，人们就会用不同的方式来帮助和关心这些需要帮助的人。

我盼望着“爱心节”能早日成立，让那些需要帮助的人早日解决困难，让全国儿童都像我们一样快乐成长。

松树公公公老了，因为它身上有许许多多的害虫，所以它的叶子枯黄枯黄的。有一天一只啄木鸟路过这里看见了松树公公生上有许许多多的害虫，于是啄木鸟就帮助松树公公把害虫给啄掉。

松树公公的身上渐渐的不疼了，高兴的对啄木鸟说：“谢谢你，帮我把身上的害虫啄掉”。啄木鸟高兴地说：“不用谢”。因为松树公公身上干净了，一只害虫都没有，而且身上还长出了许多嫩嫩的绿叶，所以小鸟们都喜欢去松树公公哪里玩啦！

[啄木鸟200字作文

俗话说：“送人玫瑰，手留余香。”我们仔细观察，用心寻找，在很多生活的细节上，都会发现让人感动的事情。这些小事传递出人们真挚的爱心，让社会充满温馨。

公交车上

汽车正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，车子一路颠簸。

售票员正忙着售票。

一位老农背着一大背篼青椒，吃力地上车，售票员迅速帮他提起了背篼，并贴心地将背篼放在了汽车前面的空位上。农民大哥感激地说：“谢谢。”

一会儿，上来了一位白发苍苍的老人，一位中年人迅速站了起来：“您坐这儿。”

老人颤巍巍地说：“谢谢。”

又走了一段，一位抱着小孩的年轻妇女上来了，一位大约十来岁的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到这儿来坐。”阿姨教怀抱中的小孩说：“谢谢哥哥。”

一个个的平凡举动，传递出的是平凡人对社会的爱心。

十字路口

岗亭上，一位英俊的警察，挥舞着手臂，冷静、镇定地指挥着过往的车辆。

某幼儿园的小朋友，要横穿马路，到对面的少年宫，去参加儿童节的庆祝活动。这群笑脸如花的孩子，排成了长队，都牵着前面那个小朋友的后衣襟，每队前后各有一位漂亮的阿姨带队或压阵。

红绿灯变换了颜色，交警依然毫无表情，冷峻地指挥着交通。两边车辆秩序井然，司机似乎也没有丝毫的急躁。

大队的小朋友陆陆续续地安全通过了。

小朋友们在阿姨的指点下，一起大声喊道：“谢谢叔叔。”

在这一片安静中，传递出的是交警叔叔和司机们对小朋友们的爱心。

学校里

老师在教室大发雷霆：“今天，谁没有交作业？”

一位男孩站起来了，像一个泄气的皮球，说：“老师，我忘了交。”

“跟我到办公室！”

男孩乖乖地随老师来到办公室。

“你不是忘了，是又没有做吧？我跟你说过很多次，作业一定要完成，并准时交给老师。隔段时间又忘了。”

看着老师气愤的脸，男孩低下头一言不发。

“完成作业是学生的责任，不做作业，学习成绩不可能好，还养成不尽责的不良习惯……”

小男孩明白，在老师的喋喋不休中，传递出的是老师对学生的一片爱心。

她个儿高高的，比我高出一头，衣着总是那么朴素、大方，美观。她的头发乌黑发光，大眼睛水灵水灵的，总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的“爱心小天使”方纪圆。

一天上体育课时，章昕迪绑头发在皮筋断了，外面刮着大风，她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她，可自己在头发却四处飘。

今天是星期四，是王仪值日，可她的手被刀子划破了，不能扫地，“爱心小天使”放下书包挽起袖子绑她扫地。

今年妈妈没有给我订《儿童报》，可我又想看。只好去借，她们都有借口不借，很失望，这时“爱心小天使”拉了我一下，把她的儿童报递给我说：“你先看吧，这是我的，什么时候都能看。”不好意思地说：“这不合适吧！”可她已经把儿童报塞入我手中，嘴角微微一笑，跑开了。

快考试了，我又感冒又发烧，不能去上课，今天下雨，我望着窗外，我多么想坐在明亮的教室里上课呀！正在这时，一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗？我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她：“你来干什么？”她气喘吁吁地说：“我来给你补课，快考试了不复习怎么行？我激动地流下了泪水！

你说，她是不是“爱心小天使”？

清晨，我一次次被感动着：

咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。

太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。

下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。

写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!

昨日，上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆…… 我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿，让他们都能拥有一个美好的童年。

陈隽竹

记得那天是2018年的春节前夕，我参加了社区举行的一次活动——给刘奶奶送去我们的关心与祝福。

在活动的当天，我们一大早就来到刘奶奶家，刘奶奶还以为是她自己的儿女回来过新年，赶紧来给我们开门，可没有想到，是我们一群人来跟她一起过年了，这可给了刘奶奶一个大惊喜。

进到了屋子里面，我就开始和刘奶奶聊起了一些“家常”，刘奶奶用手轻抚着我的头，脸上带着慈祥的微笑，和蔼地对我说：“真没想到，你们会来，我一个人过年，这个家都还没布置呢。”“奶奶，我们就是来帮您布置的，您说我来做，好吗？”我关切地望着刘奶奶说。刘奶奶笑着冲我点点头：“那可就辛苦你喽！”

我和刘奶奶一起拿出毛笔，铺上红纸，在刘奶奶的指导下，聚精会神地写起了“福”字。我把写好的一张张“福”字准备贴在门和窗户上，刘奶奶对我说要把字倒过来贴，我不解地看着刘奶奶，不知为啥要倒着贴。刘奶奶笑了，摸着我的头，说：“好孩子，因为那是象征着‘福倒（到）了’！”我和刘奶奶都开心地笑了起来！

我们又拿出事先早就准备好的春联，把它贴在门的左右两边，比较高的地方，如果够不到，那我就会站在椅子上，奶奶不断提醒我：“小心点儿，别摔着。”我朝着刘奶奶露出甜甜的微笑。

快乐的时间悄然流逝，但欢笑声一直环绕着刘奶奶。今天，我们虽然只做了一些力所能及的小事，但这份爱心能让她感受到来自社会的温暖和关爱，我感到无比的幸福和快乐！

天空中明媚的阳光正照耀着，手中拎着从家中搜罗的东西，虽然沉甸甸的，但是心中却有着异常的快乐。操场上人山人海，有着一个一个小店铺，这是要干什么呢？没错，我们期待已久的爱心义卖活动到了！

我们集合后，拿出自己已经贴好价格的东西，开始一样一样细心地摆在摊位上，不一会就完工了。此时推销员站起来大声吆喝着，愿能吸引更多的客人；收银员正在收钱、找钱，忙得不亦乐乎；管理员正管理着秩序。操场上虽然人山人海，热闹非凡，但大家还是各司其职，管好自己的事。

身为组长的我，干起了推销员、收银员、环保小卫士……在工作的同时，我遇见了许多顾客。有的顾客看了一眼便走了；有的顾客会一手抓起自己喜欢的东西；还有些顾客会经过我们的一番好说歹说而买下一些东西。在其中，我们最担心遇见的，便是经过我们一番劝说而还是无动于衷的顾客。

我就遇见了不少这样的客人，正在我给一位好心的小妹妹介绍物品时，遇到了第一位经过我一番劝说却无动于衷的顾客。她是一位小学生的家长，正翻动着我们摊位中廉价的书籍，而我便冲了上去急忙给这位家长介绍。而这位家长只是点点头，看了书的目录后便匆忙离开了。此时此刻，我的心头凉了大半截，起初买东西的热情，都被这位家长的冷漠给磨灭了。

而我又一想，长大后在社会中岂不是也会遇见像这位家长一样的人，要是连这一点小小的挫折都承受不了的话，以后怎么在社会中立足呢？想了一会儿，我便又回到摊位中做起自己的事儿来。

这次的爱心义卖活动，我们用自己的劳动向山区的孩子捐赠了904元，并且学会了许多以后在社会中需要深省的道理。

在夕阳红光的覆盖中，我们结束了这处以自己的付出，献出自己爱心的义卖，此时，我们的欢呼声、笑声在操场上回荡……

一天，爱心在语文书里呆烦了，就从书中一跃而出，去旅游了。

爱心去的第一个地方是商场，她在商场里这边瞧瞧，那边看看，琳琅满目的商品让她眼花缭乱。突然，她看见一个人从爱心箱前面走过，可是他装作没有看见似的一直往前走，一边走一边说：“这是啥捐款，反正和我没关系。”爱心赶紧跑到那个人身上，那个人不再往前走了，他转过身来，跑到爱心箱前面，从口袋里拿出一张十块钱的纸币放进箱子里。

爱心又去了运动场，这时她看见一个大哥哥在打篮球的时候不小心把一个小妹妹撞倒了，他不但没有说“对不起”，而且还说了一声“活该”，爱心又跑到大哥哥身上，大哥哥立马停止打球，他跑到小妹妹身边说了声“对不起”，并鞠了个躬，才接着去打篮球。

爱心去了一家工厂，她看见一位老板正在训斥一位工人，原来，那个工人不小心被油烫伤了，老板不但没关心他，反而说他浪费了工厂的油，要他赔钱。爱心跑到老板身上，老板立刻变的礼貌了许多，他对那个工人说：“对不起啊，刚刚都是我的错，你烫伤了赶紧去医院看看吧。”说完就从口袋里拿出一些钱做医药费，让工人马上去看医生。

爱心又去了很多地方，因为只有拥有爱心的地方才是最美的。

每年的“六一”儿童节，我们学校都会举行义卖活动，今年当然也不例外。

那天，天公做美，艳阳高照。我和妈妈起了个大早，来到学校。学校里人山人海，热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样，琳琅满目的商品：有新奇有趣的玩具，有美味可口的美食，有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱，目不暇接。

我们三（四）班的口号是：“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品，有的守在自己的摊位上等顾客上门，还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……，大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的，象小麻雀一样，在讨论着谁的生意最好。

我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词：“买排骨，送豆浆，买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份，在摊位前大声叫卖：“好吃，好喝，还便宜，十元一份，大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了，我赶忙把剩下的给他们品尝了一下，他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒，然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足，叫得更起劲了。生意真不错，不一会儿，剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱，兴奋地跟妈妈说：“我赚到钱了！”最后我把所有的收入都交到负责人那里，由学校统一交给贫困山区的小朋友。

这次义卖活动既献出了爱心，又锻炼了我的胆量，真是一次有意义的活动啊！